基础会计(高教版)教案:1.3 会计法律规范体系.doc

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基础会计教案(含板书)

基础会计教案(含板书)

基础会计教案(含板书)章节一:会计概述教学目标:1. 了解会计的定义、作用和基本原则。

2. 掌握会计的基本要素和会计等式。

3. 理解会计的职能和会计核算的基本程序。

教学内容:1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序教学方法:1. 讲授法:讲解会计的定义、作用和基本原则。

2. 案例分析法:分析会计实例,让学生更好地理解会计的基本要素和会计等式。

教学步骤:1. 引入:讲解会计的定义和作用。

2. 讲解会计的基本原则。

3. 讲解会计的基本要素,并通过案例进行分析。

4. 讲解会计等式,并通过案例进行分析。

5. 讲解会计的职能。

6. 讲解会计核算的基本程序。

板书设计:1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序章节二:会计科目与账户教学目标:1. 了解会计科目的分类和作用。

2. 掌握账户的设置和管理。

3. 理解会计科目与账户的关系。

教学内容:1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系教学方法:1. 讲授法:讲解会计科目的分类和作用。

2. 案例分析法:分析账户的设置和管理的实例,让学生更好地理解会计科目与账户的关系。

1. 引入:讲解会计科目的分类和作用。

2. 讲解会计科目的分类,并通过案例进行分析。

3. 讲解账户的设置和管理。

4. 讲解会计科目与账户的关系,并通过案例进行分析。

板书设计:1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系章节三:会计分录教学目标:1. 了解会计分录的定义和作用。

2. 掌握会计分录的编制方法。

3. 理解会计分录在会计核算中的重要性。

教学内容:1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录在会计核算中的重要性教学方法:1. 讲授法:讲解会计分录的定义和作用。

2. 练习法:让学生通过练习编制会计分录,掌握会计分录的编制方法。

基础会计教案 高教版

基础会计教案 高教版

基础会计教案高教版教案标题:基础会计教案(高教版)教案目标:1. 了解基础会计的概念和基本原理;2. 掌握会计的基本术语和常用会计凭证的制作方法;3. 能够运用会计原理和方法进行基本的账务处理和财务报表编制;4. 培养学生的会计思维和分析能力,提高其财务管理和决策能力。

教学重点:1. 基础会计的概念和基本原理;2. 会计凭证的制作方法;3. 账务处理和财务报表编制。

教学难点:1. 账务处理和财务报表编制的实际操作;2. 会计思维和分析能力的培养。

教学准备:1. 教材:高等教育出版社出版的《基础会计》教材;2. 多媒体教学设备;3. 实例练习题和案例分析。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用多媒体展示一张企业的财务报表,引起学生的兴趣;2. 提问:你对会计有什么了解?你觉得会计在企业中的作用是什么?二、知识讲解(30分钟)1. 介绍基础会计的概念和基本原理;2. 解释会计的基本术语,如资产、负债、所有者权益、收入、费用等;3. 详细讲解会计凭证的种类和制作方法;4. 介绍账务处理的基本流程和财务报表的编制方法。

三、案例分析(30分钟)1. 提供一些实例练习题,让学生运用所学知识进行分析和解答;2. 引导学生分析实际企业的财务报表,了解企业的经营状况和财务状况。

四、教学总结(10分钟)1. 对本节课所学内容进行总结概括;2. 强调学生在学习基础会计过程中应注意的重点和难点。

五、课后作业(5分钟)布置一些练习题和案例分析作业,要求学生独立完成,并在下节课前提交。

教学辅助手段:1. 多媒体教学设备:用于展示财务报表和讲解会计凭证的制作方法;2. 实例练习题和案例分析:用于培养学生的会计思维和分析能力。

教学评估:1. 教师观察学生在课堂上的参与程度和学习态度;2. 学生提交的课后作业的完成情况和质量;3. 学生对基础会计知识的掌握程度和应用能力。

教学延伸:1. 鼓励学生参与实际企业的会计实习,提高实践能力;2. 组织学生参加会计竞赛或相关学术活动,拓宽知识面和交流经验。

(2024年)中职基础会计教案完整版

(2024年)中职基础会计教案完整版

会计法规的执行
通过加强会计职业道德教育、建立健 全会计职业道德规范体系、完善会计 职业道德奖惩机制等措施,推动会计 职业道德的实施。
各级财政部门应当加强对会计工作的 监管,确保《会计法》、会计准则、 会计制度等法规得到有效执行。
会计职业道德与法规 的监管机构
我国会计职业道德与法规的监管机构 主要包括财政部门、审计部门、税务 部门等。这些机构通过制定相关法规 和政策,对会计工作进行监督和指导 ,确保会计工作符合职业道德和法规 的要求。同时,这些机构还负责对违 反职业道德和法规的行为进行查处和 惩罚,维护会计行业的良好秩序。
筹集资金的账户设置
如“实收资本”、“资本公积”、“短期借款” 、“长期借款”等账户,用于记录不同来源的资 金。
筹集资金的会计处理
根据筹资方式和协议条款,进行相应的会计分录 编制,如收到投资款、计提借款利息等。
2024/3/26
17
生产准备业务的核算
2024/3/26
固定资产的购置与折旧
记录固定资产的购入成本、安装费用等,并按规定方法计提折旧 。
2024/3/26
9
会计等式与复式记账法
会计等式
会计等式揭示了会计要素之间的联系,是复式记账、试算平衡和编制会计报表的理论依据。反映资产负债表要素 之间的数量关系的等式是:资产=负债+所有者权益。反映利润表要素之间的数量关系的等式是:收入-费用=利 润。
复式记账法
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础,对于每一笔经济业务,都要以相等的金额在两个或两个以上 相互联系的账户中进行登记,系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
2024/3/26
03
财务报表的分析与应用
运用财务分析方法和工具,对财务报表进行横向和纵向分析,揭示企业

第一章会计法律制度教案(3篇)

第一章会计法律制度教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:(1)了解会计法律制度的定义、作用和意义;(2)掌握我国会计法律制度的构成;(3)熟悉会计法律制度的基本原则和主要法律规范。

2. 能力目标:(1)培养学生分析、判断会计法律问题能力;(2)提高学生运用会计法律知识解决实际问题的能力。

3. 素质目标:(1)培养学生的法治观念和职业道德;(2)提高学生的社会责任感和使命感。

二、教学内容1. 会计法律制度的定义、作用和意义2. 我国会计法律制度的构成3. 会计法律制度的基本原则4. 会计法律制度的主要法律规范三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)会计法律制度的定义、作用和意义;(2)我国会计法律制度的构成;(3)会计法律制度的基本原则和主要法律规范。

2. 教学难点:(1)会计法律制度的基本原则和主要法律规范的运用;(2)会计法律制度在实际工作中的运用。

四、教学过程1. 导入新课(1)提问:什么是会计?会计的作用是什么?(2)介绍会计法律制度的概念,引出本节课主题。

2. 讲解会计法律制度的定义、作用和意义(1)会计法律制度的定义:会计法律制度是指国家制定的,调整会计活动中产生的各种社会关系的法律规范的总称。

(2)会计法律制度的作用:①规范会计行为,维护会计秩序;②保障会计信息真实、完整、及时;③提高会计人员素质,促进会计事业发展;④维护国家经济安全和社会公共利益。

3. 讲解我国会计法律制度的构成(1)会计法律制度包括:会计法、会计准则、会计制度、会计职业道德规范等。

(2)重点介绍会计法、会计准则和会计制度。

4. 讲解会计法律制度的基本原则(1)合法性原则:会计法律制度必须符合国家法律、法规的规定。

(2)真实性原则:会计信息必须真实、完整、准确、及时。

(3)独立性原则:会计工作应当独立于其他业务工作,保证会计信息的真实性、完整性。

(4)保密性原则:会计信息应当保密,不得泄露。

5. 讲解会计法律制度的主要法律规范(1)会计法:规定了会计工作的基本原则、会计机构的设置、会计人员的资格和职责等。

基础会计教案(含板书)

基础会计教案(含板书)

基础会计教案(含板书)第一章:会计概述1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计的记录、分类、汇总和报告财务信息的功能1.2 会计要素介绍会计六要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润解释各要素的含义和重要性1.3 会计基本假设和原则讲解会计基本假设:会计主体、持续经营、货币计量和会计分期介绍会计原则:权责发生制、历史成本原则、一致性和实际成本原则第二章:会计记录和会计科目2.1 会计记录的方法介绍会计记录的两种方法:单式记账法和复式记账法强调复式记账法的应用和重要性2.2 会计科目的分类讲解资产类科目的定义和主要包括的内容解释负债类科目的含义和主要包括的内容介绍所有者权益类科目的概念和主要包括的内容2.3 会计分录解释会计分录的定义和作用演示如何编制会计分录强调会计分录的规范性和准确性第三章:会计凭证和账簿3.1 会计凭证的分类和作用介绍原始凭证和记账凭证的定义和区别解释会计凭证在会计记录中的重要作用3.2 账簿的分类和设置讲解日记账、总账和明细账的定义和区别强调账簿的设置和登记的重要性3.3 会计账务处理程序介绍会计账务处理程序的基本步骤:凭证的审核、登记账簿、编制报表等演示会计账务处理程序的具体操作第四章:财务报表4.1 财务报表的概念和作用解释财务报表的定义和重要性强调财务报表在决策和评价企业经营状况中的作用4.2 主要财务报表的内容和格式介绍资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的定义和内容讲解各财务报表的格式和编制方法4.3 财务报表的分析和解读解释财务报表分析的目的和方法演示如何分析财务报表并解读其中的信息第五章:会计循环和会计政策5.1 会计循环的步骤和流程讲解会计循环的步骤:确认、计量、记录、分类、汇总和报告强调会计循环在会计工作中的重要性5.2 会计政策的概念和作用解释会计政策的定义和作用介绍会计政策包括的内容:计量基础、资产折旧方法、收入确认方法等5.3 会计估计的概念和作用讲解会计估计的定义和作用强调会计估计的合理性和可靠性第六章:存货的核算6.1 存货的概念与分类解释存货的定义和企业在日常经营活动中所涉及的存货类型强调存货在会计核算中的重要性6.2 存货的核算方法讲解存货的常见核算方法:先进先出法、加权平均法、后进先出法等演示各种核算方法的计算过程和应用6.3 存货的清查与处理介绍存货清查的方法和程序讲解存货损失的处理方式和会计核算方法第七章:固定资产的核算7.1 固定资产的概念与分类解释固定资产的定义和企业在日常经营活动中所涉及的固定资产类型强调固定资产在会计核算中的重要性7.2 固定资产的核算方法讲解固定资产的购置、折旧、改良、处置等会计处理方法演示固定资产核算的计算过程和应用7.3 固定资产的折旧解释固定资产折旧的概念和目的讲解固定资产折旧的方法:直线法、年数总和法、双倍余额递减法等第八章:应收账款与坏账损失的核算8.1 应收账款的概念与分类解释应收账款的定义和企业在日常经营活动中所涉及的应收账款类型强调应收账款在会计核算中的重要性8.2 应收账款的核算方法讲解应收账款的确认、计价、核销等会计处理方法演示应收账款核算的计算过程和应用8.3 坏账损失的核算解释坏账损失的概念和企业在日常经营活动中所涉及的坏账损失处理讲解坏账损失的会计核算方法第九章:利润的形成与分配9.1 收入的概念与分类解释收入的定义和企业在日常经营活动中所涉及的收入类型强调收入在会计核算中的重要性9.2 费用的概念与分类解释费用的定义和企业在日常经营活动中所涉及的费用类型强调费用在会计核算中的重要性9.3 利润的计算与分配讲解利润的计算方法:毛利润、营业利润、净利润等讲解利润分配的程序和方式:提取法定盈余公积金、向投资者分配利润等第十章:会计信息与现代企业管理10.1 会计信息在企业管理中的作用解释会计信息在企业管理中的重要性强调会计信息对企业决策、评价和监控经营活动的作用10.2 企业内部控制与会计信息质量讲解企业内部控制的概念、目标和主要措施强调内部控制对保障会计信息质量的重要性10.3 会计信息披露与市场监管解释会计信息披露的概念和目的讲解会计信息披露的制度、程序和要求重点和难点解析存货的核算重点环节:存货的核算方法补充说明:存货的核算方法是会计中的关键环节,直接影响财务报表的准确性。

《基础会计》教案

《基础会计》教案

《基础会计》教案一、教学目标:1. 让学生了解和掌握会计的基本概念、基本原则和基本方法。

2. 使学生能够运用会计知识对经济业务进行会计分录和账务处理。

3. 培养学生分析和解决会计问题的能力。

二、教学内容:1. 会计的基本概念:会计的定义、会计的目的和作用、会计的基本假设和会计基础。

2. 会计基本原则:会计信息质量原则、会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。

3. 会计基本方法:会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。

三、教学方法:1. 讲授法:讲解会计的基本概念、基本原则和基本方法。

2. 案例分析法:分析实际经济业务,引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。

3. 小组讨论法:分组讨论会计问题,培养学生的合作和沟通能力。

四、教学准备:1. 教材:《基础会计》教科书。

2. 教学辅助材料:会计凭证、会计账簿、会计报表等实物或模拟材料。

3. 教学设备:投影仪、计算机、投影屏幕等。

五、教学过程:1. 引入新课:通过讲解会计的定义和作用,引起学生对会计的兴趣和重视。

2. 讲解会计的基本概念:讲解会计的基本假设、会计基础和会计信息质量原则。

3. 讲解会计基本原则:讲解会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。

4. 讲解会计基本方法:讲解会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。

5. 案例分析:分析实际经济业务,引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。

6. 小组讨论:分组讨论会计问题,培养学生的合作和沟通能力。

7. 总结和复习:总结本节课的重点内容,布置作业,引导学生复习和巩固所学知识。

六、教学评估:1. 课堂参与度评估:观察学生在课堂上的参与程度,包括提问、回答问题和小组讨论等。

2. 作业完成情况评估:检查学生完成作业的情况,包括作业的准确性、完整性和及时性。

3. 案例分析评估:评估学生在案例分析中的表现,包括分析问题的能力、运用会计知识的准确性和逻辑思维能力。

(完整word版)《基础会计》完整教案

(完整word版)《基础会计》完整教案

基础会计教案一、课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。

对于其他相关专业的学生来讲,学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,它有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。

本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。

包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。

二、教学方式方法在《基础会计》的教学过程中,我们本着以人为本的教学理念,根据会计实务操作性强的特点,决定采用理论联系实际的教学方法进行相关的实验教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,因此我们将各种单据制作成多媒体课件,将各个单据和整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动,然后再进行配套的实验,充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。

根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3:1,这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。

三、配套实践性教学内容《基础会计》是一门实践性很强的课程,需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。

为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室,组织学生进行会计模拟实验,指导学生填制会计凭证(原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核)登记会计账簿、编制会计报表。

我们对《基础会计》这门课的教学,实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。

会计模拟实验提高了学生学习兴趣,深化课堂的理论教学,强化了实际操作技能,大大缩短了理论与实际的距离,为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。

《基础会计》完整教案

《基础会计》完整教案
理解会计软件在企业管理中的作用
5.2 教学内容
会计软件的功能和应用范围
会计软件的选型与实施
会计软件的日常账务处理操作
会计软件在企业管理中的应用
5.3 教学方法
讲授法:讲解会计软件的功能和应用范围
实践操作法:学生分组进行会计软件的操作练习
5.4 教学评估
课堂讨论:学生回答会计软件相关问题
实践报告:学生完成会计软件的操作练习
掌握成本计算的基本方法和原则
学会使用会计科目和账户进行成本核算
理解成本计算在企业管理中的应用
8.2 教学内容
成本计算的基本方法和原则
材料成本、劳动成本和制造费用的计算
产品成本计算和成本核算的方法
成本计算在企业管理中的应用
8.3 教学方法
讲授法:讲解成本计算的基本方法和原则
案例分析法:分析成本计算和核算实例
3.1 教学目标
掌握财务报表的编制方法和程序
了解资产负债表、利润表和现金流量表的内容和结构
理解财务报表的分析和解读方法
3.2 教学内容
财务报表的编制方法和程序
资产负债表的编制和内容
利润表的编制和内容
现金流量表的编制和内容
财务报表的分析和解读方法
3.3 教学方法
讲授法:讲解财务报表的编制方法和程序
案例分析法:分析资产负债表、利润表和现金流量表的实例
重点和难点解析
第六章:账户体系与会计科目
账户体系的构成和作用:理解资产、负债、所有者权益、收入、费用的概念及其在会计记录中的运用。
会计科目的分类和命名原则:掌握会计科目按性质分类的方法,理解会计科目命名的一般原则。
常用会计科目的设置和运用:熟悉常用会计科目的设置,理解其在会计记录中的应用。
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课后小结:学生初步了解会计,对于基础会计有一定的认识和充满兴趣,课堂气氛活跃。
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教学内容(讲稿)
备注
(包括:教学手段、时间分配、临时更改等)
一、计机构与会计人员
1.会计机构的设置原则a.设置会计机构;b.设置专职会计人员;c.会计工作的组织形式。
会计机构设置要求
会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。各企业、行政事业单位都应按《中华人民共和国会计法》的规定设置会计机构,或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。
第14-16次课2学时 授课时间90分钟
课题(章节)
第二节会计机构与会计人员
第三节会计法律规范体系
教学目的与要求:
掌握会计与经济活动和经济业务的关系。
教学重点、难点:
掌握会计机构的设置,会计人员的职责以及会计法律规范体系。
教学方法及师生互动设计:
教学中使用讲授课,让学生理解。
课堂练习、作业:
熟读课本,对会计名词进行背诵。
2.会计法规
会计法规是指调整社会经济生活关系中某些方面会计关系的法律规范。根据我国法规体系的构成,按照制定或批准的机关不同,会计法规也可分为会计行政法规、地方性会计法规和自治会计法规。其中,会计行政法规由国务院制定发布或者由国务院有关部门拟定经国务院批准发布,是会计法律的补充和具体化,法律效力上仅次于会计法,如《企业财务会计报告条例》、《总会计师条例》、《会计职称条例》等。地方性会计法规由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定发布,制定的依据是会计法,并要与会计行政法规不相抵触。
10分钟
15分钟
15分钟Biblioteka 20分钟二、会计人员的职责
1.会计人员的从业资格。
2.会计人员的专业职务。
3.会计人员的职责权限。
三、计法律规范体系
1.会计法律
会计法律,即会计法,是指调整社会经济生活关系中会计关系的法律总规范。会计法律是指由全国人民代表大会及其常委会经过一定立法程序制定的有关会计工作的法律。它是我国会计法规体系的最高层次,是制定其他会计法律的依据,也是指导会计工作的最高准则,是会计机构、会计工作、会计人员的根本大法。
3.会计规章
1.会计规章的概念
会计规章主要是指由主管全国会计工作的行政机关——财政部就会计工作中的某些方面所制定的规范性文件。国务院其他各部门依据其职责制定的有关会计工作的规范性文件也属于会计规章,但必须报财政部审核或者备案。会计规章的制定依据是会计法律和会计行政法规。
2.会计规章的分类
10分钟
20分钟
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