《换个角度有精彩》作文讲评及考前作文指导
换个角度有精彩满分作文
换个角度有精彩满分作文哎哟，说起这个换个角度嘛，有时候真的觉得就像四川的变脸艺术一样，一转身，世界都亮了。
你晓得撒，我们四川人喜欢摆龙门阵，就喜欢换个角度来摆。
就像那天我跟老张摆龙门阵，说到为啥子他儿子学习成绩提不上来。
老张就一脸愁容地说：“哎，那娃子就是不爱学习，天天都耍手机。
”我就笑了，跟他说：“老张啊，你咋不换个角度来想呢？说不定你儿子在手机上找到了学习的乐趣，或者是他正在尝试用新的方式去学习呢？”老张一听，眼睛就亮了，说：“哎呀，你说的有道理，我咋没想到呢？”你看，换个角度，问题就解决了一半。
就像我们看风景一样，有的人只看到了山，而有的人却看到了山背后的云。
这就是换个角度的魅力。
再说说咱们四川的火锅，为啥子全国人民都爱呢？不就是因为它麻辣鲜香，换个角度就让你觉得人生都充满了味道。
你想啊，如果你吃火锅的时候，只想着辣得要命，那你肯定吃不了多少。
但如果你换个角度，想着这辣味是生活的热情，是四川人的热情，那你就会觉得，哎呀，这火锅咋这么好吃呢？所以撒，我们在生活中，也要学会换个角度来看待问题。
有时候，问题并不是问题，只是我们看待问题的角度不对。
就像那句话说的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”换个角度，你会发现不一样的精彩。
哎，说到这里，我突然想起了一个笑话。
有个人去买鞋，试了很多双都不满意，最后店员问他：“你到底想要什么样的鞋？”那个人就说：“我要一双能够让我从新的角度看待世界的鞋。
”店员笑了，说：“那你试试这双跑鞋吧，穿上它，你就能跑得更快，看到更多的风景。
”你看，换个角度，连笑话都变得有意思了。
所以嘛，朋友们，我们在生活中，要学会换个角度，这样才能发现更多的精彩，才能活得更精彩！。
换个角度别样的精彩作文
换个角度别样的精彩作文
朋友们！今天我想跟大家聊聊“换个角度别样的精彩”。
生活就像一场超级大冒险，有时候我们会被困在一个角落，感觉自己好像
被困在了一个无尽的迷宫里，找不到出口。
但是，我要告诉你们，换个角度，
你会发现别样的精彩！
就像我最近看到的一个笑话，说有个人去面试，面试官问他：“你有什么
优点？”他回答：“我这个人最大的优点就是，一旦开始做一件事，就不会轻
易放弃。
”面试官听了，点点头说：“这算什么优点，这是缺点好不好！”那
个人想了想，说：“哦，那我最大的缺点就是，一旦不做一件事，就不会轻易
放弃。
”
哈哈哈，是不是很搞笑？但是仔细想想，其实也有道理啊！有时候，我们
就是太执着于自己的想法和方式，不愿意尝试新的方法，结果错过了很多机会。
就像我之前写作文，总是按照老师教的方法来，规规矩矩的，结果写出来
的东西一点都不生动。
后来我换了个角度，用自己的语言和方式来表达，竟然
发现还挺有意思的！
所以，朋友们，不要总是局限于自己的思维模式，要敢于尝试新的方法和
角度。
也许，你会发现一个全新的世界，一个充满惊喜和精彩的世界！
好了，今天的胡说八道就到这里了。
希望你们都能换个角度，发现生活中
的别样精彩！拜拜啦！。
换个角度也不错高中生作文通用5篇
换个角度也不错高中生作文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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换个角度真美妙
换个角度真美妙在我们的生活中，常常会遇到各种各样的问题和困境。
有时候，我们绞尽脑汁、费尽心力，却依然无法找到解决问题的办法，感到无比的沮丧和困惑。
然而，当我们试着换个角度去看待这些问题，往往会发现一片新的天地，一种全新的可能。
这种体验，就如同在黑暗中突然找到了一盏明灯，照亮了前行的道路，让人不禁感叹：换个角度，真的太美妙了！记得有一次，我和朋友一起去爬山。
那是一座不算太高，但山势颇为陡峭的山。
我们兴致勃勃地出发，一开始还充满了活力和激情。
然而，随着山路越来越崎岖，我们的脚步也变得越来越沉重。
尤其是当我们走到一处几乎垂直的陡坡前，我感到了深深的绝望。
我望着眼前的陡坡，心想：这怎么可能爬得上去？我的心情变得异常低落，甚至想要放弃这次登山之旅。
就在这时，朋友对我说：“别只盯着眼前的陡坡看，我们换个角度想想。
”我疑惑地看着他，不明白他的意思。
朋友接着说：“我们不要把它当成一个无法逾越的障碍，而是把它看作一个挑战自我的机会。
想象一下，当我们成功爬上这个陡坡，那种成就感会是多么的强烈！”听了朋友的话，我试着换个角度去看待眼前的陡坡。
果然，我的心情不再那么沉重，反而充满了斗志。
最终，我们成功地爬上了陡坡，登上了山顶。
那一刻，我望着脚下的美景，心中充满了喜悦和自豪。
我深刻地体会到，换个角度看待问题，真的能够带来完全不同的结果。
还有一次，我在工作中遇到了一个难题。
我的任务是设计一个宣传方案，但是无论我怎么努力，都无法想出一个令自己满意的方案。
我陷入了深深的焦虑之中，觉得自己的能力不够，无法完成这个任务。
就在我几乎要崩溃的时候，我决定换个角度去思考这个问题。
我不再局限于传统的宣传方式，而是从目标受众的需求和喜好出发。
我开始研究他们的心理和行为习惯，试图找到一种能够真正吸引他们的宣传方式。
经过一番努力，我终于想出了一个全新的宣传方案。
这个方案不仅得到了同事们的认可，还取得了非常好的宣传效果。
通过这次经历，我明白了，当我们遇到难题时，不要一味地钻牛角尖，而是要学会换个角度去思考，这样往往能够找到解决问题的方法。
换个角度有精彩满分作文
换个角度有精彩满分作文
哎呀，说起换个角度这件事，我就想起那次参加绘画比赛的经历。
当时，老师说有个绘画比赛，主题是“春天”。
我一听，这还不简单，不就是画些花花草草、蓝天白云嘛。
于是，我就按照自己的想法，画了一幅中规中矩的画，有鲜艳的花朵、嫩绿的小草、还有几只飞舞的蝴蝶。
我觉得自己画得挺不错的，满心欢喜地交了上去。
可是，等结果出来，我傻眼了，我居然没获奖。
我那叫一个失落呀，觉得自己的努力都白费了。
回到家，我把画扔在一边，心情糟糕透顶。
这时候，爸爸走过来，拿起我的画看了看，说：“儿子，你这画画得挺好呀，为啥没获奖呢？”我气鼓鼓地说：“我也不知道，可能评委没眼光。
”爸爸笑了笑说：“要不咱们换个角度看看？”
我一脸疑惑，不知道爸爸啥意思。
爸爸把画倒过来，指着说：“你看，这样看是不是有点不一样？”我仔细一看，嘿，还真有点意思。
原本在地上的花朵，倒过来像是在空中飘着；原本在天上的蝴蝶，倒过来像是在地上爬。
爸爸说：“有时候，换个角度，就能发现不一样的精彩。
”
我听了爸爸的话，若有所思。
后来，我重新画了一幅关于春天的画。
这次，我不再局限于常规的视角，而是大胆地尝试从不同的角度去表现春天。
比如，我画了从水底往上看的柳树，柳枝就像飘动的水草；我还画了从树顶往下看的草地，人们就像在绿色的海洋里行走。
当我把这幅画交上去的时候，没想到居然获得了一等奖。
从那以后，我明白了，遇到事情，别只盯着一个角度，换个角度，说不定就能看到不一样的精彩。
所以呀，不管啥时候，都要记得换个角度瞧瞧，说不定会有惊喜等着你呢！。
角度一变,精彩呈现作文
角度一变,精彩呈现作文
哎呀呀，今天老师让我们写一篇作文，主题是“角度一变，精彩呈现”。
这可让我好好地动了一番脑筋呢！
我就先讲讲我和我的好朋友明明之间的一件事吧。
有一次，我们一起去公园玩，看到了一棵大树。
我呢，就觉得这棵树普普通通的，没啥特别的。
可明明却不这么想，他说：“你看这棵树多像一把大伞呀，能给好多人遮风挡雨呢！”哇，经他这么一说，我再一看，还真像那么回事儿！从那以后，我就发现，原来同一样东西，换个角度去看，真的会不一样呢！
这就好像我们看天上的云，有时候我觉得那云就是一团白乎乎的东西，可我的同桌却说那云像一只小兔子在蹦蹦跳跳。
嘿，还真别说，经她这么一描述，我也觉得那云像小兔子啦！这多有意思呀！
再想想我们做数学题也是一样呀！有时候一道题我怎么都想不出来，急得我抓耳挠腮的。
但当老师换个角度给我们讲解时，哎呀，我一下子就明白啦！这难道不就是角度一变，精彩呈现吗？
还有啊，我记得有一次我和爸爸妈妈去旅游，到了一个地方，我一开始觉得那里好无聊呀。
可是后来，我跟着当地的小朋友一起玩，他们带我去了一些我之前没注意到的地方，哇，原来那里还有那么多好玩的呢！这也是角度变了，看到的就不一样了呀！
所以呀，我觉得我们看待事情真的不能只从一个角度去看，要多换换角度，这样才能发现更多的精彩呢！这就是我的想法，你们觉得呢？。
换个角度为话题作文高考满分作文
换个角度为话题作文高考满分作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:老师总说我想象力好,我想象出了很棒的高考作文!大家好,我是小明。
很多人都说,小学生像我这个年纪的孩子,还没有太丰富的人生阅历,写不出高分的作文。
可是我不这么认为。
我觉得只要换个角度想,小朋友也可以写出超棒、获得满分的高考作文!比如上次语文老师让我们就"情有独钟"这个题目写一篇作文,我就换了个与众不同的角度去思考这个题目。
我没有写男女之间的恋爱故事,而是写了一个小男孩对足球运动的狂热喜爱。
我写到小明从小就迷恋踢足球,他的房间里到处都是足球海报和足球明星的照片。
他上学时书包里总会装着一两个足球,放学后就和朋友们踢上几个小时的球。
妈妈常常数落他"情有独钟",整天除了足球就是足球,连功课都不好好写。
小明倒是笑着说:"我当然爱踢足球啦,因为它让我快乐。
当我拿着球在操场上奔跑时,就像一只自由的小鸟在天空翱翔。
当我一脚将球踢进对方大门时,内心充满无比喜悶。
踢足球不仅锻炼了身体,还培养了我永不放弃的顽强意志。
"课文写到这里,我插入了一个小别扭情节。
由于小明整天恋足球如命,常常把功课给耽误了,妈妈就禁止他踢球,并把所有的足球统统收缴了。
小明伤心欲绝,好几天都闷闷不乐。
但他并没有服软,而是更加刻苦努力,晚上把所有功课抄写一遍又一遍,期中考试他全校第一名!妈妈看到他如此专注和努力,终于又让他恢复踢球。
小明获得了自由后,踢球的热情越来越高。
他加入了学校足球队,经常在周末参加校际球赛,屡次为校队赢得冠军奖杯。
他立志长大后要成为一名职业球员,为国家和地区赢得荣誉。
通过这个小故事,我从侧面反映了"情有独钟"这个词的含义。
它不仅指男女之间的专一爱恋,也可以指对事物的狂热爱好和执着追求。
只要付出了足够的努力和热情,梦想是可以实现的。
我觉得我这个角度很新颖有趣,肯定会让阅卷老师眼前一亮,给我高分。
换个角度会更好作文800字
换个角度会更好作文800字《换个角度会更好》篇一在生活中，我们常常会陷入一种固定的思维模式，就像一头拉磨的驴，只知道围着那个小小的磨盘转圈圈，从没想过抬起头来，换个方向，也许会发现一片新天地呢。
就拿我自己的学习来说吧。
我一直觉得数学这门学科简直就是我的“噩梦”，那些复杂的公式、冗长的题目，就像一群张牙舞爪的小怪兽，每次看到它们我就头疼。
每次考试成绩不理想，我就特别沮丧，心想自己可能真的不是学数学的料。
有一次，我又在一道难题面前卡壳了，心里那叫一个烦啊。
我把笔一扔，决定不做了。
这时候，我看到同桌在草稿纸上画来画去，好像还挺乐在其中的。
我就凑过去看，他说他把这道题想象成一个游戏关卡，那些已知条件就是通关的线索。
嘿，我一听，这想法挺新鲜啊。
我就试着像他那样，换个角度去看这道题。
我不再把它当成一个枯燥的数学题，而是一个充满挑战的游戏任务。
结果你猜怎么着？我居然慢慢地理出了头绪，最后把这道题解出来了。
这就像在黑暗的山洞里突然找到了出口一样，那种感觉，倍儿爽！再说说我们家的事情吧。
我和我弟弟经常为了一点小事就吵架，抢个电视遥控器啦，争个好吃的啦。
每次吵完，我俩都气鼓鼓的，谁也不理谁。
有一次，我们又因为一块巧克力争起来了。
我当时就想，这弟弟怎么这么不懂事呢。
可是后来，我换个角度想了想，弟弟他还小啊，对好吃的东西没有抵抗力是很正常的。
而且我作为哥哥或者姐姐，应该让着他一点才对。
这么一想，我就主动把巧克力让给了弟弟。
弟弟那小脸蛋一下子就乐开了花，还跑过来抱着我说谢谢。
这时候我才发现，原来换个角度，不仅能化解矛盾，还能让我们的关系变得更好呢。
生活就像一个多面体，从不同的角度看会有不同的风景。
如果我们总是用一种角度去看待事物，那我们可能会错过很多美好的东西。
就像我们看一个人，如果只看到他的缺点，可能就会觉得这个人很讨厌。
但是如果我们换个角度，去发现他的优点，也许就会发现他其实是个很不错的人呢。
所以啊，当我们在生活中遇到困难或者不如意的时候，不妨试着换个角度去看看，说不定就会有意想不到的收获呢。
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当奥斯特洛夫斯基遭遇双目失明时，他 并没有自暴自弃，而是选择了勇敢面对，从 中他领悟到人的生命只有一次，因此人应该 把自己奉献给人类最伟大的事业中，不要让 自己回想一生时而有所后悔。
当越王勾践被吴王夫差俘虏时，他并没 有意志消沉，而是选择了以卧薪尝胆的方式 来实现自己的复国大计，从中他明白到人要 成功是需要不断地警醒自己，鞭策自己的， 而不是意志消沉，更不是怨天尤人。
二、审题：作文首先的重点
【试题回顾】
自古以来,人们逢秋即悲,而刘禹锡看到 的却是“晴空一鹤排云上”这番美景,进而他 发出了“秋日胜春朝”的赞叹。在生活中,我 们若能从另一个角度观景、看人、论事,别样 的精彩会不期而至。请你以《换个角度有精 彩》为题写一篇文章。体裁不限。 要求:字数不少于600字:字迹要工整;文中不 得出现真实的人名和班名。
• 其模式为：开头（交待物象，引出材料① ）→发展（引出材料②）→高潮（引出材 料③……）→结尾（抒情、议论)
• 可以引发思考，点睛的素材——
苦难也美丽
蝴蝶之所以拥有美丽的双翅，是因为它 曾奋尽全力地冲破厚茧；小石头之所以拥有 圆圆光滑的外表，是因为它曾受过流水长时 间的冲刷；小河之所以拥有灵动之美，是因 为它要翻山越岭。因此，我们可以说，苦难 也美丽，因为苦难可以使人智慧，可以使人 坚强，同时花裙子、相册、换个角度 发现妈妈现在的美不在表面，而是因为妈妈 现在肩上有责任，关爱孩子。 新思路：1.妈妈染头发、换个角度发现是为 了遮盖白头发、相册展现妈妈年轻的样子、 点题升华主旨。 2.奶奶喜欢唠叨，我很厌烦，有一次我因此 呵斥她，她沉默了。后来我看到家里的相册 中全家福，那时候坐在爸爸妈妈中间的奶奶 笑得很灿烂，穿插以前其乐融融的场景，后 来爸爸妈妈出去打工，没人和奶奶说话，换 个角度发现是发现原来她很孤独，所以周末 我回家才变得这样唠叨，原来唠叨是她对我
• 你手头有哪些惊艳的素材？要 储备，更要在考场进行改编。
• 社会小人物、亲情师生情、成 长励志
四、谋篇布局
储备的材料如何成为一片 完整的文章？
1.列提纲 2.常见的艺术手法： 环境描写，对比衬托， 插叙倒叙，点睛升华
1．时序顺进式
即选取生活流程中的某一片断按时序进程进 行描写，其内容层次依次相连，构成一个完 整的故事或情节。
【审题重点】
1、先找出命题作文中的关键词“换个角 度”“有精彩” 2、关键词换个角度”暗示了写作的倾向性， 即一般认识上认为“不精彩”的事物或现象， 从另一个角度去理解、认识，可以发现其“精 彩”的地方。 3、重点在于“换”，怎么体现，转变要明显， “有精彩”在哪里，点题要升华。
【审题思路】
“换个角度”：如何换？也许不是平常的普 遍角度，也许不是思维定时的角度，也许不 是平庸世俗的角度。 比如：小草相比花朵，它也许不会有精彩； 落叶相比绿荫，它也许不会有精彩；残月相 比满月，它也许不会有精彩；平凡相比伟大， 它也许不会有精彩；朴素相比华丽，它也许 不会有精彩；简单相比深奥，它也许不会有 精彩；挫折相比顺畅，它也许不会有精彩； 失败相比成功，它也许不会有精彩……
考场作文最后一节课 考前指导
作文：《换个角度有精彩》点评
一、存在问题 1. 时间安排不合理——没写完的还不在少数 2. 审题不透彻——没有换角度或者没有精彩 3. 主题问题——灾难苦难也有精彩，浅显的
立意 4. 选材脱离文题——写自己储备的材料和本
文题毫无关联，在开头就能体现；视角有 问题，比如“猫的视角”；选材还停留在 小学等幼稚的方面。
其模式如下：开头(引出故事)→故事主体 (对人物或事物主体进行细致刻画)→结尾 (抒情、议论点题)。
2．平列展开式
选取不同角度的几个生活片断或将同一内 容的几个侧面在同一层面上平列展开，构 成一个统一的整体，且多用小标题形式。 其基本模式是：
•
• 3．对比映照式 • 选取有显著差异的两组内容(可以是相反或
相对的两个事物，也可以是同一事物的两 个方面)进行反衬式组合来表现情感的转折 。其基本模式为：
• 说明：行文时一定要写出对比点，为议论 、抒情做准备。至于先写正面还是 先写反 面则视作者的构思和材料特点而定。
• 4．穿插回放式 • 即利用思维可以超越时空的特点，以某一
物象为线索，将描写的内容通过插入、回 忆、倒放等方式串联组合起来，形成一个 整体。操作的关键是选好串联的物象，并 围绕一个中心截取生活中的材料。
然而换一个角度来看待这些“也许不会有精彩” 的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、 让人感悟的“精彩”的地方：小草虽然柔弱而 平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落 叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情 操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能 穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高， 但也能折射七彩人生；
当谢坤山失去双臂无法用手作画时，他 并没有抛弃他的梦想，而是日以继夜地用嘴 来作画，从中他学会了如何独自地在世上生 活以及实现自己的价值。于是，我们难道不 能说苦难也美丽吗？
朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情； 简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重； 挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败 虽然让人痛苦，却能激人奋进……
• 常用技法：欲扬先抑。
三 、精选材
1、贴近生活 （1）妈妈爱穿花裙子，但皮肤暗沉身材变形 的样子不仅不美丽而且很尴尬。（常规思维） 但是看着相册里妈妈年轻时候的样子，引人 深思，换个角度发现妈妈现在的美不在表面， 而是因为妈妈现在肩上有责任，关爱孩子不 再关注身材，这种美让我懂得了母爱的伟大， 是换了角度后精彩的地方。
（2）我在班级成绩比较靠后，所以我的座位 被安排在教室的后面，外人看我们后排的人 都觉得不是好学生，我一开始很自卑，也不 喜欢和后排的同学交流，但是后来我在后面 感受到了同学的温暖热情，最主要的是我们 最后共同商定，身在最后心态不能在最后。
生活中还有很多可以入手的材料
• 苦瓜 • 西瓜和束缚它的藤蔓 。。。。。。