电大入学教育答案
1.广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。(对)
2.一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段(对)
3.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。(对)
4.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。(对)
5.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。(对)
6.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。(对)
7.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。(错)
8.根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。(对)
9.开放教育毕业证书遗失的，不再补发。(对)
10.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。(对)
11.开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。(错)
12.修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。(对)
13.开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。(对)
14.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。(错)
15.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。(错)
16.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。(对)
17.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。(对)
18.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。(对)
19.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。(对)
20.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。(错)
21.通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。(对)
22.开放教育学生以自学为主。(对)
23.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。(对)
24实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。(对)
25只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。(对)
26教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。(对) 27办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。(对)
28.开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。(对)
29.必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。(对)
30.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。(错)
31.学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。(对)
32.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。(对)
33.开放教育的考试都是开卷考试。(错)
34.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。(对)
35.如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。(对)
36.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。(对)
37.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。(对)
38.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。(错)
39.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。(对)
40.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。(错)
41.开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。(对)
42.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。(对)
43.为尽快完成学业，一个学期学习的课程越多越好。(错)
44.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。(对)
45.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。(对)
46.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。(错)
47.开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。(对)
48、学习指导书是学生自主学习的主要依据。(错)
49、VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。(错)
50、开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。(错)
51、开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。(对)
52、中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。(错)
53、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。(错)
54、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。(错)
55、如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。(错)
56、开放教育的考试都是开卷考试。(错)
57、网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。(错)
58、具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。(对)
59.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。(对)
60.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。(对)
61.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。(对)
62.开放教育课程期末考试只有笔试一种。(错)
63.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。(对)
64、开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。(对)
65、“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。(对)
66、记笔记就是从教材中抄录原文。(错)
67、在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。(错)
68、开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。(对)
69、开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。(对)
70、学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。(对)
71、归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。(对)
72、在学习过程中遇到问题时，可以登录电大在线远程教学平台，进入论坛提问，与老师、同学进行交流。(对)
73、开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。(对)
74、各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。(对)
75、符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。(对)
76、补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。(对)
77、在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。(错)
78、在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。(错)
79、中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。(对)
80、教师主要为学生提供学术性支持服务。(对)
81、文字教材是每个学生必备的学习资源。(对)
82、免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。(错)
83、毕业证明书须由中央广播电视大学出具。(对)
84、学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考(对)
85、开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择(对)
86、准备复习前要制定一个清晰的复习计划。(对)
87、教师主要为学生提供学术性支持服务。（对）
88、学号是开放教育学生登录电大在线远程教学平台的依据。（对）
89、管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。（对）
90、学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。（对）
91、开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。（对）
92、自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。（对）
93、与传统图书馆相比，数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面，具有更大的优越性。（对）
94、实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。（对）
95、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式（对）
96、开放教育学生不允许转学或者转专业。（错）
1.开放教育毕业证书遗失的，不再补发。（对）
2.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。（对）
3.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。（错）
4.根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。（对）
5.广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。（对）
6.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。（错）
7.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（错）
8.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。（对）
9.开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。（对）
10.开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。（错）
11.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。（对）
12.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。（对）
13.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。（对）
14.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。（错）
15.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。（对）
16.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。（对）
17.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。（对）
18.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。（对）
19.修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。（对）
20.一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段（对）
21.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。（对）
22.VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。(A)
23.办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。（对）
24.必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。（对）
25.毕业证明书须由中央广播电视大学出具。（对）
26.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。（对）
27.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。（错）
28.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。（对）
29.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。（错）
30.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。（错）
31.符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。(B)
32.各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。（对）
33.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。（对）
34.根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。（对）
35.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。（对）
36.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。（对）
37.归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。（对）
38.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。（错）
39.记笔记就是从教材中抄录原文。（错）
40.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（错）
41.教师主要为学生提供学术性支持服务。（对）
42.教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。（对）
43.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。（对）
44.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。（错）
45.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。（对）
46.开放教育毕业证书遗失的，不再补发。（对）
47.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。（对）
48.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。（对）
49.开放教育的考试都是开卷考试。（错）
50.开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。（对）
51.开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。（对）
52.开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。（对）
53.开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。（错）
54.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。(B)
55.开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。（对）
56.开放教育课程期末考试只有笔试一种。（错）
57.开放教育学生不允许转学或者转专业。（错）
58.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。（对）
59.开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。（对）
60.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。（错）
61.开放教育学生以自学为主。（对）
62.开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。（对）
63.开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。（对）
64.开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。（对）
65.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。（对）
66.免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。（错）
67.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。（对）
68.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。（错）
69.如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。（对）
70.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。（对）
71.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。（对）
72.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。（对）
73.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。（对）
74.通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。（对）
75.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。（对）
76.网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。（错）
77.为尽快完成学业，一个学期学习的课程越多越好。（错）
78.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。（对）
79.文字教材是每个学生必备的学习资源。（对）
80.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。（对）
81.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。（对）
82.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。（对）
83.修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。（对）
84.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。（错）
85.学号是开放教育学生登录电大在线远程教学平台的依据。（对）
86.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。（对）
87.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。(B)
88.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。（对）
89.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。（对）
90.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。（对）
91.学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。（对）
92.学习指导书是学生自主学习的主要依据。（错）
93.一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段（对）
94.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。（错）
95.与传统图书馆相比，数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面，具有更大的优越性。（对）
96.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。（对）
97.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。（错）
98.在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。（错）
99.在学习过程中遇到问题时，可以登录电大在线远程教学平台，进入论坛提问，与老师、同学进行交流。（对）
100.只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。（对）
101.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。(B)
102.中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。（错）
103.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。（对）
104.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。（对）
105.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。（对）
106.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。（对）
107.根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定，在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。（对）
108.开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。（对）109.形成性考核就是期末考试。（错）
110.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。（错）
111.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能与老师进行交流。（对）
1. 开放教育毕业证书遗失的，不再补发。（对）
电大学习心得体会五篇
电大学习心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的电大学习心得体会五篇，欢迎阅读参考! 电大学习心得体会(一) 我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制，以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。 由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际，科学安排时间，自觉克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决了工学矛盾，实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时，我工作单位离学校距离较远，时间非常紧张，工学矛盾十分突出。针对这种情况，一方面，我积极参加电大组织的面授课，尽量作到不迟到、不旷课，不无故请假，按时完成作业;另一方面，我采取了“51”，“82”的学习方法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1 个休息日学习;在每天工作8小时的基础上，晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式，有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾，确保了学习与工作的“两不误”。 由于我并不直接从事法律工作，对有些专业知识需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但慢慢地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学转变为我要学，注意身边发生的事情，运用法律知识去分析、去认识。积少成多，慢慢提高自己的专业素养。 参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识，也提高了我的工作能力与效率，促进了我的成长。通过学习，我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改，网络建设等方面的能力大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证，并得到公司领导的肯定。 在几个月的学习中，我逐步学会了从主教材文秘114，全国公务员共同天地
电大入学水平测试试题及答案
电大入学水平测试试题及答案 一选择题(从四个备选答案中选出一至四个正确答案) 1.以下方法,用于记叙文开头的有(BD) A.描绘环境.渲染气氛C展望未来.表示信心 B.交代时间、地点 D.交代背景和写作动机 2.下列选项,不能体现散文特征的是(A) A情节人物的虚构B.题材多'样c.形式灵活D.情文并茂 3.论点的表达要做到(C) A.正确、严密、鲜明、集中、新颖 B.正确、严密、鲜明、完整、深刻 C正确、严密、鲜明、集中、深刻D.正确、严密、简洁.集中、深刻 4.记叙文的语言特点表现为(A) A.形象性、情意性 B.准确、简明c.准确性、论辩性D.概括性、条理性 5.对"古之学者必有师"…句的翻译正确的是(B) A.古代的学者一定要有老师 B.古代做学问的人一定要有老师 C古代做学间的人必须有老师D.古代的学者必须有老师 6."烈士"古代汉语的意思是"有抱负、有操守的男子",现代汉语的意思是"为正义事业而献身的人",这种现象属于( c) A.词义扩大 B.词义缩小c.词义转移D.感情色彩变化 7.下列句中指定的词活用了的有(A.B.c.D.) A.大楚兴,陈胜王 B.范增数旦项王 c.卒廷且相如D.春风又笙江南岸 8.下列各句中,宾语前置句有(A.B. D.) A.大王来何操 B.句读之不知,惑之不解 c.信而见疑忠而被谤D.廉颇者,赵之良将也 9.下列各句中唱被动句有(A.c.D. ) A.臣诚恐见欺于王而负赵 B.句读之不知,惑之不解 c.信而见疑,忠而被谤D.廉颇者,赵之良将也 10.下列各句中,判断句有( ABc.) A.不者,若属皆且为所虏 B.此则岳阳楼之大观也 c.刘备天下枭雄 D大王来何操 二、名词解释 1.记叙文:以描写的表达方式为主，结合议论和抒情去写人、叙事，只有一个起因、经过和结果。 2.散文:指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，
2020年电大考试法学专业《宪法》考试题及答案
一、单项选择题{每小题1 分，共10 分} ::1::我国有权对《宪法》进行解释的机关是( )。{ ~国家主席 =全国人大常委会 ~最高法院 ~国务院 } ::2::近代意义的宪法的发源地是（）。 { ~中国 ~日本 =英国 ~荷兰 } ::3::全国政协和地方政协之间的关系是( )关系。 { ~领导 =指导 ~监督 ~协商 } ::4::修改宪法与一般法律相同的是（）。 { ~刚性宪法 =柔性宪法 ~原始宪法 ~派生宪法 } ::5::美国在独立战争结束前实行的是( )。 { =联邦制 ~邦联制 ~单一制 ~君合制 } ::6::下列原则中仅属于社会主义宪法民主原则的有( )。{
~主权在民原则 =民主集中制原则 ~权力分立原则 ~法治原则 } ::7::我国的政权组织形式是( )。 { ~人民民主专政 =人民代表大会制度 ~民主集中制 ~多党合作制 } ::8::我国中央军委的领导体制是( )。 { ~集体负责制 =主席负责制 ~双重从属制 ~合议制 } ::9::我国有权决定特别行政区及其制度的是( )。 { =全国人大 ~全国人大常委会 ~国务院 ~中共中央委员会 } ::10::按照我国《宪法》的规定，我国国务院的领导体制是( )。{ ~合议制 ~集体负责制 =总理负责制 ~双重从属制 } ::11::宪法的首要功能是（）。 { ~保障公民权利 =规范国家权力 ~维护国家统一 ~促进经济发展
} ::12::国家制度的核心是（）。 { =国体 ~政体 ~国家结构形式 ~政党制度 } ::13::旧中国唯一具有资产阶级民主共和国性质的宪法性文件是( )。{ =《中华民国临时约法》 ~《中华苏维埃共和国宪法大纲》 ~《中华民国训政时期约法》 ~《中华民国宪法》 } ::14::新中国的第一部宪法是( )。 { ~共同纲领 =1954 年宪法 ~1975 年宪法 ~1982 年宪法 } ::15::我国有权对宪法进行解释的机关是（）。 { ~全国人大 =全国人大常委会 ~最高法院 ~国务院 } ::16::被马克思誉为世界上第一个人权宣言的是( )。 { =《独立宣言》 ~《世界人权宣言》 ~《人权宣言》 ~《权利请愿书》 } ::17::有权决定特别行政区的设立及其制度的是( )。 {
电大毕业学习总结
电大毕业学习总结 总结一:电大毕业学习总结 随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的不便。 我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢？这时经学校老师的推荐,考取电大！ 我于20xx年秋考取了北京顺义电大（北京电大顺义分校） 汉语言专业并于20xx年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。 电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、 教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或 成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。 三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。 通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。 其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢？我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
电大电工电子技术测试答案学习资料
电大电工电子技术测 试答案
电路分析基础直流电路部分 一、单项选择题 1、图1所示电路中的电流I 为（ A ）。 A. -1A B. 1A C. 2A 2、图2所示电路中电流I 为（ B ）。 A. 5A B. -15A C. -5A 3、图3所示电路中，电流表正负接线端用“+”、“-”号标出。今电流表指 针正向偏转，示数10A ，有关电流、电压方向也表示在图中，则（ C ）正确。 A. I 1=10A ，U=-6V B. I 1=-10A ，U=6V C. I 1=10A ，U=12V +- 4、图4所示电路中，电流I 为（ B ） A. -3V B. 5A C. 2A 5、图5所示电路中U 为（ A ）。 A. 30V B. -10V C. -40V 6、图6所示电路中，判断电阻R 中流通的电流及消耗的功率为（ A ）。 A. 1A ，2W B. 2A ，4W C. 2A ，2W 7、图7所示电路中，判断电阻R 中流通的电流及消耗的功率为（ B ）。 I R I 3A -2A 2A R R R R 图 I 10A 5A ? ? ? R R R R R 2 图2 A ? 20V 24V 10Ω 6Ω 3Ω I 1 U 图? ? 6Ω 3A + 30V - 图4 U 2A 15Ω - 45V + 图 ? ? 1 2Ω + 2V - R 图1 2Ω + 2V - R 图
A. 0A ，2W B. 1A ，2W C. 1A ，4W 8、图8所示电路中，电位器R P1的滑动端向下移动及 动时，电流I 1、I 2的变化趋势是（ B ）。 A. I 1减小，I 2增大 B. I 1增大，I 2减小 C. I 1不变，I 2减小 9、图9所示电路中，电压U ab 的数值是（ A. 0V B. 2V C. 10V 10、图10所示电路的I 、U 表达式为（ A. I 1=I-I S ，U= g I I S -- B. I 1=-I-I S ，U= g I I S -- C. I 1=I-I S ，U= g I I S - 1、在正弦交流纯电感电路中，电压与电流的关系是（ C ）。 A. i= L u B. I=L U C. I=L U ω 2 A. i=C u ω B. I=C U C. I=U ωC 3、通常所说的交流电压220V 是指它的（ A A.有效值 B. 平均值 C. 最大值 4、图1所示电路中，电源电压不变，而频率升高，各灯泡的亮度变化是（ B ）。 A. 灯泡A 变亮
开学教育心得体会范文
开学教育心得体会范文 认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的学生。 篇【2】：开学教育心得体会范文在这丹桂飘香，丰收的金秋
九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。 还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出... 本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵
集中教育心得体会
集中教育活动心得体会 随着现代社会的快速发展，知识更新的节奏也越来越快，总感觉现有的知识已不能满足工作需要，我选择了对自己再次“充电”。2015年的秋季，报名参加了新疆伊犁州广播电视大学本科会计学专业，面对这次学习机会，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，做到学以致用、学有所成。下面我就开学以来的各方面情况谈一谈心得。 一是参加特别的开学典礼。10月11日上午，我在伊犁州的电大参加了2015年秋季班开学典礼，首先由学校领导做了重要讲话，然后对历年来优秀学员进行了表彰并由学员代表谈体会、作发言，我深受启发。典礼结束后，由各班班主任组织学员召开班会，对新生入学情况进行了详细的培训。同时，要求每名学员都签订了《遵守政治纪律情况承诺书》，体现了电大对学员的规范化管理。 二是要端正学习态度。对于成人来说，学习目的就是充实自己，为的是不被社会所淘汰，我积极寻找适合自己的学习方式。坚持到校参加每次面授课程，为了上课，尽量在八小时内将工作做完不加班、推掉不重要的聚会、应酬等。在听课过程中，积极思考，掌握重点，做好基础笔记。我体会到，老师有系统、有重点的讲解比自己看书要强好多倍。 三是要努力处理好工学矛盾。我们都知道，在职学习不可
避免的存在工学矛盾，特别是当前全国正面临重大改革，各个岗位工作人员都要尽心尽力努力工作，这就需要我制定一个适合自己的详尽学习计划，合理有效的安排自己的学习时间，运用学习技巧，提高学习效率。 四是充分利用网络资源进行学习交流。在没有面授课程的时候，我在家或单位利用计算机网络浏览中央电大和自治区电大的开放教育主页，以便获得相关课程和教学的最新信息。使我可以较为轻松的学习，随时调整学习的进度和策略。 经过近一阶段的学习，我觉得选择电大学习是有好处的，具体体现在一下几点： 一是时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授，只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。 二是学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授，网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合，非常便利。电脑现在非常普及。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和自治区电大的电大在线，我可以随时随地“登陆课堂”，浏览教学课件、教辅资料，还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验、巩固。 三是课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专
电大本科行政管理入学测试答案
测试科目两门：大学语文+行政管理专业综合知识 第一部分大学语文 一、单项选择题 1.依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（A ） ①一条可与世界上最优秀的道路的城市景观大道--世界大道，在上海浦东建成。 ②今年，中国同亚洲国家的高层互访不断，双边经贸关系进一步。 ③由共识到计划，欧盟在军事一体化道路上迈出了一大步。 A．媲美,加强,表明B．媲美,加大,说明 C．并提,加强,说明D．并提,加大,表明 2.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是（B ）。 熏风阵阵，一望无际的麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，。 A．像铁骑驰骋在无边的草原B．像海浪涌着一艘艘的船舰 C．像正在草坪上穿梭的剪草机D．像列队正在扬帆出海的小船 3.《围城》小说的作者是（A ） A．钱钟书B．沈从文C．孙犁D．胡适 4.司马迁撰写的《 B 》是中国第一部纪传体通史。 A．左传 B.史记 C.论语 D.尚书 5．有“七绝圣手”之称的作家是( B ) A.李商隐 B.王昌龄 C.李白 D.杜甫 6．“海太大了，我太小了”这句话所包含的大海的性格是(C) A.温柔而沉静 B.超绝而威严 C.神秘而有容 D.乐观而深沉 7．朱自清《背影》中说：“我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”，这里所用的方法是(D) A.动作描写 B.表情描写 C.铺垫手法 D.侧面烘托手法 8.有“七绝圣手”之称的作家是(B) A.李商隐 B.王昌龄. C.李白 D.杜甫 9.风格雄浑悲壮的作家是(B) A.曹操 B.陆游 C.辛弃疾 D.苏轼 10.《氓》中属于赋的句子是(C) A. “桑之未落，其叶沃若” B.“于嗟鸠兮，无食桑葚”
2020年电大考试《英语B》精选考试题及答案
A 1、Are you going on holiday for a long time?-- _________ A、It was a long time. B、Two weeks ago. C、No. Only a couple of days. D、Not long time ago. 参考答案:C 17、A police officer claimed he had attempted to ____ paying his fare. A、avoid B、reject C、refuse D、neglect 参考答案:A 19、____ you know, David has been well lately. A、Which B、As C、What D、When 参考答案:B 16、Although they are twins, they have nothing in _________. A、usual B、common C、always D、fact 参考答案:B 5、Are you feeling better today, Jack? -- _________ A、There must be something wrong. B、Just have a good rest. C、Yes, thank you, doctor. But I still don't feel good. D、Don't worry about me. 参考答案:C B 17、Both the kids and their parents ______ English, I think. I know it from their accent. A、is B、been C、are D、was 参考答案:C C 5.- Could I speak to Don Watkins, please？- ________ A.Speaking, please. B.Oh, how are you？ C.I'm listening. D.I'm Don. 答案：A 4、- Could you help me with my physics, please？- ________ A、No, no way. B、No, I couldn't. C、No, I can't. D、Sorry I can't. I have to go to a meeting right now. 参考答案:D 、- Congratulations! You won the first prize in today's speech contest.- ________ A、Yes, I beat the others. B、No, no, I didn't do it well. C、Thank you. D、It's a pleasure. 参考答案:C D 20、- Do you want to wait?- Five days ________ too long for me to wait. A、was B、were C、is D、are
电大入学教育心得体会
电大入学教育心得体会 导语：在人生的道上，咱们会遇到很多的挫折，天才也离不开挫折，正因挫折能够造就天才。以下小编为大家介绍电大入学教育心得体会文章，欢迎大家阅读参考! 电大入学教育心得体会1 有句话说“活到老，学到老”，学习是个人进步的最根本的方法。今年3月，我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 刚入学，我了解到电大开放教育以学生为主，以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由，是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况，安排制定学习计划，学习多少课程，什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说，可以做到工作和学习两不误，达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是
在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。 通过入学指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会，我决定努力学习各科的知识，做到学以致用。 下面是我对电大学习的一点看法心得：要学会独立学习的学习方法，掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态，积极主动学习，才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解，争取当堂课就掌握，由于
最新电大考试试卷含答案 大学英语B3
大学英语B3 一、交际英语 1.- You seem to be lost. Need help? - _________ A.Yes, would you please help me with the bag? B.Help me find my key, please. C.Yes, with pleasure. D.I'm looking for Zhongshan Road. 答案：D 2.- Let me introduce myself. I'm Steward． - _________ A.What a pleasure. B.Pleased to meet you. C.I don't know. D.Thanks a lot. 答案：B 3.- Did you know that David injured his leg yesterday? - Really? _______ A.Who did that? B.What's wrong with him? C.How did that happen? D.Why was he so careless? 答案：C 4.- Hello, how are you? - _________ A.Hello, how are you? B.How do you do? C.Fine, thank you. D.That's OK. 答案：C 5.- Is it possible for you to work late tonight?
- _______ A.I like it. B.I'll do that. C.I'd love to. D.I think so. 答案：D 二、阅读理解 My grandparents can be good fun. They are retired, so they don't work anymore. My grandfather is 68 and my grandmother is 67, but they are not too old to be active. They exercise by playing golf and they go out for meals and to the theater. Sometimes they take me out, too. We have a good time. They also go on great holidays. Last year, they went to China and walked along the Great Wall! Sometimes, my grandparents like to criticize me. They think that children today have an easy life. Life was very different when they were young and there are many things about my life that they do not understand. They tell me, over and over, how they had to start work at 16. They know that I will go on to university and won't be getting a job until I am 22! They also think that I have too many possessions, such as mobile phones, computers and PSPs. When they were young, they did not have anything like that. What they do not realize is that they cannot compare children at present time. They had the same kinds of things as the rest of people of their age, so do I. It would be very strange if I only had the possessions that they had when they were my age. 6.My grandparents sometimes criticize me. One reason is that children today have an easy life. A.T B.F 答案：A 7.Grandparents don't work anymore because they are tired. A.T B.F 答案：B 8.Grandparents had the same kinds of things as people of their age when they were
电大学习体会心得
对开放教育管理模式的点滴体会 从入学到现在，学习日程已经有近两个月了，通过学习，感想和收获颇多，从学习中也得到很多益处。下面分几个方面简要谈一谈在开放教育学习中的体会。 要使开放教育深入发展，就必须根据开放教育的特点构建适合开放教育的管理模式。我感觉开放教育人才培养模式改革和开放教育试点的成败，完全取决于开放教育的特色和优势。开放教育是教学模式、管理模式、运行机制的一次革命。作为一种新型的教育形式，完全适合21世纪信息化时代特点，使人人享有终身教育成为可能，利用计算机网络平台和多种媒体技术相结合，实现资源的优化配置和综合利用以及网络信息的互动是开放教育的主要特点。 一、开放教育为我提供了再次"充电"的机会，使我找到了完成本科学业梦想的捷径 在实际工作中我深深感到知识的匮乏和不足，渴望补充自身知识，不断提高自身素质和自身业务水品的欲望与日俱增。只有不断学习深造，才能更好的适应工作和社会进步的需要。多年来，我一直期盼有机会继续深造学习，借以提升文化水平和现代科技理论知识，以应对社会的进步和增强自己的业务能力。正当我在寻找适合的学习途径时，单位同志向我介绍了开放教育的办学模式和它所独具的免试入学、以自主学习为主、学习方式灵活、采用多媒体教材和现代信息手段等特点，这是任何高等教育所无法比拟的全新的教育模式。种种教学方法的优势，使我下定决心，选择了白山电大开放教育本
科法学的学习。回顾已经走过的学习历程，自己的确受益匪浅，这种人才培养模式改革和开放教育试点工作的施行，正是为我们这些有工作却依然梦想继续求学深造的同志而专门设计的，这种教育体制体现了与时俱进的思想要求，符合广大在职求知学生的共同心愿，是所有参加开放教育众多学生的理想选择。 二、建立信息平台，实现师生网络互动。 选择信息交流载体。建立网络信息平台是实现网络互动的基础，符合开放教育发展需要。网站的选择很重要，必须选择性能稳定，功能强大的网站，由于许多同学存在网络知识的障碍，还必须满足页面简单、清晰，操作难度不大的特点。 三、多种媒体并用，充分体现开放教育特点。 为适应学生自主学习和个别化学习的需要，在积极开发计算机网络等新的教学媒体和丰富网络资源的同时，其他媒体的使用同样不能忽视必须努力提高音像教材的制作水平及多种媒体教材的一体化设计，开放视听阅览室、语音室、图书馆及网络实验室为学生创造使用多种媒体学习的条件，极大的丰富了学生的学习资源，使开放教育多种媒体并用的特点得到充分体现。 四、所学知识指导本岗位具体工作，丰富才学，学以致用 参加电大学习让我感受最深的是，用所学理论知识解开很多实际工作中遇到的各类问题。在开放教育的课程设计上，中央电大为我们统设的科目合理、时代感强。白山电大为我们设计的选修课程，即针对开放教育学生的个性又能考虑社会所需的特性。不仅如此，学校还为开放教育的学生提供了现代化教学设备，选调了博学多才、专业知识强、教学经验丰富的老师任教。
2019年电大学习总结4篇
2019年电大学习总结4篇 学习总结怎么写?我已经给大家整理了三篇文章，欢迎阅读下面文章。 【1】电大学习总结 我是从20XX年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习，三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。 回顾这三年的电大学习之路，充满了汗水和收获，在这三年的时间里，我始终坚持自己的目标，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不断增强学习的主动性。 积极参加电大组织的各项活动，努力做到与同学和睦相处，通过自身的努力和老师的帮助，我取得了良好的学习成绩。 现将我三年来的学习总结如下： 一、克服困难，正确处理工学矛盾。 工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。
在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的一个问题。 我从事财会行业，工作有时很紧张，有时周末还要加班，非常繁忙。 孩子又小，下班回家后，又要尽可能的照顾好孩子。 一段时间内，围绕学习、工作、家庭，我忙得晕头转向。 虽然困难很多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能轻言放弃。 为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。 我努力“挤”时间，充分利用一切业余时间，保证学习质量，就这样我较好地解决了工学矛盾。 二、认真学习，严守校纪校规
电大不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。 三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记。 在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成任课老师布置的作业。 作业做到认真、工整、正确。 在工作之余，我认真阅读教材，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教;课后复习巩固。 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师，与同学和谐相处。
2020年最新电大《管理英语2》形成性考试题库(题目和答案)
2020年最新电大《管理英语2》形成性考试题库 一 1.[单选题] -Let's make plan first for our events, shall we? - A. Yes, we do. B. 0K, let's do it. . C. I'd like to. 2. [单选题]-How do you think of the theme of our event? A. It's pretty good. B. I feel so sorry about that. C.I’d like to have some tea 3. [单选题]交际用语: - -My name is Helen, and I was born in 1980. My major was electrical engineering. A. Tell me your name, please. B. Tell me a little bit about yourself, please. C. Tell me how old you are, please. 4. [单选题]交际用语:一How's your mother doing? - A. She is very well. B. She is very kind. C. She is doing shopping now. 5. [单选题] - I'm terribly sorry that I've spilled some coffee on the table. - A. I don't care. B. It doesn't matter. C. don't be sorry 6. [单选题]词汇与结构: I would rather ( ) two weeks earlier. (2分) A. you should come here . B. you came here C. you had come here 7. [单选题]词汇与结构: More than 30 people( )the position. (2分) A. applied for B. applied to C. applied in 8. [单选题]词汇与结构:The Jiahe Community Service Center is about to ( ) service for residents. A. provided
电大本科学习总结
电大本科学习总结 【篇一：电大学习总结范文3篇】 电大学习总结范文3篇 质量是电大教育的生命线。提高电大教育质量,学习支持服务是重要的因素。要加强电大办学网络系统的建设,充分发挥系统组织网络的 作用,加大管理育人的力度,提供学习支持服务。本文是小编为大家整 理的电大学习总结范文，仅供参考。 电大学习总结范文一： 通过三年在上海电视大学的总校行政管理本科的专业课程的学习和 生活中，我成长了很多很多。时间飞逝转眼三年的学习生涯已悄然 而逝，我即将离开我心爱的母校上海电视大学，在即将毕业之时， 我感慨万分，怀着务必激动的心情，我对自己在上海电视大学的行 政管理专业本科学习的三年时光来的收获和感受做一下小结，并以 此为做为我今后的行动的指南。 从学习上来说，由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。在三年的电大学习中，我 坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时 写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真 完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还 充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决 学业中遇到的疑难问题。三年来的电大生活使我深深懂得了学习的 重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人 都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式 给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、 学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专 业文化素质。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正 确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习 当成促进工作的动力。电大的的教师，是一些从事教学活动几十年 的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引 了我，增加了我学习的信心和决心。在整个学习过程中，能够合理 使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师 请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。在校 学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，
中央电大入学指南答案
中央电大入学指南答案
中央广播电视大学《入学指南》试题参考资料 【一】单项选择题 1.一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（） B.多媒体技术（正确答案） 2.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） B. 1999年（正确答案） 3.学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（） B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用（正确答案） 4.在开放教育中，我们把经过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） B. 学习支持服务（正确答案） 5.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（） C. 与学习课程相关的服务（正确答案） 6.下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（） C. 只能面对面地向老师请教（正确答案） 7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）
B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册（正确答案） 8.下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试（正确答案） 9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（） C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一（正确答案） 10.关于学习计划，下列说法不妥当的是（） B. 同班同学的学习计划是一样的（正确答案） 11.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（） B. 二年半（正确答案） 12.下列选项属于开放教育学生特点的是（） C.具有一定的知识积累和生活积累（正确答案） 13.修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（） C. 20门（正确答案） 14.下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（） C. 无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记（正确答案） 15.有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）
2019-2020年电大考试学位英语考试题库及答案
电大学位英语考试的复习资料 Test 1 第一部分：交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 1-5 BACBB 1. —How are you, Bob? ---你好吗，鲍勃？ —____________ Ted. ---我很好，特德。 A. How are you? B. I’m fine. Thank you. C. How do you do? D. Nice to meet you. 2. —Thanks for your help. ---谢谢你的帮忙。 —____________ ---我很荣幸。 A. My pleasure. B. Never mind. C. Quite right. D. Don’t thank me. 3. —Hello, I’m Harry Potter. ---你好，我是哈里﹒波特。 —Hello, my name is Charles Green, but ____________.---你好，我是查理﹒格林，你可以叫我查理。 A. call my Charles B. call me at Charles C. call me Charles D. call Charles me 4. —Paul, ____________? ---鲍，那边在说话的人是谁？ —Oh, that’s my father! And beside him, my mother. ---哦，那是我的爸爸，在他旁边的是我妈妈。 A. what is the person over there B. who’s talking over there C. what are they doing D. which is that 5. —Hi, Tom, how’s everything with you? ---你好，汤姆，近来都好吗？ —____________, and how are you? ---还不错，你呢? A. Don’t mention it B. Hm, not too bad C. Thanks D. Pretty fast 第二部分：阅读理解（共10小题；每小题3分，满分30分） 此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 6-10 CBDDD 11-15 DBDAC Passage 1 The French Revolution broke out in 1789. At the time France was in a crisis. The government was badly run and people’s lives were miserable. King Louis XIV tried to control the national parliament and raise more taxes. But his effort failed. He ordered his troops to Versailles. The people thought that Louis intended to put down the Revolution by force. On July 14,1789, they stormed and took the Bastille, where political prisoners were kept. Ever since that day, July 14 has been the French National Day. Louis tried to flee the country in 1792 to get support from Austria and Prussia. However, he was caught and put in prison. In September 1792, the monarchy was abolished. In the same year, Louis was executed. A few months later his wife, Marie also had her head cut off. The Revolution of France had frightened the other kings of Europe. Armies from Austria and Prussia began to march against France. The French raised republican armies to defend the nation. The Revolution went through a period of terror. Thousands of people lost their lives. In the end, power passed to Napoleon Bonaparte. (190 words) 法国大革命于1789年爆发。当时法国正处在一片混乱中，政府腐败，人民生活凄惨。路易十六世企图控制议会并增加赋税，但最后失败了。他命令军队进入凡尔赛。人民都认为他企图用武力镇压革命。1789年7月14日，人民群众爆发了，攻占了关押政治犯的巴士底狱。从那天以后，7月14日就被定为法国的国庆日。1792年，路易十六企图逃离法国，并从奥地利和普鲁士获得支持，但他被捕了。1792年王室被废除，路易十六被处以死刑。几个月后，他的妻子，玛丽也被处以死刑。法国大革命令欧洲其它国家的国王感到害怕。奥地利和普鲁士的军队进入了法国。法国人民组织起了共和军来保卫祖国，革命陷入了一个艰苦阶段。成千上万的人牺牲了。最后，权力落入了拿破仑﹒波拿巴手中。 6. What’s this passage about? 这篇文章主要讲了什么？ A. France. B. King Louis. C. The French Revolution. 法国大革命 D. Europe. 7. Which did not happen in 1789? 以下哪件事不是发生在1789年？ A. The French Revolution broke out. B. The national economy was developing rapidly. 国家经济快速发展。 C. The government wasn’t well run.