广场舞社团活动章程

广场舞社团活动章程
广场舞社团活动章程

广场舞社团活动章程

广场舞是舞蹈艺术中最庞大的系统,因多在广场聚集而得名,融自娱性与表演性为一体,以集体舞为主要表演形式,以娱乐身心为主要目的。

广场舞社团活动章程范文一:

一、宗旨:

活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,为了适应新课程改革的要求,配合我校综合实践课程的开展,丰富学生的课余生活,培养学生团结、协作的精神,陶冶高尚情操,提高艺术文化修养,促进校园精神文化建设,根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源,建立xx小学舞蹈社团。

二、训练目的:

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造好的艺术氛围,我校开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

三、活动内容:

考虑到社员的实际情况,没有舞蹈基础,训练以基础训练和适合少儿年龄特征的舞蹈为主。具体如下三点:

1.使社员正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。

2.对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3.对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的舞蹈。

4.增强社员舞蹈基本练习,为参加艺术节更加紧密训练,给社员多多上台的机会,展示自我是个很好的机会!

四、基本任务:

1.开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

2.为各种文艺晚会或活动提供节目。

3.定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会。

4.联系外校相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。

5.积极参加校内外艺术表演、比赛以及交流活动,加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的交流。

五、社团人数:计划招收60人(低段20人,中高段40人)

选拔要求:

1.端正,热爱舞蹈,具有一定艺术修养并能按要求完成训练、演出任务的同学,均可报名,经考试符合要求者可以参加舞蹈社团。

2.每人进行几个舞蹈动作表演,根据其动作,舞感,舞台表现情况进行选拔。

名誉团长:团长1名,副团长2名,负责舞蹈团总体规划、管理工作。

艺术指导:XX

六、社团制度:

1.队员在活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习

须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。

2.我团将为团员开设舞蹈基本功、中国舞课程。

3.为保证舞蹈团员顺利升学,原则上团员在团时间不占用正常学习时间。每学期根据每位团员在团训练和出勤情况进行考核打分。

4.每期演出建立档案(如节目单、照片、录音录象资料等),并在学校网站上发布消息。

5.团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。如无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或请假。

6.对团员考勤采用签到制度和训前请假制度,一学期出勤达不到8次者考核情况为不合格。

七、舞蹈社团活动训练时间:训练时间为每周二下午第三节课

训练地点:舞蹈教室。

广场舞社团活动章程范文二:

总则

第一条:本社团名称为“xx舞蹈协会”,简称xx舞协。

第二条:本社团是由湖北职业技术学院舞蹈爱好者自发组织的非盈利性组织,隶属于湖北职业技术学院。

第三条:本社团的宗旨是:“以舞姿为纽带,临近你我心”。

第四条:本章程以遵守国家一切法律为基础,服从湖北职业技术学院社团管理条例。接受院团委的监督与指导。

舞蹈社团计划

舞蹈社团活动计划(2012————2013学年度) 学校:泥河小学 指导老师:付海平汪英

舞蹈社团活动计划 (2012-2013学年度) 训练目的: 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《有一个美丽的地方》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施: 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 培训内容及课次安排: 培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《有一个美丽的地方》)。具体安排如下: 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练 第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习 第四周:半蹲、全蹲训练 第五周:擦地练习 第六周:脚位训练 第七周:小踢腿训练 第八周:腰组合训练 第九周:踢腿训练 第十周:小跳练习 第十一周:中跳练习 第十二周:呼吸的训练 第十三周:大跳训练 第十四周:平转训练 第十五周:总体训练 第十六周:总结每节课都会教授《有一个美丽的地方》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。 活动时间:每周三、四下午活动课 活动地点:校舞蹈房 指导老师:付海平汪英 学生名单: ___________________________________________

学校舞蹈社团规章制度

学校舞蹈社团规章制度 1。舞蹈社团规章制度 第一章总述 1.成立背景 舞韵舞蹈社团成立于2016年5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂,但经过学院的各级领导的大力支持,现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理,进一步完善社团组织建设,保障我社团组织有一个健康的运行秩序,更好的发挥社团在校园文化建设中的作用,特此制定了本社团的规章制度。 2.社团构建 社团宗旨:浓郁我院文艺氛围,本着“德”“智”“体’全面发展的原则,增加

大学生对文艺的热爱。开拓视野,丰富校园文化生活和学生的课余活动。 社团目标:1.将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。2.将每一位成员的舞蹈功底打扎实,跳出最炫丽的舞蹈,并弘扬舞蹈文化。 社团性质:本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐,由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体,是在院团总支、院社团部的监督下,依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 组织原则:一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。 前景展望:未来坚持专注于以民族舞为主,现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时,加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。 第二章社团管理 第一条入社退社

1、热衷于舞蹈的当代大学生,愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请,本社团内部考核批准,既成为本社社员。 2、社员入社需填写档案表,本社将以此表作为该员的基本档案。 3、退社须自行撰写退社申请,无特殊情况不予受理。 第二条社员管理 1.社员务必遵守社团领导的安排及决定,须接受并完成社团分配的各项任务。 2.社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情,一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分,严重者则自行退社。 3.社员可推荐或引荐他人入社,但必须先与组织上报,批准后方可入社。 4.社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱,尊重他人,相互学习,取长补短,共同进步。 5.本社团实行团长主负责制,社团团

广场舞策划活动方案

首届安快杯中老年人广场舞大赛 暨欢度腊八,喜迎新年 活动名称 首届安快杯中老年人广场舞大赛 活动时间 2018.1.24--2018.2.10 活动地点 市民广场中心广场(其他) 概述 为落实社区化营销,精准化客户群体,于冬日举办中老年人广场舞大赛,涵盖椒江区海门街道、白云街道、葭沚街道共69个村11个社区,约为23万人,召集意向老头老太积极参与活动,从活动中体现安快金融的魅力,从而达到安快金融的广告效应。 场地布置 【图略】 活动流程 活动前 统一文化衫,印制传单,晚间到广场舞聚集地发放 联系场地、音响、LED屏幕 物料制作、环节设置 预热宣传、媒体邀请、直播平台、网红 合作赞助 活动当天 场地布置(前一天) 引导所有参赛者就位 主办方宣布活动开始 抽签决定出场顺序 参赛选手依次排列,参赛曲目交由检录处工作人员,由检录处人员 评委打分 按照分数,决出1-3名 参赛队伍领队以此到礼品领取处领取相印礼品 主办方颁奖 活动后 活动结束当天收拾场地、物料 新闻稿发布 根据活动奖项到椒江营业部领奖 用户信息采集 致电回访 活动规则 比赛报名

关注安快金融咨询公众号,点击报名获取报名方式。 务必填清楚领队(领舞)人员的号码、身份证信息团队人数 报名截止日为2018年1月10日 比赛规则 为照顾比赛观赏性与流畅程度,谨防意外发生,特限定参赛年龄为45-60周岁 本次比赛因时间受限,最多接受15支报名队伍 每支队伍最少5位成员,最多15位成员参加 所有参赛队伍曲目自带(以U盘形式) 参赛队伍服装、道具均可自带,组委会不提供此类服务 每支参赛队伍的参赛市场控制在15分钟左右 评委给与公平公正公开的评分 本次比赛第一名奖金10000元 本次比赛第二名奖金5000元 本次比赛第三名奖金2000元 其余参赛队伍均可获得参赛今年奖章一份 评分准则 每位评委最高10分,取5位裁判平均值为准 评分以队伍阵列、人员状态、整齐程度、舞蹈难度综合评分 评委需公正公平公开打分,并由记分台记录算取平均值 如有队伍人数与报名人数不符,将扣去响应分数 费用预算

社团舞蹈教学策划书

社团舞蹈教学策划书 舞蹈社团活动方案 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 二、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象 我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。 六、活动措施 1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。 3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。 新市小学舞蹈社团实施方案 一、教学任务: 1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈

舞蹈社团活动总结范文

舞蹈社团活动总结范文 第一篇:舞蹈社团活动范文 不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练: 1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下: A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩) B、舞蹈组合训练 C、技巧训练 D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严 要求。 3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不 要迁就她们,从而达到理想的效果。 4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现 叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。 由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数 也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我 也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当 是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力, 才会有收获。我坚信! 我是一个对生活充满了热情的人, 2006年是幸福 的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部 热情来浇灌我深爱着的事业。

炫舞飞扬舞蹈社团活动章程

为秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化,在活动中体现思想,在活动中实现教育”的宗旨,在校团委的指导下,我校将成立炫舞飞扬舞蹈社社团,为工作的顺利开展,特制定章程如下: 一、性质: 炫舞飞扬舞蹈社社团在校团委的领导和指导下,由校内广大热爱舞蹈的学生组成的广泛性的群众组织具有先进性和广泛性。 二、宗旨: 丰富和活跃学生的课余的文化生活,提高学生艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化,为热爱舞蹈的同学提供一个展示和交流的平台。 三、基本任务: 1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈训练活动; 2、为各种文艺晚会或活动提供节目; 3、不定期的开展舞蹈知识讲座,让学生们有更多的学习机会; 4、联系外校相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。 五、训练时间: 每周阳光大课间时间。 六、训练地点: 舞蹈房 七、训练要求:

1、场地:舞蹈教室,须有把干、镜子。 2、音响设备:可放磁带的录音机。 3、服装:社员须自备舞蹈鞋、运动服或练功服(紧身衣、紧身裤),便于活动,皮鞋、休闲服不可; 4、发型:长头发的盘头或把头发梳起来,干净利落,便于做舞蹈动作; 5、其它:进行舞蹈训练时,不要携带手表等硬器,以防训练时出意外。自备饮用水。 八、社员的义务: 1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌; 2、社员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规训练须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向社团负责人或指导老师作出书面请假。一学期内五次缺席或请假者,给予退团(这里专指本舞蹈社团)处理; 3、在常规训练过程中,必须以认真、严肃的态度对待,不可打闹、嬉笑,不可做与训练无关的事情; 4、社团的一切活动以《团章》为最高准则,所办活动必须在学校规章制度的允许范围内开展。 九、社员的权利: 1、对本社团的工作有批评权和建议权; 2、有权参加社团组织的名项活动;

广场舞比赛活动方案(终)

广场舞大赛活动方案 一、活动主题: 玩——“跳出青春、舞动全城” 二、活动背景: 炎炎夏日,为了活跃和丰富大家的业余生活,响应“和谐社会、全民健身”的号召,我们邀请大家一起跳出青春、舞动全城,千人广场舞大赛秀出你的精彩,鉴于此,特举办了此次活动。 三、组织单位: 活动发起方:山西慧众广告策划有限公司 组委会成员:帅芸芸、石晓伟、王长太、安玉侠、赵大宝、杨临风、傅玉萍、杨秀珍、吴文君、杨世红、马文娟、罗桂兰、王富英、高喜凤、魏惠萍、赵晋萍、张瑞青、李福兰、田勤瑞。 四、比赛时间: 报名时间:截至2013年5月20日18时; 排练时间:5月21日至6月20日; 比赛时间:6月底至7月初(定在周六周日两天,具体时间另行通知)。 五、比赛地点: 比赛地点:暂定城南、城北、河西各一个比赛场地。 六、比赛要求: 1、年满18周岁、身体健康的舞蹈爱好者均可参加,队员的平均年龄不小于35周岁。 2、每支参赛代表队的选手人数在12-22人, (队长1名、副队长1名、队员10---20名); 3、参赛广场舞曲目不得脱离广场舞主题; 4、统一的舞曲,在比赛结束时,所有成员一起舞动全城(曲目另行通知)。

七、活动形式: 1、团体舞赛式(自行组团) 2、本次比赛不限舞种,参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编,所编动作必须符合广场健身特点:自娱性与表演性为一体,热情欢快的表演内容,具有流行性、以健身为目的,以集体舞为主体的表演形式。 八、活动准备: 1、5月21号确定参赛团队; 2、5月21号——5月23号到指定地点填写报名表; 3、5月21日至6月20日为各参赛团体自行排练时间,此期间,各组的组长确定好参赛曲目,进行排练,并由组长学习统一的舞曲,回去教其他成员; 4、6月5日左右邀请所有参赛队伍的队长和副队长参加新闻发布会; “跳出青春,舞动全城”活动正式启动。 九、比赛安排: 确定比赛团队后,采取抽签的形式确定比赛顺序。 1、若小于或等于50个团队,比赛一天完成决赛; 2、若大于50个团队,比赛分两天完成决赛; 3、若大于100个团队,将设预赛、决赛,根据情况调整比赛时间,预赛比赛场地采取就近原则,由于紧张失误等原因没有进入决赛的团队,可向组委会申请决赛当天参加表演赛。 十、评分内容及评分标准: (一)评委:1、暂定由活动组委会内的成员担任评委 2、由观众担任现场评审团。 3、网络投票 (二)评分内容:(100分制) 1、评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判; 2、评委根据参赛队伍的表现现场打分、现场亮分; 3、满分为100分,评委打分以精确到0.5分的形式对错误进行扣分。减去最高

舞蹈社团活动方案

舞蹈社团活动方案 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 二、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 三、活动对象 我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。 六、活动措施

1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。 3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

小学舞蹈社团活动教案

小学舞蹈社团活动教案Newly compiled on November 23, 2020

小学舞蹈社团活动教案 第一课时身体站立的基本姿态坐、力、行的标准 教学目标: 1、掌握身体站立的基本姿态。 2、通过对本节课的学习和身体姿态训练,培养学生正确、优美的站立姿势。 3、学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏能力,培养学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点: 1、课堂常规。 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 教学准备: 音响设备及材料 教学过程 一、身体的基本姿态: 立姿的练习: 要求:脚后跟、小腿及臀部触及墙壁,其余部分均不得触及。 要求:嘴自然闭合,上下牙咬合,眼睑自然张开,目光直视(即目光与面部垂直,从而使眼球保持在眼眶正中),面部表情平静。挺胸、收小腹,腰部、颈部挺直,臀部略突出,给人一种精神振奋的感觉。两臂自然下伸,手略成弧形,食指掌指关节接近伸直。两腿并拢,脚跟靠拢,两脚的夹角约为 1 5—20 度,身体重心落在前脚掌;双脚略微分开或成“丁” 字步,两脚均匀着地,双肩自然下垂或双手体前交叉。 二、站姿的控制练习: 1. 靠墙练习 此练习借助墙的平面来培养和训练站立时上体挺拔、保持头部、躯干和腿在一条垂线上的良好习惯。 2. 分腿立 两腿在小八字立的基础上分开与肩同宽,双手叉腰,双肘微向前扣。此练习主要训练臀、腹及上体的正确感觉,夹臀与收腹协同紧张。 3. 单腿立 在正确的立姿的基础上,一腿支撑,另一腿屈膝上抬绷脚尖,贴与支撑腿,双手叉腰,上体微微向侧转。 三、教师讲解示范,逐个改正动作。 要求:在立正的基础上,双腿夹紧,收腹,挺胸立腰,立背紧臀,双肩后张下沉,下颌略回收,头向上顶,脚跟、腿、臀、肩胛骨和头紧靠墙。调整: 第二课时地面素质练习:上身练习 教学目标: 学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏能力,培养学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点:

舞蹈社团活动计划

舞蹈社团活动计划 关于舞蹈社团活动计划 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参 加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到 兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人 而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才 能得到自由地发展。 培训内容及课次安排: 第四周:半蹲、全蹲训练第五周:擦地练习第第六周:脚位训练第七周:小踢腿训练第八周:腰组合训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十一周:中跳练习第十二周:呼吸的训练第十三周:大 跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结 每节课都会教授《女兵》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。 活动时间: 每周三下午第四节课 活动地点:校舞蹈房 指导老师:康渝学生名单:(附后) 舞蹈社团活动方案 (2009—2010学年上学期) 二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会肇庆学院交谊舞协会

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的`精神风貌为主题 3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式 五、决赛将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂 进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我 们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励 六、参赛对象 --------------------------- 一、名称:实小瑜伽社 三、目的: 1、丰富广大教师的业余生活 2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高 3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流 4、促进教师们的身心健康 四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活 第二章:社团机构和任务一、机构 瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞蹈爱 /wenzi/好者。 二、基本任务 1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育 交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

2020舞蹈社团工作计划

一、教学目的: 1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。 2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。 二、教学目标: 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 三、教学方法和教学手段: 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。 2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。 四、教学安排: 1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。 2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。 3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。 五、活动内容: 1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。 2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。 3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。 一、指导思想: 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。 二、社团特点分析:

舞蹈社团章程

舞蹈社团章程 第一章:总则 第一条:名称:xxxx中学舞蹈社团 第二条:性质:本社团就是xxxx中学范围内的舞蹈爱好者自愿参加,联合组成的非营利性的组织。 第三条:宗旨:遵守国家法律法规,宣传学校舞蹈文化建设,提高学生舞蹈学习兴趣,为推进xx中学的舞蹈发展起到了带头作用。 第四条:本社团接受xxxx教育局以及学校领导的监督检查与管理。 第五条:社团地址:xx中学活动中心舞蹈室。 第二章学习范围 第一条:社团成员初步的舞蹈认知:从理论到实践使学生初步的认识舞蹈艺术范围。 第二条:最初的形体训练:由芭蕾形体训练为主,教授社团成员舞蹈气息的运用,发掘社团成员自身的舞蹈气质,塑造社团成员的良好身形。第三条:舞蹈组合的学习:由民族舞、现代舞、古典舞组成,提高社团成员的舞蹈修养 第四条:成品舞的学习:由各类舞蹈组成,不定期的排练成品舞。 第三章社团成员 第一条:由热爱舞蹈,身材适合,具有团队精神的,愿为这团的壮大做出贡献的初一级部与初二级部的学生组成。 第二条:加入社团的程序

(1)提交参加社团的申请书 (2)经过校音乐组的考核通过 第三条:社团成员应履行下列义务 (1)遵守本社团的章程,执行本社团的决议 (2)应积极参加本社团的活动,不随便以理由不参加社团活动(3)社团成员应彼此尊重、关心与帮助。 (4)承担并完成社团及学校领导安排的各项活动。 第四条:社团成员退团应提交书面申请,社团成员连续三节课不到的视为自动退团。 第五条:社团成员有严重违反本章程行为的,经校音乐组通过予以除名。 第四章:组织机构 本社团由xxxx中学委任,经校音乐组教师协办的学校组织机构。(1)指定与修改章程 (2)选举与罢免社团成员 (3)社团的工作报告 (4)决定其她重大事宜 第五章:社团配备人员 一、社团舞蹈教师一名:xxx 二、社团团长一名:(每届由学生中选举一名) 三、社团副团长一名:(每届由学生中选举一名) 四、社团团员:(初一级部,初二级部学生)

广场舞大赛策划方案活动策划范文范本

广场舞大赛策划方案活动策划范文

广场舞大赛策划方案,活动策划范文 篇一:广场舞大赛策划方案 为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我校教职工文化生活,促进校园文化建设,定于20XX年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下: 一、组织机构 主办:新密市市直第一初级中学 校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

二、职责分工 1、工会负责比赛的组织、实施工作。 2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。 3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。 4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。 5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。 6、陈军锋负责摄影工作。 7、体育组负责场地划分、队伍集合。 三、参赛事项 (一)参赛对象:女教职工 (二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求: (1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。 (2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。 (3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。 (4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。 (四)参赛动作艺术性要求: 1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。 2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。 4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 四、比赛时间及地点 (一)报名时间:20XX年6月7日。 1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。 2、报名要求:填写好报名表。 (二)比赛时间:20XX年6月9日。 (三)比赛地点:学校操场。 五、组织工作

舞蹈社团活动计划

三门峡市第三小学舞蹈社团活动计划 (2014---2015学年第一学期) 一、指导思想 1、贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。 二、工作目标 本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。 三、工作措施 1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。 2、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。 3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。 4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。 5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。 四、工作期待 少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

五、活动时间:每周五4:20—5:20 六、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 七、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。 腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。 身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。 活动后重点排练六一节目。

申请成立舞蹈协会策划书

一、成立背景:为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演,特此向院团委提出申请,请求成立舞蹈协会 二、主要任务:进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高,还在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养, 三、长期规划: 除了平时每周的训练外,每两周必须进行一次协会活动 近期规划; 十月份11月01日举行一次交谊舞与街舞联欢舞会 十一月份11月14日举行院文艺部、吉他协会,以及我部的联合文艺活动 11月下旬组织开展全校性的街舞大赛 十二月12月12 开展面向全院的舞蹈协会会员舞蹈比赛 12月25 举行圣诞节主题活动 元月为学校元旦晚会增添文艺节目 四、长远目标: 提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会, 力争举办一次全市大学生街舞大赛 五、江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程(见附录附录): 江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程 第一条名称;江西太阳能科技职业学院舞蹈协会。 第二条宗旨:动作就是灵魂,谱写美丽大学生活! 第三条社团登记类别:艺术类。 第四条社团范围:主要以江西太阳能科技职业学院全校师生为主,按照舞蹈协会宗旨进行相关活动,举行比赛,并进行节目制作。 第五条组织机构及权限: 会长(1名):余尚杰 财政部部长(兼会长助理)2名黎冲 街舞主干培训部部长(兼副会长》1名:刘小奇 副部长(2名):吴元华 主要任务:街舞教授,节目制作; 交谊舞舞蹈培训部部长(兼副会长)1名:马洁 副部长(2名): 主要任务:交谊舞教授,节目制作。 宣传部部长1名王鑫怡 干事5名 组织策划部部长1名王佳 干事5名 外联部部长1名陈真 干事5名 第六条入会条件: 1、自愿为原则,遵守学院规章制度; 2、具有江西太阳能科技学院正式学籍,承认本协会章程,均可申请加入本协会; 3、对本协会开展的活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上;

中老年广场舞大赛活动方案

中老年广场舞大赛活动方案 篇一:广场舞比赛活动方案 广场舞比赛活动方案 与表演性为一体,以集体舞为主要表演形式,以娱乐身心为主要目的。广场舞在公共场所由群众自发组织,参与者多为中老年人,其中又以大妈居多。广场舞比赛活动方案 校园文化建设,定于20XX年X月X日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下: 一、组织机构 主办单位: 二、职责分工 1、工会负责比赛的组织、实施工作。 2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。 3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。 4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。 5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。 6、XXX 负责摄影工作。 7、体育组负责场地划分、队伍集合。 三、参赛事项 (一)参赛对象: 报送作品2个。(三)参赛要求:(1)全体女教职工参加。以各工

会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。 (2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。 (3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。 (4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。 (四)参赛动作艺术性要求: 1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。 2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 提倡做高难度、危险性动作。 4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 四、比赛时间及地点 (一)报名时间:20XX年6月7日。1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。2、报名要求:填写好报名表。 (二)比赛时间:20XX年6月9日。 (三)比赛地点:学校操场。 五、组织工作 (一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场

舞蹈社工作总结5篇

舞蹈社工作总结5篇 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编收集整理的舞蹈社工作总结5篇范文,欢迎借鉴参考。 舞蹈社工作总结5篇(一) 时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组

织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方 面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原

小学舞蹈社团活动计划结尾(最新版)

编号:YB-JH-0825 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学舞蹈社团活动计划结尾 (最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

小学舞蹈社团活动计划结尾(最新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

广场舞大赛活动方案

魅力舞者与谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 一、活动背景 ?广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性与作用,已经被越来越多得不同年龄层次得人肯定,成为社区文化生活中不可或缺得重要形式与内容。 ?以往涡阳县从未有过正式规模得广场舞大赛,本次以“政府主办,中国供销承办”得方式,在涡阳县掀起一次轰轰烈烈得广场舞大赛热潮,影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位,并与项目推广紧密结合,融入营销活动,促进项目一期得销售。 ?广场舞年龄层比较契合我们客群,且每组队伍参与人群较多,可以迅速传播项目信息。 二、活动目得 1、通过冠名赞助与协办活动,进一步提升项目影响力与美誉度,加强业主及所有潜在客户对项目得认同感,同期再通过积极得营销政策,促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”,为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行,可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。 三、活动概述 1、活动主题:魅力舞者与谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、与谐”为主题得文化活动,营造与构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好得大涡阳县生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活得精髓,突出中国供销打造得中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间:9-10月。 ?9月1日至9月22日活动筹备、报名期 ?9月24日至9月25日 19:00——21:00 每晚一场海选赛,根据报名队伍,海选10支队伍进入半决赛 ?10月8日至10月9日 19:00——21:00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛,选出5只胜出队伍,进入决赛 ?10月16日 19:00——21:00 进入决赛5支队伍进行排位赛,最终选出1、2、3名 3、活动对象:涡阳县区得社区、下辖得行政村与自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观瞧者,全民参与。 4、活动地点:县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群:涵盖中青老年,不限性别,可自由组合 6、运作方式 A)以涡阳县政府主办名义主办,争取政府得合作,通过政府相关部门让活动得组织与执行更顺利。

舞蹈社团活动计划最新版

舞蹈社团活动计划 指导教师:杨丹丹舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划: 一、教学目的: 通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。 1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 二、活动内容以及措施: 1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。 2、地面训练:软开度是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习 3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。 4、中间训练:这是使学生们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控

相关文档
最新文档