江苏省徐州市高一语文下学期期末考试试题(无答案)苏教版
2012—2013学年度第二学期期末抽测高一语文试题一、语言文字运用（15分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（3分）A．祈．求（qí）号召．（zhāo）呼吁．（yù）叨．陪鲤对（dāo）B．镣．铐（liào）溜．达（liū）癖．好( pǐ ) 潜．规则（qián）C．创．伤（chuànɡ）攻讦．（jié）捧袂．（mèi）砭．人肌骨（biǎn）D．镌．刻（juàn）角．色（jué）羞怯．（què）一鼎之调．（tiáo）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A．日本政府必须用实际行动反省有关钓鱼岛问题的危言危行．．．．，以取信于亚洲邻国和国际社会。
B．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真有什么难言之隐．．．．的苦衷。
C．政协委员们在座谈会上高谈阔论．．．．，畅所欲言，表现出极大的参政议政的热情。
D．只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济．．于事．．，我们就不会满足。
3.阅读下面一段文字，找出能概括“马克思的发现”的两个关键性词语。
（4分）正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
4.校训体现着学校的培养目标，对学生的精神成长有着重大作用。
请从以下两则校训中选一则，谈谈你的理解，不超过30字。
（5分）哈佛大学：让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，让真理与你为友! 清华大学：自强不息厚德载物二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤．……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。
寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项王曰：“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼．蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士！赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
……太史公曰：……及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。
自矜．功伐，奋其私智而不师古，谓．霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死乌江，尚不觉寤而不自责，过矣。
（节选自《项羽本纪》）5.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．令将军与臣有郤．郤：同“隙”，嫌隙B．常以身翼．蔽沛公翼：像鸟张开翅膀一样掩护C．自矜．功伐矜：夸耀D．谓．霸王之业谓：认为6.下列句子中全都表现项羽缺少谋略的一组是（3分）①项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
”②项王即日因留沛公与饮③项王曰：“壮士！赐之卮酒。
”④君王为人不忍⑤项王曰：“诺。
”⑥项王未有以应，曰：“坐。
”A．①②⑤ B．③④⑥ C．①③⑥ D．②④⑥7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（3分）A．沛公的一番言辞，既表白了与项王同心协力攻秦的意愿，又轻描淡写地用“不自意”三字掩盖了自己先入关中夺取天下的野心。
B．沛公深知自己势单力薄，所以他按时赴约，从“谢”和“东向坐”的行为举止上着意表现出自己的谦卑的态度，以求得项王的原谅。
C．项王自恃人多势众，对沛公所言根本不加分析，又脱口说出“此沛公左司马曹无伤言之”，这等于把绝密信息拱手交给了敌方。
D．樊哙闯帐虽未得沛公允许，但吃生彘肩后，能慷慨陈词为沛公诉苦，问得项王未有以应，使宴会气氛有所缓和，也是立了大功的。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。
（3分）（2）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。
（4分）（3）身死乌江，尚不觉寤而不自责，过矣。
（3分）三、古诗词鉴赏（10分）9..阅读下面这首宋词，然后回答问题。
蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。
罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
（1）“槛菊愁烟兰泣露”一句中用了哪种修辞手法？渲染了什么样的氛围？（2分）（2）“昨夜西风凋碧树”一句“景中含情”历来为人称道，请简要赏析。
（4分）（3）词中刻画了一位什么样的主人公形象? 请简要分析。
（4分）四、名句名篇默写（8分）10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）▲ ，春与秋其代序。
（屈原《离骚》）（2）山原旷其盈视，▲ 。
（王勃《滕王阁序》）（3）▲ ，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）（4）位卑则足羞，▲ 。
（韩愈《师说》）（5）此情可待成追忆，▲ 。
（李商隐《锦瑟》）（6）▲ ？杨柳岸，晓风残月。
（柳永《雨霖铃》）（7）可堪回首，▲ ，一片神鸦社鼓。
（辛弃疾《永遇乐》）（8）大阉之乱，▲ ，四海之大，有几人欤？（张溥《五人墓碑记》）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11～14题。
故乡的食物汪曾祺①小时读《板桥家书》：“天寒冰冻时暮，穷亲戚朋友到门，先泡一大碗炒米送手中，佐以酱姜一小碟，最是暖老温贫之具”，觉得很亲切。
郑板桥是兴化人，我的家乡是高邮，风气相似。
这样的感情，是外地人们不易领会的。
炒米是各地都有的。
但是很多地方都做成了炒米糖。
四川有“炒米糖开水”，车站码头都有得卖，那是泡着吃的。
但四川的炒米糖似也是专业的作坊做的，不像我们那里。
我们那里也有炒米糖，像别处一样，切成长方形的一块一块。
也有搓成圆球的，叫做“欢喜团”。
那也是作坊里做的。
但通常所说的炒米，是不加糖黏结的，是“散装”的；而且不是作坊里做出来，是自己家里炒的。
②说是自己家里炒，其实是请了人来炒的。
炒炒米也要点手艺，并不是人人都会的。
入了冬，大概是过了冬至吧，有人背了一面大筛子，手执长柄的铁铲，大街小巷地走，这就是炒炒米的。
有时带一个助手，多半是个半大孩子，是帮他烧火的。
请到家里来，管一顿饭，给几个钱，炒一天。
或二斗，或半石；像我们家人口多，一次得炒一石糯米。
炒炒米都是把一年所需一次炒齐，没有零零碎碎炒的。
过了这个季节，再找炒炒米的也找不着。
一炒炒米，就让人觉得，快要过年了。
③装炒米的坛子是固定的，这个坛子就叫“炒米坛子”，不作别的用途。
舀炒米的东西也是固定的，一般人家大都是用一个香烟罐头。
我的祖母用的是一个“柚子壳”。
柚子，——我们那里柚子不多见，从顶上开一个洞，把里面的瓤掏出来，再塞上米糠，风干，就成了一个硬壳的钵状的东西。
她用这个柚子壳用了一辈子。
④我父亲有一个很怪的朋友，叫张仲陶。
他很有学问，曾教我读过《项羽本纪》。
他薄有田产，不治生业，整天在家研究易经，算卦。
他算卦用蓍草。
全城只有他一个人用蓍草算卦。
据说他有几卦算得极灵。
有一家，丢了一只金戒指，怀疑是女佣人偷了。
这女佣人蒙了冤枉，来求张先生算一卦。
张先生算了，说戒指没有丢，在你们家炒米坛盖子上。
一找，果然。
我小时就不大相信，算卦怎么能算得这样准，怎么能算得出在炒米坛盖子上呢？不过他的这一卦说明了一件事，即我们那里炒米坛子是几乎家家都有的。
⑤炒米这东西实在说不上有什么好吃。
家常预备，不过取其方便。
用开水一泡，马上就可以吃。
在没有什么东西好吃的时候，泡一碗，可代早晚茶。
来了平常的客人，泡一碗，也算是点心。
郑板桥说“穷亲戚朋友到门，先泡一大碗炒米送手中”，也是说其省事，比下一碗挂面还要简单。
炒米是吃不饱人的。
一大碗，其实没有多少东西。
我们那里吃泡炒米，一般是抓上一把白糖，如板桥所说“佐以酱姜一小碟”，也有，少。
我现在岁数大了，如有人请我吃泡炒米，我倒宁愿来一小碟酱生姜，——最好滴几滴香油，那倒是还有点意思的。
另外还有一种吃法，用猪油煎两个嫩荷包蛋——我们那里叫做“蛋瘪子”，抓一把炒米和在一起吃。
这种食品是只有“惯宝宝”才能吃得到的。
谁家要是老给孩子吃这种东西，街坊就会有议论的。
⑥我们那里的人家预备炒米，除了方便，原来还有一层意思，是应急。
有一年，我还在上小学，党军（国民革命军）和联军（孙传芳的军队）在我们县境内开了仗，很多人都躲进了红十字会。
红十字会设在炼阳观，这是一个道士观。
我们一家带了一点行李进了炼阳观。
祖母指挥着，特别关照，把一坛炒米带了去。
我对这种打破常规的生活极感兴趣。
晚上，爬到吕祖楼上去，看双方军队枪炮的火光在东北面不知什么地方一阵一阵地亮着，觉得有点紧张，也觉得好玩。
很多人家住在一起，不能煮饭，这一晚上，我们是冲炒米度过的。
没有床铺，我把几个道士诵经用的蒲团拼起来，在上面睡了一夜。
这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚。
（选自《汪曾祺文集》，有删改）11.第④段中写了关于张仲陶的一段轶事, 有什么作用？（4分）12.请简要概括本文围绕炒米写了哪些内容。
（6分）13.请简要分析第⑤段的语言特点。
（4分）14.作者最后说“这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚”，怎样理解这句话？（6分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成15～17题。
“李斯鼠论”的成功与失败①“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”观察了厕中老鼠与仓中老鼠之后的李斯，决定改变自己的命运，成就自己的人生。
这句话宣告了李斯决定踏上仕途，也为他日后的结局埋下了伏笔。
江苏省徐州市2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(含解析)不分版本
江苏省徐州市2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）不分版本江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题考前须知：1 ．本试卷总分值为160 分，考试时间为150 分钟。
2 ．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在答题卡上。
3 ．请用0.5 毫米黑色签字笔按题号在答题卡上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、语言文字运用〔18 分〕1. 以下加点字的读音和字形全都正确的一项为哪一项A. 大放獗．词〔jué〕冠．冕〔guān〕中石没镞．〔zú〕B. 残羹冷炙．〔zhì) 回溯．〔sù〕毛骨悚．然〔sǒng〕C. 犬．豕鸡豚〔shǐ〕跋．拉〔tī〕不可估量．〔liàng〕D. 礼上．往来〔shàng) 蹙．眉〔cù〕掎．角之势〔jī〕【答案】B【解析】试题分析：A项“獗〞应为“厥〞；“C项“趿．〔tī〕〞应为“趿．〔tā〕〞, “量(liànɡ )〞应读“liánɡ〞；D项“上〞应为“尚〞，“掎(jī)〞应为“jǐ〞。
2. 依次填入以下横线处的词语，最恰当的一组是① 有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家，毫无反响，这些人必定会大失所望的。
② 此时，不是讲客气话的时候，摆在各位代外表前是国家存亡的大问题，是关系到享受自由还是蒙受奴役的大问题，我认为，我们在辩论中应该允许。
③ 十年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演根底，她扮演的老太婆，言语、动作无不。
A. 安之假设素各抒己见惟妙惟肖B. 无动于衷独树一帜活灵活现C. 无动于衷各抒己见活灵活现D. 安之假设素独树一帜惟妙惟肖【答案】A【解析】试题分析：①安之假设素：表示对反常现象或不顺利的情况视假设平常，毫不在意。
现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。
无动于衷：衷，内心；心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
2021-2022学年江苏省徐州市高一下学期期末考试语文试题(解析版)
江苏省徐州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：我初学写小说时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意，有哲理，有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说：“你这是两个聪明脑壳打架！”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。
”《史记》里用口语记述了很多人的对话，很生动。
“伙颐，涉之为王沉沉者！”写出了陈涉的乡人乍见帝时的惊叹（“伙颐”历来的注家解释不一，我以为这就是一个状声的感叹词，用现在的字写出来就是：“嗬咦！”）。
《世说新语》里记录了很多人的对话，寥寥数语，风度宛然。
张岱记两个老者去逛一处林园，婆娑其间，一老者说：“真是蓬莱仙境了也！”另一个老者说：“个边哪有这样！”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样，普普通通，家常理短，有一点人物性格、神态，不能有多少深文大义。
——写戏稍稍不同，戏剧的对话有时可以“提高”一点，可以讲一点“字儿话”，大篇大论，讲一点哲理，甚至可以说格言。
可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大学生讲的话，——大学生也未必那样讲话。
不单是对话，就是叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称，小说中的“我”是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同来的女同学，这未尝不可。
但是这个“我”对他的小同学的印象却是：“她长得很纤秀。
”这是不可能的。
小学生的语言里不可能有这个词。
小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼中所见。
对景物的感受，得是人物的感受。
不能离开人物，单写作者自己的感受。
作者得设身处地，和人物感同身受。
小说的颜色、声音、形象、气氛，得和所写的人物水乳交融，浑然一体。
就是说，小说的每一个字，都渗透了人物。
江苏省徐州市2024-2025学年高一语文下学期期末考试
江苏省徐州市2024-2025学年高一语文下学期期末考试第一单元考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共22题，共44分)1、蕨类植物不具有的特点是（）A. 能吸收环境中的水分B. 能吸收环境中的无机盐C. 能进行光合作用D. 有专门吸收养料的器官2、大家家吃的葵花籽来自于向日葵这种植物．下列叙述不正确的是（）A. 向日葵的大花盘是盘状的果实，种子成熟后裸露在外，属于裸子植物B. 朵朵葵花向太阳，说明向日葵能对外界的刺激反生反应C. 葵花籽是向日葵的果实，由子房发育而来D. 向日葵属于种子植物中的又子叶植物3、下列疾病中属于遗传病的一组是（）①流行性感冒；②先天性愚型；③艾滋病；④红绿色盲；⑤病毒性肝炎；⑥白化病；⑦急性阑尾炎；⑧血友病．A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑧C. ①②③④D. ⑤⑥⑦⑧4、维生素是维持人体正常新陈代谢所必需的物质．以下关于维生素的叙述错误的是（）A. 人体肝脏能将胡萝卜素转化成维生素A，因此肝炎患者同时易患夜盲症B. 动物肝脏富含维生素B1，多食可预防脚气病C. 多吃新鲜蔬菜和水果能补充维生素C，可预防坏血病D. 维生素D能促进钙的吸收，儿童饮食缺少维生素D易患佝偻病5、下列有关遗传物质和生物性状的说法中错误的是（）A. 染色体由DNA和核酸组成B. 生物的性状是由基因控制的C. DNA是主要的遗传物质D. DNA上具有特定遗传效应的片段叫基因6、苔藓植物的主要特征是（）A. 大都生活在水中，没有根、茎、叶的分化B. 没有真根，有茎和叶，但茎叶中没有输导组织，植株矮小C. 具有真根、茎和叶，体内有输导组织，能较好地适应陆地生活D. 生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中7、夏季来临后，蚊虫开始增多，人被蚊虫叮咬后可能会传染上某些疾病。
及时消灭蚊虫，属于预防传染病措施中的（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭病原体8、下列有关安全用药的叙述，正确的是（）A. 处方药简称OTCB. 为预防感冒，每天服用抗生素C. 增加用药剂量，能缩短治疗时间D. 无论是处方用药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明9、下列生态因素中不属于非生物因素的是（）A. 阳光、温度B. 花粉、病毒C. 水分、土壤D. 空气、温度10、在观察洋葱表皮细胞装片，在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（）A. 污物B. 气泡C. 细胞D. 墨水11、参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A. ④①⑥⑤B. ④②⑥⑧C. ④③⑧⑤D. ④①⑦⑧12、取一段木本植物的茎，将其下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间，枝条的一部分会变化，变红的部位是（）A. 所有浸入水的茎B. 木质部的导管C. 树皮D. 筛管13、在果树开花季节，如果遇上阴雨连绵的天气，常造成果树减产，其原因是（）A. 光照不足B. 传粉不足C. 开的花较少D. 昆虫都不出来传粉14、“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内水往高处移动的动力来自（）A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 循环作用15、我们正值青春期，身体出现了许多微妙的变化，与这些变化密切有关的物质是（）A. 性激素B. 核酸C. 抗生素D. 抗体16、比较人体和绿色开花植物体的结构层次，人体多了一个层次是（）A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞17、图为被子植物番茄花的部分结构示意图．受精作用完成后，图中④将继续发育成（）A. 种子B. 种皮C. 果实D. 果皮18、如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）A. ③④①②B. ③④②①C. ④③②①D. ④③①②19、下列哪项变化是可遗传的（）A. 经常练习举重的人，胸肌发达B. 一对正常的夫妇生育了白化女儿C. 长在暗处的玉米矮小D. 经常在外工作的人皮肤变黑20、矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。
徐州市2019-2020第二学期期末考试高一语文试卷
徐州市2019-2020第二学期期末考试高一语文一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：新华社联合国2020年5月22日电，中国常驻联合国代表团和联合国粮农组织21日共同举办首个“国际茶日”线上庆祝活动。
来自中国、俄罗斯、埃及等20多个国家常驻联合国代表和近200位嘉宾“云聚一堂”。
第74届联合国大会主席致辞说，茶产业关系减贫、消除饥饿、气候行动及提升包容性等第74届联大关注的重点领域，是许多最不发达国家的主要经济来源。
中国常驻联合国代表表示，第74届联大2019年通过决议，确定每年5月21日为“国际茶日”，充分肯定了茶对人类社会、经济、文化的珍贵价值，为深化茶领域合作提供了新的契机，为茶赋予了新生命、新活力。
茶产业虽然也受到了疫情冲击，但如果有效应对，维护产业链供应链稳定畅通，必将为恢复世界经济增添动力。
（摘编自新华社《联合国举办线上活动庆祝首个“国际茶日”》）材料二：中国是世界上最早发现和使用茶树的国家。
相传，神农氏在野外以釜煮水，刚好几片叶子飘进了釜中，神农氏发现煮好的“水”饮之可以生津止渴、提神酲脑。
《神农.食经》中有记载：“荼茗久服，令人有力、悦志”。
另一说法为“神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之。
”神农氏后将这些叶子称作“荼”。
唐代茶学家陆羽在《茶经》写道：“茶之为饮，发乎神农氏”，这也是茶史研究中关于饮茶起源最为普遍的说法。
据史料记载；周武王时，巴蜀先民已开始将茶作为贡品上供；汉代时，茶叶开始了商品化进程；唐代制售茶业日趋兴盛，初创了茶马贸易，陆羽在《茶经》中一改中唐前以“荼”表茶的用法，确定了“茶”的字形、字音、宇义并沿用至今。
1及至宋代，茶肆遍布大街小巷，斗茶、赐茶、贡茶等“茶”风盛行。
搬家时邻居要“献茶”，客人来要敬“元宝茶”，订婚要“下茶”，结婚要“定茶”。
北宋蔡襄写下了茶学专著《茶录》，提出“茶之妙，在乎始造之精。
江苏省徐州市高一下学期期末考试语文试题
江苏省徐州市高一下学期期末考试语文试题高一下学期期末考试语文试题一、语言文字运用(18分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是—— .(3分)A.镣铐(lio) 孱头(cn) 并行不悖(bi)B.解剖(pāo) 脑髓(suǐ) 浅尝辄止(zh)C.蜕变(tu) 挫折(cuō) 残羹冷炙(zh)D.铿锵(qiāng) 祈求(q) 白雪皑皑(ǎi)1.(3分)A(B解剖pōu C挫cu折 D白雪皑皑i)2.下列词语书写全都正确的一项是—— .(3分)A.锻造玄虚礼上往来B.滥用慰籍别出心裁C.沉缅祈祷豁然开朗D.嫉恨届膝虚无絮缈2.(3分)D(A礼尚往来 B慰藉 C沉湎)3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是—— .(3分)①群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便——出一阵哄笑。
②我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词语时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的——。
③对那些有着高收入并希望多接触外边世界的年轻中国人来说，光顾麦当劳成为他们新生活方式的一部分，同时也是他们——跨国文化体系的一个途径。
A.爆发权利参与B.暴发权利参加C.爆发权力参与D.暴发权力参加3.(3分)A 【爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出;突然发作;(事变)突然发生。
暴发：突然发财或得势(多含贬义);突然发作。
权利：公民或法人依法行使的权力和享受的义务(跟“义务”相对)。
权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。
参与：参加(事物的计划、谈论、处理)。
参加：加入某种组织或某种活动;参与提出(意见)。
】4.下列一组语句中修辞手法不同的一项是—— .(3分)例句：3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
A.他还不是为你们。
他已经半截入土了，还不是为你们打算?B.风姐儿低了半日头，说道：“这个就没有法儿了。
江苏省徐州市2019-2020高一下学期期末抽测语文试题(wd无答案)
江苏省徐州市2019-2020高一下学期期末抽测语文试题(wd无答案)一、现代文阅读(★★★) 1. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：新华社联合国2020年5月22日电，中国常驻联合国代表团和联合国粮农组织21日共同举办首个“国际茶日”线上庆祝活动。
来自中国、俄罗斯、埃及等20多个国家常驻联合国代表和近200位嘉宾“云聚一堂”。
第74届联合国大会主席致辞说，茶产业关系减贫、消除饥饿、气候行动及提升包容性等第74届联大关注的重点领域，是许多最不发达国家的主要经济来源。
中国常驻联合国代表表示，第74届联大2019年通过决议，确定每年5月21日为“国际茶日”，充分肯定了茶对人类社会、经济、文化的珍贵价值，为深化茶领域合作提供了新的契机，为茶赋予了新生命、新活力。
茶产业虽然也受到了疫情冲击，但如果有效应对，维护产业链供应链稳定畅通，必将为恢复世界经济增添动力。
（摘编自新华社《联合国举办线上活动庆祝首个“国际茶日”》）材料二：中国是世界上最早发现和使用茶树的国家。
相传，神农氏在野外以釜煮水，刚好几片叶子飘进了釜中，神农氏发现煮好的“水”饮之可以生津止渴、提神醒脑。
《神农•食经》中有记载：“荼茗久服，令人有力、悦志”。
另一说法为“神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之。
”神农氏后将这些叶子称作“荼”唐代茶学家陆羽在《茶经》写道：“茶之为饮，发乎神农氏”，这也是茶史研究中关于饮茶起源最为普遍的说法。
据史料记载，周武王时，巴蜀先民已开始将茶作为贡品上供；汉代时，茶叶开始了商品化进程；唐代制售茶业日趋兴盛，初创了茶马贸易，陆羽在《茶经》中一改中唐前以“荼”表茶的用法，确定了“茶”的字形、字音、字义并沿用至今。
及至宋代，茶肆遍布大街小巷，斗茶、赐茶、贡茶等“茶”风盛行。
搬家时邻居要“献茶”，客人来要敬“元宝茶”，订婚要“下茶”；结婚要“定茶”。
北宋蔡襄写下了茶学专著《茶录》，提出“茶之妙，在乎始造之精。
藏之得法，泡之得宜”，从茶叶采制、保存方式、烹饮方法一直讲到下篇的烹茶器具，茶文化的内涵更加丰富。
江苏省徐州市高一下学期语文期末质量检测试卷
江苏省徐州市高一下学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017高一下·兰州期中) 下列各项词语中划线字的注音，完全正确的一项是（）A . 掌舵（tuó）吮血（shǔn）荻花（dí）环珮（pèi）B . 抚膺（yīnɡ）锦瑟（sè）恬然（tián）霓裳（shǎnɡ）C . 栈道（zhàn）嗟叹（jiē）商贾（ɡǔ）钿头（diàn）D . 溯源（sù）惘然（mǎnɡ）悯然（mǐn）江渚（zhǔ）2. （2分） (2017高一上·南阳月考) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 点缀掂记厮混夙兴夜寐B . 落寞蛾眉踯躅没精打采C . 渺茫伶俜班驳繁茂苍绿D . 窈窕槃石羁鸟否极泰来3. （2分）选出括号中成语使用正确的一项（）A . 卡车在倒车时由于（尾大不掉），撞坏了院墙。
B . 就只在选煤的地方，（走马观花）看了一遍。
C . 吴强不懂得礼貌待人，他经常对自己的邻居（犯而不校）。
D . 孔子是（因人而异）的人，对什么样的人说什么样的话。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 记载孔子言行的经典著作是《论语》，这部书不过一万多字，它对后世的影响主要来自各家的阐发，朱熹的《四书集注》就经常用注解的形式来阐发自己的思想。
B . 政治家在这方面能做出的最具关键意义的贡献，是创造海纳百川的人文环境，鼓励追求真理的社会机制。
C . 目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育、别开生面的教育手段。
D . 恰当的称呼，虽然只有几个字，但用得是否恰当，不但能反映出一个人的文化素养，而且会影响交际的顺利与否。
5. （2分） (2017高一下·北京期中) 下列对划线字的解释全都正确的一组是（）①素善留侯张良善：交好②吾儿不直直：正直③料大王士卒足以当项王乎当：抵挡④杀人如不能举举：列举⑤沛公则置车骑置：准备⑥期山东为三处期：约定⑦项王亦身被十余创被：遭受⑧一登龙门一：一旦⑨敖而无足数者数：计算⑩籍独不愧于心乎独：独自A . ①②⑤⑦⑨B . ②③⑥⑧⑩C . ①③⑥⑦⑧D . ③④⑧⑨⑩6. （2分）下列各句中，划线词的活用现象与其他三句不同的一项是（）A . 予分当引决B . 日与北骑相出没于长淮间C . 人皆得以隶使之D . 则直前诟虏帅失信7. （2分） (2018高一下·天水开学考) 下列各项中通假字最多的一项是（）A . 山川相缪举匏樽以相属浩浩乎如冯虚御风B . 物各有主而未尝往也举酒属客C . 夙遭闵凶杯盘狼藉逝者如斯D . 知不可乎骤得侣鱼虾而友麋鹿哀吾生之须臾8. （2分） (2016高一上·南昌月考) 下列各选项中句式相同的一组是（）①太子及宾客知其事者②今日往而不反者，竖子也③夫晋，何厌之有④大王来何操A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④9. （2分） (2018高一上·苏州月考) 以下四副对联分别对应四位文学家，全部合适的一组是（）①何处招魂香草还生三户地，当年呵壁湘流应识九歌心。
江苏省徐州市10-11学年高一下学期期末考试语文试题.pdf
●教学过程 ［导入新课］ 复习提问：南、北方的自然差异有哪些？（回答：略）今天我们在此基础上，了解两区域在人文方面的差异。
［讲授新课］放录像片段：分别介绍北方、南方地区的耕地类型、主要农作物及熟制、主要交通运输方式及交通工具、民居的特点等。
根据片中讲述，完成活动！（大屏幕显示） 北方地区南方地区农耕制度土地利用类型旱地为主水田为主主要农作物小麦、大豆等水稻、油菜等作物熟制一年一熟或两年三熟一年二熟至三熟传统运输方式陆路运输为主，多用汽车、马车水运传统民居坡度较小、墙体较厚屋顶坡度大，墙体高其他不同在完成“其他不同”这一项内容时，分成几个小组，最后由组长发表组里的集体观点，学生们会从：饮食、服饰、音乐等方面说出两区域的差异，教师要总结、点评。
大家想一想，造成这些人文差异的原因是什么呢？ 给学生一定的时间思考，然后提问。
提问时第一个同学回答完后，其他的同学则主要让其说出与前面同学的不同之处，最后教师总结，大屏幕显示： 南方、北方差异类型差异特征主要原因农耕制度土地利用类型北方：旱地为主 南方：水田为主地形、气候主要农作物北方：小麦、大豆等 南方：水稻、油菜等气候作物熟制北方：一年一熟或两年三熟 南方：一年二熟或一年三熟气候传统运输方式北方：陆路运输为主 南方：水运地形、气候传统民居北方：坡度较小，墙体较厚 南方：屋顶坡度大，墙体高气候其他不同在“其他不同”这一栏中，主要针对前面提出的几项，分析其形成原因，关于这些原因，首先由同学回答，之后教师要做好点评，“去伪存真”。
活动：（课本第10页活动第2题） 橘树是喜温作物，移栽到淮河以北，因地理环境发生了变化，热量不足，所以树木本身及果实发生了变化。
活动：（课本第10页活动第3题） 北方地区冬季寒冷，所以寒假较长。
南方地区夏季更热，所以暑假较长。
［课堂小结］ 通过今天的学习，大家了解到人类活动深受自然环境的影响，由于南、北地区自然环境的差异，两地人文方面的差异也较大，这些反映了人类与地理环境的协调发展。
江苏省徐州市高一下学期语文期末考试试卷
江苏省徐州市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017高二上·景县开学考) 下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（）①为将事故的危害减到最小，相关领导应对迅速，下车伊始便认真查看具体情况，指挥调度，赢得了群众和媒体的普遍好评。
②月前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。
③中央公布的八项规定，对广大党员千部来说，诚为清规戒律，不容违犯，它是使我们的党风、政风日渐好转的重要保证。
④这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
⑤韩国空军远程空对地导弹今年6月进行发射训练时坠毁，然而，韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。
⑥近年来，蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。
A . ①②⑤B . ①③④C . ②⑤⑥D . ③④⑥2. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A . 对于违反《通知》规定，强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个人，上级教育行政部门将责令其纠正违规行为，给予通报批评，并追究有关人员的责任。
B . 营养餐计划成了一块唐僧肉，大家都想分着吃，却少有部门和人员从孩子们的饮食安全把关的角度，解决各个环节可能出现的问题，真正把财政资金变成安全、营养的餐食送到孩子们口中。
C . 去渔寮不全是为了那金沙滩，还为了那被誉为“天下第一鲜”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”，据说，品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
D . 张老师今年搬到了钓鱼台小区，上班路远了，我问他从家到单位得用两个小时吧，他说两个小时到不了。
3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）到了微信4．0，腾讯开始了平台化方向发展的战略部署，，，。
2022-2023学年江苏省徐州市高一下学期期末语文试题
2022-2023学年江苏省徐州市高一下学期期末语文试题1.阅读下面的文字, 完成下面小题。
材料一“袅袅兮秋风, 洞庭波兮木叶下。
”自从屈原吟唱出这动人的诗句, 它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们。
从概念上说, “木叶”就是“树叶”, 可是在古代的诗歌中很少看见用“树叶”。
那么“树叶”为什么从来就无人过问呢？至少从来就没有产生过精彩的诗句。
首先我们应该研究一下, 古代的诗人们都在什么场合才用“木”字。
自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中, 此后的诗人们都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象。
例如吴均的《答柳恽》说: “秋月照层岭, 寒风扫高木。
”“木”在这里要比“树”更显得单纯, 它仿佛本身就含有一个落叶的因素, 这正是“木”的第一个艺术特征。
要说明“木”何以会有这个特征, 就要触及诗歌语言中暗示性的问题。
“木”作为“树”的概念的同时, 具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子, 这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起树干, 而很少会想到叶子, 因为叶子原不是属于木质的, “叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去, 这排斥也就是为什么“木”会暗示着落叶的缘故。
而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的, 它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。
“木”还会带来所暗示的颜色性。
这是“木”在形象上的第二个艺术特征。
“木”, 它可能是透着黄色, 而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感。
“袅袅兮秋风, 洞庭波兮木叶下。
”这落下的绝不是碧绿柔软的叶子, 而是窸窣飘零透些微黄的叶子, 我们仿佛听见了离人的叹息, 想起了游子的漂泊。
（摘编自林庚《说“木叶”》）材料二林庚先生的《说“木叶”》,谈了“木”字在中国古典诗歌艺术表现里的两个特征,精彩至极。
受其启发,这里从“时间”的角度,追溯“木叶”诗语生成的历史进程, 这种追溯是期待建构一种新的富于自觉的“时间”意识的作品阅读和解释方式。