文化生活答题模板
高考政治文化生活大题答题模板
高考政治文化生活大题答题模板 高考政治主观试题是很多考生的失分点，下面小编跟大家说说高考政治答题技巧，希望对你有帮助。
高考政治文化生活相关答题模板--是什幺? 1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融，文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为：a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。
(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎幺办?必须把文化建设作为现代化建设的重要。
【记忆】文化生活答题模板
必修三 文化生活简明主观题必背一、文化的作用1.文化作为一种精神力量，能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2.与经济、政治相互影响，相互交融。
3. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
大力发展先进文化有利于激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4.对人的影响二、文化多样性：1.世界文化多样性的表现：2. 文化多样性的重要性（为什么）①文化与经济政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养； B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
①来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点：潜移默化 深远持久 ④塑造人生：优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化韵味。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
有关传统文化的答题模板
有关传统文化的答题模板
1、中华传统文化中，有的如诗文之雅趣，有的如曲乐之悠扬，有的如对联之巧妙。
而我最喜欢的，是写意的国画，那是视觉上的享受，更是心灵上的净化。
2、初遇国画是在一次美术展览会上，至于画的内容却也记不清了，只记得看到那幅画，我只觉很美，美得让人移不开目光。
从那次开始，我总是央求父母让我学习画国画。
也许，这就是意境之美吧。
3、父母给我找了一位国学老师。
初学之时，大概就是老师画一笔，我就画一笔，画完心中总是不解：为什么每笔都和老师画得差不多，画完的整体却不如老师画的那么好呢？怀着心中的疑惑，我去问了老师，老师告诉我：“国画是离不开生活的，你需要在生活中多观察，看到万物之间的联系，你的困惑就可以解答了。
”我趁着假期与父母走访许多奇山异水、名胜古迹，随着游览的脚步，我似乎也渐渐体会出来什么是物体的透视，怎样搭配才能最好地体现出画者要传达的意思。
4、高山配流水，近处是潺潺的流水，水边杨柳依依，垂在水面，泛起一圈圈涟漪。
远处是雄伟的山峰，雾气袅袅，山尖在云雾之上，显得更加挺拔。
一幅幅作品的完成，意境也越来越深。
画笔或勾勒或渲染都是一次次美的享受。
这就是画之美，更是意境之美、文化之美。
高中文化生活答题模板
题目：[题目内容]
答题模板：
引言/背景介绍：在当代高中生的文化生活中，存在着各种各样的特点和现象。其中，[提及一两个具体的文化生活特点或现象]。
论点1：首先，[详细阐述一个文化生活特点或现象]。例如，[提供相关的例子、事实或数据]。这表明[该文化生活特点或现象]对高中生的生活产生了积极的影响，如[提及相关的正面影响]。
论点2：其次，[详细阐述另一个文化生活特点或现象]。举例来说，[提供相关的例子、事实或数据]。这表明[该文化生活特点或现象]在高中生中产生了一定的问题或挑战，如[提及相关的负面影响]。
论点3：然而，尽管存在某些负面影响，我们应该重视并推动[具体的文化生活特点或现象]的积极发展。例如，[提及相关的积极影响]。因此，我们应该采取一系列措施来促进和引导高中生的文化生活，如[提及相关的措施或建议]。
结论：综上所述，高中文化生活具有丰富多样的特点和现象，既带来了积极的影响，又存在一些问题和挑战。我们应该重视和引导高中生的文化生活，为其提供丰富多样的文化体验，并通过相关的措施促进其健康发展。
请注意，这只是一个简单的答题模板，您可以根据具体题目和需要进行修改和扩展，以适应不同的问题和答题要求。
文化答题模板
文化生活答题模板一、文化作用（一）文化对个人的影响1.文化影响的方式：文化环境、文化活动。
2.文化影响的表现：行为方式和思维方式。
3.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。
4.优秀文化对人的作用：丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。
（二）文化对社会的影响1.文化作为一种精神力量。
文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
2.文化是经济、政治的反映，同时对经济、政治有反作用。
先进、健康的文化会促进社会发展，反之，则会阻碍社会发展。
3.文化与经济相互交融。
经济发展过程中，科学技术、劳动者素质、文化生产力的作用日益明显。
4.文化与政治相互交融。
参与政治生活，需要文化素养；西方国家利用文化渗透推行强权政治，文化成为国际政治斗争内容5.文化与综合国力：①文化是国家核心竞争力的重要因素。
②提高文化软实力，可以在国际竞争中掌握主动权，③是维护国家利益和安全的重要精神武器；④是民族凝聚力和创造力的源泉；⑤为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化多样性表现：每个民族都有自己的民族文化，突出表现为民族节日、文化遗产，这是由经济等因素决定的。
态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
三、传统文化传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，带有鲜明的民族性，其具体内涵能因时而变。
对传统文化的继承包括：习俗、建筑、文艺、思想等。
对传统文化要取其精华，去其糟粕。
四、文化创新（一）文化创新的意义（为什么）1.创新是文化富有生机与活力的重要保证2.是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；3.可以推动社会实践的发展；4.促进民族文化繁荣；5.文化创新是文化发展的实质。
（二）怎么进行文化创新1.文化创新的主体：人民群众。
文化生活答题模板
文化生活答题模板
文化生活是人们日常生活中不可或缺的一部分，它包括了各种形式的艺术、传
统习俗、文学、音乐、舞蹈等等。
在现代社会中，人们越来越重视文化生活的丰富多彩，因为它不仅可以丰富我们的精神世界，还可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。
首先，文化生活可以给人们带来愉悦和放松。
在繁忙的工作之余，人们可以通
过欣赏艺术作品、听音乐、看电影等方式来放松自己，从而获得精神上的满足。
这些活动不仅可以缓解压力，还可以让人们感受到美的力量，增强生活的幸福感。
其次，文化生活可以促进人们之间的交流和沟通。
通过参加文化活动，人们可
以结识到志同道合的朋友，一起分享对艺术的喜爱和感悟。
这样的交流不仅可以拓宽人们的社交圈子，还可以让人们更好地了解和尊重不同的文化传统，促进文化交流和融合。
再次，文化生活可以传承和弘扬民族文化。
每个民族都有自己独特的文化传统
和习俗，通过参与各种文化活动，人们可以更好地了解和传承自己的民族文化，让传统文化得到更好的传承和发展。
总之，文化生活对于人们来说是非常重要的，它不仅可以给人们带来精神上的
满足，还可以促进人们之间的交流和沟通，同时也能够传承和弘扬民族文化。
因此，我们应该多多参与各种文化活动，丰富自己的文化生活，让生活变得更加丰富多彩。
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文化生活答题模板因为不同的文化背景和传统，人们有不同的思考方式和生活方式，这种多样性能够促进文化交流和创新，推动社会发展。
②尊重文化多样性可以避免文化冲突和文化消失，维护世界和平与稳定。
③文化多样性是人权的重要组成部分，每个人都有权利保持自己的文化身份和传统。
尊重文化多样性可以促进人类的尊严和平等。
3）如何促进文化多样性①保护和传承本民族文化，同时尊重和包容其他文化。
②加强文化交流和合作，促进文化多元化和交流互鉴。
③加强文化教育，提高人们的文化素养和文化自信。
④加强国际文化交流和合作，推动文化全球化和多元化。
___。
and each n has its own unique cultural characteristics。
At the same time。
culture also belongs to the world。
and the cultural ___ world culture can the world e more colorful。
vibrant。
and full of vitality.___。
and is the ___.___。
we must not only recognize our own nal culture。
but also respect the ___。
We should learn from each other。
seek common ground while reserving differences。
respect the diversity of world culture。
and ___ and progress of human n.In order to promote cultural exchange een China and foreign countries。
we should not only ___ ns。
___ to the world。
文化生活 答题模板及典型例题
一、重点知识
1、文化发展的实质？ 2、什是文化创新的源泉、动力、根本目的、根本标准、主体、 根本途径？ 3、社会实践与文化创新的关系？ 4、如何进行文化创新？
第五课 文化创新
第二单元 中华文化与民族精神
二、典型例题
如何实现文化创新？
解答此类问题，可以从文化创新的根本途径、基本途径、创新方向、创新主体、 创新内容等角度思考，具体要点包括： ①立足于社会实践是文化创新的根本途径。 ②要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，为传统文化注入时代精神。 ③要面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，充分吸收外国 文化的有益成果，以我为主、为我所用。
③传统文化属于文化，它是一种精神力量，能够转化为物质力量；文化对经济、
政治的影响；文化对综合国力的影响；文化对人的影响。
第二单元 中华文化与民族精神
第四课 文化的继承与文化发展
二、典型例题
2、“如何继承和发展传统文化”类题目 解答此类问题，可以从正确对待传统文化的态度、文化继承与发展、当代文 化与传统文化、民族文化与外来文化的关系、影响文化发展的因素等方面回答。 具体要点包括：
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
一、重点知识
1、文化的概念（ 内涵、外延） 2、文化的形式、特点、本质 3、文化作用（概述）作用类型题必答 4、在经济的基础上：相互影响 5、在时代发展的进程中：相互交融 6、文化在综合国力中的地位和作用
第一课 文化与社会
二、典型题型
第一单元 文化与生活
用“文化的作用”或“文化与生活”的知识分析问题类题目/运用文化作用的知识，
⑤通过文化交流,既可以吸收世界优秀文化成果以发展本民族文化,又可以推动
民族文化走向世界,增强民族文化的国际影响力。
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提高思想道德修养的措施 从个人层面看：①提高科学文化修养和 思想道德修养，不断追求更高的思想道 德目标；②不断改造主观世界，努力学 习马克思主义的科学理论，坚定中国特 色社会主义共同理想，逐步树立共产主 义远大理想；③脚踏实地、不尚空谈、 重在行动，要从我做起、从现在做起、 从点滴小事做起。
二轮政治
第一部分 专题突破
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答题模板 17 答题要素：国家层面＋个人层面 从国家层面看：①充分挖掘思想道德建 设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革 命道德；②深化社会主义精神文明创建 活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想 道德模范常态化；③大力建设社会主义 核心价值体系，培育和践行社会主义核 心价值观；④全面提高公民道德素质， 倡导社会主义荣辱观。
答题要素：文化对社会(精神力量、文化 与经济政治、文化与综合国力)＋ 文化对人(表现、特点、塑造人生) ①文化作为一种社会精神力量，能够在 人们认识世界、改造世界的过程中转化 为物质力量，对社会发展产生深刻的影 响。②文化与经济、政治相互交融。文 化反作用于政治、经济，给予政治、经 济以重大影响。先进的、健康的文化会 促进社会的发展；落后的、腐朽的文化 则会阻碍社会的发展。
二轮政治
第一部分 专题突破
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答题模板 14
怎样对待传统文化 ②推陈出新、革故鼎新，对待中国传统
答题要素：批判继承＋发展创新＋反对 文化，应该在继承的基础上发展、创新“取其精华、去其糟粕”，批判继承，义”和“封闭主义”以及根本否定传统 古为今用。 文化倾向的“民族虚无主义”和“历史 虚无主义”。
二轮政治
第一部分 专题突破
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答题模板 13
如何运用文化作用的知识分析问题 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力 的重要源泉，越来越成为经济社会发展 的重要支撑，越来越成为综合国力竞争 的重要因素。④文化影响人们的交往行 为和交往方式，影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式。⑤文化对人的影 响具有潜移默化和深远持久的特点。⑥ 文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精 神世界，增强人的精神力量，促进人的 全面发展。
第一部分 专题突破
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答题模板 16 如何发展中国特色社会主义文化(建设文化强国) 答题要素： 指导思想＋中国道路＋自觉自信＋基 ⑥要坚持以人民为中心的创作导向，让 础工程＋立足实践＋主体力量＋体制保证＋精 人民享有健康丰富的精神文化生活，充 神文明＋中心环节 分调动人民群众的积极性、主动性和创 ①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的 造性，使社会主义文化建设永葆生机和 指导地位。 活力。 ②坚持中国共产党的领导， 走中国特色社会主义 ⑦深化文化体制改革，解放和发展文化 文化发展道路。 生产力，推动文化事业全面繁荣、文化 ③增强全民族文化创造活力， 树立高度的文化自 产业快速发展，不断增强文化整体实力 觉和文化自信。 和竞争力。 ④加强社会主义核心价值体系建设， 培育和践行 ⑧加强社会主义精神文明建设，发展教 社会主义核心价值观。 育、科学和文化事业。 ⑤立足于发展中国特色社会主义的实践， 着眼于 ⑨加强社会主义思想道德建设，全面提 世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传 高公民思想道德素质。 统，汲取世界各民族的长处，不断创新。
如何进行文化创新 ④发挥人民群众的作用。关注人民群众 的根本利益，理解人民群众的文化需求， 从人民群众的实践中汲取营养。⑤克服 错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭 主义”以及“民族虚无主义”和“历史 虚无主义”倾向。⑥内容：增强全民族 文化创造活力，推动文化内容形式、体 制机制和传播手段创新。
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二轮政治
第一部分 专题突破
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答题模板 15 答题要素：根本途径＋基本途径＋基本 要求＋人民群众＋反对错误倾向＋内容 ①根本途径：社会实践。②基本途径： 继承传统，推陈出新；面向世界，博采 众长。③基本要求：处理好当代文化与 传统文化的关系、民族文化与外来文化 的关系。