(学生版)语言得体谦敬词

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(学生版)语言得体谦敬词

专题四语言得体

一、15类常用敬辞(根据后面的解释在横线上填对应的敬辞)

1.“拜”字一族。用于自己的行为动作涉及对方时。

(1) :阅读对方的作品。 (2) :和对方见面。(3) :访问对方。 (4) :看望或探望对方。

(5) :请对方帮忙办事。 (6) :向对方祝贺。(7) :向对方告别。 (8) :对对方表示佩服。

(9) :行礼告别。

2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。

(1) :告诉对方。

(2) :归还给对方。

(3) :赠送。

(4) :告诉,表达(多用于书信)。

(5) :回复(多用于书信)。

(6) :劝告。

(7) :陪伴、陪同对方做某事。

3.“高”字一族。用于尊称与对方有关的事物。

(1) :询问对方在哪里工作。

(2) :问老人的年龄。

(3) :对对方邻居的敬称。

(4) :高明的见解(尊称对方的见解)。

(5) :和对方交朋友或结成亲戚。

(6) :尊称别人的父母。

(7) :称对方的学生或徒弟。

4.“贵”字一族。用于尊称与对方有关的事物。

(1) :称别人的居住地。

(2) :对宾客的敬称。

(3) :询问对方的姓。

(4) :询问对方(多指长辈)的年龄。

(5) :称对方的疾病。

(6) :称对方的身体。

(7) :询问别人要做什么。

(8) :称对方的儿子(含祝福之意)。

(9) :称对方的国家。

(10) :称对方的学校。

5.“雅”字一族。用于尊称对方的情意、举动。

(1) :称对方的指教。

(2) :称对方的情意或意见。

(3) :把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。

6.“惠”字一族。用于对方对待自己的行为动作。

(1) :指对方赠予(财物)。

(2) :多用于送对方相片、书籍等纪念品时所题的上款。

(3) :指对方到自己这里来。

(4) :指对方允许自己做某事。

(5) :(多用于商家称顾客)来临。

(6) :称对方的来信。

7.“令”字一族。用于称呼对方的亲属。

(1) :尊称对方的父亲。

(2) :尊称对方的母亲。

(3) :尊称对方的女儿。

(4) :尊称对方的儿子。

(5) :尊称对方的哥哥。

6) :尊称对方的亲戚。

8.“宝”字一族。用于尊称与对方有关的事物。

(1) :称对方的店铺。

(2) :称对方的家眷。

9.“呈”字一族。用于表示自己的行动涉及对方。

(1) :指用公文向上级报告。

(2) :指用公文向上级请示。

10.“恭”字一族。表示恭敬地对待对方。

(1) :恭敬地祝贺。

(2) :恭敬地等候。

(3) :恭敬地邀请。

(4) :恭敬地迎接。

(5) :祝贺对方的喜事。

11.“钧”字一族。用于与对方有关的事物或行为,多针对尊长或上级使用。

(1) :称尊长或上级的职务。

(2) :请尊长或.上级裁决事情。

(3) :请尊长或上级鉴别。

(4) :请尊长或上级开启.

12.“垂”字一族。用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。

(1) :表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。

也称对方(多指顾客)对本企业事务的询问。

(2) :称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。

(3) :长辈、上级挂念自己。如:承蒙垂念,不胜感激。

(4) :称别人对自己的重视。

13.“俯”字一族。用于请求对方采取某种行为。

(1) :用于请对方同意担任职务。如:经理一职,尚祈俯就。

(2) :称对方或上级体念。如:俯念群情。

(3) :称对方或上级允许。

14.“光”字一族。尊称对方的行动让自己觉得荣耀。

(1) :称对方到来。

(2) :商家多用以欢迎顾客。

15.其他敬辞。

(1) :用于恭敬地归还对方物品。

(2) :用于请对方修改文章。

(3) :用于向别人打听事情。

(4) :用于向对方的支持帮助表示感谢。

(5) :称对方的生日。

(6) :请对方宽容谅解。

(7) :称对方写的字或画的画。

(8) :尊敬一般人的妻子,有抬高对方身份之意。

(9) :笑着接纳,用于请求对方收礼物

(10) :请对方指导自己。

(11) :(用于初次见面)仰慕对方已久。

(12) :用于麻烦别人。

二、18类常用谦辞

1.“家”字一族。用于对别人谦称比自己辈分高或同辈年纪大的亲属。

(1) :对人称自己的父亲。

(2) :对人称自己的母亲。

(3) :对人称自己的哥哥。

(4) :对人称自己的姐姐。

(5) :对人称自己的叔叔。

2.“老”字一族。用于老年人谦称自己或与自己有关的事物。

(1) :老年人的自称。

(2) :谦称自己没有文化。

(3) :年老的人称自己的面子。

(4) :老年妇女谦称自己。

(5) :老僧人的自称。

(6) :旧时老官员的自称。

3.“敝”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。

(1) :谦称自己。

(2) :谦称自已的姓。

(3) :谦称自己的房屋、住处。

4.“鄙”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。

(1) :谦称自己。

(2) :谦称自己的意见。

(3) :谦称自己的见解。

5.“不”字一族。谦称与自己有关的事物或行为。

(1) :谦称自己没有才能或才能平庸。

(2) :谦称自己没有才能。

(3) :品行不好,多用于子弟。

(4) :平常交往中,对别人的招待,奇奖等承当不起时,可说“不敢当”。

6.“愚"字一族,用于谦称自己不聪明。也可单独用“愚”谦称自己。

(1) :向比自己年轻的人称自己。

(2) :称自己的意见成见解,

(3) :老人的谦称,

(4) :晚辈对长者的自我谦称。

(5) :谦指已见。

7.“见”字一族。用在动词前.表示对“我“怎么样。

(1) :客套话,指教(我)。

(2) :客套话,表示请人谅解(多用于书信)。

(3) :请对方告诉自己。

8.“卑"字一族。用于谦称自己,表示身份低微.

(1) :旧时下级官吏对上级的自称。

9.“小”字一族。谦称自己或与自己有关的人或事物。

(1) :旧时地位低的人的自称。

(2) :多见于早期白话,是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常,

不足挂齿。

(3) :青年读书人的自称。

(4) :男性在朋友或熟人之间谦称自己。

(5) :谦称自己的儿子、女儿。

(6) :谦称自己的商店(酒店、旅店等)。

10.“拙”字一族。用于称自己的(文章、见解等)。

(1) :谦称自己的文字或书画。

(2) :谦称自己的文章。

(3) :谦称自己的见解。

(4) :旧时谦称自己的妻子。

11.“敢”字一族。表示冒昧地请求别人。

(1) :用于向对方询问问题。

(2) :用于请求对方做某事。

(3) :用于麻烦对方做某事。

12.“晚”字一族。谦辞,后辈对前辈的自称(用于书信)。

1) :后辈对前辈的自称。

(2) :后辈学生的自称。

(3) :相对于长者的自称。

13.“舍”字一族,用于谦称自己的家,或用于对别人称比自己辈分低或同辈年龄小的亲属.

(1) :谦称自己的家。

(2) :称自己的弟弟、妹妹。

(3) :称自己的侄子。

14.“寒”字一族。向别人称与自己有关的事物。

(1) :对人称自己的家。

(2) :谦称自己的家,

15.“贱”字一族。向别人称与自己有关的人或事物。

(1) :谦称自己的妻子。

(2) :谦称自己的病。

(3) :谦称自己的孩子。

16.“犬”字一族。谦称与自己有关的人。

(1) :谦称自己的儿子。

(2) :谦称自己的女儿。

17.“过”字一族。称别人对自己的行为。

(1) :过分地表扬或夸奖(用于对方赞扬自己时)。

(2) :对别人给予的称赞表示客气的话,意思是过分的称赞,过格的赞赏。

有关谦词与敬词的问题

初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”等候客人用“恭候”,客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”,起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”,请人别送用“留步”出门送客说“慢走”,与客道别说“再来”请人休息称“节劳”,对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“指教”求人解答用“请教”,盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”,请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”,求人方便说“借光”托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰”

向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见” 对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”,称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”,女士年龄称“芳龄”平辈年龄问“贵庚”,打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”,称人女儿为“千金” 敬辞和谦辞的特点之一是它的单向性。所谓“敬”,当然是对别人而言的,而“谦”,则是用于自己的,两者不能混用,这一点本应十分明白。但事实上有些词还存在着用反的现象。如“我明天一定光临”、“我贵姓王”、“请你拜读一下我的大作”、“这是我的高见”……例句中原应该用于对方的“光临”、“贵姓”、“大作”、“高见”等敬辞都用到自己头上去了,不免太妄自尊大。同理,谦辞就不能用到对方身上。

特点之二是有些词在年龄长幼、地位高低等不同情况下用法有所区别。如问人的年龄,问老人,宜用“高寿”,问年轻姑娘,宜用“芳龄”,一般的,可用“贵庚”。如果向老人问“芳龄”,当然是万万使不得的。又如同是谦辞,兄长可向弟妹自称“愚兄”,而弟弟却不应对兄长自称“愚弟”。因为照理说弟不如兄,兄自称“愚”可谓客气,弟自称“愚”又算什么呢?弟本来就是愚的嘛。同理,学生向老师自称“愚生”,也是不适当的。 谦词十族 一、“拙”字一族:称自己的(文章、见解等)。 ①拙笔:称自己的文字和书画。如:拙笔一幅,敬请惠存。②拙见:称自己的见解。 ③拙著:称自己的作品。④拙作:同拙著。 ⑤拙荆:古人对人称自己的妻子。 二、“小”字一族:称自己或与自己有关的人或事物。 ①小弟:男性在朋友或熟人之间谦称自己。如:小弟有一不情之请。②小儿:谦称自己

高考语文总复习常考点专题表达得体之谦敬词汇总

表达得体之谦敬词汇总 敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。谦称指含降卑口吻它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。本篇将谦敬词加以整理,希望可以帮助同学们正确地应用。一、常见谦辞 1.“家”字一族。用于对别人谦称比自己辈分高或同辈年纪大的亲属。家父、家严:称自己的父亲。家母、家慈:称自己的母亲。家兄:称自己的兄长。 2.“舍”字一族。用以谦称自己的家或用于对别人称比自己辈分低或同辈年龄小的亲属。舍间、寒舍、敝舍:谦称自己的家。舍亲:称自己的亲戚。 舍弟、舍妹:称自己的弟弟、妹妹。舍侄:称自己的侄子。 3.“鄙”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。 鄙人:谦称自己。鄙意:谦称自己的意见。 鄙见:谦称自己的见解。 4.“愚”字一族。用于谦称自己不聪明。也可单独用“愚”谦称自己。 愚兄:向比自己年轻的人称自己。愚见:谦称自己的见解。5.“敝”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。 敝人:谦称自己。敝姓:谦称自己的姓。 敝处:谦称自己的房屋、住处。敝校:谦称自己所在的学校。 6.“拙”字一族。用于对别人称自己的东西。 拙笔:谦称自己的文字或书画。拙著、拙作:谦称自己的文章。 拙见:谦称自己的见解。 7.“小”字一族。谦称自己或与自己有关的人或事物。小人:旧时地位低的人的自称。小生(晚生、晚学):青年读书人的自称。 小可:多见于早期白话,是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常,不足挂齿。2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。 奉告:告诉对方。奉还:归还对方。 奉送、奉赠:赠送。奉达:告诉,表达(多用于书信)。 奉复:回复(多用于书信)。奉托:拜托。

常 见 谦 敬 词 集 锦

常见谦敬词集锦 一、谦词 主要谦词可用一副对联概括: “敝鄙卑小不愚拙,敢见家老晚舍寒” 横批是: “贫贱过后” 1、“敝” 敝人:谦称自己; 敝姓:谦称自己的姓; 敝校:谦称自己的学校; 敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所; 敝国: 对自己国家的谦称。 2、“鄙” 鄙人;谦称自己; 鄙见:自己的见解; 鄙意:自己的意见; 鄙老: 犹老朽。老人自称的谦词。 3、“卑” 卑弁:下级武职对上级的自称; 卑寒:谓位卑家贫; 卑陋:低矮简陋; 卑人:地位低下的人; 卑职:对上级的自称。 4、“小” 小人:地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人,但 不当谦词用); 小店:谦称自己的商店; 小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。 小儿:谦称自己的儿子; 小女:谦称自己的女儿; 小子:子弟晚辈对父兄尊长的自称。 5、“不” 不才:表示自己没有才能或才能平庸 不佞:没有才智的; 不肖:没有出息的; 不敢当:平常交往中,对别人的招待、夸奖承当不起时,可说“不敢当” 6、“愚” 愚:自我谦称 愚兄:对同辈而年轻于己者的自我谦称,或向比自己年轻 的人称自己; 愚老: 老人自谦之词; 愚晚: 相对于长者的自我谦称; 愚怀: 谦指己见; 愚见: 自己的见解; 愚意: 对自己意见的谦称。 7、“拙” 拙见:谦称自己的见解; 拙笔:谦称自己的文字或书画; 拙著、拙作:谦称自己的文章; 拙荆: 旧时谦称自己的妻子。 8、“敢” 敢问:表示冒昧地向对方询问问题; 敢请:表示冒昧地请求对方做某事; 敢烦:表示冒昧地麻烦对方做某事; (这里的“敢”其实是“不敢”的意思。) 9、“见” 见教:客套话,指教(我); 见谅:客套话,表示请人谅解。 10、“家” 家父:谦辞,对别人称自己的父亲,又称家尊、家严、家 君; 家母:谦辞,对别人称自己的母亲,又称家慈; 家兄:称兄长; 家姐:称姐姐; 家叔:称叔叔。 11、“老” 老朽、老夫、老汉、老拙等,都用于老人自我谦称; 老粗:谦称自己没有文化; 老脸:年老人指自己的面子; 老身:老年妇女谦称自己; 老衲: 老和尚自称; 老臣: 老官员自称; 老部下:相对于老领导老上级时的自称。 12、“晚” 晚生: 文人对前辈的自谦; 晚学: 后辈学生的自谦; 晚辈: 相对于长者的自称。 13、“舍” 舍侄:称自己的侄子; 舍弟:称自己的弟弟; 舍亲:称自己的亲人; 舍间(舍下)谦称自己的家; 舍亲:称亲戚。 14、“寒” 寒舍:谦辞,称自己的家 寒门:称自己贫寒的家庭; 15、“贫” 贫僧: 和尚的自谦之称; 贫尼: 尼姑的自谦之称; 贫道: 道士的自谦之称 16、“贱” 贱内: 谦称自己的妻子; 贱恙: 谦称自己生病。 17、“过” 过奖: 被别人表扬、夸奖时的谦词; 过誉: 对别人给予的称赞表示客气的话,意思是过分的称 赞,过格的赞赏。 18、“后” 后学: 谦称自己为后进(后来)的学者或读书人; 后生: 后辈学生的谦称。(更多场合指青年男子) 除了上述18个字的组词外,还有若干特定的谦词(字) 1、朕:皇帝自称。原指我,我的,从秦始皇开始专属皇帝自称。 2、孤:小国之君。 3、寡:少德之人。 4、下官、末官、小吏: 古代官吏的自谦词。 5、在下: 晚辈或地位低的人谦称。 6、妾、妾身:古时女子谦称。(与纳妾含义不同) 7、犬子、犬女:称自己的儿女。 8、窃:有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。 9、臣:古人谦称自己不如对方的身份地位高。仆:谦称自己是对 方的仆人,使用它含有为对方效劳之意。 10、内人:称自己的妻子。

谦词与敬词整理

谦词与敬词整理 高考复习中有对“语言得体”的考查,而谦敬辞的用法是此项考查的一个重要方面。现把常用的一些谦敬辞整理了一下。 谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。 另外还有一些: 初次见面说“久仰”好久不见说“久违” 请人批评说“指教”求人原谅说“包涵” 求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰” 求给方便说“借光”托人办事说“拜托” 看望别人说“拜访”请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候” 无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪” 问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临” 请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询” 谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱” 称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存”

请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还” 称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍” 赞人见解说“高见”称已见解说“拙见” 称人父亲说“令尊”称己父亲说“家父” 称人母亲说“令堂”称己母亲说“家母” 称人儿子说“令郎”称己儿子说“犬子” 称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女” 向人祝贺说“恭喜”求人看稿说“斧正” 求人解答用“请问”请人指点用“赐教” 看望别人用“拜访”宾客来到用“光临” 请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还” 对方来信叫“惠书”老人年龄叫“高寿” 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠:敬辞,指对方赠予(财物) 惠允:敬辞,指对方允许自己做某事 家父:谦辞,对别人称自己的父亲 家母:谦辞,对别人称自己的母亲 驾临:敬辞,称对方到来 见教:客套话,指教(我),如“有何见教” 见谅:客套话,表示请人谅解 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问 借重:指借用其他人的力量,多用做敬辞 金婚:欧洲风俗称结婚五十周年 金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰”

语言得体之谦敬用语导学案资料

语言得体——谦敬语运用导学案 高三语文备课组 2013年11月 【学习目标】 1.掌握基本的谦敬用语 2.学会运用谦敬用语 ☆预习案☆ 【预习导学】 知识梳理: 所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。有人通俗地说,所谓得体就是根据需要说相应的话。 请思考: 1.什么是谦词、敬词。 2.谦敬的原则是什么? (1)“家大舍小令外人” A.对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等; B.对人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等; C.称别人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 (2)用“小”“拙”“寒”“草”“愚”“鄙”等字表谦。如犬子,“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如愚见,称自己的意见) (3)用“贵”“尊”“大”“高”“贤”“光”“拜”“赐”“雅”“惠”“鼎”等字表敬。 如常见的敬词有“贵”(如贵庚,称别人年龄)、“大”(如大作,称对方作品)、“高”(如高见,称对方见解)、“贤”(如贤弟,称比自己小的男子)、“尊”(如尊姓,问对方的姓)、“光”(如光临,称别人的到来)、“拜”(如拜托,托人办事)、“赐”(如赐教,请求别人给予指教)、“雅”(如雅正,表示请对方指正)、“惠”(如惠顾,称对方到自己这里来)、“鼎”(鼎力,对对方的帮助表示感谢) 常用说法: 【预习检测】 1.下列句子中,划横的传统礼貌称谓使用正确的一句是 A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。 2.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 (1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“您了”。 (2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“您”。 (3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家。”

语言得体之谦敬词

语言得体之谦敬词 谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。 另外还有一些: 初次见面说“久仰”好久不见说“久违” 请人批评说“指教”求人原谅说“包涵” 求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰” 求给方便说“借光”托人办事说“拜托” 看望别人说“拜访”请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候” 无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪” 问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临” 请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询” 谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱” 称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存” 请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还” 称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍” 赞人见解说“高见”称已见解说“拙见” 称人父亲说“令尊”称己父亲说“家父” 称人母亲说“令堂”称己母亲说“家母” 称人儿子说“令郎”称己儿子说“犬子” 称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女” 向人祝贺说“恭喜”求人看稿说“斧正” 求人解答用“请问”请人指点用“赐教” 看望别人用“拜访”宾客来到用“光临” 请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还”

语言得体及谦敬词精选试题及答案解析

语言得体及谦敬词 1. 下列各句中,表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。 2.下列各句中,语言表达得体的一句是 A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 3.下列各句中,表达得体的一句是 A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。 C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。 4.下列各句中,表达得体的一句是 A.欢迎你到我家来拜访。B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 5.下列各句中,表达得体的一句是 A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。 B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。” 6.下列交际用语使用不得体的一项是

2018高考文学常识大全:常用谦词敬词

2018高考文学常识大全:常用谦词敬词 学习方法网小编为大家整理了高考文学常识,一起来看吧!更多内容尽请关注学习方法网! 高考文学常识大全:常用谦词敬词 一、敬词: 1、“拜”字族: 拜读:读对方作品;拜会:和对方见面;拜望:看望或探望对方;拜托:请对方帮忙;拜读:读对方作品; 2、“奉”字族: 奉告:告诉对方;奉还:对方的物品归还;奉送:赠送对方礼物; 3、“高”字族: 高就:询问对方在哪里工作;高龄、高寿:指老人家年龄;高见:指对方的见解;高攀:和他人交朋友或结成亲戚;高堂:称对方父母; 高足:称对方的学生或徒弟; 4、“贵”字族: 贵姓:询问对方的姓;贵庚:敬辞,问人年龄;贵恙:敬辞,称对方的病; 5、“惠”字族: 惠赠:指对方赠予(财物);惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品;惠顾:商家称顾客到来;惠临:敬辞,指对方到自己这里来;惠赠:敬辞,指对方赠予(财物);惠允:敬辞,指对方允许自己做某事; 6、“令”字族: 令尊:尊称对方的父亲;令堂:敬辞,称对方的母亲;令爱(媛):敬辞,称对方的女儿;令郎:敬辞,称对方的儿儿子;令亲:敬辞,称对方的亲戚; 7、“宝”字族: 宝号:称对方的店铺;宝眷:称对方的家眷; 8、“呈”字族: 呈正:指把自己的作品送交别人批评指正。呈报:指用公文向上级报告;呈请:指用公文向上级请示; 9、“垂”字族: 垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;垂问:敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。垂爱:(书)敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信); 10、“光”字族: 光临:称对方到来;光顾:商家多用以欢迎顾客; 11、其它敬词: 壁还:用于归还对方物品;俯就:请对方同意担任某一职务; 斧正:请对方修改文章;恭候:用于等待对方;借问:用于向别人打听事情;雅正:把自己的书画等送人时表示请对方指教;鼎力:用于向对方表示感谢;华诞:称对方的生日;海涵:称对方写的字或画的画; 二、谦词

2018语言表达得体之敬辞谦辞专项训练

高考语文谦敬词考查终极版 1.下列各句中,表达得体的一句是 A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B.你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。 2..下列各句中,语言表达得体的一句是(3分)A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。” C.王老师捧着一幅字画凑到老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”老师脸上堆满了笑容。 D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 3.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。 C.让我们用热烈的掌声欢迎华同学荣幸地加入我们班级。 D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。 D项,“家母”是谦辞,“你家母”应改为“令堂”。4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来拜访。 B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。 B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一 辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道, 故难免有不实之处,还望各位海涵。” 6.下列交际用语使用不得体的一项是(3 分) () A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。 B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。 C.获悉贵店开,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。 D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。 7.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.中国政府历来主地区间的矛盾以和平方式加以解决, 不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。 B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期 望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。” C.我妻子和郭教授的人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛 街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 D.某经历在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这 只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。 8..下列各句中,表达得体的一句是 () A.见到仍然戴着白花的朋友,他同情地说:“听闻家严 前些日子过世,希望你节哀顺变!” B.今天是小女出阁的大喜之日,您能有幸拨冗参加,对 此我们全家都深表感谢。 C.真是非常抱歉!我刚刚接到家里的紧急,恕我失陪, 请大家见谅。 D.您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并对 其中几处斗胆进行了斧正。 9.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.贤弟太客气了、愚兄只不过陪你走了一段远路,尽了 些绵薄之力罢了,这点小事,又何足挂齿。 B.放心,此事包在兄弟我身上,等到你结婚那一天,花 车、酒店等事情的安排,我一定会鼎力相助 C.到了离别的时刻,悦拿着楠送他的照片说:“老同学, 你送我的这照片见证了咱俩的友情,我一定惠存。” D.他虽拜在吴师父门下,却终日贪图享受,不思进取, 不过是忝列门墙罢了,这与俄国力士比武之事,怎能交 付给他? 10.下列交际语言最为得体的一项是(3分)() A.一位同学在讨论会上说:“像老师这样快要退休的 老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。” B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切 期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。” C.某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅 临贵校采访,我乐意。 D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说: 这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。 11.下列各句中,表达得体的一句是 A.“承蒙您一路上的关照,以后若有需要,可以到贵 府来找我。”小感激地说。 B.大捧着字画对主任说:“拙荆在美术院工作,这是 她的涂鸦之作,请您笑纳。” C.先生能够驾临寒舍,我全家感到十分荣幸,他日定 当登门拜访,还望洒扫以待。 D.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教 导,我略备薄酒,以示感谢。 12.下列各句,最得体的一句是 A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不 耻下问,向先生您请教。 B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱 出物,为国家尽匹夫之责。 C.护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给 你扎出血来了!” D.马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞 之日,我祝您健康长寿!” 13.下列各句中,表达不得体的一句是(3分) A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教! B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅! C.祝贺开大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进! D.初见单位同事:这是我的手机,请您惠存! 14.下列句子语言表达得体的一项是(3分)() A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静, 请各位关闭手机,否则后果自负!”

常用谦敬词集锦

常用谦敬词集锦 常用敬词有“贵”(如贵校)、“大”(如大作),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教)、“雅正”(请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。 在交谈中,用“家父”、“舍弟”等,这是用“家”、“舍”来谦称自己的父亲、兄弟,而不能用它来称他人的父母兄弟。称别人的父母兄弟“令”表敬重。与上文所举数词相对的,如称自己的作品为“拙作”,称自己的看法为“鄙见”、“愚见”、“浅见”等。 有些词语谦、敬的倾向似不太明显,但它是客观存在,也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢,而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”,用于自谦,也是不能随意使用的。 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠:敬辞,指对方赠予(财物) 家父:谦辞,对别人称自己的父亲家母:谦辞,对别人称自己的母亲 驾临:敬辞,称对方到来 见教:客套话,指教(我),如“有何见教”见谅:客套话,表示请人谅解 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问 借重:指借用其他人的力量,多用做敬辞 金婚:欧洲风俗称结婚五十周年金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称 久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 问鼎:指谋图夺取政权(中性词) 伉俪:(书)夫妻,如伉丽之情 劳驾:客套话,用于请别人做事或让路 令爱(嫒):敬辞,称对方的女儿令郎:敬辞,称对方的儿儿子 令亲:敬辞,称对方的亲戚令堂:敬辞,称对方的母亲 令尊:敬辞,称对方的父亲 留步:用于主人送客时,客人请主人不要送出去 名讳:旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷:指女眷内人:对别人称自己的妻子 赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品 久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 问鼎:指谋图夺取政权(中性词) 伉俪:(书)夫妻,如伉丽之情 劳驾:客套话,用于请别人做事或让路 舍亲:自己的亲戚台甫:敬辞,旧时用于问人的表字 托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。 鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用) 斗胆:形容大胆(多用作谦词) 独夫:残暴无道为人民所憎恨的统治者 方家:指精通某种学问、艺术的人。 高堂(书)指父母 后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞 割爱:放弃心爱的东西(婉辞)

常用敬词与谦词集锦

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常用敬词与谦词集锦 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠:敬辞,指对方赠予(财物) 家父:谦辞,对别人称自己的父亲 家母:谦辞,对别人称自己的母亲 驾临:敬辞,称对方到来 见教:客套话,指教(我),如“有何见教” 见谅:客套话,表示请人谅解 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问借重:指借用其他人的力量,多用做敬辞金婚:欧洲风俗称结婚五十周年 金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰” 进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言” 久违:客套话,好久没见久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 问鼎:指谋图夺取政权(中性词)伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情 劳驾:客套话,用于请别人做事或让路 令爱(媛):敬辞,称对方的女儿令郎:敬辞,称对方的儿儿子 令亲:敬辞,称对方的亲戚令堂:敬辞,称对方的母亲 令尊:敬辞,称对方的父亲 留步:客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去 名讳:旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷:指女眷 内人:对别人称自己的妻子赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品 舍亲:自己的亲戚。台甫:敬辞,旧时用于问人的表字 泰山、泰水:岳父、岳母托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。

鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用)斗胆:形容大胆(多用作谦词) 独夫:残暴无道为人民所憎恨的统治者方家:“大方之家”的简称,多指精通某种学问、艺术的人。 付梓:把稿件交付刊印高堂:(书)指父母 割爱:放弃心爱的东西(婉辞)阁下:敬辞,称对方,多用于外交场合 光顾:敬辞,商家多用以欢迎顾客光临:敬辞,称宾客来到 贵庚:敬辞,问人年龄贵恙:敬辞,称对方的病 海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)寒舍:谦辞,称自己的家 后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞 惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾:惠临,多用于商店对顾客莅临:来临;光临。书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。 惠临:敬辞,指对方到自己这里来。 三、分类解说: (一)正确使用谦敬词语,根据对象的差异调整语言。 好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方。 有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙’”(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如愚见,称自己的意见)等等。 常见的敬词有“贵”(如贵庚,称别人年龄)、“大”(如大作,称对方作品)、“高”(如高见,称对方见解)、“贤”(如贤弟,称比自己小的男子)、“尊”(如尊姓,问对方的姓)、“光”(如光临,称别人的到来)、“拜”(如拜托,托人办事)、“赐”(如赐教,请求别人给予指教)、“雅”

高考语文之得体之谦敬词习题精编含答案

2018年高考得体之谦敬词习题精编含答案 1. 下列各句中,表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。 2..下列各句中,语言表达得体的一句是(3分) A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。” C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 3.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。 C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。 D 项,“家母”是谦辞,“你家母”应改为“令堂”。 4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分) A.欢迎你到我家来拜访。 B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。 B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”6.下列交际用语使用不得体的一项是(3 分)() A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。 B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。 C.获悉贵店开张,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。 D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。 7.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。 B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。” C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远

常用敬词与谦词集锦

常用敬词与谦词集锦 Revised as of 23 November 2020

常用敬词与谦词集锦 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠:敬辞,指对方赠予(财物) 家父:谦辞,对别人称自己的父亲? 家母:谦辞,对别人称自己的母亲 驾临:敬辞,称对方到来 见教:客套话,指教(我),如“有何见教” 见谅:客套话,表示请人谅解 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问借重:指借用其他人的力量,多用做敬辞 金婚:欧洲风俗称结婚五十周年 金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰” 进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言” 久违:客套话,好久没见?久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 问鼎:指谋图夺取政权(中性词)伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情? 劳驾:客套话,用于请别人做事或让路 令爱(媛):敬辞,称对方的女儿令郎:敬辞,称对方的儿儿子 令亲:敬辞,称对方的亲戚? 令堂:敬辞,称对方的母亲 令尊:敬辞,称对方的父亲? 留步:客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去 名讳:旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷:指女眷

内人:对别人称自己的妻子赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品 舍亲:自己的亲戚。台甫:敬辞,旧时用于问人的表字 泰山、泰水:岳父、岳母托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。 鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用)斗胆:形容大胆(多用作谦词) 独夫:残暴无道为人民所憎恨的统治者方家:“大方之家”的简称,多指精通某种学问、艺术的人。 付梓:把稿件交付刊印?高堂:(书)指父母 割爱:放弃心爱的东西(婉辞)阁下:敬辞,称对方,多用于外交场合 光顾:敬辞,商家多用以欢迎顾客光临:敬辞,称宾客来到 贵庚:敬辞,问人年龄贵恙:敬辞,称对方的病 海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)寒舍:谦辞,称自己的家 后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞 惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾:惠临,多用于商店对顾客莅临:来临;光临。书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。 惠临:敬辞,指对方到自己这里来。 三、分类解说: (一)正确使用谦敬词语,根据对象的差异调整语言。 好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方。 有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙’”(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如愚见,称自己的意见)等等。

语言得体之谦敬词

语言得体之谦敬词

语言得体之谦敬词 谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。 另外还有一些: 初次见面说“久仰”好久 不见说“久违” 请人批评说“指教” 求人 原谅说“包涵” 求人帮忙说“劳驾”麻烦 别人说“打扰” 求给方便说“借光”托人 2

办事说“拜托” 看望别人说“拜访”请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候” 无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪” 问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临” 请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询” 谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱” 称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存” 请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还” 称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍” 赞人见解说“高见”称已见解说“拙见” 3

称人父亲说“令尊”称己 父亲说“家父” 称人母亲说“令堂”称己 母亲说“家母” 称人儿子说“令郎”称己 儿子说“犬子” 称人女儿说“令爱”称己 女儿说“小女” 向人祝贺说“恭喜”求人 看稿说“斧正” 求人解答用“请问”请人 指点用“赐教” 看望别人用“拜访”宾客 来到用“光临” 请人勿送用“留步”归还 原物叫“奉还” 对方来信叫“惠书”老人 年龄叫“高寿” 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠允:敬辞,指对方允许自己做某事。 驾临:敬辞,称对方到来。 见教:客套话,指教(我),如“有何见教”。 4

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析)

1. 下列各句中,表达得体的一句是(3分) A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。 2.下列各句中,语言表达得体的一句是(3分) A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。” B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。” C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” 3.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。 C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。 4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分) A.欢迎你到我家来拜访。 B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。 B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”

常见谦敬词的使用

常见谦敬辞的使用谦辞 1.“鄙”字一族 ①鄙人:称自己。 ②鄙意:自己的意见。 ③鄙见:自己的见解。 2.“舍”字一族 用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。 ①舍侄:称自己的侄子。 ②舍弟:称自己的弟弟。 ③舍亲:称自己的亲人。 ④舍间、舍下:称自己的家。 3.“家”字一族 用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。 ①家父、家严:称自己的父亲。 ②家母、家慈:称自己的母亲。 ③家兄:称自己的兄长。 4.“敝”字一族 ①敝人:谦称自己。 ②敝姓:谦称自己的姓。 ③敝校:谦称自己的学校。 5.“愚”字一族 ①愚兄:向比自己年轻的人称自己。 ②愚见:自己的见解。 6.“拙”字一族 ①拙笔:谦称自己的文字或书画。 ②拙著、拙作:谦称自己的文章。 ③拙见:谦称自己的见解。 7.“小”字一族 ①小人:地位低的人自称。 ②小店:谦称自己的商店。 8.“敢”字一族 ①敢问:用于向对方询问问题。 ②敢请:用于请求对方做某事。 ③敢烦:用于麻烦对方做某事。 9.“见”字一族 ①见教:客套话,指教(我)。 ②见谅:客套话,表示请人谅解。 10.其他谦辞 ①久违:好久没见。 ②久仰:仰慕已久(初次见面时说)。 ③错爱:表示感谢对方的关心、爱护。

④刍荛之见:称自己浅陋的看法。 ⑤过奖、过誉:用于自己受到表扬或夸奖时的话。 ⑥寒门:称自己贫寒的家庭。 ⑦寒舍:谦辞,称自己的家。 ⑧马齿徒增:称自己白白增长年岁。 ⑨涂鸦:称自己字写得不好或画画得不好。 敬辞 1.“令”字一族 ①令堂:尊称对方的母亲。 ②令尊:尊称对方的父亲。 ③令嫒、令爱:尊称对方的女儿。 ④令郎:尊称对方的儿子。 ⑤令兄:尊称对方的兄长。 ⑥令阃:尊称对方的妻子。 2.“拜”字一族 ①拜读:读对方作品。 ②拜会:和对方见面。 ③拜望:看望或探望对方。 ④拜托:请对方帮忙。 ⑤拜识:结识对方。 ⑥拜辞:告辞对方。 3.“奉”字一族 ①奉告:告诉对方。 ②奉还:归还对方的物品。 ③奉送:赠送对方礼物。 ④奉劝:劝告对方。 4.“惠”字一族 ①惠赠:指对方赠予(财物)。 ②惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品。 ③惠顾:商家称顾客到来。 ④惠临:指对方到自己这里来。 ⑤惠允:指对方允许自己做某事。 5.“垂”字一族 ①垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 ②垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。 ③垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问。 ④垂念:称对方(多指长辈或上级)对自己的思念。 ⑤垂怜:称对方(多指长辈或上级)对 自己的怜爱或同情。 6.“贵”字一族 ①贵姓:询问对方的姓。

高三语文:语言得体之谦敬词

高三语文高效课堂资料 高三语文语言得体之谦敬词 一、高考链接 1.下列各句中,表达得体的一句是() A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 2.下列各句中,表达得体的一句是() A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 3.下列各句中,表达得体的一句是() A. 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D. 由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令嫒等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。 现归类如下: 一、敬辞 “令”字一族。用于对方的亲属或有关系的人。如令尊:尊称对方的父亲;令堂:尊称对方的母亲;令郎:尊称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿;令兄:尊称对方的兄长;令弟:尊称对方的弟弟;令侄:尊称对方的侄子;令阃:

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