人教部编版九年级历史下册 第二次工业革命课件【优秀课件】
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德国人西门子还发明了无轨电车
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成果
时间
交流发电机 1866年
交流电动机 1888年
电冰箱
1913年
电动洗衣机 1901年
有轨电车 有线电话 电灯 无线电报
1874年，美国人 比尔布莱克斯发 明了第一台洗衣机
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1910 年世界上第一台 1906年 美国人德．福
压缩式制冷的家用冰箱 雷斯特发明真空管收
在美国问世。
音机的始祖。
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第一次工业革命发明了火车
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短途运输的主要工具就是“马车”
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1883年，德国人戴姆勒制造出 “汽油内燃机”
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德国人狄塞尔制造出 “柴油内燃机”
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19世纪80年代
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电力取代蒸汽动力成为工业生产 主要动力，意味着新的一轮工业生产
的革命开始
2、第二次工业革命开始的标志
是什么？
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3、第二次工业革命的最显著成就 人教部编版九年级历史下册第二次工业革命课件【优秀课件】
1866年 德国人西门子 发明了发电机
电力作为新能源
1、何时 进入生产和生活领域？
电力成为新能源之前
人类生产的主要动力机械是什么？
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电力作为一种能源，比蒸汽动力具有 哪些优点？
廉价、高效、清洁
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2019年2月26日美国总统特朗普26日晚抵 达越南首都河内，将参加27日至28日在
河内举行的美朝领导人第二次会晤
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
一 电的应用
自然界中存在很多放电现象
1831年英国著名科学家法拉第发现了电磁感 应现象，并用实验证明“磁能生电”，为制
造发电机提供了基本原理，
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1876年3月9日，贝尔研制电话成功了 从此电讯业开始兴起，美国成为最早
进入“电讯时代”的国家。
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1882年，美国霍伊拉 最早发明电风扇
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三、内燃机和新的交通工具
从他的经历中，你能得到哪些启示？ “发明大王”爱迪生
（美国）
英雄不问出处，唯有努力才是成功的捷径
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创新精神 善于思考 永不言弃，百折不挠
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1、内燃机的发明
1876年，德国人奥托，煤气内燃机。 1883年，德国戴姆勒；汽油内燃机
后来，德国狄塞尔；柴油内燃机
2、汽车的发明
19世纪80年代（1885年）德国人卡尔·本茨
1913年，美国人福特使用流水线生产汽车， 带来汽车制造业的革命。
3、飞机的发明
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是什么？
4、第二次工业革命的特点是什么？
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爱迪生（Edison）主要发明： 普用印刷机、 留声机、
1903年，美国人莱特兄弟。 中国人冯如被誉为“中国航空之父”
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二
内燃机和新的交通工具
1876年，德国人奥托制造出 “煤气内燃机”
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1881年 1876年 1879年 1895年
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国家 德国 美国 美国
美国
德国 美国 美国 意大 利
发明人 J·菲 舍 西门子 贝尔 爱迪生 马可尼
在电力应用方面哪些国家走在了 人教部编版九年级历史下册第二次工业革命课件【优秀课件】 世界的前沿？
白炽灯、
第一所火力发电厂、 电影摄影机、 电影放映机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、 有声电影机、 碱性蓄电池、
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爱迪生讲述自己的生平和故事 1、自己出身贫寒，但从不放弃努力， 他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。 2、自己从小就极富想象力，什么事都 喜欢刨根问底。空闲时喜欢一个人独 处，思考问题。 3、自己发明电灯时尝试了1600多种材 料，进行了几千次的实验，失败无数 次，历时三年才终于发明了能点亮 1200小时的耐用炭丝灯泡。
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人教部编版九年级历史下册 第5课 第二次工业革命课件 (共32张PPT)
Biblioteka 第二次工业革命博览会 交通展区
展示活动一：了解第一辆汽车
时 间： 19世纪80年代 发明者： 本茨 动 力： 内燃机 燃 料： 汽油 时 速： 13千米/小时 轮子数： 三轮汽车
展示活动二：内燃机的历史
1876（德）奥托， 1883（德）戴姆勒
煤气内燃机
汽油内燃机
1892（德）狄塞尔 柴油内燃机
展馆宣传报
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年 52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年 2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数 54 25 5 2.6
大大提高了生产力 改善了人们的生活 欧美资本主义国家成为工业化强国
材料二：第一次工业革命首先发生于英国，就世界范围来看，则是 以英国为中心……第二次工业革命，几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。
材料三：在第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本 尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行 的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用 第二次工业革命的新技术。
第二次工业革命博览会 化工展区
展示活动二：诺贝尔奖的渊源
诺贝尔 瑞典
展馆宣传报
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
材料一：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织布工，后来做了木 匠；骡机的发明者克里普顿是个纺织工兼织布工，生产熟铁的搅拌 法是工厂主科特和他的工头彼得.奥尼恩斯发明的，只有瓦特具有 一定的科学知识……在19世纪，自然科学，特别是热力学、电磁学、 化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上 取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
展示活动一：了解第一辆汽车
时 间： 19世纪80年代 发明者： 本茨 动 力： 内燃机 燃 料： 汽油 时 速： 13千米/小时 轮子数： 三轮汽车
展示活动二：内燃机的历史
1876（德）奥托， 1883（德）戴姆勒
煤气内燃机
汽油内燃机
1892（德）狄塞尔 柴油内燃机
展馆宣传报
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年 52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年 2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数 54 25 5 2.6
大大提高了生产力 改善了人们的生活 欧美资本主义国家成为工业化强国
材料二：第一次工业革命首先发生于英国，就世界范围来看，则是 以英国为中心……第二次工业革命，几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。
材料三：在第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本 尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行 的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用 第二次工业革命的新技术。
第二次工业革命博览会 化工展区
展示活动二：诺贝尔奖的渊源
诺贝尔 瑞典
展馆宣传报
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
材料一：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织布工，后来做了木 匠；骡机的发明者克里普顿是个纺织工兼织布工，生产熟铁的搅拌 法是工厂主科特和他的工头彼得.奥尼恩斯发明的，只有瓦特具有 一定的科学知识……在19世纪，自然科学，特别是热力学、电磁学、 化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上 取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件
A.蒸汽机的发明 C.内燃机的发明
C B.发电机的发明
D.石油提炼法的发明
4. 19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡
的科学家是(
)
C A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔·本茨
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来��
部编版九年级历史第二次工业革命_优秀课件
飞机：1903年，美国人莱特兄弟。 ①汽油内燃机 ②汽车 ③飞机 ④柴油机
③飞机
机 它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约，用强权干预这些国家的政治、经济发展。
发现电磁感应现象：导体在磁场中运动可以产生电流
第二次工业革命中的重大发明——化学工业和新材料
A．①④③② 第二次工业革命的两个发源地和中心是
领域
时间
内燃 机
19世纪70年代 19世纪80年代 19世纪90年代
1885年
1896年
1903年
化学
时间 1867年
19世纪80年代 19世纪80年代
国家及人物 德国、奥托 德国、卡尔.本茨 德国、狄塞尔 德国、卡尔.本茨 美国、亨利.福特
美国、莱特兄弟
国家及人物 瑞典
美国 法国
成果 煤气内燃机
法拉第 美国发明家 托马斯•爱迪生 （1847---1931）
发现电磁感应现象：导体
在磁场中运动可以产生电 流
电
气
时
代
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有何关 系？图二、图三的发明有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。
1876年贝尔发明有线电话
领域
时间
电力 19世纪30年代
1866年 19世纪70年代
1876年 1879年
19世纪80年代
19世纪90年代 1896年
20世纪20年代
国家及人物 美国、莫尔斯 德国、西门子 比利时、格拉姆
美国、贝尔 美国、爱迪生
德国 法国、卢米埃尔兄弟
意大利、马可尼 英国、贝尔德
成果 有线电报
发电机 电动机
电话 电灯 有轨电车 电影 无线电报 电视
③飞机
机 它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约，用强权干预这些国家的政治、经济发展。
发现电磁感应现象：导体在磁场中运动可以产生电流
第二次工业革命中的重大发明——化学工业和新材料
A．①④③② 第二次工业革命的两个发源地和中心是
领域
时间
内燃 机
19世纪70年代 19世纪80年代 19世纪90年代
1885年
1896年
1903年
化学
时间 1867年
19世纪80年代 19世纪80年代
国家及人物 德国、奥托 德国、卡尔.本茨 德国、狄塞尔 德国、卡尔.本茨 美国、亨利.福特
美国、莱特兄弟
国家及人物 瑞典
美国 法国
成果 煤气内燃机
法拉第 美国发明家 托马斯•爱迪生 （1847---1931）
发现电磁感应现象：导体
在磁场中运动可以产生电 流
电
气
时
代
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有何关 系？图二、图三的发明有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。
1876年贝尔发明有线电话
领域
时间
电力 19世纪30年代
1866年 19世纪70年代
1876年 1879年
19世纪80年代
19世纪90年代 1896年
20世纪20年代
国家及人物 美国、莫尔斯 德国、西门子 比利时、格拉姆
美国、贝尔 美国、爱迪生
德国 法国、卢米埃尔兄弟
意大利、马可尼 英国、贝尔德
成果 有线电报
发电机 电动机
电话 电灯 有轨电车 电影 无线电报 电视
部编版九年级历史_第二次工业革命精品课件
富 了 人 们
1867年诺贝尔（瑞典）发明炸药
的
生
活
1867年诺贝尔奖发 明了现代炸药，后 又研制成功无烟炸 药
诺贝尔 瑞典化学家、工程师、发明家
诺贝尔一生拥有355项专利发明，在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分(约 920万美元)作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、 文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的 人。
1870 808 78000 3200000 121000000
1900 669 272000 29500000 590000000
影响三
出现了垄断组织
资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。
少数大资本家通过联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产， 价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种 集团被称为垄断组织。但随着实力的增长，垄断组织越来越多地干预和控制 国家的政治，经济生活。垄断组织还借助国家的力量，推行帝国主义政策， 积极向外侵略扩张，剥削殖民地半殖民地国家。
——北师大九年级上册
2、极大的改善了人们的生活，城市化进程加快
生产和资本的高度集中 就叫垄断
摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。 英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。 法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。
美国钢铁行业统计： 年份 企业总数（个） 工人总数（个） 产量（吨） 投资额（美元）
第二次工业革命兴起的背景(条件)
资本主义制 度的建立
先进的制度进一步促进 了经济的发展
资产阶级统治在世界范围内确立
九年级历史下册第2单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化pptx课件人教部编版
【素养三：历史解释】 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变
成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大 一股潮流去滋润全世界……
——阿萨·布里格斯《英国社会史》
(3)根据材料并结合所学知识，简析为什么作者认为“在这 里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮 人”。(2分)
12
2.以下是1851年英、法、中三国人口表，据此表述正确的是( C )
A.英国的城市化水平最高，推
动了工业革命的到来
国家
B.中国城市化水平最低，主要
由于人口太多
英国
C.工业文明对城市化的推动作 法国 用强于农业文明
D.法国没有进行工业革命，所 中国
以城市化水平不高
总人口 (单位： 万人)
1 793
2.大众教育 (1)目的：适应 工业化 发展的需要。 (2)表现：19世纪初， 德国 推行教育改革，建立系统教育
体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行 免费义务教 育。
(3)作用：教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促 进了社会发展。
3 578 约43 216
农村人口 百分比
46％ 75％ 89％
城市人口 百分比
54％ 25％ 11％
12
点拨：农业社会的中国城市人口百分比远低于完成或正在进 行工业革命的英国、法国，说明工业文明对城市化的推动 作用强于农业文明，故C正确。
12
阅读下列材料，回答问题。 【素养一：时空观念】
(1)图1和图2共同反映了一个主题，请从时空观念的角度提炼该主题。(1分) 答案：工业文明的发展(或从蒸汽时代到电气时代)。(1分)
人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)
1870年—1913年英、法、美、德在世 界工业生产中比重的变化（％）
年份 英国 法国 美国 德国
1870年 18910 1203 52 1870年 32 10 23 13
1913年 112670 7915 7635 1913年 14 6 38 16
观察表中发生了什么变化？为什么？
①生产力：促进了生产力的发展（突飞猛进的发展）， 使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化 强国。
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟， 是为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了， 这一刻美国仿佛又二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
学习目标
1.了解第二次工业革命的重大成就和特点；
2.理解科学技术的进步与生产力发展之 间的关系以及第二次工业革命的影响。
1 245
上述资料反映出什么问题？
③国际关系：资本主义对外扩张增强，帝国主义国家 之间政治经济发展不平衡，引发一战。
五、影响
电灯给人类社会 带来的美丽夜景
材料：1519年，麦哲伦船队 从西班牙出发，穿越大西洋、 太平洋和印度洋，返回欧洲， 1522年，完成了环球航行。 今天从里斯本到中国，在巴 黎中转，共需要13小时30分 钟。地球赤道长40000公里， 飞机的时速一般是600千米/ 小时，绕地球一圈需 40000/600=67小时。
电力在生产、生活领域都 得到了广泛应用，各种发明 纷纷问世，人类进入了一个
新的时代——电气时代
三、成就
2.交通新动力
德国人奥托 煤气内燃机
德国迪塞尔 柴油内燃机
内燃机的发明
1885年，卡 尔·本茨制造出 一辆由内燃机驱 动的汽车。
《第二次工业革命》PPT优秀课件
合作学习
一、第二次工业革命
1.第二次工业革命展开的背景？ 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展， 自然科学研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命是何时开始的？ 19世纪六七十年代 3.第二次工业革命主要在哪些国家展开？ 欧美主要资本主义国家 4.什么是第二次工业革命？ 19世纪六七十年代新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产， 促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 5.第二次工业革命有什么特点？科学研究同工业生产紧密结合。
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二、电的应用
1.第二次工业革命最显著的成就是什么？ 电力成为新的能源进入生产生活领域。 2.电磁感应现象是谁在何时发现的？根据这一现象发明发明了哪些机器？ 1831年，英国科学家法拉第电动机和发电机。 3.何时发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器？ 19世纪70年代 4.美国发明家爱迪生利用电学研究出哪些最新成果？ 发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。 他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能 源，促进了电灯的广泛使用。 5.在各国发明家的共同努力下有哪些新发明问世？ 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 6.电力进入生产生活领域后人类社会进入了什么时代？ “电气时代”。
（4）在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电
报等纷纷问世。世界由此进入“
”。
2. 内燃机和新的交通工具
（1）1876年，德国人
制造出一台煤气内燃机；1883年，德国工程师
一、第二次工业革命
1.第二次工业革命展开的背景？ 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展， 自然科学研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命是何时开始的？ 19世纪六七十年代 3.第二次工业革命主要在哪些国家展开？ 欧美主要资本主义国家 4.什么是第二次工业革命？ 19世纪六七十年代新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产， 促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 5.第二次工业革命有什么特点？科学研究同工业生产紧密结合。
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二、电的应用
1.第二次工业革命最显著的成就是什么？ 电力成为新的能源进入生产生活领域。 2.电磁感应现象是谁在何时发现的？根据这一现象发明发明了哪些机器？ 1831年，英国科学家法拉第电动机和发电机。 3.何时发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器？ 19世纪70年代 4.美国发明家爱迪生利用电学研究出哪些最新成果？ 发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。 他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。发电站为电灯提供了能 源，促进了电灯的广泛使用。 5.在各国发明家的共同努力下有哪些新发明问世？ 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 6.电力进入生产生活领域后人类社会进入了什么时代？ “电气时代”。
（4）在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电
报等纷纷问世。世界由此进入“
”。
2. 内燃机和新的交通工具
（1）1876年，德国人
制造出一台煤气内燃机；1883年，德国工程师
人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)
（美）
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规
部编版九年级历史第二次工业革命和近代科学文化_PPT课件
材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。 马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中 所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还 要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的 “黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世 界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展………
1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了 人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展， 成为工业化强国。
材料二 1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”—— 美国钢铁公司。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的 几乎所有石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美 国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。
•
（出示第二次工业革命的概念，请学 生概括 第二次 工业革 命时间 、表现 、特点 和影响 ，培养 提高学 生阅读 材料的 能力）
•
1、开始时间：19世纪六七十年代
•
2、表现：新技术、新发明
•
3、特点：科学研究同工业生产紧密结 合。
•
4、影响：促进工业蓬勃发展。
•
（过渡）我们今天来一次时空穿越， 来到191 5美国 世界博 览会， 如果你 是博览 会的策 划者， 你会设 计几个 展区， 展出哪 些产品 ？
俄国农奴制改革（建立资本 主义制度）
治在世 界范围
内政得治到
革
巩前固提和
命
日本明治维新（建立资本主 义制度）
发展
电磁感应原理
第不的穷发二1，展次9世并，工纪被这业六迅就革七速是命十应 第年用 二代于 次技支，工 工术持各业 业种生 革新产 命技， 。术大、大新促发进经基明了济础层工出业
1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了 人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展， 成为工业化强国。
材料二 1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”—— 美国钢铁公司。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的 几乎所有石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美 国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。
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（出示第二次工业革命的概念，请学 生概括 第二次 工业革 命时间 、表现 、特点 和影响 ，培养 提高学 生阅读 材料的 能力）
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1、开始时间：19世纪六七十年代
•
2、表现：新技术、新发明
•
3、特点：科学研究同工业生产紧密结 合。
•
4、影响：促进工业蓬勃发展。
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（过渡）我们今天来一次时空穿越， 来到191 5美国 世界博 览会， 如果你 是博览 会的策 划者， 你会设 计几个 展区， 展出哪 些产品 ？
俄国农奴制改革（建立资本 主义制度）
治在世 界范围
内政得治到
革
巩前固提和
命
日本明治维新（建立资本主 义制度）
发展
电磁感应原理
第不的穷发二1，展次9世并，工纪被这业六迅就革七速是命十应 第年用 二代于 次技支，工 工术持各业 业种生 革新产 命技， 。术大、大新促发进经基明了济础层工出业
人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件
数累计超过1500项。他拥有
2000余项发明，除了在留声机、 1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域引发了一场变革；
第二次工业革命主要以重工业为主
电灯、电报、电影、电话等方 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
从1876年到1914年，列强掠取了将近2500万平方公里领土，把世界领土分割完毕。
1885年德国人卡尔·本茨制造出 世界上第一辆使用汽油内燃机的 汽车。
亨利·福特-汽车大王
1913年，亨利·福特开办的制造福特T型 汽车的流水线
福特先生被尊为“世界装上轮子”的人。他是世界上第一位使用流水线大 批量生产汽车的人。
1903年12月17日莱特兄弟 的飞 行者 1 号试飞成功。
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
科技带给人类启迪
187材6年，料德国，：奥托伴制造随煤气内着燃机汽车数量的迅速膨胀，一方面为人们的
工作、学习、生活提供了便利；另一方面它在生产使 3、在经济发展的同时要注意保护环境。
“天才是1%的灵感加99%的汗水” ——爱迪生
爱发迪明用生 了的赛中所璐说珞所，所做现，代产对塑你料生有工何业启诞的迪生？尾气、噪音和废弃物也直接造成了环境
美国
德国 美国 美国 意大利
阿瓦 ·J·菲舍
西门子 贝尔 爱迪生 马可尼
第二次工业革命中的领先国家是美国和德国
内燃机和新的交通工具
石油的应用跟哪种 动力机器有关？
内燃机的发明是第二次工 业革命中应用技术的另一 重大成就。
内燃机
1876 年 ， 德 国 ， 奥 托 制 造 煤气内燃机 1883年，德国，戴姆勒研制 出汽油内燃机 几年后，德国，狄赛尔发明 柴油内燃机