【教师资格考试真题】2019年下半年小学教师资格考试综合素质真题与答案
2019年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案
2019年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案2019年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案1.素质教育的核心和灵魂是什么。
A。
德育B。
智育C。
创育D。
全面发展教育2.教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的什么权利。
A。
人格尊严权B。
名誉权C。
荣誉权D。
隐私权3.教师发展的五阶段论是由谁提出的。
A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX4.学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的什么权利。
A。
人身权B。
人格尊严权C。
名誉权D。
受教育权5.既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是什么。
A。
《中华人民共和国义务教育法》B。
《中华人民共和国教师法》C。
《中华人民共和国教育法》D。
《中华人民共和国宪法》6.依法执教的重要意义不包括什么。
A。
依法执教是依法治国的必然要求B。
依法执教是依法治教的重要内容C。
依法执教是人民教师之必需D。
依法执教才能保证人权7.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当分设重点班和非重点班。
A。
可以B。
不得C。
应当D。
自行决定8.国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、什么提高教师素质，加强教师队伍建设。
A。
研究和培训B。
沟通和合作C。
培养和培训D。
交流和互访9.志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的什么。
A。
为人师表B。
关爱学生C。
爱岗敬业D。
团结协作10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了什么的职业道德。
A。
爱岗敬业B。
关爱学生C。
终身研究D。
为人师表11.什么是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
A。
《四库全书》B。
《永乐大典》C。
《汉书》D。
《隋书》12.“犹留正气参天地，XXX心照古今”，这副对联所指的历史人物是谁。
A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX13.下列不属于送别诗句的一项是什么。
2019下半年教师资格证考试真题及答案解析：小学综合素质【已公布】
2019年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)参考答案及解析一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.答案：C。
培养了学生的独立性2.答案：B。
不恰当，违背了学生全面发展的要求3.答案：A。
罗老师注重学生个性发展4.答案：D。
教学反思5.答案:C。
罢工权6.答案：C。
依法给予处分7.答案：A。
对魏某予以解聘8.答案：B。
不合法，学校不得开除学生9.答案：B。
不合法，侵犯了学生的财产权10.答案：D。
不合法，应依法给予梁某行政处罚11.答案：D。
公安机关12.答案：A。
受理申请之日起60日内13答案：B。
注重教师专业能力提升14.答案：B。
作为教师应该不断提高自身的专业水平15.答案：A。
理性幸福16.答案：C。
不正确，会伤害被比较的学生17.答案：B。
5个18.答案：B。
王莽改制19.答案：A。
卡罗瑟斯20.答案：C。
电离层21.答案：A。
大暑22.答案：D。
苏东坡23.答案：C。
拜伦24.答案：D。
25.答案：B。
7326.答案:A。
该菜单项当前不能使用27.答案:A。
“/”28.答案:B。
“帽子”--“手套”29.答案:D。
210二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.参考答案材料中“我”的教育行为符合新课改背景下倡导的坚持以人为本，必须以学生作为教育活动的的主体出发点的学生观，具体如下：首先，学生是发展的人。
学生处于发展过程中的人，具有身心发展规律，具有巨大的发展潜能。
材料中“小魔王”阳阳虽然有不足之处，但是“我”并没有放弃他，反而看到他有发展的潜能，不断挖掘阳阳的优点，耐心对他进行教育，最终使阳阳各方面都有发展。
其次，学生是独特的人。
学生是完整的人，每个学生都有自身的独特性，学生与成人之间存在着巨大的差异。
材料中“我”通过认真观察阳阳，一点一点地慢慢引导，帮助他发挥自己的优势，不仅利用他酷爱阅读的兴趣，让他分享读书心得，而且还利用他的数学特长，让他担任数学课代表，对他进行因材施教，从而使得他渐渐地改变了以前的不足，有了明显的进步。
2019年下半年教师资格证综合素质（小学）真题及解析
2019年下半年教师资格证综合素质（⼩学）真题及解析2019年下半年国考教师资格证考试⼩学科⼀(科⽬代码：201)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答⽆效，不予评分。
⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请⽤2B铅笔把答题卡上对应题⽬的答案字母按照要求涂⿊。
错选、多选或未选均⽆分。
1.王⽼师经常让同学们互相批改作⽂。
⼤家都⾮常认真，不仅找出作⽂中的错别字，⽽且从语⾔表达、篇章结构、思想主题等⽅⾯进⾏评价，王⽼师则及时给与点评。
王⽼师的做法调动了学⽣的主观能动性，体现在( )A.发挥了学⽣的调控性B.尊重了学⽣的选择性C.培养了学⽣的独⽴性D.关注了学⽣的差异性2.如果将右图⽐喻为某教师的教育⾏为，该教师的做法( )A.不恰当，忽视了学⽣均衡发展的需求B.不恰当，违背了学⽣全⾯发展的需求C.恰当，尊重了学⽣的个体整异D.恰当，提⾼了学⽣的学习成绩3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常⼀个⼈在座位上看书。
说：“你看同学们玩得多开⼼啊，你应该参加⼀些课外活动，多跟⼤家”。
下列说法中不恰当的是()A.罗⽼师注重学⽣个性发展B. 罗⽼师注重学⽣主动发展C. 罗⽼师注重学⽣全⾯发展D. 罗⽼师注重学⽣均衡发展4.董⽼师上完公开课后回看的课堂录像，找出上课过程中存在的问题，认真分析原因，改进教学。
该做法体现教师专业发展途径是()A.同伴互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思5.下列选项汇中，不属于《中华⼈民共和国宪法》规定的公民基本权利的是()A.劳动权B.休息权C.罢⼯权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费⽤，依据《中华⼈民共和国教育法》，由政府责令该机关退还所收费⽤，并对直接负责的主管⼈员和直接责任⼈员()A.依法给予处罚B.依法提起诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某⼯作态度消极，多次旷⼯，给学校教学⼯作造成损失，依据《中华⼈民共和国教师法》，学校可以采取的措施是()A.对魏某予以解聘B. 给予魏某⾏政处罚C.对魏某予以罚款D.要求魏某其结悔过8.⼩学⽣梁某欺凌同学，扰乱课纪律，学校经过研究决定将其开除，该校做法()A.不合法，学校只能功退学⽣B.不合法,学校不得开除学⽣C.合法，学校有教⾃学⽣的权利D.合法，学校有处分学⽣的权利9.⼩学⽣孙某经常违反班规，班主任向他收取“违纪⾦”，并予以公布。
2019年下半年教师资格证《综合素质(小学)》真题练习试题 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年下半年教师资格证《综合素质（小学）》真题练习试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。
该教师的行为（ ）。
A ．合法，教师有课间休息的权利B ．合法，教师未侵犯学生的权利C ．不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟D ．不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟2、在PowerPoint 中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（ ）。
A.采用默认型设计模板 B.随机选择任选设计模板 C.采用已选定设计模板 D.需要指定其他设计模板3、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（ ）。
A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障 B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障4、因创作了话剧《龙须沟》，作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是（ ）。
A.人民艺术家 B.语言艺术家 C.幽默大师 D.戏剧大师5、我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。
A.校长负责制 B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（ ）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
A.父母 B.家庭 C.监护人 D.社会团体7、“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是( )。
2019年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案
2019年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案
一、单项选择题(本大题共29题。
每小题2分，共58分。
)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B 铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写，多选或未选均无分。
1、筱筱喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样，学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展
233网校答案：B
2、图1中，该老师的做法( )
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
D.体现了学科教学的重要
233网校答案：A
3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有( )
A.教学资源开发能力
B.课程组织实施能力
C.教学程序设计能力。
2019年下半年教师资格证《综合素质(小学)》能力测试试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年下半年教师资格证《综合素质（小学）》能力测试试题 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、我国中小学课桌的摆放多呈（ ），教师讲台置于块状空间的正前方，这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。
A. 圆桌式 B. 秧田式 C. 马蹄形 D. 半圆形2、在吴一枪的刑警生涯中。
像今天这样还是头一次。
如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。
没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。
上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱…… 对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（ ）。
A ．是对上次“血的教训”的弥补B ．显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C ．留下一个潇洒漂亮的英名D ．在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象。
完成一次真正意义上的完美绝唱 3、根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是（ ）。
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训4、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法( )。
A.正确。
有利于维护课程纪律 B.正确。
有利于提高管理效率 C.不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析(完整版)
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析（完整版）一、单项选择题(本大题共29题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，实行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重()。
A.行动研究B.同伴互助C.微检教学D.专业引领答案：A2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩，还要促动他们全面发展。
”熊老师的说法表明()。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试答案：C3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是()。
A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了答案：C4.青年教师王老师想要提升教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，即使教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是()。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性答案：B5.下列残选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是()。
A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告答案：A6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法()。
A.不合法。
侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)(科目代码：201)【来源于网络心成教育整理】注意事项：心成教育整理1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单选题1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在( )A.发挥了学生的调控性B.券重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法( )A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.怡当，尊重了学生的个体差异劳D.恰当，提高了学生的学习成绩3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是 ( )A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师专业发展途径的是( )A.互助B.教学观摩D.教学反思5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是( )A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员A.依法给予验B.依法给与诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某工作消极,多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是( )A.給魏某予以解聘，B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款，D.要求魏某悔过8. 小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。
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教师资格考试真题2019年下半年国家教师资格考试真题试卷《综合素质》（小学）一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.王老师经常让同学们互相批改作文大家都非常认真不仅找出作文中的错别字而且从语言表达篇章结构思想主题等方面进行评价王老师及时给予点评。
王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在（）A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2.如果将下图比喻为某教师的教育行为，该教师的做法（）A.不恰当，忽视了学生均衡发展的要求B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.恰当，尊重了学生的个体差异性D.恰当，提高了学生的学习成绩3.彤彤性格内向基本不跟其他同学交往课间常一个人在座位上看书罗老师对她说：你看同学们玩得多开心啊你应该参加一些课外活动多跟大家一起玩。
下列说法中不恰当的是（）A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像找出上课过程中存在的问题认真分析原因，改进教学该做法体现的教师专业发展途径是（）A.同伴互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思5.下列选项中，不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是（）A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用依据《中华人民共和国教育法》由政府责令该机关退还所收费用，并对直接负责的主管人员和直接责任人员（）A.依法给予处罚B.依法提起诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某工作态度消极多次旷工给学校教学工作造成损失依据《中华人民共和国教师法》，学校可以采取的措施是（）A.对魏某予以解聘B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款D.要求魏某总结悔过8.小学生梁某欺凌同学扰乱课堂纪律学校经过研究决定将其开除该校做法（）A.不合法，学校只能劝退学生B.不合法，学校不得开除学生C.合法，学校有教育学生的权利D.合法，学校有处分学生的权利9.小学生孙某经常违反班规班主任向他收取违纪金并予以公布该班主任的做法（）A.不合法，侵犯了学生的荣誉权B.不合法，侵犯了学生的财产权C.合法，教师有惩戒学生的权利D.合法，教师有管理学生的权利10.梁某在小学周边开了一家网吧，并对前来上网的小学生打折优惠梁某的做法（）A.合法，梁某享有自主经营的权利B.合法，利于减轻学生的经济负担C.不合法，应依法给予梁某行政处分D.不合法，应依法给予梁某行政处罚11.11岁的陈某参加了当地的一个团伙学校发现该团伙有违法犯罪行为依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学校应当及时报告的部门是（）A.教育行政部门B.人民法院C.当地人民政府D.公安机关12.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长书面请求教育主管部门进行调解根据《学生伤害事故处理办法》该主管部门完成调解的时间段为（）A.受理申请之日起60日内B.受理申请之日起45日内C.受理申请之日起30日内D.受理申请之日起15日内13.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。
对于李老师的做法，下列说法不正确的是（）A.管理班级实现了优化高效B.注重教师专业能力提升C.教育学生做到了因材施教D.注重家校沟通的多元化14.学校安排王老师外出培训学习，他说：我都五十多岁了，教学也完全没问题，还参加什么培训？把机会给年轻人吧。
对此，下列说法正确的是（）A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训B.作为教师应该不断提高自身的专业水平C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用D.培训任务过多加重了王教师的工作负担15.研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：你的业务水平已经很高了还看那么多书干嘛？她回答说：我喜欢这能让我保持教学活力这表明丁老师注重的职业幸福是（）A.理性幸福B.感性幸福C.给予性幸福D.索取性幸福16.孙老师常在表扬或批评学生时说：你做得不错！要是像XXX同学一样，可就惨啦千万不要像XXX同学一样！你就不能像XXX同学一样表现好点吗？孙老师的做法（）A.正确，能够培养学生谦逊品质B.正确，能够促进学生认识自己C.不正确，会伤害被比较的学生D.不正确，应只与优秀学生比较17.联合国安全理事会是联合国的六大主要机构之一。
安理会负有维持国际和平与安全的责任是唯一有权采取强制行动的联合国机构安理会包括常任理事国和非常任理事国。
常任理事国的数量是（）A.4个B.5个C.6个D.7个18.在中国历史上，仿照《周礼》的制度推行新政，以王田制为名恢复井田制，将盐、铁、酒、铸钱收归官府专营，多次改变币值的改革运动是（）A.邹忌变法B.王莽改制C.庆历新政D.戊戌变法19.尼龙是世界上最早实现工业化生产的合成纤维，它的发明使纺织品的面貌焕然一新，被称为改变世界的重大发明之一。
下列选项中，尼龙的发明人是（）A.卡罗瑟斯B.莱特兄弟C.弗莱明D.贝克兰20.地球被一层很厚的大气层包围着，空气密度随高度增加而减小，大气层通常可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。
下列选项中，能够反射电磁短波实现电磁波远距离通讯的是（）A.对流层B.平流层C.电离层D.散逸层21.初伏日在夏至第三庚，意思是三伏中入伏第一天是在夏至后的第三个庚日。
据此判断，下列选项中距离初伏最近的是（）A.大暑B.立秋C.处暑D.秋分22.林语堂在描述中国古代一位著名作家时说：他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者一个百姓的朋友一个大文豪大书法家创新的画家造酒试验家……”他所描述的作家是（）A.李太白B.王摩诘C.黄山谷D.苏东坡23.叙事长诗《唐璜》将早在欧洲流行的传说加以改造，把主人公从一个纨绔子弟变成善良的热血青年通过其奇特复杂的经历描述了当时欧洲的社会生活这部作品代表了19世纪英国诗歌的最高成就该诗的作者是（）A.弥尔顿B.丁尼生C.拜伦D.雪莱24.中国古典园林建筑最具特色的建筑样式主要有亭台轩榭下列选项中不属于亭的是（）25.众数是一组统计数据中的代表性数据，体现了这组数据的集中趋势，并且不受极端数据的影响一次考试后甲组十位同学的成绩分别为697379 85708273718375，这组分数的众数是（）A.72B.73C.74D.7526.在Windows系统中菜单中某些菜单项显示为灰色关于这些菜单项的表述正确的是（）A.该菜单项当前不能使用B.该菜单项当前正被使用C.该菜单项已从注册表删除D.该菜单项含有下一级菜单27.在Excel中，可用作单元格日期类型中年月日间的分隔符的是（）A./B.“∣”C.\D.28.下列选项中，与恒星行星的逻辑关系相同的是（）A.音乐古典音乐B.帽子手套C.中文书辞典D.球鞋运动鞋29.找规律填数字是一项很有趣的活动特别锻炼观察和思考能力下列选项中填入数列23826、（）、5462空缺处的数字正确的是（）A.70B.120C.160D.210二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.材料：我刚接任三（2）班班主任全校闻名的小魔王——阳阳成为我的学生了。
开学没几天，阳阳的问题便接踵而来：上课不专心听讲，不按时完成作业上课经常单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢？我利用两周的时间认真观察阳阳发现他有许多毛病但也有不少优点比如酷爱阅读数学成绩好……于是我请他在全班交流读书心得阳阳非常高兴地接受了任务他利用课余时间认真查阅资料确定内容反复练习讲解阳阳在班上的读书交流获得成功此外我还和数学老师商量让阳阳担任数学课代表同时承担本组数学作业的改错任务阳阳非常认真负责经常利用课余时间给同学纠错，讲题。
渐渐地阳阳改变了以前的毛病还积极参加学校的兴趣小组各方面都有了明显进步，和以前相比判若两人。
问题：请结合材料，从学生观的角度，评析我的教育行为。
31.材料：这学期我接任四(2)班班主任我发现和女生相比班里不少男生自我约束能力较弱遇事容易冲动学习也比较粗心对此我采取了以下措施：第一建立双班委让有才干的男生脱颖而出过去班干部绝大部分是女生在改选时我设立了男女生两套班委让有经验的女生指导男生干部工作也让男生为女生干部提建议。
第二设立真汉榜让有潜力的男生树立信心每周在行为规范学习习惯等方面进行比赛积分居前或达到一定分数的男生可以荣登此榜连续四次上榜，可获得一份阳光喜报。
第三，开展活动，让好动的男生挥洒激情。
为了调动每一个男生的积极性我经常开展一些男生擅长的活动，发挥他们的特长。
第四发挑战书激发男生的上进心在征得全班同学同意后我让每个男生挑选一个想要挑战的同学挑战内容包括口才写字守纪等这一招还真管用，不管是挑战的还是被挑战的学生，都取得了进步。
第五，干体力活，培养男生的责任感。
在班上，我有意让男生负责体力活对于那些粗心大意的男生，我就适时提醒。
问题：请结合材料从教师职业道德的角度评析材料中我的教育行为32.材料：将垃圾以最恰当的方式清除出城市，是城市的一个长久梦想。
城市的历史在很大程度上是同垃圾作斗争的历史为此城市的建造和空间部署逐渐将垃圾的清除作为一个重要目标垃圾的隐秘清除和运输不仅决定了城市的纵深方向，它的配置规律也恰好说明了城市的结构。
大体上，人们可以根据垃圾的在场，确定城市的中心和边缘。
我们可以说在城市的中心地带垃圾最少；反过来在城市的边缘地带垃圾最多如果我们认为地面上的垃圾主要是商品消耗后的剩余物那么还可以说——这一点有些吊诡——商品的饱满地带垃圾最少；商品的匮乏地带垃圾最多尽管商品是垃圾的前史但是在空间上商品和垃圾相互排斥水火不容城市总是要将商品往它的中心处聚集而要把垃圾向它的边缘处驱赶就此人们可以根据城市中的垃圾配置，来确定城市空间的等级和价格，甚至可以确定城市的界线一个城市的延伸在什么地方终止？如果说以前有一个高墙或者一个护城河将城市包围起来的话现在是一个隐隐约约的垃圾带将城市包围起来垃圾在城内和城外之间拉起了一条绳索——城乡结合地带垃圾积累到了一个高峰在垃圾的一侧，是城市；在垃圾的另外一侧，是乡村。
垃圾在安排城市的结构。
为什么将垃圾不断地往城市的边缘地带驱赶？事实上，直到19世纪，垃圾总是在城市的中心聚集：越是人口密集的地带垃圾越是兴旺如今人们为什么要清除垃圾？是因为人们发现了垃圾的致命威胁垃圾不仅让人们不快最重要的是它是疾病的催化剂这就是人们根据垃圾来安排城市结构的原因各个居民区及其湿度和方位的安排作为一个整体的城市及其污水和下水系统的疏通屠宰场和墓地位置的确定人口的密度——所有这些都是居民死亡率和发病率的关键性因素这样城市除了设置一套整体的清除垃圾的机制之外它还要提高人们的卫生意识让人们自觉和主动地清除垃圾人们应该获得一种有关卫生和垃圾的知识：垃圾之所以要清除是因为它对健康和身体产生危害垃圾是细菌和病毒的藏身之所清除和拒绝垃圾是现代医学的一个律令同时也是文明和教养的象征。