我是家庭小帮手 ppt课件
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《我是家里的好帮手》精品课件1 未来版23

同学们,我们的爸爸、 妈妈为了我们的成长付 出了很多的心血,我们 应该怎样关心和帮助我 们的父母呢?这节课我 们来学习第八课:
我是家里的小帮手
学习目标:
我能帮家人做一些力所能及的 家务事,主动做家人的好帮手 , 养成文明礼貌,关心别人的好习 惯。
看看这两位同学 在做什么?
自己的事情自 己做,家里的 事情学着做
Байду номын сангаас 这些同学懂得体贴父母, 也懂得如何做家里的小 帮手,我们要向他们学 习。
作为家庭中的一员我 们要为家里做一些力 所能及的家务事。
其实我们在家里也曾经当 过小帮手,说说你们为家 里做过什么事?
想一想在做家务的时候 应该注意什么呢?
看看小朋友 是怎么做的?
当堂训练 妈妈病了
想一想
*小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该 怎么做?
妈妈炒菜正等着用盐,让 强强赶快去买。强强正在看电 视。
芳芳放学回到家,看见奶奶
正在洗菜,便跑过去帮忙。奶奶 说:"这点事用不着你做,你去 做功课吧。"
*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
红红高兴时就干家务,不高兴 时,什么都不做。
1要做的事情没做好。
2想做父母的小帮手,父母 不同意。
3想干超出能力范围的事。
课外践行,延伸认识
小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈做饭我洗碗, 妈妈拖地我提水, 妈妈缝衣我穿线, 我是妈妈小帮手, 样样活儿都能干。
•
18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
•
19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
我是家里的小帮手
学习目标:
我能帮家人做一些力所能及的 家务事,主动做家人的好帮手 , 养成文明礼貌,关心别人的好习 惯。
看看这两位同学 在做什么?
自己的事情自 己做,家里的 事情学着做
Байду номын сангаас 这些同学懂得体贴父母, 也懂得如何做家里的小 帮手,我们要向他们学 习。
作为家庭中的一员我 们要为家里做一些力 所能及的家务事。
其实我们在家里也曾经当 过小帮手,说说你们为家 里做过什么事?
想一想在做家务的时候 应该注意什么呢?
看看小朋友 是怎么做的?
当堂训练 妈妈病了
想一想
*小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该 怎么做?
妈妈炒菜正等着用盐,让 强强赶快去买。强强正在看电 视。
芳芳放学回到家,看见奶奶
正在洗菜,便跑过去帮忙。奶奶 说:"这点事用不着你做,你去 做功课吧。"
*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
红红高兴时就干家务,不高兴 时,什么都不做。
1要做的事情没做好。
2想做父母的小帮手,父母 不同意。
3想干超出能力范围的事。
课外践行,延伸认识
小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈做饭我洗碗, 妈妈拖地我提水, 妈妈缝衣我穿线, 我是妈妈小帮手, 样样活儿都能干。
•
18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
•
19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
《我是家里的好帮手》PPT课件未来版

妈妈炒菜正等着用盐,让 强强赶快去买。强强正在看电 视。
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芳芳放学回到家,看见奶奶 正在洗菜,便跑过去帮忙。奶奶 说:"这点事用不着你做,你去 做功课吧。"
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看看小朋友 是怎么做的?
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想一想在做家务的时候 应该注意什么呢?
《 我 是 家 里 的好帮 手》PP T课件未 来版 习。
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作为家庭中的一员我 们要为家里做一些力 所能及的家务事。
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*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
红红高兴时就干家务,不高兴 时,什么都不做。
1要做的事情没做好。
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芳芳放学回到家,看见奶奶 正在洗菜,便跑过去帮忙。奶奶 说:"这点事用不着你做,你去 做功课吧。"
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看看小朋友 是怎么做的?
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想一想在做家务的时候 应该注意什么呢?
《 我 是 家 里 的好帮 手》PP T课件未 来版 习。
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*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
红红高兴时就干家务,不高兴 时,什么都不做。
1要做的事情没做好。
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2021精选ppt
11
芳芳放学回到家,看见奶奶
正在洗菜,便跑过去帮忙。奶奶 说:"这点事用不着你做,你去 做功课吧。"
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12
*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
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红红高兴时就干家务,不高兴 时,什么都不做。
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1
学习目标:
我能帮家人做一些力所能及的
家务事,主动做家人的好帮手 ,
养成文明礼貌,关心别人的好习
惯。
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2
你在家里是怎么做小帮手的?
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3
看看小朋友 是怎么做的?
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4
自学指导:
1. 仔细观察课文46页,47页 图,看看图中的小朋友帮家 里做了哪些事?你在家里是怎 样当小帮手的?
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14
课外践行,延伸认识
小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈做饭我洗碗, 妈妈拖地我提水, 妈妈缝衣我穿线, 我是妈妈小帮手, 样样活儿都能干。
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15
作业布置
1.回家坚持做力所能及的家务。 试做家人的小帮手。 2.开动脑筋,解决一处或者两处 家里的难题。
2021精选ppt
16
2.朗读儿歌《大脚和小脚》, 说一说,你明白了什么?
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5
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6
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7
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8
你会做 什么事 情呢?
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9
当堂训练 妈妈病了
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一年级上册道德与法治课件-第12课《我是家里的好帮手》1 |未来版(共23张PPT) PPT

心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
我是家里的小帮手PPT课件

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课外践行,延伸认识
小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈儿都能干。
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作业布置
1.回家坚持做力所能及的家务。 试做家人的小帮手。 2.开动脑筋,解决一处或者两处 家里的难题。
第23页/共24页
感谢您的观看!
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当堂训练 妈妈病了
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想一想 *小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该怎么做? 妈妈炒菜正等着用盐,让
强强赶快去买。强强正在看电 视。
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芳芳放学回到家,看见奶 奶正在洗菜,便跑过去帮忙。 奶奶说:"这点事用不着你做, 你去做功课吧。"
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学习目标:
我能帮家人做一些力所能及的 家务事,主动做家人的好帮手 , 养成文明礼貌,关心别人的好 习惯。
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看看这两位同学 在做什么?
自己的事情自 己做,家里的 事情学着做
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这些同学懂得体贴父母, 也懂得如何做家里的小 帮手,我们要向他们学 习。
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*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
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红红高兴时就干家务,不高 兴时,什么都不做。
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我们在做家长小帮手的过程中,遇到下列问题时,应该怎么办?
1要做的事情没做好。 2想做父母的小帮手,父母不同意。 3想干超出能力范围的事。
作为家庭中的一员我 们要为家里做一些力 所能及的家务事。
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小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈儿都能干。
第22页/共24页
作业布置
1.回家坚持做力所能及的家务。 试做家人的小帮手。 2.开动脑筋,解决一处或者两处 家里的难题。
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感谢您的观看!
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当堂训练 妈妈病了
第16页/共24页
想一想 *小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该怎么做? 妈妈炒菜正等着用盐,让
强强赶快去买。强强正在看电 视。
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芳芳放学回到家,看见奶 奶正在洗菜,便跑过去帮忙。 奶奶说:"这点事用不着你做, 你去做功课吧。"
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学习目标:
我能帮家人做一些力所能及的 家务事,主动做家人的好帮手 , 养成文明礼貌,关心别人的好 习惯。
第2页/共24页
看看这两位同学 在做什么?
自己的事情自 己做,家里的 事情学着做
第3页/共24页
这些同学懂得体贴父母, 也懂得如何做家里的小 帮手,我们要向他们学 习。
第4页/共24页
第18页/共24页
*小朋友,请你说说他们做得对不对?
妈妈做完了饭,正往餐厅端菜, 小明看了一眼继续玩玩具。
第19页/共24页
红红高兴时就干家务,不高 兴时,什么都不做。
第20页/共24页
我们在做家长小帮手的过程中,遇到下列问题时,应该怎么办?
1要做的事情没做好。 2想做父母的小帮手,父母不同意。 3想干超出能力范围的事。
作为家庭中的一员我 们要为家里做一些力 所能及的家务事。
我是家庭小主人 课件(共14张PPT)

家 庭词Leabharlann 对对碰衣 服衣 架
参 加
报 纸
沙 发
眼 镜
爷 爷
电 视
奶 奶
规范书写“人”
词语对对碰
人
词语对对碰
规范书写“上”
上
词语对对碰
规范书写“下”
下
2024
我是家庭
小主人
·
I AM THE LITTLE MASTER OF THE FAMILY
2024
我是家庭
小主人
·
I AM THE LITTLE MASTER OF THE FAMILY
小手掌控家,航向幸福家!!
目录
CONTENTS
01.我是家庭小主人
02.认识新朋友
03.词语对对碰
PART 01
我是家庭
小主人
·
小手掌控家,航向幸福家!!
妈妈洗衣服,我来拿衣架。爸爸回到家,我去倒杯茶。爷爷看报纸,我把眼镜拿。奶奶看电视,扶她坐沙发。我是家庭小主人,样样事情都参加。
我是家庭小主人
妈妈洗衣服,我来拿衣架。
爸爸回到家,我去倒杯茶。
爷爷看报纸,我把眼镜拿。
奶奶看电视,扶她坐沙发。
我是家庭小主人
我是家庭小主人,样样事情都参加。
我是家庭小主人
PART 02
认识新朋友
小手掌控家,航向幸福家!!
认识新朋友
家
庭
妈
洗
扶
衣
服
拿
架
参
倒
茶
看
报
PART 03
词语对对碰
小手掌控家,航向幸福家!!
小手掌控家,航向幸福家!!
辽师大版道德与法治一年级下册第8课我是家里的小帮手PPT课件3

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自己的事 自己做
整理床被 洗晒衣服
剪指甲 勤洗手 勤洗脸
整理书桌 收拾书包
比赛A:整理书包
要求:
1.比赛时间3分钟。 2.先把书包里的书拿出来,收拾好后 放进书包里。
3.书包里的物品应摆放科学,整齐。 4.评价整间1分钟。 2、衣服必须穿的又快又好。 3、评价整理情况。
看看小朋友 是怎么做的?
我们在做家长小帮手的过程中 遇到下面问题时,应该怎么办? ①要做的事情没做好
②做父母的小帮手,父母不同 意 ③想干超出能力范围的活
我们在劳动中应 该注意什么?
强调方法
注意安全
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自己的事 自己做
整理床被 洗晒衣服
剪指甲 勤洗手 勤洗脸
整理书桌 收拾书包
比赛A:整理书包
要求:
1.比赛时间3分钟。 2.先把书包里的书拿出来,收拾好后 放进书包里。
3.书包里的物品应摆放科学,整齐。 4.评价整间1分钟。 2、衣服必须穿的又快又好。 3、评价整理情况。
看看小朋友 是怎么做的?
我们在做家长小帮手的过程中 遇到下面问题时,应该怎么办? ①要做的事情没做好
②做父母的小帮手,父母不同 意 ③想干超出能力范围的活
我们在劳动中应 该注意什么?
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课外践行,延伸认识
小帮手
妈妈买菜我提篮, 妈妈做饭我洗碗, 妈妈拖地我提水, 妈妈缝衣我穿线, 我是妈妈小帮手, 样样活儿都能干。
是怎么做的? 同学们,我们的爸爸、妈妈为了我们的成长付出了很多的心血,我们应该怎样关心和帮助我们的父母呢?这节课我们来学习第八课:
作为家庭中的一员我们要为家里做一些力所能及的家务事。 我能帮家人做一些力所能及的家务事,主动做家人的好帮手 ,养成文明礼貌,关心别人的好习惯。 *小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该怎么做? 看看这两位同学在做什么? 看看这两位同学在做什么? 作为家庭中的一员我们要为家里做一些力所能及的家务事。 其实我们在家里也曾经当过小帮手,说说你们为家里做过什么事? 2想做父母的小帮手,父母不同意。 自己的事情自己做,家里的事情学着做 *小朋友,请你告诉他们遇到下面的情况应该怎么做? 芳芳放学回到家,看见奶奶正在洗菜,便跑过去帮忙。 想一想在做家务的时候应该注意什么呢? 红红高兴时就干家务,不高兴时,什么都不做。 想一想在做家务的时候应该注意什么呢? 其实我们在家里也曾经当过小帮手,说说你们为家里做过什么事?
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想一想
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怎么做? 芳芳放学回到家,看见奶奶正在洗菜,便跑过去帮忙。
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妈妈炒菜正等着用盐,让 红红高兴时就干家务,不高兴时,什么都不做。
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我是家庭小帮手
我是家庭小帮手
在家人的关爱中,我健康、快乐地 成长。作为家庭的一员,我要做好家庭 的小帮手。
我是家庭小帮手
说一说
家人是怎样养育你的?
我是家庭小帮手
wū yā 乌鸦
我是家庭小帮手
wū yā 乌鸦
我是家庭小帮手
我是家庭小帮手
我是家庭小帮手
ài 28、小乌鸦爱爱妈妈
我是家庭小帮手
Wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大, fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家, xiǎo wū yā diāo chóng zi 小 乌 鸦 , 叼 虫 子, 我是家庭小帮手yì kǒu yì kǒu wèi mā mā 一 口 一 口 喂 妈 妈。
我是家庭小帮手
wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大, fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家,
小乌鸦看到妈妈飞不动了躺
在家,心想:
。
我是家庭小帮手
小乌鸦叼来虫子,一口一口喂妈妈。
我是家庭小帮手
我能为家人做什么人聊天
duō dǒng shì de xiǎo wū yā 多 懂 事 的 小 乌 鸦, duō kě ài de xiǎo wū yā 多 可 爱 的 小 乌 鸦, fēi lái fēi qù bú wàng jì 飞 来 飞 去 不 忘 记, mā mā bǎ tā yǎng yù dà 妈 妈 把 他 养 育 大。
我是家庭小帮手
wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大, fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家, xiǎo wū yā diāo chóng zi 小 乌 鸦 , 叼 虫 子, yì kǒu yì kǒu wèi mā mā 一 口 一 口 喂 妈 妈。
我是家庭小帮手
想一想:小乌鸦是怎样爱妈妈的呢?
我是家庭小帮手
读一读 小乌鸦的故事
乌鸦小时候,它的妈妈每天出去 辛辛苦苦地找食物,然后回来一口 一口地喂给它吃。
渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦 妈妈也老了。小乌鸦学着妈妈的样 儿,每天出去找食物,再回来喂妈 妈,照顾妈妈,从不感到厌烦。
我是家庭小帮手
lù biān kāi mǎn yě jú huā 路 边 开 满 野 菊 花, fēi lái yì zhī xiǎo wū yā 飞 来 一 只 小 乌 鸦, bù chǎo nào bù wán shuǎ 不 吵 闹 , 不 玩 耍, jí jímáng máng fēi huí jiā 急 急 忙 忙 飞 回 家。
我是家庭小帮手
在家人的关爱中,我健康、快乐地 成长。作为家庭的一员,我要做好家庭 的小帮手。
我是家庭小帮手
说一说
家人是怎样养育你的?
我是家庭小帮手
wū yā 乌鸦
我是家庭小帮手
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我是家庭小帮手
我是家庭小帮手
我是家庭小帮手
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我是家庭小帮手
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我是家庭小帮手
wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大, fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家,
小乌鸦看到妈妈飞不动了躺
在家,心想:
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我是家庭小帮手
小乌鸦叼来虫子,一口一口喂妈妈。
我是家庭小帮手
我能为家人做什么人聊天
duō dǒng shì de xiǎo wū yā 多 懂 事 的 小 乌 鸦, duō kě ài de xiǎo wū yā 多 可 爱 的 小 乌 鸦, fēi lái fēi qù bú wàng jì 飞 来 飞 去 不 忘 记, mā mā bǎ tā yǎng yù dà 妈 妈 把 他 养 育 大。
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wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大, fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家, xiǎo wū yā diāo chóng zi 小 乌 鸦 , 叼 虫 子, yì kǒu yì kǒu wèi mā mā 一 口 一 口 喂 妈 妈。
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想一想:小乌鸦是怎样爱妈妈的呢?
我是家庭小帮手
读一读 小乌鸦的故事
乌鸦小时候,它的妈妈每天出去 辛辛苦苦地找食物,然后回来一口 一口地喂给它吃。
渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦 妈妈也老了。小乌鸦学着妈妈的样 儿,每天出去找食物,再回来喂妈 妈,照顾妈妈,从不感到厌烦。
我是家庭小帮手
lù biān kāi mǎn yě jú huā 路 边 开 满 野 菊 花, fēi lái yì zhī xiǎo wū yā 飞 来 一 只 小 乌 鸦, bù chǎo nào bù wán shuǎ 不 吵 闹 , 不 玩 耍, jí jímáng máng fēi huí jiā 急 急 忙 忙 飞 回 家。