部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一及答案
部编版三年级语文上册测试题
第一单元
时间：90分钟满分：100分
题号一二三四五六七八九十总分得分
一、下列加点字的注音全部正确的一项是（）。
（3分）
A.汉．族(hàn) 阿昌．族(chāng) 颇．族(bō)
二、洁．白(jié) 凤．尾(fēng) 互相．(xiāng)
B.出发．(fā) 吓呆．(dāi) 敬．爱(jìng)
三、读拼音，写词语。
（8分）
一阵kuáng fēng（）过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yáng qǐshuāng bì（）快乐地wǔdòng（）起来。
四、选字填空。
（8分）
[例列] [汉汗]
( )如 ( )车 ( )水 ( )字
[粗祖] [荒慌]
( )国 ( )壮 ( )忙 ( )野
四、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。
（填序号）（8分）
骄傲：①自满的意思②自豪的意思
1.我的爸爸为我的成功而骄傲
．．。
（）
2.谦虚使人进步，骄傲
．．使人落后（）
打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。
3.那鲜艳的民族服装，把学校打扮
．．得更加绚丽多彩。
（）
4.一看他的那身打扮
．．，就知道他是一位地道的农民。
（）
五、下列句子是不是比喻句，是的打“√”不是的打“X”。
（5分）
1.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
（）
2.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（）
3.树上的苹果如同灯笼般又大又红。
（）
4.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
（）
5.天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。
（）
六、按要求写句子。
（8分）
1.早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点的词语写一句话）
.
2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
（仿写拟人句）
.
3.峰顶这么高，我爬不上去。
（改为反问句）
.
4.那声音真好听！（扩句）
.
七、根据课文内容完成练习。
（6分）
1.《所见》中描写小牧童动态的诗句是：，。
2.《大青树下的小学》一文中,“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
”这句话表达了作者怎样的情感？（）
A 高兴欢喜
B 自豪赞美
3.《花的学校》一文中，主要运用了哪种修辞手法。
（）
A 排比
B 夸张
C 拟人
八、课内阅读。
（18分）
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1.选文共有个自然段，其中阅读文段和要用悲伤的语句，阅读文段
和要用喜悦的语气。
（5分）
2.文中画线句子中“放假了”指的是。
(3分)
3.最后一段描写的是时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的。
（4分）
4.作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？（6分）
九、课外阅读。
（16分）
荷花
星期天，我们全家到公园去观赏荷花。
走进大门，我一眼就看见了那美丽的荷
花。
碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。
粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花散发出清香。
我们手扶着池边的栏杆,欣赏着美丽的荷花。
这时,爸爸说：“大家喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”
我说:“荷花很美丽，它泥里的茎——莲藕可以吃。
”
弟弟说:“荷花香，莲蓬子也可以吃。
”
爸爸说:“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵:荷花( )生长在污泥
里,( )开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。
”
我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”
“对！”爸爸接着说:“做人就要像荷花那样,( )在那么恶劣的条件下，多么复杂的环境中,( )要坚持正义，保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。
”
我们一边谈论，一边思索，渐渐地离开了荷花池。
爸爸的话我永远不能忘记。
1.在文中迅速找出下列词语的近义词。
（3分）
清洁——（）高贵——（）维持——（）
2.在短文的括号内填上恰当的关联词。
（4分）
3.用“”在文中画出爸爸对“出污泥而不染”这句话的理解。
（4分）
4.你知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人？
写出一个人并简要列出事例。
（5分）
十、习作。
（20分）
题目：我的好朋友
要求：1.抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。
2.按照顺序进行写作，叙事要具体。
参考答案
一、C
二、狂风扬起双臂舞动
三、例列汗汉祖粗慌荒
四、②①①②
五、√×√×√
六、1.示例：从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。
2.示例：一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。
3.示例：峰顶这么高，我怎么能爬上去呢？
4.示例：那美妙的声音真好听。
七、1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
2.B 3.C
八、1.4 ①和②③和④
2.下大雨时
3.狂风暴雨颜色五彩缤纷
4.作者觉得在地下的学校里上学。
我觉得他们在草地里上学。
九、1.干净高尚保持
2.虽然但是无论都
3.做人就要像荷花那样,无论在那么恶劣的条件下，多么复杂的环境中,都要坚持正义，保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。
”
4.陶渊明他厌恶官场里的黑暗，朝廷腐败，最后归隐山林，过着田园生活。
X k B 1 . c o m。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。
C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi）C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi）4．下列做法不正确的一项是（）A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。
B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。
C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。
D．别人说别人的，我准备我自己的。
5．下面四组生字中声母相同的一组是（）A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )（1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个：___________、__________。
（2）选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。
①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音，写词语。
q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比，再组词。
liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A ．放假． 假．日 假．期 B ．后背． 背．包 背．负C ．圆圈． 转圈． 羊圈．D ．觉．得 感觉． 睡觉．五、选词语填空。
装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。
堤坝．(bà bèi) 傣．族(tǎidǎi) 好．奇(hàohǎo) 练．习(liǎn 戒．尺(jèi jiè) 清楚．(chǔ zhǔ) 挨．打(āi ái) 背诵．(y Ǒng1．看他的〔〕，像一个医生。
2．姐姐每天都要〔〕后再出门。
安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。
4.图书馆里格外〔〕。
潮湿潮湿5.连续几天的小雨，使空气变得很〔〕。
6.听了这个哀痛的故事，我的眼睛〔〕了。
六、按要求，写词语。
1.近义词：明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词：招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。
〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整，并完成练习〔填序号〕。
部编版小学语文三年级上册第一单元测试题①(附答案)
第一单元测试知识·能力·运用（共52分）一、汉字积累屋。
（12分）1.看拼音,写词语。
（8分）（1）（2）2.选字填空。
（4分）【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。
（17分）1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
（4分）（1）戒．尺（jèi）照例．（lì）洁．白（jié）（2）语段．（duàn）圈．出（qüān）糊涂．（tu）（3）厉．声（lì）挨．打（āi）调．查（diào）（4）描述．（sù）衣裳．（shang）吓呆．（dāi）2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（11分）①绚丽（）（）②急急（）（）③摇（）晃（）④糊（）糊（）⑤张牙（）（）⑥面（）耳（）⑦提（）吊（）⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
（选词填空）3.选词填空。
（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（），大家听得很认真。
三、句子训练营。
（16分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）（3分）_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）（3分）_______________________________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。
（7分）1.一阵kuánɡ fēnɡ过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yánɡ qǐshuānɡ bì，快乐地wǔ dònɡ起来。
2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dúshū。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列诗句中有错别字的一项是（）A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是（）A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。
（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．．．．．．。
（强调家的位置）．．，在星星所住的地方D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。
（强调没有弄明白）5.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。
（12分）1.照样子，仿写四字词语。
（6分）（1）一．字不．漏（“一～不～”式）_______________ _______________ _______________（2）摇头．晃脑．（含身体部位）_______________ _______________ _______________2.词语巧搭配。
部编版三年级语文上册。第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册。
第一单元测试卷(含答案)一、看拼音，写词语。
(8分)演出、电影、服装、框画矿石、环保、大板画、羊肉串彩虹、相机、梳子二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)衣裳(shang)糊涂(tu)粗细(cu)摔跤(shuai)清楚(cu)背诵(song)三、辨字组词。
(6分)静(默不作声)笛(吹奏乐器)扬(高举)净(干净)苗(小苗)杨(树名)四、给加点的多音字选择恰当的读音。
(2分)1．暑假(jia)里，妈妈带我去看苏州的园林，园中的假(jia)山都非常美丽。
2．我很怀念小时候，爸爸用后背(bei)背(bei)着我的感觉。
五、把词语补充完整，并回答问题。
(9分)摇(晃动)晃(摇晃)张(张开)舞(跳舞)披(散开)散(散开)红(红色)赤(赤色)1．我发现上面的每个词语中都包含一对相同的词。
2．我也能写出两个这样的词语：跑(奔跑)跑(逃跑)、笑(开心笑)笑(嘲笑)。
六、读句子，选择恰当的词语替换加点的词语。
(2分)1．下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(B)2．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、欢闹。
(C)七、按要求完成句子练。
(8分)1．从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
(可自由发挥)2．一群一群的花突然跑出来，绿草上跳舞、欢闹。
(缩句：花群突出，绿草欢舞。
)3．(1)亮晶晶的小露珠在草叶上(闪烁)。
(2)小猫歪着头，(好奇)地盯着毛线团。
八、把古诗补充完整。
(2分)所见清]XXX牧童骑黄牛，歌声振XXX。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
几时复开口，(皆)言(美)景如画。
早晨，从山坡上、坪坝里和小路上，走来了许多小学生，有汉族、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
部编三年级上册 第一单元试卷及答案
新部编版语文三年级上册第一单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:1、书写展示：整齐工整的抄写，格式正确。
（10点）早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．看拼音写词语。
（8点）qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ3、巧填同音字。
（6点）（bàn）伙（____）（____）法打（____）大（____）天（sòng）（____）朝（____）别歌（____）背（____）（dí）（____）子启（____）（____）人洗（____）4、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4点）（1）先生在孙中山的书上又圈（juàn quān）了一段。
（2）学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨（āi ái）打也值得。
（3）爸爸说，假（jiǎjià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假（jiǎjià）。
5、选词组词。
（6点）（装妆）（____）备梳（____）（扬杨）（____）柳飞（____）（练炼）（____）习锻（____）（笛迪）（____）声启（____）（荒慌）（____）芜（____）乱（厉历）经（____）严（____）6、选词填空。
（6点）果然竟然突然（1）一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来。
（2）按照老师的提示，我（________）做出了这道难题。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)1.下列多音字的读音完全相同的一项是()。
(2分)A．背影后背背书B．假山真假假期2.下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A．粗壮(cū)安静(jìng)B．朗读(dú)戒尺(jiè)3.下列字形全对的一项是()。
(2分)4.有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下列词语展开的想象正确的一项是()。
(2分)5.下列四组词语中，与其他三组构词法不同的一组是()。
(2分)A．提心吊胆摇头晃脑B．张牙舞爪披头散发6.三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是()。
(2分)A．电子琴社团(舞动天使)B．足球社团(绿茵达人)7.下面的句子应该用怎样的语气来读？选一选。
(写序号)(4分)A．疑惑B．天真C．开心、满足D．赞扬(1)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
(B)(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(A)(3)大家一起朗读课文，那声音真好听！(C)8.给句子中加点词语选择正确的解释。
(3分)A．热闹的景象B．(景象)繁盛活跃C．使场面活跃，精神愉快。
(1)今天宁宁过生日，她邀请好朋友到家里热闹一下。
(C)(2)大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(A)1.孩子们正在上课。
2.“一群一群的花，在绿草上跳舞、狂欢。
”这个句子中，作者把花当作孩子来写，写出花的调皮、可爱。
我也可以写出这样的句子。
1.看到儿童在捕蝉的画面，你一定会想起诗句“空山不见人，但闻人语响”。
这是唐代诗人王之涣写的古诗《登鹳雀楼》。
1.三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有12人，四年级有22人，五年级有15人，六年级有18人。
看来，年级越高，对特色美食感兴趣的人越多。
2.五、六年级对特色美食感兴趣的人最多。
3.根据文本内容，下列说法正确的一项是B．学校组建了四个导游小组引导同学们参观。
职业早晨上学-遇见叫卖镯子的小贩-愿做小贩下午放学-遇见园丁-愿做园丁A．叫卖镯子的小贩自由自在，让人羡慕，所以“我”愿做小贩。
部编版语文三年级上册第一单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、填空题(22分)1．(6分)读一读，写一写。
zǎo chén( ) hàn zú( ) xiān yàn( )fú zhuāng( ) ān jìng( ) cū zhuàng( )2．(4分)你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?( )的丁香花 ( )的月季花( )的玫瑰花 ( )的牵牛花3．(8分)辨一辨，再组词。
坪( ) 扬( ) 风( ) 服( )评( ) 场( ) 凤( ) 朋( )4．(4分)选字填空。
提题(1)他( )出的这些意见都是正确的。
(2)这篇课文的( )目是《不懂就要问》。
二、单选题(12分)5．(3分)下面关于“一知半解”一词中“解”字叙述正确的一组是( )“解”字用部首查字法先查____，再查____，结构是____，在字典里的解释有:①剖开，分开；②把束缚着、系着的东西打开；③除去；④讲明白，分析说明；⑤懂，明白；⑥演算。
“一”“”____①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……A.( )不来台风，我( )可以收几大箩。
B.( )我们爱吃花生，( )母亲就开辟出半亩空地种花生。
C.小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
D.花生( )不好看，( )很有用。
E.( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
三、诗歌鉴赏(11分)9．(11分)重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷满分：100分时间：70分钟一、基础知识（共35分）1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
（4分）（1）摔跤（jiāo jiǎo）（2）挨打（āi ái）（3）放假（jiǎjià）（4）衣裳（shɑng sháng）2．选字组词。
（6分）【装妆】服（）化（）（）扮红（）【带戴】（）领爱（）拥（）彩（）【荒慌】（）张（）地（）忙（）废3．读拼音，写词语。
（2分）róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4．辩一辩，组词。
（3分）裳碰棵棠湿课5．形近字组词。
（4分）背诵锻厉备涌段历6．根据本课内容填空。
（3分）《花的学校》诗歌围绕“”，通过的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和，整首诗散发着人性的光辉。
7．看拼音，写词语。
（5分）fú zhuāng zǎo chén 鲜 yàn cū壮 dú书8．对号入座（选择恰当的词语填空）。
（2分）装扮打扮（1）参加国庆游园，我们得得漂亮点儿。
（2）他成老爷爷的样子，混进了养老院。
9．用横线画出下列加点字的正确读音。
（3分）又圈（quān juàn）了一段背（bèi bēi）诵挨（ái āi）打羊从圈（quān juàn）里跑出去后背（bèi bēi）你挨（ái āi）着我，我挨着你10．想一想，填一填。
（3分）“岁寒三友”指、、。
二、选择题（共9分）11．根据句中加点部分的意思选择合适的成语，把序号填在对应的括号内。
（3分）A. 滚瓜烂熟B. 绝口不提C. 一窍不通（1）至于书里的意思，先生从来不讲．．．．。
（2）可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂．．．．．．。
（3）孙中山说着，就把那段书一字不漏．．．．地背了出来。
12．读一读，理解句子的含义。
三年级语文上册第一单元测试卷—基础知识与综合能力篇含答案部编版
三年级语文上册第一单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:90分钟满分100分)一、用“—”画出正确的读音或字。
(6分)放假．(jiǎjià) 圆圈．(quān juàn) 背．诵(bēi bèi)(汉汗)族(荒慌)野严(历厉)二、看拼音,写词语。
(12分)róng qiúluòxiàsuǒyǒu tiào wǔ( ) ( ) ( ) ( )cūxīn néng gòu kuáng huān hùxiāng( ) ( ) ( ) ( )shǒu bìzǎo chen gāo gāo piāo yáng( ) ( ) ( )三、选词填空。
(4分)平静安静清静冷静1.教室里十分( ),同学们都在认真地看书。
2.听到这个消息,他激动的心情久久不能( )。
3.遇到危险时,我们要( ),千万不要慌张。
4.爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。
四、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语书写有误的一项是( )。
A.打扮国旗B.阵雨功课C.敬爱穿带D.自然鲜艳2.“恻隐”中“”字的意思最可能与( )有关A.方向B.心情C.钱财D.身体部位3.有新鲜感的词语能让我们展开想象。
下列对词语展开的想象恰当的一项是( )。
A.绚丽多彩(想到雪花飞舞的情景)B.簌簌地响(想到工地上施工的声音)C.摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时的样子)D.咿咿呀呀(想到小宝宝学习说话的声音)五、按要求完成句子练习。
(9分)1.雨一来,他们便放假了。
(照样子,写句子)(2分)清风一吹,他们便。
蝴蝶一来,他们便。
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(1分)3.照样子,把下面的句子补充完整。
(2分)例:小路上走来了许多小学生,有．汉族的,有．傣族的,有．景颇族的,还有．．阿昌族和德昂族的。
公园里的花可真美,有的,有的,有的,还有。