浮力计算公式

浮力计算公式
浮力计算公式

浮力部分常见题型分析:

1、把物体挂在弹簧测力计的秤钩上,先后记下物体在空气中、浸没在水中时弹簧测力计的示数,分别为G、F 应用浮力的知识,计算浸没在水中的物体的体积和物体的密度。

F浮=G物-F …①F浮=ρ水V排g …②由这两式,得V排=F浮/ρ水g =(G物-F)/ρ水g 浸没时,V排=V物所以物体的体积V物=(G物-F)/ρ水g 而密度ρ物=M物/V物=G物/gV物将上式物体的体积代入,得ρ物=G物ρ水/(G物-F)

2、应用浮力知识,计算漂浮在水面的物体的密度。F浮=ρ水V排g …①F浮=G物=ρ物V物g …②浮力等于重力,①=②。ρ物V物g=ρ水V排g ρ物V 物=ρ水V排若漂浮的物体有3/5的体积浸入水中,即V排=(3/5)V物,则物体的密度是水的密度的3/5,即ρ物=(3/5)ρ水。

3、根据浮力的知识,计算液体的密度。(1)把物体挂在弹簧测力计的秤钩上先后记下物体在空气中、水中、另一种液体中的弹簧测力计的示数。分别为G、F1、F 。F浮=G-F1…①F浮=ρ水V排g…②①=②V排=(G-F1)/ρ水g 同一物体浸没在水中和另一种液体中,排开液体的体积相等,但浮力不相等。在另一种液体中的浮力F浮1=G-F…

③F浮1=ρ液V排g…④③=④ρ液=(G-F)/V排g =(G-F)ρ水/(G-F1)(2)同一物体先后漂浮在水面上、另一种液面上。浮力相等。物体浮在水面时,物体有3/5体积浸入水中,V排1=(3/5)V物。物体浮在另一种液面时,物体有2/3体积浸入液体中,V排=(2/3)V物。F浮=ρ水V排1g …①F浮=ρ液V 排g …②F浮=G物=ρ物V物g …③由①、③得物体的密度。由②、③(或①、②),可算出另一种液体的密度。

4、根据物体的浮沉情况,可比较物体密度或液体密度的大水。(1)同一物体分别浸在三种不同的液体中,分别处于漂浮、悬浮、下沉状态。漂浮时,ρ物<ρ液1 悬浮时,ρ物=ρ液2 下沉时,ρ物>ρ液3 得ρ液1>ρ液2>ρ液3 (2)三个不同物体浸在同一种液体中,分别处于漂浮、悬浮、下沉状态。按上方法,可比较出三个物体密度的大小。

初中物理浮力的计算方法

浮力的计算方法 初中《物理》“浮力”一节内容不多,但该节知识容易拓展延伸,有关浮力的问题变化多端,如果学生仅停留在课本中有限的知识中,不善于拓展整理,无法适应题目的变化,结果将会迷失在题海中。本文试图剖析浮力的本质,归纳出有关浮力的计算方法,供教师指导学生复习参考。 一、浮力的来源 设想一个立方体浸没在水中,如图1所示,它的6个表面都受到水的压力,它的 左右、前后两侧受到的压力是大小相等、方向相反的,即受力互相平衡;只有上 下两个表面由于深度不同,水的压强不同,受到水的压力也因而不相等。下表面 受到水向上的压力F1大于上表面受到水向下的压力F2,向上和向下这两个压力之 差就是液体对浸入物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的,与重力的方向相反。 二、浮力大小的计算方法 1.两次称量求差法 由上面的分析知道,浮力的方向是竖直向上的,与重力的方向刚好相反,所以先用弹簧测力计称出物体在空气中的重力F1,然后把物体浸入液体中,这时弹簧测力计的读数为F2,则。 例1一个重2N的钩码,把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时,弹簧测力计的读数是1.2N,则钩码受到的浮力是 解析由得 2.二力平衡法 把一个物体浸没在液体中让其从静止开始自由运动,它的运动状态无非有三种可能:下沉、不动或上浮。物体浸没在液体中静止不动,叫做悬浮,上浮的物体最终有一部分体积露出液面,静止在液面上,叫做漂浮。下沉的物体最终沉入液体的底部。根据物体的受力平衡可知,悬浮和漂浮的物体,浮力等于重力,即 而下沉后的物体还要受到容器壁的支持力,故 ,即 例2一轮船由海里航行到河里,下列说法正确的是() A.轮船在河里受到的浮力大 B.轮船在海里受到的浮力大 C.轮船所受浮力不变 D.无法确定浮力的大小 解析轮船由海里航行到河里,根据轮船漂浮的特点可知,其所受的浮力大小等于物体的重力,故正确答案为选项C。 3.阿基米德原理法 阿基米德原理的内容是:浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,即 阿基米德原理法常常与二力平衡法相结合使用。

浮力公式

浮力公式 运用阿基米德定律在解决一些实际问题时,应深入理解所运用的浮力公式F浮=ρ液gV排液和求重量公式G=ρgV。两式从字母看很相似,又有一定的联系,但两个式子是有区别的,应当注意几点: 1.求浮力实际上就是求物体所排开液体的重量。此处ρ液表示液体密度,决不是浸在液体中物体的密度;V排表示物体所排开的液体(或气体)的体积,它不一定等于物体的体积V。因为物体有漂浮、悬浮和浸没几种情况,只有当物体全部浸没在液体(或气体)中时,物体所排开的液体(或气体)的体积才等于物体本身的体积,即V排=V物。假如物体是漂浮的,那么V排就小于物体的体积V,V排<V 物,这时V排+V露=V物。所以,在写浮力公式时应在F、ρ、V等字母的右下角一定用汉字注明,例如,区别开ρ液与ρ物;V物、V露与V排;G物、G液与G排的意义。 2.从公式F浮=ρ液gV排可以看出浮力的大小只跟液体的密度,物体排开这种液体的体积这两个因素有关。跟这个物体的密度、体积、形状、重量,以及这个物体在液体中是否运动等因素无关。若这个物体完全没入液体中时,它所受浮力的大小不受深度变化的影响。 3.在应用F浮=ρ液gV排液公式时,各物理量一般采用国际单位。密度ρ的单位是千克/米3,g=9.8牛顿/千克,体积V的单位是“米3”。浮力的单位是“牛顿”。 4.计算浮力的大小时,无论物体的外形是有规则的,还是不规则的;无论物体是实心的还是空心的;也无论物体在液体中的状态怎样,它所受浮力的大小都可以通过计算排开液体的重量得到。 5.阿基米德定律及其计算式,也适用于气体。因为在大气里的物体,它所排开大气的体积就等于它本身的体积,即V排=V物。因为大气的密度是不均匀的,随着高度的增加,则空气逐渐稀薄,密度减小,在计算时应考虑ρ气的变化。 浮力测定 根据已掌握的如质量、密度、重量、体积、压力、压强、拉力等,可归纳出计算浮力的四种方式: 1.实验法之一。根据力的平衡原则,从物体在空气中的重量减去物体在液体中的重量,即得出浮力F浮=G物�G视。 2.实验法之二。根据阿基米德定律F浮=ρ液gV排液计算。 3.对于漂浮在液面或悬浮在液体中的物体,浮力等于物体的重量,即F浮=G 物。

浮力的公式推算

浮力的公式推算 浮力公式的推算: 假设有一正方体沉于水中, F 浮=F 下表面 -F 上表面 =ρgh 2×S-ρgh 1 ×S =ρgS×Δh =ρgV =mg =G 排液 当物体悬浮在液体上时(当未受外力时),F 浮=G 物 稍加说明: 〔1〕h 2为正方体下表面到水面距离,h 1 为正方体上表面到水面距离,Δh 为正方体之高。 〔2〕“F 浮=ρ 液 gV 排 =G 排液 ”最重要。 但这也没有什么可“推算”的——直截了当由阿基米德原理把文字表述变成 式子就行了:浮力=排开液体所受重力——F 浮=G 排液 =m 排液 ?g=ρ 液 gV 排 〔3〕给出沉浮条件〔实心物体〕 ρ物>ρ液,下沉,G物>F浮 ρ物=ρ液,悬浮,G物=F浮〔差不多物体是空心的〕 ρ物<ρ液,上浮,〔静止后漂浮〕G物<F浮 ρ物<ρ液,漂浮,G物<F浮〔因为是上浮的最后境界,因此ρ物<ρ液〕ρ物>ρ液,沉底,G物=F浮+F杯底对物的支持力〔三力平衡〕 〔4〕给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式 假如漂浮〔这是重要前提!〕,那么:ρ 物∶ρ 液 =V 排 ∶V 物 。 其中,V 物=V 排 +V 露 它的变形公式 1、〔ρ 液-ρ 物 〕∶ρ 液 =V 露 ∶V 物 2、ρ 物∶〔ρ 液 -ρ 物 〕=V排∶V 露 …………………………………………证明:∵漂浮 ∴F 浮=G 物 ,即ρ 液 gV 排 =ρ 物 gV 物 ,即ρ 液 V 排 =ρ 物 V 物 ,即ρ 物 ∶ρ 液 =V排∶V 物 〔交叉相乘〕 另外液体还能够产生比自身重力大的浮力 物体在液体中排开液体的重力等于物体所受浮力 然而液体能够产生比自身重力大的浮力 排液量是一个抽象的概念 排开的液体是当液体凝固时,将固体拿出,用同种液体将空档填满,用来填充的液体量确实是排开的液体量 因此产生十牛的浮力不一定需要十牛重的液体,液体能够产生比自身重力大的浮力 例如:一个底面积为30平方厘米的容器中有50牛重的水,将一个底面积为25平方厘米高10厘米的柱体〔密度大于水〕放入水中 沉入水底〔主体下方有少量水,忽略不计〕。水上升至10厘米高。排水量为

浮力的计算公式

浮力的计算(选择题) 1、(2011?温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是() A、矿泉水瓶受到水对它的浮力 B、浮力的方向竖直向上 C、排开水的体积越大,受到的浮力越大 D、浸没后,压入越深,受到的浮力越大 2、(2011?淮安)如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景.气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是() A、浮力、压强均变小 B、浮力、压强均变大 C、浮力变大,压强变小 D、浮力、压强均不变 3、(2010?泰安)将同一个正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时如图所示.则下列判断正确的是() A、在三种液体中,物体受到的浮力相等 B、在三种液体中,物体受到的浮力不相等 C、液体的密度ρa>ρb>ρc D、在三种液体中,物体下表面受到的液体压强相等 4、(2010?柳州)如图所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小正确是() A、FA>FB>Fc B、FA<FB<Fc C、FA>FB=Fc D、FA<FB=Fc

5、(2010?葫芦岛)把适量的铁丝绕在筷子的一端制成一个“密度计”.如图所示,将它先后放到密度分别为ρ1、ρ2的不同液体中,静止后受到的浮力分别为F1、F2.下列关系正确的是() A、ρ1<ρ2,F1<F2 B、ρl<ρ2,F1=F2 C、ρl>ρ2,F1>F2 D、ρl>ρ2,F1=F2 6、(2010?广安)在下列几种情形中,物体所受浮力增大的是() A、从海水中走向沙滩的游泳者 B、从长江入海口驶向大海的轮船 C、正在码头装载货物的轮船 D、海面下正往深水处下潜的潜艇 7、(2010?福州)在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一.人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是() A、浮力逐渐变小 B、浮力逐渐变大 C、压强逐渐变小 D、压强逐渐变大 8、(2010?百色)下列四个情景中,浮力增大的物体是() A、从河岸沙滩走入深水处的游泳者 B、从长江驶入大海的轮船 C、海面下正在下沉的潜艇 D、在码头卸载货物的货轮 9、(2009?郑州)如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球() A、仍能静止 B、向下运动 C、向上运动 D、静止.向上或向下运动都有可能 10、(2009?宜昌)一艘轮船在海上遭遇风暴沉没,它从开始下沉到完全没入水中前,所受到的浮力变化情况是() A、增大 B、不变 C、减小 D、无法判断 11、(2009?太原)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是() A、F木=F铝 B、F木<F铝 C、F木>F铝 D、无法确定 12、(2009?莆田)下列情形中,浮力增大的是() A、游泳者从海水中走上沙滩 B、轮船从长江驶入大海 C、海面下的潜艇在下潜 D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物

完整版中考物理浮力计算题专题训练及答案

浮力计算题训练许多群众需要到很远的地方河池大部分地区出现了严重的旱灾,人畜饮水困难,1.今年初,如图乙所示,木在水面上放上一薄木板,挑水饮用.小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外,3 200cm,桶内水深为35cm.求:板有3/4的体积没入水中.若该木板的体积为(1)薄木板受到的浮力.(2)桶底受到水的压强.2,则小宇肩膀受到的压强为多大?3)若这担水总重360N,扁担与肩膀的接触面积为20cm ( 5×10m。(海水密度近似取1.010kg/m, g .如图所示为某种型号潜水艇,其体积为2时,3333取× 10N / kg)求:200m 2)当它潜入到水下(1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力;(2的舱盖所受海水的压强和压力。它的一个面积为1.2m 失联后,由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫在马航MH3703.批搜救编队参舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第176,吃×10kg与了搜救工作.如图所示,“长春”舰满载时排水量为7.533 10N/kgg10kg/m,取)×(海水的密度为6m水深度.1.0 1()搜救舰队通常采用“一”字编队形式前行,而不是“并排”前行,为什么? 2()满载时,“长春”舰受到的浮力有多大?“长春”舰底受到海水的压强是多少?)(3 .如图所示,一个圆柱形容器的底面积是 2装入一定量的水.现将一个方木块放入容, 10dm43g8dm.(水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm,这时水的深度为器中,木块漂浮在水面上, ×10kg/m)求:取10N/kg,p水 33 =1.0

)木块受到的浮力是多大?(1 )放入木块后,容器底部受到水的压力是多大?(2 、密度为5.一个底面积为10m的圆柱状容器,装有适量的水,现在将一个体积为20m33 A 320.8 漂浮于水面上.kg/m的物体A放入其中,最终物体×10 所受到的浮力是多少?(1)物体A则:,则取出2)如图所示,若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半)(的那部分物体的质量是多少? g=10N/kg)(3)待剩余部分再次静止后,容器底部受到压强减小了多少?( )14月日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼-“金枪鱼””(简称20146.年4,相关标准参数为:体自主水下航行器进行深海搜寻。其外形与潜艇相似(如下图甲所示)3(不考虑海水密度变化,密度7.4km/h、质量1m750kg,最大潜水深度4500m,最大航速积33gρ 10N/kg ×10)kg/m,。取取1.0 20cm(1)假设“金枪鱼”上有面积为处下潜至最大潜水深度处,问2000m当它2的探测窗口, 由海水中该探测窗口承受海水的压力增加了多少?甲乙变为自重时恰能静止漂)(2“金枪鱼”搜寻任务完成后,浮在海面上,此时露出海面体积为多大?,由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”(3tPP时刻起重装置对“金枪鱼”的功率随时间变化的图象如上图乙所示,图中。求=3113. 的拉力(不考虑水的阻力)。

浮力的计算优秀教案

浮力的计算 学习目标 1、熟悉四种常用的浮力的计算方法。 2、会根据题意选择适当的方法计算浮力。 3、能够用受力分析方法解典型浮力综合题,明确综合题的一般思路。 重点难点 重点:会根据题意选择适当的方法计算浮力。 难点:能够用受力分析方法解典型浮力综合题。 复习过程 一、引入 二、复习活动 例1:一个金属块挂在弹簧测力计上,在空气中称读数为25牛,把它浸没在水中静止时测力计的示数为15牛,此金属块受到的浮力是。 通过对例1的分析可得公式:F浮= ,其中G= ,F示= 。(法) 变式练习:(2014年泰安)有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称量时,测力计的示数是12N,当把物体的一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力为()A、5N B、7N C、14N D、12N 例2:有一边长10cm的正方体浸没在水中,它上表面受到的压强为1000Pa,下表面受到的压强为2000P a,求(1)正方体上表面受到的压力,(2)正方体下表面受到的压力,(3)正方体在水中受到的浮力。(g=10N/kg) 通过对例2的分析可得公式: F浮= ,此外压力F= ,压强P= 。(法) 变式练习:现有一边长为10cm的正方体物块浮在水面上,其上表面距水2.5cm,它的下表面受到的水的压力是多大?它受到的浮力多大?(g=10N/kg) 例3:将体积是50cm3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力为多大?(ρ煤油=0.8×103kg/cm3, g=10N/kg)

通过对例3的分析可得公式:F浮= = 。当物体浸没时(法) 变式练习:小兰同学在一次实验中,将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后,溢出100g水,物体受到的浮力为N,g=10N/kg。这个物体的体积是。 例4:一个物体质量是1Kg,漂浮在水面上时,露出水面的体积是总体积的1/5,则物体受到的浮力是多少?物体的密度又是多少?(g=10N/kg) 通过例4的分析可得公式:F浮= 或ρ液g V 排= 。(法,主要用于和悬浮) 变式练习:体积是1000cm3的正方体木块漂浮在水面上,它浸入水中部分的体积是600cm3则该木块的密度是kg/m3若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,则金属块的重力是N 例5:一边长为10cm,密度为0.6g/cm3的正方体木块,用细线置于容器的水中,如图所示,求:(1)木块所受的浮力大小?(2)细线的拉力大小?(3)细线剪断后,木块静止时,木块下方所受到水的压强是多大? 通过例5的分析我们明白:对于比较复杂的问题可以用受力分析法找出平衡力建立等式求解。 变式练习:如图,水平桌面上放置一底面积为100cm2,重为6N的柱形容器,容器内装有20cm深的某种液体。将一体积为400cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中,弹簧测力计的示数变为5.2N。(柱形容器的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,物体没接触容器底。)(g=10N/kg)求:(1)物体浸没在液体中时受到的浮力,(2)筒内液体的密度,(3)物体浸没时,容器对桌面的压强。

浮力的计算方法

浸入气体和液体中的物体会受到气体和液体对它竖直向上的浮力,那么,有哪些方法可以计算浮力的大小呢?下面介绍四种计算浮力的方法。 一、压力差法 浸入气体和液体中的物体,上下表面浸入气体和液体的深度不同,上表面浸入的深度小,受到的向下压力小,下表面浸入的深度大,受到的向上压力大,从而使物体受到向上的合力,就是浮力,这是浮力产生的原因。浮力的大小等于下表面受到的向上压力减去上表面受到的向下压力,这种计算浮力的方法称为压力差法。公式:F =F 向上-F 向下 例1.一个长方体的木块浸没在水中,上表面受到水向下的压力20N ,下表面受到水向上的压力50 N ,求该木块在水中受到的浮力是多大? 解:由题意可得:F =F 向上-F 向下=50N -20N=30 N 答:该木块在水中受到的浮力是30N 。 二、称重法 先用弹簧称称出物体在空气中的重量G ,再用弹簧称称出物体浸入液体中时 的重量F ,两次的示数差,就是物体受到的浮力,这种计算浮力的方法称为称重法。公式为:F 浮=G -F

例2.铝球挂在弹簧秤下,在空气中示数为4牛,将铝球浸没在水中示数为1.8牛,则铝球在水中受到的浮力是多大? 解:由题意可得: F浮=G-F=4 N-1.8 N=2.2 N 答:铝球在水中受到的浮力是2.2 N 三、平衡法 当物体在液体表面或液体中静止时,有两种特殊的状态悬浮和漂浮,此时,在竖直方向上,物体受到向下的重力和向上的浮力是对平衡力,重力的大小等于浮力的大小,这种方法称为平衡=G。 法。公式:F 浮 例3.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾﹑索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空反潜反舰能力均衡的远洋驱逐舰。满载时,“武汉号”受到的浮力有多大?(g=10牛/千克) 解:由题意可知,“武汉号”漂浮在水面上,浮力等于重力,即 F =G=mg=7000×1000Kg×10N/ Kg=70000000N 浮 答:该冰块在水中受到的浮力是70000000N。

初中物理浮力计算

初中物理密度、浮力、压强总结 一、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式: m=ρV 国际单位:千克/米3,常用单位:克/厘米3, 单位换算:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算: 1厘米2=1×10-4米2, 1毫米2=1×10-6米2。 二、压强 ⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa) 公式:P=F/S 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】 改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。 ⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】 产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。 规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等 ②深度越大,压强也越大 ③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。] 公式:P=ρg h:单位:米;ρ:千克/米3; g=牛/千克。 ⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。 托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。 1个标准大气压=76厘米水银柱高=×105帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。 大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。三、浮力 1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。 2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。(V排表示物体排开液体的体积) 3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差 4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液,当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液,当物体下沉时:F浮ρ液 (上海长宁区)3.《物理学科教学基本要求》(试用本)一书的质量最接近于

初中物理经典解析——浮力的计算方法

浮力的计算方法 一、浮力的来源 设想一个立方体浸没在水中,如图1所示,它的6个表面都受到水的压力,它的左右、前后两侧受到的压力是大小相等、方向相反的,即受力互相平衡;只有上下两个表面由于深度不同,水的压强不同,受到水的压力也因而不相等。下表面受到水向上的压力F1大于上表面受到水向下的压力F2,向上和向下这两个压力之差就是液体对浸入物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的,与重力的方向相反。 二、浮力大小的计算方法 1.两次称量求差法 由上面的分析知道,浮力的方向是竖直向上的,与重力的方向刚好相反,所以先用弹簧测力计称出物体在空气中的重力F1,然后把物体浸入液体中,这时弹簧测力计的读数为F2,则。 例1 一个重2N的钩码,把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时,弹簧测力计的读数是1.2N,则钩码受到的浮力是 解析由得 2.二力平衡法 把一个物体浸没在液体中让其从静止开始自由运动,它的运动状态无非有三种可能:下沉、不动或上浮。物体浸没在液体中静止不动,叫做悬浮,上浮的物体最终有一部分体积露出液面,静止在液面上,叫做漂浮。下沉的物体最终沉入液体的底部。根据物体的 受力平衡可知,悬浮和漂浮的物体,浮力等于重力,即而下沉后的物体还要受到容器壁的支持力,故 ,即 例2一轮船由海里航行到河里,下列说法正确的是() A.轮船在河里受到的浮力大B.轮船在海里受到的浮力大C.轮船所受浮力不变D.无法确定浮力的大小 解析轮船由海里航行到河里,根据轮船漂浮的特点可知,其所受的浮力大小等于物体的重力,故正确答案为选项C。 3.阿基米德原理法 阿基米德原理的内容是:浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,即 阿基米德原理法常常与二力平衡法相结合使用。 例3如图2所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出

浮力的计算方法和练习题

有关浮力的计算及法 1.用公式法计算浮力。 阿基米德原理的公式:F浮=ρ液gV排=G排=m排g 例1.如图所示,在水中有形状不同,体积都是100厘米3的A、B、C、D四个物块,A 的体积有2/5露出水面,D的底面与容器底紧密贴合,求各个物块所受的浮力。 2.用弹簧称示数相减法计算浮力。 F浮=G-G’ 例2.一个金属球在空气中称时,弹簧称的读数为14.7牛顿;浸没在水中称时,弹簧称的读数为4.9 牛顿。求(1)金属球浸没在水中时所受到的浮力是多少?(2)金属球 的体积是多少?(3)金属球的密度是多少? 3.用压力差法求浮力或求液体压力。 例3.有一个体积是2分米3的正体浸没在水中,其下表面受到水向上的压力是29.4牛顿,则正体上表面受到水向下的压力是牛顿。 4.用平衡法解浮体问题。

例4.有一木块,当它浮在水面时,露出水面的部分是它总体积的五分之二,这块木的密度是多大? 5.用浮沉条件判定物体的浮沉情况。 例5.水雷重4400牛顿,体积是500分米3,把它浸没在水中, 则水雷将,它静止时受到的浮力是。 浮力的计算分类解析 二、基本法的运用 1.判明浮沉状况、正确选用法 虽然有上述四种计算浮力的基本法,但是并非在任情况下这些法都能单独用来求解浮力问题。如平衡法,只适用于物体漂浮和悬浮情况。因此,解题时须判明物体的沉浮状况。在判别物体的沉浮时,常常需要利用以下隐含条件: 若实心物体密度ρ物,液体密度为ρ液。 (1)当ρ物>ρ液,则物体会下沉。物体静止时必浸没于液体底部。 (2)当ρ物=ρ液,物体静止时处于悬浮状态。 (3)当ρ物<ρ液,则浸没于液体中的物体会上浮,物体静止时必漂浮于液面。 例1体积为100厘米3的铝块分别放在水中和水银中,静止时铝块所受浮力各多大?在水中时,用弹簧秤测铝块重的读数应是多少?(ρ铝=2.7*103kg/m3, ρ水银=13.6*103kg/m3)

初中物理-四种计算浮力的方法

四种计算浮力的方法 方法一、压力差法:F浮=F向上-F向下 方法二、称重法:F浮=G-F 方法三、原理法:F浮=G排=m排g=ρ液gV排 方法四、平衡法:当物体漂浮或悬浮时, F浮=G #1、弹簧测力计下挂吊着一个重为1.47N的石块,当石块全部浸入水中时,弹簧测力计的示数为0.98N,求:(1)石块受到的浮力(2)石块的体积(3)石块的密度 #2、体积为100cm3的物体浸没在水中时受到的浮力是多少,浸没在密度为0.8×103kg/m3的煤油中时浮力是多少? ( g=10N/kg) #3、.现有一边长为10cm的正方体物块漂浮在水中,如图所示,其上表面距水平面2.5 cm,它的下表面受到的水的压力是多大?它受到的浮力多大?木块的密度是多少? ( g=10N/kg) 1、如图15所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求: (1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大? (2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大? 此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小? 2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g取10N/ kg) (1)圆柱体受的最大浮力。 (2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。 (3)圆柱体的密度。 3、一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。g=10N/kg)求: (1)物体在纯水中所受的浮力; (2)物体的体积: (3)物体悬浮时盐水的密度。 4、一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求: (1)木头的质量; (2)木头的密度; (3)木头受到的浮力. 第3题图

初中物理压强、浮力知识点归纳

压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps; 5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。 6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性。 8.液体压强特点: (1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。 9.液体压强计算:P=ρ液gh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位m。) 10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 11.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。13.测定大气压的仪器是:气压计,常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。 14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。 15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。《压强和浮力》 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F = 物体的重力G ⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G – F F- G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和对比法

浮力公式

浮力公式一览表 ①、F 浮= G排----------------------(阿基米德原理) ②、F 浮= ρ液g v排-----------------(F浮= G排的具体表达式) ③、F 浮= F↑-F↓---------------- (浮力的实质) ④、F 浮=(P↑-P↓)S ------------(柱状体) ⑤、F 浮=︱F 前-F后︱------------(直筒型容器) ⑥、F 浮=︱P前-P后︱S ------------(直筒型容器) ⑦、F 浮= G物-F拉-----------------(在实验时,常用来测量浮力大小) ⑧、F 浮= G物-------------------------(物体处于漂浮或悬浮状态) F支=(ρ物-ρ液)g v ---------(浸没) F拉=︱ρ物-ρ液︱g v ---------(浸没) ΔF拉= ΔF支= ΔF浮= ΔF压= ΔP·S ---------(直筒型容器) 物体沉浮条件: G 物<F 浮 或ρ 物 <ρ 液 ---------------(物体上浮或漂浮) G 物= F浮或ρ物= ρ液---------------(物体悬浮在液体中) G 物>F 浮 或ρ 物 >ρ 液---------------(物体下沉) ∵G 物 F浮 = ρ物g v物 ρ液g v排 = ρ物 ρ浮 ------------(浸没) ∴ρ 物=G 物 F浮 ρ液ρ液= F 浮 G 物 ρ物 1. 液体对圆筒形容器底部的压力的公式:F压=G液+F浮 2. 物体在露出液面后上提的过程中,ΔF浮= ρ液g s1 s2 s1-s2 h (其中“h”为物体露出液面后物体上升的高度) 1、什么是v排?

人教版初中物理浮力计算题36道

人教版初中物理浮力计算题36道 中考在即,为了大家更系统的备战物理,为此,蜕变教育特为大家整理了人教版初中物理浮力计算题36道,供大家参考,希望本篇人教版初中物理浮力计算题36道能够帮助大家冲刺最后中考物理。 1、某物体在空气中称重是10N,浸没在水中称重是6.8N,求这个物体的密度? 2、排水量为2×103t的轮船,装满货物后,在海水中受到的浮力是多大?在长江里航行时排开水的体积是多少m3? 3、一木块体积为100cm3,密度为ρ木=0.6×103kg/m3,求:(1)用手把木块全部按入水中时,木块受到的浮力多大?(2)放手后木块静止时,木块受到的浮力多大?木块露出液面的体积有多大? 4、将重为4.5N,体积为0.5dm3的铜块浸没在水中,铜块静止时受到的浮力多大? 5、一个质量为7.9g的实心铁球,先后放入盛有水银和水的容器中,当小球静止时,小球所受的浮力分别是多大?(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3,) 6、一石块挂在弹簧测力计下,读数是1.2N,把石块浸没在水中时读数是0.7N,求:(1)石块受到的浮力多大?(2)石块的体积有多大?(3)石块的密度多大? 7、将一物体放入水中,有1/10的体积露出水面,若在水中放一些盐,待盐溶解后物体有1/5的体积露出液面,求:(1)物体的密度?(2)盐水的密度? 8、有一合金球,在空气中称时,弹簧测力计的示数是15N,浸没在水中时,弹簧测力计的示数是5N,求:(1)合金球浸没水中时受到的浮力?(2)合金球体积?(3)合金球是空心还是实心的?(ρ合金=2×103kg/m3) 9、用体积为0.1m3密度为ρ木=0.6×103kg/m3的原木10根,扎成一个木筏,求此木筏的最大载重量是多大? 10、把一个外观体积为17.8 cm3,的空心铜球放入水中,恰好处于悬浮状态,求:(1)空心铜球的重力(2)?球的空心部分的体积?(ρ铜=8.9×103kg/m3) 11、一根钢绳承受的最大拉力1×104N,能否将体积为1m3重1.7×104N的石块从水中提起?石块露出水面体积最大多大?

初中物理压强与浮力计算题(含答案)用

4. 将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上,在空气中的弹簧秤示数是牛顿,再把金 属块浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为牛顿,求: (1) 金属块在水中受到的浮力是多大 (2) 这个金属球密度是多大(g =牛/千克) 6.密度为x 103kg/m3边长为10cm的正方形木块,静止在水面上,求: (1) 木块所受的重力;(2)木块受到的浮力; (3) 在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。(g取ION/kg) 2. 如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体正 以0.1m/s的速度匀速上升.求:

(1) 拉力F; (2) 拉力做功的功率;

(3) 动滑轮的机械效率 3. 如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为 200N 的泥桶, 工人在5S,内将泥桶匀速向上提升2m 则拉力的功率为 械效率为多少。 4. 如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为 600N 的物体A,物体上升 度为0. 1m/s ,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功 多少W 滑轮组的机械效率为多少,动滑轮重多少 N. 所用的拉力为80N 若 —多少w,滑轮组的机

5. 重为120N底面积为0. 1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速 运动了10m用时20s.求: (1) 物体对地面的压强; (2) 物体所受摩擦力的大小; (3) 拉力所做的功和拉力的功率. 6、如图4所示的滑轮把重为1000牛的物体匀速提升12米,则作用在滑轮上的拉力F为 ,绳子对重物所做的功为焦,若提升重物所用的时间为1分钟,则绳子对重物做功的功率为。 7. 如图8所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20S 内匀速上升了10m求: (1) 物体上升的速度。(2)提起物体所做的有用功。(3)滑轮组的机械效率。 Be

浮力的四种计算方法的应用

课题名称: 浮力专题训练 知识点1.浮力的基本知识 树叶漂在水面,是因为受到了水的浮力.在水中下沉的铁块,也受到浮力吗?用钢铁制造的轮船,为什么能浮在水面呢? 1.定义:液体和气体对浸在其中的物体有向上的托力,物理学中把这个托力叫做浮力。 (F 浮=G-F 示:G 表示物体所受的重力,F 示表示物体浸在液体中时弹簧测力计的求数。) 浮力的方向:竖直向上。 2.浮力产生的原因:浮力是由于液体对浸在它里面的物体向上和向下的压力差产生的,即:F 浮= F 上-F 下,式中F 上为物体下表面受到液体向上的压力,F 下为物体上表面受到液体向下的压力。 【例1】 下列关于浮力的说法中正确的是( ) A .浮力都是由水产生的 B .在不同液体中浮力的方向会不同 C .只有固体才会受到浮力作用 D .浮力方向与重力方向相反 【例2】 一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N .若将物体浸到水 中,静止的弹簧测力计的示数为 1.8N .由此可知物体重为 N ,水对物体的浮力是 N . 【例3】 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上 画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A .F 1 B .F 2 C .F 3 D .F 4 【例4】 如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然 后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了( ) A .大气存在压强 B .连通器原理 C .浮力产生的原因 D .液体的压强与液体的密度和深度有关 【例5】 氢气球在空气中脱手后会上升,说明氢气球在空气中也受到 力,方向为 . 【例6】 边长为20cm 的立方体,水平浸没在足够多的水中,如果上表面与水面间的距离为5cm , 物体所受 知识点睛 例题精讲

浮力的计算方法及例题

有关浮力的计算及方法 1.用公式法计算浮力。 阿基米德原理的公式:F浮=ρ液gV排 例1.如图所示,在水中有形状不同,体积都是100厘米3的A、B、C、D四个物块,A 的体积有2/5露出水面,D的底面与容器底紧密贴合,求各个物块所受的浮力。 2.用弹簧称示数相减法计算浮力。 F浮=G-G’ 例2.一个金属球在空气中称时,弹簧称的读数为14.7牛顿;浸没在水中称时,弹簧称的读数为4.9 牛顿。求(1)金属球浸没在水中时所受到的浮力是多少?(2)金属球 的体积是多少?(3)金属球的密度是多少? 3.用压力差法求浮力或求液体压力。 例3.有一个体积是2分米3的正方体浸没在水中,其下表面受到水向上的压力是29.4牛顿,则正方体上表面受到水向下的压力是牛顿。

4.用平衡法解浮体问题。 例4.有一方木块,当它浮在水面时,露出水面的部分是它总体积的五分之二,这块方木的密度是多大? 5.用浮沉条件判定物体的浮沉情况。 例5.水雷重4400牛顿,体积是500分米3,把它浸没在水中, 则水雷将,它静止时受到的浮力是。 浮力的计算分类解析 二、基本方法的运用 1.判明浮沉状况、正确选用方法 虽然有上述四种计算浮力的基本方法,但是并非在任何情况下这些方法都能单独用来求解浮力问题。如平衡法,只适用于物体漂浮和悬浮情况。因此,解题时须判明物体的沉浮状况。在判别物体的沉浮时,常常需要利用以下隐含条件: 若实心物体密度ρ物,液体密度为ρ液。 (1)当ρ物>ρ液,则物体会下沉。物体静止时必浸没于液体底部。 (2)当ρ物=ρ液,物体静止时处于悬浮状态。 (3)当ρ物<ρ液,则浸没于液体中的物体会上浮,物体静止时必漂浮于液面。 例1体积为100厘米3的铝块分别放在水中和水银中,静止时铝块所受浮力各多大?在水中时,用弹簧秤测铝块重的读数应是多少?

(完整版)中考物理浮力计算题专题训练及答案

浮力计算题训练 1.今年初,河池大部分地区出现了严重的旱灾,人畜饮水困难,许多群众需要到很远的地方挑水饮用.小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外,在水面上放上一薄木板,如图乙所示,木板有3/4的体积没入水中.若该木板的体积为200cm3,桶内水深为35cm.求: (1)薄木板受到的浮力. (2)桶底受到水的压强. (3)若这担水总重360N,扁担与肩膀的接触面积为20cm2,则小宇肩膀受到的压强为多大? 2.如图所示为某种型号潜水艇,其体积为5×103m3。(海水密度近似取1.0×103kg/m3, g 取10N / kg)求:(1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力;(2)当它潜入到水下200m 时,它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力。 3.在马航MH370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫 舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第17批搜救编队参 与了搜救工作.如图所示,“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg,吃 水深度6m.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)搜救舰队通常采用“一”字编队形式前行,而不是“并排”前行,为什么? (2)满载时,“长春”舰受到的浮力有多大? (3)“长春”舰底受到海水的压强是多少?

4.如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2,装入一定量的水.现将一个方木块放入容 器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3,这时水的深度为8dm.(g 取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力是多大? (2)放入木块后,容器底部受到水的压力是多大? 5.一个底面积为10m2的圆柱状容器,装有适量的水,现在将一个体积为20m3、密度为0.8 ×103kg/m3的物体A放入其中,最终物体A漂浮于水面上. 则:(1)物体A所受到的浮力是多少? (2)如图所示,若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半),则取出 的那部分物体的质量是多少? (3)待剩余部分再次静止后,容器底部受到压强减小了多少?(g=10N/kg) 6.2014年4月14日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼-”(简称“金枪鱼”) 自主水下航行器进行深海搜寻。其外形与潜艇相似(如下图甲所示),相关标准参数为:体 积1m3、质量750kg,最大潜水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考虑海水密度变化,密度 ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。 (1)假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口, 当它由海水中2000m处下潜至最大潜水深度处,问 该探测窗口承受海水的压力增加了多少? 甲乙(2)“金枪鱼”搜寻任务完成后,变为自重时恰能静止漂 浮在海面上,此时露出海面体积为多大? (3)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”,由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力的功率随时间变化的图象如上图乙所示,图中P3=3P1。求t1时刻起重装置对“金枪鱼”

初中物理浮力典型例题解析

初中物理浮力典型例题解析 例1 下列说法中正确的是 ( ) A .物体浸没在水中越深,受的浮力越大 B .密度较大的物体在水中受的浮力大 C .重的物体受的浮力小 D .同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 精析 阿基米德原理的数学表达式为:F 浮=ρ液gV 排,公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度.....和物体排开..液体的体积..... 有关.根据公式分析题目叙述的内容,问题就可以迎刃而解了. 解 A 选项:物体浸没在水中,无论深度如何,V 排不变,水的密度不变,F 浮不变.A 选项不正确. B 选项:物体所受的浮力与物体密度的大小没有直接的关系,B 选项不正确. C 选项:重力的大小对物体所受的浮力无影响.例如:大铁块比小铁块要重一些,但将两者浸没于水中,大铁块受的浮力反而大些,因为大铁块的V 排大.C 选项不正确. D 选项:同体积的铁块和木块,浸没于水中,V 排相同,ρ水相同,F 浮铁=F 浮木,铁块和木块受的浮力一样大. 答案 D 注意:物体所受的浮力跟物体自身的重力、自身的密度、自身的形状无关. 例2 质量为79g 的铁块,密度是cm 3 ,这个铁块的质量是多少重多少将这个铁块浸没于水中,排开水的质量是多少所受浮力是多少(g 取10N/kg ) 精析 这道题考查学生对计算物体重力和计算浮力的公式的区别. 计算物体重力:G =ρ物gV 物 计算物体在液体中受的浮力:F 浮=ρ液gV 排.可以说:从计算的方法上没有本质的区别,但计算的结果却完全不同. 解 m 铁=,G 铁=m 铁g =×10N/kg =,V 排=V 铁= 铁 铁 ρm = 3 7.8g/cm 79g =10 cm 3 m 排=ρ液gV 排=1g/cm 3×10 cm 3 =10g=,F 浮=m 浮g —×10N/kg = 从上面的计算看出,铁块的重力和铁块浸没在水中受的浮力大小完全不同,但计算方法委相似,关键 是区别ρ液和ρ 物 ,区别V 排和V 物,在理解的基础上进行计算,而不是死记硬背,乱套公式. 例5 将一个蜡块(ρ蜡=×103 kg/m 3 )分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小.(ρ盐水>ρ水>ρ蜡>ρ酒精) 精析 确定状态→受力分析→比较浮力→比较V 排. 此题考查学生能否在判断状态的基础上,对问题进行分析,而不是急于用阿基米德原理去解题. 解 蜡块放入不同液体中,先判断蜡块处于静止时的状态. ∵ ρ 盐水 >ρ水>ρ蜡>ρ酒精∴ 蜡块在酒精中下沉,最后沉底;在水和盐水中最后处于漂浮状态.

相关文档
最新文档