2020年最新小学六年级语文模拟试题

2020年最新小学六年级语文模拟试题（五）

一、基础知识（40%）

1、看拼音，写汉字。（2分）

jǐn qín cìhòu líng lìquán tu ǐzhàn

（）旗（）岭( ) ( ) ( ) 精( )

2、读带点的字，把错误的读音划掉（2分）

将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（héhè）苍劲（jìn jìng）

阻挠（náo ráo）荆条（jīn jīng）喷香(pēn pèn)

3、填空（3分）

“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（4分）

〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。（）（）

〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（）（）5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（4分）绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的

〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。（）〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。（）

〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。（）

6 、写出下面词的近义词和反义词。（2分）

曲折—（）（）贫穷—（）（）热情—（）（）

推却—（）（）精密—（）（）具体—（）（）

7、把下面的词补充完整。（3分）

翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）精兵（）政

8、选词填空。（4分）

严肃严峻严重因为……所以……即使……也……无论……都……

〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。

〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。

〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。

9、把下面的词按顺序重新排列。（2分）

〈1〉明天今天后天昨天前天

〈2〉开花长叶发芽结

果〈3〉亚洲成都地球中国四川______ ________ __

〈4〉冲刺准备活动领奖品起跑

<5>中秋重阳端午除

夕

10、按要求改写句子。（4分）

这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）

A、在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。

B、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

C、“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

D、我的衣服差不多全湿透了。

E、重庆市是我国的直辖市。

F、伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。

12、给下面的句子选择恰当的解释，作上“√”（2分）

我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。

A 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。（）

B 讲我们是认真地工作的。（）

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

A表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。（）

了

。

B、在学习《一夜的工作》前，你收集到了关于周总理的哪些资

料，至少写两项出来。

C、小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？

二、阅读《小水珠和大浪》，回答问题。

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”

小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿

这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1、这篇短文是按顺序写的。（2分）

2、用“∥”把本文分作三段，写出第二段的段意。（6分）

3、用——在文中画出描写人物内心活动的句子。（2分）

4、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）

三、阅读1、乱句重组

（）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。（）公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。

（）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。

（）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。2、读书如采金须知，获得知识就如同获得金子这种珍贵的物质一样，也是需要付出艰辛劳动的。

有这样一种看法，（）是你还是我，（）是无从解释的，即大地为什么不产生一种巨大的力量，把所有蕴藏在地底下的黄金都统统集中到一个山头上去呢？这样一来，王公贵族、平民百姓，不都可以知道黄金的所在，并能无所顾忌地进行开采了吗？或者凭借一种热望，或者依仗一次良机，或者花费无数时光，谁

都可以吹尽狂沙始得金，还可用所得的黄金滥造金币。但大自然偏偏要我行我素，她总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下的细缝狭隙之中，使谁都无法知道。你可用一时的热情猛挖一阵，但将两手空空。而（）当你历尽艰辛开采不息的时候，（）有可能挖到芝麻大的一点。这与获取知识的情形多么相似。当你捧着一本好书的时候你应该问问自己我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢我们尖镐利铲都随身带好了吗

我们准备工作都无懈可击了吗请你永远保持这种英勇无畏的

矿工精神吧尽管这意味着艰难因苦，但功夫岂负苦心人？你梦寐以求的黄金就是作者书中所表达的那种深刻的思想和他那

渊博的知识。他书中的词语就是含金的矿石，你只有将它们打碎并加以熔炼，才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研，而你的熔炉就是你那善于思索的脑。如果以为没有这些工具，没有这种热情，就可以叩开出类拔萃的作者那扇智慧大门的话，那纯粹只是一种痴心妄想罢了。而只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，你才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。（1）在第二自然段括号中填上关联词。（2）在文中第三自然段的方格中填上正确的标点符号。（3）联系上下文，说说下列词语的意思。小心翼翼：____________________

梦寐以求：___________________ 出类拔萃：___________________ 坚持不懈：__________________ _ （4）文中打比方的句子很多，读懂后请仿照例句填空。例：“黄金”代表书中“深刻的思想和渊博的知识”。①“含金的矿石”代表_____________ ②采金的“熔炉”代表______ __ （5）归纳第三自然段段落大意。____________ ___________________ （6）请找出与文中划横线部分相照应的句子，并用“～”划出。（7）读了这篇文章，你对读书又有什么新的认识？请谈谈你的看法。______________ _______________________________________________________ _____

四、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句或对联，也可自己创作。（1）学校花

圃：

（2）音乐教

室：

（3）体育

馆：

（4）书店对

联：

（5）饭店对

联：

（6）风景优美的茅

山：

五、你能判断出下面题目的对错吗？对的打“√”，错的打“×”。1、“文章/千古事，得失/寸心知”这两句诗的朗读停顿是正确的。（）2、“不计其数”与“阴谋诡计”中的“计”的意思是不一样的。（）3、“装载”、“满载而归”、“怨声载道”、“载歌载舞”中的“载”都读成“zǎi”。( )4、“看一看”、“去不去”、“玻璃”、“木头”、“真美啊”中加点字都读轻声。（）5、“我想，我也要送给孩子真正的礼物——把这些珍贵的人生教诲告诉他们”。这句中破折号的作用是表示意思的递进。（）

五年级语文模拟试题

五年级语文模拟试题一、基础知识 1、看拼音，写词语。（用楷书书写） bájùn lóng zuǐshúxī 海（）险（）（）重（）唇（）（）jiéxiàn qīng zhuójiǎo jiàn 一（）露（）（）听（）伤（）（） 2、给下列带点的字选择正确的读音。（1）他是功臣．（chén chéng）。（2）亮亮穿着牛仔．（zǐzǎi）裤。萌萌在搜．（sōu shōu）集资料。（4）这店已经更．（gēng gèng）名了。 3、在括号里选择正确的字组成词。（在正确的字上打“√”）清（撤澈）分（辩辨）（竞竟）然（迷谜）惑（板版）本（诀决）别 4、填空。（1）鹬蚌相争，（）。（2）自强，但不（），自信，但不（）。（3）妈妈一句话（）。她（）的目光至今仍然照耀着我。（4）（），俯首甘为孺子牛。（5）（），柳暗花明又一村。（6）（），玉人何处教吹箫。

5、先解释带点的字，再用自己的话写出诗句的意思。（1）但．使主人能醉客，不知何处是他乡。但：（2）他呀，是一滴水．．．，却能够反映整个太阳的光辉！一滴水：是指 6、判断。你认为对的画上“√”，错的画上“×”。（1）用楷书书写“斩”字的时候，要注意左右两部分完全相等。（）（2）“不由自主”和“情不自禁”的意思相反。（）（3）“机智”和“随机应变”的意思相近。（）（4）《太阳路》的作者是贾平凹。（）（5）《快乐王子》的作者是美国作家王尔德。（）（6）《心愿》这篇文章重点介绍了小姑娘和她爸爸都是个中国迷。（）（7）《索溪峪的“野”》这篇课文是按“山是野的→山上的野物更野→水是野的→在山水间行走的我们也渐渐变得野了起来”的顺序写的。（）（8）默读和浏览都要做到认真、细致地阅读课文。（）二、用心阅读（一）阅读语段，回答问题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树

小学六年级上学期语文教学总结

小学六年级上学期语文教学总结小学六年级上学期语文教学总结范文一忙忙碌碌中，六年级的教学工作已经结束了，虽然已经带了几届小学毕业班语文，但是今年，仍然感觉挺有压力的，很多人的目光注视着你，学生家长的视线追随着你，大家共同渴求成绩提高，再提高。那么，作为毕业班的语文教师，我们的目光应该定格在哪里? 一、关注学生 1、制定目标，激励不断进步。在复习期间，我给孩子们讲了跨栏的原理，告诉孩子们学习就是我们面前的一个栏，我们先不管是否能跨过去，先看自己跨出去的步子有多高。我帮助学生根据自己的学习现状，制定出适合的短期和长期学习目标。在六(3)班，每一个学生都有两个目标分，一个是最低目标分，一个是最高目标分。实际操作表明，目标分制度对学生的考试有很大的促进作用，学生的心里有了这样两个目标分，就等于是有了很明确的目标。只要学生平时作业能用心完成，考试时认真答卷，考到最低目标分是相对容易的事情，至于最高目标分，就需要一番努力才能达到。在我们班，除了有分数目标，还有一个竞争对手，不管什么时候都会和自己的竞争对手进行对比，如果胜过3次，那么就换一个竞争对手，这样做，可以充分激发每一个学生的积极性，认真对待每一次平时测验。

2、培养学生的习惯。其一，运用各种手段，激发学习兴趣。教学过程中，我力求教学语言具有趣味性，激发学生认真听讲的兴奋点。同时，让学生有尽可能多的回答问题的机会，促使他们始终处于积极主动的学习状态。其二，运用榜样示范。在班级树立学习习惯良好的学生榜样，适时鼓励，引导其他学生向他们看齐。其三，明确具体要求，反复进行实践。行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要，是一种省时省力的自然力。 3、有的放矢，帮助差生脱困。班级中差生的学习水平明显低于其他学生，我首先把差生进行分类，大致分成两类：一类是思想差。这类差生学习能力并不差，但是他们缺乏学习兴趣，学习表现差。因此，这样的学生，我的重点是解决其思想问题，经常和他们进行思想的沟通与交流，适时鼓励，激发他们的学习兴趣。另一类是学习基础比较差，学习能力弱。这样的差生重在辅导，使其逐渐跟上班级其他学生的学习节奏。 4、心理辅导，缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，许多孩子承受的心理压力特别大，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。因此，我特别注重与学生进行思想交流，一旦发现问题，及时找学生进行细致的谈心，分析问题，必要的时候与家长沟通，共同解决存在问题。

苏教版小学五年级语文模拟试题答案

五年级语文模拟试卷九姓名准考证号第一部分积累与运用一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来。（6分）应和héB玫瑰guīC蒸zhēng发D积淀diàn 颠倒dào B包扎zāC坐骑qíD濒bīn临掺和huo B擎qíng着C勉强qiáng D憩qī息二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来。（6分）惊心动魄B老声常谈C金碧辉煌D扶老携幼静影沉璧B严阵以待C细水常流D五洲四海神彩奕奕B日夜兼程C波光粼粼D惟妙惟肖三、下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当？请你把它找出来。（6分） 7. 听着母亲讲的童话故中，我（）着高深莫测的夜空，我展开了想象的翅膀 A凝望B注视C瞻仰D眺望 8. 向您（）一下，哪里的公园比较适合散步呢？ A打扰B借光C赐教D请教 9.（）每天呆在家里看电视消磨时间，（）走出去参加社会实践活动，增长见识与才干。 A 如果……就…… B 与其……不如…… C 无论……都…… D 虽然……但是…… 四、下面每道小题中，哪一个答案是正确的？请你把它找出来。（20分） 10.下面哪则故事不是出自《史记》：（） A负荆请罪B背水一战C卧薪尝胆D火眼金睛 11.下列加点词语解释不正确的一项是：（） A浑身解数．．（本领）B左顾．右盼（拜访） C学校是培养人才的摇篮．．（发源地）D长．歌谣（创造） 12. 下列句子标点使用恰当的一项是：（） A课文中有许多历史故事，比如司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐，等等。 B 渐渐地，阿炳似乎听到了深沉的叹息、伤心地哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊…… C 《狼王梦》《雪域豹影》《再被狐狸骗一次》等是我最喜欢的动物小说。 D “映儿，”妈妈用虚弱的声音对我说：”你待会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。” 13.下列句子中没有错误的一句是：（） A《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。 B美丽的七星湖是海安的一颗明珠。 C我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 D吃过晚饭，爷爷奶奶也赶起了时髦，到小区空地跳起了劲歌劲舞。 14.下列说法不正确的一项是：（） A郑和曾七下西洋，历经２８年，先后到达３０多个国家。 B2003年10月15日”神舟”５号飞船在酒泉卫星发射场成功升天 C何绍基是明代着名书法家。 D”篱落疏疏一径深”中的”深”意思是”深远”。 15.下面的诗句中，那一句不是李白写的：（）

小学六年级语文模拟试题.doc

2014年春季学期小学六年级语文模拟监测试题一．基础知识积累与运用。 (一)、畅游拼写乐园(5分) kūwěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng kǒng bù zhēng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fěi cuìdòng jiāng guāi qiǎo kù dōu guàng jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我是查字典高手(3分) 1.“幽”字用音序查字法，应先查字母______；用部首查字法查______，再查______画。“幽”字的解释有： ①隐蔽的；②深远；③安静；④藏在心里的；⑤昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释；“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。 2.用数笔画查字法，“蘸”应查______画。 (三)、睁开慧眼慎选择(8分) 1.下列词语中没有错别字的一组是（） A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇 B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌 C、抵御湛测精兵减政专心致志 D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所 2.下列关联词使用不当的一项是（） A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。 B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。 C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。 D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。 3.下列句子中没有语病的一句是（） A、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B、我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。 C、在公共场所，我们应当维持清洁。 D、我一定听取大家的意见，改正缺点。 4.下列句子词序变化后差别最大的一组是（） A、他家来客了。——他家客来了。 B、他都问过谁？——他谁都问过。 C、也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。 D、有你们看的书。——书有你们看的。 5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（） A、以子之矛 B、反归取之 C、“至之市而忘操之”中的第一个“之” 6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（） A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》Ｃ、贾宝玉——《红楼梦》D、鲁迅——《闰土》7.下列三组词是反义词的一组是（） A、渴望——盼望 B、遥远——附近 C、奇妙——奇特 8、下列三组词是近义词的一组是（） A、欺侮——侮辱 B、欺骗——诚实 C、强盛——衰败 (四)、选兵选将各就各位(3分) 因为……所以……宁可……也不……如果……就…… 虽然……但是……无论……都……只有……才…… 1.（）做了对别人有益的事，心里（）会很充实。 2.（）成千上万人的不懈努力，（）“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。 3.人人平等，（）是谁，（）必须遵守规章制度。 4.解放军官兵（）自己受苦受累，（）让汶川灾区的人民再多受一点罪。 5.（）周总理是国家领导人，（）他的生活非常简朴。 6.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 (五)、我给句子变魔术(7分) 1.爸爸教训了我一顿。（1）改为“把”字句：________________________________________________ （2）改为“被”字句：________________________________________________ 2.教室里很安静。改为夸张句：________________________________________________ 3.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。修改病句：________________________________________________ 4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。缩句：________________________________________________ 5.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？改为陈述句: 6.爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。” 改为间接引用: (六)、判断下列广告语运用了什么修辞手法(4分) ①对偶②夸张③比喻④双关⑤拟人 1.人类失去联想，世界将会怎样？（） 2.牛奶香浓，丝般感受。（） 3.只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。（） 4.神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（） (七)、根据课文内容写出下面人物特点。(3分) _____________的顼碗少年___________的张思德_________________的李大钊 _____________的汤姆·索亚_____________的鲁滨孙________________的周总理 (八)、根据课文用“望”字组词填空。(7分) 凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能来接他回去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（），半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡（）了。二、口语交际（3分）针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由：(不少于100个字)

小学毕业模拟语文试题

小学毕业模拟语文试题小学毕业模拟语文试题（30）（一）字音（6分） 1.看拼音，我能规范地写出相应的汉字·（2分） Yù jùn téng huī 抵（）（）工（）写春（） 2.我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音·（2分）（1）武术擂（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊·（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现·3. 用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里·（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈·（）（）（二）词语（10分） 1.把词语补充完整，再按要求分类·（6分）千（）一发精兵（）政千山一（）自（）自受应接不（）罪（）祸首盛气（）人（）辕北辙含赞美意思的词语：含批评意思的词语： 2.我还能写出形容很专心的四字词语： . ·（2分） 3.选择恰当的词语填空·（2分）祝愿心愿（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（）· （2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（）（三）句子（5分） 1.在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确·（2分）（ 1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美·”这个句子表达上没有毛病·（）（2）“元宵.端午.中秋.除夕”是按时间的顺序排列的·（） 2.请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在括号中写一条课内外积累的关于节约的名言警句·（本卷出现的除外）（3分）海纳百川大好春光看今朝锲而不舍有容乃大风流人物数当代人情练达即文章世事洞明皆学问金石可镂（四）诗园采风（3分） 1.我能把诗句补充完整，并按要求填空·（2分）（1）（），青春作伴好还乡· （2）“青山遮不住，（）·”选自（）的《》 2.我不仅积累,我还能恰当运用·（1分）

小学六年级上学期语文课本重点知识

小学六年级上学期语文课本重点知识 1、失之东隅，收之桑榆。（原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就，常用此语。）南朝宋?范晔《后汉书?卷十七?冯异传第七》 2、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》 3、名垂竹帛，功标青史。（名字刻在史册上,功劳标上了史册。）唐?杜甫《赠郑十八贲》 4、天下兴亡，匹夫有责。清?顾炎武《日知录》 5、爱与敬，其政之本也。（爱戴自己的人民、尊敬自己的人民，这是为官执政的基本原则。）《哀公问第二十七.哀公问第二十七》 6、天道以爱人为心，以劝善惩恶为公。（所谓天道，就是以博爱生灵为内心出发的基础，以劝善惩恶作为一个行之有效的标准。）《礼记》 7、他山之石，可以攻玉。（攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。）《诗经?小雅?鹤鸣》 8、春江潮水边海平，海上明月共潮生。唐?张若虚《春江花月夜》 9、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》 10、精骛八极，心游万仞。（骛wù：驰。八极：喻极远之处。万仞：喻极高之处。诗人进行艺术构思，不受时空之限制而驰骋无边。）晋?陆机《文赋》 11、笼天地于形内，挫万物于笔端。（天地虽大,都可概括进形象,万物虽多,都可描绘于笔下。）晋?陆机《文赋》 12、惟天地，万物父母；惟人，万物之灵。（只有天地能哺育出世态

万物，但只有人是世间万物中具灵气之体！）。《尚书?周书?泰誓上》 13、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》 14、删繁就简三秋树，领异标新二月花。（上联:以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。下联:自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。）郑板桥《题书斋联》 15、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》〔宋〕卢梅坡六年级下学期语文课本内容 1、往者不可谏，来者犹可追。(过去的种种错就错了，追悔已来不及，但将来的一切还是可以预料，还可以努力使事情往好方向发展。) 《论语?微子》 2、业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随。(学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废；修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。嬉：戏乐；随：因循随俗。) 韩愈《劝学解》 3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。南宋文天祥《文天祥全集?过零丁洋》 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地，上天下地去追求和探索。）屈原《离骚》 5、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。（放弃燕子麻雀那样小的志向，而像大雁天鹅那样高飞。）。〔明〕于谦 6、天行健，君子以自强不息。（天道运行刚劲雄健，君子应自觉奋发

五年级语文竞赛模拟试题

五年级语文竞赛模拟试题五年级语文竞赛模拟试题一、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？11％良（）益友门庭若（）（）终如一无所（）从气（）磅礴举（）瞩目见多（）广（）无前例引狼入（）爱不（）手水落（）出万（）大吉山盟海（）大惊（）色众（）之的一（）同仁一身（）胆（）目以待礼贤下（）名副其（）自（）其力因材（）教二、补充下列成语，再按要求分类。7％崇山（）岭斩钉（）铁笑（）颜开柳（）花明（）竽充数昂首挺（）（）假虎威五（）缤纷掩耳（）铃（）苗助长南（）北辙失（）落（）（）相开放神（）（）扬 1、描写自然景物的词： --------------------------------------------------------- 2、描写人物神态的词： --------------------------------------------------------- 3、出自古代故事的词： --------------------------------------------------------- 三、联系前后词语，在横线上填上合适的词语。(3分) １、上午中午下午晚上

２、增加－减少复杂－光明－黑暗－软弱３、风平浪静微波浪起伏惊涛骇浪汹涌四、选择题：6％ 1、下列每组词中搭配不正确的是（） A、爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩 B、爱护备至互相配合掩护战友眺望远方 C、崎岖的地图坚毅的光芒解决错误提高态度 D、坦然的心情坚强的形象默默呼唤抢购商品 2、下列句子使用问号有错误的一句是：( ) A.延安的革命传统结出了丰硕之果，有谁不万分欣喜呢? B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界? C.我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢? D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比，一个青年人才瑕瑜互见，就不至于大惊小怪了吧? 3、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（） ①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（）二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。（1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（）（3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：

小学毕业检测语文模拟试题

小学毕业检测语文模拟试题（二）姓名：评分：第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、读拼音写词语。（3分） kāng kǎi jué jiàng yǔn nuò

二、请按时间的顺序从前到后把下面的词语重新排列。（2分）端午节春节重阳节清明节除夕中秋节三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分） 1．锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶 2．集思广益举一反三古为今用长途拔涉 3．微波粼粼久别重逢可见一般饶有趣味四、选择恰当的词语填空。（2分）如果……就……无论……都……改进改善 1．这种草生命力旺盛，（）什么土质，（）能很好地生长。 2．近年来，丰都人民的居住环境得到了很大的（）。

五、请根据语境填空（4分） 1．时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他说： ________________________________________________。（用上你积累的名言）2分2．小学六年的生活一晃而过，真是____________________，____________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“____________________ ”告诫自己（填上恰当的名言警句或谚语等）要勤奋学习，不辜负父母和老师的期望。六、请选择正确的解释和解释，在（）填写选项。（2分） 1．句子：孰为汝多知乎？（）意思：A．说你的知识多。 B．你懂得的知识真多啊！ C．谁说你懂得很多知识呢？ 2．“为是其智弗若与？”意思是：（） A．以为你的智力不好吗? B．难道是后一个人的智力不如前一个人吗？ C．难道是你的智力不好吗? 七、下列句子没有语病的一项（）（2分） A．参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。 B．陈老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 C．我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率。 D．美丽的雪玉洞是丰都的一颗明珠。八、填空，补充完整。（10分） 1．通过本学期的学习，我们认识了许多人，如：_________的李大钊，________的周恩来，__________的居里夫人，__________的鲁滨孙…… 2．螳螂捕蝉，---------------------- 3．----------------- 立根原在破岩中。 4．千门万户曈曈日，--- --------------- 5．花有重开时，-----------------。 6．六年来，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的两句。 A．______________________________________________________________ B．______________________________________________________________ 九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）

小学语文六年级上学期综合复习之六年级语文月测试卷二

六年级语文月测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语，注意把字写端正美观。 duó suō xiè luò lǚ 1、（）步穿（）机（）联（）（）行 Gān tiān rǔ zhī bǔ yù cī’ài fǔ yǎng 2、母亲用（）的（），（）初生的婴儿，（）地（） jīng xīn zhào liào 并（）孩子长大成人。 Réng rán wán qiáng kàng zhēng sìchùbēn bō3、肖邦身患重病后，（）（）地和生命（），为了艺术（）， chuàng zuò jī lì 用自己（）的乐曲，（）人民战斗。二、找出用错的字，把正确的字写在括号里。安时到校（）工作勤垦（）奋不顾生（）至人至义（）再接再励（）心弛神往（）三、填字成词。视死如（）勤勤（）（）惊（）拍岸悲愤欲（）出类拔（）与世长（）和（）可亲赴汤（）火（）尔不群万古长（）四、读句子，划去括号里用得不恰当的词。（4分） 1上课铃响了，教室里立即（安静平静）了下来。 2爱迪生经过反复试验，终于（发明发现）电灯。五、（1）填合适的关联词语。孙家宝是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设做贡献。” （2）、修改病句（在原句上改） 1、南山的秋天是一年中最美的地方。 2、经过老师耐心教育，使我认识了自己的错误。（3）．在你的眼里，家就像什么？请仿照样子写两句。每个人都有家，小时候，家就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神气的童话。在我的眼里，家就像＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家就像＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）一年一度的中秋节又要到了。远离家的你，不禁吟诵起诗句_______________________ 六、回忆课文内容填空。

五年级语文期末试卷

五年级语文期末试卷五年级语文（时间：90分满分：100分）一、默写《牧童》.（10分）二、五年级语文期末试卷（五年级语文期末试卷（5分） A.熟视无睹含情脉脉目不瑕接巧舌如簧 B.鞠躬尽瘁喜不自胜肝胆相照风雨无阻 C.精神抖擞坚苦卓绝理直气壮敛声屏气按要求写成语：描写人物心情：、描写自然景物：、三、判断下列说法；对的打“√”；错的打“×”.（5分） 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. （） 2．剧本是一种文学形式；一般包括时间、地点、人物和对话几个部分. （）3．“他不但向对方道歉；而且还承认了自己的错误.”这句话是病句. （）4．《将相和》中的“和”与《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的“和”意思一样. （）5．古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息. （）四、按要求写句子.（8分） 1.草儿在春风的吹拂下；微微地摇动着.（改为拟人句） 2.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶.（缩句） 3.是呀；一个梦想；竟有如此大的力量；在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）五、根据所学填空.（12分） 1.地满红花红满地；.《回文联》 2.孙猴子的脸——《歇后语》 3.莫等闲；白了；！（《满江红》） 4.儿应声答曰：“ .”《杨氏之子》 5.君子之学必日新；.《二程集》六、自我积累；尽情运用.（3+2=5分） 1.我在本学期积累的一句歇后语是： .我还能用它写一句话 . 2.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪.总觉得少了一点情趣.你可

以改为 . 七、课内阅读.（2+1+2+5=10分）一语未了（liǎo lē）；只听后院中有人笑声；说：“我来迟了；不曾（z ēng céng）迎接远客.”黛玉纳罕道：这些人个个皆（）敛声屏气；恭肃严整如此；这来者系（xì jì）谁；这样放诞无礼.心下想时；只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人；从后房门进来.这个人打扮与众不同（）；彩绣辉煌；恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻；绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄；外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼；两弯柳叶吊梢眉.身量苗条；体格风骚；粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻. 这熙凤携着黛玉的手；上下细细的打量了一回；便仍送至贾母身边坐下；因笑道：“天下真有这样标致的人物；我今儿才算见了.况且这通身的气派；竟不像老祖宗的外孙女儿；竟是个嫡亲的孙女.怨不得老祖宗天天口头心头；一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦；怎么姑妈偏就去世了.” 1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音. 2.请为画横线的词语写一个近义词；将其填在旁边的括号里. 3.“粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻.”这句话的意思是 4．《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段通过和两个方面的描写；向我们展示了一个、、的人物形象. 八、阅读短文；完成作业.（1+1+2+3+3+2+3=15分）别让人偷走你的梦蒙迪·罗伯特上高中时；老师出了一道作文题；让同学们谈谈自己的梦想.罗伯特兴奋无比地将心中（埋藏蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来；足足占据了七张纸；配有一幅200英亩牧马场示意图；有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图.在昏黄的灯光下；罗伯特沉浸在英姿飒爽纵横驰骋于牧马场的梦境中. 可是；老师并不领他的情；在他的作业上批了个大大的“F”（差）字；这犹如一盆冷水从天而降.下课后；他满怀迷惑地找到老师；不解地问：“我为什么得‘差’？” 老师是个有一点儿绅士派头的、相貌冷峻的男子.他平静地看着这个几乎和他一般高的毛头小伙子；说：“我很欣赏你作文的那份苦劲.但是；对于一个像你这样的孩子来说；这个理想太不现实；你出身于贫困家庭；要拥有一个牧场；需要很多钱买地买种畜和其他许多东西；你根本无法实现这些！”老师停了一会儿；接着说：“如果你重做这份作业；确定一个现实些的目标；我可以考虑重新给你打分.这个分数对你来讲是非常重要的；我并不是想为难你.” 这个分数；是罗伯特能否毕业的关键.回家后；他左思右想；不知如何是好；便问父亲怎么办.父亲说：“你已经不小了；要学会自己拿主意；这对你是一个重要的决定.”一个星期以后；罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师；十分坚定地说：“您可以不改动这个‘差’字；我也不想改变我的梦想.” 18年后；罗伯特经过不懈的努力终于有了一个200英亩的牧马场；实现了自己的梦想.后来；那个老师知道后；不无歉意地说：“蒙迪；现在我意识到；当我是你的老师时；我是个专门偷梦的贼.那些年我可能偷走了许多孩子的梦；幸

小学六年级语文模拟试题

小学六年级语文模拟试题（五）一、基础知识（40%） 1、看拼音，写汉字。（2分） jǐn qín cì hòu líng lì quán tuǐzhàn （）旗（）岭( ) ( ) ( ) 精( ) 2、读带点的字，把错误的读音划掉（2分）将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（héhè）苍劲（jìn jìng）阻挠（náo ráo）荆条（jīn jīng）喷香(pēn pèn) 3、填空（3分） “纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。 4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（4分）〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。（）（）〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（）（） 5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（4分）绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。（）〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。（）〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。（） 6 、写出下面词的近义词和反义词。（2分）曲折—（）（）贫穷—（）（）热情—（）（）推却—（）（）精密—（）（）具体—（）（） 7、把下面的词补充完整。（3分）翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）精兵（）政 8、选词填空。（4分）严肃严峻严重因为……所以……即使……也……无论……都…… 〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。 9、把下面的词按顺序重新排列。（2分）〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉开花长叶发芽结果〈3〉亚洲成都地球中国四川 ______________ __ 〈4〉冲刺准备活动领奖品起跑 <5>中秋重阳端午除夕 10、按要求改写句子。（4分）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）

人教版小学语文毕业考试模拟试卷含答案

人教版小学语文毕业考试模拟试卷含答案一、汉语拼音（10分） 1、看拼音，写汉字。 mèi dū yì ｋuí ( ) 力监( ) ( )然向日( ) 2、找出字写得全对的一组，并把序号写在括号里。 A．①厨窗报怨②僻静和氏璧③俊峭炊事员（） B．①再接再励高瞻远瞩②走投无路惟妙惟肖 ③无与论比星罗棋布（） 3、组词。峻（）（）誉（）（）竣（）（）誊（）（） 4、把下面的字正确书写（注意把字写正确，美观）锲而不舍金石可镂二、查字典。（2分）先看下面四个字，然后按要求填空。鼎遂怨临 1、上面四个字按音序排列字排在第二个，按笔划从多到少排列排在最后，第后一笔的笔划名称是。 2、“临”字在字典中解释有：①到；②挨着；③照着字画摹仿；④封建时代帝王上朝。根据①②意思写成语。三、词语。（18分） 1、选择恰当的关联词语填空。无论……都……只有……才……因为……所以…… 既然……就……即使……也……虽然……但是…… ①渔夫和桑娜的生活（）很困难，（）他们还是收养了西蒙的孩子。 ②（）走到哪里，我（）不会忘记辛勤培育我的老师。 ③在学习中，我们（）取得了成绩，( )不能骄傲。 ④（）多读课外书，（）能提高我们的语文能力。 2、把下列词语补充完整。流光（）彩（）山越岭完（）归赵神机（）算（）然不同等量（）观 3、根据下面一段话，在横线上写四个字的成语。不少于四个。 “六一”儿童节这一天，全校师生欢聚在大礼堂观看节目，描写台上表演精彩，台下掌声热烈，表达师生喜悦之情方面的成语。

4、把下面可以搭配的词语用直线连接起来。事业生活节目继承遗产改善条件表演角色传统方法体操 5、多音字组词。 tiǎo( ) xiàng() 桃相 tiāo( ) xiāng() 四、句段篇。（27分） 1、按要求写句子。（3分） ①写一句话，同时用上“津津有味”“无论……都……” ②曹操不会轻易出兵。改为反问句： ③桑娜把两个熟睡的孩子放在床上。改为“被”字句： 2、用修改符号修改下面的病句。（3分） ①我们做作业应该细心，尽量避免不发生错误。②雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。 ③阳光照在透过玻璃桌子上。 3、将下列排列错乱的一段话整理通顺，在括号里写上序号。（3分）（）这是一个无名的，没有居住的荒岛。（）鲁滨孙被大浪冲到海岛边。（）他又冷又饿，流落到这种地方。（）一次，鲁滨孙乘船前往南美洲。（）怎样活下去呢？（）途中遇上大风，船上的桅杆断了，船也翻了。 4、填空。（7分） ①，今朝更好看。 ②人之学问，。 ③或曰：“？”其人。 ④，吹尽狂沙始到今。 ⑤《为人民服务》一文中你最喜欢的句子是。 5、根据教材和《亲近母语》中的内容判断。（对的打“√”，错的打“×”）（6分） ①王七有锲而不舍的精神，学会了法术。（） ②孔子称赞老子，“好比飞龙，高深莫测”。（） ③唐初书法家颜真卿的代表作是《颜氏家庙碑》。（） ④《难忘的一课》讲的解放战争时期的事。（） ⑤《将相和》一课中“将”和“相”分别指的是廉颇和蔺相如。（） 6、阅读下面的语段，回答问题。（5分）她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。

小学六年级上学期语文试题A

。 6．把诗句补充完整。（6分）（1）造物无言却有情，。（张维屏）（2）横眉冷对千夫指，。（《自嘲》）（3），不及汪伦送我情。（《赠汪伦》）（4）诚者，；诚之者，。（《礼记》）（5），花重锦官城。（《春夜喜雨》）（6）子期死，，乃破琴绝弦，。（《伯牙绝弦》） 7．语文活动。（1分） 1、先天下之忧而忧，（）。 2、刀不磨要生锈，（）。二、阅读理解。（一）（12分）回到家里她把两个熟睡的孩子放在床上让他们同自己的孩子睡在一起又连忙把帐子拉好她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不！还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.给选段中的第一句话加上标点。（2分） 2.用“‖”把这段话分为两层。前一层是写人物的；后一层是写人物的。（4分） 3.这段话反映了桑娜的心理状态，表现了她的思想感情。（4分） 4.给“嗯，揍我一顿也好！”这句话选择正确的解释。（2分）（1）这句话说明桑娜很喜欢挨揍。（）（2）这句话说明桑娜为救人之难，愿意承担一切后果。（）（二）一枚珍贵的扇贝（18分）去年我们去海滨度暑假。最后一天黄昏，我和几个伙伴一起来到农贸市场，想买几个贝壳带回北京送朋友。海滨的农贸市场，真是一个五光十色的天地。在买贝壳的行列中有一个穿红大褂子的小女孩，看样子只有十一二岁。她的摊子上，整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝，她见我们要买，很高兴，一个劲儿让我们挑选。我一面挑，一面打量着她那黑红黑红的小脸，问：“是你家里让你出来卖的吗？” “不，不是，这都是我自己拣的，卖了钱也归自己，秋天开学好交学费。”小姑娘自豪的说，“我自己都攒齐了，现在给弟弟攒。” 我觉得这孩子很可爱，便挑了四枚好看的扇贝，给了四角钱，和伙伴们一起，满意地离去了。往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色，没有发现残缺。带这么一个扇贝回北京，算怎么回事？伙伴们让我回去换。我同意了，但心里却嘀咕：小姑娘挣点钱不容易，她肯让我换吗？我们找到红褂小姑娘时，天将黑了，小姑娘也在收摊子。我们向她说明来意，果不出所料，她为难地说：“没的换了，刚才来了一位大老爷，都买走了。”