高中 家长会主题班会主题班会课件
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《高一家长会》课件
教师风格
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
高三家长会主题班会课件
05
CHAPTER
教师与家长互动环节
答疑解惑
01
针对学生在学习中遇到的问题， 教师和家长共同探讨解决方案， 提供有效的指导和建议。
02
针对学生在生活中遇到的问题， 教师和家长共同探讨如何更好地 关心和支持学生，促进学生的身 心健康。
家长经验交流
邀请有经验的家长分享自己的育儿经 验和心得，为其他家长提供参考和借 鉴。
会议目的
加强家长与学校之间的沟通与合 作
分享学生的学习情况和成长经历
探讨如何更好地支持学生迎接高 考
会议议程
开场致辞
班主任介绍会议背景和目 的
家长代表发言
交流家庭教育心得和体会
互动环节
家长提问，老师和班主任 解答
学生代表发言
分享学习心得和备考经验
班主任发言
总结学生学习情况和提出 建议
结束语
感谢家长参与，鼓励家校 合作
高三家长会主题班会课件
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况总结 • 家长参与和配合 • 学生代表发言 • 教师与家长互动环节 • 结束语
01
CHAPTER
欢迎与介绍
会议背景
当前高三学生面临高 考，处于人生关键阶 段
班级和家长共同合作， 促进孩子全面发展
家长在孩子教育过程 中起到重要作用
和引导。
03
CHAPTER
家长参与和配合
家校沟通
定期沟通
家长和学校应定期进行沟 通，了解孩子在学校的学 习和生活情况，共同关注 孩子的成长。
及时反馈
家长应及时向学校反馈孩 子在家中的表现和问题， 以便学校能够及时调整教 育方案。
建立信任
家长和学校之间应建立互 信关系，共同为孩子的成 长创造良好的环境。
高中家长会ppt课件-2024鲜版
感。
2024/3/28
德育实践
学校通过开展丰富多彩的德育实践 活动，如志愿服务、社会实践、文 明礼仪教育等，引导学生树立正确 的价值观和人生观。
德育成果
学校在德育工作方面取得了显著成 果，学生的思想道德素质得到了全 面提高，学校的校风、学风得到了 社会的广泛认可。
14
04
家长参与与支持工作汇报
2024/3/28
2024/3/28
17
对家长支持和配合表示感谢
2024/3/28
感谢家长的信任和支持
我们衷心感谢家长们一直以来对学校工作的信任和支持。正是因为有了你们的支 持和配合，我们才能更好地开展教育教学工作，为孩子们的成长创造更好的环境 。
期待未来继续合作
在未来的日子里，我们期待与家长们继续保持紧密的联系和合作，共同为孩子们 的成长和发展努力。同时，我们也欢迎家长们随时提出宝贵的意见和建议，帮助 我们不断完善工作，提高教育质量。
。
教学改革
积极推进课堂教学改革，采用多 种教学方法和手段，如情景教学 、案例教学、探究式教学等，激
发学生的学习兴趣和主动性。
学科竞赛
鼓励学生参加各类学科竞赛，提 高学生的学科素养和综合能力。
2024/3/28
12
师资队伍建设及培训计划
师资队伍
学校拥有一支高素质、专业化的教师 队伍，其中包括多名高级教师、特级 教师和学科带头人。
拓展国际视野
加强学校信息化基础设施建设，推广 数字化教育资源，提高学生信息化素 养。
24
班级建设目标及实施计划阐述
营造良好的班风学风
树立正确的价值观和学习观，培 养学生自律、自强、自信的品质 ，形成积极向上的班风学风。
加强班级管理
2024/3/28
德育实践
学校通过开展丰富多彩的德育实践 活动，如志愿服务、社会实践、文 明礼仪教育等，引导学生树立正确 的价值观和人生观。
德育成果
学校在德育工作方面取得了显著成 果，学生的思想道德素质得到了全 面提高，学校的校风、学风得到了 社会的广泛认可。
14
04
家长参与与支持工作汇报
2024/3/28
2024/3/28
17
对家长支持和配合表示感谢
2024/3/28
感谢家长的信任和支持
我们衷心感谢家长们一直以来对学校工作的信任和支持。正是因为有了你们的支 持和配合，我们才能更好地开展教育教学工作，为孩子们的成长创造更好的环境 。
期待未来继续合作
在未来的日子里，我们期待与家长们继续保持紧密的联系和合作，共同为孩子们 的成长和发展努力。同时，我们也欢迎家长们随时提出宝贵的意见和建议，帮助 我们不断完善工作，提高教育质量。
。
教学改革
积极推进课堂教学改革，采用多 种教学方法和手段，如情景教学 、案例教学、探究式教学等，激
发学生的学习兴趣和主动性。
学科竞赛
鼓励学生参加各类学科竞赛，提 高学生的学科素养和综合能力。
2024/3/28
12
师资队伍建设及培训计划
师资队伍
学校拥有一支高素质、专业化的教师 队伍，其中包括多名高级教师、特级 教师和学科带头人。
拓展国际视野
加强学校信息化基础设施建设，推广 数字化教育资源，提高学生信息化素 养。
24
班级建设目标及实施计划阐述
营造良好的班风学风
树立正确的价值观和学习观，培 养学生自律、自强、自信的品质 ，形成积极向上的班风学风。
加强班级管理
“家校携手,助力教育”家长会课件-高中主题班会课件(共19张PPT).ppt
家校携手 助力教育
高二（X）班 班主任：XXX
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，您的到 来会让孩子在学习的道路上拥有更大的信心和动 力。家长积极配合、老师倾情教育、学生努力奋 战，是我们共同的心愿！
会议流程
1
校级领导讲话
2
班主任讲话
◎班级情况及学生表现
◎家长应如何对待学生成绩
◎给家长的几点建议
父母对孩子期望值的 高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。 应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。
期望值过低或没有： 尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为 不重视、无所谓。
期望值过高：孩子拼命 按家长的意愿生活学习， 父母感到满足，但孩子 较为压抑，甚至影响心 理健康；尽力后仍达不 到家长的要求，双方均 失望，可能导致孩子自 暴自弃或低端行为。
适当的期望值：在原 有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定 得高不可攀。
给家长们的建议
给家长们的建议
1、良好习惯的养成非 常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等， 这些都有助于孩子的成 长。家长们最好以身作 则，树立好榜样，再教 育孩子。
3、要教育孩子怎样做 人，关心孩子的思想动 态，使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目 标。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心理
肯定孩子的才能， 不要拿别人家的孩 子对比自己家的孩 子，这样会挫伤他 们的自信心和行动 力。
当孩子失败时，尽 量不要训斥孩子， 而是耐心细致地给 孩子找原因，分析 情况，确定改进方 法。
对于一些特别胆小 怕事的孩子，家长 应多加鼓励，少批 评甚至不批评，让 他们通过努力去做 一些力所能及的事。
高二（X）班 班主任：XXX
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，您的到 来会让孩子在学习的道路上拥有更大的信心和动 力。家长积极配合、老师倾情教育、学生努力奋 战，是我们共同的心愿！
会议流程
1
校级领导讲话
2
班主任讲话
◎班级情况及学生表现
◎家长应如何对待学生成绩
◎给家长的几点建议
父母对孩子期望值的 高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。 应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。
期望值过低或没有： 尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为 不重视、无所谓。
期望值过高：孩子拼命 按家长的意愿生活学习， 父母感到满足，但孩子 较为压抑，甚至影响心 理健康；尽力后仍达不 到家长的要求，双方均 失望，可能导致孩子自 暴自弃或低端行为。
适当的期望值：在原 有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定 得高不可攀。
给家长们的建议
给家长们的建议
1、良好习惯的养成非 常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等， 这些都有助于孩子的成 长。家长们最好以身作 则，树立好榜样，再教 育孩子。
3、要教育孩子怎样做 人，关心孩子的思想动 态，使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目 标。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心理
肯定孩子的才能， 不要拿别人家的孩 子对比自己家的孩 子，这样会挫伤他 们的自信心和行动 力。
当孩子失败时，尽 量不要训斥孩子， 而是耐心细致地给 孩子找原因，分析 情况，确定改进方 法。
对于一些特别胆小 怕事的孩子，家长 应多加鼓励，少批 评甚至不批评，让 他们通过努力去做 一些力所能及的事。
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
高中家长会主题班会主题班会课件
详细描述
在课堂表现方面，大部分学生能够按时出勤，积极参与课堂讨论，保持良好的 听课状态。但仍有部分学生存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题。
活动参与度汇报
总结词
详细描述学生在学校和班级组织的活动中的参与情况。
详细描述
在过去的学期中，学生们在各类活动中的参与度较高。在学校的运动会、文艺比赛等活动中，学生们表现出了积 极的态度和较高的热情。在班级组织的志愿者活动中，学生们也积极参与，展现了良好的社会责任感。
04
CHAPTER
教师与家长互动环节
针对学生个体问题的沟通
总结词
针对学生个体问题，教师与家长应进行深入的沟通，共同探讨解决方案。
详细描述
教师和家长应关注学生的个体差异和特殊需求，就学习、行为习惯、心理健康等方面的问题进行交流 。教师可提供学生在校的表现和进步情况，家长分享学生在家的学习和生活状况，共同分析问题产生 的原因，制定有效的改进措施。
详细描述
家长代表将针对学校的教育教学方法、课程设置、课外活动 安排等方面提出具体的建议，如优化课程结构、加强师资培 训、丰富学生课外活动等。
对班级发展的期望
总结词
家长代表将对班级未来的发展提出期 望和愿景，为班级的进步提供方向和 动力。
详细描述
家长代表将围绕班级文化建设、班级 管理、学生个体发展等方面提出期望， 如建设团结友爱的班级氛围、提高班 级纪律性、关注学生个性化发展等。
对未来的展望
希望家长们能够继续关注和支持学校和班级的工作，共同为 孩子们的成长和发展贡献力量。
祝愿学生们在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩和更 加美好的未来。
THANKS
谢谢
05
CHAPTER
结束语
在课堂表现方面，大部分学生能够按时出勤，积极参与课堂讨论，保持良好的 听课状态。但仍有部分学生存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题。
活动参与度汇报
总结词
详细描述学生在学校和班级组织的活动中的参与情况。
详细描述
在过去的学期中，学生们在各类活动中的参与度较高。在学校的运动会、文艺比赛等活动中，学生们表现出了积 极的态度和较高的热情。在班级组织的志愿者活动中，学生们也积极参与，展现了良好的社会责任感。
04
CHAPTER
教师与家长互动环节
针对学生个体问题的沟通
总结词
针对学生个体问题，教师与家长应进行深入的沟通，共同探讨解决方案。
详细描述
教师和家长应关注学生的个体差异和特殊需求，就学习、行为习惯、心理健康等方面的问题进行交流 。教师可提供学生在校的表现和进步情况，家长分享学生在家的学习和生活状况，共同分析问题产生 的原因，制定有效的改进措施。
详细描述
家长代表将针对学校的教育教学方法、课程设置、课外活动 安排等方面提出具体的建议，如优化课程结构、加强师资培 训、丰富学生课外活动等。
对班级发展的期望
总结词
家长代表将对班级未来的发展提出期 望和愿景，为班级的进步提供方向和 动力。
详细描述
家长代表将围绕班级文化建设、班级 管理、学生个体发展等方面提出期望， 如建设团结友爱的班级氛围、提高班 级纪律性、关注学生个性化发展等。
对未来的展望
希望家长们能够继续关注和支持学校和班级的工作，共同为 孩子们的成长和发展贡献力量。
祝愿学生们在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩和更 加美好的未来。
THANKS
谢谢
05
CHAPTER
结束语
高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)
FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手，高考正启航——
班主任：XXX
日期：汇2报02人4.：XXX.XXXX
情况，可上本科线，有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况，有望上本科线，还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度，通过本次期末考试成绩， 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难，学习成绩和学习效率停滞不前，甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清，陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分： • 第一名：XXX，XXX分 • 第二名：XXX，XXX分 • 第三名：XXX，XXX分 • 第四名：XXX，XXX分 • 第五名：XXX，XXX分 • 第六名：XXX，XXX分 • 第七名：XXX，XXX分 • 第八名：XXX，XXX分 • 第九名：XXX，XXX分 • 第十名：XXX，XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题，急于求成
一些同学在整理知识点的过程中，惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容，于是 他们立刻变得焦虑起来，迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升，他们开 始无休止地刷题，但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻， 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。
高中主题班会 高考家长会课件(24张PPT)
2023
XX学校赢战高考主题班会
主讲：某某某
时间：202X
高考临近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
04.复习得怎么样了有把握没有
05.考试的时候千万不要紧张，我们在外面等你的好消息
06.今天发挥得怎样？考得好不好？感觉怎么样？有把握没有
07.这道题这么简单你都不会，怎么参加高考出好成绩
家长请您在高考期间请不要对孩子讲这七句话
XX学校赢战高考主题班会
家长可以做点什么
第三部分
高考近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
家长需要细致了解并研究孩子的特点，根据他们的身心发展状况来制定合适的家庭教育策略。
关心孩子所虑，要迎忍排解
高考已经结束，家长应当高度关注这时的孩子的心理情况对于孩子担心的事情，家长要进行及时的排解
1
2
3
4
Communicate with children
PARENTS' MEETING OF COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION
02.积极鼓动意识
帮助孩子安心学习和备考，免去他们一切后顾之忧，不要因琐事干扰复习。同时，既要照顾孩子，又不能让他们产生裉特别照顾的感觉
03.优良服务意识
三种意识
家长要帮孩子高复习效率
合理规划时间
提升学习效率是关键，家长应当帮助孩子合理规划时间，借鉴别人的学习经验尽快掌握学习方法和技巧，有效升孩子复习效率
XX学校赢战高考主题班会
备考家长注意事项
第一部分
XX学校赢战高考主题班会
主讲：某某某
时间：202X
高考临近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
04.复习得怎么样了有把握没有
05.考试的时候千万不要紧张，我们在外面等你的好消息
06.今天发挥得怎样？考得好不好？感觉怎么样？有把握没有
07.这道题这么简单你都不会，怎么参加高考出好成绩
家长请您在高考期间请不要对孩子讲这七句话
XX学校赢战高考主题班会
家长可以做点什么
第三部分
高考近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。
家长需要细致了解并研究孩子的特点，根据他们的身心发展状况来制定合适的家庭教育策略。
关心孩子所虑，要迎忍排解
高考已经结束，家长应当高度关注这时的孩子的心理情况对于孩子担心的事情，家长要进行及时的排解
1
2
3
4
Communicate with children
PARENTS' MEETING OF COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION
02.积极鼓动意识
帮助孩子安心学习和备考，免去他们一切后顾之忧，不要因琐事干扰复习。同时，既要照顾孩子，又不能让他们产生裉特别照顾的感觉
03.优良服务意识
三种意识
家长要帮孩子高复习效率
合理规划时间
提升学习效率是关键，家长应当帮助孩子合理规划时间，借鉴别人的学习经验尽快掌握学习方法和技巧，有效升孩子复习效率
XX学校赢战高考主题班会
备考家长注意事项
第一部分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物理前四名: （最高98分）
刘长奇98 王博82 单正发71 刘亚明70
化学前四名: （最高93分） 于海成93 刘长奇92 王博85 周跃霖83 生物前六名: （最高92分）
于海成92 郭敏喆90 胡宇晴87刘长奇92隋昕83 李洪峰83
三.管理中的困惑
1.手机，游戏机屡禁不止 2.少数学生上课精神不振 3.学生习惯较差，自觉性不强 4.学生开始出现分化现象 5.学生的科目发展不平衡
让我们一起分享您 孩子成功的喜悦！
提高幅度明显学生名单：
光荣榜(单科状元)
语文 数学 英语 物理 化学 生物
光荣榜：三大主科（语数外）前5名
1刘佳玥（244பைடு நூலகம் ） 2郭敏喆（237分 ） 3胡宇晴（235分 ）
4王博（235分） 5周跃霖
光荣榜：理综（理化生）前5名
1刘长奇（276分 ） 2于海成（252分 ） 3王博（248分） 4刘亚明（231分 ） 5郭敏喆（218分
在此特别提醒各位家长朋友，关注 几个细节： 您的男孩留长发了吗？ 您的孩子烫发染发了吗？ 您的孩子喜欢佩戴首饰吗？ 您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗？ 您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？
您的孩子是否在外租住？ 同住的是哪些人？周围环境复杂么？ 有人监控吗？ 孩子是否经常和过去的同学现在失学 失业的人来往吗？
语文前五名: （最高86分）
郭敏喆 86 赵立群 86 刘佳玥84 胡宇晴83 孙纪伟82
数学前七名: （最高88分 ） 于海成88 刘长奇86 王博85 郭敏喆84郭东旭83 隋昕82 胡宇晴 82 英语前六名: （最高87分） 刘佳玥87孔艺默85 黄文娟84 高鹏翔80 李依璇81周少琪81
高二.一班家长会
• 同一样的心情 • 同一样的期待
家长会议程：
一.班级基本情况及学生特点介绍
二.期中考试情况分析
三.班级管理中的困惑
四.给家长的几点建议 五.班级近期管理计划
一.班级的基本情况及学生的特点
班级入学情况：
按照上个学期末考试成绩的前45名 27名男生 .19名女生
坚持
高二学生的发展趋势
差距拉大。 经过一年的学习，学生在知识掌握程度上已较 明显的分出层次，即所谓优生和后进生。 对优生来说，积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上 升为乐趣，学习已成为自觉，并不断得到成功的心理体验 。 另一部分屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也 在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。如学习上，有 的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪，完全放弃了 取得好成绩的愿望，破灌破摔，沉溺于不良情绪之中。
孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？ 特别是女孩子是否过于重视自己的打扮 孩子经常出入游戏室网吧吗？ 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？
五.班级近期管理计划
1.选举了一批优秀的班级干部=学生自主管理 2.经常关注学生在校期间心理=帮助学生减压 3.逐层培养尖子生、壮大尖子生队伍 4.营造好的学习气氛、带动后进生 进而大面积 提高学习成绩改善班级学风
价值观念 成功观念
怎样对待孩子？
严而有节，宽而有度 信任，尊重，合作，守正
怎样善待孩子？
不要只问孩子的成绩和同学关系 经常与孩子交流，强化亲情意识 给孩子提供健康成长的空间 教育孩子远离色情、暴力和恶俗 引导孩子积极面对挫折和不公
送给家长的建议
还有660天就决定一生了=对孩子多倾注一 些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知
班级入学表现：
优点： 上进 活跃 集体观念较强 健康 乐观 有良好的心态 崇礼 尚德 素质较高 不足： 贪玩 懒散 自我控制能力不强 追风 求怪 缺少正确的信仰 急躁 茫然 信念和定位意识尚待加强
二.期中考试情况
班级前15名名单（语数外物化生 总分600） 1.于海成 2.王 博 3.刘长奇
4.刘佳玥 5.刘亚明 6.郭敏喆 7.周跃霖 8.隋 昕 9李文恵 10.胡宇晴 11.高鹏翔 12.李洪峰 13管恵莹 14.曾嘉林 15袁栋霞
团支部：
团支书：陈俊志 宣传委员：袁栋霞 组织委员：周少琪
高二学生的心理特征
学习上不稳定，心理问题增多。 高一刚入学充满了新鲜感，因兴奋心情会使其具有积极的学习 和生活态度。而高三由于面临高考，内动力增强，家长和老师 给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去，既没有高一 时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动 荡和茫然的时期。 有的学生会幡然醒悟，奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学 、焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅 下滑。
改变
高二学生面临的干扰
干扰学习的现象增多。 违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施 ，容易出现自由散漫。 早恋现象增多。有些学生谈恋爱就是要寻找 一种被爱、被重视的感觉。其次，受电视、 网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理 想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈 恋爱。
控制
悔恨自己的错误，而且力 求不再重蹈覆辙，这才是真正的 悔悟。优于别人，并不高贵，真 正的高贵应该是优于过去的自己 。 _____ 海明威
四.给家长的几点建议
怎样伴学生成长
父
看 待
期 待
孩
母
与 对 待
善 待
子
怎样看待孩子？
•孩子是人 •孩子是活生生的人 •孩子是成长过渡期中的人
怎样期待孩子？
原则：依据现状，合理定位 • 活着 • 健康地活着 • 健康而快乐地活着 • 有价值有意义地活着 • 优秀地活着
生命观念 健康观念 幸福观念
三步走： 第一步 .每一位同学要努力在高二的时候进入 奥班和文科强化班。 第二步.小高考争取拿四个A 第三步.高考考取理想的大学
1.班委会成员：
班委：
班 长：陈卫男 副班长：胡宇晴 生活委员：赵立群 体育委员：李天夫 劳动委员：蒋立雷 纪检委员：管恵莹 学习委员：于海成 电教委员：李依璇 科代表： 语文：孔艺默 数学：刘佳玥 高鹏翔 物理：刘长奇 外语：张立秀 周少琪 化学：胡宇晴 生物：于海成 管恵莹