邵逸夫医院护理
手术室专科护士培养(全文)
手术室专科护士培养专科护士（cliniclnursespcilist,CNS）最早出现于美国，是指在某一特别或专门的护理领域具有较高水平的专家型护士。
特定专科护士工作定位主要限定在专科，除具备一般护理知识、技能外，经特别岗位的岗前培训和继续教育获得特别岗位实践能力。
浙江大学医学院附属邵逸夫医院20XX年始建立和进展手术室专科护士制度，经过6年的实践进展，取得了良好的工作效益和口碑。
现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料手术室人员总配置：浙江医学院附属邵逸夫医院手术室共有护理人员80人，其中副主任护师1人，占1.25％；主管护师23人，占28.75％；护师32人，占40.00％；护士25人，占31.25％。
专科手术组人员配置：抽调具有五年及以上工作资质的手术室护理人员，占总人数的58.75％（不包括术前准备、术后恢复室人员及门诊手术室人员）。
1.2方法1.2.1相关专科设置根据邵逸夫医院外科手术相关特点，将护理人员分为10组，分别为普外科组、脑外科组、胸外科组、骨科组、泌尿外科组、五官科组、妇产科组、肿瘤外科组、肛肠外科组、头颈整形组。
1.2.2专科护士组长设置专科护士组长选拔以个人申报，结合科室成员及科护士长推举的方式进行严格筛选。
组长人选应符合专科要求，有带领专科护理向前进展的潜力。
专科组长应具备的条件：正规三年制或以上护理学专业毕业；至少十年临床工作经历；大专或本科文凭；具备优秀的知识技能水平；具有医院二级护士考核资质；认真严谨的工作态度；具有优良的医疗护理品德的素养；良好的人际协调能力；具有开阔的胸怀和忍受挫折能力。
由科护士长及科室带教老师制定考核标准，定期对专科护士组长实施考评。
1.2.3专科护士组员设置专科护士本着自愿原则，并结合科室成员及科护士长根据其个人特点、专业素养进行选拔。
专科护士应具备的条件：正规三年制或以上护理学专业毕业；至少五年临床护理经历；具备掌握各科手术配合的基本能力；良好的知识技能水平；热爱护理学专业；有吃苦耐劳的精神；对专科进展有兴趣、有信心。
优质服务、高质高效赢得患者口碑——邵逸夫医院进修汇报
优质服务、高质高效赢得患者口碑——邵逸夫医院进修随想很荣幸，四月份我和其他两位护士长来到位于杭州市的邵逸夫医院开始了为期一个月的进修。
这对于从未到其他医院进修的我来说，是一次特别宝贵的学习机会。
邵逸夫医院是国内首家通过JCI（国际医院认证标准）认证的三甲医院，因为授权美国罗马琳达大学管理，因此工作方式带有浓厚的美国特色。
短短一个月的进修，我却很深切的感受到了邵逸夫医院优质的护理服务和高质量、高效率的护理管理，以及这些努力为医院赢得的良好口碑。
在优质服务方面，邵逸夫护理教育部专门安排门诊部护士长为我们进行了一次讲课。
授课老师提到，邵逸夫医院创院17年，近十年的业务收入，从2个多亿上升到2010年的12个亿，可以说是质的飞跃。
如此迅猛的发展，却从未进行过任何形式的广告宣传，靠的全都是患者的口口相传。
能够赢得患者如此好的口碑，优质服务功不可没。
邵逸夫医院的健康教育可以说是优质服务的一个缩影。
每年的戒烟日，医院的护理教育部都要承办戒烟活动，为市民远离不良嗜好、进行健康的生活方式而奔走呼号。
戒烟活动宣传与我们想象的并不一样。
他们会选择一个很大的圆形会议室，请志愿戒烟的人共同活动。
会场上点上一支特制的蜡烛，请戒烟者们轮流上台，用最大的力气吹灭蜡烛。
每当蜡烛马上就要被吹灭时，吹蜡烛者刚一喘息，蜡烛就又重新燃着了。
这一有趣的现象，惹得会场的人都不服气，争相走上台来，试图用自己巨大的肺活量征服这只蜡烛。
这个现象最后告诉戒烟者们这样一个道理：戒烟是一项很困难的事情，非常容易死灰复燃。
如果真的想要戒烟，就必须要有坚强的意志力。
戒烟知识宣教过后，护士们会请戒烟者给香烟写一封“断交信”，并且当中大声念出来，以表达自己戒烟的决心。
然后郑重的签署“戒烟协议书”，与“香烟女郎”正式分手。
这种健康宣教的形式获得市民的一致好评，也吸引了大批的媒体争相报道。
当然，健康教育也并不仅仅是进行一些活动，更多形式更多层次的健康教育，都发生在每一个病房里，每一个患者的身边。
邵逸夫医院护理部培训计划
邵逸夫医院护理部培训计划一、培训目的护理部是医院中非常重要的一个部门，直接关系到患者的生命和健康。
因此，护理部的人员必须具备高水平的专业知识和丰富的实践经验。
为了提高护理人员的综合素质和专业水平，邵逸夫医院护理部决定组织开展全员培训工作。
通过培训，提高护理人员的专业技能和服务水平，提升整个护理团队的综合素质和服务质量，更好地为患者提供优质的护理服务。
二、培训内容1. 护理理论知识（1）解剖生理学（2）病理学（3）药理学（4）护理学基础知识（5）护理实践操作技能2. 临床技能训练（1）急救技能（2）疾病诊断与治疗的护理（3）医疗仪器操作和维护（4）感染控制与预防（5）病情观察和护理记录3. 沟通技巧（1）患者交流与心理护理（2）与医生、家属的沟通技巧（3）团队协作与合作4. 知识更新（1）护理法律法规和伦理道德（2）护理新技术、新方法（3）医院制度和规章制度5. 培训方法（1）理论教学（2）实地操作（3）案例分析（4）讨论交流（5）模拟演练三、培训计划1. 培训对象全院护理部所有在岗护理人员2. 培训时间共分两个月，每周2天，每天4小时，共计32学时。
3. 培训内容（1）理论知识培训（2）操作技能训练（3）团队合作训练（4）案例讨论和分享四、具体安排1. 第一阶段（第一周至第二周）（1）护理理论知识培训（2）急诊护理和急救技能培训2. 第二阶段（第三周至第四周）（1）疾病护理技能培训（2）医疗仪器使用和维护技能培训3. 第三阶段（第五周至第六周）（1）感染控制与预防知识培训（2）病情观察和护理记录要点培训4. 第四阶段（第七周至第八周）（1）沟通技巧和心理护理培训（2）护理法律法规和伦理道德培训五、培训师资1. 由医院护士长牵头，邀请医院的临床护理专家、经验丰富的护士进行培训。
2. 外聘专家进行部分专题培训。
六、培训人员考核1. 结业考试：每个员工必须通过结业考试，考核合格后方可结业。
2. 实际操作考核：由培训师对培训内容进行实际操作考核，不合格者需进行二次培训。
以病人为中心的护理工作模式--叶
right dose right time
病人腕带条码与药物及 标本条码的双重核对
正确的用法
right route
产生医嘱执行签名
药物管理系统
规范、简化药物使用流程
限制病区药物储存，禁止高浓度电解质溶液
限制易燃化学品存放 麻醉剧毒药品管理制度（根据国家规定） 标准化标签和包装 系统筛查提示过敏、高危、药物与药物/食物作用 特殊药物使用的观察和记录制度
监测指标: 全院，部门，长期，短期
如：导管相关性感染、压疮、坠倒、给药 错误、针刺伤、非计划拔管、洗手依从性……
－－资料用于持续质量改进（CQI）
不良事件呈报系统
明晰不良事件的定义和呈报程序 5W1H法（Where、What、When、Why、Who、How) 踪近错误（Near Miss） 事件分析着重于系统的改进，而非个体的追责 个人资料保密，分析结果公开分享，以避免错误再发生
临床护理实践程序
评估 护理问题/要点 护理计划 实施 评价
入院评估单 每日评估单 生命体征/出入量评估单
护理计划单
护病记录单 病人教育记录单 术前/介入前检核单 医嘱执行单
护理计划单
病人评估系统
－－初始评估和持续评估
各大系统症状体征
病情危重度，需要关注度 活动能力，跌倒风险
胰岛素：用后30分钟必须观察并记录有无低血糖反应 影响血液动力学药物：如硝酸酯类，每15—60分钟监测并记录血压及心率 有皮试要求的抗生素：首次使用，30分钟内观察并记录有无过敏反应 各专科根据专科需要规定特殊药物的监测范围
手术病人管理
术前教育
术前检核单
内科护士个人工作总结10篇
内科护士个人工作总结10篇内科护士个人工作总结 1与同事沟通到位就可以省下很多时间，避免很多不必要的差错事故;与病人及家属沟通好了就可以避免一些争吵与埋怨，做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的更加顺利，患者做好配合，有利于自己的病情，也使我们工作起来更方便……沟通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要与别人接触，要与别人沟通。
其实，只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通，那么我们就可以避免每天早晨病人不停的催输液，打针，换液体，拔针，甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁，长什么样子，也不知道今天自己输了一些什么药，这些药都起什么作用，自己的病情到底是有好转还是恶化了，我想这样的情况肯定是有的，还有一些不必要的医疗纠纷，或者是什么交接班差错等等，我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的，而因为沟通不良所引起的事件又何止这些……所以，我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法，我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通，我们可以在不忙的时候去多转一转病房，与病人些聊一聊，什么都可以，闲聊，但是一定要记住不要说漏了一些病人不可以知道的，其实在我实习时的一个科室我觉得做的很好，老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的，就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交班之前的`这一段时间各自巡视自己所负责的病室，去跟病人问候一下啊什么的，每天早上如此。
我觉得这也并不是一种刻意的一定要去与病人说点什么，一个笑容，一句问候就可以了……沟通也不是一定就要用说的，可以是一个笑容，一句问候，倾听等等，只要我们能够与各个关系都达到和谐，不管用哪种方式应该都是可以的。
这只是我自己的一些看法，我现在也在慢慢的学着改变，我希望大家都能够做好沟通这个“活”，让我们自己为自己减少麻烦吧!我们护士的招牌动作不就是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们!内科护士个人工作总结 2工作在病人整个治疗过程中发挥着不可或缺的重要作用，护理学又是一门涉及面广、更新快的学科。
医学护理文献 (23)
1例肾上腺肿瘤切除术后突发意识丧失病人的原因分析和护理作者：张瑜作者单位：310016，浙江大学附属邵逸夫医院。
【关键词】肾上腺肿瘤；意识；原因分析；护理肾上腺对人体来说是一个十分重要不可缺少的内分泌器官，它能分泌四大类、数十种激素，经过血液循环运送到人体的各个组织脏器，发挥生理效应,然而肾上腺皮质和髓质均可发生肿瘤，目前，腹腔镜肾上腺肿瘤切除手术创伤少,病人恢复快。
我院2009年9月1例肾上腺肿瘤切除术病人,术后4 h突发意识丧失,经积极抢救后康复出院，现将该病例进行回顾性分析,现报道如下。
1 病例介绍病人，女，41岁，因头晕乏力9 d，于9月25日入院，CT示右侧肾上腺腺瘤，左侧肾上腺内支增厚，10月5日全身麻醉腹腔镜下行右肾上腺肿物切除，手术顺利出血少，12：40时术后安返病房，16：00时病人恶心欲吐，无胃内容物吐出，突发意识丧失，口唇颜面发绀，立即通知抢救小组，紧急气管插管后以休克原因待查急转重症监护（ICU），病人血压不稳定，最低至69/45 mmHg（1 mmHg=0.133 kPa），经补液、静脉注射甲基强的松龙、多巴胺、去甲肾上腺素后升压效果均不明显，最后静脉注射肾上腺素1 mg，重复使用2次，10 min后病人意识转清，血压恢复正常，次日拔气管插管，2 d后转出ICU，5 d后出院。
2 原因分析2.1 肾上腺危象肾上腺危象是指由各种原因导致肾上腺皮质激素分泌不足或缺如而引起的一系列临床症状,该病人CT提示左侧肾上腺增生，故左侧肾上腺还存在分泌功能，不会引起肾上腺危象。
再者肾上腺皮质功能不全病人一般都有贫血、淋巴细胞及嗜酸粒细胞偏高、血钠偏低、血钾偏高、血糖偏低，该病人当日化验提示：血糖9.3 mmol/L,血钾4.2 mmol/L ,血红蛋白110 g/L，最后经内分泌科医生会诊后予排除。
2.2 神经源性休克迷走神经受到刺激血管扩张，有效血容量相对不足，脑供血不足突发晕厥。
这种晕厥的特点是一过性，时间不长，上述病人意识丧失时间较长所以不考虑。
脑出血昏迷患者的急诊护理分析
·204·脑出血昏迷患者的急诊护理分析王 雨 浙江大学医学院附属邵逸夫医院 浙江杭州 310016摘 要：目的：探讨脑出血昏迷患者实施急诊护理的效果。
方法：本组纳入58例脑出血昏迷患者，其中29例患者行急诊护理并纳入实验组，其中29例患者行常规护理并纳入对照组。
结果：实验组护理总有效率明显更高、并发症明显更少，与对照组进行比较，P＜0.05。
结论：脑出血昏迷患者实施急诊护理，符合临床预期，效果理想。
关键词：脑出血昏迷 急诊护理 效果脑出血是一种危急重症，发病率增加情况下，患者数量越来越多，加大了医疗压力，尤其是脑出血昏迷患者越来越多，对护理质量提出了要求，因此临床重点研究了如何抢救以及护理这一疾病患者[1]，目的是有效提高脑出血昏迷患者急诊护理效果。
本组将58例脑出血昏迷患者选择，分析了实施急诊护理的效果。
1资料和方法1.1…资料于我院2019年1月至12月抽取58例脑出血昏迷患者，知情同意书均签订，随机数字表法分组，实验组29例，男女分别是20例、9例，年龄范围是62岁至78岁，中位65.5岁，对照组29例，男女分别是19例、10例，年龄范围是61岁至77岁，中位65.0岁。
将两组患者以上资料进行对比，P＞0.05。
1.2…方法其中29例患者行急诊护理并纳入实验组，其中29例患者行常规护理并纳入对照组。
常规护理：接诊后，护士应快速了解以及评估患者病情并为其进行诊断，将患者抢救期间所需物品以及设备等备齐并尽快抢救患者，为患者提供手术治疗并对患者各项生命体征进行严格监测，做好患者术中配合等工作。
急诊护理：（1）护士应给予患者提供常规检查，包括血气分析、胸片、血常规、心电图等，平卧，对患者各项生命体征情况进行相应观察并利用心肺复苏治疗心脏骤停患者，及时清除窒息患者呼吸道内分泌物并促进患者有效排痰，确保患者呼吸道畅通并避免患者发生并发症。
（2）将专业护理队伍构建完成并培训护士，促使护士自身素养明显提高并保证护士充分掌握操作技巧，提高护士急救常识以及服务能力，对操作流程进行熟悉以及完善，及时处理异常并为临床医生争取抢救机会，定期考核护士并将研讨会召开，对出现问题进行总结并将解决问题措施提出，将患者护理质量有效提高。
邵逸夫护理管理制度
邵逸夫护理管理制度第一章：总则第一条为规范护理服务，提高医疗护理质量，保障患者的生命安全和合法权益，树立服务意识和质量意识，保持和增强护理技能，提高服务水平。
特拟订本制度。
第二条本院的护理管理制度，适用于本院的所有护理服务与管理工作。
护理人员认真遵守护理管理制度，护理管理部门严格执行，做到规章制度不落实、不废止、不改动。
第三条护理管理是指对护理人员在岗位上的工作情况、工作态度、工作质量进行指导、检查、监督与评价所采取的一系列管理手段的总称。
第四条护理管理应当坚持以患者为中心的服务理念，唯医为本、视患者如亲。
第五条护理管理要遵循科学化、规范化的原则，提高护理质量和服务水平，为患者提供优质的护理服务。
第六条护理管理应加强对护理人员的教育和培训，提高护理人员的业务技能，增强服务意识和责任感。
第七条护理管理应强化护理人员的职业操守和职业道德，保持良好的职业形象，增强护理人员的服务意识和团队协作精神。
第八条护理管理应提倡护理人员积极向患者学习医护知识，提高护理人员的医护技能，让患者们得到更好的服务。
第九条护理管理要求护理人员具有扎实的专业知识和丰富的实践经验，做到有知识、有技能、有爱心，热情服务，细心呵护，尽心尽职，让患者感到温暖和舒适。
第十条护理管理要求护理人员要善于学习、勇于探索、刻苦钻研，努力向优秀医护人员学习，提高自身的综合素质和服务水平。
第二章护理管理的内容第十一条护理管理的内容主要包括以下几个方面：（一）制定护理服务计划，合理安排患者的护理服务。
（二）编制护理服务方案，根据患者的病情、治疗及康复需要进行个性化护理。
（三）督导患者的日常生活和作息，保障患者生活的安全和舒适。
（四）保障患者的个人隐私和医疗信息安全。
（五）对患者进行心理护理，帮助患者排解焦虑和恐惧，树立战胜疾病的信心。
（六）对患者进行健康宣教，提高患者的健康意识和自我保健能力。
（七）加强患者的疾病知识教育，帮助患者正确对待疾病，树立信心，配合医疗护理工作。
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邵逸夫医院护理同事间支持委员会成员必读MANUAL FOR THE MEMBERS OF PEER SUPPORT COMMITTEESIR RUN RUN SHAW HOSPITAL2010.3目录第一部分同事间支持委员会介绍............................................ - 3 -邵逸夫医院护理同事间支持委员会介绍................................................错误!未定义书签。
护理同事间支持委员会的宗旨................................................................错误!未定义书签。
护理同事间支持委员会组织结构图........................................................错误!未定义书签。
各部门协调员职责....................................................................................错误!未定义书签。
同事间支持干预流程................................................................................错误!未定义书签。
转诊咨询热线............................................................................................错误!未定义书签。
第二部分同事间支持活动园地 ......................... 错误!未定义书签。
新护士结对活动让孕产妇关爱活动....................................................................................错误!未定义书签。
睡眠促进俱乐部........................................................................................错误!未定义书签。
....................................................................................................................错误!未定义书签。
....................................................................................................................错误!未定义书签。
....................................................................................................................错误!未定义书签。
第三部分心灵驿站 ................................................ 错误!未定义书签。
基于焦点解决的14个理念......................................................................错误!未定义书签。
PEER SUPPORT简报...................................................................................错误!未定义书签。
同事间支持讲义........................................................................................错误!未定义书签。
愤怒的管理讲义........................................................................................错误!未定义书签。
第一部分同事间支持委员会介绍邵逸夫医院同事间支持委员会介绍邵逸夫医院同事支持委员会是在美国罗马琳达大学专家们的帮助、指导下，于2003年组建的。
七年来，我们秉承最初的宗旨，在日益加大的行业压力中，始终关注护士们的心理、情绪的变化，通过积极的组织干预手段，使危机事件所带来的影响减至最低，力求最大限度地创造健康的工作环境。
同事支持群体是由相似文化背景和社会背景的个体组成，这些个体处在相同的环境或经历过相似的困境。
经过培训的同事支持者对处在困境中的同事提供非专业的帮助，采用非判断性的积极的倾听技术帮助同事自我探索和自我决定，从而使处在困境中的同事能够更好的应对每日的工作压力、严重应激性事件的情感冲击，同时也能够缓解积聚的愤怒、压抑，更好地应对挫折。
新护士从学校毕业到进入医院成为一名真正的护士会经历一个正常的适应过程，但是在适应的过程中也会存在一系列的压力，有时个体在应对压力的过程中会产生焦虑、烦恼、压抑、迷惘等情绪反应，有些个体甚至会退缩和逃避，从而影响工作的效率和质量。
因此学会良好的应对方式、合理利用支持对缓解个体压力有及其重要的作用。
在我院已成立一个较为完整的同事支持系统，为护士提供心理支持，缓解护士压力。
宗旨为其同事提供情感上的支持和帮助，提高个体自我情绪管理能力，最大限度地创造健康的工作环境。
职责参加相关的培训，包括危机的管理、交流技巧、专业引导治疗（转诊）等。
熟谙医疗行业所存在的压力，随时观察同事被压力困扰所产生的反应，关注同事情绪上的波动；随时倾听并给予帮助，友善地探讨个人及工作中的问题，探索解决问题的方法，寻找及提供信息；保守同事的秘密。
与部门护士长及医院的同事支持协调员保持联系；与其他同事支持者相互沟通，以促进部门工作的良性运转；参与年度评估，使同事支持这项工作的开展更显功效。
遇到特殊情况做好及时的转介。
方式一对一支持——同事支持者与处在困境中的同事单独的接触、面对面的交流，并在双方认为合适的时间、合适的地点进行。
小组方式的支持——常常用于严重事件的压力应对。
由于参加“应对讨论”的成员都是自愿参加这一讨论，所有的成员分享自己的感受，相互支持，共同寻找积极、健康的应对策略和措施；网上BBS交流与沟通（心灵驿站）——为大家提供一个自由，宽松的交流平坦。
护理同事间支持委员会组织结构图同事支持者的作用同事支持者：他们能够在其所工作的部门最大限度地创造健康的工作环境,并为其同事提供支持与帮助。
他们需要接受相关的培训，包括危机的处理、交流技巧、专业引导治疗（转诊）等。
他们能理解医疗行业所存在的压力，并善于观察同事被压力困扰所产生的反应，随时倾听他们的心声并给予帮助。
同事支持者所依赖、崇尚的是信任，他们尊重当事者匿名的需要并为其保守秘密。
他们的作用是：1.随时留意部门内同事情绪上的波动：2.1）随时留意部门内同事情绪上的波动：a)在其班内一起工作的同事，当他们被涉及以下事件时，应在24小时之内给予评估：—病人死亡—病人的病情转至危重b)当同事出现下列情况且影响其正常工作时，在尊重其个人意愿的前提下，可与他们交谈，同时评估他们所需帮助的程度并适当提出治疗的建议：—个人问题（家庭问题，生活拮据，生病，悲伤等）—来自工作环境的压力（与同事发生矛盾，难于沟通的家属）3．作为一名咨询者在诸如工作压力、人际关系等问题上为同事提供帮助。
4．与部门护士长及医院的同事支持协调员保持联系：1）完成、上交每月工作报告。
2）当部门内遇到紧急、严重事件或问题激化时，应采取适当措施。
5．通过积极参加以下教育活动以提高咨询、提供帮助的技巧：1）参加每季度的“同事支持者联系会”及医院提供的一切教育活动。
2）出席年度学术交流会。
3）阅读近期文献上的相关文章。
6．善于与其他同事支持者相互沟通，以促进部门工作的良性运转。
7．参与年度评估，使同事间支持这项工作的开展更显功效。
同事支持工作报表同事支持者: 楼层/部门:1）你与同事单独交谈的次数大约是多少？2）你在做同事支持工作中所花费的时间大约是多少？3）在过去的三个月中，以下哪类事件在你部门发生频率最高？（请在相应空格处打勾）________悲伤/痛失亲人或病人________与工作相关的事件________家庭事件________健康问题________抑郁________滥用药物________转诊去向为____________备注：请将此表交至：在我们的日常生活和工作情景中不可避免会受到压力事件的影响，长期的压力累积或重大的应激事件常会引起躯体和心理的不适。
学会缓解压力是维持身心健康的重要部分，而求助，更是一种成熟的应对压力的方式。
当你遇到困难时你可以通过以下路径寻求帮助：流程一：同事间支持干预流程存在明显的神经或精神性疾病 心理支持流程二：员工危机干预流程发现求助者有明显的精神问题或自伤伤人的危险转诊咨询热线邵逸夫医院陈炜主任663412吴皓医生663407浙医一院精神科87723661转浙医二院精神科87783882转省立同德医院精神科88913268，88681431转心理卫生中心咨询87972371，87972369（19：00—22：00）杭州学生心理热线87025885（18：30—21：30）团委青少年热线87065454（18：30—21：30）骆宏博士,副主任医师杭州下沙高教园区浙江理工大学心理学系，310018联系电话：*************手机:135****3966邮箱：**************浙江心理网（/）：浙江省心理卫生协会、杭州市第七人民医院网站乾金心理在线（/）：浙江大学医学院医学心理学专家姜乾金教授个人网站杭州灵栖心理咨询中心（/）：杭州较早的一家私人开业的心理咨询机构杭州馨舟心理咨询中心（/）：杭州一家由高校教师背景的心理咨询师开设的私人心理咨询机构，擅长家庭教育、儿童青少年心理咨询。
杭州润本心理咨询中心（/）：杭州最近开设的一家邀请了大量国内专家加盟的私人心理咨询机构。
第二部分同事间支持活动园地新进护士的温暖——新护士结对活动初入工作岗位，新鲜、兴奋、紧张、陌生、害羞……在五味交杂中新护士们开始了新的旅程，向往着个人理想的实现，期待着个人才华的彰显。
而对经验丰富的老员工来说，队伍似乎突然改朝换代，看着这些年轻血液的朝气、大胆、蓬勃，不由产生了如师如长的关爱和保护的心情。