消化道异物处理指南PPT课件
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小儿胃肠道异物及异物性肠梗阻科普讲座PPT课件

根据检查结果决定后续治疗方案。
如何预防小儿胃肠道异物?
如何预防小儿胃肠道异物?
家庭环境
保持家庭环境的整洁,避免小物件随意放置。 定期检查孩子的玩具,确保无小部件脱落。
如何预防小儿胃肠道异物?
教育引导
教育孩子不要将非食物物体放入嘴中,增强安全 意识。
通过游戏和故事来传达这一信息。
如何预防小儿胃肠道异物?
需特别关注这些儿童的日常活动。
何时需要就医?
何时需要就医?
紧急情况
如果出现持续腹痛、呕吐、腹胀等症状,应立即 就医。
这些可能是肠梗阻的迹象。
何时需要就医?
观察期
若异物小且无症状,家长可以在24小时内观察。 但需定期检查孩子的状。
何时需要就医?
专业评估
医生可能会通过X光或内视镜检查来确认异物的 存在与位置。
及时的医疗干预可防止并发症。
如何应对异物性肠梗阻?
康复关注
术后需定期复查,观察消化系统的恢复情况。 恢复期间,注意饮食与生活习惯的调整。
谢谢观看
谁容易出现胃肠道异物?
谁容易出现胃肠道异物?
年龄段
3岁以下儿童因好奇心强,容易将小物件放入口 中。
家长需特别注意小物件的摆放和儿童的行为。
谁容易出现胃肠道异物?
性别差异
男孩相较女孩更容易发生异物吞食。 可能与男孩的好动和冒险精神有关。
谁容易出现胃肠道异物?
特殊情况
有特殊需要的儿童,如自闭症或智力障碍者更容 易接触异物。
异物性肠梗阻是一种严重的医疗情况,需迅速处 理。
什么是小儿胃肠道异物及异物性肠梗阻?
常见异物
常见的异物包括玩具零件、硬币、珠子等小物件 。
这些物体通常不易被消化,可能卡在食道或肠道 内。
如何预防小儿胃肠道异物?
如何预防小儿胃肠道异物?
家庭环境
保持家庭环境的整洁,避免小物件随意放置。 定期检查孩子的玩具,确保无小部件脱落。
如何预防小儿胃肠道异物?
教育引导
教育孩子不要将非食物物体放入嘴中,增强安全 意识。
通过游戏和故事来传达这一信息。
如何预防小儿胃肠道异物?
需特别关注这些儿童的日常活动。
何时需要就医?
何时需要就医?
紧急情况
如果出现持续腹痛、呕吐、腹胀等症状,应立即 就医。
这些可能是肠梗阻的迹象。
何时需要就医?
观察期
若异物小且无症状,家长可以在24小时内观察。 但需定期检查孩子的状。
何时需要就医?
专业评估
医生可能会通过X光或内视镜检查来确认异物的 存在与位置。
及时的医疗干预可防止并发症。
如何应对异物性肠梗阻?
康复关注
术后需定期复查,观察消化系统的恢复情况。 恢复期间,注意饮食与生活习惯的调整。
谢谢观看
谁容易出现胃肠道异物?
谁容易出现胃肠道异物?
年龄段
3岁以下儿童因好奇心强,容易将小物件放入口 中。
家长需特别注意小物件的摆放和儿童的行为。
谁容易出现胃肠道异物?
性别差异
男孩相较女孩更容易发生异物吞食。 可能与男孩的好动和冒险精神有关。
谁容易出现胃肠道异物?
特殊情况
有特殊需要的儿童,如自闭症或智力障碍者更容 易接触异物。
异物性肠梗阻是一种严重的医疗情况,需迅速处 理。
什么是小儿胃肠道异物及异物性肠梗阻?
常见异物
常见的异物包括玩具零件、硬币、珠子等小物件 。
这些物体通常不易被消化,可能卡在食道或肠道 内。
(课件)幼儿消化道异物的处理

汇报完毕
谢谢观看
处理
• 咽部异物的处理 • 异物掉进胃里的处理
咽部异物的处理
• 一旦发现咽部异物,老师应细心了解情况,让幼儿张开嘴仔细察看,或带到保 健室处理,用镊子将卡在咽部的刺取出。若无法取出,应立即去医院处理。发 生这种情况后老师不能让患儿硬吞食物,硬吞可能将异物推向深处,若扎破大 血管,十分危险。
异物掉进胃里的处理
• 异物掉进胃里,若患儿有疼痛或吞下去的异物是尖锐的物品,应立即送医;
• 若吞咽一些光滑的异物,患儿又无明显的症状,一般说来不会引起严重的后果 。但不应限制患儿的饮食,也不应服泻药。饮食过少,胃蠕动减少,可拖延异 物排出体外;泻药可加快肠壁收缩,有时能促使异物损坏肠壁。正确的做法是 给患儿吃软面包、稀饭等,让食物把异物包起来,以防止胃、肠壁受到损坏, 并要观察患儿的大便,直到异物被排出体外。若较长时间异物仍没排出,应去 医院治疗。
幼儿消化道异物的处理
XXX
2024-09-03
目儿就餐时由于神经系统不尽完善,调节机制较差,如果没有好的进餐习惯和 秩序,吃饭讲话、打闹、不专心,容易将鱼刺、枣核、鸡骨等卡在咽部,有时 会沿着食道顺利入胃。异物若卡在咽部,常扎在扁桃体上或其附近,引起疼痛 ,吞咽时疼痛更加剧烈,致使进食困难。异物若停留时间过长,还会引起局部 发炎,严重的会导致食道穿孔。
小儿消化道有异物急救ppt课件

注意事项
1 避免使用刺激性的物质
2 不要让儿童并行打闹避免给 Nhomakorabea童喂食过硬、刺激性的食物或异物。
在进食时,尽量不要让儿童在活动中并行。
3 定期学习急救知识
家庭成员定期学习急救知识,并保持掌握基 本的急救技能。
4 小心玩具和小零食
避免给儿童玩具和小零食,以减少卡喉的风 险。
总结
通过本课件,您现在了解了小儿消化道有异物时的急救方法和预防措施。记 住,掌握基本的急救技能和保持警惕是至关重要的。
大块食物容易卡住喉咙,造成窒息。
4 不当的吃东西姿势
当儿童或婴幼儿以不适合的姿势进食时,易 导致异物卡喉。
卡喉的常见症状
呼吸困难
咳嗽、哮喘、窒息等呼吸困难症状可能表示发生异物卡喉。
疼痛
喉咙疼痛、不适或灼热感也是可能出现的症状。
吞咽困难
苦闷感、无法咽下食物,吞咽困难是异物卡喉的典型症状。
急救步骤
1
确认卡喉
观察是否有卡喉症状并迅速判断或寻求
进行背部拍击
2
专业人士帮助。
用手轻拍背部帮助异物排出。如果不奏
效,采取下一步。
3
进行胸部冲击
采取合适的方式,给予胸部冲击,以帮
就医求助
4
助异物解除。
如果前面的方法都无法解决问题,立即 带儿童去医院。
预防措施
• 确保儿童进食时不急于吞咽食物,细嚼慢咽。 • 避免给年幼儿童食用不适合他们吃的食物。 • 儿童进食时应该注意不要在奔跑、嬉戏或嚼食的同时。 • 在儿童进食时给予适当的陪伴,尽量避免独自吃饭。
小儿消化道有异物急救 ppt课件
本课件旨在向大家介绍小儿消化道有异物时的急救方法。我们将探讨常见的 异物卡喉情况、应急处理方式以及预防措施。
吞入异物护理业务学习PPT课件

可通过分发宣传资料或组织讲座的方式进行 。
总结与展望
总结与展望
总结
吞入异物的护理工作需要多方面的配合,包括初 步评估、应急处理、心理护理及预防措施。
通过综合管理,可以有效减少吞入异物事件的发 生。
总结与展望
未来展望
期待在医疗技术和护理管理方面不断进步,以提 高吞入异物患者的预后效果。
进一步的研究和教育是提升公众意识的关键。
教育与引导
通过教育孩子正确的吞咽习惯,告诉他们什么东 西是不能放入口中的。
增强孩子的安全意识是预防吞入异物的有效方式 。
吞入异物的预防措施 家长的监督
家长应在孩子玩耍时进行适当的监督,特别是在 吃东西时。
及时制止孩子将异物放入口中的行为。
吞入异物后的随访与观察
吞入异物后的随访与观察 随访的重要性
吞入异物的护理措施
心理护理
对患者及其家属进行恐惧,心理护理十分 重要。
吞入异物的预防措施
吞入异物的预防措施 环境管理
确保儿童活动环境的安全,避免让小物件随意放 置在儿童可接触的地方。
定期检查孩子的玩具,确保无小零件脱落。
吞入异物的预防措施
吞入异物后,需定期进行随访,观察患者的 恢复情况,确保没有并发症发生。
特别注意饮食情况和排便情况。
吞入异物后的随访与观察 并发症的监测
关注患者是否出现腹痛、腹胀、便秘等症状 ,必要时进行影像学检查。
尽早发现并发症,有助于及时处理。
吞入异物后的随访与观察
再教育
在随访过程中,继续对患者及其家属进行教 育,增强预防意识。
吞入异物的护理措施
吞入异物的护理措施
如何进行初步评估
观察患者的症状,如是否有咳嗽、呕吐或呼 吸困难,了解吞入物的性质和时间。
总结与展望
总结与展望
总结
吞入异物的护理工作需要多方面的配合,包括初 步评估、应急处理、心理护理及预防措施。
通过综合管理,可以有效减少吞入异物事件的发 生。
总结与展望
未来展望
期待在医疗技术和护理管理方面不断进步,以提 高吞入异物患者的预后效果。
进一步的研究和教育是提升公众意识的关键。
教育与引导
通过教育孩子正确的吞咽习惯,告诉他们什么东 西是不能放入口中的。
增强孩子的安全意识是预防吞入异物的有效方式 。
吞入异物的预防措施 家长的监督
家长应在孩子玩耍时进行适当的监督,特别是在 吃东西时。
及时制止孩子将异物放入口中的行为。
吞入异物后的随访与观察
吞入异物后的随访与观察 随访的重要性
吞入异物的护理措施
心理护理
对患者及其家属进行恐惧,心理护理十分 重要。
吞入异物的预防措施
吞入异物的预防措施 环境管理
确保儿童活动环境的安全,避免让小物件随意放 置在儿童可接触的地方。
定期检查孩子的玩具,确保无小零件脱落。
吞入异物的预防措施
吞入异物后,需定期进行随访,观察患者的 恢复情况,确保没有并发症发生。
特别注意饮食情况和排便情况。
吞入异物后的随访与观察 并发症的监测
关注患者是否出现腹痛、腹胀、便秘等症状 ,必要时进行影像学检查。
尽早发现并发症,有助于及时处理。
吞入异物后的随访与观察
再教育
在随访过程中,继续对患者及其家属进行教 育,增强预防意识。
吞入异物的护理措施
吞入异物的护理措施
如何进行初步评估
观察患者的症状,如是否有咳嗽、呕吐或呼 吸困难,了解吞入物的性质和时间。
食道异物的紧急处理方法ppt课件

张口,稍稍弯下腰去,靠在一固定的水平 物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等), 以物体边缘压迫上腹部,快速向上冲击。 重复之,直至异物排出。
10
避免实施海姆立克法合并症:
Heimlich手法虽卓有成效,但也可产生合并 症,如:肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破 裂或撕裂,故除非必要时,一般不随便采 用此法。如果患者呼吸道部分梗阻,气体 交换良好,就应鼓励患者用力咳嗽,并自 主呼吸;如患者呼吸微弱,咳嗽乏力或呼 吸道完全梗阻,则立刻使用此手法。在使 用本法成功抢救患者后应检查患者有无并 发症的发生。
7
海姆立克(Heimlich)法:
受害者躺倒在地, 由于缺氧而不省人事:
将受害者平卧,清理口腔分泌物,开放气道。 救护者托住受害者背部使之仰卧,两脚左右分开
跪于受害者臀部两侧,一手以掌根按压肚脐与剑 突之间的部位,另一手掌覆盖其手掌之上,用力 迅速挤压,反复至咽喉异物疏出。
8
海姆立克(Heimlich)法:
受害者是1岁以下的婴儿:
使患儿平卧,面向上,躺在坚硬的地面或床板上, 抢救者跪下或立于其足侧,或取坐位,并使患儿骑 在抢救者的两大腿上,面朝前。抢救者以两手的 中指或食指,放在患儿胸廓下和脐上的腹部,快 速向上重击压迫,但要很轻柔。重复之,直至异 物排出。
9
海姆立克(Heimlich)法: 自救 :
3
气管、食道异物的常见原因及表现: 食物、异物卡喉常见于进食或口含异物时
嬉笑、打闹或啼哭而发生,尤其多见于儿 童。由于食物或异物嵌顿于声门或落入气 管,造成病人窒息或严重呼吸因难。
4
气管、食道异物的常见原因及表现:
严重者可能出现:突然呛咳、不能发音、 喘鸣、呼吸急促、皮肤发紫,严重者可迅 速出现意识丧失,甚至呼吸心跳停止。一 旦发生这种情况,千万不要叩击病人的背 部,应在迅速与医院联系或将病人转送医 院的同时,立即对其进行现场急救。这里 介绍海姆立克(Heimlich)手法,简单易行, 十分有效。
10
避免实施海姆立克法合并症:
Heimlich手法虽卓有成效,但也可产生合并 症,如:肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破 裂或撕裂,故除非必要时,一般不随便采 用此法。如果患者呼吸道部分梗阻,气体 交换良好,就应鼓励患者用力咳嗽,并自 主呼吸;如患者呼吸微弱,咳嗽乏力或呼 吸道完全梗阻,则立刻使用此手法。在使 用本法成功抢救患者后应检查患者有无并 发症的发生。
7
海姆立克(Heimlich)法:
受害者躺倒在地, 由于缺氧而不省人事:
将受害者平卧,清理口腔分泌物,开放气道。 救护者托住受害者背部使之仰卧,两脚左右分开
跪于受害者臀部两侧,一手以掌根按压肚脐与剑 突之间的部位,另一手掌覆盖其手掌之上,用力 迅速挤压,反复至咽喉异物疏出。
8
海姆立克(Heimlich)法:
受害者是1岁以下的婴儿:
使患儿平卧,面向上,躺在坚硬的地面或床板上, 抢救者跪下或立于其足侧,或取坐位,并使患儿骑 在抢救者的两大腿上,面朝前。抢救者以两手的 中指或食指,放在患儿胸廓下和脐上的腹部,快 速向上重击压迫,但要很轻柔。重复之,直至异 物排出。
9
海姆立克(Heimlich)法: 自救 :
3
气管、食道异物的常见原因及表现: 食物、异物卡喉常见于进食或口含异物时
嬉笑、打闹或啼哭而发生,尤其多见于儿 童。由于食物或异物嵌顿于声门或落入气 管,造成病人窒息或严重呼吸因难。
4
气管、食道异物的常见原因及表现:
严重者可能出现:突然呛咳、不能发音、 喘鸣、呼吸急促、皮肤发紫,严重者可迅 速出现意识丧失,甚至呼吸心跳停止。一 旦发生这种情况,千万不要叩击病人的背 部,应在迅速与医院联系或将病人转送医 院的同时,立即对其进行现场急救。这里 介绍海姆立克(Heimlich)手法,简单易行, 十分有效。
食管内异物的护理PPT课件

04
评估患者的营养状 况
02
评估患者的症状、 体征
05
评估患者的家庭支 持情况源自03评估患者的心理状 态
06
评估患者的治疗依 从性
3
食管内异物的预防
预防措施
教育患者了解 食管内异物的
危害
教育患者避免 在进食时进行
剧烈运动
指导患者正确 进食,避免狼
吞虎咽
教育患者避免 在进食时大笑
或说话
教育患者避免 将异物放入口
异物的原因
01
误吞:误吞鱼刺、骨头等
02
儿童吞咽:儿童误吞玩具、硬币等
03 老年人吞咽:老年人吞咽功能下降,易误吞食
物
04
精神疾病:精神疾病患者吞咽异物
05
自杀或自残:故意吞咽异物
异物的危害
食管损伤:异 物可能导致食 管黏膜损伤、 出血、穿孔等
呼吸困难:异 物可能导致气 道阻塞,引起 呼吸困难
感染:异物可 能导致食管感 染,引发炎症
谢谢
手术风险:出血、 感染、穿孔等
术后护理:禁食、 抗感染、观察病
情等
术后护理
保持呼吸道通 畅,防止窒息
密切观察患者生 命体征,如呼吸、 心率、血压等
监测患者吞咽 功能,预防误 吸
保持口腔清洁, 预防感染
指导患者进行深 呼吸和有效咳嗽, 促进肺部扩张和 痰液排出
鼓励患者早期下 床活动,预防深 静脉血栓形成和 肺部并发症
01
保持呼吸道通畅,防止窒息
03
及时采取措施,如吸氧、输液等, 维持患者生命体征稳定
05
保持患者情绪稳定,避免紧张 和焦虑
02
密切观察患者生命体征,如呼 吸、心率、血压等
评估患者的营养状 况
02
评估患者的症状、 体征
05
评估患者的家庭支 持情况源自03评估患者的心理状 态
06
评估患者的治疗依 从性
3
食管内异物的预防
预防措施
教育患者了解 食管内异物的
危害
教育患者避免 在进食时进行
剧烈运动
指导患者正确 进食,避免狼
吞虎咽
教育患者避免 在进食时大笑
或说话
教育患者避免 将异物放入口
异物的原因
01
误吞:误吞鱼刺、骨头等
02
儿童吞咽:儿童误吞玩具、硬币等
03 老年人吞咽:老年人吞咽功能下降,易误吞食
物
04
精神疾病:精神疾病患者吞咽异物
05
自杀或自残:故意吞咽异物
异物的危害
食管损伤:异 物可能导致食 管黏膜损伤、 出血、穿孔等
呼吸困难:异 物可能导致气 道阻塞,引起 呼吸困难
感染:异物可 能导致食管感 染,引发炎症
谢谢
手术风险:出血、 感染、穿孔等
术后护理:禁食、 抗感染、观察病
情等
术后护理
保持呼吸道通 畅,防止窒息
密切观察患者生 命体征,如呼吸、 心率、血压等
监测患者吞咽 功能,预防误 吸
保持口腔清洁, 预防感染
指导患者进行深 呼吸和有效咳嗽, 促进肺部扩张和 痰液排出
鼓励患者早期下 床活动,预防深 静脉血栓形成和 肺部并发症
01
保持呼吸道通畅,防止窒息
03
及时采取措施,如吸氧、输液等, 维持患者生命体征稳定
05
保持患者情绪稳定,避免紧张 和焦虑
02
密切观察患者生命体征,如呼 吸、心率、血压等
儿童消化道异物管理指南(患者与公众版,)

VS
防治
术前全面评估患儿情况,选择合适的麻醉 方法和药物,术中精细操作,减少损伤和 出血,术后使用抗生素预防感染。同时, 加强围手术期护理,密切观察患儿的生命 体征和病情变化,及时发现并处理并发症 。
04
CATALOGUE
内镜治疗
内镜治疗适应症和禁忌症
适应症
内镜治疗适用于直径较小、无尖锐边缘、非 有毒物质的消化道异物,如硬币、纽扣、电 池等。对于异物位于食管、胃、十二指肠等 处的患儿,可优先考虑内镜治疗。
提醒和教育
家长和老师应经常提醒和教育孩子, 让他们了解吞食异物可能带来的危害 。
公众教育及宣传
媒体宣传
通过电视、广播、报纸等 媒体宣传消化道异物危害 和预防知识,提高公众对 消化道异物的认识。
教育讲座
在学校、社区等场所举办 教育讲座,讲解消化道异 物相关知识,提高家长和 孩子的防范意识。
安全提示
在公共场所设置安全提示 标识,提醒家长注意孩子 的安全,避免吞食异物。
对症治疗,如使用抗生素预防感染、止痛等。
根据评估结果,决定是否需要手术治疗或内镜下取出异 物。
给予家长和儿童教育指导,预防类似事件再次发生。
03
CATALOGUE
异物取出术
手术适应症和禁忌症
手术适应症
异物在消化道卡顿、引起严重梗阻、穿孔、中毒症状等。
禁忌症
严重心、肺、肝、肾功能不全,全身情况较差,或暂无手术条件者。
术前准备和术后处理
术前准备
进行必要的实验室检查和影像学检查,如血常规、心电图、胸腹X线等,以评估患儿的整体情况和手 术风险。
术后处理
术后需要禁食、胃肠减压、给予抗生素预防感染,全胃切除者需置胃管进行胃肠减压,同时需关注患 儿的液体平衡和营养支持。
吞入异物健康宣教PPT

急救措施
如果儿童出现窒息,立即进行海姆立克急救 法。
成年人的急救措施与儿童有所不同,请根据 情况进行调整。
如何处理吞入异物的情况? 就医流程
就医时,告知医生异物的种类及吞入时间。
医生会根据情况决定是否需要影像学检查或 手术。
如何处理吞入异物的情况? 后续观察
在医院观察期间,注意患者的生命体征和症 状变化。
医生会根据情况进行相应的治疗和观察。
总结与建议
总结与建议
提高警惕
家长应提高警惕,关注孩子的行为和环境安全。
适时与孩子进行安全教育,增强他们的自我保护 意识。
总结与建议
及时就医
一旦发现吞入异物的情况。
总结与建议
分享知识
通过社区、学校等途径分享吞入异物的相关知识 。
何时需要就医?
观察症状
吞入异物后,若感到持续不适、吞咽困难, 需及时就医。
有些异物可能不会立即产生症状,但仍需关 注。
何时需要就医? 定期检查
定期检查可以帮助发现潜在的消化道问题。
尤其是对于有吞入异物史的儿童,应特别注 意。
如何预防吞入异物?
如何预防吞入异物? 安全教育
教育儿童不要将小物件放入口中,增强安全意识 。
儿童是吞入异物的高风险人群,尤其是2到5岁的 幼儿。
儿童好奇心强,易将小物件放入口中。
什么是吞入异物? 潜在风险
吞入异物可能导致窒息、消化道损伤或感染。
某些异物如果未及时处理,可能需要手术取出。
何时需要就医?
何时需要就医?
紧急情况
如果出现窒息、剧烈疼痛或呕吐,应立即就 医。
窒息是吞入异物的最严重后果,需迅速处理 。
家长应多与孩子沟通,告知潜在危险。
如何预防吞入异物? 环境管理
如果儿童出现窒息,立即进行海姆立克急救 法。
成年人的急救措施与儿童有所不同,请根据 情况进行调整。
如何处理吞入异物的情况? 就医流程
就医时,告知医生异物的种类及吞入时间。
医生会根据情况决定是否需要影像学检查或 手术。
如何处理吞入异物的情况? 后续观察
在医院观察期间,注意患者的生命体征和症 状变化。
医生会根据情况进行相应的治疗和观察。
总结与建议
总结与建议
提高警惕
家长应提高警惕,关注孩子的行为和环境安全。
适时与孩子进行安全教育,增强他们的自我保护 意识。
总结与建议
及时就医
一旦发现吞入异物的情况。
总结与建议
分享知识
通过社区、学校等途径分享吞入异物的相关知识 。
何时需要就医?
观察症状
吞入异物后,若感到持续不适、吞咽困难, 需及时就医。
有些异物可能不会立即产生症状,但仍需关 注。
何时需要就医? 定期检查
定期检查可以帮助发现潜在的消化道问题。
尤其是对于有吞入异物史的儿童,应特别注 意。
如何预防吞入异物?
如何预防吞入异物? 安全教育
教育儿童不要将小物件放入口中,增强安全意识 。
儿童是吞入异物的高风险人群,尤其是2到5岁的 幼儿。
儿童好奇心强,易将小物件放入口中。
什么是吞入异物? 潜在风险
吞入异物可能导致窒息、消化道损伤或感染。
某些异物如果未及时处理,可能需要手术取出。
何时需要就医?
何时需要就医?
紧急情况
如果出现窒息、剧烈疼痛或呕吐,应立即就 医。
窒息是吞入异物的最严重后果,需迅速处理 。
家长应多与孩子沟通,告知潜在危险。
如何预防吞入异物? 环境管理
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内镜下使用圈套器取出食团
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异物钳取硬币
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内镜下见食管内义齿
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内镜下见鱼刺横跨在食管腔,两端刺人食管壁已有6 天,食管已发生穿孔
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十二指肠内蛔虫活体
18
谢 谢!
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8.毒品袋的处理:贩毒比较猖撅的地方,将毒品包裹在 塑料中或乳胶避孕套中,然后吞人体内,这称为“体内毒 品袋”。这种毒品包装小袋在x线下通常可以看到,CT扫 描也会有所帮助。毒品袋破损或泄露,会致命,用内镜取 出有破裂的危险,所以,不要尝试用内镜取出,切记!毒 品袋在体内若不能向前运动,患者有肠梗阻的体征,或者 怀疑毒品袋有破损的可能时,就需要进行外科手术。
6
2.器械:取异物必须准备的器械包括:鼠齿钳 鳄嘴钳、息肉圈套器、息肉抓持器、Dormier篮, 取物网、异物保护帽等。在取异物时使用外套管可 以保护气道,取多个异物或食物嵌塞时允许内镜反 复通过,在取尖锐异物时保护食管黏膜免受损伤。 对于儿童,外套管并不常用,因为外套管插入时有 损伤食管的危险。为了保护食管,异物保护帽用于 取锋利的或尖锐的物体。为了确保气道通畅,气管 插管是一备选方法。
5
内镜介入的时机;取决于发生误吸或穿孔危险的可能性。
锋利物体或纽扣电池停留在食管内,异物或食团嵌塞造
成高度梗阻,需紧急进行内镜治疗。如果患者症状并不
严重,也没有高度梗阻的证据,则很少需要紧急处理, 因为异物可能自发地通过。任何情况下,异物或食团在 食管内的停留时间都不能超过24h。儿童患者异物存留 于食管的持续时间可能并不确定,因此,可以发生诸如 透壁性糜烂、接管形成等并发症。
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7.纽扣电池的处理:通常情况下,取石篮或取物网都能 成功。另一种方法是直视下使用带气囊内镜,气囊可以通 过内镜工作通道,到达异物的远端,将气囊充气,然后向 后拉,固定住电池,一起取出。操作过程中,应当使用外 套管和气管插管,这对保护气道非常重要。 如果电池不 能从食管中直接取出,就要推到胃中,在胃里,通常可以 用取物篮取出。电池的位置在食管以下,除非有胃肠道受 损的症状和体征。或反复x线检查显示较大的电池(直径大 于20mm)停留在胃中超过48h,否则没有必要取出。电池一 旦通过十二指肠,85%会在72h以内通过。这种情况下, 12 每3,4d进行一次x线检查是适当的。
5.长形异物的处理:长度超过6—10cm的异物,诸如牙 刷、汤勺,很难通过十二指肠,有一种较长的(>45cm)外篮抓住异物,将它放入外套管中,然后,整个装置 包括异物、外套管和内镜可以一起拉出。
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6. 尖锐异物的处理:停留在食管内的尖锐异物,应当急 诊治疗。环咽部或其上的异物也可用直接喉镜取出。尖 锐异物虽然大多数能够顺利通过胃肠道而不发生意外, 但是,相关的并发症发生率可高达35%。所以,尖锐异 物如果已抵达胃或近端十二指肠,而且可以内镜下安全 取出的话,就应内镜下取出。否则,应每天进行x线检 查,确定其位置。对于连续3d不在肠道中前行的尖锐异 物,应考虑手术治疗。在使用异物钳或圈套器内镜下取 出尖锐异物时,为了防止教膜损伤,使用外套管或在内 镜端部装上保护兜,确定尖针的方向,危险降到最小。
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4.钝性异物的处理:使用异物钳、鳄嘴钳、圈套器或 者取物网,可以轻易取出硬币。光滑的球形物体,最好 用取物网或取物篮。食管内不容易抓住的物体,可以推 人胃中,更容易抓住。如果异物进入胃中,大多4—6d 内排出,如果末自行排出,并且没有症状,可每周进行 一次x线检查,就足以跟踪其进程。在成人,直径> 2.5cm的圆形异物不容易通过幽门。如果3周后异物仍 在胃内,就应进行内镜处理。异物一旦通过胃,停留在 某一部位超过1周,应当考虑手术治疗。发热,呕吐、腹 9 痛是紧急手术探查的指证。
美国消化道异物处理指南
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临床上消化道异物处理至今尚无一 份完善的处理指南, 美国消化内镜学会组织专家制订了 “消化道异物处理指南”
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一、异物的诊断
完全清醒、有沟通能力的大龄儿童和成人,一 般都能确定吞食的异物,指出不适部位。然而, 一些患者并不知道他们吞食了异物,而在数小 时、数天或数年后出现与并发症有关的症状。 幼儿及精神病患者可能对病史陈述不清,如果 出现呛咳、拒绝进食、呕吐、流涎、哮鸣、血 性唾液或呼吸困难等症状及体征时,应高度怀 疑吞食异物的可能。
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3.食团嵌塞的处理:成人食管内异物,最常见的是嵌塞 的肉块或其他的食物团。表情痛苦或不能吞咽口腔分泌物 的患者需要立即处理,若异物存留超过24h,则内镜的介 入不应当被延迟,因为并发症的危险将会增加。食物团通 常要整块、或者一块一块的取出。外套管可方便内镜的反 复通过,保护食管教膜。通过注气法使食管扩张,如果内 镜能越过食团,进入到胃里,则将内镜退回到食团近端, 然后轻柔地推挤食团人胃。食团嵌塞常有食管原发疾病, 用内镜或扩张器盲目的推送食团,易增加相关危险性。因 此可在内镜前端部接一种橡皮圈套装用它来直视下吸引取 出嵌塞的食物。
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辅助检查
胸腹正侧位X线片可诊断大多数消化道异物及位 置,了解有关纵隔和腹腔的游离气体。 CT扫描可能有用,但是,对透X线的异物, CT扫 描可能阴性。 手持式金属探测仪可检测多数吞咽的金属异物, 对儿童可能是非常有用的筛选检查工具。 内镜检查是最常用手段。
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二、异物的处理
1.处理原则:消化道异物一旦确诊,必须决定 是否需要治疗、紧急程度、治疗方法。下列因素 影响处理方法:患者年龄及临床状况,摄入异物 的大小、形状分类,异物存留部位,内镜医师的 技术水平。