2020年河北民族师范学院招聘辅导员试题及答案
2024年度河北高校大学《辅导员》招聘试题(含答案)
2024年度河北高校大学《辅导员》招聘试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下列决策模式中，()不属于高校组织决策模式。
A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式2.根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和()A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。
关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.“君子之教，喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性5.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()A.意志B.动机C.气质D.能力6.幻觉是指()A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉7.在生产力的基本要素中，（）占主体地位。
A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象8.营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象在心理学上的解释是()A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失9.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯10.想摘玫瑰又怕刺，这是一种()的冲突形式。
A.接近一接近型B.回避一回避型C.双重接近一回避型D.接近一回避型11.我国拥有自主知识产权的移动通讯模式是()。
A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA12.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价13.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我14.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆15.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。
2024年度河北省高校大学《辅导员》招聘备考题库(含答案)
2024年度河北省高校大学《辅导员》招聘备考题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》2.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时，总是()。
A.伴随着主观能动性；B.伴随着客观性：C.伴随着个人对…个事物的看法；D.伴随着随意性。
3.在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒4.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()A.意志B.动机C.气质D.能力5.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法6.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干7.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律8.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略9.专业技术人员继续教育的实施主要依靠（）A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构10.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡11.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化12.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功13.同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请并获得国家助学金吗？()A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说14.人际关系的具体表现形式是()A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为15.《三国演义》中的张飞，从管理心理学角度讲，他最符合下列哪种?（）A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质16.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种()A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象17.第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间()A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年18.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%19.所谓“江山易改，本性难移”，指的是气质的()。
2024年度河北高校大学《辅导员》招聘模拟试卷(含答案)
2024年度河北高校大学《辅导员》招聘模拟试卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。
”这说明真理()。
①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.③④D.②③2.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()A.领会B.运用C.评价D.综合3.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃4.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。
A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍5.1967年，美国心理学家()发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡6.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值7.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。
A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论8.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义9.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律10.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是()A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学11.教学的首要任务是（）A.培养学生良好的道德品质B.促进学生智力与能力的全面发展C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能D.培养学生正确的思想导向12.以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的间接的反映称为()A.能力B.思维C.个性D.意志13.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》14.根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为()A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机15.充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的()原则。
2023河北高校大学《辅导员》招聘考试真题库(含答案)
2023河北高校大学《辅导员》招聘考试真题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.与意志自觉性相反的品质是( )。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性2.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力3.从众与服从相比，( )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿4.生源地信用助学贷款主要用于( )。
A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费5.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是( )A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》6.团的“推优工作”是指( )。
A.推选优秀团员作为党的发展对象B.推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部C.推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职7.问题解决的第一个阶段是( )A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设8.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件？( )A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现，思想积极向上C.学生成绩优异，加权成绩排名专业前十D.尊师爱校，遵守学校的各项规章制度，团结同学9.学生干部应怎样产生？( )A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生10.下列选项中，属于辩证法观点的是( )。
A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”B.“存在就是被感知”C.人不能两次踏进同一条河流”D.“人一次也不能踏进同一条河流”11.2017年9月27日，由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。
本次展览会的主题是( )。
河北民族师范学院辅导员考试题库(2023)
河北民族师范学院辅导员招聘考试题目（2023）（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。
事实不清的,不予违纪处分。
A.通知家长B.批评教育C.警告D.谈心谈话【答案】：B2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。
”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。
A.制裁性规范B.授权性规范C.奖励性规范D.义务性规范【答案】：D3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖助学金—1 —C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】：A4.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。
A.教师专长B.教师角色C.教师期望D.教师威信【答案】：D5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.全面性B.针对性C.典范性D.双重性【答案】：D6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。
A.教师良好的仪表和生活作风B.教师高尚的道德品质C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D7.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于教师潜心学术,为学术而学术B.实现高校的价值回归C.有利于经济建设的快速发展D.有利于引领社会反思【答案】：A8.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。
2022年河北民族师范学院教师招聘考试笔试试题及答案
2022年河北民族师范学院教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以下哪种叙述中反映了火山、地震的分布规律？（）A.火山、地震带分布在海洋和陆地的交界线上B.火山和地震带的分布与世界山脉和海沟的分布一致C.火山、地震多分布在板块与板块之间的交界地带D.世界上的火山、地震多分布在板块内部【答案】：C2.王某邀请张某到家里吃饭，张某打车准时到王某家门口时，王某打电话给张某说，自己要加班，不能请张某吃饭了，张某只好又打车回家。
以下说法正确的是（）。
A.王某应向张某承担缔约过失责任，赔偿张某打车的费用B.王某和张某之间存在合同关系，王某不按照约定请张某吃饭，王某应承担违约责任C.王某没有义务请张某吃饭，也不应赔偿张某打车的费用D.王某和张某之间形成无因管理关系，王某应赔偿张某打车的费用【答案】：C3.1927年底,共产党人张太雷等领导发动起义并建立了苏维埃政府其地点在（）。
南昌宁网瑞金广州A.南昌B.宁网C.瑞金D.广州1/ 11【答案】：D4.认识论上唯理论的错误在于（）A.否认感性认识的重要性B.否认认识是对客观世界的反映C.否认世界的可知性D.否认理性认识的重要性【答案】：A5.正值秋日，下列诗句不是描写秋天的是（）。
A.寒塘十里草茵茵，料必东君昨夜巡B.绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花【答案】：A6.俗语说“化干戈为玉帛”﹐干戈都就是兵器﹐其中哪个指得就是防备武器?（）A.干B.戈【答案】：A7.中国文学史上有“魏晋人物晚唐诗”的说法，魏晋人物的风度一直为后世人企慕。
魏晋是士大夫的时代，士大夫们崇尚清谈，清谈便成为一种社会风气，而清谈又立足于三部著作，它们被称为“三玄”，请问“三玄”是指：（）A.《太玄》《庄子》《老子》B.《论语》《周易》《老子》C.《太玄》《离骚》《庄子》D.《老子》《庄子》《周易》【答案】：D8.小说《边城》的作者是（）。
2024河北高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案
2024河北高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.素质教育是()。
A.面向每一个学生个体的个别教育B.面向部分学生丌展的全面教育C.面向特殊人才进行的潜能开发D.面向全体学生的全面教育2.下列选项中不属于其他教育工作者的是()A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员3.人生观的核心问题是是人生()问题A.理想B.目的C.价值D.态度4.今天意义上的高等教育，即建立在普通教育基础上的()A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育5.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估6.“不患人之不己知,患不知人也。
”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》7.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义8.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》9.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点，但不够规范（）A.正确B.错误10.与意志自觉性相反的品质是()。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性11.以下不属于学生在校期间依法享有的权利：()A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源B.参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C.对学习的专业不感兴趣，可以申请随时调整专业D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书12.“三农”是指农业、农村和。
A.农产品B.农民C.农业技术D.农民工13.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉14.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素()A.家庭B.职业C.信仰D.文化15.在下列思想政治教育社会环境中，属于微观环境的是()A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境16.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。
2024年河北省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)
2024年河北省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案（通用题型）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.教育要适应人的发展的个别差异性，做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐2.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为()A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力3.袁隆平说：“我说书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本、电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。
”这句话说明()。
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高B.实践是人类认识的基础和来源C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要4.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》5.按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？()A.4%以内B.4%以上C.6%以内D.10%以内。
6.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%7.心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为()A.澄清B.询问C.面质D.倾听8.足球比赛时，若己方球队失利，有时球迷们一哄而上做出扔东西，闹事等不理智的行为，这种现象称为()A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用9.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。
A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则10.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作，仿佛长有一双后眼睛似的，这体现了有效管理者的()特征A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学12.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年河北民族师范学院招聘辅导员试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创。
A、艾里斯
B、弗洛伊德
C、罗杰斯
D、雅各布松
【答案】D
2、公民接受教育（）。
A、只是权利
B、只是义务
C、不是权利，也不是义务
D、既是权利，又是义务
【答案】D
3、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、相互作用论
D、成熟势力说
【答案】A
4、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。
A、总在活动期
B、发现自我期
C、可靠期
D、自信期
【答案】B
5、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。
A、幼儿园教育目标
B、近期目标
C、中期目标
D、活动目标
【答案】D
6、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为（）。
A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、主动性
【答案】C
7、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
【答案】D
8、儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。
A、皮亚杰
B、劳伦兹
C、桑代克
D、维果斯基
【答案】B
9、义务教育阶段的学校实行（）。
A、集中负责制
B、工会负责制
C、校长负责制
D、党支部负责制
【答案】C
10、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A、条件
B、前提
C、任务
D、途径
【答案】A
11、教师与家长的关系应该是（）。
A、对立的
B、尊卑的
C、和谐的
D、生硬的
【答案】C
12、美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A、威尔逊
B、孟子
13、从规则到例子的学习实质上是一种（）。
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、发现学习
【答案】B
14、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
【答案】A
15、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚
【答案】C
16、下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题。