幼儿园中班孩子听的童话故事【四篇】
适合幼儿园中班小朋友讲的童话故事【四篇】
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的适合幼⼉园中班⼩朋友讲的童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合幼⼉园中班⼩朋友讲的童话故事：⼩猴⼦不懂礼貌 有⼀天，⼩猴⼦到⽼⽜爷爷家玩。
爷爷在写字，⼩猴⼦见门开着，就从窗户⾥跳进去。
把爷爷吓了⼀跳。
没看什么东西，就把它扔出窗外。
正好扔到了⽔池中，把⼩猴⼦淹的全⾝都湿了。
回家后妈妈问了事情的经过，告诉⼩猴⼦不应该从窗户跳进去，那是不礼貌的，应该从门进⼊，并且应该敲门。
第⼆天⼩猴⼦到⽼⽜爷爷家玩。
想起妈妈昨天说的话，就⽤脚使劲地踢门。
把门踢了⼀个洞。
把⽜爷爷吓坏了，⽤棍⼦把踢进去的脚狠狠地打了⼀下，把⼩猴⼦的脚打肿了。
⼩猴⼦跌脚跑回家，妈妈问了事情的经过后告诉⼩猴⼦应该⽤⼿敲门。
没等妈妈把话说完，⼩猴⼦就跑到⼀边去了。
第三天⼩猴⼦⼜到⽼⽜爷爷家玩。
想起妈妈说过的话，就⽤⼿重重地敲门。
把门拍了⼀个洞，⽼爷爷很⽣⽓，⽤铁棍⼦朝门内的那只⼿打过去，⼩猴⼦的⼿马上肿了起来。
⼩猴⼦回到家⾥，猴妈妈耐⼼地告诉⼩猴⼦，⼩猴⼦也耐⼼地听着，⼩猴⼦终于明⽩到别⼈家作客⼀定要轻轻地敲门，那才是有礼貌的好孩⼦。
第四天⼩猴⼦到⽼⽜爷爷家玩。
它轻轻地有礼貌地敲开门，⽼⽜爷爷⾼兴地把⼩猴⼦请到家中作客，还拿出许多好吃地东西招待⼩猴⼦，⼩猴⼦玩地很开⼼。
2.适合幼⼉园中班⼩朋友讲的童话故事：爱美的狮⼦烫头 森林⾥有⼀头⼤狮⼦，它听说：城⾥烫发可流⾏了! 狮⼦想：“要是我去城⾥烫个发，动物们都会夸我的头发很漂亮。
” 狮⼦去了城⾥，找了⼀家顶顶有名的理发店，烫了个卷发。
它照着镜⼦瞧了⼜瞧，它⾼兴地吼起来，我的卷发多美丽呀，这⼀吼把摩丝、⾹⽔、理发店的东西都给吼破了。
幼儿园中班童话故事大全10篇
幼儿园中班童话故事大全10篇1.幼儿园中班童话故事大全篇一一只小象来到椰子树下，它抬起头看着高高地挂在树上的椰子，伸长了鼻子，可是椰子太高了，于是小象就用身体撞树干，晃呀晃，椰子掉了下来，砸在了小象的额头上，小象的额头破了。
小象把椰子送给了花蝴蝶，它请花蝴蝶帮它做一个花头巾。
花蝴蝶在百花丛中翩翩起舞，它采集了一百个花瓣，它把这一百个花瓣粘在一起，一个五颜六色的花头巾做好了。
小象把花头巾顶在头上，看上去美极了。
许多蝴蝶都被花头巾吸引了过来，它们在小象的头顶上盘旋着，小象骄傲地抬起头。
小象在树林子里悠闲地散着步，小鸟们叽叽喳喳地围着它，还有许多小动物也来凑热闹，小象俨然象个首领，它用鼻子指引着跟随它的动物们。
突然一只小兔子挡住了小象的去路，小象温和地说，你也是来加入我们的吗？可是小兔子蹲在地上不起来，原来它的.腿受伤了，小象连忙问跟随的动物们，你们谁能治好小兔子的伤呢？花蝴蝶飞了过来，它说，这个不难，只要用你头顶上的花头巾给它包扎一下就行了。
小象听了，沉默了半响，它太喜欢这个用一百个花瓣做成的花头巾了，就因为有了它，这些小动物们才追随着它，它才感到不寂寞。
小象说，难道没有别的办法了吗？花蝴蝶说，只有这个办法了。
小象万般不舍地取下花头巾，帮小兔子包扎好，小兔子从地上站了起来，小动物们一起欢呼起来。
小象说，我没有了花头巾，你们都回去吧，可是动物们都不走，它们把小象围拢得更紧了，花蝴蝶在前面一边飞舞一边说，我去喊大家过来，今天，我们要开一个最盛大的节会，以后，每年这一天就叫友爱节。
2.幼儿园中班童话故事大全篇二夏日里天气炎热，闷在家中的跳跳兔心想：怎么才能消除这炎热的感觉呢？跳跳兔将冰箱中的’冷饮几乎都快吃光了，依然感觉酷暑难耐。
它突然想到，妈妈以前说水可以降温。
跳跳兔将手盆上的水龙头打开，水流哗哗的流了出来，跳跳兔用手接了几捧水，果然好凉爽啊！“哈哈，终于找到了一个解暑的好方法啊！”跳跳兔自言自语道。
它端了一大盆凉水来到客厅中，不停地用水洗脸洗手洗胳膊……不知不觉中竟然弄了一地的水。
给幼儿园孩子听的童话故事(精选10篇)
给幼儿园孩子听的童话故事（精选10篇）1.给幼儿园孩子听的童话故事篇一有只小兔名叫蹦蹦兔。
你听名字就知道了，这是只爱蹦蹦跳跳的小兔。
蹦蹦兔上学时总爱背个小蘑菇书包。
这个小背包他已经用了很久了。
每当清晨，你看见有只白蘑菇在草丛里蹦跳时，就会知道这是小蹦蹦兔走在上学路上。
上学时，小蹦蹦兔会走过河马先生的小店。
小店里有香香的饼和甜甜的饮料，还有各种玩具，这些蹦蹦兔都不爱，他最爱店里的一只小背包，这是只橘红色的胡萝卜包。
每次走过店铺时，小兔总会停下看上几眼说：“这真是一只漂亮的小背包！”不过，小蹦蹦兔知道，在他的小蘑菇书包没用坏以前，妈妈是不会给他买新书包的，他只能把自己的心愿，写在文具盒里的一张纸上：“要是我的小蘑菇书包坏了，就去买河马先生店里的胡萝卜背包。
”有一天，小蹦蹦兔走在回家路上，他看见熊奶奶背着一大捆柴在前面走，小兔连忙上前帮熊奶奶背柴，他一直把柴背到熊奶奶家中。
熊奶奶拉着小兔说：“你真是一只好心的小兔子！”小免高兴地说：“我下次还会帮你背柴的！”小兔回到家里，才发现自己的小蘑菇书包上破了一个大洞。
他再一看，书包里的文具盒也丢了，小蹦蹦兔急得哭了起来。
兔妈妈知道了，她说：“小蹦蹦兔，别难过，明天妈妈陪你去河马先生的小店，给你买书包和文具盒。
”小蹦蹦兔说：“妈妈，我要买一只漂亮的胡萝卜背包。
”妈妈同意了。
第二天清早，当小蹦蹦兔和兔妈妈刚要出门，突然有人敲门。
小蹦蹦兔打开门一瞧，门外站着熊奶奶。
熊奶奶递上一只文具盒说：“小蹦蹦兔，这是你的文具盒吧，昨天掉在我家了。
”“谢谢熊奶奶！”小兔接过文具盒说。
“还送你这个。
”熊奶奶递给小兔一只漂亮的胡萝卜背包，小蹦蹦兔背上大小正合适。
原来熊奶奶看见了小兔文具盒里的纸条，她连夜为好心的小蹦蹦兔缝制了这只小背包。
小蹦蹦兔和兔妈妈连声谢谢熊奶奶。
小蹦蹦兔背上新书包上学了，只见草丛里有只橘红色的胡萝卜蹦蹦跳跳着。
走过河马先生的小店时，小蹦蹦兔停下，看了看店里的那只小背包，他笑着说：“我的这只更漂亮！”2.给幼儿园孩子听的童话故事篇二小熊看到小伙伴们在踢足球，小熊急忙跑过来希望和大家一起玩，可是小白兔却说：“你已经长大了，长大的小熊是不可以和我们一起玩的，你应该去做一些大人应该做的事情。
幼儿园中班简短童话故事锦集【四篇】
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是现在⼩学⽣最明显的特点。
孩⼦们通过阅读来获取知识。
阅读既是⼀种能⼒的表现形式，也是⼀种良好的⽣活习惯，更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园中班简短童话故事，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】幼⼉园中班简短童话故事：爱笑的鸭⼦ 鸭⼦狄丽经常微笑着。
有时候农夫的狗把她追逐到池塘⾥，有时村⾥淘⽓的孩⼦⽤⼩⽯⼦打她，⽽且有时，什么原因也没有，⽕鸡就极端⽆理地对待她。
可是，不管发⽣什么事，狄丽仍是微笑着。
“我不能理解你”，⼀天早晨，她的好朋友杰⽶玛对她说，“你常常遇到⿇烦，可是你的脸上总是保持着傻笑。
” “是的，”狄丽说，“天空是美丽的蓝⾊，是吧?池塘也是使⼈愉快的游泳的地⽅，所以我永远也不会⽣⽓。
” 杰⽶玛说她想不出多少理由使她的朋友不微笑。
“有⼀天你会发现没有什么可笑的。
你将看到，我们很快要被送到市场上去。
你知道这意味着什么吗?”杰⽶玛对狄丽说。
集市的⽇⼦近了，所有的鸭⼦都变得沉默、悲哀，除了狄丽。
这⼀天终于到了，农夫和他的⼩⼉⼦开始把鸭⼦都赶进板条箱⼦⾥。
“我们把她们全送⾛吗?”⼩孩问，“请让我把那只爱微笑的鸭⼦留下吧。
”农夫犹豫了，然后他耸耸肩：“微笑的那只?你说，哪只鸭⼦是这样?” “我指给你看，”⼩孩急忙说，他径直⾛向狄丽，跪在她旁边，“⽆论如何她总是微笑的。
” “留下她吧，”农夫说，“但是⿇烦你照顾她。
”⼩孩笑了，她把狄丽抱在怀⾥，抚摸着。
【篇⼆】幼⼉园中班简短童话故事：青蛙救⼤象 在⼀个⼤森林⾥，住着⼀只⽼虎和⼀头⼤象。
有⼀天，⽼虎对⼤象说：“⼤象，你敢跟我⽐赛吗?”“⽐什么?”⼤象问。
⽼虎想了想说：“就⽐谁能⽤声⾳把⼈们吓到屋⾥去。
谁输了，三天后就被对⽅吃掉。
”⼤象说：“你先叫吧!“⽼虎⼤吼⼀声，吓得⼈们都跑到屋⾥，把⾃⼰家的门窗关好。
幼儿园中班童话小故事精选【四篇】
童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。
所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。
可实际上，童话故事正是以‘幻想’为一方面，以‘真实’为另一方面，给童年增添了更多的色彩。
下面是整理分享的幼儿园中班童话小故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇一】幼儿园中班童话小故事：失算的狗熊有一次。
大象分香蕉，粥少僧多，牛啊、羊啊、老狼啊、狗熊啊，还有梅花鹿啊，个个你抢我夺，吵成一片，弄得大象焦头烂额。
狐狸想：在这种情况下，要是挤进去硬抢，肯定没有我的份儿，看来只有以智取为上策。
狐狸装作很大度的样子大声嚷道：“大家静一静，虽然我狐狸最有理由得到这串香蕉，这是无可非议的，因为我曾经每天在香蕉树下撒尿；但是，你们想得到香蕉的心情似乎比我更迫切，为了我们百兽王国的崇高声誉，也为了我们大家庭的珍贵友谊，我郑重宣布：放弃我的应有权利，让更需要香蕉的朋友能得到香蕉！”一番话说得所有争夺香蕉的走兽无地自容，不好意思再争来抢去了。
狐狸的高姿态也使大象摆脱了困境，大象真诚地说：“狐狸越是顾全大局，我们越是要保护他的合法权益，不能让他吃亏，因此，我提议这的一串香蕉就作为对狐狸的嘉奖吧！”这意外的决定令走兽们目瞪口呆，但谁也不好意思再说什么。
狗熊想：“这家伙真有两下子，人家抓破脸皮都抢不到的东西，他只用三言两语便风风光光地取走了！”后来，老猴分桃子，分到最后，只剩下一只的桃子了，而没有得到桃子的走兽还有不计其数。
大家你争我夺，乱成一团，弄得老猴满头大汗。
狗熊想：现在正好用得着狐狸以退为进的计策了。
他也装作很大度的样子大声嚷道：“大家静一静，虽然我狗熊最有理由得到这只桃子，这是无可非议的'，因为我曾经每天在桃树底下撒尿；但是你们想得到桃子的心情似乎比我更迫切，为了我们百兽王国的崇高声誉，也为了我们大家庭的珍贵友谊；我郑重宣布：放弃我应有的权利，让更需要桃子的朋友能得到桃子！”大家一听，咦，上回狐狸一番表演轻而易举地得到了香蕉，现在狗熊又来故伎重演，肯定动机不良。
幼儿园中班简短童话故事大全【四篇】
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是现在⼩学⽣最明显的特点。
孩⼦们通过阅读来获取知识。
阅读既是⼀种能⼒的表现形式，也是⼀种良好的⽣活习惯，更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。
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【篇⼀】幼⼉园中班简短童话故事：⼩象的名⽚ 在⼀个森林⾥，好多动物都有⾃⼰的名⽚。
今天，⼩象也有⾃⼰的名⽚了。
⼩象把名⽚装在⼝袋⾥，⼼想：“这下可没有⼈来欺负我了!”想着想着，得意洋洋地往前⾛。
前⾯来了⼀只⽼虎。
⽼虎停住了脚步，恶狠狠地对⼩象说：“我要吃掉你!”⼩象⼀听，⼼⾥慌了，怎么办呢?突然，它想起了⾃⼰有名⽚，就不慌不忙地从⼝袋⾥把名⽚拿出来说：“请看看我的名⽚吧!”⽼虎⼀看，上⾯写着：狮⼦的朋友——⼩象。
啊!它是狮⼦的朋友，惹不起啊，转⾝拔腿就跑。
⼩象继续往前⾛去，狮⼦迎⾯⾛来了，⼤声地吼道：“你该先向我鞠三个躬!”⼩象⼀边向狮⼦点了点头，⼀边把⾃⼰的名⽚递了过去。
狮⼦⼀看，上⾯写着：⽼⿏的朋友——⼩象。
狮⼦不禁想起了上次被⽼⿏捉弄的事，怕得全⾝发抖，⼀下⼦就跑得⽆影⽆踪了。
⼩象这回昂⾸挺胸，往前⾛去。
狐狸来了，瞟了⼀眼，对⼩象说：“你⼲什么去?先帮我洗⾐服!” ⼩象从来都没有洗过⾐服，就不知道什么叫洗⾐服呢。
它飞快地从⼝袋⾥⼜摸出了⼀张名⽚。
这回，上⾯写着：狼的朋友——⼩象。
它把名⽚递给了狐狸，狐狸看了看，想：“没想到狼是他的朋友，要是欺负了⼩象，狼可就会找我算帐。
”想到这⾥，就说：“去吧去吧，不⽤你洗了。
⼩象摸着⼝袋⾥的名⽚，想：这些名⽚还真起了不少作⽤呢!以后，我再也不会受他们的欺负了。
【篇⼆】幼⼉园中班简短童话故事：离群的⼩鸡 在⼀个风和⽇丽的早上，鸡妈妈带着⼀群⼩鸡来到了⼭坡上去找⾷物，鸡妈妈对⼩鸡们说：“孩⼦们你们不要到处乱跑，这样会遇到危险的。
幼儿中班经典童话故事大全【四篇】
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉中班经典童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 1.幼⼉中班经典童话故事：⼩鸟的报答 这是⼀个关于⽼头⼉和⽼太太的童话。
这个⽼头⼉和⽼太太⽣活在⼀座⼩⼩的村庄⾥。
⽼头⼉养了⼀只⼩鸟⼉，他⾮常喜欢这只⼩鸟，细⼼地照看它，给它喝的，吃的，处得极其融洽。
有⼀回，⽼头⼉得离家⼏天。
在他出门之前嘱咐他的⽼太太及时给这⼩鸟⼉吃的喝的，然后就⾛了。
可是⽼太太⼀点⼉也不关⼼这只⼩鸟，只顾忙⾃⼰的事。
这些⽇⼦她想晒种籽，便把种籽放在⼀个盘⼦⾥，晒在太阳底下。
就这样过了⼀天，两天，三天。
⼩鸟开始还忍着饥饿，后来实在⽆法忍耐了，便⽤嘴啄鸟笼。
它啄了好久好久才把鸟笼门啄开，飞了出来。
然后便径直飞到晒种籽的盘⼦那⼉，开始啄⾷起来。
⽼太太⼀见⾮常⽣⽓，抓住⼩鸟，⽤棍⼦使劲打它，然后把它扔出茅舍。
等⽼头⼉回来时，她说不知⼩鸟⾃⼰飞到哪⼉去了。
⽼头⼉直发愁，因为⼩鸟好久没见回来，便说要到森林⾥去找他的⼩鸟。
他这么说了，也就这么做了。
他来到森林，⾛啊，⾛啊，腿都快⾛断了，终于在最密最密的林⼦⾥找到了他的⼩鸟。
⼩鸟见到⽼头⼉很⾼兴，但它再也不愿回去。
有⼀段时间，⽼头⼉便留在森林⾥他的⼩鸟这⼉做客，等到和⼩鸟在⼀块⼉开⼼够了，便准备回家。
在离开森林的前⼀天，⼩鸟准备了两只篮⼦，⼀只⼜⼤⼜重，⼀只⼜⼩⼜轻。
让⽼头⼉从中挑⼀只作礼物。
⽼头⼉谢了⼩鸟，说：“你既然⾮要送我不可，那就把那只⼩的轻的给我吧，那只⼤的我恐怕也提不动。
” ⽼头⼉要了这只⼩篮⼦，把它顶在头上，和⼩鸟告别之后便回家去了。
⽼头⼉到家后把⼀切都告诉了⽼太太。
随后他们说要看看篮⼦⾥装的是些什么东西。
幼儿园中班童话故事大全【四篇】
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的幼⼉园中班童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⼉童故事频道。
【篇⼀】幼⼉园中班童话故事：想看冬天的⼩熊 冬天快要到了，⼩熊⼀家该去冬眠了。
可是⼩熊说什么也不肯回洞⾥睡觉：“妈妈，我想见见冬天，我不想睡觉！⼩松⿏告诉了我所有关于冬天的事⼉，他说每个地⽅都是雪，⼀切都是⽩茫茫的，还有很多孩⼦在堆雪⼈。
妈妈我不想睡觉，我想看看。
” 熊妈妈摸摸⼩熊的头，说：“孩⼦，冬天对我们来说可不是好季节。
我们应该在洞⾥舒舒服服的睡觉，好躲避严冬的寒冷。
来吧，⼩熊，我们快回洞⾥去，要下雪了！” “不嘛，不嘛，我想见见冬天！”⼩熊哭闹起来。
熊妈妈把他抱回了洞，搂在怀⾥，哼着歌⼉哄他⼊睡。
慢慢的，⼩熊睡着了…… 这时候，奇怪的事情发⽣了：⼩熊感到⾃⼰不是在洞⾥，⽽是站在外⾯的雪地⾥。
外⾯到处都是雪，就像⼩松⿏告诉他的⼀样。
⼩熊看见冰柱从城⾥房⼦的屋顶上垂挂下来，还看见了雪车，听见“叮叮当当”的铃铛声。
⼩熊还看见孩⼦们坐在雪橇上从⼭上滑下来，⼀些孩⼦在池塘的冰上溜来溜去，还有⼀群孩⼦在街道两旁堆雪⼈、打雪仗…… “冬天真美呀！”⼩熊想着，还喃喃的说着：“妈妈，我看见冬天了。
”⼩熊蜷着胖乎乎的⾝⼦，睡得很⾹很⾹。
【篇⼆】幼⼉园中班童话故事：黄⿏狼演讲 春天来了，万物复苏，百花争艳，⼤地⼀⽚新⽓象，好像披上了绿⾊的⾐裳。
森林⾥，⼩动物们刚刚度过肌饿、寒冷的冬季，有的伸伸懒腰，有的打着哈⽋，有的梳理着⽪⽑，在草坪上打闹嬉戏。
突然，⼀阵叽叽喳喳的声⾳吸引了⼤家的⽬光，抬头望去，只见⼀块⼴告牌前围满了⼩动物，七嘴⼋⾆，纷纷议论着什么。
⼤家从四⾯⼋⽅跑过来，被⼴告牌上的⼴告吓坏了：哎呀，不得了啦!今天中午⼗⼆点，黄⿏狼要举⾏道德演讲会。
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幼儿园中班孩子听的童话故事【四篇】
【篇一】幼儿园中班孩子听的童话故事：自以为是的小鸭子
从前，有一只可爱小鸭子，它自以为天生就是会游泳的料，就经常独自到河里游泳。
刚开始，它在小水沟里游泳、洗澡、抓鱼，想干什么就干什么，每天都这样无忧无虑地度过。
后来，它厌烦了，就跑到小溪里，小溪流水有点急，吃饱了食物的时候，任凭它怎么尽情玩耍，流水没能把它怎么样，它在溪流中享受美好的时光。
它想：“我天生就是会游泳的，即使流水又能把我怎么样?”于是它在小溪中无所顾忌，爱怎么游就这么游，还回到村子里向小鸡炫耀自己的游泳本领，小鸡们都说它们不信，小鸭子轻蔑地看小鸡们一眼，说：“不信?我带你们去小溪哪，我游给你们看。
”
小鸡们跟随小鸭子到那小溪边，只见溪水流得很急，小鸭子要下水了，小鸡们都焦急地喊：“小鸭子，你要小心呀。
”
小鸭子不以为然，“噗”的一声，就跳进小溪里了，小鸭子在水中玩各种游泳的姿势，不时还叼着小鱼吃起来，小鸡们看到小鸭子不但没事，还能抓鱼，于是，大家都热烈鼓掌，欢呼声和掌声夹杂在一起，水中的小鸭子沉浸在欢乐中，
它游到河边，突然喊着：“救命，救命!”
大家以为它在开玩笑，都不在意，忽然，小鸭子就不见了，这时候，小鸡们才知道了出大事，大家喊着小鸭子，然后跑到小鸭子出事的地方一看，原来，溪边有个涵洞，小鸭子被卷进涵洞里了。
生活中，人如果自以为是，不留意生活中存在的危险，有时会付出生命的代价。
【篇二】幼儿园中班孩子听的童话故事：眼睛进沙子了
春天来了。
憋了一冬的红袋鼠走出家门，低头看看草地，草悄悄地绿了;抬头看看柳梢，柳梢静静地青了。
他使劲闻闻空气，咦，空气中有一股甜丝丝的味道。
“也许，这就是春天的味道吧!”红袋鼠想。
火帽子小公鸡从家里跑了出来，边跑边唱：“喔喔啼，喔喔啼，寻找春天的小公鸡。
了不起，了不起，春天在我的歌声里。
”
跳跳蛙伸了一个懒腰，很不高兴地说道：“我的梦甜，我的梦香，讨厌的小公鸡乱嚷嚷，我要你精神赔偿!赔偿!”
红袋鼠笑着说：“别吵，别吵，咱们在广场上比赛踢毽子吧!”
三个好朋友，找出鸡毛毽，站在广场上，互相踢着玩儿。
一阵风刮过来，跳跳蛙眼里进了沙，毽子瞧不见，眼睛使劲眨，眼泪流得“哗啦啦”。
小公鸡问跳跳蛙：“怎么啦?是不是伤心想妈妈?”跳跳
蛙气得不说话。
又一阵风吹过来，小公鸡的眼里也进了沙，毽子看不清，眼睛使劲眨，眼泪流得“哗哗哗”。
红袋鼠掏出干净的小手帕，说道：“眼睛里进了沙，我帮你们吹一吹，我帮你们擦一擦，流眼泪，不害羞，泪水能冲出眼中沙。
”
红袋鼠帮助小伙伴，轻轻地擦去眼中沙。
小公鸡的眼明了，跳跳蛙的眼亮了。
风呀风停了，沙呀沙没了，广场上面毽子飞，三个好朋友，玩得笑哈哈。
【篇三】幼儿园中班孩子听的童话故事：麻雀学做窝
有一天，麻雀去看望蜜蜂，它觉得蜜蜂的窝很漂亮，就对蜜蜂说：“瞧你们的窝，每个小房子都是六角形的，不大不小，还是请你们教教我吧。
”
蜜蜂听了很高兴，说：“好啊，你先采好多好多花粉，再酿蜜、做蜡。
”麻雀说：“这么难啊，你们送给我一些蜡不就完事了吗?要不然，我还是做一个简单的吧。
”说完，就飞走了。
第二天，麻雀又去看望燕子，它想：我也可以跟燕子一样，有这样一个漂亮的窝。
就对燕子说：“燕子燕子，你们多幸福，在人们的屋檐下做成窝了，你教教我吧。
”
燕子听了很高兴，说：“好啊好啊，你先把泥巴一口口的衔过来，粘到木梁上。
”麻雀想：这我能办到。
它一下子
飞到了河边，刚含起一口泥，就把泥巴吐了出来。
“啊，呸呸呸!”这泥巴的滋味可不好受。
麻雀想：我还是做一个更简单的窝吧。
又飞走了。
第三天，麻雀又去看望喜鹊，喜鹊筑的窝已经快完工了。
麻雀说：“喜鹊喜鹊，让我看看你是怎么筑窝的。
”喜鹊听了很高兴，说：“好啊，欢迎你做我的邻居。
你唧唧唧爱聊天，我喳喳喳爱说话，咱们住在一起，热闹多了。
你把树枝一根根搁在树杈上面，就作成窝了。
”
麻雀衔了一根小树枝，把它搁在树杈上，没想到小树枝没搁住，掉到了地上。
麻雀又飞到地上，把它衔起来，小树枝又掉了。
麻雀想：“喜鹊在树上筑窝，挡不住风雨，也不稳当，还是跟它再见吧。
”
从此，麻雀再也不想学做窝了。
它在人们的窗台上面，找到一个洞，衔了一些干草和鸡毛，马马虎虎铺了一下，就住了下来。
【篇四】幼儿园中班孩子听的童话故事：小猪的小木屋
小猪和小猴是最要好的朋友了。
谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。
之前，小猪住在上冈上，有一间小小的小草屋。
可是，一连下了好几天的雨后，小猪的小草屋倒了。
小猪没有地方住了。
这时，小猪找到小猴，对小猴说：“小猴，小猴，我的房子倒了，我的家没有了。
”小猪很伤心。
小猴安慰小猪说：“没关系，小草屋没有了，我帮你建
一间小木屋。
比你的小草屋还要好。
”
听完小猴的安慰，小猪的心情瞬间变好了。
于是两人就开始建房子了。
小猴能爬树，他帮小猪砍下了很多的树，然后两个人抬到了上冈前。
经过他们的努力，小猪的新房子很快就建好了。
盖好了小木屋后，小猪很快就住了进来。
小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。
山上的灰狼看到了小木屋，十分喜欢，很想霸占它，可他不认识小猪，不清楚小猪有什么本领。
狐狸知道了这事，对灰狼说：“我看他胖乎乎的，不会有什么大本事。
如果不放心，你可以偷偷去观察一下嘛。
”
灰狼和狐狸的谈话被小猴听见了，他跑去告诉了小猪，并帮小猪出了个好主意。
小猪立刻拿起一根木棍儿，在屋前舞得呼呼作响。
灰狼来了，他藏在树丛中偷偷地看。
忽然，“砰”的一声响，小猪的木棍儿打到了离灰狼的脑袋不远的小树上，吓得灰狼抱头就逃。
灰狼跑回家，气喘吁吁地对狐狸说;“哎哟，这胖家伙可真厉害，差点儿打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服气，他又给灰狼出了一个坏主意。
灰狼和狐狸的谈话再一次被小猴听见了，他心里马上有了好办法。
月光下，灰狼来到小木屋旁，他发现窗纸上显出两个可怕的大影子。
灰狼慢慢走近窗户，想仔细瞧一瞧，里面究竟
是什么。
忽然，他听到屋里有说话声。
一个声音问：“小猪弟，我怎么又闻到狼肉的香味了?”
另一个声音回答;“山怪大哥，让我去把他捉来给你吃吧。
”
灰狼一听吓得掉头就跑，他一见到狐狸便气恼地大喊：“你这个坏蛋想害死我吗?”
这时候，小猴和小猪正在小木屋里大笑，他们把头上的大头面具取下来，心里真是快活极了。
幼儿园中班孩子听的童话故事【四篇】.doc。