多项式的乘法练习题[1]

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多项式的乘法公式与因式分解练习题

多项式的乘法公式与因式分解练习题

多项式的乘法公式与因式分解练习题一、多项式的乘法公式多项式的乘法是代数学中常见的基本操作之一。

当我们需要将两个或多个多项式相乘时,可以利用多项式的乘法公式来进行计算。

下面是多项式的乘法公式:(a + b) * (c + d) = ac + ad + bc + bd(a + b + c) * (d + e + f) = ad + ae + af + bd + be + bf + cd + ce + cf这种乘法公式适用于各种多项式的相乘情况,并且可以推广到更多的项数上。

通过使用乘法公式,可以将复杂的多项式相乘问题简化为逐项相乘再相加的形式,从而更方便计算。

例如,考虑以下乘法运算:(2x + 3) * (4x + 5)根据乘法公式,我们可以展开计算:(2x + 3) * (4x + 5) = (2x * 4x) + (2x * 5) + (3 * 4x) + (3 * 5)= 8x^2 + 10x + 12x + 15= 8x^2 + 22x + 15通过多项式的乘法公式,我们成功地将原问题转化为逐项相乘再相加的形式,并最终得到了结果。

除了使用乘法公式外,我们还可以通过因式分解的方法来简化多项式的乘法。

接下来,我们将介绍因式分解的概念,并通过练习题来加深理解。

二、因式分解练习题1. 将多项式完全因式分解:x^3 - 8解答:首先,我们可以通过观察发现,x^3 - 8 是一个形如 a^3 - b^3 的差的立方形式。

根据差的立方公式:a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)将 x^3 - 8 表示为一个差的立方形式,可以得到:x^3 - 8 = (x - 2)(x^2 + 2x + 4)因此,x^3 - 8 的完全因式分解为 (x - 2)(x^2 + 2x + 4)。

2. 将多项式因式分解:4x^2 - 25解答:对于多项式 4x^2 - 25,我们可以使用差平方公式进行因式分解。

初二多项式乘法练习题

初二多项式乘法练习题

初二多项式乘法练习题一、选择题1. 计算下列多项式乘法:(2x+1)(3x-2)的结果是:A. 6x^2+5x-2B. 6x^2-5x+2C. 6x^2+5x+2D. 6x^2-5x-22. 多项式(4x^2-3x+1)与(2x+1)相乘,结果中不含x项,那么常数项是:A. 4B. 5C. 6D. 83. 计算下列多项式乘法:(x^2-3x+2)(x-1)的结果是:A. x^3-4x^2+5x-2B. x^3-4x^2+3x+2C. x^3-4x^2+6x-2D. x^3-4x^2+6x+2二、填空题1. 计算(3x-4)(2x+1)的结果,并写出不含同类项的多项式:__________。

2. 若(a+2)(3a-1)=3a^2+5a-2,求a的值,a=__________。

三、解答题1. 计算下列多项式乘法,并合并同类项:(2x^2-x+1)(3x-1)2. 已知多项式(2x^2+3x-2)(4x-1)的乘积中,x^3项的系数为14,求常数项。

四、应用题1. 某工厂生产一种产品,其成本函数为C(x)=3x^2-5x+2,其中x表示生产的产品数量。

现在工厂希望将成本降低到每件产品不超过10元。

求x的取值范围。

2. 某学校为了鼓励学生学习,决定对成绩优异的学生进行奖励。

设学生成绩为x分,奖励函数为R(x)=2x^2+3x-1。

已知学校奖励的总金额为1000元,求最多可以奖励多少名学生。

五、证明题1. 证明:对于任意实数a和b,(a+b)^2=a^2+2ab+b^2。

2. 证明:对于任意实数a和b,(a-b)(a+b)=a^2-b^2。

六、探索题1. 探索:如果一个多项式P(x)=x^3+ax^2+bx+c,当x=1时,P(x)=3,当x=-1时,P(x)=1,求a和b的值。

2. 探索:如果一个多项式Q(x)=x^3+dx^2+ex+f,当x=0时,Q(x)=-2,当x=1时,Q(x)=5,求d,e和f的值。

多项式与多项式相乘测试题及答案

多项式与多项式相乘测试题及答案

多项式与多项式相乘测试题及答案13.2.3多项式与多项式相乘◆随堂检测 1、(5b+2)(2b-1)=____________;(m-1)(m2+m+1)=________. 2、2-(x+3)(x-1)=________________. (x+2y)2=_____________;(3a-2)(3a +2)=____________________. 3、一个二项式与一个三项式相乘,在合并同类项之前,积的项数是() A、5项 B、6项 C、7项 D、8项 4、下列计算结果等于x3-y3的是( ) A (x2-y2)(x-y) B(x2+y2)(x-y) C (x2+xy+y2)(x-y) D (x2-xy-y2)(x+y) 5、计算:( x +3)(2x2-4x+1) 6、先化简,再求值x(x2-4)-(x+3)(x2-3x+2)-2x(x-2)其中x= 。

◆典例分析当x=2,y=1时,求代数式(x2-2y2)(x+2y)-2xy(x-y)的值。

分析:先利用整式的乘法法则进行乘法运算,再进行加减运算,即合并同类项,最后代入求值。

解:(x2-2y2)(x+2y)-2xy(x-y) =x3-2xy2+2x2y-4y3-2x2y+2xy2 =x3-4y3. 当x=2,y=1时原式=23-4×13=8-4=4 ◆课下作业●拓展提高 1、若多项式(mx+8)(2-3x)展开后不含x项,则m=________。

2、三个连续奇数,若中间一个为a,则他们的积为__________.3、如果(x-4)(x+8)=x2+mx+n,那么m、n的值分别是() A. m= 4,n=32 B.m= 4,n=-32. C. m= -4,n=32 D. m= -4,n= -324、若M、N分别是关于的7次多项式与5次多项式,则M•N() A.一定是12次多项式 B.一定是35次多项式 C.一定是不高于12次的多项式 D.无法确定其积的次数 5、试说明:代数式(2x+3)(6x+2)-6x(2x+13)+8(7x+2)的值与x的取值无关. 6、若(x2+nx+3)(x2-3x+m)的展开式中不含x2和x3项,求m、n的值.●体验中考1、(2009年达州)若a-b=1,ab=-2,则(a+1)(b-1)=___________________. 2.(2009年北京市)已知,求的值参考答案:随堂练习 1、10b2-b-2; m3-1 2、5-x2-2x; x2+4xy+4y2; 9a2-4 3、B. 4、C. 5、x3+4x2- x+3 6、原式=x3-4x- (x3-3x2+2x+3x2-9x+6) - (2x2-4x) = x3-4x-x3+3x2-2x-3x2+9x-6 -2x2+4x =-2x2+7x-6, 把x= 代入结果为0 课下作业拓展提高 1、(mx+8)(2-3x)展开得-3mx2+(2m-24)x+16,由2m-24=0得m=12 2、a3-a 3、(x-4)(x+8)=x2+4x-32,对照系数得m=4,n=-32.故选B 4、7次多项式与5次多项式的最高次项分别为7次和5次,故M•N得最高次项的次数为12次,选A 5、原式化简后为22,不含字母x,所以其值与x的取值无关。

多项式乘多项式试题附答案

多项式乘多项式试题附答案

多项式乘多项式试题精选(二)一.填空题(共13小题)1.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的长方形,则需要C类卡片_________张.2.(x+3)与(2x﹣m)的积中不含x的一次项,则m=_________.3.若(x+p)(x+q)=x2+mx+24,p,q为整数,则m的值等于_________.4.如图,已知正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要A类卡片_________张,B类卡片_________张,C类卡片_________张.5.计算:(﹣p)2?(﹣p)3=_________;=_________;2xy?(_________)=﹣6x2yz;(5﹣a)(6+a)=_________.6.计算(x2﹣3x+1)(mx+8)的结果中不含x2项,则常数m的值为_________.7.如图是三种不同类型的地砖,若现有A类4块,B类2块,C类1块,若要拼成一个正方形到还需B类地砖_________块.8.若(x+5)(x﹣7)=x2+mx+n,则m=_________,n=_________.9.(x+a)(x+)的计算结果不含x项,则a的值是_________.10.一块长m米,宽n米的地毯,长、宽各裁掉2米后,恰好能铺盖一间房间地面,问房间地面的面积是_________平方米.11.若(x+m)(x+n)=x2﹣7x+mn,则﹣m﹣n的值为_________.12.若(x2+mx+8)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x3和x2项,则mn的值是_________.13.已知x、y、a都是实数,且|x|=1﹣a,y2=(1﹣a)(a﹣1﹣a2),则x+y+a3+1的值为_________.二.解答题(共17小题)14.若(x2+2nx+3)(x2﹣5x+m)中不含奇次项,求m、n的值.15.化简下列各式:(1)(3x+2y)(9x2﹣6xy+4y2);(2)(2x﹣3)(4x2+6xy+9);(3)(m﹣)(m2+m+);(4)(a+b)(a2﹣ab+b2)(a﹣b)(a2+ab+b2).16.计算:(1)(2x﹣3)(x﹣5);(2)(a2﹣b3)(a2+b3)17.计算:(1)﹣(2a﹣b)+[a﹣(3a+4b)](2)(a+b)(a2﹣ab+b2)18.(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+1)19.计算:(3a+1)(2a﹣3)﹣(6a﹣5)(a﹣4).20.计算:(a﹣b)(a2+ab+b2)21.若(x2+px﹣)(x2﹣3x+q)的积中不含x项与x3项,(1)求p、q的值;(2)求代数式(﹣2p2q)2+(3pq)﹣1+p2012q2014的值.22.先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣4(﹣xy2+3x2y),其中x=﹣2,y=3.23.若(x﹣1)(x2+mx+n)=x3﹣6x2+11x﹣6,求m,n的值.24.如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a(a+b)=a2+ab成立.(1)根据图乙,利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式_________;(2)试写出一个与(1)中代数恒等式类似的等式,并用上述拼图的方法说明它的正确性.25.小明想把一长为60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.(1)若设小正方形的边长为xcm,求图中阴影部分的面积;(2)当x=5时,求这个盒子的体积.26.(x﹣1)(x﹣2)=(x+3)(x﹣4)+20.27.若(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,求的值.28.小明在进行两个多项式的乘法运算时(其中的一个多项式是b﹣1),把“乘以(b﹣1)”错看成“除以(b﹣1)”,结果得到(2a﹣b),请你帮小明算算,另一个多项式是多少?29.有足够多的长方形和正方形的卡片如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.30.(1)填空:(a﹣1)(a+1)=_________(a﹣1)(a2+a+1)=_________(a﹣1)(a3+a2+a+1)=_________(2)你发现规律了吗?请你用你发现的规律填空:(a﹣1)(a n+a n﹣1+…+a2+a+1)=_________(3)根据上述规律,请你求42012+42011+42010+…+4+1的值._________.多项式乘单项式试题精选(二)参考答案与试题解析一.填空题(共13小题)1.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的长方形,则需要C类卡片3张.考点:多项式乘多项式.分析:根据长方形的面积等于长乘以宽列式,再根据多项式的乘法法则计算,然后结合卡片的面积即可作出判断.解答:解:长为2a+b,宽为a+b的矩形面积为(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,A图形面积为a2,B图形面积为b2,C图形面积为ab,则可知需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片3张.故答案为:3.点评:此题主要考查了多项式乘多项式,掌握多项式乘以多项式的法则是本题的关键.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.2.(x+3)与(2x﹣m)的积中不含x的一次项,则m=6.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:先求出(x+3)与(2x﹣m)的积,再令x的一次项为0即可得到关于m的一元一次方程,求出m的值即可.解答:解:∵(x+3)(2x﹣m)=2x2+(6﹣m)x﹣3m,∴6﹣m=0,解得m=6.故答案为:6.点评:本题考查的是多项式乘以多项式的法则,即先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.3.若(x+p)(x+q)=x2+mx+24,p,q为整数,则m的值等于10,11,14,25.考点:多项式乘多项式.分析:根据多项式的乘法法则,可得一个多项式,根据多项式相等,可得对应项相等,由p?q=24,p,q为整数,可得p,q的值,再根据p+q=m,可得m的值.解答:解:∵(x+p)(x+q)=x2+mx+24,∴p=24,q=1;p=12,q=2;p=8,q=3;p=6,q=4,∵当p=24,q=1时,m=p+q=25,当p=12,q=2时,m=p+q=14,当p=8,q=3时,m=p+q=11,当p=6,q=4时,m=p+q=10,故答案为:10,11,14,25.点评:本题考察了多项式,先根据多项式的乘法法则计算,分类讨论p,q是解题关键.4.如图,已知正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要A类卡片1张,B类卡片2张,C类卡片3张.考点:多项式乘多项式.分析:根据边长组成图形.数出需要A类卡片1张,B类卡片2张,C类卡片3张.解答:解:如图,要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要A类卡片1张,B类卡片2张,C 类卡片3张.点评:本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是根据边长组成图形.5.计算:(﹣p)2?(﹣p)3=﹣p5;=﹣a6b3;2xy?(﹣3xz)=﹣6x2yz;(5﹣a)(6+a)=﹣a2﹣a+30.考点:多项式乘多项式;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.分析:根据同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方、单项式除以单项式法则、多项式乘以多项式法则求出每个式子的值即可.解答:解:(﹣p)2?(﹣p)3=(﹣p)5=﹣p5,(﹣a2b)3=(﹣)3?(a2)3b3=﹣a6b3,∵﹣6x2yz÷2xy=﹣3xz,∴2xy?(﹣3xz)=﹣6x2yz,(5﹣a)(6+a)=30+5a﹣6a﹣a2=30﹣a﹣a2=﹣a2﹣a+30,故答案为:﹣p5,﹣a6b3,﹣3xz,﹣a2﹣a+30.点评:本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方、单项式除以单项式法则、多项式乘以多项式法则的应用.6.计算(x2﹣3x+1)(mx+8)的结果中不含x2项,则常数m的值为.考点:多项式乘多项式.分析:把式子展开,找到所有x2项的所有系数,令其为0,可求出m的值.解答:解:∵(x2﹣3x+1)(mx+8)=mx4+8x2﹣3mx2﹣24x+mx+8.又∵结果中不含x2的项,∴8﹣3m=0,解得m=.故答案为:.点评:本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为0.7.如图是三种不同类型的地砖,若现有A类4块,B类2块,C类1块,若要拼成一个正方形到还需B类地砖2块.考点:多项式乘多项式.分析:分别计算出4块A的面积和2块B的面积、1块C的面积,再计算这三种类型的砖的总面积,用完全平方公式化简后,即可得出少了哪种类型的地砖.解答:解:4块A的面积为:4×m×m=4m2;2块B的面积为:2×m×n=2mn;1块C的面积为n×n=n2;那么这三种类型的砖的总面积应该是:4m2+2mn+n2=4m2+4mn+n2﹣2mn=(2m+n)2﹣2mn,因此,少2块B型地砖,故答案为:2.点评:本题考查了完全平方公式的几何意义,立意较新颖,注意面积的不同求解是解题的关键,对此类问题要深入理解.8.若(x+5)(x﹣7)=x2+mx+n,则m=﹣2,n=﹣35.考点:多项式乘多项式.分析:已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件即可求出m与n的值.解答:解:(x+5)(x﹣7)=x2﹣2x﹣35=x2+mx+n,则m=﹣2,n=﹣35.故答案为:﹣2,﹣35.点评:此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.(x+a)(x+)的计算结果不含x项,则a的值是.考点:多项式乘多项式.分析:多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,依据法则运算,展开式不含关于字母x的一次项,那么一次项的系数为0,就可求a的值.解答:解:∵(x+a)(x+)=又∵不含关于字母x的一次项,∴,解得a=.点评:本题考查了多项式乘多项式法则,相乘后不含哪一项,就让这一项的系数等于0,难度适中.10.一块长m米,宽n米的地毯,长、宽各裁掉2米后,恰好能铺盖一间房间地面,问房间地面的面积是(m﹣2)(n﹣2)或(mn﹣2m﹣2n+4)平方米.考点:多项式乘多项式.分析:根据题意得出算式是(m﹣2)(n﹣2),即可得出答案.解答:解:根据题意得出房间地面的面积是(m﹣2)(n﹣2);(m﹣2)(n﹣2)=mn﹣2m﹣2n+4.故答案为:(m﹣2)(n﹣2)或(mn﹣2m﹣2n+4)点评:本题考查了多项式乘多项式的应用,关键是能根据题意得出算式,题目比较好,难度适中.11.若(x+m)(x+n)=x2﹣7x+mn,则﹣m﹣n的值为7.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:按照多项式的乘法法则展开运算后解答:解:∵(x+m)(x+n)=x2+(m+n)x+mn=x2﹣7x+mn,∴m+n=﹣7,∴﹣m﹣n=7,故答案为:7.点评:本题考查了多项式的乘法,解题的关键是牢记多项式乘以多项式的乘法法则,属于基础题,比较简单.12.若(x2+mx+8)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x3和x2项,则mn的值是3.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,根据展开式中不含x2和x3项列出关于m与n的方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值.解答:解:原式=x4+(m﹣3)x3+(n﹣3m+8)x2+(mn﹣24)x+8n,(x2+mx﹣8)(x2﹣3x+n)根据展开式中不含x2和x3项得:,解得:,∴mn=3,故答案为:3.点评:此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.已知x、y、a都是实数,且|x|=1﹣a,y2=(1﹣a)(a﹣1﹣a2),则x+y+a3+1的值为2.考点:代数式求值;绝对值;多项式乘多项式.专题:计算题.分析:根据绝对值非负数,平方数非负数的性质可得1﹣a=0,从而得到a的值,然后代入求出x、y的值,再把a、x、y的值代入代数式进行计算即可求解.解答:解:∵|x|=1﹣a≥0,∴a﹣1≤0,﹣a2≤0,∴a﹣1﹣a2≤0,又y2=(1﹣a)(a﹣1﹣a2)≥0,∴1﹣a=0,解得a=1,∴|x|=1﹣1=0,x=0,y2=(1﹣a)(﹣1﹣a2)=0,∴x+y+a3+1=0+0+1+1=2.故答案为:2.点评:本题主要考查了代数式求值问题,把y2的多项式整理,然后根据非负数的性质求出a的值是解题的关键,也是解决本题的突破口,本题灵活性较强.二.解答题(共17小题)14.若(x2+2nx+3)(x2﹣5x+m)中不含奇次项,求m、n的值.考点:多项式乘多项式.分析:把式子展开,让x4的系数,x2的系数为0,得到m,n的值.解答:解:(x2+2nx+3)(x2﹣5x+m)=x4﹣5x3+mx2+2nx3﹣10nx2+2mnx+3x2﹣15x+3m=x4+(2n﹣5)x3+(m﹣10n+3)x2+(2mn﹣15)x+3m,∵结果中不含奇次项,∴2n﹣5=0,2mn﹣15=0,解得m=3,n=.点评:本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为0.15.化简下列各式:(1)(3x+2y)(9x2﹣6xy+4y2);(2)(2x﹣3)(4x2+6xy+9);(3)(m﹣)(m2+m+);(4)(a+b)(a2﹣ab+b2)(a﹣b)(a2+ab+b2).考点:多项式乘多项式.分析:根据立方和与立方差公式解答即可.解答:解:(1)(3x+2y)(9x2﹣6xy+4y2)=(3x)3+(2y)3=27x3+8y3;(2)(2x﹣3)(4x2+6xy+9)=(2x)3﹣33=8x3﹣27;(3)(m﹣)(m2+m+)=﹣=﹣;(4)(a+b)(a2﹣ab+b2)(a﹣b)(a2+ab+b2)=(a3+b3)(a3﹣b3)=a6﹣b6.点评:本题考查了立方和与立方差公式,熟练记忆公式是解题的关键.16.计算:(1)(2x﹣3)(x﹣5);(2)(a2﹣b3)(a2+b3)考点:多项式乘多项式.分析:(1)根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可;(2)根据平方差公式计算即可.解答:解:(1)(2x﹣3)(x﹣5)=2x2﹣10x﹣3x+15=2x2﹣13x+15;(2)(a2﹣b3)(a2+b3)=a4﹣b6.点评:本题考查了多项式乘以多项式的法则以及平方差公式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.17.计算:(1)﹣(2a﹣b)+[a﹣(3a+4b)](2)(a+b)(a2﹣ab+b2)考点:多项式乘多项式;整式的加减.专题:计算题.分析:(1)先去小括号,再去大括号,最后按照整式加减混合运算规则进行计算即可;(2)根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.解答:解:(1)原式=﹣2a+b+[a﹣3a﹣4b],=﹣2a+b+a﹣3a﹣4b,=﹣4a﹣3b;(2)原式=a3﹣a2b+ab2+a2b﹣ab2+b3,=a3+b3.点评:本题主要考查多项式乘以多项式的法则.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.18.(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+1)考点:多项式乘多项式.分析:依据多项式乘多项式法则运算.解答:解:(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+1)=x2﹣6x+7x﹣42﹣x2﹣x+2x+2=2x﹣40.点评:本题考查了多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.关键是不能漏项.19.计算:(3a+1)(2a﹣3)﹣(6a﹣5)(a﹣4).考点:多项式乘多项式.分析:根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再把所得结果合并即可.解答:解:(3a+1)(2a﹣3)+(6a﹣5)(a﹣4)=6a2﹣9a+2a﹣3+6a2﹣24a﹣5a+20=12a2﹣36a+17.点评:此题考查了整式的混合运算,在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号,是一道基础题.20.计算:(a﹣b)(a2+ab+b2)考点:多项式乘多项式;单项式乘单项式.专题:计算题.分析:根据多项式乘以多项式的法则和单项式乘单项式的法则进行计算即可.解答:解:原式=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3.点评:本题主要考查对多项式乘以多项式的法则和单项式乘单项式的法则得理解和掌握,能熟练地运用法则进行计算是解此题的关键.21.若(x2+px﹣)(x2﹣3x+q)的积中不含x项与x3项,(1)求p、q的值;(2)求代数式(﹣2p2q)2+(3pq)﹣1+p2012q2014的值.考点:多项式乘多项式.分析:(1)形开式子,找出x项与x3令其系数等于0求解.(2)把p,q的值入求解.解答:解:(1)(x2+px﹣)(x2﹣3x+q)=x4+(p﹣3)x3+(9﹣3p﹣)x2+(qp+1)x+q,∵积中不含x项与x3项,∴P﹣3=0,qp+1=0∴p=3,q=﹣,(2)(﹣2p2q)2+(3pq)﹣1+p2012q2014=[﹣2×32×(﹣)]2++×32=36﹣+9=44.点评:本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是正确求出p,q的值22.先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣4(﹣xy2+3x2y),其中x=﹣2,y=3.考点:整式的加减—化简求值;合并同类项;多项式乘多项式.专题:计算题.分析:根据单项式乘多项式的法则展开,再合并同类项,把x y的值代入求出即可.解答:解:原式=15x2y﹣5xy2+4xy2﹣12x2y=3x2y﹣xy2,当x=﹣2,y=3时,原式=3×(﹣2)2×3﹣(﹣2)×32=36+18=54.点评:本题考查了对整式的加减,合并同类项,单项式乘多项式等知识点的理解和掌握,注意展开时不要漏乘,同时要注意结果的符号,代入﹣2时应用括号.23.若(x﹣1)(x2+mx+n)=x3﹣6x2+11x﹣6,求m,n的值.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:把(x﹣1)(x2+mx+n)展开后,每项的系数与x3﹣6x2+11x﹣6中的项的系数对应,可求得m、n的值.解答:解:∵(x﹣1)(x2+mx+n)=x3+(m﹣1)x2+(n﹣m)x﹣n=x3﹣6x2+11x﹣6∴m﹣1=﹣6,﹣n=﹣6,解得m=﹣5,n=6.点评:本题主要考查了多项式乘多项式的法则,注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.根据对应项系数相等列式求解m、n是解题的关键.24.如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a(a+b)=a2+ab成立.(1)根据图乙,利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2;(2)试写出一个与(1)中代数恒等式类似的等式,并用上述拼图的方法说明它的正确性.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:(1)根据图形是一个长方形求出长和宽,相乘即可;(2)正方形的面积是2个长方形的面积加上2个正方形的面积,代入求出即可.解答:解:(1)观察图乙得知:长方形的长为:a+2b,宽为a+b,∴面积为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2;(2)如图所示:恒等式是,(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2.答:恒等式是a+b)(a+b)=a2+2ab+b2.点评:本题主要考查对多项式乘多项式的理解和掌握,能表示各部分的面积是解此题的关键.25.小明想把一长为60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.(1)若设小正方形的边长为xcm,求图中阴影部分的面积;(2)当x=5时,求这个盒子的体积.考点:多项式乘多项式;代数式求值.分析:(1)剩余部分的面积即是边长为60﹣2x,40﹣2x的长方形的面积;(2)利用长方体的体积公式先表示出长方形的体积,再把x=5,代入即可.解答:解:(1)(60﹣2x)(40﹣2x)=4x2﹣200x+2400,答:阴影部分的面积为(4x2﹣200x+2400)cm2;(2)当x=5时,4x2﹣200x+2400=1500(cm2),这个盒子的体积为:1500×5=7500(cm3),答:这个盒子的体积为7500cm3.点评:此题主要考查用代数式表示正方形、矩形的面积和体积,需熟记公式,且认真观察图形,得出等量关系.26.(x﹣1)(x﹣2)=(x+3)(x﹣4)+20.考点:多项式乘多项式;解一元一次方程.分析:将方程的两边利用多项式的乘法展开后整理成方程的一般形式求解即可.解答:解:原方程变形为:x2﹣3x+2=x2﹣x﹣12+20整理得:﹣2x﹣6=0,解得:x=﹣3.点评:本题考查了多项式乘多项式及解一元二次方程的知识,解题的关键是利用多项式的乘法对方程进行化简.27.若(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,求的值.考点:多项式乘多项式.分析:首先把)(x﹣3)(x+m)利用多项式的乘法公式展开,然后根据多项式相等的条件:对应项的系数相同即可得到m、n的值,从而求解.解答:解:(x﹣3)(x+m)=x2+(m﹣3)x﹣3m=x2+nx﹣15,则解得:.=.点评:本题考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件,理解多项式的乘法法则是关键.28.小明在进行两个多项式的乘法运算时(其中的一个多项式是b﹣1),把“乘以(b﹣1)”错看成“除以(b﹣1)”,结果得到(2a﹣b),请你帮小明算算,另一个多项式是多少?考点:多项式乘多项式.分析:根据被除式=商×除式,所求多项式是(2a﹣b)(b﹣1),根据多项式乘多项式的法则计算即可.解答:解:设所求的多项式是M,则M=(2a﹣b)(b﹣1)=2ab﹣2a﹣b2+b.点评:本题考查了多项式乘多项式法则,根据被除式、除式、商三者之间的关系列出等式是解题的关键,熟练掌握运算法则也很重要.29.有足够多的长方形和正方形的卡片如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.考点:多项式乘多项式.分析:先根据题意画出图形,然后求出长方形的长和宽,长为a+2b,宽为a+b,从而求出长方形的面积.解答:解:如图:或a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b).点评:考查多项式与多项式相乘问题;根据面积的不同表示方法得到相应的等式是解决本题的关键.30.(1)填空:(a﹣1)(a+1)=a2﹣1(a﹣1)(a2+a+1)=a3﹣1(a﹣1)(a3+a2+a+1)=a4﹣1(2)你发现规律了吗?请你用你发现的规律填空:(a﹣1)(a n+a n﹣1+…+a2+a+1)=a n+1﹣1(3)根据上述规律,请你求42012+42011+42010+…+4+1的值.(42013﹣1).考点:多项式乘多项式.专题:规律型.分析:(1)根据平方差公式和立方差公式可得前2个式子的结果,利用多项式乘以多项式的方法可得出第3个式子的结果;(2)从而总结出规律是:(a﹣1)(a n+a n﹣1+…+a2+a+1)=a n+1﹣1;(3)根据上述结论计算下列式子即可.解答:解:根据题意:(1)(a﹣1)(a+1)=a2﹣1;(a﹣1)(a2+a+1)=a3﹣1;(a﹣1)(a3+a2+a+1)=a4﹣1;(2)(a﹣1)(a n+a n﹣1+a n﹣2+…+a2+a+1)=a n+1﹣1.(3)根据以上分析(1)42012+42011+42010+…+4+1299+298+297+…+2+1,=(4﹣1)(42012+42011+42010+…+4+1),=(42013﹣1).故答案为:(1)a2﹣1,a3﹣1,a4﹣1;(2)a n+1﹣1;(3)(42013﹣1).点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.。

初一数学多项式的乘法试题

初一数学多项式的乘法试题

初一数学多项式的乘法试题1.计算:(a+2b)(a-b)=_________;【答案】a2+ab-2b2【解析】根据多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.(a+2b)(a-b)= a2-ab+2ab -2b2 =a2+ab-2b2.【考点】本题考查的是多项式乘以多项式点评:解答本题的关键是熟练掌握多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.2.计算:(3a-2)(2a+5)=________;【答案】6a2+11a-10【解析】根据多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.(3a-2)(2a+5)= 6a2+15a-4a-10=6a2+11a-10.【考点】本题考查的是多项式乘以多项式点评:解答本题的关键是熟练掌握多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.3.计算:(3x-y)(x+2y)=________.【答案】3x2+5xy-2y【解析】根据多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.(3x-y)(x+2y)=3x2+6xy- xy-2y=3x2+5xy-2y.【考点】本题考查的是多项式乘以多项式点评:解答本题的关键是熟练掌握多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.4.(x+a)(x-3)的积的一次项系数为零,则a的值是()A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】先根据多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,去括号,再根据积的一次项系数为零即可得到结果.(x+a)(x-3)=x2-3x+ax-3a,∵一次项系数为零,∴,,,故选C.【考点】本题考查的是多项式乘以多项式点评:解答本题的关键是熟练掌握多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.5.下面计算中,正确的是()A.(m-1)(m-2)=m2-3m-2B.(1-2a)(2+a)=2a2-3a+2C.(x+y)(x-y)=x2-y2D.(x+y)(x+y)=x2+y2【答案】C【解析】根据多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,依次分析各项即可。

多项式的乘法典型例题(整理)

多项式的乘法典型例题(整理)

多项式的乘法多项式的乘法的法则: 一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。

然后把所得的积相加。

整式的乘法运算与化简多项式的乘法 转化为单项式与多项式相乘 代数式的化简求值典型例题一.整式的计算1.)1-n -m )(n 3m (+2.若c bx ax x x ++=+-2)3)(12(,求c b a ,,的值.二.确定多项式中字母的值1.多项式)32)(8x mx -+(中不含有x 的一次项,求m 的值?2.若))(23(22q px x x x +++-展开后不含3x 和2x 项,求q p ,的值。

三.与方程相结合 解方程:8)2)(2(32-=-+x x x x四.化简求值:化简并求值:)3(2)42)(2(22--++-m m m m m ,其中2=m五.图形应用 1.有若干张如图所示的正方形A 类、B 类卡片和长方形C 类卡片,如果要拼成一个长为(2a +b ),宽为(a +2b )的大长方形,则需要C 类卡片 张.2.如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为(a+3b ),宽为(2a+b )的矩形,需要这三类卡片共________ 张.3.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形,把余下的部分剪成两个直角梯形后,再拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,这个等式是( )A .a 2-b 2=(a +b )(a -b )B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-ab =a (a -b )补充练习一.选择题1.若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,则k的值为()A.a+b B.-a-b C.a-b D.b-a2.(x2-px+3)(x-q)的乘积中不含x2项,则()A.p=q B.p=±q C.p=-q D.无法确定3.方程(x+4)(x-5)=x2-20的解是()A.x=0B.x=-4C.x=5D.x=404.若6x2-19x+15=(ax+b)(cx+b),则ac+bd等于()A.36B.15C.19D.21二.填空题1.(3x-1)(4x+5)=__________.2.当k=__________时,多项式x-1与2-kx的乘积不含一次项.3.若(x+a)(x+2)=x2-5x+b,则a=__________,b=__________.4.如果三角形的底边为(3a+2b),高为(9a2-6ab+4b2),则面积=__________.5.(x3+3x2+4x-1)(x2-2x+3)的展开式中,x4的系数是__________.三.简答题1.求(a+b)2-(a-b)2-4ab的值,其中a=2002,b=2001.2.已知(x2+px+8)(x2-3x+q)的展开式中不含x2和x3项,求p,q的值.。

浙教版七年级数学下册试题多项式的乘法

浙教版七年级数学下册试题多项式的乘法

多项式的乘法班级:___________姓名:___________得分:__________一.选择题(每小题5分,共35分)1.如果(x+a)(x+b)的结果中不含x的一次项,那么a、b满足()A.a=b B.a=0 C.a=﹣b D.b=02.下列计算正确的是()A.(ab3)2=a2b6B.a2•a3=a6C.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2D.5a﹣2a=33.若(17x﹣11)(7x﹣3)﹣(7x﹣3)(9x﹣2)=(ax+b)(8x﹣c),其中a,b,c是整数,则a+b+c 的值等于()A.9 B.﹣7 C.13 D.174.若(x﹣2)(x+1)=x2+ax+b,则a+b=()A.﹣1 B.2 C.3 D.﹣35.当x取任意实数时,等式(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n恒成立,则m+n的值为()A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.26.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式,你认为其中正确的有()①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.A.①②B.③④C.①②③D.①②③④7.若(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,则m、n的值分别为()A.m=5,n=6 B.m=1,n=﹣6 C.m=1,n=6 D.m=5,n=﹣6二.填空题(每小题5分,共20分)1.已知(x﹣1)(x+3)=ax2+bx+c,则代数式9a﹣3b+c的值为.2.若(1+x)(2x2+mx+5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m=.3.现有若干张边长为a的正方形A型纸片,边长为b的正方形B型纸片,长宽为a、b的长方形C 型纸片,小明同学选取了2张A型纸片,3张B型纸片,7张C型纸片拼成了一个长方形,则此长方形的周长为.(用a、b代数式表示)4.观察下列各式并找规律,再猜想填空:(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3,(x+2y)(x2﹣2xy+4y2)=x3+8y3,则(2a+3b)(4a2﹣6ab+9b2)=.三.解答题(每小题15分,共45分)1.如图,有正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果用这三类卡片拼一个长为2a+b、宽为a+2b的大长方形,通过计算说明三类卡片各需多少张?2.先化简,再求值.已知|m﹣1|+(n+)2=0,求(﹣m2n+1)(﹣1﹣m2n)的值.3.欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.(1)式子中的a、b的值各是多少?(2)请计算出原题的正确答案.参考答案一.选择题(每小题5分,共35分)1.C【解析】∵(x+a)(x+b)=x2+ax+bx+ab=x2+(a+b)x+ab.又∵结果中不含x的一次项,∴a+b=0,即a=﹣b.故选C.2.A【解析】A、(ab3)2=a2b6,故本选项正确;B、a2•a3=a5,故本选项错误;C、(a+b)(a﹣2b)=a2﹣ab﹣2b2,故本选项错误;D、5a﹣2a=3a,故本选项错误.故选A.3.C【解析】(17x﹣11)(7x﹣3)﹣(7x﹣3)(9x﹣2)=(7x﹣3)[(17x﹣11)﹣(9x﹣2)]=(7x﹣3)(8x﹣9)∵(17x﹣11)(7x﹣3)﹣(7x﹣3)(9x﹣2)=(ax+b)(8x﹣c),可因式分解成(7x﹣3)(8x﹣9),∴a=7,b=﹣3,c=9,∴a+b+c=7﹣3+9=13.故选C4.D【解析】已知等式整理得:(x﹣2)(x+1)=x2﹣x﹣2=x2+ax+b,∴a=﹣1,b=﹣2,则a+b=﹣3,故选D5.C【解答】(x+2)(x﹣1)=x2+x﹣2,∵(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n恒成立,∴m=1,n=﹣2,∴m+n=1﹣2=﹣1.故选:C.6.D【解析】表示该长方形面积的多项式①(2a+b)(m+n)正确;②2a(m+n)+b(m+n)正确;③m(2a+b)+n(2a+b)正确;④2am+2an+bm+bn正确.故选:D.7.B【解析】∵(y+3)(y﹣2)=y2﹣2y+3y﹣6=y2+y﹣6,∵(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,∴y2+my+n=y2+y﹣6,∴m=1,n=﹣6.故选B.二.填空题(每小题5分,共20分)1.0.【解析】已知等式整理得:x2+2x﹣3=ax2+bx+c,∴a=1,b=2,c=﹣3,则原式=9﹣6﹣3=0.故答案为:0.2.-5.【解析】∵(1+x)(2x2+mx+5)=2x3+(2+m)x2+(5+m)x+5,又∵结果中x2项的系数为﹣3,∴2+m=﹣3,解得m=﹣5.3.6a+8b【解析】所得长方形的面积=2a2+7ab+3b2=(a+3b)(2a+b).所以长方形的长为a+3b,宽为2a+b,所以长方形的周长为=2(a+3b+2a+b)=6a+8b.故答案为:6a+8b.4.8a3+27b3.【解析】(2a+3b)(4a2﹣6ab+9b2),=(2a)3+(3b)3,=8a3+27b3.故答案为:8a3+27b3.三.解答题(每小题15分,共45分)1.A类卡片2张,B类卡片2张,C类卡片5张【解析】∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+5ab+2b2,∴需要A类卡片2张,B类卡片2张,C类卡片5张.2.﹣【解析】∵|m﹣1|+(n+)2=0,∴m﹣1=0,n+=0,∴m=1,n=﹣,∴(﹣m2n+1)(﹣1﹣m2n)=m2n+m4n2﹣1﹣m2n=m4n2﹣1==1×﹣1==﹣.3.(1)a=3,b=﹣2;(2)(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6【解析】(1)根据题意可知,由于欢欢挑错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2﹣13x+6,那么(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,可得2b﹣3a=﹣13 ①乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6即2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6,可得2b+a=﹣1 ②,解关于①②的方程组,可得a=3,b=﹣2;(2)正确的式子:(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6初中数学试卷。

《多项式与多项式相乘》练习题

《多项式与多项式相乘》练习题

第2课时 多项式与多项式相乘一、填空题(每小题3分,共24分)1.若a b c x x x x =2008x ,则c b a ++=______________.2.(2)(2)a b ab --=__________,2332()()a a --=__________.3.如果2423)(a a a x =⋅,则______=x .4.计算:(12)(21)a a ---= .5.有一个长9104⨯mm ,宽3105.2⨯mm ,高3610⨯mm 的长方体水箱,这个水箱的容积是______________2mm .6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据右图写出一个代数恒等式是:________________.7.若3230123)x a a x a x a x =+++,则220213()()a a a a +-+的值为. 8.已知:A =-2ab ,B =3ab (a +2b ),C =2a 2b -2ab 2 ,3AB -AC 21=__________.二、选择题(每小题3分,共24分)9.下列运算正确的是( ).A .236x x x =B .2242x x x +=C .22(2)4x x -=-D .358(3)(5)15a a a --=10.如果一个单项式与3ab -的积为234a bc -,则这个单项式为( ). A .14ac B .214a c C .294a c D .94ac 11.计算233[()]()a b a b ++的正确结果是( ).A .8()a b +B .9()a b +C .10()a b +D .11()a b +12.长方形的长为(a -2)cm ,宽为(3a +1) cm ,那么它的面积是多少?( ).A .2(352)a a cm --B .2(352)a a cm -+C .2(352)a a cm +-D .2(32)a a cm +-13.下列关于301300)2(2-+的计算结果正确的是( ). A .3003013003016012(2)(2)(2)(2)+-=-+-=-B .1301300301300222)2(2-=-=-+C .300300300301300301300222222)2(2-=⨯-=-=-+D .601301300301300222)2(2=+=-+14.下列各式中,计算结果是2718x x +-的是( ).A .(1)(18)x x -+B .(2)(9)x x -+C .(3)(6)x x -+D .(2)(9)x x ++15.下列各式,能够表示图中阴影部分的面积的是( ).①()at b t t +- ②2at bt t +- ③()()ab a t b t --- ④2()()a t t b t t t -+-+A .只有①B .①和②C .①、②和③D .①、②、③、④16.已知:有理数满足0|4|)4(22=-++n n m ,则33m n 的值为( ). A.1 B.-1 C. ±1 D. ±2三、解答题(共52分)17.计算:(1)3243-ab c 2⎛⎫ ⎪⎝⎭ (2)()2232315x y-xy -y -4xy 426⎛⎫ ⎪⎝⎭18.解方程:2(10)(8)100x x x +-=-19.先化简,再求值:(1)()()()2221414122x x x x x x ----+-,其中x =-2.(2)()()()()5.0232143++--+a a a a ,其中a =-3.20.一个长方形的长为2xcm ,宽比长少4cm ,若将长方形的长和宽都扩大3cm ,长方形比原来增大的面积是多少?拓广探索21.在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式, 一定会提高解题的速度,在解答下面问题中请留意其中的规律.(1)计算后填空:()()=++21x x ; ()()=-+13x x ;(2)归纳、猜想后填空:()()()()++=++x x b x a x 2(3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果:()()=++m x x 2 .22.有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答下面的问题.用这种方法不仅可比大小,也能解计算题哟!例 若x =123456789×123456786,y =123456788×123456787,试比较x 、y 的大小.解:设123456788=a ,那么()()2122x a a a a =+=---,()21y a a a a ==--, ∵()()222x y a a a a =-----=-2,∴x <y看完后,你学到了这种方法吗?再亲自试一试吧,你准行!问题:若x =20072007200720112007200820072010⨯-⨯,y =20072008200720122007200920072011⨯-⨯,试比较x 、y 的大小.参考答案一、填空题1.2007 2.2242a b ab -+、12a - 3.18 4.214a -5.16610⨯ 6.()ab a b a a 2222+=+ 7.1 8.32231638a b a b --二、选择题9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.B 15.D 16.B三、解答题(共56分)17.(1)3612278a b c - (2)3324510323x y x y xy -++ 18.2281080100x x x x -+-=-,220x =-,∴10x =-.19.(1)324864x x x +--,8 (2)26a --,020.(23)(21)x x +--2(24)x x -=2(4623)x x x +---2(48)x x -=2244348x x x x +--+=123x -答:增大的面积是(123)x cm -.21.(1)232x x ++、223x x +- (2)a b +、ab (3)2(2)2x m x m +++ 拓广探索22.设20072007=a ,x =(4)(1)(3)a a a a +-++=224(43)a a a a +-++=-3, y =(1)(5)(2)(4)a a a a ++-++=2265(68)a a a a ++-++=-3,∴x =y .。

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多项式乘多项式:(a+b)(c+d)= (x+a)(x+b)= 平方差公式: (a+b)(a-b)=
完全平方公式:(a+b)2= (a-b)2= 1.化简()()()a b c b c a c a b ---+-的结果是( ) A .222ab bc ac ++ B .22ab bc - C .2ab D .2bc -
2.下列各式中计算错误的是( )
A .3
4
2
2(231)462x x x x x x -+-=+- B .2
3
2
(1)b b b b b b -+=-+ C .231
(22)2
x x x x -
-=--
D .
342232(31)2323
x x x x x x -+=-+ 3.若(8×106)(5×102)(2×10)=M ×10a ,则M 、a 的值为( )
A .M =8,a =8
B .M =8,a =10
C .M =2,a =9
D .M =5,a =10 4、若2x 2+5x +1=a (x +1)2+b (x +1)+c ,那么a ,b ,c 应为( ) A .a =2,b =-2,c =-1 B .a =2,b =2,c =-1 C .a =2,b =1,c =-2
D .a =2,b =-1,c =2
5、.若))((b x a x +-的乘积中不含x 的一次项,则b a ,的关系是( ) A.互为倒数 B.相等 C.互为相反数 D.b a ,都为0
6、.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A.)43)(34(x y y x ---
B.)2)(2(2
222y x y x +- C.))((a b c c b a +---+ D.))((y x y x -+-
7、.下列各式中,相等关系一定成立的是 ( ) A 、22)()(x y y x -=- B 、6)6)(6(2
-=-+x x x
C 、2
22)(y x y x +=+ D 、)6)(2()2()2(6--=-+-x x x x x 8.若9x 2+4y 2=(3x +2y )2+M ,则 M 为( ) A .6xy B .-6xy C .12xy D .-12xy 9.下列等式不能恒成立的是( )
A .(3x -y )2=9x 2-6xy +y 2
B .(a +b -c )2=(c -a -b )2
C .(0.5m -n )2=0.25m 2-mn +n 2
D .(x -y )(x +y )(x 2-y 2)=x 4-y 4 10、已知(x+3)(x-2)=x 2
+ax+b ,则a 、b 的值分别是( )
A .a=-1,b=-6
B .a=1,b=-6
C .a=-1,b=6
D .a=1,b=6
11. 观察下列算式:12=2,22=4,32=8,42=16,52=32,62=64,72=128,8
2=256,…… 根据其规律可知10
8的末位数是( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8
二、填空题:
1.._______________)104)(105.2)(10
2.1(9113=⨯⨯⨯ =⨯⨯⨯)103
1()103(322______
-2ab ·(a 2b+3ab 2-1)=____________(4=-⋅-+-)2
1
()864(22x x x ________;
223263()(2)2(1)x x y x x y --⋅-+-=
2、(-2x+y )(-2x+y )=______(-x-3y )(-x-3y )=_______-(2x 2+3y )(3y -2x 2) =____________
2121
()()3232m n m n +-+=____________ (a+b+2)(a+b-2) =____________ 2)325.1(b a -=_________ 2)2
1(b a --=_________
)3
243)(4332(
m
n n m --+=____________ 3
23.
232x
y y x +-=____________ 3、(a +2b +3c )(a -2b -3c )=(______)2-(______)2;
(41x +y 2)(_____)=y 4-16
1x 2
;(-5a -2b 2)(______)=4b 4-25a 2. 4、20052-4010×2006+20062 =____________
1999×2001=____________
______________)1)(1)(1)(1(42=++-+x x x x (3x+2)(3x- 2)(9x 2 +4) =____________
(
31x +y )(31x -y )(9
1
x 2+y 2) =____________(y -3)2-2(y +2)(y -2)=___________ 5、①29))(
3(x x -=--;②-+2)23(y x =2)23(y x -
6、 若代数式2x 2
+3x+7的值是8,则代数式4x 2
+6x -9的值是 ;代数式3x 2
-4x+6的值为9,则x 2
-3
4
x+6的值为 (2)若m 2+m -1=0,求m 3+2m 2+2008的值 7、 已知: a 2+b 2-2a +6b +10 = 0, 则a 2005-b
1
= 若, 则
a 2 +
b 2的值为
8已知:单项式M 、N 满足22
2(3)6x M x x y N +=+,M = N =
9、 若a 2+ma +9可以写成另一个多项式的平方,则 m = _____; 若x 2+2ax +16是一个完全平方式,是a =______. 二、公式: a 2 + b 2 = (a –b )2 + ____= (a + b )2 – ____;
-+=+
222)1(1x x x x ______=2
)1(x
x -+______. (a + b )2+ (a –b )2= _____;(a + b )2-(a –b )2= _____;
(a –b )2+(b -c )2+(a -c )2=____________ (a+b+c)2
=____________
(x+y-3)2=____________ (x+y+5)2=____________
(3m+n-p)2=____________ (2x+y-3)2 =____________
(1)已知x2 – y2 = 8, x + y = 4,求x – y的值. (2)已知x2 +y2 = 10, x + y = 4,求xy的值. (3已知a2+b2=13,ab=6,求(a+b)2,(a-b)2的值
(4已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2,ab的值。

(5)
,5
1
=
+
a
a
则2
2
1
a
a+
的值是多少?若
,2
1
=
-
a
a
则2
2
1
a
a+
的值是多少?
(6如果
22
15,6
ab ab
a b
+=+=

2222
a b a b
-+
和的值
(7)若△ABC三边a、b、c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca.试问△ABC的三边有何关系?
先化简,再求值:
①(2a –3b )(2a +3b ) –(2a –b )2 , 其中a = –1, b = 2 . ②(x+2)2
-(x+1)(x-1),其中x=1.5
③225)3)(()2(y y x y x y x --+-+, ④ (2a -3b)(3b +2a)-(a -2b )2
,其中a=2,b=3
其中2
1
,2=-=y x
⑤)2)(2(2))(2()2(2
b a b a b a b a b a +--+--+,其中2,2
1
-==b a
⑥2
2
)2()2()2)(12(+---+-x x x x , ⑦.解方程:
其中2
11-=x )1)(1(13)12()31(2
2+-=-+-x x x x。

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