部编版六年级语文下册第六单元基础知识复习检测(附答案)

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2020年部编版小学六年级语文下册《第六单元》复习试卷及答案

2020年部编版小学六年级语文下册《第六单元》复习试卷及答案

2020年部编版小学六年级语文下册《第六单元》复习试卷及答案一、选择题1.下面几组词语,没有错别字的一组是( )。

A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔2.下列词语中与其他三项不属于同一类的一项是()A.深入浅出B.舍本逐末C.志同道合D.扬长避短3.下面一段话重新排列,正确的一项是()①每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

②从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。

③我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动……④此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声……A.④③①②B.③①③④C.③④2①D.②①④③4.下列句中标点符号使用正确的一项是()。

A.老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成啊”!B.几经周转,次年,“补考”竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。

C.我望着浅笑盈盈的您,一字一顿地念着“方——老——师”。

D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富,深刻得多。

5.下列适合填在横线上的句子是()“”老师的培育深情,我们将永远铭记。

A.为人师表,率先垂范。

B.教诲如春风,师恩似海深。

C.学而不厌,诲人不倦。

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

6.对《老师领进门》一文描述错误的一项是()A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。

B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。

C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。

D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。

7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是()A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。

B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。

人教部编版六年级语文下册-第五、六单元-教材基础积累与应用考点梳理卷(含答案)

人教部编版六年级语文下册-第五、六单元-教材基础积累与应用考点梳理卷(含答案)

人教部编版六年级语文下册第五、六单元教材基础积累与应用考点梳理卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:考号:一、拼拼写写我最棒。

1.zhī yuan bō li chǒu’è biàn lùn ɡān cuì()()()()()zǔ lán shí yán huā ruǐ qiū yǐn chū bǎn()()()()()xī shuài lǐnɡ yù yuán jiù qīnɡ cuì kǒnɡ bùxí ɡuàn( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )2.tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 3.chūn sè mǎn yuán guan búzhù,yìzhī hóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________4.根据语境写字词。

(1)虽与之jù()学,fú()若之矣。

(2)我不喜欢丑恶而kǒnɡ bù()的蝎子,我喜欢爱唱歌的xī shuài()。

(3)这些在我们看来sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的现象,wèi()老师却对此产生了疑问。

(4)他正在huā pǔ()里sōu xún()着四叶草。

部编版六年级下册语文 第六单元检测卷 含答案 (2)

部编版六年级下册语文   第六单元检测卷   含答案 (2)

第六单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语的书写全部正确的一项是()A.信手拈来稚气未脱琴弦B.迫不急待浅笑盈盈颤抖C.尾尾动听恭恭敬敬教悔D.语众心长回味无穷矜持2.填入下面句子中的成语最恰当的一项是()讨论怎样制作班级纪念册时,同学们_________,_________。

最终,制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长过程。

A.群策群力标新立异B.群策群力迎难而上C.各抒己见集思广益D.各抒己见举一反三3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”B.十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

C.我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫“补考”。

D.方老师,成长路上您的关爱,叮咛与教诲,我都将铭记在心。

4.赠言要因人而异。

“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发!”,这条赠言适合送给()的同学。

A.惰性较强B.缺乏自信C.意志脆弱D.意志坚强5.下列句子,不适合用来赞美老师的一项是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花。

B.随风潜入夜,润物细无声。

C.了却君王天下事,赢得生前身后名。

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

6.书信一般是由()这几个部分组成的。

①称呼②问候语③正文④祝福语⑤署名⑥日期A.①②③⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④7.关于本单元的内容,下列说法错误的一项是()A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐,让人佩服。

B.一份活动策划书应该包括活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工和活动流程。

C.在制作成长纪念册时,可以采用“编年体”或“栏目式”来给收集的资料分类。

D.《聪明在于学习,天才在于积累》是华罗庚写给小学毕业生的一封信。

二、按要求完成句子练习。

(4分)1.有同学跑过来告诉我:“获奖征文在报栏里贴出来了,有你的!上面打满了红双圈。

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A(含答案)部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷一、字词积累。

(20分)1.写同音字。

(6分)jù _____集 _____绝jié _____力拦_____ɡuǐ铁_____ _____计zhì _____作布_____xiù _____觉领_____ zhòu _____纹 _____夜2.用“”画出每组词语中的错别字并改正在括号内,然后回答问题。

(填序号)(6分)(1)①身邻其境②锥气未脱()()形容感受很深的词语是()。

(2)①嘎然而止②迫不急待()()表示“声音突然停止”的词语是()。

(3)①语重心常②无愿无悔()()可以修饰语气的词语是()。

3.在括号内填上恰当的动词(不重复),并选画线词语填空。

(8分)清清楚楚地()津津有味地()娓娓动听地()恭恭敬敬地()一字一顿地()情不自禁地()(1)他虽然喜欢搞恶作剧,但对长辈总是________________的。

(2)她不开心时就会躲在卧室听音乐,有时还会______________地跳起舞来。

二、句子游乐场。

(8分)1.妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”(改为转述句)________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.这未来,应该把握在我们自己手中,而不是被网络所控制、所奴役。

(用“应该……而不是……”造句)________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____ 3.亲爱的同桌,你朝气蓬勃,宛如_____________________________________;你刚毅顽强,好似________________________________。

部编版六年级语文下册第六单元综合训练附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元综合训练附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,给加点字选择正确的注音,画上“√”。

(5分)1.他大费周折.(shé zhé zhē),折.(shé zhé zhē)腾了半天,终于弄折.(shé zhé zhē)了那根树枝。

2.他身材高挑.(tiǎo tiāo),十分清瘦,这副沉甸甸的担子未必能挑.(tiǎo tiāo)得起。

二、按要求完成词语练习。

(7分)1.按要求写四字词语。

(3分)(1)漫步在熟悉的校园,我的心里久久不能平静,校园的景色真美啊!描写景色优美的四字词语:_______________、_______________。

(2)教室里,我们曾经一起认真学习。

描写认真学习的四字词语:_______________、_______________。

(3)操场上,我们曾经一起打球、跳绳、赛跑。

描写热闹场面的四字词语:_______________、_______________。

2.读句子,用恰当的关联词填空。

(4分)(1)有的人()一旦碰了钉子,走了弯路,就开始怀疑自己是否有研究才能,()他们在工作、学习中缺乏耐性和韧性。

(2)失败()不是什么令人快乐的事情,()也决不应该因此气馁。

三、选一选。

(12分)1.给加点词选择正确的意思。

(填序号)(4分)折腾①翻过来倒过去。

②反复做(某事)。

③折磨。

④乱花费;挥霍。

(1)如此下去,祖辈的基业几下子就被他折腾..完了。

()(2)我就接着“折腾..”,陆续发表了很多小说,成了作家。

()(3)弟弟晚上不睡觉,在床上折腾..了一宿,天亮时才进入梦乡。

()(4)我吃了不干净的东西,晚上吐得一塌糊涂,把爸爸妈妈折腾..坏了。

()2.下列词语搭配不恰当的一项是()。

(2分)A.娟秀的汉字B.温和的大手C.懵懂的孩子D.寂静的校园3.下列句子中,标点符号运用完全正确的一项是()(2分)A.父亲鼓励我:既有一,何不能有二。

统编部编版小学语文六年级下册语文第六单元测试题(含答案)

统编部编版小学语文六年级下册语文第六单元测试题(含答案)

【提优训练】2021年春统编六年级语文下册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(3分)带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!二、根据语境,填写词语。

(8分)时间一天一天的过去,我们一天一天的长大,六年的小学生活就要结束了。

回首六年的时间,我们用ɡuānɡyīn sì jiàn()、rì yuè rú suō()来感叹时间之快;回想在校园里的生活,我们用huān shēn ɡxiào yǔ()、shēnɡlónɡhuó hǔ()、yì qì fēnɡfā()来形容同学们在校园生活的情景;想着就要与hé ǎi kě qīn ()的老师和zhāo xī xiānɡchǔ()的同学分别,心中真有点yī yī bù shě()。

三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.作家黄蓓佳认为《补考》是她成长中的一块里程碑。

()2.《老师领进门》写“我”不满六周岁就到邻村小学读书,执教一年级的是口才、文笔都很好的田老师。

()3.成长纪念册要取一个贴切的名字,封面设计要有个性化。

()4.《给老师的一封信》字里行间表达了“ 我” 对方老师深深的敬爱和感激之情。

()5.《我为少男少女们歌唱》诗中的“少男少女”代表着一种新的生活、新的希望和新的力量。

()四、选择正确答案填在括号里。

(10分)1.下列词语中与其他三项不同类的一项是()。

A.舍近求远B.取长补短C.情投意合D.扬长避短2.填入下列句中的成语最恰当的一项是()。

讨论怎样制作班级纪念册时,同学们,,最终,制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。

A.出谋划策标新立异B.八仙过海各显神通C.各抒己见集思广益D.各抒己见举一反三3.下列横线上填写最恰当的句子是()。

部编版语文六年级下册第六单元知识清单+检测

部编版语文六年级下册第六单元知识清单+检测
shé(折本)
zhé(折断)
juàn(圈舍)
jiāo(教课)
zhē(折腾)
三、近义词
恼火——恼怒
强烈——猛烈
复苏——苏醒
焦急——着急
哺育——养育
充足——充分
感谢——感激
真诚——真挚
馨香——芳香
仿佛——好像
敬佩——敬仰
培育——培养
四、反义词
熟悉——陌生
复苏——沉睡
紧张——放松
无知——懂事
幼稚——成熟
诚实——虚伪
忘却——记忆
明亮——昏暗
五ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ重点句子
1.“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。
2.“挂在我生命之树上的红双圈” “红双圈”指的是他人对“我”的鼓励和认可,在人生之路上,作者多次遇到了这样的鼓励。
3.华罗庚说“聪明在于学习,天才在于积累”,意思是一个人只有勤奋学习,不断地积累,才能使自己更聪明、更有才智 。
◇鞭策性赠言:以“勤奋”作航船,以“善良”作风向标,以“创造”作风帆,愿你驶向充满希望的未来。
2.毕业赠言示例
☆同学之间的赠言:
(1)赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,愿你笑对人生,一帆风顺。
(2)赠给惰性较强的同学:不要学花儿把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
《给老师的一封信》写了三件事,第一件:一年级开学那天,是方老师第一个把“我”领进门。第二件:方老师指导“我”写字。第三件:运动会上方老师为胜利的孩子骄傲,对失败的孩子温柔鼓励。在叙事的过程中融入了对老师的感恩之情。
6.制作成长纪念册
①收集、筛选成长资料。②根据需要,给收集的资料分类。③编排成长纪念册。

2021年题库部编版小学语文六年级下册第六单元练习试题含答案(共4套)

2021年题库部编版小学语文六年级下册第六单元练习试题含答案(共4套)
完整词语答案不唯一身临恭恭娓娓1选择词语每个1忐忑不安语重心长无怨无悔2照样子写词语每空2分答案略分答案略句子表达符合要求即可四共212十年树木百年树人3光阴似箭日月如梭黑发不知勤学早白首方悔读书迟答案不唯一4示例
第二学期第六单元检测
小学六年级语文试卷
(答卷时间: 30 分钟)
题号






总分
得分
一、填写同音字,组成词语。( 12 分)
zhí ( ) 教 ( )

种( ) ( )

yì 正( )
洋( )
翻( )
回( )
jī ( )

打( ) ( )
遇 ()

二、选择加点字的正确读音,用“√”标出。( 12 分)
开窍.(qi ào qi ǎo)
河畔.(p àn bàn)
轨.道( ɡuǐ ɡuì)
子般的幸福与骄做。遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地
鼓励他别放弃。
1. 老师认为写字不能
亲切地摸摸我的头,然后提着我的手,担着笔杆慢慢地在纸上移动,几
个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的真陶下,我的书写越来越
漂亮,越来越大气。
运动会上,您就像一个稚气未脱的小孩子,挥动手臂大声地呐喊助
成。原本白暂的脸庞因为兴奋而涨得通红,一头长发随风舞动。当运动
员冲向终点时,您会快步奔上去,紧紧地把他接在怀里,脸上洋溢出孩
1. 请用简练的语言概括文章的主要内容。
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部编版六年级语文下册第六单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

衣襟.(jīn jìn)轨.道(jiǔ guǐ)戛.然而止(gá jiá)插.队(cā chā)惬.意(xiá qiè)忐忑.不安(tè xià)2.把下列私自词语补充完整。

()李()门()而()险身()其()()人()胜()气()脱朝()相()()不()待()心()血良()益()()人()倦()传()教因()施()3.把下列与老师有关的名言补充完整。

(1)春蚕到死丝方尽,_________________。

(2)落红不是无情物,_________________。

(3)令公桃李满天下,_________________。

(4)鹤发银丝映日月,_________________。

(5)一日为师,____________。

(6)师者,_________________。

4.小学即将毕业了,你有什么话想对老师和同学说呢?请分别向他们写一句离别赠言。

(1)致老师:_________________________________________________________________________________________________________________________(2)赠同学:_________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.jīn guǐ jiá chā qiè tè2.桃满铤走临境引入稚未夕处迫及呕沥师友诲不言身材教3.(1)蜡炬成灰泪始干(2)化作春泥更护花(3)何用堂前更种花(4)丹心热血沃新花(5)终身为父(6)传道授业解惑也4.示例:(1)我是一棵苗,是您将我育成参天大树;我是一把火,是您给了我燃烧的火种;我是一张琴,是您拨动了那响亮的音符……老师,我将永远记着您!(2)生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,愿你笑对人生,一帆风顺。

部编版六年级语文下册期末精选全真卷(一)时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(38分)一、选择正确的答案。

(填序号)(20分)1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是()A.展览.光缆.懒.惰B.浓稠.忧愁.地球.C.流.落牛.郎浏览.D.栅.栏轰炸.炸.鸡2.下列四组词语中,书写都正确的一项是()A.整理书藉文件含糊B.残暴匪徙拘留法庭C.加速齿轮慌凉丑恶D.转动测量善于事例3.下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫B.迁C.鼎D.俱4.下列各项中加点字的解释正确的一项是()A.纤纤擢素.手(普通)B.泣涕.零如雨(落下)C.中庭.地白树栖鸦(家庭)D.任.尔东西南北风(任何)5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”这句话运用了哪种修辞手法。

()A.夸张B.比喻C.设问D.反问6.下列句子中,有语病的一项是()A.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?B.灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

C.我们即使有缺点,就不怕别人批评指出。

D.鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。

7.下列说法不正确的一项是()A.《学弈》通过两个人跟从同一个老师学下棋,因学习态度大不相同导致最终结果也不同的故事,告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。

B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。

C.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。

D.“青,取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》,它的下一句是“冰,水为之而寒于水”。

8.《十六年前的回忆》中,“他脸上的表情非常安定,非常沉着”表现了谁坚毅的品质?()A.周恩来B.阎振三C.江姐D.李大钊9.将句子“在做作业的时候他们就可以互相帮助,”插入下面一段话中,最合适的位置是()玛琪叹了口气,去上课。

她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,①他们上的那种老式学校。

附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;②上完一天的课,就一块儿回家③。

他们学的功课都一样,这样,④有问题还可以互相讨论。

A.①B.②C.③D.④10.概括下面这段话的大意,最恰当的一句是()局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

A.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。

B.在局势严重时,父亲坚决不同意离开北京。

C.父亲担心家人不愿离开。

D.母亲劝父亲离开而心情不好。

二、根据要求,完成练习。

(18分)1.读拼音,写词语。

(10分)fěn suì shuǐ yuán quē fá chǔ jìng nuó yí()()()()()jūn fáān dìnɡ zé rèn xué shuō jiàn jiě()()()()()2.按要求完成成语练习。

(4分)(1)仿照下列成语的构词形式,再写两个成语。

聚精会神(2)用下面的成语造句。

司空见惯3.古诗填空。

(4分)在月夜,诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生,不禁写下了“今夜月明人尽望,?”而唐代诗人孟郊则用“,报得三春晖”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。

“粉骨碎身浑不怕,”表达了于谦不愿同流合污,坚决与恶势力抗争到底的决心。

同时清朝诗人郑燮则用“,任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

第二部分阅读与理解(32分)三、阅读材料,完成练习。

(9分)材料一:材料二:按照攻击源IP 的地区分布来看,北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意IP 最为集中,在全球范围内,中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。

攻击受害者的分布略有不同,从中国看,受害者集中于东南沿海地区,而在全球范围内,除中美两个网络大国,东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。

经济活动越频繁,受到攻击的可能性就越大,这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。

1.下面全是恶意IP 最为集中的省份的一项是( )(2分)A.北京、江苏、浙江、山东、广东B.北京、江苏、安徽、山东、广东C.北京、福建、浙江、山东、广东D.北京、江苏、浙江、山东、广西2.从中国看,受害者集中于哪个地区。

()(2分)A.南部沿海B.华东沿海C.东南沿海D.西部内陆3.材料一漫画中的那把伞的意思是()(2分)A.人对网络的保护。

B.法律对网络的保护。

C.怕“@”被太阳晒着。

D.“网络安全法”和“@”关系好。

4.结合材料一和材料二谈一谈你的想法。

(3分)四、阅读短文,完成练习。

(23分)(一)纵观气象发展史(节选)11分)气象,与世间万物密不可分。

气象,影响着大千世界的众生。

你有没有想过,人类对气象学的了解是如何由浅薄走向深奥的?首先,来了解一下什么是气象。

所谓气象,从科学角度来说,就是发生在天空中大气的物理现象的统称,包括风、雨、雪、雷等。

这么一个听起来普普通通的名词在这样的科学解释下,是不是变得有些晦涩难懂?事实上,气象是自然界中许多天气现象交织形成的杰作。

它囊括电、云、雾等种种自然现象。

不论是古代还是现代,气象与人类的关系都密不可分。

而人们对于气象知识的了解,也是由浅至深,循序渐进地稳步发展的。

中国是四大文明古国之一,诗歌创作的历史源远流长,其中与气象相关的诗自然也不在少数。

气象诗早有名篇存于古籍之中,它们很大程度上体现了古代的人们对于气象最初的认识。

相信许多人对《大林寺桃花》这首诗中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句并不陌生。

为什么大林寺的桃花开得比山下迟呢?这就得牵扯到气象学知识。

一般情况下,海拔每升高100米,气温便会降低0.6℃。

而大林寺所处的山地相比平原高出1100余米,于是便形成了温度的差异,山上的桃花开得自然要比山下晚一些了。

在古代人们难以解释的事情,如今依靠气象知识便可以得出答案。

气象对于农业的影响不可说不重要。

田间辛勤劳作的农民们利用自己的智慧,用淳朴的语言,创作着属于自己的“气象诗”。

为了不贻误农时,人们创作的许多气象谚语流传了下来。

诸如“朝霞不出门,晚霞行千里”“燕子低飞蛇过道,春雨马上就来到”“乌云脚底白,定有大雨来”,都是人们根据日常生活中所得来的经验启发而创作。

它们有着一定的科学规律,对于农民们而言有着极为重要的意义,可谓是对农业生产的一大贡献。

随着时间推移,一次次的科技革命带来一次次的创新与进步,人类正不断地发展着科学这支画笔,以求能够描绘宇宙这个巨大画卷。

科技的进步彻底颠覆了以往人们对于气象的认知。

在古代,人们难以理解的各种天气的形成,如今都早已被科学家揭开了它们神秘的面纱。

但科技的发展也带来了许多气象问题,如酸雨、温室效应……如果要解决它们,更深层次的气象学知识就是必不可少的了。

1.根据短文,气象是指()(2分)A.空中的天气变化B.发生在太空中大气的物理现象的统称C.天空中一系列的化学变化的统称D.发生在天空中大气的物理现象的统称2.下列各项中不属于气象谚语的一项是()(2分)A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.燕子低飞蛇过道,春雨马上就来到C.朝霞不出门,晚霞行千里D.乌云脚底白,定有大雨来3.海拔每升高1000米,气温便会降低()℃。

(2分)A.0.6B.0.06C.6D.604.白居易诗中,大林寺的桃花开得比山下迟的原因是()(2分)A.种得迟B.种得早C.气温低D.气温高5.为避免酸雨、温室效应等气象问题的产生,我们应该做些什么?(至少三条)(3分)(二)记忆里的香甜(12分)我们的目光总是抛向远方,等待着踏马寻花,逐鹿天涯,却总是忽视脚下这片尘土,那是记忆里最熟悉的地方。

犹记幼时,外公喜欢将我驮在背上,腋窝下夹着一根拐杖,一摇二摆地和我一起上街吃晚茶。

他高兴起来,嘴里哼着只有他听得懂的曲子,我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。

他也不恼,笑呵呵地看着我,眼里满是慈祥。

有时,他搀着我到院子里欣赏芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,轻轻一敲,晶莹的槐花便会撒落到地上,更浓的香气溢满了整个院落,简陋的院子似乎有了更多色彩,充满了生机。

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