温度和温度计ppt

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温度与温度计PPT

7/7/2014
例：
35-42℃ 38.5 38.5 39
注意：所以体温计在使用之前不甩动的话，就有可能导致误诊
扩充学习*
热力学温标单位：开尔文
国际单位制中采用的温标是热力学温标，单位就开尔文，简称“开”符号K，水结冰时的热力学温度273K ，所以热力学温度（T）和摄氏度温度（t）之间的换算关系是：
练习:
物体冷热程度的物理量，常用的温度计是根据 1．温度是表示___________ 液体热胀冷缩的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用 ___________ 摄氏温度，它把1标准大气压下_________ 冰水混合物的温度规定为的是______ 0℃，把1标准大气压下______ 沸水的温度规定为 100℃．摄氏度． 37℃ ，读作37 2．人的正常体温（口腔温）大约是______ ______ 0.1℃ 35℃～42℃ ，分度值是______ 3．体温计的测量范围是___________
7/7/2014
思考：医生在测病人体温的时候是怎么读数的？
医生在测病人体温的时候将温度计拿出来进行读数的。那这种做法正确吗？
正确
原因在于医生使用的温度计比较特殊！
体温计
用于量取体温的专用温度计。
体温计结构：
解释：医生每次使用体温计之前为什么要不停的甩动体它
毛细弯管
它的作用是能让玻璃泡内液体温度升高时自动进入刻度玻璃管内，而温度降低时却不能自动回到玻璃泡内。
物态变化
在物理学中，物质在一定的条件下由一种状态变向另一种状态，叫做物态变化。
一定的条件：
温度变化
由于水的物态变化，使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观，这些都与温度密切相关。要了解物态变化，首先就要学习温度相关的内容。

物理九级上册作业课件：第一节温度与温度计(共14张PPT)

从水之旅谈起 1．(6分)水有三种状态，分别为固态、液态、气态，而且这三种状态在一定条件下可以相互转化。雨、露实质上是___液_态____的水，霜、雪实质上是___固__态___的水，水蒸气实质上是____气__态__的水。
温度 2．(4分)下列关于物体冷热程度的说法错误的是( D ) A．物体的冷热程度用温度来表示 B．不可以根据感觉来判断物体的冷热程度 C．准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计 D．0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样
3．(4分)安阳一月份最低气温为“－8 ℃”，正确的读法应是( B ) A．零下8度 B．零下8摄氏度 C．摄氏零下8度 D．零下摄氏8度
4．(4分)下列温度中，在36～37℃之间的是( A ) A．人的正常体温 B．标准大气压下沸水的温度 C．冰箱冷藏室的温度 D．人感觉舒适的环境的温度
温度计及其使用 5．(5分)(2018·南阳模拟)如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( D)
8．(6分)体温计在读数时，___能_____(选填“能”或“不能”)离开人体，使用前应_____甩_一__下，图中体温计的示数为________℃。
三、实验探究题(8分)
19．在利用温度计测量开水温度的实验中：
(1)使用温度计前，应观察温度计的量程。
11．(2017·兰州)对于水银体温计的认识，下列说法正确的是( )
17．(2017·呼和浩特)小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。 (1)这个温度计是根据______气_体__热__胀_冷__缩______(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的； (2)将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。

三年级下册科学课件《温度和温度计》教科版 PPT名师课件

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测量温度的工具
温度计
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观察温度计
温馨提示：
1.温度计是玻璃制品，观察时，需小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师。 2.仔细观察温度计有哪几部分组成？（建议：有顺序的观察，可以从上到下，从里到外观察） 3.你又产生了什么问题。
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液体温度计制作原理：
冰水混合物
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0℃
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液体温度计制作原理：
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观察温度计
温度计使用前需要弄清楚的几个问题：
1.这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？
2.温度计上的每一个刻度表示多少度？ 3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
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液体温度计三年级下册科学课件《温度和温度计》教科版PPT名师课件制作原理：
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每一等分就是
1℃
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温度与温度计PPT课件(人教版)

0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
绝对零度是－273.15 ℃ 零下273.15摄氏度
或负273.15摄氏度
四.温度计的使用
量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
分度值：每一小格代表的温度值。
℃
最高温度 110℃
110
100
90
80
70
60
50 分度值
常
用
实
温
验
体
度计
用
温
温
计
度
寒暑表
计
三、摄氏温度摄氏温度是这样规定的：
在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度（℃），沸水的温度规定为100摄氏度（℃）， 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃ 。
读出下列温度：
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
2、温度计的读数
1）液注面在0 ℃以上，应从0 ℃向上读；
2
2）液注面在0 ℃以下，应从0 ℃向下读。
返回
练习：
1．如图1所示，温度计的示数为_3_6___℃。
2．如图2所示，温度计的示数为__-_1_4_℃。
℃
℃
40
10
30
图1
3、书52页 1
20
图2
本节练习：
1.温度是表示__物__体__冷__热__程__度__的物理量，测量工具是温度计，其工作原理是 _液_体__的__热__胀__冷__缩__。
40
30 1℃
量程～Biblioteka 20100
-10

沪科版物理九年级第一节温度和温度计(共31张PPT)

玻璃泡
毛细管
玻璃管
刻度
温度计根据液体的热胀冷原缩理。
想想议议
温度计里的液体可能将温度计胀破
能如否果用用它它来来测测量量零2下003摄0摄 100℃ 氏氏度度的的液液体体的 100℃ 的温温度度又呢会？怎样
呢？
0℃ 将测不出温度
0℃
！使用温度计前应注意量程！
下面那种读数正确？为什么？
甲
偏大
合作共建
将两只手分别插入冷水和热水中，过一会儿再同时插入温水感觉相同吗？两只手的感觉不同。这说明了人对温度的感觉是不可靠的，为了准确的确定温度，人们要用温度计去测量。
合作共建
三、温度计
1、种类
实
验
寒
用
体暑
温
温表
度
计
计
数字式温度计指针式温度计
常用液体温度计
合作共建
2、温度计的构造和原理
原理：根据液体热胀冷缩的原理制成。（3）使用：估、看、选、放、读、记
量程：35℃～42℃ 分度值：0.1℃
（4）医用温度计——体温计因为有缩口，所以使用前应用力向下甩。
当堂达标
学生做“当堂达标题”
当堂达标题答案： 1、冰水蒸气物态变化 2、冷热冰水混合物 100 ℃ 3、热胀冷缩实验室温度计细弯管 4、A 5、C 6、-15 35 7、D 8、D
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
零下273.15摄氏度
绝对零度是－273.15 ℃ 或负273.15摄氏度
自然界的一些温度/ ℃
冰箱最低温度-18℃ 高压锅内的沸水130℃ 我国最低气温-52.3℃ 酒精沸点 78℃ 酒精凝固点-117℃ 钨的熔点 3410℃ 人的正常体温37℃ 冰水混合物的温度0℃ 沸水的温度100℃

科教版三年级科学课件-温度和温度计

請你讀寫出下麵的溫度
讀作：寫作：
讀作：寫作：
讀作：寫作：
請你讀寫出下麵的溫度
讀Байду номын сангаас：寫作：
讀作：寫作：
讀作：寫作：
31℃
29℃
30℃
利用溫度計測水的溫度時，要注意些什麼？
測量水的方法： 1、手拿溫度計的上端。 2、將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。 3、視線與溫度計液面持平。 4、在液柱不再上升或下降時讀數。 5、讀數時溫度計不能離開被測的水。
1、這是一支攝氏溫度計嗎？即溫度的單位是攝氏度嗎？
2、溫度計上的每一個刻度表示多少度？
3、它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少？
你能讀出現在的溫度嗎？
讀作：零攝氏度寫作：0℃
攝氏溫度的讀和寫
讀作：
25攝氏度
寫作：
25℃
攝氏溫度的讀和寫
讀作：
零下8℃
寫作：
-8℃
68攝氏度
6℃
0℃
零下3攝氏度 -3℃
溫度計
攝氏溫度計 ℃
觀察溫度計
溫度計要小心拿放，謹防破裂！如果管子破裂，請立即告訴老師！
構造
刻度玻璃泡
玻璃管
觀察建議
溫度計主要由哪些部分組成的？你觀察的溫度計是一支攝氏溫度計嗎？溫度計上的每一個刻度表示多少度？它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少?
使用溫度計前需要弄清楚的問題：

初中物理《温度和温度计》(共18张)ppt

超出最高量程
-------胀破单位：摄氏度
°C
50 40 30
最高温度值？
符号：OC
20 10 0
每一个刻度表示多少度
低于最低量程 -------测不出来
10 20
最低温度值？
20
用手捂住温度计
10
温度高
的玻璃泡,观察温
度计液柱产生的
0
变化。
放开手，等一会又有什么现象呢？
10
温度低
A俯视
B平视
√
C仰视
结论：
• 观察温度计时，视线与温度计液面应持平。 • 要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。
30
读作：
20
25摄氏度
写作：
25℃
10
10
读作：
0
零下8摄氏度
写作：
-8℃
10
13℃ 十三摄氏度写作：____ 13℃读作：五十七摄氏度写作：____ 57℃ 57℃读作： -5 ℃ 零下五摄氏度写作： -5℃读作： ____ 零下十三摄氏度 -13 ℃ -13℃读作： _ 写作： ____ 零摄氏度写作：____ 0℃ 0通常用摄氏度（℃）来表示。
1
2
3
4
温度计
观察温度计
温馨提示：
温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
常用温度计
实验用温度计
刻度
细玻璃管
玻璃泡
使用温度计前需要弄清楚的问题：
1、这是一支摄氏温度计吗？ 2、温度计上的每一个刻度表示多少度？ 3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
你学到了什么？

(教科版)三年级科学下册温度和温度计课件

读作 20摄氏度记作 20 ℃ 读作 பைடு நூலகம்下5摄氏度记作－5℃ 读作零下8摄氏度记作－8℃
读作 0摄氏度记作 0 ℃
你学到了什么？
表示物体的冷热程度温度：
温度计结构：原理：单位：正确的认读温度计
未来的小科学们
0度和100度之间分成100等分，每一等分叫1摄氏度，写作1 ℃。
把纯净水的冰点的温度规定为 0度
纯净水的沸点温度规定为 100度
越往上数字越大，温度越高零上
读作：零摄氏度写作：0℃
零下
越往下数字越大，温度越低
哪位小朋友的读数方法比较正确呢？
偏大
正确
偏小
读作 44摄氏度记作 44 ℃
温度
物体的
程度叫温度
热
冷
:只凭感觉判断温度可靠吗？
只凭感觉判断温度是不可靠的
温度计
常用温度计
实验用温度计
体温计
温度计
观察要求:
1、温度计上有些什么？ 2、仔细观察，比一比哪个小组发现多。
温度计的构造: 刻度
标记
数字
液柱玻璃泡
温度的单位
摄氏温度（C）：读作：摄氏度；写作: ℃ 摄氏温度的由来：是18世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出来的。后人为了纪念摄尔修斯，用他的名字第一个字母“C”来表示

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温度与温度计
导入教学
你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗？
讲授新课
1.如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？
1
2
讲授新课
1.如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？
1
23Biblioteka 4科学概念温度物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度（℃）来表示。
认识温度计
观察温度计
温度计主要由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。
温馨提示：
温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
温度计的使用
使用温度计需要弄清楚的问题： 1、这是一支摄氏温度计吗？ 2、温度计上的每一刻度表示多少度？ 3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？
摄氏温度的读和写
25摄氏度可以写成25℃ 25℃读作25摄氏度零下8 摄氏度可写成-8 ℃ -8 ℃读作零下8 摄氏度
正确读取温度
观测温度时，视线应与温度计液面持平。要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。
课堂练习
温度），通常用 1、物体的冷热程度叫（（摄氏度）来表示。 2、物体的温度可以用（温度计）来测量。玻璃管）、（玻璃泡）、 3、温度计主要由（（刻度）三部分组成。 4、36℃读作（36摄氏度），- 5℃读作（零下5摄氏）。
度
课堂练习
5、15摄氏度写作（15℃），零下7摄氏度写作（- 7℃ ）。 6、用手捂住温度计的玻璃泡，温度计的液柱会（上升）。