第三节:电阻_ppt+flash课件

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人教版八年级物理下册课件

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人教版八年级物理下册课件一、电压ppt课件.rar一、电压ppt课件3.rar一、电压ppt课件2.rar一、电能ppt课件.rar一、电能ppt课件3.rar一、电能ppt课件2.rar五、电功率和安全用电ppt课件.rar五、电功率和安全用电ppt课件3.rar五、电功率和安全用电ppt课件2.rar探究电阻上的电流跟两端电压的关系.rar探究电阻上的电流跟两端电压的关系2.rar 四、欧姆定律和安全用电ppt课件3.rar 四、欧姆定律和安全用电ppt课件2.rar 四、欧姆定律和安全用电ppt课件.rar 四、电与热ppt课件.rar四、电与热ppt课件3.rar四、电与热ppt课件2.rar四、变阻器ppt课件.rar四、变阻器ppt课件3.rar四、变阻器ppt课件2.rar三、电阻ppt课件.rar三、电阻ppt课件3.rar三、电阻ppt课件2.rar三、测量小灯泡的电阻ppt课件.rar三、测量小灯泡的电阻ppt课件3.rar 三、测量小灯泡的电阻ppt课件2.rar 六、生活用电常识ppt课件.rar二、欧姆定律及其应用ppt课件.rar二、欧姆定律及其应用ppt课件3.rar 二、欧姆定律及其应用ppt课件2.rar 二、电功率ppt课件.rar二、电功率ppt课件3.rar二、电功率ppt课件2.rar二, 探究串、并联电路电压的规律ppt.rar 测量小灯泡的电功率ppt课件.rar测量小灯泡的电功率ppt课件3.rar测量小灯泡的电功率ppt课件2.rar10.4 越来越宽的信息之路PPT课件2.rar 10.4 越来越宽的信息之路PPT课件1.rar 10.3 广播电视和移动通信PPT课件2.rar10.3 广播电视和移动通信PPT课件1.rar 10.2 电磁波的海洋PPT课件.rar10.1 现代顺风耳-电话PPT课件2.rar 10.1 现代顺风耳-电话PPT课件1.rar 9.7 磁生电PPT课件.rar9.6 直流电动机Flash课件.rar9.6 电动机PPT课件.rar9.5 电磁继电器和电话flash课件.rar9.5 电磁继电器exe课件.rar9.4 电磁铁PPT课件.rar9.3 电生磁Flash课件.rar9.3 电流和磁场PPT课件.rar9.3 电流磁效应PPT课件.rar9.2 条形磁体的磁场Flash课件.rar9.1 简单磁现象PPT课件2.rar9.1 磁现象PPT课件1.rar9.1 简单磁现象PPT课件1.rar9.1 磁现象PPT课件2.rar9.1 磁现象PPT课件1.rar。

Flash详细教程完整版PPT课件

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实例2
制作交互式表单:通过实例演练,学习如何制作交互式表 单,包括创建输入文本框、添加提交按钮和处理表单数据 等。
实例3
打造个性化鼠标指针:通过实例演练,学习如何打造个性 化的鼠标指针,包括创建自定义鼠标指针元件、设置鼠标 跟随效果和添加事件处理程序等。
06
优化发布与输出设置
优化图像和声音资源
图像优化
文本编辑
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关键帧与中间帧
关键帧指角色或者物体运动或变 化中的关键动作所处的那一帧, 中间帧指两个关键帧之间的过渡
帧。
逐帧动画制作流程
剧本构思
确定动画主题、故事情节、角色设定 等。
02
素材准备
收集或制作所需的图片、音频、视频 等素材。
01
03
关键帧制作
根据剧本,在Flash中绘制出关键帧画 面。
测试与调整
预览动画效果,对不满意的地方进行 调整。
引导学生关注行业动态,提升 自身职业素养和竞争力。
下一讲预告及预备知识
提前预告下一讲的教 学内容和重点难点, 帮助学生做好预习准 备。
鼓励学生提出问题和 建议,以便更好地调 整教学计划和内容安 排。
提供相关学习资料和 参考书籍,方便学生 课后自主学习和拓展 阅读。
THANKS

电阻ppt优秀课件

电阻ppt优秀课件
、高稳定的电阻元件。
薄膜电阻材料
利用物理或化学气相沉积技术制 备,具有低阻值、低噪声等优点 ,适用于大规模集成电路和微波
器件中。
电阻在新能源领域的应用前景
太阳能逆变器
利用电阻实现逆变器的稳定运行,提高太阳能发 电系统的效率。
风力发电系统
通过电阻实现发电机和变压器的保护和控制,提 高风能发电系统的可靠性。
3
交流或直流电路中电阻的替换
在交流或直流电路中替换电阻时,除了考虑阻值 和功率外,还需要考虑频率、噪声和容抗等因素 。
电阻替换的注意事项与技巧
01
注意电阻的封装形式
不同封装形式的电阻具有不同的额定功率和阻值,应根据实际需求选择
合适的封装。
02
避免使用高精度电阻替换低精度电阻
高精度电阻的价格较高,如果电路对精度要求不高,使用低精度电阻替
新型材料和制备工艺的不断涌现,将推动电阻技术的不断创新和发 展。
THANKS
感谢观看
并联电阻
当多个电阻并列连接时,总电阻的倒 数等于各支路电阻的倒数之和。
03 电阻的应用
电源电路中的电阻应用
限流
在电源电路中,电阻可以 限制电流的幅度,防止电 流过大导致设备损坏或火 灾。
分压
在电压源中,电阻可以起 到分压的作用,将高电压 降低到合适的范围供电路 使用。
滤波
电阻与电容器的组合可以 构成滤波器,滤除电路中 的交流成分,使直流信号 更加纯净。
伏安法
通过改变电压并测量电流 ,或改变电流并测量电压 ,来计算电阻值。
欧姆定律与电阻计算
欧姆定律
电流、电压和电阻之间的关系, 即I=U/R,其中I为电流,U为电 压,R为电阻。
电阻的计算

课件精品课件.1电流与电压电阻的关系》flash图

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学习效果评估
通过随堂测验、课后作业和模拟实验,学生可以 即时检验自己的学习效果,并根据反馈调整学习 策略。
对未来学习的展望
深入学习相关内容
学生可以进一步探索电流、电压和电阻在电路分析中的作用,以及它 们与能量转换、电磁波等方面的联系。
扩展知识面
建议学生阅读相关教材和学术论文,了解电流、电压和电阻在物理学 中的最新研究成果和应用。
欧姆定律的应用
计算电流
通过已知的电压和电阻,可以计算出 流过导体的电流。
检测故障
选择合适的电阻
在设计电路时,需要根据所需的电压 和电流选择合适的电阻,以确保电路 的正常运行。
在电路中,如果某个元件的电阻异常, 可能意味着该元件出现故障或损坏。
04 实际应用案例
电路分析案例
01
欧姆定律的应用
在电路分析中,欧姆定律是基础理论之一。通过分析电流、电压和电阻
之间的关系,可以解决各种电路问题,如计算电流、电压和功率等。
02 03
电路故障诊断
在实际电路中,如果某个电器设备出现故障,可以通过测量电流、电压 和电阻值来判断故障原因。例如,如果一个灯泡不亮,可能是因为电流 过小或电阻过大,导致电压过低。
电路设计优化
在电路设计过程中,合理利用电流、电压和电阻的关系,可以优化电路 性能,提高设备效率。例如,通过调整电阻值可以控制电流大小,从而 实现对电路的精确控制。
实验结果分析
通过对实验结果进行分析,可以 验证电流、电压和电阻之间的关 系,并加深对欧姆定律的理解。 例如,通过比较不同电阻值下的 电流和电压值,可以验证欧姆定 律的正确性。
05 总结与展望
本课件的总结
课件内容概述
本课件详细介绍了电流、电压和电阻的基本概念 ,并通过实验和实例解释了它们之间的关系。

电阻的ppt课件

电阻的ppt课件

02 电阻的种类与特性
固定电阻
种类
碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电 阻等。
特性
阻值固定,精度高,稳定性好, 适用于各种电路中作为限流、分 压等作用。
可变电阻
种类
电位器、微调电阻等。
特性
阻值可调,适用于需要调整阻值的电路,如音量控制、亮度调节等。
敏感电阻
种类
热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等。
特性
阻值随外界环境因素变化而变化,如 温度、光照、压力等,常用于自动控 制和测量电路中。
电阻的ppt课件
目录
• 电阻的基本概念 • 电阻的种类与特性 • 电阻的参数与规格 • 电阻的应用 • 电阻的测量与检测 • 电阻的常见问题与解决方案
01 电阻的基本概念
电阻的定义
总结词
电阻是导体对电流的阻碍作用,是电子元件的基本组成部分 。
详细描述
电阻是导体在电子电路中发挥关键作用的一种电子元件,它 能够阻碍电流的流动。当电流通过电阻时,会受到电阻的阻 碍作用,产生电压降,从而影响电路中的电压和电流分布。
信号分离与选择
在复杂电路中,电阻可以用于分离或 选择信号。通过不同阻值的电阻,可 以过滤掉不需要的频率或信号,从而 选择性地传输所需的信号。
分压与限流
分压
在电路中,电阻可以用于分压。通过串 联电阻,可以将电源电压分成不同的部 分,为电路中的不同元件提供所需的电 压。
VS
限流
并联电阻可以用于限制电流。在电流过大 的情况下,并联电阻可以分流,减小电流 对电路元件的冲击,保护电路。
滤波与储能
滤波
利用电阻和电容的组合,可以构成RC滤波 电路,用于滤除电路中的高频噪声或特定频 率的信号。这对于保持信号的纯净和稳定非 常重要。

电阻的测量flash优秀课件

电阻的测量flash优秀课件
电流表、滑动变阻器
3.试验电路图:
一、伏安法测电阻
1、试验目旳 2、试验原理
用电压表、电流表间接测电阻
R=
U I
3、试验器材 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。
4.试验电路图:
S A
R
R' V
试验过程
p 电路连接:



① 开关和变阻器接近右手 ② 电流和电压表尽量接近 ③ 摆放合理,不出交叉线
R0
措施旳拓展
p 等效法测电阻
RX
S1
R0
S2
V
RX
S1
R0
S2
A
R
R
环节一:闭合S1,测出电流(电压)表达数I1(U1)
环节二:断开S1,闭合S2,调整变阻箱,使I2(U2)=I1(U1)
环节三:读出变阻箱阻值R0, RX=R0
措施旳拓展
p 伏关法测电阻
l 原理:
U X RX U 0 R0
l 电路图:
2.多测几组数据,根据试验数据分别计算出 小灯泡旳电阻,
3.比较计算出旳几种数值,看看每次算出旳 电阻旳大小相同吗?有什么变化规律吗?
4.假如出现旳情况和测量定值电阻时不同, 你怎样解释?与同学交流一下。
某同学用伏安法测小灯泡旳电阻,下表为统计 旳试验数据,从中你发觉了什么?阐明原因。
电压U/V
1
故障2:电流表和电压表旳指针偏P 转角度很小。 R原x 因:①电压表和电流表旳量程可能都选择过大; ②电源电压可能过低。
故障分析


S
P Rx
故障3:电流表指-针超出最+大值。
S
原因:①量程可能选择过小; ②电路中可能出现短路。

15.1电阻和变阻器ppt+flash课件

15.1电阻和变阻器ppt+flash课件

可以看出家用电器的功率越大其电阻也就越小 。
二、探究实验
提出问题:决定电阻大小的因素有哪些?
观察图片,图中铜线和铝 线的电阻不同,是两段导 线在什么方面存在差异造 成的呢?
猜想:电阻可能跟导体的材料有关;还可能与 导体的横截面积、长短有关;也许与温度有关。
制定计划与设计实验: 1、在实验中采用什么方法去研究? 利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大 小的影响 2、在实验中怎样探知电阻的大小? 用电流表测量通过导体电流的大小进行比较, 同时保持电路的电压不变。
取导线长度为1m、横截面积为1mm2的不同材料的 导线,在20℃时的电阻值。
材料 银 铜 铝 铁 镍铬合金 电阻R/Ω 0.016 0.017 0.027 0.096 1.09~1.12
电木
橡胶
104~108
107~108
思考:1、常用的导线通常用铜或铝作,铁也是导体, 又多又便宜,为什么不用铁来作导线呢?
3、应用
具有一定电阻值的元件—电阻器,简称电 阻。符号为 。
作用:用来调节电路中的电流和电压。
电阻器
贴 片 电 阻
光 敏 电 阻
常见用电器正常工作时的电阻阻值
常见用电器 白炽电灯(15W) 白炽电灯(60W) 电熨斗(600W) 电烤箱(900W) 电炉(1000W) 电阻R/ Ω 3227 807 80.7 54 48.4
电阻还导体的温度有关,大多数导体温度越高, 电阻 越大 。
所以:电阻是导体本身的一种特性。对于定值电 阻 ,其阻值与外加电压和通过的电流没有关系。
结合你的所学和理解判断:铜丝的电阻一定比铁丝大, 是否正确?为什么?
1.甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线,R甲< R乙,则甲的 横截面积大于 乙的横截面积(选填“大于”、“小于”或 “等于”) 2.通过实验发现导体电阻的大小还受 温度 影响,同一只电 灯,发光时比不发光时的电阻 大 (选填“大”或 “小”)。 3.有关导体电阻的说法,正确的是 (C ) A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大 B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大 C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小 的,电阻一定大 D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大

15.1电阻和变阻器ppt+Flash课件2013.11.4.

15.1电阻和变阻器ppt+Flash课件2013.11.4.

滑动变阻器在电路中的连接与使用:
把滑动变阻器接在电路中
滑动变阻器在电路 中的有效利用部分
滑动变阻器的原理: 改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的
用滑动变阻器改变灯泡的亮度:
想一想,有几种接法?
20|1A
想一想,下面的两种接方法对吗?为什么?
(一)电阻箱
电阻箱读数训练
读出下面电阻箱的示数
14.(济宁中考)铅笔芯是石墨和黏土混合制成的.不同类型的 铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的 铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中.铅笔芯是导体,那么 铅笔芯的电阻大小与其软硬程度是否有关呢?小明用如图 所示的装置探究这个问题.他先后将6B、HB和6H的铅笔芯 电流表的示数 分别接入电路A、B两点间,通过观察______________, 比较出三者电阻的大小.用此方法比较电阻大小的依据是: 在其他条件相同时,电阻 _______________________ _______________________ 越大电流越小,电阻越小 电流越大 ______________. 他选取的这三支铅笔芯应 满足的条件是: _________________. 长短粗细都相同
8.(吉林中考)如图所示,某宾馆房 间内的电器控制面板上有两个开 关.其中调光灯开关的旋钮侧面刻 有细纹,这是通过增大接触面的 摩擦 粗糙程度来增大______的;转动 旋钮,灯泡亮度发生变化,说明 旋钮控制的电器元件相当 变阻器 于___________.
9.(厦门中考)如图所 示电阻箱的读数为 2010 ________Ω.
信息窗:
几种长1m,横截面积1mm的导体材料在 20℃时的电阻:
材料 银 铜 铝 电阻R/Ω 0.016 0.017 0.027
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既可比较灯的 既可比较灯的 亮暗, 亮暗,也可比 较电流的大小
实验过程中需记录的 内容有哪些? 内容有哪些?你能设计 一张表格来表示吗? 一张表格来表示吗?
导体 长度
灯的亮 暗 粗细
电流示 数
电阻的 大小
材料
三、设计实验方案
思考: 思考:
一个科学量可能与多个因素有关时, 一个科学量可能与多个因素有关时, 如何展开研究? 如何展开研究?
提出研究的问题: 一、提出研究的问题:
影响导体电阻大小的因素会有哪些? 影响导体电阻大小的因素会有哪些?
导体的电阻可能与导体的长度 长度有关 猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关
粗细有关 导体的电阻可能与导体的粗细 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关
导体的电阻可能与导体的材料 材料有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关 导体的电阻可能与导体的温度 温度有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关
何测一张纸的厚度。 何测一张纸的厚度。
二、研究导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验? 你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案 实验方案] 实验方案 二、研究导体的电阻与粗细的关系 材料 长度 温度 控制的不变量有__、__、__。 控制的不变量有__、__、__。 灯的亮度 甲(0.5mm2) 暗 乙(1mm2 ) 亮 导体 电流表阻的大小? 你怎样知道导体电阻的大小? 你能设计一个合理的电路吗? 你能设计一个合理的电路吗
通过比较灯的 通过比较灯的 亮暗来判断 来判断, 亮暗来判断, 如灯亮 如灯亮,则对 电流阻碍作用 电阻小。 小,电阻小。
通过比较电 通过比较电 流表中电流的 大小, 大小,如电流 大,则对电流 的阻碍作用小, 的阻碍作用小, 电阻小。 电阻小。
电阻
导体的 长度
导体的 粗细
导体的 材料
其他条件相同时,导体越长, 其他条件相同时,导体越长,电阻越大 其他条件相同时,导体越粗, 其他条件相同时,导体越粗,电阻越小
【练习题】 练习题】 1.影响铜导体的电阻大小的因素 . 有长度 粗细 温度 __、__、__。 2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对 、 铜导线比铁导线的电阻小。 应当怎么说? 吗?应当怎么说?
实验结果: 实验结果: 长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。 长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 20℃时 横截面积1 的各种材料的电阻(欧姆) 的各种材料的电阻(欧姆)
材料 银 铜 铝 钨
欧姆) 电阻(欧姆 材料 欧姆 欧姆) 电阻(欧姆 欧姆
0.016 0.017 0.027 0.052
[实验方案 实验方案] 实验方案 2、研究导体的电阻与粗细的关系 、 材料 长度 温度 控制的不变量有__、__、__。 控制的不变量有__、__、__。 问 如何较准确的测量一根金属丝导线的直 题
横截面积)? 径(横截面积 ? 横截面积
回顾: 回顾:前面我们学习过如 “累积法”测微小量 累积法” 累积法
实验结果: 实验结果: 越小 材料、长度相同的导体,越粗,电阻__。 材料、长度相同的导体,越粗,电阻__。
[实验方案 实验方案] 实验方案 三.探究导体电阻与材料的关系。 探究导体电阻与材料的关系。 长度 粗细 温度 控制的不变量有__、__、__。 控制的不变量有__、__、__。
三.探究导体电阻与材料的关系。 探究导体电阻与材料的关系。
控制变量法
探究导体电阻与长度的关系
你会选择哪两根导体做实验? 你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案 实验方案] 实验方案 1.探究导体电阻与长度的关系。 .探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有__、__、__。 材料 粗细 温度 控制的不变量有__、__、__。 导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小 暗 小 大 甲(1米) 米 亮 大 小 乙(0.5米) 米 实验结果: 实验结果: 材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻__。 材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻越大 __。
铁 锰铜合金 镍铬合金 橡胶
0.096 0.44 1.1 --10 1019--1022
从表格中你发现了什么? 从表格中你发现了什么?
【小结】 小结】 1、电阻是导体本身的一种性质. 、电阻是导体本身的一种性质. 长度 粗细 材料 2、导体的电阻与导体本身的__、__、__ 、导体的电阻与导体本身的__、__、__ 有关, 有关,还与温度 有关 3、相同材料时,导体越长、横截面积越小,导 、相同材料时,导体越长、横截面积越小, 越长 越小 体的电阻就__。 体的电阻就__。 越大 4、导体和绝缘体没有严格的分界线,一定条 、导体和绝缘体没有严格的分界线, 件下可以相互转化
的电阻为 10Ω 拉成长度是原来的2倍 拉成长度是原来的 倍。 欧 它的电阻为多少? 它的电阻为多少 40欧 压成长度是原来的0.5倍 压成长度是原来的 倍。 欧 它的电阻为多少? 它的电阻为多少 2.5欧
4.关于导线电阻的大小, 4.关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是 关于导线电阻的大小 温度对电阻的影响可以不计) (温度对电阻的影响可以不计) ( D ) A.横截面积越大的导线, A.横截面积越大的导线,电阻越小 横截面积越大的导线 B.横截面积相同的导线, B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大 横截面积相同的导线 C.长度相同的导线,细导线的电阻大 C.长度相同的导线, 长度相同的导线 D.同种材料制成的长短相同的导线, D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电 同种材料制成的长短相同的导线 阻小
你会选择哪两根导体做实验? 你会选择哪两根导体做实验?
[实验方案 实验方案] 实验方案 三.探究导体电阻与材料的关系。 探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有__、__、__。 __、__、__。 控制的不变量有长度 粗细 温度 导体 锰铜) 甲(锰铜 锰铜 镍铬) 乙(镍铬 镍铬 灯的亮度 亮 暗 电流表示数 电阻大小 大 小 大 小
银 铜 从表中可知,在同样条件下,_、_材料的 从表中可知,在同样条件下,_、_材料的 ,_、_ 电阻很小,__、__材料的电阻很大。 ,__、__材料的电阻很大 电木 橡胶 电阻很小,__、__材料的电阻很大。一 铜 电木 橡胶 般常用__材料来做导线,__、__ __材料来做导线,__、__来做 般常用__材料来做导线,__、__来做 绝缘体。 绝缘体。 1000-2000 - 人体电阻的一般值是______欧。出汗时, 人体电阻的一般值是______欧 出汗时, ______ 小 人体的电阻值较__;干燥时, __;干燥时 人体的电阻值较__;干燥时,人体的电阻值 较__。 大
在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究, 在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采 用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线, 用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过 它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。 它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。 (1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线 )为了研究电阻与导体材料的关系, 是 C、F ; 、 (2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线 和导 )为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导 、G 线 C、; 导体粗细(横截面积) 导体粗细(横截面积) 的关系,应选用导线A和导线 和导线D (3)为了研究电阻与 ) 的关系,应选用导线 和导线 。 A B C D E F G 导线代号 长度/米 横截面积/ 毫米2 材料 1 3.2 锰 铜 0.5 0.8 钨 1.5 1.2 镍 铬 1 0.8 锰 铜 1.2 1.2 钨 1.5 1.2 锰 铜 0.5 1.2 镍 铬
第六章 电压电阻
三 电阻
:
导体对电流有阻碍作用,在物理学中用电 导体对电流有阻碍作用,在物理学中用电 阻来表示导体对电流阻碍作用的大小 。
电阻通常用字母R表示,单位是欧姆,简称欧, 电阻通常用字母 表示,单位是欧姆,简称欧, 表示 符号是Ω。另外还有千欧和兆欧等。 符号是 。另外还有千欧和兆欧等。
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