谈谈你对哲学的认识92048
对哲学的初步认识
对哲学的初步认识哲学，这玩意儿乍一听挺玄乎的，就像一团迷雾，让人摸不着头脑。
可实际上呢，它离咱们的生活并不远。
咱就说平时跟人吵架吧。
你觉得你有理，对方也觉得他有理，这时候就有点哲学的味道了。
你得思考什么是对，什么是错，这标准是谁定的呢？这就好比两个人争论豆腐脑是甜的好还是咸的好。
甜党觉得甜的才正宗，咸党觉得咸的才是王道。
这背后其实就是不同的价值观在作祟，而价值观这东西，就是哲学里的一个重要部分。
你想啊，要是没有个对错的概念，这世界不得乱套了？那可就像一群没头的苍蝇，到处乱撞。
再看看那些大思想家们，苏格拉底啊，柏拉图啊，亚里士多德啊，他们整天琢磨的事儿也不是啥高高在上、和咱们没关系的事儿。
苏格拉底老是到处找人问问题，问得别人都烦了。
他为啥这么干呢？他就是想搞清楚人到底应该怎么活。
这就像咱们有时候也会自己问自己，我这么活着对不对呢？我是不是应该换一种活法？这就是在进行一种哲学性的思考啊。
哲学还能让咱们对世界有新的看法。
比如说，你看到一朵花，一般人可能就觉得，哟，这花真好看。
可要是从哲学的角度看呢？这花为啥在这儿？它存在的意义是啥？它和周围的环境又有啥关系？这就像把一个简单的东西放到放大镜下面，能看到好多以前看不到的细节。
这时候，你就不再是简单地看这朵花了，而是在思考花背后的本质，这就有点像侦探破案，不放过任何一个小线索。
而且啊，哲学对咱们处理人际关系也有帮助。
咱们都知道人与人之间相处可不容易，有时候一句话没说好就得罪人了。
这时候要是有点哲学的思维就好了。
就像孔子说的“己所不欲，勿施于人”，这就是一种很哲学的人际关系处理方式。
你要是能把自己放在别人的位置上想一想，很多矛盾就化解了。
这就好比你和朋友因为一点小事闹别扭了，你要是能想，要是我是他，我会怎么想呢？这样你就不会那么生气，也能更好地解决问题。
有时候我们觉得哲学很抽象，那是因为我们还没有真正深入进去。
其实它就像一个大宝库，里面装满了各种各样的智慧。
谈谈你对哲学的认识
谈谈你对哲学的认识（哲学的含义、哲学的性质、哲学的性质哲学的功能、哲学与其他科学的关系）并谈谈学习哲学对当代大学生的现实指导意义答：哲学的含义：1、哲学是理论化、系统化的世界观、是世界观的理论体系：2、哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；3、哲学既是理论化的世界观，又是方法论，是世界观与方法论的统一。
哲学顾名思义就是被折叠了的学问，属于阶级社会的精神文化概念。
每个时代的哲学家都完美的支持当前人类群体生活的精神需要。
比如亚里士多德之流或东方春秋时期的老子孔孟之流就是一个赞同当前奴隶制社会，并为受到压迫的人们提供一些适合生存的理念。
哲学的性质：哲学是使人聪明的学问；在古希腊语中，“哲学”是“爱智慧”的意思，是使人；1、哲学是理论化、系统化的世界观；世界观是人们对整个世界的根本观点；2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总；世界非常复杂，反映这个世界及其发展规律的具体科学。
哲学的性质和功能：1、哲学是理论化、系统化的世界观。
世界观是人们对整个世界的根本观点。
哲学将人们在社会实践活动中形成的世界观系统化、理论化，形成一定的哲学理论体系。
这个体系全面而深刻地反映了客观世界及其规律性，因此，它能给人以智慧，并能使人坚定自己的信念。
2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
世界非常复杂，反映这个世界及其发展规律的具体科学也非常复杂，但概括起来无非是三大类：自然知识（研究自然界及其发展规律）、社会知识（研究社会及其发展规律）、思维知识（研究思维及其发展规律）。
哲学与具体科学的关系：是共性与个性、一般与个别的关系。
二者有区别也有联系。
区别：具体科学研究物质世界的某一方面及其规律性；而哲学则研究整个世界的本质及其规律性。
联系：哲学以具体科学为基础；具体科学以哲学为指导。
哲学反映了各门具体科学中最一般的本质和规律，因此，它能给人以智慧。
哲学是世界观和方法论的统一人们的世界观总是通过人们观察和处理具体问题的态度、方法表现出来。
论述你对哲学的认识作文
论述你对哲学的认识作文哲学，这玩意儿听起来就很玄乎，就像一团迷雾里若隐若现的神秘城堡。
很多人一听到“哲学”这个词，可能就会联想到那些留着大胡子、皱着眉头沉思的古希腊老头，觉得这是一门高深莫测、离我们生活十万八千里的学问。
其实啊，在我看来，哲学就像我们生活中的一个爱唠叨的老朋友，它时刻都在我们身边，还总想跟我们唠唠那些深刻的事儿。
哲学是对世界的一种超级好奇的追问。
你看，咱们平常人看到太阳升起落下，就觉得这是个再正常不过的自然现象。
但是哲学家就不一样了，他们会追问：“为啥太阳会升起落下呢？是有什么神秘的力量在推动吗？这个世界的运行是不是有一个超级大的规律在背后指挥着？”就像一个好奇宝宝，打破砂锅问到底。
这种追问可不是瞎折腾，它能让我们从习以为常的事物中发现不一样的东西。
比如说，我们每天都在用手机，要是从哲学的角度追问一下：“手机这个小玩意儿是怎么改变我们的生活方式的？它让我们和世界的关系变得更紧密了还是更疏远了？”这一下子就能让我们从只知道刷短视频、玩游戏的状态里跳出来，开始思考一些更深刻的东西。
哲学还是一种思维的体操。
它就像健身房里那些奇奇怪怪的器械，看起来有点难操作，但要是你经常练，那思维的肌肉可就发达得很。
哲学常常会给我们出一些超级纠结的难题，像“电车难题”，一辆失控的电车前面有两条轨道，一条轨道上绑着一个人，另一条轨道上绑着五个人，你要是能控制电车的方向，你该让电车冲向哪一边呢？这问题一出来，就像把我们的脑子放进了搅拌机里，各种想法在里面搅啊搅。
在思考这些问题的过程中，我们的逻辑思维、批判性思维还有创造力都得到了锻炼。
就好比你原本只能做一些简单的数学题，经过哲学的思维体操训练后，你就能开始挑战那些复杂的数学竞赛题了。
而且，哲学还是一种对人生意义的探寻。
我们活在这个世界上，有时候会突然迷茫：“我为啥在这儿啊？我这么辛苦地工作、学习，到底是为了啥呢？”这时候，哲学就像一个心灵导师，虽然它不会直接给你一个答案说：“你的人生意义就是赚大钱或者成为大明星。
自己谈谈对哲学的认识和理解
自己谈谈对哲学的认识和理解
哲学是一门探究人类思维与存在的学科，其目的是寻找生命的意
义与价值。
哲学涵盖了众多领域，包括认识论、形而上学、伦理学、
政治哲学等等。
哲学家通过质疑已经被普遍接受的观念和假设，推翻
传统的观念，寻求新的思考方式来解决问题。
哲学是一种思考方式，
能让人们更清晰地看到事物本身，不被外部因素所干扰，从而达到深
入探究问题的目的。
在哲学中，不同哲学家提出来的理论都各具特色，也让读者学到了不同的认知和思考方式，不仅能够帮助人们更清晰地
认识到自己和周围的事物，还可以培养人的思维和表达能力。
总之，
哲学是一门博大精深的学科，它不仅是人类文明的重要组成部分，也
是人们深层次认识自我和世界的重要方法。
哲学认知感悟心得体会(3篇)
第1篇自从接触到哲学这门学科以来，我的世界观、人生观和价值观都发生了翻天覆地的变化。
哲学，这个看似遥远而又无处不在的领域，让我对世界有了更深的认识，对生活有了更深的感悟。
以下是我对哲学认知的一些心得体会。
一、哲学让我认识到世界的本质在哲学的引导下，我逐渐认识到世界的本质。
首先，哲学让我明白世界是物质的。
马克思主义哲学认为，物质是世界的本原，意识是物质的反映。
这一观点使我认识到，世界上的一切现象都可以从物质的角度去解释。
例如，人类社会的发展、自然界的演变，都是物质运动的结果。
其次，哲学让我认识到世界是发展的。
辩证唯物主义认为，世界是一个永恒发展的过程。
事物的发展既有量变也有质变，而质变是事物发展的关键。
这一观点使我明白，只有不断变革、创新，才能推动社会进步。
再次，哲学让我认识到世界是多元的。
相对主义哲学认为，世界是多元的，每个个体都有其独特的存在方式。
这一观点使我明白，要尊重他人的观点，包容不同的文化，才能构建和谐的社会。
二、哲学让我认识到人生的真谛哲学让我对人生有了更深的认识。
首先，哲学让我明白人生的意义。
存在主义哲学认为，人生的意义并非先天存在，而是由个体自己创造的。
每个人都可以通过自己的努力，追求有意义的人生。
这一观点使我认识到，要勇敢面对人生的困境，努力实现自己的人生价值。
其次，哲学让我认识到人生的困境。
尼采哲学认为，人生是痛苦的。
面对困境，我们要学会勇敢地面对，寻求解脱之道。
这一观点使我明白，人生并非一帆风顺，要学会在困境中寻找希望。
再次，哲学让我认识到人生的自由。
自由意志论认为，人具有自由意志，可以自主选择自己的人生道路。
这一观点使我明白，要珍惜自己的自由，勇敢追求自己的梦想。
三、哲学让我认识到价值观的重要性哲学让我认识到价值观的重要性。
首先，哲学让我明白价值观的相对性。
不同文化、不同时代的人，价值观是不同的。
这一观点使我明白，要尊重他人的价值观，包容不同的文化。
其次，哲学让我明白价值观的客观性。
浅谈对哲学的认识
浅谈对哲学的认识在我看来，哲学是人类思维能力的结晶，它涵盖了众多领域，既包括对于人类存在的起源、本质和目的的探究，也包括对于智慧、道德、美学等方面的研究。
哲学是一种独特的思维方式，它能够凭借思辨和推理得出一些根本性的问题和答案。
哲学的本质是思辨和探究，通过对于生命和世界的思考和探讨，人类能够逐渐理解事物的本质，从而改善自身的生活和环境。
哲学的研究领域包罗万象，它包括了诸多的分支学科。
其中最基础的是形而上学（metaphysics），它研究万物存在的本质和规律。
伦理学（ethics）则是探讨人类价值观和行为准则的学科，而美学（aesthetics）则研究艺术、美感和审美的问题。
逻辑学（logic）则是研究正确的推理方法，让人们能够从一些假设中得出正确的结论。
哲学的价值在于它能够引导我们思考生命、世界和自然规律的根本问题。
通过思考和探讨，我们可以逐渐了解自己、理解世界、认识真理。
对于个体来说，哲学的价值在于它能够帮助我们认识自我，探究内心的真谛，理清我们的人生方向。
对于社会来说，哲学的价值在于它能够帮助我们建立正确的价值观和道德准则，引导我们正确的行为。
此外，哲学还能够启迪我们的灵感，使我们更加有创造性和创新性。
虽然哲学的价值得到广泛的认可，但是它也面临着很多的挑战。
在现代社会中，哲学被视为一种摆脱不开的学科，许多人认为它过于抽象和偏离现实。
此外，文化的差异和翻译的困难也成为哲学的一大挑战。
对于这些问题，我们应该持着开放的心态，透过这一问题，去透彻地理解人类认知世界的能力。
总之，哲学是一门复杂而神秘的学科。
它代表了人类思维过程中的一种理性，具有无限的探索和发现的潜力。
在这样一个充满圣贤与英雄的时代，我们应该将哲学作为我们生命的伴侣，一步步探寻我自己，探究那些熙攘的梦想和愿望，最终方才能够获得真正的智慧。
学习哲学的心得体会(9篇万能范文).doc
学习哲学的心得体会（9篇万能范文）学习哲学的心得体会篇1克罗齐认为哲学就是精神的自我意识，苏格拉底曾说过“认识你自己”。
只有当心灵转过身来，直面自己，审视自己时，才会认真思考人在世界上的处境。
“我只知道一件事，那就是我一无所知”，这是苏格拉底哲学的起点。
当一个人学会怀疑，尤其是怀疑自己珍视的信念、原则时、哲学便出现了。
我认为哲学帮助一个人更清楚认识世界，深入内心的，而不是一门换得生存资料的谋生工具。
哲学不能不关心人生而仅作为无色透明的纯粹抽象而存在。
它应当关心人和人的内心，应与迷惘的现代人一起走上一条也许永无答案的探索之路。
哲学中不能为人生之谜提供万应不变的现成答案，但它至少具有探索的读意和勇气。
闻名于世的海德格尔被纳粹笼络，自觉地为希特勒鼓吹，但他最终也躲不过被抛弃而隐居山林的命运。
他对现实的伦理观察竟是如此薄弱，所以我很个人偏见的认为这样的人并不配得到如此高的景仰。
他选择的用以指导行动的哲学出了错。
大二时有幸在古典文学老师的推荐下读了爱因斯坦的著作。
惊叹于一介物理学家竟然有如此优美的文笔。
他在《自述》中谈到了选择。
他说：“物理学也分成了各个领域，其中任何一个领域都可以吞噬人短暂的一生，而且还没能满足对知识的渴求”，从而他“学会了识别出那些能导致深邃思想的东西，而把其它东西撇开不管，把许多充塞脑袋，并使它偏离认要目标的东西撇开不管。
”“当我还是一个相当早熟的少年时，我就已经深切地意识到，大多数人终生无休止追逐的那些希望和努力是毫无价值的”。
伟大的物理学家爱因斯坦给我们提出了选择的问题。
人终将成为什么样的人，是由自身的行动决定的。
在萨特看来，人的一生是不断地对各种可能性进行追求的过程，“懦夫使自己变成懦夫，勇士使自己变成勇士”。
在物存在以前它就具有那些固有本质了，而唯有人的本质是由自己不断创造出来的。
后天的努力决定你将成为一个什么样的人。
我就个人而言，我对存在主义哲学比较感兴趣，因为它与现实有真实的联系，是一种很人道的思想。
你对哲学的认识
你对哲学的认识一、哲学是什么？哲学啊，简单来说，就是人类对世界的一种思考方式。
很多人一听到这个词，可能脑袋里就浮现出古老的书本、难懂的公式，或者一堆看不懂的高深理论。
哲学并没有那么“高大上”，它就像我们生活中的一面镜子，照出我们内心的疑问和困惑。
为什么我们要活着？为什么有些人过得开心，而有些人却一直觉得空虚？这些问题，虽然我们可能不会每天都想，但却一直潜伏在我们的心里，等着一个合适的时机冒出来。
这时候，哲学就像是那把钥匙，帮我们打开了思想的大门。
我记得有一次在咖啡店里和朋友聊起哲学，他突然冒出一句话：“你觉得世界是怎么运转的？”我一时没反应过来，心想，这问题怎么这么大？不知道大家有没有过这样的感觉，平时都不怎么去思考这些问题，但一旦被问到，脑袋里瞬间就炸开了花，满脑子都是疑问。
哲学，就是让你时不时停下脚步，去想一些本来不太会去想的东西，看看那些我们眼皮底下从不曾注意到的细节。
而且你会发现，哲学它不光是些理论性的东西。
我们吃饭、睡觉、工作、玩乐，很多事情都能从哲学的角度来观察和理解。
比如说，为什么我们总是追求更好、更快、更强，背后是不是有种深深的不满足？是不是我们每个人都在寻找某种“意义”？哲学告诉我们，这些看似无关紧要的小事，背后都可能隐藏着深刻的道理。
二、哲学与日常生活的关系说到哲学，可能有些人会觉得它跟我们平常的生活八竿子打不着。
但它无时无刻不在影响着我们。
每天早上起床，我们就开始面临选择——吃啥？穿啥？坐车还是走路？去上班还是去旅行？这些看似微不足道的决定，其实都包含着哲学的思考。
比如说，选择今天穿那条裤子，是基于自己对美的理解，还是因为今天懒得穿好看的？每一个小小的选择背后，都会有我们潜意识里的某些价值观在起作用。
说白了，哲学就在我们的生活中悄悄潜伏着。
我有个朋友，他特别喜欢问一些让人无语的问题。
有一次，他看着我吃饭，突然问：“你觉得人生的意义是什么？”当时我就懵了，嘴巴里还嚼着菜，根本没准备好这么大的一道题。
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谈谈你对哲学的认识（哲学的含义、哲学的性质、哲学的功能、哲学与其他科学的关系）并谈谈学习哲学对当代大学生的现实指导意义哲学的含义哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。
是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
源出希腊语philosophia，意即“热爱智慧”。
社会意识形态之一，是关于世界观的学说。
是自然知识和社会知识的概括和总结。
哲学的根本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题，根据对这个问题的不同解释而形成两大对立派别：唯心主义哲学和唯物主义哲学。
可以归纳为：●哲学是理论化、系统化的世界观、是世界观的理论体系；●哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；●哲学既是理论化的世界观，又是方法论，是世界观与方法论的统一；哲学的性质哲学是科学的科学；是科学之王；是艺术之母.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一.哲学是时代精神的精华，是关于世界观和方法论的学问。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
（一）哲学是使人聪明的学问在古希腊语中，“哲学”是“爱智慧”的意思，是使人聪明的学问。
为什么？这是因为：1、哲学是理论化、系统化的世界观2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结3、哲学是世界观和方法论的统一（二）哲学是大智慧亚里士多德：哲学并不是一门生产知识，因此，人们研究哲学是为了摆脱无知和追求智慧，而不是为了实用。
总之，哲学是大智慧，是大学问，懂了哲学道理，就抓住了事物的根本。
哲学是大智慧，是大学问。
它不是一种实用技术，但是，不实用并不等于无用。
哲学的功能哲学的主要内容是：唯物论；辩证法；唯物史观，研究对象是客观现实世界社会历史发展及精神世界功能：1.指导认识改造世界。
2.指导生活实践。
3.为人们提供人生观价值观的指导。
第一，哲学最主要和最突出的功能就是提供世界观和方法论的指导。
第二，哲学的功能还表现在它是一种强大的精神武器。
具体而言：●哲学是指导人们生活得更好的艺术。
●从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
●真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
●从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学具有如下特点：第一，哲学具有最高的概括性和普遍性。
第二，哲学是通过一定的概念和范畴系统把握对象的，这是由哲学是一种反思所决定的。
第三，哲学是远离物质基础的意识形态。
哲学与其他科学的关系笛卡尔曾说过：知识好比是大树，哲学是树根，科学则是树枝。
海德格尔认为“科学的基础是哲学”，并强调“这一点适合于任何一门科学”。
而马克思则在肯定了科学于历史变革中的推进作用的同时指出了只有哲学才是批判现实世界的“思想武器”。
哲学对科学的发展具有重要的世界观和方法论的意义。
科学只有在正确的世界观和方法论的指导下才能健康的发展。
马克思称自己的哲学为“实践的”唯物论。
由此可见，哲学与科学不是对立、水火不容的。
哲学孕育了科学，而科学则推动了哲学的发展，两者相辅相成，在任何时候都不可偏废。
有人曾断言：哲学与科学必然是统一的，如果始终不能统一和沟通，那么，不是哲学有谬误，就是科学有虚假。
哲学有哪些分支学科？▲按照当代中国的学科分类，共有十二个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学。
这些学科门类又具体区分为一系列的“一级学科”，而“一级学科”中又包括一系列既相互独立又彼此相关的分支学科(二级学科)。
人文社会科学的“一级学科”包括哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学和历史学。
哲学的“一级学科”中包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学和科技哲学等八个“二级学科”。
其中科技哲学，包括自然辩证法和一系列人文社会科学的应用性哲学学科。
这种“二级学科”的划分是同哲学的研究领域和理论内容相互交叉的，而不是一一对应的。
学习哲学对当代大学生的现实指导意义基本问题：（1）精神和物质何者为第一性,即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原.（2）精神和物质之间有无同一性,即人们能否认识世界和改造世界.按照对哲学问题第一方面的不同回答,全部哲学特别是近代哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别意义：哲学的基本问题具有重要的理论意义.如何回答其内容的第一方面,即如何回答物质和意识哪个是第一性的问题,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准.如何回答哲学基本问题内容的第二方面,即是否承认思维和存在的同一性,是否承认世界的可知性,是区分可知论和不可知论的标准.凡承认思维和存在具有同一性,认为世界是可知的,是可知论；反之,则是不可知论.哲学的基本问题具有重要的实践意义.思维和存在的关系问题,应用到实际生活中就是主观和客观的关系问题.人们的活动主要是认识世界和改造世界.认识世界是主观反映客观,改造世界是主观反作用客观.只有解决好主观和客观的关系问题,才能正确地认识世界和有效地改造世界,取得工作的成功人具有主观能动性，能通过自己的努力实现自己的目标要充分认识自己的现状，结合自己所能整合的所有资源，联系实际，主观符合客观，既不骄傲自满，也不自卑无望，相信前途是光明的，要不断地提高自己，这样才有可能成为一名优秀的人才。
找工作的时候我认为最重要的是要搞清现实和期望的差距，也即是说要一切从实际出发，主观符合客观，这样才能摆正心态，找到真正适合自己的工作1.马克思主义哲学是指导人们生活的艺术和智慧；是对于客观世界和人生道路的系统反思；是爱智慧以及对智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之学。
2.马克思主义哲学告诉人们世界“是什么”，教人们“怎么样”做才能取得成功，教人形成科学的世界观。
3.马克思主义哲学给人真诚的人格,教人成为人。
哲学教化启蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以获得成为人的内在文化要素和精神气质,由此以本真的方式去规定自身生存与生活。
4.马克思主义哲学给人真诚的思考，教人形成科学人生观,;哲学给人以真诚的信仰,教人形成科学的价值观。
5.没有马克思主义哲学的指导，人们的生活和行动将变得盲目，对未来将失去预见性，心灵也将失去寄托。
爱因斯坦在《物理学的进化》指出：哲学的推广必须以科技成果为基础，可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后又常常促进科学思想的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。
可以说，马克思主义哲学是现代科学技术发展的源泉。
首先，马克思主义哲学强调事物是普遍联系的，在此基础指导下，人们有了重大的科学发展：把三角形与圆联系起来，创立了三角理论；把粒子性（非连续性）和波动性（连续性）结合起来，确立了量子理论；把生物体同环境联系起来，就建立起了生态学。
现代科学发展的一大趋势就是寻找不同学科之间的相关处，从而建立新学科，从事更深层次的研究与探索。
其次，马克思主义哲学还指出，事物之间存在着矛盾的对立与统一，这一点对于科学的发展也有很大的指导作用。
以前人们认为黑洞只吸纳物质与能量，是一个无法填满的无底洞，霍金却不以为然，认为黑洞必存在对立矛盾的一面，它在吸纳物质与能量的同时，也必向外辐射一些粒子、能量。
另外，贝塔朗菲运用辩证法的普遍联系和矛盾观，用定量化的数学模型抽象描述出现代系统论。
不同事物的对立处存在大学问，有待人们去研究。
此外，马克思主义哲学重视实践，强调要透过现象抓住本质，实事求是。
这对我们从事科研工作有着积极的意义。
自然科学是实践的科学，没有实践就不能有所发展，不实事求是就无法了解自然规律的庐山真面目。
从德谟克利特的原子说到现代原子物理的夸克理论；从亚里士多德的“地心说”到现代宇宙天体论；从19世纪的热质说到现代热学的三大定律，科学家们正孜孜不倦地通过实践来揭开自然的神秘面纱，认识并改造世界；以实事求是的原则，批判地看待问题，坚持与时俱进，开拓创新。
马克思主义哲学的其它原理对于指导科学的发展同样功不可没，限于篇幅，不再赘述。
由上可知，马克思主义哲学对培养大学生的专业素质有着不可或缺的作用。
马克思主义哲学对于青年学生形成科学的世界观、人生观、价值观，提高文化素质有重大的现实意义。
它教育我们正确处理好个人与自然、个人与社会的矛盾，树立起解放思想、实事求是的思维体系；“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，它还教会我们做人的意义、目的和价值；此外，它还要求我们正确处理好个人价值与社会价值的关系，及时更新价值观念，使之与社会发展的进步方向一致。
综上所述，马克思主义哲学是大学生素质教育的一种强大“软件”支持，起着举足轻重的作用，不可偏废。
西方学者很早就认识到哲学对于提高学生的人文素质和思维水平的作用无可替代。
马克思在青年时曾经说过，没有哲学我就不能前进。
现在，我们要说：“没有马克思主义哲学，我们就不能创新和提高！”马克思主义哲学对当代大学生的意义马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
马克思主义是中国共产党是中国共产党和社会主义事业的重要指导思想。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的两大组成部分辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。
大学生是国家的宝贵人才资源，大学生的思想素质如何关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安，作为新一代的大学生，一定要认真学习，自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观，不断充实和完善自己。
当代大学生作为人类社会群体中特殊的一部分，正处于个人从学校走向社会的中间阶段，而马克思主义哲学作为每位大学生必修的课程，无论从哪个方面而言，可见其对当代大学生的意义之重大。
马克思主义哲学基本原理，如物质和意识的辨证关系、事物运动的规律性与人的主观能动性辨证关系、事物的普遍联系原理、事物是变化发展的原理、矛盾的普遍性原理、矛盾的特殊性原理、矛盾的普遍性原理与特殊性相互关系原理、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理、内因和外因相互关系原理、量变和质变相互关系原理等一系列原理无论对大学生个人而言，还是对起思想而言，都会产生一个重大的指导性影响。