高三历史中日关系的历史和现状课件

•宋元时期
（1）宋朝海外贸易超过前代。中国 的丝织品、瓷器、茶叶等远销日本、东 南亚各地。日本来南宋的商船，每年多 达四五十艘。活字印刷术发明后向东传 到日本。辽与日本也有贸易关系。 （2）元朝对外贸易的繁荣超过前代， 海船可直通日本，与日本的贸易密切。 日本从中国招聘雕印工匠，来发展日本 的印刷业。
•隋唐时期：
(1)隋朝时，中日互谴使臣。 (2)唐朝时日本派出的谴唐使有十多次，日本留学生 在唐学习哲学、历史、政治制度、文学艺术等，回国后 大力传播唐文化。如日本的吉备真备、中国高僧鉴真。 (3)唐文化对日本 的影响很大：日本仿照唐制进行大 化革新；仿照唐长安城的样式，建造都城京都；日本参 照汉字草书和楷书的偏旁，创制了日本文字；日本各级 学校教授儒学；日本的饮食、服装和日常生活至今还保 留着唐朝的某些风尚。 (4)日本同唐朝的贸易往来频繁。日本出土了大量的 唐币“开元通宝”，中国也出土了日本的银币。
2.1972年日本首相田中角荣访华，签订 中日邦交正常化的协定，中日关系实 现正常化。
5.友好合作与竞争摩擦并存：1972——现在
• 1978年中日两国外长在北京签订了《中
日和平友好条约》 • 1998年签订了《中日联合宣言》 • 近年来，日本国内右翼势力活动猖獗，妄 图重温军国主义的旧梦，公然否定侵华战 争，否定南京大屠杀，日本政要频繁参拜 “靖国神社”，并通过了刻意淡化侵略历 史的教科书。这极大地伤害了中国人民的 感情，影响了中日关系的正常发展。
2.我国对日政策柔性有余，刚性不足。
3.应抵制日货。
4.钓鱼岛没有实际价值。 5.小泉参拜靖国神社是日本的内政，我们不 应干涉。
五、怎样正确处理和认识中日关系
1.胡锦涛主席关于发展中日关系的五点主张： （1）要严格遵守《中日联合声明》、《中日和平友好关 系》、《中日联合宣言》三个政治文件，以实际行动 致力于发展，面向21世纪的中日友好合作关系。 （2）要切实坚持以史为鉴、面向未来。 （3）要正确处理好台湾问题。 （4）要坚持通过对话、平等协商，妥善处理中日之间的 分歧，积极探讨解决分歧的办法，避免中日友好大局 受到新的干扰和冲击。 （5）要进一步加强双方在广泛领域的交流和合作，进一 步加强民间友好往来，以增进相互了解，扩大共同利 益，使中日关系健康稳定的向前发展。
二问答题：
1.近几年，中日之间一方面围绕日 本领导人参拜靖国神社、历史教 科书、钓鱼岛等问题矛盾不断； 另一方面，中日经贸关系发展迅 速，2004年中日贸易额突破1500 亿元。结合上述材料，说明应怎 样正确处理中日关系。
2.从以下图片中提取信息，运用你所掌握 的历史知识，给日本中学生写一封公开信。 要求：明辨是非，昭示事实真相。
试题精练：
一、单项选择
1、以下史实最能说明中日两国在古代经贸往来 十分频繁的是： C A、东汉光武帝赐“汉委奴国王”金印 B、汉代时，中国的铁器、铜器、丝帛传入日本 C、日本出土唐币“开元通宝” D、南宋时，丝织品、瓷器、茶叶等远销日本
2、玄奘西游与鉴真东渡反映了唐文化的特点 是： A、高度发达 B、泽被东西 D C、兼收并蓄 D、充满活力
2.对抗与友好并存时期：明清时期
明清时期：
(1)元末明初，日本的武士、商人和海 盗，经常骚扰我国沿海地区，被称为倭寇。 明朝派戚继光到浙东抗倭，在台州九战九 捷，后与另一位抗倭将领俞大猷合作，连 续重创倭寇。到1565年，东南沿海的倭寇 基本肃清。 ( 2)明朝中日贸易往来成为双方关系的 主流。 （3）明清实行的禁海、闭关政策，中日 贸易受到影响。
2.中日关系的经验教训
（1）要坚持中日友好的大方向。 （2）要维护《中日联合声明》等三个 重要文件的原则。 （3）要重视发展民间友好，这是中日 关系独特优势和宝贵财富。 （4）日本应继续走和平发展的道路， 中国坚持奉行独立自主的和平外交发 展政策。 （5）日本对美国经济依赖的不可靠已 经证明日本我国对日政策, 我们正处 在全面建设小康社会的重要时期， 要从全局和战略的高度，充分认识 妥善处理好中日关系面临的各种问 题。我们一定要相信党和政府能够 从国家的根本利意出发，妥善处理 好中日关系面临的各种问题。我们 要正确认识当今世界形势，自觉维 护安定团结的政治局面，增强法制 观念，冷静理智、合法有序地表达 自己的情感，不做影响社会稳定的 事情。
中日关系的历史和现状
渑池二高 王 敏
一、中日关系发展的阶段及特征 1.友好交往时期：秦汉至明朝前期
秦汉时期：当时不少中国人渡海去日本，
流传的徐福东渡的故事，反映了这一历 史现象。汉武帝时，日本有三十多个国 家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。东汉 光武帝时，“倭奴国奉贡朝贺……光武 赐以印绶”。后来在日本出土的“汉委 奴”国印，证实了这一事实。通过不断 交往，中国的铁器、铜器、丝帛传往日 本，丰富了倭人的物质文化生活。
二、影响中日关系的五大问题
1.教科书问题。 2.靖国神社问题。 3.钓鱼岛问题。 4.东海石油问题。
5.日本销毁在华遗弃化学武器的问题。
三、日本否认侵略的综合原因
1.历史原因：在二战胜利后，美国单独占 领日本。美国为把日本建成东亚地区的 基地，对于一些日本战犯免于起诉，并 保留了天皇制。这是日本法西斯没有受 到彻底的惩罚。 2.社会根源：日本国土面积小，资源贫乏， 使日本民族有一种危机感，这促使它走上一 种狭隘的民族主义道路。
3.文化传统：日本文化的精神支柱是 皇国史观、武士道精神。
4.政治因素：日本是资产阶级专政的国 家，它是维护日本垄断资产阶级利益 的政治工具。这一性质决定了其侵略、 掠夺的本性不会改变。
5.日本经济的发展和综合国力的增强为 日本军国主义的抬头提供了物质基础 和条件。
四、对中日关系的错误认识
1.应该忘掉屈辱的历史。
(4)干涉中国内政，破坏中国革 命。参与绞杀义和团，破坏辛 亥革命，鼓动段祺瑞参加第一 次世界大战，1928年阻止国民 政府北伐，制造“济南惨案”。
(5)日本侵略者在占领区推行奴化教育
•在学校教育方面，日伪政权在东北沦陷区加大初 等教育阶段在整个学习年限中的比重，目的在于 从小就向青少年灌输奴化思想。日伪出版的教科 书以“中日亲善”、“共存共荣”、“大东亚新 秩序”等谬论为基本思想，企图泯灭中国人的国 家意识，把学生培养成他们统治下的“顺民”。 日语被定为必修课，学校不得悬挂中国地图，不 得使用“中华”字样，企图消灭中国人民的民族 意识和反抗精神，实现其同化政策。 •在社会教育方面，日伪利用报刊、图书和电台广 播等大众传播媒介，进行奴化宣传和反共宣传， 欺骗群众。
六、从日本角度可考察的：
主要关注日本两次崛起的原 因（明治维新、二战后）；联系 社会热点，要关注日本两次侵华 的原因、所犯的滔天罪行、侵略 台湾、二战后对华战争反思不彻 底的原因等。
七、从地理角度可考察的：
日本的地形、地貌、气候、农业、工 业分布特点。
结束语：
中日是一衣带水的邻邦。两国既有友好交往 的历史、刀兵相间的过去，也有和睦的未来。中 国古代文化对日本文明的发展产生了重大的影响， 近代日本的侵略战争给中华民族带来深重的灾难， 1972年田中角荣访华结束了两国长期敌对的历史， 打开了两国睦邻友好的新篇章。21世纪的中日关 系是双方在友好合作与竞争摩擦并存的情况下发 展的，日本政府只有回顾历史、反思现实，用负 责的态度解决中日历史遗留的问题，才能开创中 日两国和平友好的未来。
5、明治维新后，日本经济得以飞速发展的原 因有 ①明治维新为资本主义发展创造了条件 ②两次工业革命交叉进行 ③通过对中国的掠夺，获得大量资金 ④国内资源充足，市场广大 A、①②③ B、①②④ A C、②③④ D、①②③④ 6、二战后，日本、西德经济腾飞的相同原因 有 ①国民经济非军事化 ②大力发展科技 ③大力发展教育 ④美国的扶植 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ D
(6)侵华方针和具体表现
•“大陆政策”：明治维新后
制定，以侵略中国为中心， 目的为寻找世界市场。“东 方会议”和“田中奏折”： 1927年，确立了侵略中国 “满蒙”方针。“国策基 准”：1936年制定，确保东 亚霸主地位，并向南洋发展。
4.冷战对立时期：1949—1972
1.新中国成立后，日本追随美国，敌视 新中国，阻挠联合国恢复中华人民共 和国的合法席位，中日关系处于冷战 对立时期。中日民间交往的主要内容 为民间交往和经济贸易。
3、目前，阻碍中日关系正常发展的主要 障碍是： A、台湾问题 B、钓鱼岛问题 C、对侵华战争的反思问题 D、日本首相参拜靖国神社 4、与明治维新相比，中国洋务运动失 败的根本原因是： A、资产阶级的力量更为弱小 B、封建顽固势力更为强大 C、国际环境更为恶劣 D、引进技术的同时未去触动封建制度
C
D
(2)强迫签订不平等条约，攫取多项权益。 先后同清政府、北洋政府、国民政府签 订《马关条约》、《辛丑条约》、《善 后借款合同》、《二十一条》、《九国 公约》、《凇沪停战协定》、《何梅协 定》等。 (3)支持反动势力，扶持在华代理人。 支持袁世凯、奉系军阀张作霖、皖系 军阀段祺瑞，扶植溥仪建立伪满洲国， 支持汪精卫建立伪国民政府，推行 “以华治华”的政策。
3.侵华时期：19世纪60年代至1945年
近代中日关系以日本侵华为主要特 征。日本侵华主要表现在以下几个方面。
( 1)发动和参加对华战争。1784年在美国的
支持下侵占台湾；1894—1895年发动中日 甲午中日战争；1900年参加八国联军侵华 战争；1904—1905年日俄在中国东北的战 争实际上也是侵华战争；趁一战之机，出 兵中国的山东，强占胶济铁路和青岛； 1931年发动“九.一八”事变，逐步侵占 中国东北，1937年发动全面侵华战争。