2021版德法第四章 (单选题)
第四单元《崇尚法治精神》检测题 2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 (1)
第四章《崇尚法治精神》检测题一、单选题1．教育部日前印发《关于开展中西部乡村中小学首席教师岗位计划试点工作的通知》，决定启动实施中西部乡村中小学首席教师岗位计划，为中西部乡村地区造就一批基础教育领军人才，该计划2019年在安徽、河南、陕西、甘肃四省先行试点。
实施中西部乡村中小学首席教师岗位计划（）A．能够根治教育发展的不均衡问题B．有利于发展公平而有质量的教育C．将快速提高中西部地区教育水平D．表明了义务教育具有公益性特征2．（题文）歌德有这样一句话:“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。
如果你敢于宜称自己是受限的，你就是感到自己是自由的。
”这说明①必要的限制是对自由的保护①自由是有限的、相对的①自由不是为所欲为①自由是绝对的，不受任何限制的A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④3．风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地。
这一事例启示我们A．法律是自由的约束和保障B．法律是对自由的否定C．法律是获得自由的唯一条件D．真正的自由是不受任何限制的4．风筝在空中自由地飞翔，它非常讨厌线的束缚，厌恶地对线说：“如果不是你的牵制，我会飞得更高。
”它努力地挣扎，终于把线挣断了，结果一头跌落到了臭水沟里。
这启示我们（）①受到社会规则约束的自由权利不真实②社会规则划定了自由的边界③世界上存在绝对的不受任何限制的自由和权利④公民在行使民主自由权利的时候，要受到规则的约束A．①②B．①③C．②④D．③④5．2019年初，当红明星翟天临学术不端事件被炒得沸沸扬扬，2月15日，教育部新闻发言人续梅表示，教育部对这件事高度重视，第一时间要求有关方面迅速进行核查，续梅强调，教育部对学术不端一贯鲜明的态度就是零容忍，绝对不能允许出现无视学术规矩破坏学术规范，损害教育公平的事。
对此理解不准确的是A．翟天临学术造假，违背了诚信精神B．教育公平是社会公平的重要基础C．教育是民族振兴和社会进步的基石D．教育是解决所有问题的关键6．2020年5月25日，美国明尼苏达州白人警察暴力执法导致非洲裔男子乔治·弗洛伊德死亡。
道德与法治第4单元测试卷
道德与法治第4单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 法律是由国家制定或认可的，具有______、普遍约束力的特殊行为规范。
A. 强制性B. 随意性C. 选择性D. 随意性与强制性2. 我国公民在法律面前一律平等，这体现了法律的______。
A. 公正性B. 随意性C. 选择性D. 强制性3. 法律的实施需要依靠______来保证。
A. 道德B. 舆论C. 国家强制力D. 个人信仰4. 法治社会的基本要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
这四个要求中，哪一个是法治的前提？A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究5. 以下行为中，哪一个是违法行为？A. 遵守交通规则B. 按时缴纳税款C. 随意丢弃垃圾D. 帮助老人过马路6. 我国宪法规定，公民有言论自由，但言论自由不是无限制的。
以下哪一项不属于言论自由的限制？A. 禁止诽谤他人B. 禁止煽动民族仇恨C. 禁止散布虚假信息D. 禁止表达个人情感7. 法律保护公民的合法权益，以下哪一项不属于公民的合法权益？A. 财产权B. 人身自由权C. 选举权和被选举权D. 随意侵犯他人权益的权利8. 以下哪种行为属于遵守社会公德？A. 遵守公共秩序B. 随意插队C. 乱丢垃圾D. 随意占用公共资源9. 法治与德治的关系是什么？A. 法治是德治的基础B. 德治是法治的补充C. 法治与德治是相互独立的D. 法治与德治是相互排斥的10. 我国法律对未成年人有哪些特殊保护措施？A. 未成年人犯罪一律免于刑事处罚B. 未成年人犯罪可以减轻处罚C. 未成年人犯罪必须从重处罚D. 未成年人犯罪必须受到同等处罚二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述法律与道德的区别和联系。
2. 请解释“法律面前人人平等”的含义，并举例说明。
3. 请阐述法治社会的重要性及其对公民生活的影响。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 案例：某市发生了一起交通事故，司机因酒后驾驶导致行人受伤。
部编版道德与法治八年级下册第4单元崇尚法治精神单元测试3(含答案)
第四单元崇尚法治精神一．选择题（共10小题）1．下列能够体现法律面前人人平等的是（）①任何组织或者个人不得侵害他人的生命权②父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务③法律是由国家制定或认可的④法律的实施有强大的国家力量做后盾A．②④B．①③C．①②D．③④2．公民的自由与公民的权利紧密相连。
下列说法正确的是（）①珍视宪法和法律赋予我们的权利②正确认识权利的价值③自觉守法，遇事找法④采取一切手段维护自己的正当权利A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．合肥王某在微信中传播“双凤医院已经确诊新冠病毒感染者3例，到晚上已有8人感染”的谣言，引发公众恐慌，最后被公安机关依法处罚。
对此，珍视自由需要（）①追求网络无限制言论自由②珍惜法律赋予我们的权利③依法行使自己的正当权利④树立违法可耻的法治意识A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．某日，郭某因在网络上虚构事实，传播西瓜致人感染病毒的谣言，扰乱了公共秩序，被河南警方行政拘留。
下列对自由认识错误的是（）A．自由是有限制的、相对的B．法律完全限制了公民的言论自由C．自由是法律之内的自由D．自由的实现不能触碰法律的红线5．下列行为能体现公平正义的是（）①明明和父母经常去看望奶奶②小丽告诉爸爸开车要避让行人③小王砸了门口卖假货的商店④小强告诉老师同桌没有交作业A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．做一个有正义感的人是很多同学的心愿，下列行为符合要求的是（）①过马路走斑马线，遵守交通法规②积极参加“慈善一日捐”的活动③遇见校外青年敲诈同学及时报警④交流时强迫同学接受自己的意见A．①②③B．①②④C．②3④D．①③④7．2020年9月，公安部发布A级通缉令，通缉张仲明、韦波等10名涉嫌重大文物犯罪的在逃人员。
这说明（）①任何人都没有超越法律的特权，法律面前人人平等②任何人不论职位高低触犯国家法律，都必须承担刑事责任③法律是治理国家的重器，生活离不开法律的规范和保障④法律靠国家强制力保证实施，由国家制定或认可A．①②B．①③C．②③D．③④8．建立健全失业保险制度、最低生活保障制度等，是实现和维护社会正义的需要。
河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神高频考点知识梳理
河南省八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神高频考点知识梳理单选题1、请你概括如表新闻报道反映的共同主题（）A．大力发展教育事业B．关心关爱弱势群体C．高举扫黑除恶利剑D．维护社会公平正义答案：D本题考查维护社会公平正义。
ABC：发展教育事业、关爱弱势群体、扫黑除恶等都不是共同主题，故排除ABC；D：题文中我国加大农村义务教育薄弱地区建设力度，城乡新增残疾人就业、扫黑除恶等，都有利于维护社会公平正义，故D符合题意；故本题选D。
2、下列关于基础知识的表达不正确的是（）A．圆桌会议体现了平等原则和协商精神B．改革收入制度，实现均等分配，体现公平原则C．追求白由平等，维护公平正义是法治的价值追求D．每个人的行为都是自由的，但必须以不损害他人集体和社会的权利为前提答案：B本题考查分配制度、平等的含义、公平正义、自由的含义。
ACD：依据教材知识可知，圆桌会议体现了平等原则和协商精神，追求白由平等，维护公平正义是法治的价值追求，每个人的行为都是自由的，但必须以不损害他人的、集体的和社会的权利为前提，ACD说法正确，不符合题意；B：改革收入制度，不是为了实现均等分配，我国反对平均主义，故B说法错误，符合题意；故本题选B。
3、新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，用人单位不得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。
这一规定旨在（）A．消除就业歧视现象B．推动义务教育发展C．彰显社会公平正义D．维护司法公平公正答案：C本题考查维护社会公平正义。
C：《中华人民共和国职业教育法》明确规定，用人单位不得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。
这说明国家致力于维护社会公平正义，彰显平等公正，故C正确；ABD：题干均未体现，不合题意。
故排除ABD；故本题选C。
4、为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬，烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》，自2022年1月1日起实施。
新版思想道德修养与法律基础 第四章 道德理论复习题 习题资料
第四章学习道德理论注重道德实践一、单选题1.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（A）。
A.社会意识形态B.风俗习惯C.心理现象D.政治现象2.人类最初的道德的表现形式是(B ) 。
A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育3.道德赖以产生的客观条件是（B ）。
A.人类自我意识的发展B.社会关系的形成C.风俗习惯产生D.个人意志的出现4.道德产生的主观条件是（C ）。
A.个人利益与集体利益的冲突B.社会关系的形成C.人类自我意识的形成和发展D.社会分工的出现5.与法律相比较，道德规范提倡（D ）。
A必须怎样B可以怎样C不准怎样D 应当怎样6.道德产生的主客观条件统一于（B ）。
A.社会意识B.生产实践C.社会进步D.社会规范7．人类最初的道德以什么样的形式表现出来（C ）。
A.个人意志B.长老权威C.风俗习惯D.法律条文8.道德的本质是（A ）。
A.社会经济关系的反映B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志9.道德的主要功能是（D ）。
A.导向功能B.沟通功能C.辩护功能D.认识与调节功能10．道德最突出也是最重要的社会功能是（B ）。
A.认识功能B.调节功能C.导向功能D.激励功能11．道德的发展，是一个（c）的历史过程。
A.直线上升B.直线下降C.曲折上升D.平直前进12.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（a ）。
A.注重整体利益的精神B.“仁爱”原则C.重视道德践履D.崇尚志向，重视节操的精神境界13.社会主义道德建设要以（b ）为核心。
A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.爱国主义14.社会主义道德建设要以（d）为原则。
A.共产主义B.经济建设C.文化建设D.集体主义15.集体利益与个人利益的关系是（a ）。
A.辩证统一B.个人利益高于集体利益C.相互矛盾D.集体利益高于个人利益16.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（c ）。
A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲17.在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（c ）。
2021年考研政治题库 思想道德修养与法律基础(第四章 践行社会主义核心价值观)【圣才出品】
第四章践行社会主义核心价值观一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们（）。
A．要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答B．要建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的重大问题的深刻解答C．要建设什么样的现代化、怎样实现现代化的重大问题的深刻解答D．要实现什么样的发展、怎样发展的重大问题的深刻解答【答案】A【解析】A项，社会主义核心价值观提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，就是对国家、社会和公民这三个层次分别提出的要求，体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。
2．“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
其中，创造人民美好幸福生活的政治保障是（）。
A．富强B．民主C．文明D．和谐【答案】B【解析】“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，也是我国社会主义现代化国家的建设目标，其中，民主是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
A项，富强即国富民强，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
C项，文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
D项，和谐是中国传统文化的基本理念，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
3．社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（）。
A．富强、民主、文明、和谐B．自由、平等、公正、法治C．爱国、敬业、诚信、友善D．爱国、守法、明礼、诚信【答案】A【解析】社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家与社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答，确立了当代中国最基本的价值观念，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
2021大学《思想道德修养与法律基础》试题答案
绪论单元测试1、单选题：新时代提出的理论依据是（）选项：A:我国社会主要矛盾的变化B:新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C:我国发展进入新阶段、中国共产党领导人民长期奋斗取得的伟大成就D:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代答案: 【我国社会主要矛盾的变化】2、单选题：下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（）。
选项：A:掌握必备的法律知识B:拥有必要的用法、护法能力C:树立必需的法律观念D:精通专门的法律条款答案: 【精通专门的法律条款】3、单选题：关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是（）。
选项：A:德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则B:中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础C:中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障D:中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理答案: 【德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则】4、多选题：大学生适应大学生活的基本方法有（）选项：A:学习人际沟通的艺术与技巧，积极适应新的人际环境B:根据大学发展特点和要求，确立新的发展目标C:提高生活自理能力与独立意识，积极适应新的生活环境D:了解大学学习的规律和特点，积极适应新的学习环境答案: 【学习人际沟通的艺术与技巧，积极适应新的人际环境;根据大学发展特点和要求，确立新的发展目标;提高生活自理能力与独立意识，积极适应新的生活环境;了解大学学习的规律和特点，积极适应新的学习环境】5、多选题：新时代的“三个意味着”从哪些维度，深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的历史意义、政治意义、世界意义。
选项：A:中国和世界相结合B:纵向和横向C:抽象和具体D:历史和现实答案: 【中国和世界相结合;纵向和横向;历史和现实】6、多选题：做有理想有本领有担当的时代新人应该做到（）选项：A:应该有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展B:应该满足现状，置身事外C:应该有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取D:应该有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励答案: 【应该有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展;应该有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取;应该有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励】7、多选题：当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地包括（）选项：A:社会建设新领域B:科技创新最前沿C:文化发展大舞台D:经济建设主战场答案: 【社会建设新领域;科技创新最前沿;文化发展大舞台;经济建设主战场】8、多选题：下列关于法律的表述正确的是（）选项：A:是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的B:是体现统治阶级意识的规范体系C:必须由国家通过一定的程序制定和认可，有明确的法律规定D:是由特定社会物质生活条件决定的答案: 【是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的;是体现统治阶级意识的规范体系;必须由国家通过一定的程序制定和认可，有明确的法律规定;是由特定社会物质生活条件决定的】9、多选题：下列关于思想道德与法律的关系表述正确的是（）选项：A:法律为思想道德提供制度保障B:二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础C:思想道德为法律提供思想指引和价值基础D:二者都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段答案: 【法律为思想道德提供制度保障;二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础;思想道德为法律提供思想指引和价值基础;二者都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段】10、多选题：大学生如何培养思想道德素质和法治素养。
2021学年部编版二年级道德与法治下册 第四单元核心素养评估卷(含答案)
第四单元核心素养评估卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、填空题。
(每空2分，共26分)1.每个人都有自己的_________，同时也有需要_________的地方。
2.当同学在学习中遇到困难时，我们要__________他们。
3.遇到困难时一定要_________自己行，那样才可能行。
4.别人的学习方法我们应该_________，但是不能照搬。
5.我们只有找到适合自己的_________，才能学得好。
6.当我们看到自己的不行之处时就要_________7.我们在_________和生活中要学会坚持，坚持才会有8.坚持的过程就是自己跟自己的一种_________，要勇于克服__________。
9.“你在这点行，我在那点行。
”这句话是说我们每个人都有自己的__________。
10.我们应该不断地为自己树立新的_________，并不断地去努力实现它。
二、选择题。
(每题2分，共20分)1.面对问题时要自信，下面同学的想法不自信的是( )。
A.这次考试我没有一点儿信心B.我为这次长跑比赛锻炼了很久，这次一定能成功C.只要我再细心一点儿，算术题就不会错2.露露身体很弱，但她坚持每天跑步，一年后拿了全校跑步比赛第一，这是她( ) 的结果。
A.人很聪明B.不断努力C.运气好3.对别人的学习故事，我们应该( )。
A.听听而已B.总结经验C.从不采用4.下面说法不正确的是( )。
A.不管用什么样的学习方法，上课都必须认真听讲B.无论谁的学习方法我们都可以学C.同学之间应该互相学习，共同进步5.坚持就是一场特殊的较量，它是自己和( )的较量。
A.对手B.自己C.困难6.下面几种情况，不需要坚持的是( )。
A.周末在家玩游戏B.每天早上记英语单词C.上课不走神7.自己有好的学习方法，我们应该( )。
A.独自保留B.分享给同学C.只告诉成绩差的同学8.对下图中同学的问题，分析正确的是( )。
A.学习一定要有时间保证，可能她的学习时间还是不够B.学习要有持续性，可能她不够坚持C.学习是要讲究方法的，可能她的方法不太好9.当我们看到别人的不足时，应该( ) 。
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第四章践行社会主义核心价值观单项选择题1、( )是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体人民共同的价值追求。
P100A.价值观B.核心价值观C.社会主义核心价值观D.社会主义核心价值体系答案：C难易程度：中题型：单选题2、（），承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
P100A.价值观B.核心价值观C.社会主义核心价值观D.社会主义核心价值体系答案：B难易程度：易题型：单选题3、（）集中体现社会主义的本质属性，代表全体人民共同的价值追求。
P100A.价值观B.核心价值观C.社会主义核心价值观D.社会主义核心价值体系答案：C难易程度：中题型：单选题4、（）就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。
P101A.价值观B.核心价值观C.价值D.社会主义核心价值体系答案：A难易程度：中题型：单选题5、（）与世界观、人生观相辅相成、相互作用、相互促进，是辩证统一的关系。
P101A.价值观B.职业观C.道德观D.社会主义核心价值观答案：A难易程度：中题型：单选题6、( ) 是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
P101-P102A.价值观B. 价值C.核心价值观D.社会主义核心价值体系答案：C难易程度：中题型：单选题7、党的( ）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
P102 A.十七大 B.十八大 C.十九大 D.二十大答案：B难易程度：易题型：单选题8、社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
P103A.社会主义与时俱进B.爱国主义改革创新C.爱国主义团结奋斗 D艰苦奋斗与时俱进答案：B难易程度：易题型：单选题9、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的（）。
P103A.高度凝练B.精神内核C.集中表达D.以上都是答案：D难易程度：中题型：单选题10、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（）。
P104A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观答案：A难易程度：易题型：单选题11、社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐是（）层面的价值要求。
P104A.民族B.国家C.社会D.个人答案：B难易程度：中题型：单选题12、（）是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。
P104A.富强B.民主C.文明D.和谐答案：A难易程度：易题型：单选题13、（）指的是社会主义民主，是人民当家作主，不是由别人作主，也不是由少数人作主。
P104-P105A.富强B.民主C.文明D.和谐答案：B难易程度：中题型：单选题14、（）是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
P105A.民主管理B.协商民主C.民主选举D.选举民主答案：B难易程度：中题型：单选题15、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是( )。
P106A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.社会主义荣辱观答案：B难易程度：易题型：单选题16、( )是人类追求的美好状态。
P107A.自由B.平等C.公正D.法治答案：B难易程度：易题型：单选题17、（）是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。
P107A.自由B.平等C.公正D.法治答案：C难易程度：中题型：单选题18、（）是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征。
P108A.自由B.平等C.公正D.法治答案：D难易程度：中题型：单选题19、社会主义核心价值观中,体现公民层面价值要求的是( )。
P109A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.社会主义荣辱观答案：C难易程度：易题型：单选题20、（）是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的优良传统。
P109A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：A难易程度：中题型：单选题21、敬业的“业”涵盖了人们所从事的一切促进人类生存与发展的生产劳动领域，本质上就是由（）重要地位决定的。
P110A.专注B.劳动C.诚信D.创新答案：B难易程度：易题型：单选题22、培育和践行社会主义（）价值观，是缓解社会矛盾、维护社会秩序、促进社会和谐的坚实基础。
P111A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：D难易程度：中题型：单选题23、2018年3月，（）通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。
P112A.十届全国人大一次会议B.十一届全国人大一次会议C.十二届全国人大一次会议D.十三届全国人大一次会议答案：D难易程度：易题型：单选题24、马克思主义提出在生产资料公有制和生产力高度发展的基础上，建立真正实现人人平等的（）的社会，更是迄今为止人类最先进、最广泛的价值追求。
P113A.团结友爱B.公平正义C. 爱岗敬业D. 诚信正直答案：B难易程度：易题型：单选题25、( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
P113A. 价值B. 价值观C. 核心价值观D.社会主义核心价值体系答案：C难易程度：易题型：单选题26、( )是中华民族发展壮大的独特优势，也是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
P117A.中华文化B. 中华传统文化C. 儒家文化D.中华优秀传统文化答案：D难易程度：中题型：单选题27、博采众长、兼容并蓄是中华文明的气质，社会主义核心价值观以海纳百川的气度吸纳了（）的有益成果。
P118-P119A.古代文明B. 现代文明C.世界文明D.中国文明答案：C难易程度：易题型：单选题28、( )是社会主义核心价值观的根本特性。
P120A.人民性B. 科学性C.阶级性D.革命性答案：A难易程度：中题型：单选题29、中国共产党为( )而生，因( )而兴。
P120A.人民人民B. 人民群众C.群众人民D.群众群众答案：A难易程度：中题型：单选题30、（）是我们党执政的最深厚基础和最大底气。
P120A.知识分子B. 人民C.群众D.工人答案：B难易程度：中题型：单选题31、为（）谋幸福、为（）谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。
P120A.中华民族中国人民B.中华民族中国群众C.中国人民中华民族D.中国群众中华民族答案：C难易程度：易题型：单选题32、在社会主义中国，“以（）为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节”P121A. 人民B. 知识分子C. 群众D. 工人答案：A难易程度：易题型：单选题33、社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其（）P122。
A. 科学性B.革命性C.群众性D. 真实性答案：D难易程度：中题型：单选题34、坚定价值观自信，要求自觉以（）为引领，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质，不断增强社会凝聚力和价值共识。
P125A.价值观B.职业观C. 社会主义核心价值观D. 道德观答案：C难易程度：中题型：单选题35、社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值高点、具有强大的( ）。
P125A. 道义力量B.舆论力量C. 精神力量D.真理力量答案: A难易程度：易题型：单选题36、( )的价值取向，关系着自身的健康成长成才，决定着未来整个社会的价值取向。
P125-126A. 青少年B.年轻人C. 青年D.少年答案: C难易程度：中题型：单选题37、大学生的成长成才和全面发展，离不开正确（）的引领。
P126A.世界观B.人生观C.价值观D.以上都对答案: C难易程度：中题型：单选题38、在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的最积极、最活跃的( )。
P126A.青年先进代表B.青年代表C.青少年代表D.人民代表答案：A难易程度：易题型：单选题39、大学生正处于学习的黄金时期，要把学习作为一种精神追求、一种生活方式，要努力掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法论，深化对（）认知认同。
P127A.中华民族优秀传统文化B. 爱国主义C. 社会主义核心价值观D.民族精神答案：C难易程度：中题型：单选题。