国家公祭日主题班会共22页
勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会
勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会勿忘国耻，爱我中华——国家公祭日主题班会一清晨的阳光透过教室的窗户洒进来，照亮了整个班级。
同学们静静地坐在座位上，面带庄严的表情。
今天是一个特殊的日子，我们将举行一场主题班会，纪念那些为了中华民族的独立和解放而奋斗牺牲的英雄们。
二在班会开始之前，老师向我们讲述了国家公祭日的来历和意义。
她告诉我们，国家公祭日是为了缅怀历史中的伟大牺牲，表达对先烈的敬意，并激励我们承担起自己的责任，为国家的繁荣发展贡献力量。
三接下来，我们一起观看了有关勿忘国耻爱我中华的纪录片。
影片中展示了抗日战争时期中国人民为了抵抗侵略而奋起抗争的种种场景。
电影里的英雄们用实际行动向世人证明了中国人民自信、坚毅和顽强不屈的精神。
每一位牺牲的将士都是民族的脊梁，他们用鲜血和生命谱写了中华民族的壮丽史诗。
四班会中，老师还请来了一位亲历抗战岁月的老人。
他身着军装，面带严肃，走上讲台，讲述他的亲身经历。
老人回忆起那段恢宏壮丽的岁月，深情地说道：“每当我想起战争的岁月，我都会为国家的繁荣和人民的幸福而感到自豪，我们曾经付出了如此多的牺牲和代价，才有了今天的和平和宁静。
我们要珍惜来之不易的幸福生活，为国家的未来添砖加瓦。
”五紧接着，我们进行了一场主题讨论。
每位同学都发表了自己的看法。
有人表示，我们要铭记历史，了解先辈们的付出和努力，为民族的兴盛而努力奋斗。
还有人说，作为中华儿女，我们应该有爱国之心，要为祖国的繁荣而努力学习，为国家的未来贡献自己的力量。
我们围绕着这个主题展开热烈而有序的讨论，让我们更加明确了自己的责任和使命。
六最后，班会进入了最重要的环节——默哀仪式。
我们围成一个大圈，手拉手，低下头静默不语。
背后播放着悲曲，整个教室弥漫着庄严而肃穆的氛围。
在这一刻，我们沉浸在对那些为国家繁荣和人民幸福献出生命的英雄们的无限敬意和怀念之中。
七班会结束后，同学们的脸上洋溢着深深的思考和自豪。
我们明白了我们是如何走到今天的，我们应该珍惜现在的幸福生活，为了国家的未来贡献自己的力量，不忘国耻，爱我中华。
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会《铭记历史勿忘国耻》主题班会一、班会目的通过纪念中国人民抗日战争胜利71周年，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
重温历史，让同学们知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的，如果不好好学习，又怎能对得起先烈们呢!落后就要挨打，只有建设出强大的、富饶的国家才不能让历史的悲剧重演。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长,圆梦中华。
从而知道作为中国人的我们应该肩负起完成勿忘国耻、圆梦中华的历史使命。
二、班会过程1、了解九一八，班主任讲述《南京大屠杀》的相关事迹。
今年是中国人民抗日战争胜利71周年，9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！看到影片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“铭记历史，勿忘国耻”。
血雨腥风中我们的志士抛头颅，洒热血，不为别的只为我们的祖国的完整，只为我们的国家财产不在受那些强盗的掠夺，只为了洗刷掉我们整个中华民族的耻辱。
枪林弹雨中，有多少先烈在战斗中倒下，血泊之中又凝和了多少热血，我们已无从记起，我们真的是永远数不清了日本帝国主义在我们中国大地上的裂迹，他们的无耻，为我们留下的血债，仇恨已经在每个中华儿女的心里根深蒂固，铁一般的事实，无从忘却。
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让热依拉同学讲述《狼牙山五壮士》的故事。
国家公祭日爱国教育主题班会-PPT课件
观看方式
集中观看，确保学生认真观看并思考。
讨论环节
观看后组织讨论，引导学生分享感受和看法 。
互动环节
互动游戏
设计抗日知识竞答、角色扮演等互动游戏，激发学生参与 热情。
问答环节
提前准备相关问题，现场提问并邀请学生回答，加深学生 对历史知识的理解。
互动反馈
对参与互动的学生进行积分或奖励，鼓励学生积极参与。
据估计，死亡人数超过30万，包括无辜平民、战俘等 。
影响
南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴 罪行之一，震惊了世界。
国家公祭日设立过程
01
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倡议与呼声
多年来，社会各界及海外 侨胞不断呼吁设立国家公 祭日，以缅怀死难同胞， 铭记历史。
立法过程
2014年2月27日，十二届 全国人大常委会第七次会 议决定将12月13日设立为 南京大屠杀死难者国家公 祭日。
总体国家安全观
树立总体国家安全观，强 调国家安全是民族复兴的 根基。
国家安全法律法规
学习相关法律法规，如《 国家安全法》等，增强法 治意识。
民族精神传承与弘扬
民族精神内涵
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深入剖析民族精神的核心价值观，如爱国主义、自强不息、厚
德载物等。
民族英雄事迹
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讲述民族英雄的故事和事迹，如林则徐禁烟、邓世昌抗日等，
主题演讲：邀请专业人士进行主题演讲
主讲嘉宾
邀请历史专家、学者或抗战老兵等作为主讲嘉宾。
演讲内容
围绕国家公祭日的历史背景、意义等方面进行演讲。
演讲形式
采用多媒体辅助，结合图片、视频等资料，使演讲更加生动。
观看影片：选择相关题材影片进行观看与讨论
影片选择
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会一、活动主题“铭记历史勿忘国耻 国家公祭日主题班会”二、活动目的1. 深入学习贯彻党的十九大精神，增强爱国主义情感，弘扬民族精神。
2. 增进同学们对国家公祭日的认识，铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，珍爱和平。
3. 提高同学们的历史责任感、使命感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。
三、活动时间2021年9月18日（星期五）下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能报告厅（注：以下部分请根据实际需求自行补充和完善）五、活动流程1. 开场致辞（主持人介绍活动背景、目的及意义）2. 观看国家公祭日纪录片（了解历史，铭记国耻）3. 主题演讲（邀请历史老师或学生代表发言）4. 诗歌朗诵（表达对英烈的缅怀之情）5. 班级讨论（分组讨论如何弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量）6. 学生代表发言（分享讨论成果）7. 老师总结发言（对活动进行总结，提出要求和期望）8. 集体宣誓（表示铭记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗）9. 闭幕式（主持人宣布活动结束，感谢参与）六、活动准备1. 策划活动方案，确定活动流程、时间、地点等2. 邀请嘉宾、准备演讲稿、诗歌朗诵稿等3. 准备活动道具、设备（如投影仪、音响、话筒等）4. 制作活动海报、邀请函，宣传活动5. 安排志愿者、布置活动现场七、活动后续1. 对活动进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴2. 组织学生撰写活动心得，加强爱国主义教育3. 跟进班级讨论成果的落实，关注同学们在实际行动中的表现4. 定期举办类似活动，持续激发同学们的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
五、活动流程1. 开场致辞：- 主持人简短介绍活动的背景、目的和意义，强调铭记历史、勿忘国耻的重要性，宣布班会正式开始。
2. 观看国家公祭日纪录片：- 播放精心挑选的纪录片，内容涵盖918事变的历史经过、我国人民的抗争历程以及世界反法西斯战争的背景和意义。
国家公祭日主题班会
对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
国家公祭日简介
2014年12月13日，中国共产党和国家主要领导人出席首个国家公祭日。 国家领导人在公祭日上讲到：南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。 为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和 平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中国人民要庄严昭告国际社会： 今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚 定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来， 为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。
中国人民抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献，共同消 除了威胁世界和平的法西斯邪恶势力，壮大了人类的进步力量，促进了全球的民族解放运 动，对世界和平事业产生了深远影响。
国家公祭日简介
幸存者述
他要将这个好消息告诉他那苦命的爸爸，告慰他的在天之灵。（侵华日军）根本不是人，往父亲 身上戳了好多刀。如今国家设立国家公祭日，这样的决定太好了，这对他们这些经历了那场灾难 的幸存者来说，是个重大的安慰，大家非常拥护。
历史上的国耻事件
“七·七”国耻
“七七事变”揭开了全国抗日战争的序幕
» 1937年7月7日发生在中国北平的卢沟桥的中日军事冲突，日本就此全面进 攻中国，称为七七事变，又称卢沟桥事变、七七卢沟桥事变。
» 七七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的，是 它全面侵华的开始，也是中国人的国耻日。
难以忘却的南京大屠杀
背景介绍之日军进攻南京
日本原本打算在上海附近消灭中国军队的主力，从而迫使中国国民党政府屈服。然而，日本上海派 遣军在淞沪战场苦战三个月，受到了惨重的损失，日本决策层在是否直接进攻南京的问题上产生了 分歧。因为顾虑苏联在北方的军事威胁，日军参谋本部次长多田骏等人主张“不扩大”战事。
勿忘国耻 国家公祭日主题班会
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勿忘国耻
南京大屠杀
• 1937年12月13日，侵华日军在中国南 京开始对中国同胞实施长达四十多天 惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭 杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀 惨案。南京大屠杀是日本军国主义在 中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、 强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反 人类罪行。
谨记！
• 77年前的今天，侵华日军攻陷 南京，屠杀、抢掠、强奸长达6 周，30余万中国同胞遇害，堪 称人类近现代史上最黑暗的一 页！ • 中国人民永远不能忘了这一段 黑暗的，屈辱的历史！
结束语
• 希望同学们能在这次班会课中清楚 的认识到曾经那段黑色的历史，正 确对待历史，铭记国家公祭日的意 义！
勿忘国耻 奋发图强 热爱和平 ———主题班会
国家公祭日
• 什么是国家公祭日？
• 为悼念南京大屠杀死难者和所有二战期间惨遭日本侵略者 杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略 战争造成的深重灾难，2014年2月底，中国决定将12月13 日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。彰显国家对同胞 死难者的缅怀牢记中华民族屈辱与抗争的历史表达人民奋 发图强与和平的心愿。2014年12月13日，第一次国家公 祭将在南京举行。
幸存者们
奋发图强
• 自从鸦片战争以来，中国人民一直处于水生火热 的生活中，外国列强的侵略屈辱了中国近半个世 纪。但是1945年世界反法西斯战争的胜利也为中 国的崛起带来了希望，中国人民奋起直追。1949 年以后，在中国共产党的领导下，中国人民从此 站起来了！
奋发图强
热爱和平
保钓游行
同学们，你们看到 过过这种游行吗？ 你们有什么看法吗？
幸存者的口述
• 锅中的山芋，让他装筐。日本兵还在他家搜到了藏在灶底 下的４只老母鸡。无力反抗的陈广顺只能解开用来保暖的 腿带子，把四只鸡捆起，提着一筐山芋，在明晃晃的刺刀 下，跟着日军向外走去。 • 日军一直领着陈广顺到了村里小学的球场上。‚２０多 个乡亲在那里排成两排跪着，男女老少都有。边上全是拿 枪的日本兵，我被要求抓着鸡，坐在一边看着。‛陈广顺 才坐下，日本兵就用手中的一挺机枪对着大家扫射，身边 人纷纷倒下。一位日本军官看到陈广顺提来的山芋，随手 抓了一个，示意吓呆了的陈广顺吃下去。‚他怕我在里面 下毒，要我吃给他看。‛见陈广顺吃了没事，日军才一哄 而上争抢山芋。 • ‚我当时心里害怕啊，但不知道是不是吃得开心，那位 日本军官突然就冲我喊着‘开路’，我就撒开腿没命地往 山上跑，他们也没打我，我就一口气跑到了林子里，捡回 一条命。‛陈广顺说。
国家公祭日主题班会----勿忘国耻 珍惜和平 课件(共24张PPT)
今天，我们以国家的名义 祭奠30万遇难同胞 无论你在哪个城市 如果听到警报声 无论你在做什么，都请停下来 为遇难同胞低头默哀1分钟
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中学语文课本里有这样一句话
如今，战争的硝烟虽已散去 但我们的子子孙孙绝不能忘记 我们的国家曾经遭受的屈辱 这是所有中国人 应牢记的共同记忆
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☆ PART -05☆
珍
1
日本侵略者在南京城 开始了40多天惨绝人寰的大屠杀 平均每12秒 就有一名同胞死于日军屠刀之下
无辜生命惨遭杀戮
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为了纪念这场重大的民族灾难
每年的
被设为
1
设立起源
2005年，第60届联大全体会议一致通 过，决定将每年的1月27日定为“国际 大屠杀纪念日”。 这是为纪念1945年1月27日，苏联军队 解放了最大的纳粹死亡
集中营波兰奥斯维辛，二战期间，110 多万人在这里遭纳粹屠杀。也以此反对 任何否定纳粹大屠杀历史事实的做法， 并要求所有国家教育并帮助下一代了解 有关种族屠杀的罪行。
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☆ PART -02☆
珍
勿
惜
忘
和
历
平
史
1937年12月13日日本侵略者在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀平均每12秒 就有一名同胞死于日军屠刀之下30余万无辜生命惨遭杀戮
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为了还原这个惨痛的真相，时年29岁，尚在美国留学的 ，1995年 张纯如在美国完成基础调查后，只身前往祖国，在南京、
北京、上海、杭州等地，张纯如挨家挨户地进行实地走访。
不知道有多少次，张纯如在写作过程中几次精神崩溃大哭，这种精神折 磨让她开始大把大把地掉头发，患上了严重的偏头痛，但尽管面对着身 体和精神的双重压力，她还是坚持客观地讲述着这段历史，她发誓
铭记历史,振兴中华——国家公祭日主题班会教案
铭记历史，振兴中华——国家公祭日主题班会教案一、活动目的1937年12月13日，南京大屠杀惨案震惊中外，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为铭记这段历史，向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度，表达中华民族热爱和平、维护和平的决心，我国将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
本次主题班会旨在增强师生的爱国主义精神，铭记历史，表达中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激励大家为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
二、活动主题铭记历史，振兴中华三、活动时间XX年12月10日——XX年12月17日四、活动对象全班同学及班主任五、活动形式及内容（一）了解南京大屠杀（12月10日——12月12日）1. 历史课堂：利用历史课，由历史老师讲解南京大屠杀的历史背景和具体事件。
2. 多媒体展示：通过播放南京大屠杀纪录片片段和相关图片，使学生更直观地了解这段历史。
3. 小组讨论：分组讨论南京大屠杀的历史意义和现实意义，每组派代表进行汇报。
（二）多途径学科联动，寄托哀思（12月13日）1. 音乐课：学唱一首爱国抗日歌曲，表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
2. 美术课：学习制作小白花，用于向死难者敬献。
3. 语文课：学习写“铭记历史，振兴中华”的寄语，表达对历史的铭记和对未来的期望。
4. 电脑课：登录国家公祭日网站，写寄语、献白花，进行网上悼念活动。
（三）举行主题集会（12月14日）1. 升旗仪式：进行庄严的升旗仪式，表达对祖国的敬意。
2. 主题演讲：进行《勿忘国耻，圆梦中华》的主题演讲，激发学生的爱国热情。
3. 入团仪式：组织新团员入团仪式，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（四）制作展板及手抄报（12月15日——12月17日）1. 制作展板：以“铭记历史，振兴中华”为主题，制作一幅展板，展示南京大屠杀的历史图片和同学们的寄语。
2. 手抄报设计：自行设计历史手抄报，内容包括南京大屠杀的历史、影响及现实意义。