最新人教部编版道德与法治三年级上册《让我们的学校更美好》精品课件第二课时
合集下载
《让我们的学校更美好》第二课时小学道德与法治三年级上册PPT课件
我为学校出点力
我们学校还有哪些可以改进的地方？请分 组调查，可以通过拍照或文字报告等方式记 录下来。
我为学校出点力
彩虹小组
1.图书角书籍东倒西歪，还有同学在上面乱写乱画。 有待改进的地方 2.雨后篮球场和操场地面有积水，存在安全隐患。
同学们的看法
老师们的看法
我为学校出点力
彩虹小组
1.图书角书籍东倒西歪，还有同学在上面乱写乱画。 有待改进的地方 2.雨后篮球场和操场地面有积水，存在安全隐患。
老师们的看法 1.开主题班会，提醒同学们珍爱图书。 2.向校长提建议，修整篮球场地面。
我为学校出点力
我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。
我为学校出点力
我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
……
我为学校出点力
我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。
感谢同学们提出的宝贵意见！看到
2. 在校园设立提示牌，如“小草微微笑， 大家这么关心校园的发展，老师感到
请您绕一绕”“垃圾不落地，校园更美丽” 很高兴。
等。
3.修整篮球场不平整的地面。
1.在操场和校门口增设垃圾桶。 2. 在校园设立提示牌，如“小草微微笑， 请您绕一绕”“垃圾不落地，校园更美丽” 等。
我为学校出点力
我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起为学校建设提出建
议。
我们的建议
校长的回复
1.在操场和校门口增设垃圾桶。 2. 在校园设立提示牌，如“小草微微笑， 请您绕一绕”“垃圾不落地，校园更美丽” 等。 3.修整篮球场不平整的地面。
【新课标】三年级上册道德与法治第6课《让我们的学校更美好》PPT教学课件(第二课时)
2.下雨后进行体育锻炼有滑倒的危险。
老师们的看法 1.开主题班会，提醒同学们珍爱图书。
2.向校长提建议，修整篮球场地面。
2024/7/24
为学校建设提出建议
我们还可以行动起来，与 同学、老师和校长一起，为学 校建设提出建议。
2024/7/24
为学校建设提出建议
我们的建议
校长的回复
为学校建设提出建议
我认为还是某些同学不自觉，如果大家都把自己的个人垃圾处理好，班级就没有太多的垃 圾了。见垃圾桶满了就不要再往里倒垃圾了，可以把垃圾用方便袋装好，系紧，堆放在垃圾 桶旁边，这样不会被风刮跑，也能给保洁员带来方便。
我建议学校在有大型活动的时候，应该每个班级多准备几个大的垃圾袋，每个同学则自 己准备小垃圾袋。然后，把小垃圾袋统一装进大垃圾袋里。这样，活动结束时，打扫卫生也 会轻松很多。
素材：垃圾分类从我做起
2024/7/24
我们的发现
只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改 进的地方。
你们学校还存在哪些可以改进的地 方？请分组调查，可以通过拍摄照片或 文字报告等方式记录下来。
2024/7/24
我们的调查结果
三年级（
一、我们发现学校有待改进的地方：
）班
校园垃圾问题
1.有的同学随地扔垃圾。 2.有时在操场活动时我们想 扔垃圾却找不到垃圾桶。
2024/7/24
素材：《班级图书角，我的乐园》
2024/7/24
我们的调查结果
关于校园设施问题
来自同学们的看法是：
1. 如遇特殊天气，同学们可以 多设计一些在教室进行的安全、有 趣的活动。 2.把书借回到班里看，可以和更多 同学分享读书的收获。 3.如果操场围栏里有专门的箱子存 放衣物，不仅可以使环境整洁，还 能方便同学们找回。
老师们的看法 1.开主题班会，提醒同学们珍爱图书。
2.向校长提建议，修整篮球场地面。
2024/7/24
为学校建设提出建议
我们还可以行动起来，与 同学、老师和校长一起，为学 校建设提出建议。
2024/7/24
为学校建设提出建议
我们的建议
校长的回复
为学校建设提出建议
我认为还是某些同学不自觉，如果大家都把自己的个人垃圾处理好，班级就没有太多的垃 圾了。见垃圾桶满了就不要再往里倒垃圾了，可以把垃圾用方便袋装好，系紧，堆放在垃圾 桶旁边，这样不会被风刮跑，也能给保洁员带来方便。
我建议学校在有大型活动的时候，应该每个班级多准备几个大的垃圾袋，每个同学则自 己准备小垃圾袋。然后，把小垃圾袋统一装进大垃圾袋里。这样，活动结束时，打扫卫生也 会轻松很多。
素材：垃圾分类从我做起
2024/7/24
我们的发现
只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改 进的地方。
你们学校还存在哪些可以改进的地 方？请分组调查，可以通过拍摄照片或 文字报告等方式记录下来。
2024/7/24
我们的调查结果
三年级（
一、我们发现学校有待改进的地方：
）班
校园垃圾问题
1.有的同学随地扔垃圾。 2.有时在操场活动时我们想 扔垃圾却找不到垃圾桶。
2024/7/24
素材：《班级图书角，我的乐园》
2024/7/24
我们的调查结果
关于校园设施问题
来自同学们的看法是：
1. 如遇特殊天气，同学们可以 多设计一些在教室进行的安全、有 趣的活动。 2.把书借回到班里看，可以和更多 同学分享读书的收获。 3.如果操场围栏里有专门的箱子存 放衣物，不仅可以使环境整洁，还 能方便同学们找回。
小学品德与社会人教部编版三年级上册《6.让我们的学校更美好第2课时》课件
楼梯间垃圾
宿舍角落垃圾
• 饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行动
饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行动
饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行动
教室垃圾
讲授新课
可以通过拍照照片或文字 报告等方式记录下来。
教师总结
通过这节课的学习，你一02X新人教版部编本三年级上册 第二单元 我们的学校
6.让我们的学校更美好
第二课时 我为学校出点力
谈话导入
我在这里学习与成长，同学们或许很少摸索过，本 来我们每天的在校时间都有六小时，一周，一月的在 校时间竟然有那么长。在学校的时间里，我们学习， 和同学们一起玩耍、成长，所以时间很 快就过去了我 们也没成心识到。今天，我们就要一起来更多地了解 我们的学校。
讲授新课
活动二：我为学校出点力 学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家。我们 都有责任为学校的环境建设出点力。 学校订在展开“我为绿色校园出点力”的活动，朱可可和 同学们发觉学校总有扫不完的垃圾，他们决定调查校园垃圾 问题，你可以根据本校情形把调查报告补充完全。
分组调查
学校还有一些值得改进的地方，只要我们仔 细视察，都可以发觉。我们的学校还存在哪 些可以改进的地方？请分组调查，可以通过 拍照照片或文字报告等方式记录下来。
三年级上册品德 道德与法治ppt精品课件-《让我们的学校更美好》 ppt【人教部编版】
感谢观看，欢迎指导！
我们的行动方案
课件PPT
请领导老师批评指正
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。 3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。 5.随着社 会经济 的进一 步发展 ，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。 6.峡中， 强烈的 阳光与 乳白色 云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。 7．有人希 望，黑 人只要 撒撒气 就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。 8．传统文 化中的 各个成 分，在 其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。 9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活 12. “海上 生明月 ，天涯 共此时 ”，让 我们把 思念托 付给明 月，让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.
我们的行动方案
课件PPT
请领导老师批评指正
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。 3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。 5.随着社 会经济 的进一 步发展 ，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。 6.峡中， 强烈的 阳光与 乳白色 云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。 7．有人希 望，黑 人只要 撒撒气 就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。 8．传统文 化中的 各个成 分，在 其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。 9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活 12. “海上 生明月 ，天涯 共此时 ”，让 我们把 思念托 付给明 月，让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.
(最新)24年秋统编三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好(精品课件)
小公鸡 小鸭子
朗读：
①小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭 子后面，也下了水。 ②他飞快地游到小公鸡身边，让 小公鸡坐在自己的背上。
读准带有“不”的词语
捉不（bú）到 不（bù）行 不（bú）会 不（bú）信
他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子，吃得 很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见
了，捉到虫子就给小鸭子吃。
木块 活捉 急忙 笔直 自信 跟前
一块儿 捉虫子 心急 正直 信心 跟头
识字游戏
块1 捉2 急3 直4 河5 行6 也7 死8 信9 跟10 忽11 喊12 身13
读准短语读音
急得直哭
吃得很欢
偷偷地跟 飞快地游
互动课堂
自读课文，标 出自然段序号，说 说课文主要讲了谁 和谁之间的故事。
4
3
1
2
4
6 让我们的学校更美好
新课导入
校园生活
1 我们的成长天地
目
2 我为学校出点力
录
3
板书设计
4
课后作业
1 我们的成长天地
2
3
同学们在学校已经度过了两年的时光，还记
4 得这两年你都在学校里做了些什么吗？
我 们 的 成
长 天 地
社会实践活动 歌咏比赛
运动会
1
2
你同意小玲的观点吗？你的看法是什么？
3 分组讨论一下。
我 为
样在清理垃圾的途中就不容易掉落。
学
校
出 点
我建议大家养成良好的卫生习惯，看到垃圾
力
桶快满了不要再往里扔，避免溢出，并及时清理
班级的垃圾桶。
1
学校里还有哪些可以改进的地方？
2
3 请分组调查，可以通过拍摄照片或文字
部编人教版三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好 第二课时课件
1.学校的垃圾桶位置设置不合理， 扔垃圾不方便。 2.学校对于乱扔垃圾的同学没有惩 罚。 3.有的同学没有养成良好的行为习 惯。 4.……
1.建议在操场和教学楼增设垃圾桶。 2.对于经常乱扔垃圾的同学给予批评 、处罚。 3.培养学生良好的行为习惯，可以开 主题班会、开大会教育等。 4.……
原因分析
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0109:01:457.12.2020Sunday, July 12, 2020
操场
教学楼
林荫道
宿舍
食堂
特工小分队
以小组为单位，组成特工小分队，去到 这些地方探探险吧：
1.你所负责查探的区域，存在着哪些问 题，让校园变得不那么没有了呢？
2.请你拍照取证。
操场落叶太多，没有及时 清扫，有的班级清扫落叶 只把落叶倒到树底下，而 不是倒去垃圾场。
有的同学总是把垃圾桶当成篮 筐，垃圾扔不准又没有捡起来 。
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 76、人生生命贵太相过知短，暂何，用今金天与放钱弃。了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.。7.192时。12分092时0年1分7月121-2J日ul星-20期7.日12二.2〇02二0 〇年七月十二日 像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 87、勇放气眼通前往方天，堂只，要怯我懦们通继往续地，狱收。获的09季:01节0就9:0在1前:45方7.。122.02.072.102S2u0n.d7a.1y2, 2J0u.l7y.12。, 22002200年7月12日星期日二〇二〇年七月十
409、:0敏17而.1好2.学20，20不09耻:0下17问.1。2.。2072.01029.2:021079.:1021.:2405270.1029.:200120090:091:00197:0.112:4.2500290:01:45
最新部编版人教版三年级道德与法治上册《让我们的学校更美好》教学课件
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法 ，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共 同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
让我们的校园更美好
趣味运动会
小玲说：“我在家里用 电脑学习很方便，可以 查阅资料，还可以玩游 戏，不用去学校上学 了。”你同意她的观点 吗？为什么？ Nhomakorabea 小小辩论赛
正方观点：小玲说的对
反方观点：小玲说的不 对
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
图书馆
操场
教学楼
林荫道
宿舍
食堂
特工小分队
以小组为单位，组成特工小分队，去到 这些地方探探险吧：
1.你所负责查探的区域，存在着哪些问 题，让校园变得不那么没有了呢？
2.请你拍照取证。
操场落叶太多，没有及时 清扫，有的班级清扫落叶 只把落叶倒到树底下，而 不是倒去垃圾场。
有的同学总是把垃圾桶当成篮 筐，垃圾扔不准又没有捡起来 。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
请以小组为单位，每个小组负责不同的区域（抽签决定），让我们一起行动起来 ，把校园变得更加美好吧！
…… 图书馆
操场
教学楼
林荫道
宿舍
食堂
为了更好的完成任务，我们需要有详细的计划，请一 起讨论一下你们的行动方案吧！
我们的行动方案
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
施遭到破坏 ➢ ……
➢ 操场、教室、 宿舍都有人随 意打闹
➢ 在楼梯上追逐 ➢ ……
纪律问题 ……
➢ 上课讲话、 搞小动作
➢ 不排队做操 ➢ ……
超级智囊团
小组讨论以后，把小组的意见集合 起来，分享给我们吧！
1.你认为问题产生的原因是什么 呢？
2.什么办法解决这些问题呢？原因Βιβλιοθήκη 析垃圾 问题应对措施
许多同学在操场上打闹， 互相推搡。
有些同学上课的时候 会讲话、搞小动作。
有的同学故意把脚 印踩在墙上。
在书桌上随意刻画
归归类：这些都是属于什么问题
垃圾问题
破坏公物
安全问题
➢ 随地扔垃圾 ➢ 落叶清扫不及
时、不干净 ➢ 零食袋随处可
见 ➢ ……
➢ 书桌破坏严重 ➢ 白墙上有许多
脚印 ➢ 学校的公共设
破坏公物问题
应对措施
1.有的同学认为在课桌上乱涂乱画 是一种艺术。 2.因为是公共财物，所以一些同学 认为不是自己的，可以随意破坏。 3. ……
1.通过教育让这些同学端正态度，改 变观念。 2.可以让破坏公物的同学合理赔偿。 3……
采访校长
今天，我们邀请了校长来进行旁听，让 我们的小记者采访一下校长吧！
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3
、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题 。
2.完成练习册本课时的习题作业。
让我们的学校更美好 第二课时
道德与法治部编版 三年级上
让我们的学校更美好
第二课时
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
学校是我们成长的天地。学校是我 家，环境靠大家，我们都有责任为 学校的环境建设出点力。
校园是我家，我们的校园由哪些部分构成的呢？ ……
1.学校的垃圾桶位置设置不合理， 扔垃圾不方便。 2.学校对于乱扔垃圾的同学没有惩 罚。 3.有的同学没有养成良好的行为习 惯。 4.……
1.建议在操场和教学楼增设垃圾桶。 2.对于经常乱扔垃圾的同学给予批评 、处罚。 3.培养学生良好的行为习惯，可以开 主题班会、开大会教育等。 4.……
原因分析
1.对于我们所提出的建议，校长认为可 行吗？
2.校长还有哪些建议给我们呢？
想一想，有了这些建议，我们的学 校会变成怎样？
有了这些建议，我们的学校一定会 变得更加美丽，它会变得干净、整 洁，充满鸟语花香。
有了这些建议，同学们一定能够在一个 良好的环境当中享受学习的乐趣，大家 会更加热爱这个美丽、舒适的校园，也 会更加热爱学习！
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
图书馆
操场
教学楼
林荫道
宿舍
食堂
特工小分队
以小组为单位，组成特工小分队，去到 这些地方探探险吧：
1.你所负责查探的区域，存在着哪些问 题，让校园变得不那么没有了呢？
2.请你拍照取证。
操场落叶太多，没有及时 清扫，有的班级清扫落叶 只把落叶倒到树底下，而 不是倒去垃圾场。
有的同学总是把垃圾桶当成篮 筐，垃圾扔不准又没有捡起来 。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
请以小组为单位，每个小组负责不同的区域（抽签决定），让我们一起行动起来 ，把校园变得更加美好吧！
…… 图书馆
操场
教学楼
林荫道
宿舍
食堂
为了更好的完成任务，我们需要有详细的计划，请一 起讨论一下你们的行动方案吧！
我们的行动方案
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
施遭到破坏 ➢ ……
➢ 操场、教室、 宿舍都有人随 意打闹
➢ 在楼梯上追逐 ➢ ……
纪律问题 ……
➢ 上课讲话、 搞小动作
➢ 不排队做操 ➢ ……
超级智囊团
小组讨论以后，把小组的意见集合 起来，分享给我们吧！
1.你认为问题产生的原因是什么 呢？
2.什么办法解决这些问题呢？原因Βιβλιοθήκη 析垃圾 问题应对措施
许多同学在操场上打闹， 互相推搡。
有些同学上课的时候 会讲话、搞小动作。
有的同学故意把脚 印踩在墙上。
在书桌上随意刻画
归归类：这些都是属于什么问题
垃圾问题
破坏公物
安全问题
➢ 随地扔垃圾 ➢ 落叶清扫不及
时、不干净 ➢ 零食袋随处可
见 ➢ ……
➢ 书桌破坏严重 ➢ 白墙上有许多
脚印 ➢ 学校的公共设
破坏公物问题
应对措施
1.有的同学认为在课桌上乱涂乱画 是一种艺术。 2.因为是公共财物，所以一些同学 认为不是自己的，可以随意破坏。 3. ……
1.通过教育让这些同学端正态度，改 变观念。 2.可以让破坏公物的同学合理赔偿。 3……
采访校长
今天，我们邀请了校长来进行旁听，让 我们的小记者采访一下校长吧！
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3
、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题 。
2.完成练习册本课时的习题作业。
让我们的学校更美好 第二课时
道德与法治部编版 三年级上
让我们的学校更美好
第二课时
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
我们的校园多美丽
但如果是这样呢？
学校是我们成长的天地。学校是我 家，环境靠大家，我们都有责任为 学校的环境建设出点力。
校园是我家，我们的校园由哪些部分构成的呢？ ……
1.学校的垃圾桶位置设置不合理， 扔垃圾不方便。 2.学校对于乱扔垃圾的同学没有惩 罚。 3.有的同学没有养成良好的行为习 惯。 4.……
1.建议在操场和教学楼增设垃圾桶。 2.对于经常乱扔垃圾的同学给予批评 、处罚。 3.培养学生良好的行为习惯，可以开 主题班会、开大会教育等。 4.……
原因分析
1.对于我们所提出的建议，校长认为可 行吗？
2.校长还有哪些建议给我们呢？
想一想，有了这些建议，我们的学 校会变成怎样？
有了这些建议，我们的学校一定会 变得更加美丽，它会变得干净、整 洁，充满鸟语花香。
有了这些建议，同学们一定能够在一个 良好的环境当中享受学习的乐趣，大家 会更加热爱这个美丽、舒适的校园，也 会更加热爱学习！