0-7岁宝宝右脑开发的16游戏
锻炼宝宝左右脑的手指游戏

锻炼宝宝左右脑的手指游戏宝宝的左右脑锻炼能够让大脑更加的聪明,那么锻炼宝宝左右脑的手指游戏你知道有哪些吗锻炼宝宝左右脑的手指游戏?下面就让店铺告诉你锻炼宝宝左右脑的手指游戏,一起来看看吧!锻炼左右脑的手指游戏1、小动物做游戏你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。
(双手五指伸开放在身体两侧) 我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)2、手指宝宝做运动一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍 (双手对拍)3、小兔子盖新房小兔子,盖新房 (双手做小兔耳朵,五指并拢,指尖碰指尖各三下) 小猴、小狗来帮忙(双手做小狗、小猴状,右手手背向上,左手手指爬过)锯的锯,钉的钉 (左手并拢做锯子,右手心向上,同样左手握拳做锤子)新房盖得真漂亮 (双手交*,手指自由晃动)进屋一看黑漆漆 (双手做眼睛,左右观望)原来忘了安个窗 (双手食指在头两侧画圈,双手大拇指、食指再做照相机状)4、手指宝宝做运动一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍 (双手对拍)我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)5、小乌龟一只小乌龟呀 (双手握拳,右手食指点左手手背骨节)长着硬硬的背 (同上)饿了把头伸出来 (双手伸出大拇指)困了把头缩进去 (大拇指缩进拳头里)睡呀睡呀 (双手握拳做睡觉状)睡醒了 (双手从身体两侧打开)伸出四条腿 (伸出五指)爬呀爬呀 (双手轮流做爬状)爬着去游戏 (双手轮流爬状)6、苍蝇蚊子飞走了小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复) 飞到这里咬一口,(动作同上)噗,(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。
6岁儿童智力开发游戏、0到6岁各年龄段智力开发游戏【大全】

6岁儿童智力开发游戏、0到6岁各年龄段智力开发游戏【大全】在孩子6岁左右的年龄阶段时正式孩子智力开发的黄金时期,这个时候陪孩子一起玩一些智力开发的游戏对孩子的成长是很有帮助的,那6岁儿童智力开发游戏有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的6岁儿童智力开发游戏的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、6岁儿童智力开发游戏1、6岁儿童智力开发游戏:纸箱空间给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上面自由地绘画,画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、6岁儿童智力开发游戏:踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
3、6岁儿童智力开发游戏:纸箱滑梯家里有楼梯的可以试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们一定乐此不疲。
但养生之道网提醒,一定要做好安全考虑,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
4、6岁儿童智力开发游戏:穿越障碍找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会。
5、6岁儿童智力开发游戏:击球比赛孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。
这个游戏适合多个孩子一起参加,很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、6岁儿童智力开发游戏:套圈游戏很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。
当然也可以在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆。
7、6岁儿童智力开发游戏:手指创意实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。
可以用画笔在手指上绘画,也可以在手指上涂满颜料,然后在图纸上随意涂抹。
如果妈妈们有心的话,可以买一些有基础底色的绘画板,让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上,然后裱框挂在家里的墙上做装饰。
促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】

促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】1. 数字猜谜游戏规则:家长或老师准备一组数字,让孩子们猜测这组数字的规律。
孩子们需要通过观察、推理和尝试来找出规律,并给出正确的答案。
例如,家长可以告诉孩子们这组数字是递增的,然后让孩子们猜测下一个数字是多少。
2. 形状匹配游戏规则:家长或老师准备一组形状卡片,让孩子们找出与之匹配的形状。
孩子们需要观察形状的特点,并尝试找到与之相似的形状。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和形状识别能力。
3. 脑筋急转弯游戏规则:家长或老师准备一些脑筋急转弯问题,让孩子们思考并回答。
这些问题通常需要孩子们从不同的角度思考问题,培养他们的创造力和思维能力。
例如,家长可以问孩子们:“什么东西越洗越脏?”4. 找不同游戏规则:家长或老师准备一组图片,让孩子们找出其中的不同之处。
孩子们需要仔细观察图片的细节,并找出其中的不同之处。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和注意力。
5. 词语接龙游戏规则:家长或老师准备一些词语,让孩子们进行词语接龙游戏。
孩子们需要根据上一个词语的一个字,来接龙下一个词语。
通过这个游戏,孩子们可以提高词汇量和思维能力。
6. 数学运算游戏规则:家长或老师准备一些简单的数学运算题目,让孩子们进行计算。
孩子们需要通过思考和计算来找出正确的答案。
通过这个游戏,孩子们可以提高数学能力和思维能力。
7. 角色扮演游戏规则:家长或老师准备一些角色扮演的情境,让孩子们进行角色扮演。
孩子们需要根据情境中的角色,进行思考和表演。
通过这个游戏,孩子们可以提高想象力和创造力。
8. 拼图游戏规则:家长或老师准备一些拼图,让孩子们进行拼图。
孩子们需要观察拼图的形状和颜色,并尝试将它们拼在一起。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和空间思维能力。
9. 模仿游戏规则:家长或老师做出一些动作或表情,让孩子们模仿。
孩子们需要观察并模仿家长或老师的动作或表情。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和模仿能力。
幼儿手指操

幼儿手指操手指是人类的第二个大脑⒈手形操功能:集中注意力,锻炼记忆力,培养语言韵律感,平衡左右脑。
口诀:一个手指搭座桥;两个手指变剪刀;三个手指像高山;四个手指弯弯腰;五指张开芭蕉扇;五指并排是菜刀。
①一个手指(双手指尖向上伸食指)搭座桥(手心向下食指指尖相接成1条线);②两个手指(双手指尖向上伸食指中指)变剪刀(指尖相对剪2下);③三个手指(双手指尖向上伸中三指)像高山(双手三指指尖相对搭成“山”状);④四个手指(双手指尖向上伸四指)弯弯腰(四指相对弯曲4下);⑤五指张开(双手指尖向上伸五指)芭蕉扇(双手向自己双颊扇出凉风2下);⑥五指并排(双手指尖向上伸五指,手心合拢)是菜刀(上下切3下)。
⒉美食操功能:集中注意力,锻炼记忆力,培养语言韵律感,平衡左右脑。
口诀:一指串起糖葫芦;二指夹起花生豆;三指叉起小豆腐;四指捞起葡萄珠;五指捧起大馒头;饭前便后要洗手。
①一指(双手指尖向上伸食指)串起糖葫芦(一手握住另一手食指);②二指(双手指尖向上伸食指中指)夹起花生豆(指尖向下在桌上夹3下);③三指(双手指尖向上伸中三指)叉起小豆腐(指尖向下触桌子3下);⑤五指张开(双手指尖向上伸五指)芭蕉扇(双手向自己双颊扇出凉风2下);⑥五指并排(双手指尖向上伸五指,手心合拢)是菜刀(上下切3下)。
⒉美食操功能:集中注意力,锻炼记忆力,培养语言韵律感,平衡左右脑。
口诀:一指串起糖葫芦;二指夹起花生豆;三指叉起小豆腐;四指捞起葡萄珠;五指捧起大馒头;饭前便后要洗手。
②二指(双手指尖向上伸食指中指)夹起花生豆(指尖向下在桌上夹3下);③三指(双手指尖向上伸中三指)叉起小豆腐(指尖向下触桌子3下);五只小兔耳朵长;六只小鸡叽叽叽;七匹小狼嗷嗷叫;八匹大马跑得急;九只小鹿长犄角;十只老虎来咬你。
①一群(向前伸右手)小鱼(向前伸左手在右手后)水里游(双手作游动状2次);②两只(伸右手食、中指,指尖放于右脸颊)小猫(伸左手食、中指,指尖放于左脸颊)咪咪咪(双手两指一起向两边划动2次做猫胡须样);③三条(右手大、中、无名指相接做嘴,向上伸食、小指做耳朵)小狗(左手同右手)伸舌头(双手中、无名指从大拇指指尖向后摩擦至大拇指节2次);④四只(右手大、中、小指相握,向上伸食、无名指)小羊(左手同右手)长胡须(右、左手转换从上到下做捋胡须状);⑤五只(右手伸食、中指做耳朵)小兔(左手同右手)耳朵长(双手食、中指同时弯曲2次);⑥六只(右手大拇指与食、中指指尖相接成鸡嘴状)小鸡(左手同右手)叽叽叽(双手大、食、中指开合3次);⑦七匹(右手大、无名、小指相接做嘴,向上伸食、中指做耳朵)小狼(左手同右手)嗷嗷叫(双手保持狼形前后转动);⑧八匹(右手大、中、无名指相握,向上伸食、小指做耳朵)大马(左手同右手)跑得急(双手五指向下做马腿快速乱动);⑨ 九只(右手大、中、无名指相握,向上伸食、小指做角)小鹿(左手同右手)长犄角(双手犄角相抵);⑩ 十只(右手手心向外,五指用力弯曲成爪状)老虎(左手同右手)来咬你(双手轮流向前做扑食状)。
适合孩子玩的11个益智小游戏

适合孩子玩的11个益智小游戏2012-07-17 06:16:42 来源: 齐鲁晚报(济南) 有0人参与对于孩子来说,游戏是一种认知、学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动。
作为父母,怎样融入宝宝的游戏中,更好地和他玩呢?下面介绍11个适合和孩子一起玩的益智小游戏,家长们不妨试试。
1.跨小沟在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。
让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。
可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。
2.扔纸球拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉、动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。
3.堆积木把各种各样的积木放在宝宝面前,让宝宝从最基础的两、三层堆起,待他学会后逐渐给他加积木,最后他会把自己的“摩天大楼”展现在你面前。
尽可能多的为孩子提供不同形状、不同大小的积木,让他们更容易建成自己的“大楼”,甚至可以把积木换成纸箱、纸盒等孩子拿得了的东西,为他提供更大空间。
从机械动作发展到主动思考、发挥创造力。
让宝宝学会把大脑的意识体现到手指上,做出自己想要的东西。
4.穿衣游戏一边帮孩子穿着衣服,一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置。
当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分。
他肯定很乐意。
在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。
他也许马上就会告诉你:“哦,你错了。
”接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方,这样可以使孩子初步学会自立。
5.边走路边观察对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。
因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。
比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。
提高智力的32个经典游戏

提高智力的32个经典游戏0〜1岁重点:刺激感官这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。
提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。
9种游戏刺激感官1、用积木发声给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。
开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。
这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。
效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
2、辨别方向准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。
你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。
效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。
3、触觉刺激准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。
在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳〃〃〃效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。
同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。
4、做被动操抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
5、听钟表的声音拿一个〃滴答、滴答〃响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。
宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。
6、揉纱巾准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。
7、听动物的叫声准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。
同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。
小游戏大智慧 适合0-7孩子玩,让你的孩子越玩越聪明
小游戏大智慧适合0-7孩子玩,让你的孩子越玩越聪明年轻的爸爸妈妈应该知道,宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失,而0~7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。
如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育,那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
下面为您介绍促进0~7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏0~3岁的宝宝:右脑开发启蒙期游戏一:踢踢腿,伸伸腰玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。
所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
游戏二:跳跳舞玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
提示:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三:像什么玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。
爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。
问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。
注意:一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。
幼儿右脑开发的几种途径
幼儿右脑开发的几种途径找一找图片上隐藏在花朵后面的蝴蝶;坐滑梯时试试趴着滑下来;饭菜端上桌后,闻一闻香喷喷的味道……这些看似简单,其实都是开发右脑的直接方式。
只要用心,右脑开发就在孩子的生活当中。
人的大脑分为左右两个半球,我们习惯于称它们为左脑和右脑。
左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识,因而右脑“感觉”更强,我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。
科学和经验告诉我们,孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,也是右脑最活跃的阶段,适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更优秀。
及早对宝宝进行感官训练,促进他的右脑发育,对宝宝的整体发育,包括智力心理及学习生活能力等,都有重要意义。
右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中,只要得到科学的指导,父母也会成为好的老师。
2岁以前:宝宝开发右脑的活动主要以感官训练为主。
人类的早期教育大体分为两个阶段。
第一阶段:主要是接受感知经验,包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。
这一阶段,孩子往大脑里存储的感知经验越多,以后可提取的信息与经验也就越多。
第二阶段则是使用这些经验。
针对右脑主要在感觉领域发挥能力的这一特点,此时,父母主要是在孩子的5大感觉领域锻炼宝宝的右脑。
一、触觉婴儿期的孩子通过对手或玩具的吸吮、咬、舔等动作来探索世界,同时,通过手、脚、皮肤的触觉感知,体会冷暖、轻重、大小、粗细、软硬、质地及形状,加深对周围事物的认知,使更多信息储存入大脑。
爸爸妈妈做:很多父母都知道锻炼孩子手的能力,是在促进他们的智力发育,但容易忽略的一点是,触觉是皮肤的所有感触,包括对冷暖变化的感知,对不同质地的感受等。
比如很多父母不让孩子动热的东西,这样做的结果是有的孩子对热一点的水就不喝,他会说“烫”,其实这不是烫的感觉,如果孩子有机会用手摸摸盛着不同温度水的杯子,他就会知道什么是冷、温、热、烫等,当然,体会烫的感觉要以不烫伤皮肤为前提。
婴幼儿智力游戏
七个月宝宝智力开发游戏潜能开发的游戏七个月宝宝智力开发游戏潜能开发的游戏:1.藏猫猫:人或东西藏起来让宝宝找,找爸爸,找妈妈的手,找宝宝的手,寻找玩具奶瓶等等。
在游戏中让宝宝认识物品,知道更多物品的名称。
2.认识人:教宝宝认识更多的人,可以教宝宝理解称谓和人的关系,当有人进来时候让宝宝猜是谁,比如:"宝宝,看谁来了?""是宝宝的外公外婆。
"3.玩积木:1)两块积木:递给宝宝A,再给宝宝B,宝宝有三种方式接:*把A扔掉再接B(说明宝宝还不会两手配合,妈妈要告诉宝宝还有另一只手啊,把积木递到宝宝另一只手)*用另一只手接B,A仍在手(说明宝宝已经懂得2手可以分开使用)*把A交到另一只手,这手接B(说明宝宝已经会两手配合使用了)2)小积木:让宝宝锻炼抓小积木,能够锻炼宝宝手指,锻炼指尖细小肌肉的协调动作,促进神经系统的发育。
4.打转转:宝宝这个月会以肚子为支点,把下肢和上肢同时腾空,这时候爸爸妈妈可以拿个宝宝喜欢的东西让宝宝够,让宝宝转起来。
5.点头yes摇头no:教宝宝点头表示是,摇头表示不是。
比如指着爸爸问:他是妈妈吗?爸爸摇摇头说:不。
妈妈又问:他是爸爸吗?爸爸点点头说:是。
(不要说的很复杂:是的,我是爸爸,这样宝宝比较难理解,用简单的语言和动作,宝宝学的会快)6.照镜子:宝宝非常喜欢照镜子,可以利用镜子里的宝宝,教宝宝认识五官。
7.教宝宝唱儿歌,学动作。
8.教宝宝战胜挫折:宝宝还不会爬,给宝宝面前放个玩具宝宝可能够不到,会哭,这时候需要爸爸妈妈推推宝宝的脚底向前够到,让宝宝自己战胜挫折七八个月宝宝的智力开发拇、食指捏这个月的婴儿喜欢用拇指、食指对捏小物品,还喜欢将小物品放进嘴里或耳洞里,因此,父母应陪伴在婴儿身旁,做指捏练习,避免他吞食小物品或将小物品塞人身体的孔、穴中。
另外,婴儿玩具不应过小,直径应大于2厘米。
可玩套塔游戏:让孩子用拇指和食指对捏每层塔,将塔层按从大到小的形状一个一个地套在中心套柱上,直到最小的塔尖套完。
[宝宝右脑训练好处、注意事项及游戏] 右脑课的好处
[宝宝右脑训练好处、注意事项及游戏] 右脑课的好处幼儿右脑思维训练的好处,我们的大脑分为左脑和右脑,左脑和右脑所控制的领域不一样,所以功能也不一样。
现在的人越来越重视开发孩子的右脑,那么开发右脑的好处有哪些呢?有哪些也是需要注意的呢,下面就一起和本文库来了解一下吧。
一、宝宝右脑训练好处1、右脑记忆能力--物像记忆力吸收知识人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储,而存储大量的信息必须依赖惊人的记忆力。
在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能,位于右脑旧皮质层与颞叶的中端。
海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样,"咔嚓"一下摄入大脑成为一张图片永久保留在脑海中,随用随取,是对物像的回忆能力,而不是文字的记忆能力,可以让记忆事物变得轻松简单。
2、右脑专注能力--孩子专注学习的秘密通过物像观察训练和听α音乐,将潜意识中的强大自控能力激发出来,促使大脑对事物的关注,将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升,专注力强的孩子记忆力才能更出色。
3、右脑观察能力--观察是培养兴趣的第一步观察力受制于空间感知的影响,开发右脑,通过色卡训练,激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像。
儿童具备了良好的观察能力,能明察秋毫,善于抓住事物的特征和本质。
只要加以引导教育,就能让孩子在生活中保持这种状态。
4、右脑思维能力:善于发现问题的孩子更聪明与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分,拥有发达额叶的人,思维活跃,看问题不片面,能从不同角度整体地看待事物。
孩子如果善于思考,那么做事情就有条理、分轻重缓急,懂得把握时机从关键处着手,不走太多弯路,孩子在成长中能不断发现问题的纠结所在,能自主自立,家长也放心。
5、右脑想象能力:天才都具备优秀的想象力天才的想象力通常都很惊人,如爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产物。
但凡天才都是从小开始培养想象力。
拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。
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年轻的爸爸妈妈应该知道,宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失,而0~7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。
如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育,那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
下面为您介绍促进0~7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏0~3岁的宝宝:右脑开发启蒙期游戏一:踢踢腿,伸伸腰玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。
身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。
所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
游戏二:跳跳舞玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。
当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。
如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。
也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
提示:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三:像什么玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。
爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。
问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。
注意:一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。
提示:这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。
想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。
只要您的宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。
如:在晴朗的天气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。
千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动,或是傻气十足“胡思乱想”,因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
游戏四:找朋友玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。
如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们的区别。
如:在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
提示:这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。
随着宝宝年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。
如:请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。
游戏五:扔纸球玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
提示:这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩,需要宝宝控制自己小手的动作,对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发。
游戏六:神奇的纸盒玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。
对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。
如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法。
比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
提示:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。
这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展。
游戏七:猜一猜我是谁?玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。
这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。
游戏八:石头、剪子、布玩法:玩具若干,和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏,全过程都用左手完成。
谁赢得多,玩具就归谁。
提示:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。
多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。
因此可让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠……3~7岁的宝宝:右脑开发黄金期游戏一:我和皮球做朋友玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。
玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。
可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。
玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。
提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二:大家一起唱玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。
比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三:会滚动的箱子玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。
为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体平衡感,也能发展宝宝的右脑功能。
游戏四:少了什么,多了什么玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。
让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。
然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。
提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。
3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏五:猜一猜,找一找玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。
提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。
在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。
图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
游戏六:苹果树玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
游戏七:美丽的手镯玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。
妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。
游戏八:左右不一样玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。
玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。
一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。
提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。
宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。
温馨小贴士:游戏刺激游戏是自由、轻松、愉快的活动,宝宝特别喜欢。
只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育,所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。
综合刺激视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。
爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。
因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣,所以“综合刺激”可以分成若干小单元,如每次3分钟,然后休息1分钟。
新鲜刺激在平时的生活中,尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。
送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线,为宝宝选择的书本不妨种类多些,努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友,因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
绘画刺激绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容:如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。
绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。
在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,可以和宝贝多做这方面的游戏。
曲线拓描和联想,是比较有趣和容易实行的绘画方式。