论高素质的高校图书馆工作人员队伍建设
高校图书馆人才队伍的建设问题及对策研究
高校图书馆人才队伍的建设问题及对策研究作者：李雅来源：《办公室业务》 2016年第11期文/湖南城建职业技术学院李雅【摘要】为保障高校图书馆可持续发展，本文从高校图书馆普遍存在的人才队伍建设问题出发，就如何促进高校图书馆人才队伍建设，从五个方面提出了可行性方案：制定培养计划、招揽创新人才、开展继续教育、制定职业规划、重视晋升机会。
【关键词】高校图书馆；人才；对策一、高校图书馆人才队伍建设的问题（一）馆员职业资质水平参差不齐。
作为一名图书馆馆员应该具备以下几个方面的职业能力：第一，系统掌握图书情报专业知识和其他交叉学科知识。
第二，掌握现代技术，如图书馆服务软件，能为读者提供高质量的信息服务，尤其是计算机系统和网络维护等知识。
第三，掌握一定英语水平和汉语表达能力。
（二）工作内容缺乏创新性。
高校图书馆日常工作，主要是在一线部门，如流通部门、借阅部门、采编部门，日常工作简单重复，不具备技术含量，简单重复不具备挑战性。
从图书的采购编目加工贴标上架等工作都是流水线工作，比较机械、单调、长此以往，对馆员的个人创造力有一定的影响。
流通部门的工作人员主要负责馆藏和书籍上架和调整工作。
书库部门，主要是负责书籍借阅工作。
采编部门工作，是盖章、贴磁条、贴条码、打书标、送书等工作。
（三）激励机制不健全。
高校十分注重对教学、科研人员的培养机制，并制定了相关制度和办法，而对教辅部门，如图书馆工作人员的发展规划较疏忽。
在图书馆部门人员安排时，没有考虑到馆员的个人专业、个性、特长等因素。
工作实践中，馆员之间缺乏交流，工作简单重复，个人主观能动性难以发挥。
在培训方面，图书馆馆员培训和学习的机会很少，有碍馆员个人业务水平和个人能力的提高。
缺乏相关激励机制，馆员很难在工作中追求个人价值，不能全心全意投入到为读者服务的工作中去。
二、加强高校图书馆人才队伍建设的措施（一）制定图书馆人才培养计划。
根据高校图书馆发展规划和目标，通过有计划地对人才资源进行合理的配置，搞好图书馆人才资源开发、开展继续教育，以培养高素质高业务能力人才。
论述图书馆队伍建设
论述图书馆队伍建设【摘要】图书馆队伍建设对于图书馆的发展至关重要。
完善图书馆人才培养机制是保障队伍素质的基础。
提升图书馆员工的职业素养能够提高服务质量和水平。
加强图书馆队伍的专业化建设可以更好地适应现代图书馆的发展需求。
推动创新能力提升，使得图书馆队伍具备应对挑战和变革的能力。
优化图书馆队伍结构可以提升工作效率和服务质量。
图书馆队伍建设对于图书馆现代化发展具有重要意义，需要各方共同努力。
【关键词】图书馆队伍建设、人才培养、职业素养、专业化建设、创新能力、队伍结构、图书馆发展。
1. 引言1.1 图书馆队伍建设的重要性在现代社会，图书馆作为文化和知识传播的重要阵地，其队伍建设显得尤为重要。
图书馆队伍建设的重要性体现在多个方面：图书馆队伍是整个图书馆体系的核心力量，只有建设完善的队伍才能保障图书馆的高效运转和优质服务；图书馆队伍直接关系到图书馆的服务质量和水平，良好的队伍建设是提升图书馆整体形象和竞争力的关键因素；随着社会的快速发展和信息技术的不断更新，图书馆队伍建设更需要适应新形势、新要求，以适应不断变化的知识传播和服务需求。
加强图书馆队伍建设，提升队伍的整体素质和能力，对于图书馆未来的发展具有重要而迫切的意义。
只有通过科学合理的队伍建设，让图书馆队伍在专业技能、服务态度、创新能力等方面不断提升，才能更好地适应时代变革，更好地满足读者的需求，更好地促进图书馆事业的发展和进步。
2. 正文2.1 完善图书馆人才培养机制图书馆人才培养机制的完善是图书馆队伍建设中的重要环节。
建立健全的人才选拔机制是保障图书馆队伍质量的基础。
通过对人才的选拔、评价和培养，可以更好地挖掘和培养优秀人才，为图书馆的发展提供坚实的人才保障。
加强对图书馆员工的职业培训和教育，提高员工的综合素质和专业技能。
定期开展培训课程、讲座和研讨会，不断更新员工的知识结构和技能水平，使其适应图书馆信息化和现代化发展的要求。
建立健全的职业晋升机制和激励机制，激发员工的工作热情和创造力。
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析随着信息化时代的到来，高校图书馆在传统职能基础上，逐渐转变为信息资源中心，成为学校教学科研的重要支撑。
如何建设一支符合时代需求、适应新技术发展的新一代高校图书馆队伍，成为当前高校图书馆面临的重要问题。
本文将从人才培养、队伍建设、工作机制优化等方面对新一代高校图书馆队伍建设的策略进行简析。
一、人才培养1. 加强岗位培训。
随着科技的不断发展和更新，图书馆工作也需要不断转变和更新。
高校图书馆需要加强对现有员工的岗位培训，让他们能够不断适应新技术、新工作要求，提高工作效率。
2. 人才引进与培养。
高校图书馆需要引进和培养一批了解信息技术、熟悉图书馆管理的新人才，以满足现代图书馆工作的需求。
对于在校员工，也应鼓励他们参与专业知识与技能的培养，提高自身素质。
3. 多元化人才培养。
应注重图书馆员工的综合素质培养，不仅要求其具备扎实的专业知识，还要求其具有较强的综合处理能力、沟通能力和团队合作能力。
二、队伍建设1. 完善工作制度。
应建立健全的绩效考核制度，按照不同岗位设立相应的绩效评价指标，激励员工的工作积极性和创造性。
还应加强对图书馆队伍的建设管理，确保员工的权益得到维护。
2. 拓展队伍功能。
随着信息化的发展，传统的图书馆服务已无法满足读者的需求。
高校图书馆应积极拓展服务功能，开展数字化资源建设、学术研究支持等服务，图书馆员工应积极适应这些变化，拓展自身工作职能。
3. 加强团队建设。
图书馆是一个大家庭，员工之间的协作和共享是十分重要的。
高校图书馆应加强团队建设，鼓励员工之间相互学习、交流与合作，形成团结一致的工作氛围。
三、工作机制优化1. 提高工作效率。
随着科技的发展，高校图书馆应积极引进和应用相关的信息技术，提高工作效率和服务水平。
建立数字化资源平台、推广自助借阅系统等，以便更好地满足读者的需求。
2. 完善管理体系。
建立健全的信息管理系统，完善各项工作规章制度，规范图书馆的工作流程和管理程序，提升服务质量和管理能力。
图书馆图书馆员队伍建设与团队管理
图书馆图书馆员队伍建设与团队管理在现代社会中，图书馆作为知识和文化的殿堂，发挥着重要的作用。
而要保证图书馆的正常运营和服务质量，一个强大的图书馆员队伍是非常必要的。
本文将探讨图书馆图书馆员队伍的建设与团队管理。
一、图书馆图书馆员队伍建设图书馆图书馆员是图书馆中最重要的一支力量，他们负责图书的分类、借阅、整理以及读者的引导与咨询等工作。
因此，如何建设一个高效且专业的图书馆员队伍至关重要。
首先，图书馆应该重视人才引进与选拔。
招聘时，应明确岗位要求，考察候选人的专业素养、沟通能力、服务意识等方面。
同时，可以采取校园招聘、宣传推介、社会招聘等多种方式，吸引更多符合要求的人才加入图书馆团队。
其次，图书馆应定期组织各类培训和学习活动，提升图书馆员的专业水平和综合能力。
例如，可以开展举办主题演讲、专题讲座，邀请行业专家进行培训，还可以组织员工间的经验交流和分享，促进团队成员之间的学习与进步。
另外，图书馆可以建立一套完善的激励机制，激发图书馆员的工作积极性和创造力。
例如，可以设立岗位晋升制度，根据员工的工作表现和能力发展，提供晋升的机会和途径。
同时，还可以设立优秀员工表彰制度，定期评选表彰优秀员工，鼓励他们发挥更大的作用。
二、图书馆团队管理一个高效的图书馆团队管理对于整个图书馆的正常运营至关重要。
以下是几个关键的团队管理方面。
1.目标设定与沟通团队成员需要明确共同的目标，以及每位成员的工作职责和任务。
团队领导应及时进行有效的沟通，确保每个成员理解目标和任务，明确工作重点。
2.建立良好的团队氛围团队氛围是团队成员协作和融洽的关键。
可以通过组织团队活动、聚餐等增进员工之间的交流和互动，提高团队凝聚力。
3.合理分工与协作根据团队成员的专业特长和兴趣，合理分工，确保各项工作的专业性和高效性。
同时，要鼓励团队成员之间的协作和合作，加强信息共享和资源共享，提升团队整体效能。
4.定期评估和反馈团队领导应定期对团队成员的工作进行评估和反馈，及时发现问题和存在的不足，并给予正面的肯定和建设性的指导，促进团队成员的个人成长和团队的不断进步。
试谈普通高等学校图书馆的队伍建设
试谈普通高等学校图书馆的队伍建设摘要：在新时期的时代背景下，当前的图书馆队伍建设已经不能够满足人们对图书馆的基本需求。
因此，在这个时期能够培养一支适应时代发展，高素质的图书馆队伍，成了必须面对的问题，对图书馆及其管理人员的可持续发展具有重要意义。
高校图书馆要求图书管理员必须具有较高的职业素质，不断在原来的基础上丰富自我、充实自我，提高综合素质，在信息化时代背景下，提高自己的竞争优势。
关键词：普通高等学校、图书馆、队伍建设图书馆是高等学校的信息资源集中地，是学校进行教育教学的重要场所。
近几年来人们高度重视学生综合素质的发展，对图书馆提出了更高要求。
顺应时代发展，国家对高等院校图书馆建设投入了大量的人力、物力、财力，以促进图书馆的发展。
但是，教育部及有关部门对如何更好的促进图书馆发展存在局限性，特别是近几年信息化技术高速发展，图书馆人才队伍的整体水平难于匹配现代化图书馆的发展，从长远发展来看，应该关注图书馆队伍水平的提高。
一、新时期普通高校学校图书馆建设存在的主要问题。
1.1图书管理员学历水平普遍较低，缺乏专业化的管理方式随着时代经济的飞速发展，以往的图书馆服务模式已经不再适应当前时代的发展。
新时代背景下人们对图书馆需求方式呈现多样化，对传统图书馆进行改革势在必得。
根据国家教育部规定的普通高等学校图书馆规程中指出，普通高等学校图书馆管理人员必须具备大专以上学历水平，图书管理人员中60%以上应该达到本科及以上学历水平。
但是就目前我国图书馆管理人员的学历水平来看，大部分图书管理员确实达到了大专学历水平，但是大专以上学历人员很少，达不到国家规定的本科以上学历人员占比60%的要求。
现代图书馆许多方面需要应用现代化科学技术，要求图书管理人员熟练地掌握现代化科学技术，能够熟练操作图书馆软件系统，为广大师生提供优质的信息化服务。
1.2工作内容传统，缺乏创新普通高校图书馆管理部门多，但是这些部门的工作内容比较单一，并不要求图书管理人员具有很强的创新意识和创新能力，图书管理人员长期在这种环境下进行工作，会极大的制约人员本身的创新能力。
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析在当今信息爆炸的时代，图书馆的角色已经发生了巨大变化。
传统意义上的“书库”已经不再是图书馆的唯一功能。
图书馆应该成为一座学术资源的中心，为教学、研究、学习等提供服务，成为高校内学术文化和知识传播的中心。
这种变化要求图书馆不仅要有高质量的书籍资源，同时也需要有一批高素质的图书馆员队伍，能够更好地服务用户。
因此，高等院校图书馆队伍的建设成为当务之急。
为了更好地适应这一变化，下面列出了一些策略来指导新一代图书馆队伍的建设。
首先，要培养素质过硬的图书馆员队伍。
打造一支高素质的图书馆员队伍是建设适应当前发展需要的图书馆的基础。
为此，必须进行大量的培训和提高，以提高工作人员的专业素质和业务水平。
图书馆员队伍应该不断积累工作经验，通过不断地学习和实践，熟练掌握最新的信息技术，更好地服务用户。
图书馆应该简化工作流程，为工作人员提供多种学习方式和成长平台，让他们不断吸收新知识，不断提高自身素质。
其次，要借助科技手段优化服务。
现代硬件和软件技术广泛应用于图书馆工作之中，使得图书馆可以更直观、更快捷、更智能地提供服务。
通过大数据分析和智能学习技术，图书馆可以帮助用户更准确、更高效地找到所需资源。
为了适应这一趋势，图书馆应该加强网络信息化建设，加强资源整合和管理，提升信息技术水平。
通过优化服务方式来吸引更多的用户，提升高校图书馆在教育领域中的重要性和地位。
第三，建立激励机制，提高员工质量。
拥有一支高素质的图书馆员队伍是图书馆服务质量提高的核心。
因此，需要建立完善的激励机制，鼓励员工在工作中不断发挥其专业优势和创新能力。
图书馆可以根据员工的工作质量和工作量，给予相应的奖励和晋升机会，培养出一批富有创新精神和工作积极性的人才。
最后，建立良好的与用户的沟通渠道。
图书馆的工作是为用户服务的，因此需要充分借助数字时代的优势，针对用户需求进行精准的服务，更好地满足他们的需求。
建立反馈机制，收集用户回馈信息，及时了解他们在使用过程中的问题，并加以解决。
高校图书馆如何加强青年馆员人才队伍建设
ＣＰ Ｅ Ｅ中国电力教育
２０年 ３ ０ ９ 月下 总第 １３ ３ 期
图书 馆 为 青 年 馆 员 提 供 良好 的工 作 环 境 ，激 励 其 成 长 ，对 图书 馆未 来 的发 展 有极 其重 要的 意 义 。
一
一
步地 提 高 。
二，加强青年馆员人才队伍建设 众所周知，在信息 时代 里的竞争 也就是人力资源 的竞 争，
、
高校图书馆青年馆员工作现状
高校的发展 历史和今天的成 果，与众多离退休人员毕生 的
努力 和 贡 献 密 不 可分 ，学 院 的优 秀 传 统 和 校 园 文化 ，也 是 一 代
参考 文献 ：
ｆ 罩川， ｊ ］ 孙桂琴， 刘裕 品， 崔丽娜 ． 建设和谐大学与拓新离退休
三贴近” 优势的实证分析［ ． Ｊ 北京教育（ ］ 高 代人辛勤耕耘、千锤百炼的结果。挖 掘离退休人员许多 富有历 工作——发挥校 园媒体 “
传 统 高 校 图书 馆 曾经被 人们 误 解 为 是 容 纳 教 职 员 工家 属 的 每个 高校都 很注重 本校 人才 队伍 的建设 ，充分培 养和发掘人 地 方，馆 员 就 是 守摊 员 。 这 种 落 后 的观 念 阻 碍 了 图 书馆 的发 展 ， 力资源 ，使 其为本 校 的发展作 出最大 的贡献 。在新 时期，随
使读 者在 图书馆也不能充分地利用其馆藏 资源 和人 力资源 ，得 着 社 会 的 发 展 ， 图 书馆 这 个 高 校 的 重 要 教 辅 部 门和信 息 部 门被
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析
新一代高校图书馆队伍建设的策略简析随着高校图书馆的发展，图书馆队伍建设也成为了一个重要的问题。
下面是一个关于新一代高校图书馆队伍建设的策略简析。
要树立正确的人员观念。
高校图书馆队伍建设的目标是要打造一支高素质、专业化的组织团队。
首先要树立正确的人员观念，要理解人才是资源的重要性，并重视人力资源的开发和管理。
要摒弃观念落后、保守的思维方式，开展人力资源的培养、激励和管理工作。
要加强人才培养和引进。
对于现有人员，图书馆应该组织各种培训和学习活动，提升员工的专业能力和素质，使其能够适应现代高校图书馆发展的需要。
要积极引进各类高素质、高水平的人才，包括图书馆理论研究、图书管理、信息技术等方面的专业人才，为图书馆的发展注入新鲜血液。
要建立健全的激励机制。
高校图书馆队伍建设的一个重要方面是激励机制的建立。
激励机制是激发员工工作积极性和创造力的重要手段。
可以通过提升薪酬待遇、完善职称晋升制度、加强培训和学习机会等方式，激励员工不断提升自己的专业水平和工作成绩。
第四，要加强团队建设。
高校图书馆队伍建设不仅需要优秀的个人，还需要一个协作高效的团队。
图书馆应该以培养员工学习和团队意识为目标，强化员工之间的沟通和合作能力，建立团队的凝聚力和向心力。
要激发员工的创新能力，鼓励他们提出新方法和新理念，推动图书馆工作的创新和发展。
要加强领导力的培养。
高校图书馆队伍建设的成功需要有一支具备良好领导力的领导团队来引领。
图书馆应该加强对领导干部的培养和选拔，培养出一批有理论素养、具有较强指导能力和组织能力的领导干部，确保图书馆队伍建设方针和政策的贯彻执行。
新一代高校图书馆队伍建设需要树立正确的人员观念，并加强人才培养和引进，建立健全的激励机制，加强团队建设，同时加强领导力的培养。
这些策略可以使高校图书馆队伍更加专业化、高效化，并为高校图书馆的发展作出积极贡献。
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２ 高校 图书馆 工 作人 员 必须 系统 、 熟练 地掌 握 图书馆 学基本
理 论 和 专 业 技 能
随 着 信 息 社 会 的 飞 速 发 展 ， 校 图 书 馆 工 作 人 员 注 意 加 高
目前 ． 国正 处 于经 济 腾 飞 的时 代 ， 合 国力 逐 渐增 强 ， 我 综 信 、 需 求 量 日益 增 加 。 何 发 展 我 国 的科 技 事 业 ， 大 科 技 皇的 如 壮 强 自身 的 专 业 知 识 水 平 的 提 高 ， 备 相 当 的 外 语 ， 算 机 技 能 具 计 以 及 扎 实 的 图 书 情 报 知 识 和 能 力 。不 断 地 增 强 工 作 人 员 提 高 业 务 素 质 的 主 动 性 、 极 性 、 对 性 、 补 性 、 的性 。 在 新 世 积 针 互 目 纪 中 ， 书 馆 工 作 人 员 应 该 是 信 息 专 家 ， 时 还 应 该 是 知 识 型 图 同 学者 和 网络 导航 员 。 ２ １ 高 校 图 书 馆 工 作 人 员 应 是 信 息 专 家 图 书 馆 是 介 于 信 ． 息 资 源 和 用 户 之 间 的 具 有 较 高 信 息 素 质 及 较 强 的 信 息 管 理 能 力 的 专 业 人 员 ， 们 的 根 本 使 命 是 进 行 知 识 的 组 织 、 播 和 利 他 传
高 校 图 书馆 作 为高 校 的 三 大 支 柱 之 一 ， 是 集 文 化 、 它 教 育 、 传和 信息 传播 为一 体 的学术 性结 构 ， 的性 质和 作用决 宣 它
定 了高 校 图 书 馆 是 为 高 校 的 教 学 科 研 服 务 的 。 图 书 馆 作 人 员 的 思 想 素 质 与 图 书 馆 职 能 的 发 挥 有 着 极 大 的 关 系 。 １ １ 职 业 信 念 即要 有 良好 的 思 想 作 风 和 职 业 荣 誉 ， ． 自觉 履 仃职业 职责 。 良好 的 思 想 作 风 体 现 了 图 书 馆 工 怍 的 职 业 道 德 ． 是 职 业 本 身 最 起 码 的 要 求 。 它 包 括 要 有 正 确 的 世 界 观 、 生 人
要 提 高 高 校 图 书 馆 的 信 息 服 务 质 量 ， 键 是 要 建 立 一 支 高 素 关
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河北 邯郸
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用 。 项 事 业 在 知 识 经 济 时 代 显 得 尤 其 重 要 。 为 一 名 称 职 的 这 作
图 书 馆 员 和 信 息 专 家 ， 作 人 员 要 时 刻 牢 记 信 息 服 务 的 基 本 工 使命 ， 自觉地 以正 规 的或非 正 规 的途径 和 方法 接受再 教 育 ． 要 及 时 跟 踪 信 息 资 源 、 息 存 取 、 息 技 术 、 息 管 理 、 息 研 究 信 信 信 信 等渚 领 域 的发 展 ， 将 这 些 最新 的理 论 与技 术 及时应 用 到 自 并 己 的 信 息 工 作 实 践 中 。 为 一 名 读 者 可 以 信 赖 信 息 专 家 ， 校 作 高 图 书 馆 人 员 应 具 备 以 下 专 业 能 力 ： 具 备 有 关 信 息 资 源 的 专 ①
力 量 ， 息 资 料 是 重 要 的 条 件 之 一 。 目前 ， 校 图 书 馆 正 处 在 信 高 由 传统 图 书 馆 向 现 代 图 书 馆 转 型 的 重 要 历 史 时 期 ， 原 来 被 从
动 的直答 服 务模 式 逐渐 转 为 注重 信 息提 供 的 主动 服 务模 式 。
研究 的能 力 。 ２ ２ 高 校 图 书 馆 工 作 人 员 应 是 知 识 型 学 者 图 书 馆 是 信 息 ． 的 集 散 地 。 信 息 收 集 方 面 ， 先 要 求 图 书 馆 工 作 人 员 具 有 深 在 首 厚的 信息学 知 识 ， 了解 各 类 信 息 源 的 特 点 。 如 印 刷 型 文 献 、 联
维普资讯
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华北 煤 炭 医学 院学报
２０ ０ ２年 ３月 第 ４卷 第 ２期
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论 高 素 质 的 高 校 图 书 馆 工 作 人 员 队 伍 建 设
业知 识 ； 能 够 出 色 地 对 读 者 进 行 信 息 素 质 教 育 ； 能 够 分 析 ② ⑨
评 价 读 者 信 息 需 求 ， 根 据 读 者 要 求 提 供 各 种 形 式 的 信 息 服 并 务 和 产 品 ； 能 熟 练 地 应 用 信 息 收 集 、 织 、 布 等 方 面 的 新 ④ 组 发
观 、 值 观 。 爱 和 忠 实 图 书 馆 事 业 ， 有 高 度 的 责 任 感 ， 力 价 热 要 努
发 挥 自己 的 创 造 力 。 们 只 有 对 自己 的 工 作 有 了 正 确 的 认 识 ， 人
技 术 ； 能 分 析 、 价 信 息 利 用 结 果 ； 具 备 信 息 管 理 与 学 术 ⑤ 评 ⑥