幼儿园防踩踏应急演练活动方案
幼儿园防踩踏演练活动方案7篇
幼儿园防踩踏演练活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇
幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇在日常生活或是工作学习中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，总归要预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编精心整理的幼儿园防踩踏事件的应急预案，希望对大家有所帮助。
幼儿园防踩踏事件的应急预案1一、演练目的为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。
根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。
特制方案如下：二、演练时间20xx年9月17日—20日随机进行演练(如遇特殊天气，时间顺延)三、参加人员：全园教职工及幼儿四、演练指挥领导小组及分工1、组长：xxx2、副组长：xxxxx3、成员：xxx及全体老师4、各班疏散成员：由各班老师及保育员辅助进行5、楼道小组成员：（1）北楼（东侧）一楼至二楼：一楼通道口由中二班xxx老师负责，二楼平台处由大三班xxx老师负责，三楼楼平台处由大二班xxx老师负责。
（2）北楼（西侧）一楼至二楼：一楼通道口由中一班xxx老师负责，二楼平台处由大四班xxx老师负责，三平台处由大一班xx老师负责。
（3）南楼（东侧）一楼至二楼：一楼通道口由小三班xxx老师负责，二楼平台处由小二班xxx老师负责，三楼平台处由中三班xxx老师负责。
（4）南楼（西侧）一楼至二楼：一楼通道口由小四班xxx老师负责，二楼平台处由小一班xxx老师负责，三楼平台处由中四班xxx老师负责。
6、各班疏散路线及安全地点：都往楼下安全出口疏散，到操场集合。
五、演练内容及程序1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地到楼梯口向园内安全区域撤离。
主班老师为该班的第一指挥，各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口，协助指挥幼儿，一起撤离。
必须在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。
幼儿园安全教育踩踏演练(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，幼儿园踩踏事故时有发生，给孩子们的生命安全带来了极大的威胁。
为了提高幼儿园师生的安全意识，增强应对突发事故的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡，我园特制定本次安全教育踩踏演练方案。
二、活动目标1. 提高师生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 培养师生在紧急情况下的应急逃生能力。
3. 增强幼儿园安全管理工作，确保师生的生命安全。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-10:00四、活动地点幼儿园教学楼五、参与人员全体师生六、活动准备1. 制作宣传海报，普及踩踏事故相关知识。
2. 编写演练脚本，明确演练流程和注意事项。
3. 准备演练场景，设置障碍物，模拟踩踏事故现场。
4. 准备应急物资，如急救箱、警戒线等。
七、活动流程1. 开场致辞由园长或分管安全的领导进行开场致辞，强调安全教育的重要性，并对本次演练进行简要介绍。
2. 安全知识讲座邀请专业人士进行踩踏事故知识讲座，讲解踩踏事故的成因、危害及预防措施，提高师生的安全意识。
3. 演练准备1）教师组织幼儿进行安全教育，强调演练的重要性，讲解演练流程和注意事项。
2）师生熟悉演练场景，了解障碍物设置。
4. 演练开始1）模拟踩踏事故发生，教师引导幼儿有序撤离。
2）幼儿在教师带领下，按照既定路线，迅速、有序地通过障碍物，到达安全区域。
3）教师清点人数，确保所有幼儿安全撤离。
5. 演练总结1）教师对本次演练进行总结，指出演练中的优点和不足。
2）邀请专业人士对演练进行点评，提出改进意见。
3）园长或分管安全的领导对本次演练进行总结，强调安全教育的重要性。
6. 闭幕式全体师生合影留念，宣布本次演练圆满结束。
八、活动注意事项1. 演练前，教师需对幼儿进行安全教育，强调演练的重要性，避免幼儿在演练过程中产生恐慌情绪。
2. 演练过程中，教师需密切关注幼儿动态，确保幼儿安全。
3. 演练结束后，教师需对幼儿进行心理疏导，消除幼儿的紧张情绪。
幼儿园防踩踏演练活动方案
幼儿园防踩踏演练活动方案幼儿园防踩踏演练活动方案为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园防踩踏演练活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园防踩踏演练活动方案1一、演练目的加强安全教育，提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。
二、演练时间与地点时间：20xx年12月7日下午开始。
地点：幼儿园内三、参加人员幼儿园全体教师幼儿四、准备工作1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。
2、20xx年12月7日下午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。
3、12月7日利用户外活动时间进行演练，班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。
听警报声响起时正式开始。
五、演练组织与管理组长：xx成员：各班主任六、演练流程1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。
2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。
4、清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。
班主任清点人数。
5、第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。
七、注意事项1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推挤，以防发生意外。
在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。
如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏散。
当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让幼儿明白如何行走。
实验幼儿园防止踩踏安全演练方案
实验幼儿园防止踩踏安全演练方案清晨的阳光透过树叶的缝隙，洒在实验幼儿园的操场上，孩子们欢声笑语，天真无邪。
但安全无小事，预防踩踏事故的发生，是我们每一位教职工的责任。
下面是我为实验幼儿园制定的防止踩踏安全演练方案。
一、演练目标1.提高全体师生对踩踏事故的防范意识。
2.培养师生应急疏散、自救互救的能力。
3.确保在紧急情况下，全体师生能迅速、有序地疏散。
二、演练时间1.定于每年的9月30日进行全园防止踩踏安全演练。
2.演练时间为上午9:30-10:30。
三、演练内容1.疏散路线规划：各班根据本班实际情况，规划出至少两条疏散路线。
2.应急疏散：听到警报声后，全体师生按照预定路线迅速疏散。
3.自救互救：在疏散过程中，师生要学会自救互救，如：搀扶摔倒的同伴、帮助受伤的师生等。
4.集合点名：全体师生在指定集合点集合，各班老师迅速清点人数，确保无人掉队。
四、演练组织1.成立演练指挥部，由园长担任总指挥，负责演练的全面工作。
2.设立演练现场指挥组，由各班班主任组成，负责现场协调、指挥。
3.设立演练保障组，由后勤、保健、安保等部门组成，负责演练期间的物资保障、医疗保障和安保工作。
4.设立演练宣传组，由园所宣传部门负责，通过广播、海报等形式，提前宣传演练相关事宜。
五、演练步骤1.提前宣传：在演练前一周，通过园所广播、海报等形式，对全体师生进行演练宣传，提高师生的防范意识。
2.演练准备：各班班主任组织学生学习疏散路线、自救互救方法，并进行实际操作演练。
3.演练开始：上午9:30，演练指挥部发布警报，全体师生按照预定路线迅速疏散。
4.自救互救：在疏散过程中，师生要学会自救互救，如：搀扶摔倒的同伴、帮助受伤的师生等。
5.集合点名：全体师生在指定集合点集合，各班老师迅速清点人数，确保无人掉队。
六、注意事项1.演练过程中，全体师生要保持冷静，服从指挥，确保安全。
2.演练结束后，各班要对学生进行心理疏导，避免因恐慌而造成的心理负担。
2023年幼儿园防踩踏事件应急预案方案8篇(汇总)
2023年幼儿园防踩踏事件应急预案方案8篇(汇总)幼儿园防踩踏事件应急预案方案篇一教育的核心就是以人为本。
生命不保，谈何教育。
最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。
把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。
为贯彻落实xx精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。
1、全体幼儿集中操场时段。
如：广播操、大型活动。
2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。
3、大型活动前后上下楼梯时段。
三、拥挤踩踏事件的预防1、教师职责及对学生的安全教育要求1）各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。
2）上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3）学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。
凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
四、成立处置突发事件的领导小组园组长：xx副组长：xxxxxx组员：xxxxx五、处理程序：1、一旦发生踩踏事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。
2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。
3、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
4、救助受伤幼儿5、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
幼儿园防踩踏活动方案5篇_1
幼儿园防踩踏活动方案5篇幼儿园防踩踏活动方案1为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
经学校研究决定，于3月30日下午棋艺活动时间，进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练。
具体方案为：一、演练目的1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。
二、演练时间：3月30日（星期四）下午，以广播通知为信号三、演练地点：福清市元载小学本校四、组织准备工作：1、急救准备：药水、纱布、盐水、胶带等用品2、演练前准备：通知学生疏散路线、方向等各项要求。
教育学生，撤离时要有序，在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件的发生，操场上不要相互推拉，高年级的学生要照顾低年级的学生，男生要照顾女生。
五、现场组织组长：__X、组织协调组：__X、抢险救护组：__X、后勤组：__X、广播组：__X、摄影组：__X、__X、计时组：__X、疏散组：各班下午第一节课的老师六、具体疏散路线和责任区分工安排1、师生疏散地点：学校操场空地。
2、教学楼各班级疏散路线：（1）从教学楼东边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：五（2）五（1）（2）从教学楼西边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：六（1）六年（2）（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的师生直接从教学楼二层疏散到天桥按路队排列。
幼儿园防踩踏安全演练方案(7篇)
幼儿园防踩踏安全演练方案(7篇)为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防踩踏安全演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园防踩踏安全演练方案1为了增强全园师幼的安全意识，有效预防校园踩踏事件的发生，提高师幼应急避险的能力，结合我园实际，我园决定开展预防踩踏事故应急演练活动，具体方案如下：一、演练目的：1．让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到：静、齐、快，避免踩踏事件发生。
2．遇到踩踏事件发生时能做应急处理，增强安全意识和自我保护能力。
二、演练时间：20xx年3月2日三、应急机构组成：各分园依据本园实际人员配备进行安排。
四、演练次序及路线：各分园结合本园实际进行合理规划安排。
五、活动过程：（一）教育阶段：各班老师根据本班实际情况，结合幼儿的年龄特点，针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论：为什么会发生踩踏事件?怎样防止踩踏事件的发生?面对踩踏事故时，我们应该怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题，重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议，设计情景加以示范。
1、可能导致踩踏事故的原因⑴人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。
⑵人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
⑶人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。
⑷因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。
⑸在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。
2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
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幼儿园防踩踏应急演练活动方案
一、活动目的：
为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练”活动，本活动旨在预防校园突发事件（火灾、地震等）和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对突发事件，主要达到以下目的：
1．使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。
2．使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。
3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：
2018年4月20日----2018年4月24日不定时（以警报声为信号）进行实战演练。
三、活动组织：
（一）成立领导小组：
组长：***
副组长：***
组员：***
（二）明确职责分工：
总指挥：***
人员组织者：***
年级负责人：
大班——***
中班——***
小班——***
后勤——***
宣传报道：***
负责警报：***
负责各楼梯：
***：西教学楼一楼（西）
***：西教学楼一楼（东）
***：西教学楼二楼（西）
***：西教学楼二楼（东）
***：东教学楼楼梯（东）
***：东教学楼楼梯（西）
***：东教学楼外楼梯（东）
***：东教学楼外楼梯（西）
四、活动要求：
1．要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。
2.要求全体职工听到警报后（或看见火警，或遇到其他突发事件），各地段负责人到指定负责的地段行使职责。
指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。
2．要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。
3．撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。
4．全体教职工要明确自己的职责，必须时刻注意幼儿的情况，避免楼道拥挤造成危险。
（演练时每个班的3位老师要明确分工，分散组织幼儿下楼梯，以防发生危险，各楼梯口的负责人要全力以赴，确保楼梯口无幼儿踩踏现象的发生）
五、教育实训阶段：
1.4月20日发放“防突发事件应急演练活动”方案，要求每位教职工认真研读方案，了解活动过程和要求。
2.4月21日和4月22日各班错开时间组织幼儿列队演练下楼梯。
六、具体活动过程：。