语文中考经验分享发言稿(精选8篇)
语文中考经验分享精彩发言稿(通用5篇)

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你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的语文中考经验分享精彩发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文中考经验分享精彩发言稿1尊敬的领导、老师们:大家好!首先感谢领导为我提供了这样一个与大家学习交流的机会,下面我将自己在教学中的几点做法汇报给大家,望大家能予以批评指正,提出宝贵意见。
一、真诚欣赏是阳光,方法得当巧表扬。
初四的孩子,所有的硬暴力在他们面前,全都有了免疫力。
想到:寒风让人裹紧衣服,暖阳让人自己脱下衣服。
当外力无法改变他的时候,就先让他的内心变得柔软,温暖是会让人主动发生改变的。
于是,我在课堂上讲完知识点安排学生:“大家开始巩固,将知识点背下来。
”最多一秒,我便开始了大规模的表扬:“周芳冰动作真麻利,姜喜燕声音真洪亮,杨路平一边背一边动笔写的这个习惯可真好……”就这样,被表扬的孩子背得更认真了,没被表扬的孩子借鉴我表扬过优点,也行动起来;本来无精打采孩子也积极地巩固掌握中。
我在孩子们背的过程中,只要发现学习差的孩子有一点点优点就马上大力表扬,他听了之后必然做得更好。
慢慢地,我看到学生的优点越来越多,学生学得越来越愉快,我的心情也越来越好。
二、自我监督促成长,图表也来帮帮忙。
中考语文中加大了古诗文背诵积累分值,这要求不仅要记得牢固而且要写得准。
每节课结束时我都布置下节课要听写的内容。
上课后先进行考试,每节课10道题,每道题10分,错1个字本题0分。
试卷让学生互相批阅,学生每次批阅不同人的试卷,感悟不一样的书写,对照屏幕上的答案批阅后写上分数,还给本人,取消屏幕上的答案,学生独立改正。
我强调:(1)自己发现没有批出的错误,用不同颜色的笔改错后不再扣分,需要有老师的签名;(2)老师下课后进行二次批阅时,一旦发现没批改出的错误将给批阅人双倍扣分;(3)没有修改对的错误,给该生双倍扣分。
语文中考成功经验交流发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享我在语文中考中取得成功的经验。
在这段时间里,我经历了无数个日夜的努力,也付出了很多心血。
今天,我想把这些经验与大家分享,希望能对大家有所帮助。
一、明确目标,坚定信念在备战语文中考的过程中,首先我们要明确自己的目标,坚定信念。
目标是我们前进的动力,信念是我们战胜困难的勇气。
只有明确了目标,我们才能在漫长的备考过程中保持专注,才能在遇到困难时坚持下去。
二、制定计划,合理安排时间有了明确的目标后,我们需要制定一个合理的计划,合理安排时间。
这个计划要包括每天的学习任务、复习计划、模拟考试等。
在制定计划时,要充分考虑自己的实际情况,确保计划既具有挑战性,又能够实现。
以下是我制定的一个简单的学习计划:1. 每天早上进行晨读,朗读课文、古诗文等,提高语感和阅读速度。
2. 上午进行语文基础知识的学习,包括字词、语法、修辞等。
3. 下午进行阅读理解和作文训练,提高阅读和写作能力。
4. 晚上进行总结和复习,巩固当天所学知识。
三、掌握学习方法,提高学习效率在语文学习中,掌握科学的学习方法至关重要。
以下是我总结的一些学习方法:1. 重视课本,认真听讲。
课本是学习的根本,只有熟练掌握课本知识,才能在考试中游刃有余。
2. 做好笔记,及时复习。
在课堂上,要做好笔记,记录重点、难点,课后及时复习,巩固所学知识。
3. 多阅读,拓宽视野。
阅读是提高语文素养的重要途径,我们要多阅读经典文学作品、时事新闻等,拓宽自己的视野。
4. 多练习,提高能力。
通过做练习题,我们可以发现自己知识的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。
5. 交流讨论,共同进步。
与同学、老师交流讨论,可以互相学习,共同提高。
四、调整心态,保持良好的学习状态在备战语文中考的过程中,我们要学会调整心态,保持良好的学习状态。
以下是一些建议:1. 保持乐观的心态,相信自己能够成功。
遇到困难时,要学会调整自己的心态,相信自己有能力克服。
2. 合理安排作息时间,保证充足的睡眠。
语文中考备考经验交流精彩发言稿

语文中考备考经验交流精彩发言稿语文中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用7篇)在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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语文中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用7篇)1尊敬的领导,各位同仁:大家好!我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力:一、合理安排时间,制定周密的复习计划,提高效率。
我们充分地利用课堂的45分钟,尽量做到精讲精练,提高课堂效率。
为此我们制定了周密的复习计划,大到每个学期的复习任务,小到每一单元要解决什么问题,确保复习的有序进行。
二、打破常规的复习策略,力求简单高效。
一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上,大多数都是先回归课本,进行基础复习。
但是受时间和学生基础的限制,我们只能进行两轮的总复习,权衡利弊不得不放弃课本的复习,为了能在有限的时间内更好的完成复习任务,我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微的调整。
(一)积累运用部分。
书写:规范学生的书写,强调书写规范的重要性,主要在作业和答卷上严格要求,设置卷面分,以此培养学生良好的书写习惯,力求达到能够规范、工整、美观的标准。
字词复习:按册复习,对于字词的音、形、义的识记和理解。
先引导学生整理每册书中的重点字词,主要是指课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词,重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上,主要利用寒假由学生自主完成。
古诗文积累:考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的篇目。
学生在记忆过程中经常会出现记忆混淆,张冠李戴;默写时胡乱填写;书写时添字、漏字,写错别字等现象,因此我们在九年级上学期对六册课本中的重点作家作品进行复习巩固,让学生在理解的基础上背诵记忆,重点理解体现古诗词主旨或表明作者志向的句子,含有哲理的句子,颇具文采的句子。
中考经验分享精彩发言稿范文(精选9篇)

中考经验分享精彩发言稿中考经验分享精彩发言稿范文(精选9篇)随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编整理的中考经验分享精彩发言稿范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
中考经验分享精彩发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!受学校委托,让我做初三班主任管理经验交流。
其实,张沛老师及储军华老师在班级管理上有许多好的做法值得我学习、借鉴。
岩河的周斌老师也年轻有为。
所以在这里,我谈不上经验交流,只是想跟大家一起探讨在初三这个关键阶段应如何进一步搞好班级管理,提升教育教学成绩。
如有不当之处,敬请批评、指正。
下面,我以901为主,交流一下我的想法与做法。
一、分析班情,制定目标本学期,我班共有学生50人。
有27人是留守儿童,超过了本班学生数的一半。
从本次期中考试成绩看,我班学生的成绩不能令人满意。
我班有少数学生,学习基础差,没有养成良好的学习习惯,上课不专心听讲,课下不爱写作业,他们的学习习惯、学习成绩有待进一步提高。
我班有一些中等生,学习上出现了劲头不足,成绩滑坡现象,他们的学习方法有待改进。
我班学习最好的同学,也有成绩不稳,钻研精神不够的毛病。
本学期是初三年级的上学期,也是比较关键的阶段,如何进一步激发学生学习兴趣,保持良好的班风与学风,防止学生两极分化,防止学生出现厌学情况,仍是班主任工作的重点。
我想,要想全面提升教育质量,班主任要特别关注优等生,努力提高中等生比例,下大力气转化后进生。
二、安全卫生,常抓不懈初三是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄然发生变化,作为班主任需要有一颗敏感的心和一双敏锐的眼,及时把握学生思想动态,做好学生的安全及心理健康教育工作。
本学期,我班走读生人数大大增加,学校又安排上第四节晚自习,所以,学生的人身安全尤为重要。
班主任要利用每周的安全与法制课,针对不同节令,加强防溺水、交通、消防、食品卫生、防踩踏、防打架斗殴等安全教育。
中考经验交流会发言稿语文

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我在中考中的经验和心得。
中考是人生中的一个重要转折点,它对我们每一个人的未来都有着深远的影响。
在这场关键的考试中,我总结了一些宝贵的经验,希望能对大家有所帮助。
首先,我想谈谈关于学习态度的问题。
在备战中考的过程中,我们要树立正确的学习态度。
我们要明白,学习不仅仅是为了考试,更是为了我们自己的成长。
我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,关于学习方法。
在备战中考的过程中,我们要掌握适合自己的学习方法。
每个人的学习方式都有所不同,有的人适合死记硬背,有的人适合理解记忆。
我们要根据自己的特点,选择适合自己的学习方法。
以下是我个人的一些经验:1. 制定合理的学习计划。
在备战中考的过程中,我们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
这个计划要具体、明确,既要包括各科目的学习,也要包括休息和娱乐的时间。
2. 做好笔记。
在课堂上,我们要认真听讲,做好笔记。
课后,我们要及时复习笔记,加深对知识点的理解。
3. 深入研究教材。
我们要深入理解教材中的每一个知识点,不仅要掌握基础知识,还要拓展自己的知识面。
4. 做好错题积累。
在备考过程中,我们要做好错题积累,分析错误原因,避免在考试中重复犯错。
5. 注重实践。
我们要将所学知识运用到实际生活中,提高自己的综合素质。
接下来,我想谈谈关于心理调节的问题。
中考压力巨大,我们要学会调整自己的心态,保持良好的心理状态。
以下是一些建议:1. 保持乐观的心态。
我们要相信自己,相信自己的努力一定会有回报。
2. 合理安排时间。
我们要学会合理安排时间,既要保证充足的睡眠,也要保证适当的休息。
3. 适度放松。
在备考过程中,我们要学会适度放松,参加一些户外活动,缓解压力。
4. 与家人、朋友沟通交流。
我们要学会与家人、朋友沟通交流,分享自己的喜怒哀乐,寻求他们的支持和鼓励。
最后,我想谈谈关于考试技巧的问题。
在考试中,我们要掌握一些考试技巧,提高自己的应试能力。
初三语文中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用7篇)

初三语文中考备考经验交流精彩发言稿初三语文中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用7篇)在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初三语文中考备考经验交流精彩发言稿范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三语文中考备考经验交流精彩发言稿1各位老师:我是来自漳州立人学校的九年级教师林月。
今天在座的各位都是漳州各市直学校的精英们,都是奋战在中考一线的同行们,我能有这个机会跟大家一起交流中考复习心得觉得非常的荣幸。
在此我简要介绍我们学校九年级中考复习阶段所做的一些工作,如有讲得不妥之处希望在坐老师能提出宝贵意见并一起探讨,同时更希望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。
首先,我先做一下学校的特色介绍。
我们是一所民办中学,民办学校赖以生存的根本就是教学质量,要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地,就只有想尽办法提高教学质量,因此我们的老师危机意识很强。
从另一方面看,这也是我们学校的一定优势。
1、实行全封闭管理,学生在校时间长,便于老师集中管理。
我们的学生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。
除了吃饭睡觉,一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。
除了正常上课外,老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。
如:早读、晚读、晚自习等。
这些时间都是分散零碎的,但是如果每天都能好好利用,那学生的学习效果也会成倍增加。
2、教师团队团结合作,抱团打拼。
我们学校的教育理念是“教好一个孩子,幸福一个家庭”,本着对孩子负责对工作负责的态度,经常能看到有的老师中午12点多,晚上10点还在教室给孩子辅导,周六晚上,周日早上还到学校来批改作业找学生谈心。
而且备课组之间都是资源共享,从不搞个人主义。
3、在教学教研这方面,我们学校也是做得比较到位的。
每一年都有一系列的公开课:如骨干教师教学示范课,新教师教学比武课,片段教学比赛,学科带头引领课。
语文中考经验发言稿范文

大家好!我是来自XX中学的XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在语文中考中的经验和心得。
首先,我想说的是,语文中考并不是一场简单的考试,它是对我们语文素养的全面检验。
因此,我们要充分认识到语文中考的重要性,全力以赴,迎接挑战。
一、重视基础知识基础知识是语文中考的基石。
我们要重视课本知识,认真学习课文,理解课文中的重点词语、句子和段落。
同时,要广泛阅读课外书籍,拓宽知识面,提高阅读理解能力。
对于古诗文,我们要加强背诵,熟记诗句、词句,提高古诗文阅读能力。
二、提高阅读速度和效率阅读理解是语文中考的重头戏。
我们要提高阅读速度,培养良好的阅读习惯。
在阅读过程中,要学会抓住关键词、关键句,快速筛选信息。
同时,要学会归纳总结,提炼文章的主旨和观点。
三、加强写作训练写作是语文中考的难点。
我们要注重写作技巧的培养,多写多练。
首先,要积累素材,关注生活中的点滴,提高观察力和感悟力。
其次,要学会运用修辞手法,使文章生动形象。
最后,要注重文章的结构,合理安排段落,使文章条理清晰。
四、关注时事热点时事热点是语文中考命题的重要来源。
我们要关注国家大事,了解时事政治,积累时事素材。
这样,在写作和阅读理解中,我们就能更好地把握文章的中心思想,提高答题准确率。
五、做好考前准备考前准备也是提高成绩的关键。
我们要合理安排时间,制定合理的复习计划,确保在考试前对各个知识点都有充分的掌握。
同时,要保持良好的心态,调整作息时间,保证充足的睡眠,以最佳状态迎接考试。
总之,语文中考需要我们全面提高自己的语文素养。
只要我们用心去学,努力去练,就一定能够在考试中取得优异的成绩。
在此,我祝愿各位同学在即将到来的中考中,取得理想的成绩,实现自己的人生目标!谢谢大家!。
初中语文学科经验交流发言稿(实用20篇)

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语文中考经验分享发言稿语文中考经验分享发言稿(精选8篇)在现在社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的语文中考经验分享发言稿(精选8篇),希望对大家有所帮助。
语文中考经验分享发言稿1亲爱各位老师、同学们:大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节,今天我们欢聚一堂,隆重举行初三中考动员大会。
首先,请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才,毛校长作了一个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。
这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。
借此机会,我想讲三点与大家共勉:第一,要充满信心,相信“我能行”。
我们平湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校,一批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高一级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想,成为各行各业的佼佼者,我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。
近三年中考,我校均取得了全县前三名的优异成绩,而教他们的老师大多是你们今天的老师。
所以说,我们的老师是最棒的,我们的学生是好样的,大家在一起是大有可为、大有希望的。
更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定会笑傲群雄。
第二,要勤学苦练,走好“每一步”。
成功源于实践,未来需要打拼。
同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。
如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是一片艳阳天。
不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。
现在离中考仅仅只有七十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。
这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,倒排时间,把学习任务安排到天甚至是每一节课,每一天每一节课干什么,怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每一天,走好每一步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。
第三,要师生联动,画好“同心圆”。
教学是一个复杂的系统,学习是一件艰苦的事情,特别是到了现在这样一个攻坚阶段,教师着急,家长着急,学生着急,然而光着急又解决不了问题,怎么办?我认为要紧张有序,忙而不乱,其中的关键是心态。
有人说“生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。
”同理,心态也决定学习的质量和效果。
如果你通过自己的辛勤努力,获取知识,增长才干,并且享受这个过程,享受这种快乐,你也就自然而然一门心思去学习,竭尽全力去学习,觉得学习是一件有意义、很幸福的事。
特别需要注意的是,同学们要经常换位思考,与老师多交流、多沟通,想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学习是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些,放下思想包袱,轻装上阵,找到教与学的最佳结合点,形成巨大合力,利用最短的时间取得最佳的效果。
老师们、同学们:如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。
如果我们知难而退、退缩不前,或松下劲来、不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。
记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段,是九年义务教育的收官阶段,七十天又是一个时间点,是中考的临界点,是迈向高一级学校的加油点,任务繁重,影响深远。
春天是一首韵味无穷的诗,春天是一曲动人心弦的歌,我们在这样一个季节播种、前行,就一定会收获快乐,梦想成真。
总之,要想获得中考的胜利,信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。
我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复习重点、保证复习时间、积极探索适合自己的学习方法并咬牙坚持奋战最后的七十天,我们一定会夺取某年中考的胜利!同学们:让我们携起手来,以只争朝夕的干劲,百折不回的勇气,勤勉有为的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱响青春之歌,相约美丽的六月,演绎精彩的人生,给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。
最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,谢谢大家!语文中考经验分享发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!曾记得三年前,我们满怀憧憬,满怀梦想,带着家长的嘱托,来到二中,这个莘莘学子所向往的地方,千千万万个朝朝暮暮,从我们手边掠过。
如今,中考已悄然来到眼前,拼搏,是唯一的出路。
在20xx年的春天,在我们自己人生的春天,我们将要面对的是中考,这既是我们初中生涯的终点,又是我们追求梦想的起点。
正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”龟兔赛跑中,乌龟之所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。
复习便是一个赶超的过程,何为赶超?——赶上并超越!这65天会很艰难,但越是艰难,就越能磨练我们的勇气和毅力,不是所有的种子都会发芽,不生长的便会被泥土覆盖,被大地吞噬。
在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎自己预料的效果。
同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。
九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。
眼下中考的战役即将打响,我们九年级全体同学将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。
我相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。
梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。
我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。
重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。
每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会,积极参与理化实验,攻破每一个知识点。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,唯一差的,便是这最后65天的努力,最后65天的挥汗如雨。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,以最佳精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给二中,二中的明日会因我们的成功而壮美!谢谢大家!语文中考经验分享发言稿3老师们、同学们:大家下午好!在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。
古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。
我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。
三年时光,弹指一辉间。
在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。
是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。
示范高中录取分数442分,我校51人上线。
普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。
其中,有4人进入了实验班。
有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。
还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。
同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。
有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。
也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。
第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。
假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。
这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。
作为教师,我由衷地为大家感到高兴。
同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。
同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!语文中考经验分享发言稿4尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我能代表全体初三教师来发言,感到非常荣幸!请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢!谢谢你们对初三教学的重视,对初三工作的大力支持,众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,特别是初三班主任工作的成功与否,将直接影响着班级的形象,关系着中考的成败,学生的未来,也关系到学校的形象。
我觉得能成为一名初三班主任,是学校领导对我们的充分信任,也是我们的荣耀。
在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。
我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。
要全力实现学校的奋斗目标,要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务!下面我代表初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。
第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。
因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近三年来和几位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细,在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导,在老教师王金国身上学会了严慈相济。
同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。
在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。