民间童谣,意犹未尽
经典民间童谣具有地方特色_童谣
经典民间童谣具有地方特色许多朗朗上口的民间歌谣一直传承下来，成为永恒的经典儿歌。
下面是小编为大家整理了经典民间童谣，希望对大家有帮助。
经典民间童谣摘抄《拉大锯》拉大锯扯大锯姥姥家唱大戏接闺女请女婿小外孙子也要去今儿搭棚明挂彩羊肉包子往上摆不吃不吃吃二百拉大锯扯大锯姥姥家唱大戏接闺女请女婿小外孙子也要去今儿搭棚明挂彩羊肉包子往上摆不吃不吃吃二百《风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停》风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停，手扭锁开钥匙开，手停锁停钥匙停。
风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停，手解扣开衣服开，手停扣停衣服停。
风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停，爱来心动真情动，爱飘心飘真情飘。
《月光光》月光光,好种姜,姜必目,好种竹,竹开花,好种瓜,瓜茫大,孙仔摘来卖，卖到三点钱,学打棉,棉线断,学打砖,砖对截,学打铁,铁生鏀,学持猪，猪会走,学杀狗,狗会咬,学杀鸟,鸟会飞,飞到奈,飞到榕树下,捡到一粒烂冬瓜,拿转去,泻到满厅下。
经典民间童谣推荐《没牙磕》没牙磕吃饭多客来了盖死锅《从前有座山》从前有座山，山里有个庙，庙里有个锅，锅里有个盆儿，盆里有个碗儿，碗里有个碟儿，碟里有个勺儿，勺里有个豆儿，我吃了，你馋了，我的故事讲完了。
《小小子儿坐门墩儿》小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿,要媳妇儿干嘛呀?点灯,说话,吹灯,作伴,明儿早儿上起来梳小辫儿! 经典民间童谣精选《放羊》马兰花，开山旁我帮爷爷放绵羊马兰花，花瓣长我采马兰喂小羊马兰甜，马兰香小羊吃了不找娘马兰绿，马兰黄秋天小羊变大羊。
民间童谣顺口溜大全
1、大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。
2、拉大锯、扯大锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘，请女婿，紫璇公主(换成自己宝宝的名字)也要去，咱们一起去看戏。
3、小老鼠，上锅台，偷油喝，下不来，吱吱哇哇叫奶奶。
另一版本：小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。
4、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
5、一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，一二三四五。
6、张老六、李老六，两个老六去买肉，买了六斤六两六块肉。
7、一只哈巴狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头。
8.一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。
9、公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要数漂亮我第一。
10、早上起来空气好，一二一二做早操，伸伸手，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天做操身体好。
11、一二三，爬上山;四五六，翻跟斗;七八九，拍拍手;伸出你的小小手，数数十个手指头!12、天上的月亮圆又圆，真像一个大圆盘，天狗跑来咬一口，月亮没了半边脸。
13、小鸭子叫嘎嘎，走路爱摇摆，摇到一条小河边，开开心心洗个澡。
14、太阳火辣辣地照，汗水滴嗒地流，风儿跑到哪去了，难道是去睡午觉了吗?15、小水壶吹口哨，水一开呜呜叫。
熊猫宝宝真可爱，黑边眼睛天天带。
小胖猪胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜。
16、牵牛花爬高楼，高楼高爬树梢，树梢长爬东墙，东墙滑爬篱笆，篱笆细不敢爬，坐在地上吹喇叭17、扇子扇凉，扇夏不扇冬，你要问我借，要过八月中18、大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头.19、爸爸妈妈去上班，我在家里玩，也不哭来，也不闹，好好做个乖宝宝.20、大苹果，圆又圆，阿姨带我上公园，我不哭，我不闹，阿姨夸我是好宝宝.21、小月亮，高又高，窗户外面静悄悄，我要做个好宝宝，轻轻上床去睡觉。
22、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好23、《吹泡泡》小弟弟，吹泡泡，轻轻吹，泡泡小，猛一吹，没有泡，不轻不重小心吹，吹得泡泡满天飘。
乡村童谣(5篇)
1、童谣【小小牧童歌】小牧童，骑黄牛，口哨声声山谷悠。
蓝天白云悠悠转，绿草如茵满地流。
赶羊群，过山丘，手中竹鞭轻轻抽。
小羊咩咩跟在后，好似云朵落田畴。
溪水边，鱼儿游，脱下鞋袜水中走。
脚丫拍起层层浪，欢声笑语满山沟。
夕阳西下晚风柔，炊烟袅袅唤归途。
老槐树下等阿妈，晚餐是粥香又稠。
月亮弯弯挂树头，虫鸣蛙唱夜不收。
梦里又回那田园，醒来心已在村头。
2、童谣【乡村的月亮弯弯】月亮弯弯挂天边，星星点点伴它眠。
小河潺潺流不息，蛙声一片夜更甜。
稻草人儿站田边，守护庄稼防夜寒。
萤火虫儿提灯笼，照亮孩子回家路。
老奶奶呀摇蒲扇，讲着古老的神话传。
牛郎织女银河岸，年年七夕盼相见。
小阿妹呀快入眠，梦里花开满田园。
醒来又是好光景，公鸡喔喔催日圆。
村头老槐枝叶繁，夏日午后好乘凉。
孩童嬉戏笑声扬，捉迷藏来丢手绢。
秋风起时稻穗黄，丰收喜悦满村庄。
家家户户忙收割，笑语欢歌飘四方。
冬雪皑皑覆屋顶，围炉取暖话家常。
红薯香甜暖手心，故事温暖入梦乡。
3、童谣【乡村童趣谣】乡间小路长又长，太阳公公笑眯眼，小鸟儿在枝头唱，歌声飘到云天边。
稻草人儿站田边，守护庄稼不怕难，风儿轻轻吹过田，麦浪翻滚似金毯。
小脚丫儿踏泥泞，寻找蚯蚓和蚂蚱，蝴蝶翩翩飞舞忙，追呀追，笑哈哈。
老槐树下故事多，爷爷摇着大蒲扇，讲着那古老传说，星星点点夜未眠。
萤火虫儿提灯笼，照亮回家的小路弯，月亮婆婆笑盈盈，陪我们进入梦田园。
清晨醒来鸡啼鸣，露珠挂在叶尖尖，小河水儿清又亮，鱼儿跃出水面欢。
乡村童谣声声脆，唱出心中那份甜，不管世界多大多远，乡愁永远在心田。
4、童谣【乡村的小谣谣】月儿弯弯挂树梢，星星点点伴夜遥。
小河潺潺唱老调，青蛙呱呱把话聊。
稻草人儿站田角，风吹衣摆轻轻摇。
守护稻田不睡觉，赶走鸟儿功劳高。
老槐树下故事老，爷爷摇着大蒲扇。
讲着牛郎织女桥，星星都听得眨眼笑。
萤火虫儿提灯笼，田间地头捉迷藏。
小伙伴们手拉手，笑声洒满小村庄。
日出而作日入息，农夫耕作汗滴滴。
夕阳西下炊烟起，妈妈唤儿归家急。
云南民间童谣顺口溜
云南民间童谣顺口溜
1. “小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
”哎呀呀，就像我们小时候调皮捣蛋，想去探索却又被困住的样子，不是吗？
2. “城门城门几丈高，三十六丈高，骑白马，带把刀，走进城门滑一跤。
”这多有意思呀，就好像我们在那高大的城门前玩耍，一不小心就摔了一跤，哈哈！
3. “一二三四五，上山打老虎。
”嘿，这是不是很有气势，就如同我们真的要去勇敢面对那凶猛的老虎一样！
4. “摇啊摇，摇到外婆桥。
”哇，每次听到都感觉自己真的在摇摇晃晃地去外婆家呢，那种期待的心情真美好！
5. “排排坐，吃果果。
”多简单又快乐的场景呀，就像我们一群小伙伴乖乖坐在一起分享好吃的，多开心！
6. “你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
”这就像是我们在和小伙伴做游戏，你一下我一下，多欢乐呀！
7. “扯锯还锯，家婆门口有本戏。
”哎呀，是不是让你想到了在奶奶家门前看戏的热闹场景呀？
8. “月亮走，我也走，我给月亮提花篓。
”多有趣呀，仿佛我真的在和月亮一起走，还提着个小花篓呢！
9. “小皮球，圆又圆，阿姨带我上公园。
”哈哈，这就像我们跟着大
人去公园玩耍的情景，好兴奋呢！
10. “三轮车，跑得快，上面坐个老太太。
”这多形象呀，就好像真看到那三轮车跑得飞快，上面还有个老太太呢！
我觉得这些云南民间童谣顺口溜真的特别有趣，充满了童真和欢乐，能让我们回忆起小时候的美好时光。
家乡儿歌,挺有意思
1，筛萝萝，打面面，俺问小蛋吃啥饭，杆面条，打鸡蛋，呼噜呼噜两三碗。
2，小老鼠打滴搂，恶抛使你吃搂。
3，老天爷，你白下（别下雨），我给你买根大黄瓜，你吃肚，我吃把儿，咱俩长哩一般大。
4，板凳板凳摞摞，里边坐个大哥，大哥出来卖菜，里边坐个奶奶，奶奶出来烧香，里边坐个姑娘，姑娘出来磕头，里边坐个孙猴，孙猴出来念经，里边坐个老豆虫，一骨（nong），一骨（nong）。
5，小麻嘎，（喜鹊）尾巴长，娶了媳妇忘了娘，把娘扔在高山上，烙油馍打汤汤，媳妇媳妇你先尝，我去高山看咱娘、、、（未完，余下内容忘记了）。
6，前面走，大黄狗，后边跟，八路军，中间加个老鳖孙。
7，小花鸡，叨磨盘，俺娘打俺真可怜，白天打着拾柴火，晚上打着摸菱角，菱角刺扎着脚，没有亲娘谁疼我。
8，你哩头，像皮球，你哩眼，像鸡蛋，你哩鼻子拉风（xian）（注：拉风箱）。
9，小鸡嘎嘎，好吃黄瓜，黄瓜有水，好吃鸡腿，鸡腿有毛，好吃仙桃，仙桃有胡，好吃牛犊，牛犊刹弯，刹到天边，天边打雷，打你十锤，式锤告状，告给和尚，和尚念经，念给先生，先生打卦，打给蛤蟆，哈马虮水，碰着老鬼，老鬼推车，推到河上沿儿，拾个小白孩。
10，筛罗罗，打汤汤，谁来了打姑娘，（kuai）哩啥，狗（yi）巴，卜甩卜甩你害怕。
11，小老鼠，爬灯台，偷吃油，下不来，小三妮儿，鞋猫来，叽哇叽哇？？逮住啦！。
12，咱俩对钱买个表，你戴戴，我戴戴，你摊叫我个老太太。
13，咱俩对钱买个鸡，革你家犯鸡蛋，革俺家恶鸡使，我上你家吃鸡蛋，你上俺家吃鸡使。
14，烂眼子，眼烂子，腰里别个油罐子，走一走，告一告，把烂眼子告哩嗷嗷叫。
15，（来个58、59年的）清倒哩馍，洋火盒，晌午哩面条捞不着，筷子一撅，捞个红芋叶，筷子一呲猛子，斗个红芋梗子。
16、咱俩兑钱买手表，你带带，我带带，恁家有个老太太。
先写到这，还有很多都记不清了！大家看过有什么感觉呢？我想应该深刻地怀念童年吧！每次当我想起这些时，都感觉此时此刻好像就在小时候一样……。
传统节日的民间童谣
传统节日的民间童谣
在我们的里，会遇到很多传统节日，这些节日让我们的生活变得丰富多彩,在传统的童谣中，小朋友也可以看到传统节日的影子。
以下是小编为你整理的传统节日的民间童谣，欢迎大家阅读。
传统节日的民间童谣一
粽子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上。
出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳。
传统节日的民间童谣二
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年;
腊八粥，喝几天，
哩哩啦啦二十三;
二十三，糖瓜粘;
二十四扫房子;
二十五，冻豆腐;
二十六，去买肉;
二十七，宰公鸡;
二十八，把面发;
二十九，蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
初一、初二满街走。
传统节日的民间童谣三
糖瓜祭灶，新年来到;
姑娘要花，小子要炮;
老头儿要顶新毡帽，
老太太要件新棉袄。
中国湖北民间特色童谣有哪些_童谣
中国湖北民间特色童谣有哪些民间童谣是民间文学中一个重要的组成部分。
每一个地方都有各具特色的童谣。
这些湖北民间童谣，你知道几个呢?下面是小编整理的湖北民间童谣，欢迎大家阅读。
湖北民间童谣摘抄1.一个伢的妈，真拉瓜，洗脚的水，烫粑粑，头上的虱子当芝麻，身上的格子搓麻花!2.好哭佬,卖灯草,卖活里狗子拗,狗子狗子你莫拗，我给钱你克过早3.我们的一回头，黑到公牛变母牛;我们的二回头，黑到鱼往天上游;我们的三回头，黑到长江水倒到流;我们的四回头，黑到归元寺的和尚梳分头。
4.一回头黑死一头牛，二回头跌倒一幢楼，三回头长江滴水倒到流，四回头归元寺的和尚梳分头，五回头全校女生剃光头。
5.本来打你下，可是不够了，爸爸说，剁三刀;妈妈说，揪肥肉;爷爷说，握握手;奶奶说，“死丫头”6.一毛子追，二毛子跑，三毛子捡鸟三分钱，四毛子买，五毛子，六毛子欠得涎直滴，七毛子捡鸟手榴弹，炸得八毛子团团转，九毛子告诉十毛子，十毛子回克挨扁担。
7.三岁滴丫会梯磨，梯滴粉子白不过，做滴巴子甜不过，一人吃了十三个，留两个接婆婆，婆婆吃了磨不过，半夜起来摸茶喝，前一摸，旁倒前脑壳，后一摸，旁倒后脑壳，骂死你这个砍脑壳。
(小时候做错事就会被骂砍脑壳滴!O(∩_∩)O哈哈~)8.好哭佬，跟牛跑，跑滴乡滴狗子咬(ao)狗子狗子你不咬，买个锅盔(kuai)你过早。
9. 摇摆手，家家(念“gaga”,即外婆)的走，搭洋船下汉口，买冰糖，接朋友。
(现在也还能听到婆婆唱给孙子听!)10.年剃头不要钱，我地技术高，一剃一个包，什么包，面包，什么面，灰面，什么灰，石灰，什么石，蒋介石，什么蒋，奖你两巴掌!(蒋介石躺枪_(:з」∠)_~)11.乡里伢(a)，喝糖茶，打臭屁，屙“科马”(青蛙)。
12.三八妇女节，男的好遭业，女的看电影，男的做清洁;女的坐飞机，男的坐撮箕;飞机一爆炸，男的看笑话。
(读小学时只要到妇女节一群男生就会朝着女孩唱~)13.某某胯胯，挑担粑粑，开门开门快开门，一担粑粑压死人。
民间童谣顺口溜儿歌
民间童谣顺口溜儿歌童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。
以下是我细心收集整理的童谣，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
民间常见的经典童谣1、小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：咚、咚、咚。
哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂～2、布娃娃，别生气布娃娃，你别生气，我来给你赔个礼。
刚刚不该发脾气，用劲把你扔在地。
弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。
必须还很疼吧?真是对不起～衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。
哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱惜你。
13。
3、一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽;二只小狗汪汪汪;三只绵羊咩咩咩;四只老鼠吱吱吱;五只鹁鸪咕咕咕;六只青蛙咯咯咯;七只蟋蟀唧唧唧;八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾。
4、两只小猫两只小猫，上山偷桃，一只上树，一只放哨。
听见狗叫，汪汪汪汪，下来就跑，被狗赶上，一顿好咬。
咬去皮，咬去毛，咬去两个尾巴梢，疼得小猫妙妙妙。
5、千颗星千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪耀烁数不清。
6、手指谣食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。
食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。
五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。
伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。
小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。
小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。
7、拉勾勾你出手，我出手，小拇指头拉勾勾。
拉勾勾，拉勾勾，咱们都是好挚友。
8、雪老头雪老头，做年糕，磨了粉，往下倒，倒在地上，大家都不要。
9、做早操小挚友，起得早，一二三四做早操，先学鸟儿飞，再学马儿跑，每天做操身体好。
10、拉大锯拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。
妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。
拉大锯，扯大锯，你过来，我过去。
拉一把，扯一把，小宝宝，快长大。
经典简短的趣味童谣满碗饭红碗饭，黄饭碗，红饭碗盛满碗饭，黄饭碗盛半碗饭，黄饭碗添半碗饭，和红饭碗一样盛了满碗饭手指头一个指头拉勾勾，两个指头捡豆豆，三个指头系扣扣，四个指头提兜兜，五个指头合一拢，攥成拳头有劲头。
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民间童谣，意犹未尽
关键词：民间童谣；幼儿；语言
民间童谣语言简练，节奏感强，内容和语言都符合幼儿的心理特点和理解能力，动作性、游戏性很强，深受幼儿的喜欢。
通过学习幼儿的观察模仿、语言表达、抽象逻辑、音乐表演、操作运动、改编创编等智能均得到了提高和发展。
一、巧妙的教师语言，吸引幼儿兴趣
培养幼儿对童谣的兴趣，教师的教学语言起很大的作用。
若教师的教学语言无抑无扬，拖泥带水，会使幼儿感到疲倦而失去兴趣。
相反，巧妙设计、形象生动、富有吸引力、感染力的教学语言则能充分激发幼儿的兴趣，提高学习的积极性。
1.启发性的语言
在激发幼儿兴趣的过程中教师启发性的语言至关重要，如民间童谣《小老鼠上灯台》中，教师引导和启发小朋友通过观察发现小老鼠有趣的动作，从而激发幼儿学习这首童谣的兴趣。
2.优美动听的示范语
教师示范朗读童谣时，要充分掌握音准和朗读的技巧。
以抑扬顿挫、变化生动、声情并茂的语言朗读，不仅可以增添童谣的美感，更能够有效地渲染幼儿，如《十二月花名歌》。
教师的示范语使幼儿对这首童谣产生很大的兴趣，幼儿在说童谣的时候，既可以丰富自身语言感受语言的优美，同时也认识了植物增长的特点。
3.利用当地语言
在熟悉童谣的基础上，我们会用自己本土的语言让幼儿说一说。
这样的形式增添了不少童趣，而且念出来的童谣特别有乡土气息。
同时，幼儿感受到家乡语言的美，激发了幼儿热爱家乡的情感。
如，童谣《外婆桥》。
我们的孩子们用本土话念出来充满异样的童趣。
兴趣是最好的老师。
为使幼儿对民间童谣产生兴趣，我们非常重视语言环境的创设，使幼儿所处的环境呈现出浓郁的民间童谣教学氛围，让幼儿受到启迪，激发要说、会说、想说的兴趣和欲望。
我园每个教室里的庙港闲话、吴侬软语、民间游戏、民间工艺等图片、写真、实物墙饰，还有童谣、谚语、拗口令文字卡片，让幼儿时时、处处能听到、看到、欣赏到民间童谣，置身于民间童谣的氛围中。
他们看到图片、墙饰想念童谣，看到文字童谣卡片想玩童谣游戏。
我园每天都会在幼儿入园、晨间活动、休息活动、户外活动播放音乐时，插入一些好听的民间童谣，让幼儿耳濡目染的得到熏陶。
通过这种童谣环境的创设，也向家长们、社会各界人士宣传了我园科研实验的内容和实施情况，收效特别大。
二、创设良好的教学环境，吸引幼儿的兴趣
1.将民间童谣与幼儿一日生活相渗透，实现课程的整合
南京师大教授虞永平曾说过：渗透、整合是幼儿园教育改革的灵魂。
因此我们在幼儿的一日各项活动中整合、渗透民间童谣，让幼儿在“玩中学、学中玩”，充分理解童谣、喜欢童谣、朗诵童谣、创编童谣，培养幼儿的多元智能。
幼儿入园、课间休息、餐后和离园时，活动时间短，人数不稳定。
对此，我们就让幼儿开展一些短小、相对安静、动作不大的民间童谣游戏，如娱乐童谣：“炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
”“金锁银锁，咔嚓一锁。
”“我们都是木头人，不许说话不许动。
”这些童谣游戏不受人数限制，语言精练，动作简单，发展了手的小肌肉群和手眼协调、口语表达能力，同时还减少了幼儿相互等待的矛盾，使环节过渡宽松、自然。
2.把民间童谣渗透于体育活动当中，使童谣游戏化、游戏童谣化、体育游戏化、游戏体育化
如在民间体育游戏《马兰花》中，将有节奏有韵律的数数与跳绳活动有机结合起来，让幼儿在有节律的吟诵和运动中体验童谣的美感和游戏的快乐。
孩子们童谣会念了，游戏也会做了，身体也锻炼了，一举多得。
同时我们还将民间童谣故事化，把一个个简短的童谣变成生动、形象的故事，让幼儿通过故事更好的理解、学习童谣。
三、丰富多样的教具，吸引幼儿的兴趣
陶行知提出了“六大解放”，即解放儿童的大脑、双手、眼睛、嘴、空间和时间。
纲要指出“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官，多种方式进行探索提供活动条件。
”这与陶行知的教育思想不谋而合。
幼儿主要是运用形象思维，凭借事物的具体形象或表象进行联想。
直观形象的教具有助于激发幼儿的兴趣和想象力。
因此，应充分发挥教具的作用，提高教学效果。
1.颜色鲜艳的图片
把民间童谣的内容按需要描绘下来，拍摄和制作成照片、图片、卡片等，使内容形象化。
2.形象逼真的动画
动感强的东西幼儿都特别感兴趣。
而电化教具有色彩鲜艳、形象具体、动感强等优势。
如《小老鼠上灯台》的童谣教学，利用多媒体把小老鼠偷油吃时的一举一动都刻画得很清楚，见到老猫吓得滚下来时更是形象。
这种动画最能吸引幼儿的目光，使幼儿在不知不觉中学会了童谣。
3.利于表演的手偶
手偶通常以一个角色的形象出现，它以幽默夸张、鲜明有趣、操作性强而深受幼儿喜爱。
因此教师应充分利用手偶，吸引幼儿兴趣，使幼儿在兴趣中学习童谣。
激发幼儿学习童谣的方法很多，只要我们掌握幼儿年龄特点，根据需要不断探索新的方法，对幼儿进行多方面的兴趣培养，必定能调动幼儿学习童谣的积极性、主动性。
家乡传统的民间童谣散发着浓郁的泥土气味，语言生动活泼，内容丰富多彩，幽默诙谐，简单易记，蕴涵着深刻的意义，深深体现了家乡的特殊文化气质。
挖掘民间童谣，让孩子们在童谣的海洋中快乐地学习、游玩、探索。
民间童谣就像一把开启孩子“说话”的“金钥匙”，伴着孩子们快乐、健康地成长！
参考文献：
朱庆坪.小婴孩童谣[m].吉林美术出版社，2004.
（作者单位江苏省苏州市吴江区庙港幼儿园）。