心理健康主题学校征文

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心理健康征文500字左右

心理健康征文500字左右

心理健康征文500字左右标题:心灵的舞蹈——追寻心理健康之路心理健康,如同一场静谧的舞蹈,在灵魂深处轻轻漾开。

这是一场每个人都参与其中的旅程,也是我们为自己设计的独特舞台。

我始终相信,真正的心理健康并非取决于生活的平稳,而在于我们如何跳动心中那支独一无二的舞。

每个人都有自己的舞步,每个心灵都有一曲属于自己的旋律。

我曾走进心理健康的殿堂,追寻内心深处的平静。

这并非一条平坦之路,而是一场与自己对话的旅程。

首先,我学会了与情绪对话。

情绪如同舞蹈的旋律,时而高亢,时而低沉。

学会与情绪对话,并不是逃避负面情绪,而是以一颗包容的心,倾听内心的声音。

我让自己坦诚面对忧伤、焦虑,就如舞者在旋律中展现出真实的自我。

其次,我体验了心灵的冥想。

冥想,是一种深入内心的旅程,就如同在宇宙中飘荡。

通过冥想,我学会了专注当下,释放杂念。

在心灵的冥想中,我找到了一片宁静的湖泊,倒映着内心的明镜。

再者,我拥抱了心理健康的知识。

理解心理学的知识,如同学习舞蹈的技巧,让我更深刻地认识到内心的运作机制。

了解自己,就如同掌握了独特舞步的奥秘,使我更从容地面对生活的挑战。

而在这场心理健康的舞蹈中,我也学会了与他人分享。

寻找支持,将内心的困扰分享给朋友或专业人士,让心灵的舞台不再孤独。

分享让我体会到共鸣的力量,就如同众多舞者在同一旋律中共鸣。

通过这一路的探索,我体验到了心灵的自由与轻盈。

心理健康,并非达到完美的境地,而在于我们如何欣赏并跳动自己独特的舞蹈。

每一步,都是自己与自己对话的过程,每一刻,都是内心与世界对话的时刻。

在这场心灵的舞蹈中,我愈发深信,心理健康并非终点,而是一场持续不断的舞动。

跟随内心的旋律,追寻那片宁静的湖泊,我们会在这场心灵的征途中找到更为深沉的快乐。

在这个舞台上,让我们共同跳动,释放心中的光芒。

心理健康教育日主题优秀征文8篇

心理健康教育日主题优秀征文8篇

心理健康教育日主题优秀征文8篇心理健康的儿童少年,有主动、良好的人际关系。

敬重他人,理解他人,擅长学习他人的特长补己之短,并能用友善、宽容的看法与别人相处.以下是我整理的心理健康教育日主题优秀征文最新8篇,欢迎大家借鉴与参考!心理健康教育日主题优秀征文1今日,老师带我们去电教室上了一节难忘的“心理健康课”。

到了电教室,我们观察一位秀丽的、身上散发着香味的女老师。

我想:“这么秀丽的老师,确定心理健康课也上得不错吧”。

于是我迫不及待地找到了自己的位子,满怀盼望地坐了下来。

老师开头上课了,当我观察精致的课件时,我想:老师为了这堂课确定花费了很多的心血。

当老师问我们:“你有没有受到别人的关心?如今,就请大家和曾关心的同学表示感谢吧!”说完,我分别向吴紫婧、惠冰倩、徐悦静等几位同学一一道谢:是她们在我有困难时,就伸出热忱的救援之手;在我难过时,她们耐烦地劝慰我……再看看其他同学,有的互相拥抱在一起,有的紧紧地拉着双手……那情景是多么感人,多么温馨啊!我们又向日夜操劳、和气可亲、时时刻刻关怀我们的园丁――张老师表示感恩。

我们不会遗忘张老师上课时的生动好玩,也不会遗忘张老师教育我们时的循循善诱……接着,老师教育“赠人玫瑰,手留余香。

”她盼望我们做一个会感恩的人。

最终,老师让我们写下自己要感恩谁,写完了就贴在爱心里。

我仔细地写着,边写边听着《感恩的心》这首歌,听着听着,我的心里布满了暖和。

心理健康教育日主题优秀征文2我们上了许多节心理课,但是这节课是从今以来最好玩的心理课。

首先老师给我们看一张图片,这个图片是钻头,老师问:“可以做什么?”有的同学说可以盖房子,有的同学说拿钻头打人,我们哈哈大笑起来。

老师给我们又看了其次张图片,这个图片是报纸,老师问:“那么它有什么用处?”一个同学说可以当书皮,另一个同学说可以做笔帽等等。

最终老师说:“一班同学真聪慧,但是没有我聪慧。

”这时老师给我们看了一张图片,图片上画着用报纸做的笔筒。

阳光心理,健康成长征文

阳光心理,健康成长征文

阳光心理,健康成长征文
阳光心理,健康成长
每个人的心理健康都至关重要,它决定了一个人的幸福感和生活质量。

阳光心理和健康成长是我们应该追求的目标,它们相辅相成,相互促进着一个人的成长和发展。

阳光心理,指的是积极、乐观、积极向上的心态。

一个拥有阳光心理的人,能够面对困难和挫折,积极寻求解决问题的方法,从失败中汲取教训,不断进步。

拥有阳光心理的人,能够以积极的态度面对生活的各种挑战,不被负面情绪所左右,而是用积极的心态去面对和解决问题。

而健康成长,则是一个人在身心、智力、情感、人际关系等各方面的全面发展。

身体健康是基础,只有拥有强健的身体,我们才能有更多的机会去追求自己的理想。

同时,我们还需要培养自己的智力,不断学习和积累知识,提升自己的能力。

情感的健康也很重要,即使面对挫折和困难,我们也要学会调节自己的情绪,保持情感的稳定和平衡。

与他人的良好关系也是健康成长的重要组成部分,我们要学会与他人相处,尊重他人的感受和需求,建立良好的人际关系。

在追求阳光心理和健康成长的过程中,我们也需要学会如何处理压力和困难。

生活中难免会面临各种挑战和困扰,但是我们要学会用积极的心态去面对,寻找解决问题的办法。

我们可以通过运动、听音乐、读书等方式来放松自己,释放压力。

同时,我们要学会寻求帮助,如果遇到困难和困扰,可以向父母、老
师、朋友或心理咨询师寻求帮助和支持。

总之,阳光心理和健康成长对于每个人来说都是非常重要的。

只有拥有良好的心理健康,我们才能充满自信、积极向上地生活,追求自己的理想和目标。

让我们一起努力,培养阳光心理,实现健康成长!。

珍爱生命拥抱阳光心理健康征文

珍爱生命拥抱阳光心理健康征文

珍爱生命拥抱阳光心理健康征文生命是宝贵的,它是我们存在于这个世界上的最大财富。

然而,在我们追求生活的过程中,常常忽略了对生命的珍爱。

珍爱生命,意味着我们要对自己的身体和心灵负责,要珍惜每一天的时光,要活得有意义而充实。

拥抱阳光心理健康,意味着我们要保持积极乐观的心态,要寻求帮助和支持,要主动关注和维护自己的心理健康。

生命是一次次的相遇和别离。

我们在这个世界上遇到了许多人和事,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。

每一次相遇都是一次机会,每一次别离都是一次收获。

我们要学会感恩,感恩那些曾经出现在我们生命中的人和事,感恩他们给予我们的帮助和关爱。

同时,我们也要学会释放,释放那些不再属于我们的人和事,释放那些曾经给予我们伤害和痛苦的经历。

只有珍爱生命,我们才能真正拥抱阳光。

身体是我们生命的容器,我们要好好地照顾它。

保持健康的生活习惯,均衡饮食,适量运动,定期体检,这些都是珍爱生命的表现。

我们要意识到,只有拥有健康的身体,我们才能有更多的机会和能力去追求自己的梦想,去创造更多的价值。

同时,我们也要学会放松和休息,给自己留出恢复和充电的时间。

不要让忙碌和压力成为我们生命的主旋律,要给自己一个喘息的空间,让自己的身心得到放松和平衡。

心理健康是我们珍爱生命的重要方面。

在这个纷繁复杂的世界里,我们常常面临各种压力和困扰。

工作压力、学业压力、人际关系压力等等,这些压力会不断地冲击着我们的内心。

如果我们不及时调整和释放这些压力,就会对我们的心理健康造成伤害。

因此,我们要学会寻求帮助和支持。

可以与朋友、家人或专业人士交流,倾诉自己的困扰和烦恼,寻求他们的理解和建议。

同时,我们也可以通过一些方法来缓解压力,比如运动、听音乐、读书等等。

只有保持积极乐观的心态,我们才能更好地应对生活的挑战,保持良好的心理健康。

拥抱阳光心理健康还需要我们主动关注和维护自己的心理状态。

我们要学会观察和分析自己的情绪和心理变化,及时发现问题并采取措施解决。

心理健康教育日主题优秀征文

心理健康教育日主题优秀征文

心理健康教育日主题优秀征文2021年5月16日是心理健康教育日,为进一步推动心理健康教育,宣传心理健康知识,提升公众心理健康水平,各部门纷纷开展宣传活动,并组织征文比赛。

我有幸参加此次活动,并提交了一篇题为《关注心理健康,缔造美好生活》的征文,在此与大家分享。

心理健康,是指人的心理状态和行为的正常、稳定、和谐与愉悦,是人类健康的重要组成部分。

人们在生活中常常会遭遇压力、恐惧等不良情绪,如果长期处于这种状态,就可能引起心理问题。

而随着社会的发展,人们面临的压力越来越大,心理健康的问题也日益凸显。

因此,关注心理健康,已经成为了现代人生活的必备条件。

在我的生活中,我也曾经历过许多心理问题,比如焦虑、抑郁等。

在这些经历中,我深刻地感受到了心理健康对人们生命质量的重要性。

如果我们忽略了心理方面的问题,不但会影响我们的身心健康,而且还会影响我们的工作和生活质量。

因此,心理健康教育是不可或缺的。

首先,我们应该重视心理健康的教育。

从小学开始,心理健康教育应该纳入教材,使同学们从小就懂得自我保护和心理疾病的预防,以免被负面情绪所伤害。

同时,在教师和辅导员的指导下,学生可以学会自我调节的方法,发展自己的独立思考能力,遇到困难与压力,都能进行积极的面对和处理。

其次,心理健康教育也应该成为社会各层次宣传的重点。

各大机关和企业应该将此问题列为发文和宣传的主题,不断加大推广力度,增强社会大众的心理莫测防御能力。

同时,政府应该加强心理咨询服务的建设,设立专业的心理健康咨询热线和线下咨询机构,为有心理问题的人提供及时的咨询服务。

最后,我们也应该注重心理健康教育的实践。

如同口号“健康中国”一样,心理健康教育的实践需要回到生活中。

我们可以每天抽出一些时间去做些有意义和愉悦的事情,比如运动、旅游、读书等。

同时,也可以加强家庭沟通,让亲人和自己相互支持,增强心理健康的力量。

总之,心理健康教育日是为了宣传心理健康知识,提高大众的心理健康水平,是推广全民健康意识的好机会。

心理健康教育推文征文

心理健康教育推文征文

心理健康教育推文征文
《心理健康,重要如何?》
心理健康是我们身体健康的重要组成部分,它决定了我们的情绪、态度和行为。

而对于当今社会的压力和挑战,良好的心理健康显得尤为重要。

因此,心理健康教育不容忽视。

心理健康教育是对人们心理健康知识和技能的全面教育,旨在帮助人们更好地认识自己的情感和行为,并提供解决问题的方法和技巧。

通过心理健康教育,人们可以学会积极的应对压力和挑战,提升自我认知和情绪调适能力。

心理健康教育并不仅仅是在学校中进行,家庭和社会也扮演着重要角色。

家长、老师和社会各界应重视心理健康教育,给予孩子和青少年关爱和支持,提供健康的心理成长环境。

只有当每个人都有良好的心理健康,社会才能更加和谐和稳定。

因此,让我们共同努力,推动心理健康教育,让更多的人意识到心理健康的重要性,学会维护自己的心理健康。

让我们积极参与心理健康教育,努力创造一个更加健康、快乐的社会。

心理健康征文1000字大学生(通用5篇)

心理健康征文1000字大学生(通用5篇)

心理健康征文1000字大学生(通用5篇)征文是一个汉语词语,拼音是zhēng wén,指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。

以下是我整理的心理健康征文1000字高校生(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

心理健康征文1000字高校生经过上了这么多节的高校生心理健康课,我深深的体会到了高校生心理健康教育的重要性。

加强高校生心理健康教育是提高高校生心理素养、促进高校生健康成长、培育全面进展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改善高校生思想政治教育的重要任务之一。

作为一名高校生更要了解心理健康的含义与标准,讨论高校生的心理进展的特点与影响因素,明确高校生心理健康的理论与原则,把握高校生心理健康教育的资料与方法。

而心理健康的人应当具备比较正确的认知、良好的心情情感、顽强的意志品质与健康的共性心理。

以下是我的学习心得:一、新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到高校,应对新的环境都会有各种各样的心情,例如烦躁、压抑、苦闷等,当应对自我无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要进取主动调试自我的心理,明白适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会转变学习方式,使学习简便开心,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。

不知而求止,知而行之。

要学会从心里去理解现实中的一切,既来之,则安之,使自我具备较强的适应本领。

二、人际关系的处理良好的人际关系使人获得平安感与归属感,给人以精神上的愉悦和满意,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧急,承受孤独与孤独,身心健康受到损害。

所以,我们高校生更要培育良好的交际本领。

要坚持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友情、信任和敬重的态度与人和谐相处。

经过人际交往,熟悉到高校生的社会职责,培育遵守纪律和社会道德规范的习惯。

增加心理适应本领,能与他人同心协力、合作共事,与团体坚持协调的关系,保证高校生心理的健康进展。

心理健康作文通用13篇

心理健康作文通用13篇

心理健康作文通用13篇心理健康作文1随着社会的发展和教育改革的不断深入,心理健康教育在素质教育中的地位和作用越来越重要,小学时期和初中时期是青少年成长最重要的一个阶段,应加强心理健康教育。

提高青少年的心理素质,为学生未来更好地发展做好铺垫。

生活中到处都是无形的压力,如果我们没有一个健康的心理,又怎样去面对这些无处不在的压力,心理良好的人与心理脆弱的人,处理压力的方法有着天壤之别。

比如,两个心理素质不一样的人,受到委屈,心理好的人就会在心里默默对自己说:“可能今天他遇到了什么烦心事儿,或许,明天他心情会好些。

”而心理脆弱的人就会怨天尤人,近而抱怨别人。

学校开展心理健康教育是为了缓解学生的心理压力,提升学生的心理品质,我现在就读的共和学校就是一所心理健康教育特色学校,学校每年都会开展多种多样的心理辅导课,心灵咨询室等,所以每个学生,每天在学校生活得非常愉快。

上学期我校曾举办过心理剧表演,在这些表演中反映出在生活中常见的一些不良行为,因为一些小事,引起不必要的纠纷,所造成同学之间的一些隔阂,而在这些心理剧中同学们提出了有效化解这些矛盾的办法。

所以我觉得心理健康教育对我们青少年有着很大的帮助,一个健康的心理让我们一步步走向阳光,而有时我们就像一棵小树苗,需要他人的灌溉,爱护。

学校就像一棵树要我们用爱心去培植他。

心理健康教育是世界教育中最重要的环节,心理健康教育不但对现在个体的发展重要,而且对未来乃至一生的发展都具有基础性作用,我们都应该认识到心理健康教育的重要性,认识到心理素质是人才素质的重要组成部分。

心理健康作文2在我们的日常生活中,心理健康,是一个很重要的元素。

心理健康是指精神、活动正常,心理素质好。

那我们在生活中怎样才能控制好我们的心理不受别人的影响?其实只有很简单的一点,那就是情绪掌控。

在生活中,会有许多的事情影响我们的心情,我们不能受到这些事情的干扰,让他们影响我们的心情,这样我们也没有良好的心理健康。

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心理健康主题学校征文下面是小编为你精心整理的心理健康主题学校征文,希望对你有帮助!心理健康主题学校征文篇1作家毕淑敏曾说:“我不美丽,但我拥有自信。

”在人的一生中,我们可能会遇到各种困难和挫折,有的人可能因此停滞不前,有的人可能发挥自己的的聪明才智想方设法克服解决,关键是看你对待这些困难和挫折的态度,以及是否具备战胜困难的信心的勇气。

我们每一个人的骨子里,都有着骄傲这一种东西。

不管在任何时候我们总是会骄傲的抬着头迈开脚步,然后洒脱的走开。

我们,什么都不缺,有着一群支持我们为我们鼓掌的朋友,有着爱我们的父母,甚至还有外婆外公爷爷奶奶乃至更多的人,我们过着衣来伸手饭来张口的生活,我们身上总是会有让我们吃的饱饱的人民币。

我们骄傲,因为我们什么都不缺。

我们站在哪里都洋溢着我们的自信和骄傲,因为不曾有人会打败我们的自信和骄傲,但是失败总是会关顾我们的,我们也有了失败,不管是为了什么而失败,我们会低下头开始想过去的骄傲和自信是来自于什么,但是我们从没有彻彻底底的低下头来认输。

而现在,我们的学业和未来成为了我们失败的对象,我们不得不对骄傲说句:呵呵,你很拽,我敌不过你!为了学业和未来,我们这一群洋溢着自信和骄傲的孩子不得不低下头说:我失败了!为了我们的骄傲,我们付出了巨大的代价,有的是血淋淋的代价,而有的则在这场赌博里,赌输了我们的一生。

为了我们的骄傲,我们不得不重新去思考我们的未来,我们的曾经都是让人羡慕的,但我们的现在却没有了人来注视。

为了我们的骄傲,我们不得不告别我们肆无忌惮挥霍青春的时光,我们付出的代价的失不复得的青春年华。

那大肆挥霍的时光,在我们失败后已经不再属于我们。

当我们失败后,我们还要站起来,重新找回那属于我们的骄傲和自信。

自信如一根柱子,能撑起我们精神的广漠天空,自信如一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影,拥有自信,你的人生才会充满希望!美国总统罗斯福的夫人艾莉诺•罗斯福说过:‘没有你的同意,谁都无法使你自卑。

’自信是一个循环。

如果你表现出足够的自信,别人就会认同你的自信,你就会因此而越来越自信。

生活要充满自信,自信而不自满,善听意见却不被人所左右,执著但不偏执,这是真正的人生境界。

遇事学会掌握正确的思维方式,保持良好的心态,摈弃自卑,找回自信,学会让自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策划自己的人生没有自信,没有目标,我们就会俯仰由人,一事无成。

每个人都要制定一些人生的目标,要实现这些目标,首先必须相信自己能够做到。

在实现目标的过程中受到挫折时,请记住,困难都是暂时的,只要充分相信自己,终能等到云开雾散的那一天。

美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一要诀”,人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的,确立自信心,要正确的评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力,自信不是孤芳自赏,夜郎自大;更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激发自己奋发进取的一种心理素质,它代表一种高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪。

我们是世上独一无二的个体,我们的思考,我们的内在,都是自然界最伟大的杰作,所以我们一定要信心十足地活出自己的风采,世界因我们而独特!真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我们是否努力地去实现自我,喊出自己的声音。

任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是开发人的无穷潜能,我们要释放我们的潜能,唤醒我们的潜能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定会成功。

自信与胆量密切相关,自信可以产生勇气,同样,勇气也可以产生自信,而缺乏胆量或过分的自我批评就会削弱自信。

自信是成功人生的最初的驱动力,是人生的一种积极态度和向上的激情。

自信的人在心灵上打开一扇天窗,让阳光洒在心里,由内而外透射出来,神采奕奕精力充沛,温暖让人感觉得到。

自卑的人却在心灵上打上了一排小孔,让阴雨渗进去,让潮湿的霉气散发出来。

自信是一种睿智,那是胸有成竹的镇静,是虚怀若谷的坦荡,是游刃有余的从容,是处乱不惊的凛然。

真正的自信者,必有深谋远虑的周详,有当机立断的魄力,有雍容大度的豁达。

它蘊涵在果决刚毅的眉宇之间,犹如夸父追日,生生不息。

它潜藏在宽阔博大的襟怀之中,是高瞻远瞩,胸怀全局。

它体现在力挽狂澜的气势之上,是审视度势,取舍自如。

因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归;因为自信,比尔.盖茨弃学从商。

朋友,让我们拥有自信,相信自己,自立自重,把握好自己的人生,创造美好明天。

让我们打开自信之门,追逐我们的梦想吧!心理健康主题学校征文篇2既然我们来到了这个缤纷多彩的世界上,我们就该珍惜这宝贵的生命,不管有多少艰难困苦,都要坚强快乐地生活下去,谱写出属于自己的生命乐章。

生活的道路也许崎岖坎坷,其实这些都不重要,只要我们保持一颗积极、向上、乐观的心,我们的生活照样可以活得很快乐,很精彩。

湖北女孩董明的人生因为9岁时的一次意外而改变,从活蹦乱跳的小姑娘到高位截瘫,她坚强地挺过了十几个年头,靠着自学不断完善自己。

虽然身体不方便,虽然经历了许多的挫折与磨难,难能可贵的是她坚强地活了下来。

她用残疾的身躯书写着无悔的志愿服务,她用自己微薄的收入资助农村失学的孩子,她参与过北京奥运会、上海世博会等很多大型活动的志愿者服务,她还带动2000多人成立了“董明爱心志愿者团队”,常年义务帮助他人。

她用她积极乐观的人生态度鼓舞了更多的人,用她乐于奉献的精神帮助了更多的人。

我坚信她的生活是快乐的,这样的快乐能够让她忘却肉体上的痛苦。

不是所有人都能做到董明这样的乐观开朗,前些天看淮海晚报上的一则新闻,有一个90后女孩从水门桥上跳下结束了自己年轻的生命。

一朵正在绽放的生命之花就这样凋零,这样的消息令人扼腕。

再看看她自寻短见的原因,只是感情受挫。

我想说年轻人感情受挫不是常有的事情吗?根本没有必要采取这样极端的解决方式。

仅仅是为了一个不在乎你的人,让你的家人、朋友和所有爱你的人伤心难过一辈子,这是多么不值得!如果能够看淡一点这样的挫折,她应该可以活得更轻松,更快乐,不久的将来也许就会收获一份更美好的爱情。

珍爱自己的生命是一个人的本能,珍爱他人的生命更是一种崇高伟大的精神。

2012年5月8日晚,佳木斯市第十九中学门口,正当一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。

危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。

在我看来张老师不是不珍惜自己的生命,而是她把学生、把他人的生命看得更重要。

在这杨的紧要关头舍身救人,她用大爱谱写了一曲生命的赞歌,塑造了人民教师的光辉形象,诠释了高尚的师德。

她用自己痛苦换来了更多人的快乐,这样的优秀的品质值得我们去学习。

医闹这个话题最近经常见诸报端,有一个极端的例子就是在哈尔滨医科大学附属医院一名患者刺死刺伤四名医生的事件。

我们且不讨论为什么这个患者对医生到底有多大的仇恨,以至于要杀害医生。

我们应该看到这背后折射出来的是这名患者对于他人生命的漠视。

医生是不能包治百病的,也不是所有疾病都能医治好的,一味地把治不好病迁怒于医生显然是不合适的。

这样发展下去,试问还有谁敢做医生?人的生命重要,我们也不能忘了动物也是有生命的,它们的生命我们同样要珍惜。

人类还不能做到不吃肉,但是我们可以做到不虐待动物。

网上也常有虐猫虐狗的事件曝出,活熊取胆事件更是把关于虐待动物的话题推到了舆论的风口浪尖。

生命每个人只有一次,不管遭遇多大的挫折,我们都不能动摇活下去的信念。

珍爱生命是享受快乐的前提,积极向上的心态又是珍爱生命的保障。

当我们心情抑郁甚至有轻生念头的时候,要多想一想快乐的事,想一想美好的未来,想一想身边爱你的人。

这样调节一下,想必心情会好一些,会快乐一些。

珍爱自己的生命,不意味着可以自私自利或者漠视别人的生命。

在别人危急的时候我们应该充分发扬见义勇为的精神;在愤怒的时候要多给自己几分钟的时间冷静一下;对待动物的生命我们也要保持一份尊重。

我们每个人都是社会的一分子,一个人能做到珍爱生命,快乐生活是远远不够的。

我们要让自己的快乐感染身边的人,让我们乐观、向上、奉献的生活态度影响更多的人,创造出一个文明和谐的社会。

心理健康主题学校征文篇3有了健康的心理,才能正确、匆容、坦然的面对一切。

才能对幸福有一个正确的理解,才能对幸福有一个合理的追求,你才会有幸福感。

贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里,用塑料布蒙盖着窗户、门框,遮风档雨。

用石块当凳子,坐在用木板搭起的课桌旁,津津有味地听老师讲课,努力学习的时候,他们的脸上都泛着幸幅的微笑。

有老师传授知识,他们能学到知识,他们感到了幸福。

因为他们的心理很健康:青少年时期学习是第一重要。

所以他们如饥似渴地学习着,吸收着知识的养分,他们快乐着,他们觉得幸福。

同学们,你有何感想?你有没有感到他们的环境和条件与我们城市里学校有那么大的差别?我们教室宽敞明亮,设施齐备,老师辛勤地教诲着我们。

我们是否每位同学都在努力地学习?我们在学习中会遇到疑难,在生活中会遇到同学之间的友谊向题,师生关系的处理问题。

我们每个人是否都能正确对待?都能正确处理?我们的脸上是否能都泛起山区小朋友们面颊上的幸福微笑!问题是我们每个人都要有一个健康的心理。

人的一生都会遇到各种困难,都会经受各种挫折,这是不可避免的。

我们只有认真面对,勇敢地接受挑战,在困境中求发展,求提高。

当我们克服了一个又一个的困难,战胜了一次又一次地挑战,向困难挑战其实是向自己挑战,能一鼓作气通过考验,人生就从突破和创新中获得无限的意义,我们就会有成就感,就会感到快乐。

幸福没有距离、没有标准,幸福是一种感觉。

当你心满意足时,当你感到快乐时,就是幸福。

爆米花我本是袋中白米一粒,无忧无虑,何曾想到要承受压力?!看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁,看着这铁制的家伙,再瞧瞧那红红的炭火,我心颤抖啊!“考试啦!考试啦!”我大呼我狂叫。

可谁不知道明天就考试呀!同学们都不予理睬。

就像孙悟空负山前行似的,疲惫的我生怕自己倒下,我人不停地说着话,好像只有这样,我的血液方能流淌。

突然,“嘭”的一声,吓得我心惊胆战,随之一阵白烟扩散开来,许多小朋友蜂拥上前……而我呢,则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。

随之,啪!一声脆响。

果然不出我所料:黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此,迷惘又迷惘,谁知道一会儿又将怎样?站在窗前,我翘首观望,原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空,却被这繁华的城市灯火照的模糊。

教学楼则灯火通明,照彻了校园的黑暗。

我们在炽热的黑炉里滚来滚去,这刻不知下刻的命,真是要多难受有多难受。

再加上干渴难耐,我的身体渐渐膨胀,兄弟们亦是如此,我们的空间急剧紧缩,大家难以呼吸下去。

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