小学管理规章制度4篇

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小学班级管理规章制度(四篇)

小学班级管理规章制度(四篇)

小学班级管理规章制度1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

小学班级管理规章制度(二)一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。

二、具体办法:建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分____分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。

1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园____等共同评定。

2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

三、扣分细则:一、早自习1、迟到____人次扣0、____分;2、未佩带领巾标志____人次扣0、____分;3、个人卫生状况差____人次扣0、____分;4、到处乱跑____人次扣0、____分;5、大声吵闹____人次扣0、____分;6、干扰他人早读____人次扣0、____分;7、早读状况个性好可酌情加0、____分。

二、眼保健操1、____人未做扣0、____分;2、做操时说话____人次扣0、____分;3、做操时出教室一人次扣0、____分;4、做操时窜桌____人次扣0、____分;5、做操状况个性好可酌情加0、____分。

三、课间操1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、____分;2、到达指定地点未按要求散开扣0、____分;3、队伍排列不整齐0、____分;4、班主任或副班主任未到位扣0、____分(特殊状况除外);5、学生未参加课间操____人次扣0、____分;6、领操质量差扣0、____分;7、学生做操懒散,动作不规范____人次扣0、____分;8、做操过程中有说笑、打闹等现象____人次扣0、____分;9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣____分;10、课间操状况个性好可酌情加0、____分。

小学各室规章制度(四篇)

小学各室规章制度(四篇)

小学各室规章制度小学各室的规章制度主要包括以下内容:1. 教室规章制度:- 遵守课堂纪律,按时到达教室,不迟到、早退;- 保持教室整洁,不乱扔垃圾,不随意涂写或刻画;- 尊重老师和同学,不打闹、不互相伤害;- 遵守安静自习的时间,不吵闹、不玩耍。

2. 图书馆规章制度:- 保持安静,在图书馆内不大声喧哗,不打闹或说笑声;- 温柔对待图书,不乱翻乱摆,不随地乱放;- 按时归还书籍,不借不还;- 遵守秩序,排队等候,不插队。

3. 实验室规章制度:- 注意实验室安全,不随意触摸危险物品;- 穿戴好实验室所需的防护装备,如实验手套、眼镜等;- 遵循实验室操作规范,不胡乱搬动实验器材;- 严禁私自从实验室带出物品。

4. 美术室规章制度:- 爱护美术室内设施和物品;- 不乱涂乱画,不在桌子上乱涂乱画;- 借用美术用品后归还原处;- 保持美术室整洁。

5. 音乐室规章制度:- 尊重音乐老师和其他同学的学习,不扰乱音乐课堂秩序;- 爱护乐器及设备,正确使用乐器,注意保养;- 音乐器材借用后归还原处;- 尊重每个人的听觉,不大声喧哗。

小学各室的规章制度可以根据学校的具体情况进行适当的调整和完善。

小学各室规章制度(二)1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。

2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。

3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。

4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。

做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。

5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。

仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。

农村小学管理规章制度(5篇)

农村小学管理规章制度(5篇)

农村小学管理规章制度一、坐班:行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。

二、考勤公布:全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。

汇总由政教室执行。

三、请假:1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。

2、突发事情请假须自行或委托人(本学科教师)安排课务、事务后电话请假,委托人填好课务调整单、写好请假条。

病假须附医生证明。

3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。

四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。

婚假:婚假____天。

女性年满____周岁,男性年满____周岁为晚婚,晚婚假为____天(节假日应计算在内)。

产假:暂定为半年(一学期)。

在假期内只享受个人账户和____%的绩效工资,不得享受学校任何福利。

丧假(直系亲属):城区____天,城区外____天。

五、有关规定1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖____元。

2、病假____天、事假____天扣____元,旷工____天扣____元。

3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖____元。

4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖____元。

5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。

6、一天及以上的事假每天扣____元。

本月全勤奖不够的从下个月扣除。

7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖____元。

8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。

9、公假不扣全勤奖。

但本人须写一份情况说明交政教室,便于统计。

10、请假手续不全(无请假条、无领导签字),视为旷工。

11、一学期请事假累计十天者,本年度不得评先、评优。

____小学教职工办公制度1、坚持坐班制,办公要守时,工作期内不得擅离职守,如有特殊情况需短时外出,必须向年级组长请假。

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度,希望对大家有一些参考价值。

小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。

除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。

违者扣1分。

2.早读课提前五分钟,所有同学须听从老师或科代表的要求。

违者扣1分。

3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。

违者扣1分。

5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。

违者扣1分。

6.不得抄作业和赶作业。

违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。

对有关责任人的处罚同此。

7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。

违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。

9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。

10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。

二、清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。

12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。

违者扣1分。

13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。

违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。

励志教育违者扣1分。

15.按时按要求高质量完成所承担的。

清洁任务。

违者扣1分;并重做卫生。

16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。

17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

小学班级管理制度(优秀4篇)

小学班级管理制度(优秀4篇)

小学班级管理制度(优秀4篇)在充足活力,日益开放的今日,制度使用的情况越来越多,制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

一般制度是怎么订立的呢?下面是的我为您带来的小学班级管理制度(优秀4篇),希望能够予以您一些参考与帮忙。

小学班级卫生值日制度篇一学校卫生工作的根本目的在于保护同学身体健康,加强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作本领,培育德智体全面进展的人才,为此,我校把学校卫生放在紧要方位,特订立以下卫生管理制度。

一、认真贯彻“防备为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到常常与突击相合,对公共场所一天三小扫,一周一大扫,一月一清扫。

突击与平常相结合,事后检查公布,以互比、互学、互超、促进学校保持乾净。

二、加强卫生宣扬教育,教育同学养成良好的卫生习惯。

以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣扬,使同学获得并增长防治疾病的学问,从而削减疾病,提高健康水平。

三、做好同学的视力保护工作,向同学强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。

二要是:①读书写字姿态要端正,眼与书本距离应为3035厘米。

②连续读书一小时左右,应休息片刻或向远处瞭望一会儿;二不要是:①不要在光线暗弱和直射阳光下看书,不要边吃饭边看书。

②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。

四、加强传染病管理工作,发觉各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。

防备和掌控传染病的发生和流行。

五、定期进行健康体检,建立同学健康档案,对体检中发觉疾病(或异常体征)者适时实行治疗措施(或提治疗看法),使同学得以疾病的有效治疗。

六、认真做好保健卫生宣扬:通过黑板报、讲座等形式,依据时令季节宣扬有关保健常识、疾病防治,培育和教育同学良好的卫生习惯。

(各班黑板报要有定期卫生学问专栏)做好日常防备接种等工作。

做好防备接种工作,掌控传染病发生和扩散,适时汇报疫情。

认真做好防近工作。

小学班级管理制度篇二一、小学教育中班级管理制度设立的现状分析对于小学教育的进展进程来说,要更好的实现教学目标,学校非常注重班级管理制度的设立,从受教育的主体分析来看能够发觉在小学教育的班级管理制度是重要针对小同学在管理层面上实行的紧要举措,结合分析小同学在接受教育的过程中紧要的环境重要是班级带来的影响,他们接受教育的重要方式就是通过班级影响的程度来进行相关本领提升,因此注重班级的影响力是必定的。

2024年中小学学生管理规定样本(4篇)

2024年中小学学生管理规定样本(4篇)
5、年级组长职责:
(1)在值班期间,检查午休室的教师在岗情况、学生纪律及到岗情况,每周进行值周总结并反馈检查结果。
(2)应及时处理午休管理员和年级组长反馈的问题,确保午休管理的顺利进行。
(3)在午休期间,应确保学生安静入睡,全程关注特殊学生。对扰乱午休秩序的学生,应及时进行批评教育,严重者需通知班主任并联系家长共同处理。
3、班主任职责:
(1)需详细记录班级午休名单,包括班级、姓名、性别、家庭联系方式及班主任联系电话。
(2)班主任必须完成与午休管理员的交接工作。
(3)班主任不得擅自留下午休学生,以处理班级事务或其他事项。对于因特殊原因不能参加午休的学生,需了解情况,填写请假条并督促学生交给午休管理员。
2024年中小学学生管理规定样本
一、根据教育部等十部委颁布的《中小学幼儿园安全权益。
二、学生在校期间,需严格遵守学校的纪律与规章制度,接受学校安全教育的熏陶,并服从学校的安全管理。家长应给予坚定的支持和积极的配合。
三、学生出入校门时,必须出示由学校统一制作的有效证件,如红、黄、蓝三种颜色的《学生出入证》或《学生出门条》,且不得擅自离校。
(4)班主任有责任协助午休管理员,对违反午休纪律的学生进行及时的批评教育。
4、年级组长职责:
(1)收集并整理各班午休名单,制作____份副本(一份自留、一份上报学生管理部门、一份张贴在年级组的午休室)。如有名单变更,需在各午休室的名单登记表上进行更新。
(2)每月收集齐全的午休考勤记录表,提交至学部管理部门。
9. 在校期间,未经允许,学生不得擅自离校。
10. 如有病假或事假,学生需持有班主任开具的出门条,到门卫处进行登记,并由家长接送回家。
注:以上规定,敬请全体学生遵守,并请家长共同监督执行。

小学班级纪律管理规章制度范文(4篇)

小学班级纪律管理规章制度范文(4篇)

小学班级纪律管理规章制度范文第一章总则为了维护良好的班级纪律,营造积极向上的学习氛围,特制订本规章制度。

本规章制度适用于全体小学班级学生,所有班级学生应严格遵守。

第二章学生纪律第一节出勤纪律1. 学生应遵循学校的作息时间,在规定时间内到校,不迟到、早退、旷课。

2. 学生请假应提前一天向班主任请假,并提供合理的请假理由。

3. 学生如未经批准擅自离校,将视为旷课,做出相应的处理。

4. 学生在课间休息时间内,不得随意离开教室。

第二节自习纪律1. 学生在自习课或自习时间段应安静自习,不得交头接耳、嬉闹。

2. 学生应遵守学校的图书馆规定,在图书馆内保持安静。

3. 学生应爱护图书、教学用品和桌椅,保持教室的整洁和卫生。

第三节课堂纪律1. 学生应尊重老师,不得随意打断老师的讲解,不得做出任何干扰教学秩序的行为。

2. 学生应认真听讲,不得偷看或做与学习无关的事情。

如有问题可积极举手提问。

3. 学生应做到文明用语,不说脏话和粗话,不进行人身攻击。

第四节卫生纪律1. 学生应定期清洁个人卫生,保持个人形象整洁,不得懒散打扮。

2. 学生应保持教室环境的整洁卫生,垃圾要及时倒掉,书写字迹要工整无障。

3. 学生不得在教室内吃零食,并保持室内空气流通,不得吸烟或进行其他危害健康的行为。

第三章管理方式第一节课堂管理1. 老师应在每节课的开始向学生提醒课堂管理规定,确保学生能够正确理解和遵守。

2. 做好课堂纪律的监督和管理,对违纪学生进行警告或者批评,并记录在案。

3. 课外时间,老师应及时查看并批改学生的作业,对有问题的同学进行辅导和指导。

第二节作业管理1. 学生应按时完成作业,并按要求整齐划一正确。

如有问题应及时向老师请教。

2. 老师应及时查看学生的作业完成情况,对未完成作业的学生进行适当的惩罚或追问原因。

第三节晚自习管理1. 学生应在自习课上认真学习,按时完成作业,相互之间不得传递信息或玩耍。

2. 老师应在晚自习期间巡视班级,确保学生遵守自习纪律。

小学班级管理规章制度及措施(5篇)

小学班级管理规章制度及措施(5篇)

小学班级管理规章制度及措施1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。

7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

小学班级管理规章制度及措施(2)小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面:1. 班级纪律:- 遵守校纪校规,尊重教师和其他学生,不打闹、不互相欺负、不辱骂他人;- 值日生要负责班级的文明卫生,保持教室整洁;- 不偷窃他人物品,尊重他人的隐私;2. 课堂纪律:- 上课不迟到、不早退,不随意走动;- 做好课前预习,积极参与课堂讨论,不打瞌睡、不交头接耳;- 尊重教师,听从教师的指导和安排;3. 学习纪律:- 完成作业,按时上交,不抄袭,不作弊;- 积极参加各类学科竞赛和活动,提高学习成绩;- 互相帮助,分工合作,共同解决学习问题;4. 人身安全:- 注意个人卫生,保持体态端正,不穿不雅的服装;- 遵守交通规则,注意安全出行;- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告;5. 交流合作:- 班级成员之间要互相尊重,团结友爱,不进行人身攻击、分散教学秩序的行为;- 积极参与班级活动,增进同学间的交流与合作;- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商;为落实这些规章制度及措施,可以采取以下措施:1. 班会教育:在每周班会中,向学生普及班级管理规章制度,让学生了解规章制度的重要性和目的,引导学生自觉遵守。

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小学管理规章制度4篇
第一篇:学校纪律
一、上学纪律
1.1 学生应按时到校,迟到超过三次会受到批评或惩罚。

1.2 上学迟到的学生,需向班主任或班级管理干部汇报原因。

1.3 早晨早自习期间,学生需认真听讲,不得随意离开教室。

1.4 上学期间,学生需遵守校园内的秩序,不得在学校内违反规定。

二、课堂纪律
2.1 学生应准时上课,不得迟到、早退或旷课。

2.2 在课堂上,学生需认真听讲,不得随意说话或打闹。

2.3 学生需遵守老师的教学秩序,不得擅自离开座位或影响他人学习。

2.4 课堂上,学生如有问题需要向老师请教,应礼貌提问,不得扰乱课堂秩序。

三、作业纪律
3.1 学生需按时、认真完成老师布置的作业,不得抄袭或抄袭他人作业。

3.2 作业需按要求规范书写,不得乱涂乱画或弄脏。

3.3 学生应保持作业本的整洁,不得随意破坏。

3.4 如遇到困难无法完成作业,学生需提前向老师请假,不得擅自缺交。

四、校园纪律
4.1 学生需爱护校园环境,不得乱扔垃圾或在墙上乱涂乱画。

4.2 不得在教室内吃零食,严禁带私藏手机或其他电子产品上课。

4.3 上下楼梯时需排队有序,不得推搡或奔跑。

4.4 学生需遵守校园规定的校服着装要求,不得穿戴非法物品或过于暴露的衣物。

学生如违反以上纪律,将受到适当的纪律处分,包括但不限于口头警告、书面警告、批评
教育、体罚等措施。

希望所有学生能够自觉遵守校规校纪,共同维护一个和谐的学习环境。

第二篇:班级管理规定
一、班级纪律
1.1 班级管理干部需模范遵守校纪校规,严格要求自己,严于律己,宽以待人。

1.2 班级卫生及环境整洁,由管理干部监督,每周进行卫生检查,并及时整改。

1.3 班会及班级活动需提前计划,管理干部需积极组织,确保活动的顺利进行。

1.4 班级内部事务如有分歧需民主协商,不得强行决定或片面执行。

二、学习管理
2.1 班主任对学生的学业成绩进行跟踪,发现问题及时进行辅导或提醒。

2.2 学生作业情况由班主任及管理干部进行检查,发现问题及时进行批评教育。

2.3 班级组建学习小组,相互讨论学习经验,互相帮助提高学习成绩。

2.4 学生如有学习压力或困难,可向班主任或管理干部寻求帮助。

三、关爱管理
3.1 班级管理干部需积极关心班级同学,及时发现同学的问题并帮助解决。

3.2 学生之间要互相尊重、互相帮助,不得欺负或歧视他人。

3.3 班级内部如有矛盾纠纷需妥善处理,不得情绪化或恶语相向。

3.4 管理干部需公正、公平的对待同学,不得搞官僚主义或针对个别学生。

以上是班级管理规定,希望所有同学和管理干部能够共同遵守,共同努力,共同进步,打造一个和谐、积极向上的班级氛围。

第三篇:学校安全管理规定
一、安全教育
1.1 学校定期组织安全教育活动,教育学生学会防范意外事故和灾害。

1.2 学生应遵守安全制度,不得在学校内进行危险行为或冒险活动。

1.3 学校应加强设施设备的检查及维护,确保学校内部环境的安全。

1.4 学生在校外活动时需遵守交通规则,不得擅自离校或擅自回家。

二、消防安全
2.1 学校设施设备需配备消防器材,并定期进行消防演练。

2.2 学校内不得擅自使用明火,禁止燃放烟花爆竹等危险物品。

2.3 学生及老师应做到见火报警,及时疏散,确保灭火安全。

2.4 学校内不得堆放易燃易爆物品,并确保电器设备的正常使用。

三、食品安全
3.1 学校食堂及食品供应商需符合卫生要求,保证供应的食品安全。

3.2 学生需注意饮食卫生,不得随意食用过期或腐烂的食品。

3.3 学校食堂内不能私自携带食品,禁止乱丢食物残渣。

3.4 学生在食堂内就餐需排队有序,不得拥挤或挤占他人位置。

四、突发事件处理
4.1 学校应建立健全的突发事件应急预案,确保在发生事故时能及时有效处理。

4.2 学校领导及老师需要具备应急处理的能力,安抚学生的情绪,确保学生的安全。

4.3 学校应定期进行安全演练,提高学生和教师的应急处理能力。

4.4 突发事件处理需要统一指挥,保持信息畅通,确保安全工作的有序进行。

希望全体师生能够重视学校安全工作,共同维护学校的安全稳定,确保每一位同学的健康
成长。

第四篇:学生奖惩制度
一、奖励
1.1 学生在课堂上表现优秀,积极参与讨论,能够得到老师的表扬。

1.2 学生在校园内积极参加活动,有领导潜质或组织能力的,可以获得表彰奖。

1.3 学生在各类竞赛中获奖者将给予奖励,并记录在学生个人档案中。

1.4 学校将设立优秀学生奖学金,对在学习、体育、文艺等方面表现突出的学生进行奖励。

二、惩罚
2.1 学生在课堂上违反纪律,打闹影响他人学习的,会受到警告或扣分。

2.2 学生在校园内破坏公共财物,损坏学校设施的,需自行或家长来修复。

2.3 学生在校园内违反规定吸烟、酗酒等不良行为,会受到严肃处理,甚至报警处理。

2.4 学生严重违反学校规定,损害学校形象和名誉的,会受到停课、劝退或记过等处理。

以上是学生奖惩制度,希望学生能够珍惜机会,遵守规定,不断进步,成为优秀的学生。

同时,学校也会继续加强管理,为学生的健康成长提供良好的环境和条件。

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