中国海洋大学渔业资源评估期末复习
海洋渔业资源与渔业资源监测考核试卷
考生姓名：__________答题日期：_______得分：_________判卷人：_________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.海洋渔业资源的定义是指：（）
A.海水中所有生物资源
B.海洋中可供捕捞的鱼类资源
A.生态优先
B.经济效益最大化
C.可持续发展
D.科技支撑
2.以下哪些因素会影响海洋渔业资源的分布？（）
A.水温
B.盐度
C.水深
D.气候变化
3.海洋渔业资源监测的手段包括哪些？（）
A.拖网调查
B.声学评估
C.样本分析
D.遥感技术
4.以下哪些是保护海洋渔业资源的有效措施？（）
A.设立渔期
B.设立禁渔区
A.人工繁殖
B.鱼类标记
C.生态修复
D.基因工程
18.以下哪些活动可能对海洋渔业资源造成负面影响？（）
A.海底采矿
B.油轮泄漏
C.海上风电建设
D.港口扩建
19.渔业资源监测中，遥感技术的应用主要包括哪些方面？（）
A.水质监测
B.海面温度监测
C.渔场分布预测
D.捕捞行为监控
20.以下哪些措施可以促进渔业资源的恢复和保护？（）
10.提高捕捞技术和效率是解决过度捕捞问题的根本途径。（）
五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1.请简述海洋渔业资源的重要性，并列举至少三种保护海洋渔业资源的措施。
（答题区域）
2.描述渔业资源监测的主要方法，并分析这些方法在实际应用中的优缺点。
（答题区域）
海洋渔业资源调查与评估考核试卷
B. 海洋遥感
C. 水下摄影
D. 核磁共振
2. 海洋渔业资源评估中，哪种参数最能反映渔业资源的丰富程度？()
A. 生物量
B. 产量
C. 资源密度
D. 生物多样性
3. 我国海洋渔业资源的分布特点是？()
A. 南多北少
B. 北多南少
C. 东多西少
D. 西多东少
4. 下列哪种渔业资源不属于我国海洋渔业的主要捕捞对象？()
1. 海洋渔业资源调查的主要目的是？()
A. 了解渔业资源的种类
B. 评估渔业资源的数量
C. 分析渔业资源的分布
D. 提供渔业管理决策依据
2. 下列哪些因素会影响海洋渔业资源的分布？()
A. 水温
B. 盐度
C. 溶解氧
D. 海流
3. 海洋渔业资源评估中常用的生物指标包括？()
A. 生物量
B. 生产力
1. 海洋渔业资源是可再生资源，因此可以无限制地开发和利用。（ ）
2. 渔业资源的过度捕捞会导致生物多样性的降低。（ √）
3. 拖网调查是一种对海洋生态环境影响较小的渔业资源调查方法。（ ×）
4. 渔业资源的年龄结构可以通过分析鱼类的耳石年轮来确定。（ √）
5. 海洋渔业资源的分布主要受水温、盐度和溶解氧等因素的影响。（ √）
A. 鲅鱼
B. 鲳鱼
C. 鲤鱼
D. 带鱼
5. 海洋渔业资源的生命周期分为几个阶段？()
A. 两个阶段
B. 三个阶段
C. 四个阶段
D. 五个阶段
6. 下列哪种方法常用于评估渔业资源的生物量？()
A. 标志重捕法
B. 渔获量统计法
C. 生态位分析法
渔业资源评估复习纲要.
•绪论二、渔业资源评估的涵义和内容（一）渔业资源评估的涵义1、定义：渔业资源评估(Fish stock Assessment)是研究渔业生物（主要是经济鱼类）种群动态、数量变动的一门学科，属于渔业种群生态学，是渔业资源学的核心部分。
定义：渔业资源评估就是利用种种方法对渔业资源进行评估和估算。
包括确定某一渔业资源的生产率、捕捞对资源的影响、捕捞格局变化（如管理或发展政策的执行）所产生的效果等所进行的一切科学研究。
2、涵义：在了解、掌握渔业种群对象生物学特征的基础上，以一定的假设条件为前提，通过建立数学模型，描述和估算种群的组成结构、资源量及其变动，评估捕捞强度和捕捞规格对种群的影响，掌握种群资源量的变动特征与规律，从而对资源群体过去和未来的状况进行模拟和预测，为制定和实施渔业资源的管理措施提供科学依据。
（二）渔业资源评估的内容及过程研究内容：用数学手段进行定量分析，还有初级生产力法，水声学调查法，生物调查法等。
定量分析法：指在一定假设前提下，建立简单和抽象的数学模型来描述鱼类（渔业）的各种变化。
基本步骤如下：1、确定生物学特征：年龄、体长、体重、生长、群体组成、繁殖力。
对捕捞对象的补充、生长、死亡的规律进行研究。
2、通过渔业统计资料（捕捞努力量、渔获量）来评估资源的数量和质量。
3、选择最佳方案：捕捞强度、起捕规格、网目大小、体长等实施管理三、资源评估的目的（一）资源评估的目的是为管理服务利用不足：制定政策，扩大利用尺度充分利用：渔业稳定发展过度利用：减少利用，合理保护和合理利用渔业资源，达到持续有效的利用(二) 服务性质1、生产性的资源评估目的主要是预测下一年或下一捕捞季节的资源数量有多少，并作出渔获量预报，以提供生产单位和管理部门安排生产时参考（确定合理的或较合适的捕捞强度和捕捞方案，如限定渔获量、作业船数、作业次数或作业时间，网目的大小，鱼体的长度等）。
2、决策性的资源评估目的主要是预测捕捞方案对资源数量的长期影响，提供决策者所需要的从渔业资源获得不同社会利益的选择范围和相应的科学证据、管理策略，以及预测执行管理措施后资源和渔业的发展前景。
海洋渔业资源与渔业资源调查考核试卷
考生姓名：________________答题日期：____年__月__日得分：_____________判卷人：________________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.以下哪个是海洋渔业资源的主要组成部分？（）
B.水质改善
C.河流径流量增加
D.捕食者减少
12.以下哪个渔业资源的生命周期较短？（）
A.鲑鱼
B.鲈鱼
C.鲟鱼
D.鲨鱼
13.关于渔业资源调查的方法，以下哪个说法是正确的？（）
A.直接调查法比间接调查法更准确
B.间接调查法比直接调查法成本更低
C.直接调查法和间接调查法无法相互验证
D.直接调查法和间接调查法完全相同
________
（）
10.渔业资源的________管理是指根据渔业资源的生物学特性、生态环境和经济社会需求，进行科学合理的利用和保护。
（）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.渔业资源的开发可以不受限制，因为海洋资源是取之不竭的。（）
2.休渔期制度对于保护渔业资源量和质量具有重要作用。（）
（）
2.渔业资源的________是指在一定时间内渔业资源的数量和质量的变动情况。
（）
3.在渔业资源调查中，________法是通过捕获一定数量的样本进行种类、年龄和生长状况分析的方法。
（）
4.通常情况下，渔业资源的________是指渔业资源的自然增长与捕捞死亡之间的平衡状态。
（）
5.下列鱼类中，________是典型的底层鱼类。
中国海洋大学渔业资源评估期末复习
• 23, 拖网选择性的试验调查方法有（双体网 实验法）、（套网实验法）、（交替作业 实验法）、（直接观察法）。
• 24, 刺网的选择曲线基本接近（正态）分布。
• 25, 资源量估算的方法有（扫海面积法）、 （鱼卵仔鱼数量估计法）、（标志放流 法）、（根据累计渔获量、累计捕捞努力 量和捕捞死亡系数估算法）、（初级生产 力法）、（水声学法）。
• 目标：（１）生长、死亡和补充的规律， （２）捕捞作用对渔业资源数量和质量的 影响，（３）对资源量和渔获量作出估计 和预报，（４）确定捕捞强度和起捕规格， （５）为制定渔业政策和渔业管理措施提 供科学依据。
• 2，推导由Walford生长变换法求vonBertalanffy生长参数的方法（10分）
• 14、标志放流法可用来估算（捕捞死亡系 数）和（资源量）。
• 15、Fox剩余产量模型是以（Gompertz）种 群增长曲线为基础。
• 1实6际、指MS的Y实是际（指达的到是M（SY的最捕大捞持努续力产量量））。, fMSY
R PeP
• 17、Ricker与Beverton-Holt 繁殖模型的表达 形式为（ ）和（ ）。
e dt l2
l lt
2 t
2
2
l1
• 7、CPUE指的是（单位捕捞努力量渔获量），
其计算公式为（U=C/f）。
• 8、捕捞努力量与捕捞死亡系数之间的关系 式为（F=qf）。
• 9, 渔业资源评估最早的三个学说分别为 （繁殖论）、（稀疏论）和（波动论）。
• 10、在鱼类体长与体重关系式中, (a)常常被 称为条件因子,(b)可用来判断鱼类是否处于 匀速生长。
渔业资源评估《习题集》
《渔业资源评估》习题集习题一取样、线性回归分析以及捕捞对资源量和渔获量产生的影响1、今从两艘拖网渔船A和B上，对黑线鳕进行渔获样品取样。
因船上的黑线鳕已按大、中、小规格装箱，每箱重约63kg，现分别从A、B船中取不同规格的大、中、小各箱进行体长测定，体长按10cm间隔分组，分别记录其尾数和卸货数量如下(Gulland，1969)：和所有渔船的黑线鳕总尾数和体长分布。
2、1955年英国Lowestoft上市的雄性鲽鱼由取样得出按每5cm间隔的体长组的尾数统计如试估计各龄鱼上市的总尾数(设雌雄比为1：1)。
(2)计算样品的平均数、方差与标准偏差；无偏方差与标准方差；中数、四分位数与众数，并检查所绘制的图示结果。
(3)在正态概率纸上标出相对累计频率，并估计总体的平均数和总体方差，并与上面所得之结果进行比较。
4、根据巴基斯坦捕虾渔业1971－1980年的渔业统计资料(如下表所示)，试计算年单位渔船渔获量对投入渔船艘数之间的线性关系(Sparre 等，1989)： (1)计算截距a 和斜率b(用计算工作表格计算)； (2)计算a 和b 的95％的置信界限；(3)计算相关系数及其95％的置信界限；＝2)(∑=x nx ＝22)(∑∑-=x n x y=∑2)(1y n＝22)(1∑∑-y n y=∑∑))((1y x n ＝⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑222)(111x n x n sx=sx＝⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑222)(111y n y n sy=sy＝⎥⎦⎤⎢⎣⎡--=∑∑∑))((111y x n xy n sxy 斜率：==2sxsxy b截距：=-=x b y ab 的方差：[]＝222)/(21b sx sy n sb --==sba 的方差：＝⎪⎭⎫⎝⎛+-=22221x sx n n sb sa=sat 分布：t(n －2)=置信界限： b －sbt(n －2)，b ＋sbt(n －2)＝[ ， ] a －sat(n －2)，a ＋sat(n －2)＝[ ， ]5、在一个未开发的鱼类资源中，在每一年年初每个年龄组的资源尾数，有20％在这一年间死亡。
中国海洋大学渔业资源评估期末复习共55页文档
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案
海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试题A及答案班级姓名学号成绩4分一、名称解释（20分）每题1，渔场：经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布，可以利用捕捞工具进行作业的，具有一定开发价值一定面积的海域。
2，洄游：是一种大规模集群进行周期性、定向性和长距离的迁移活动，是鱼类集群行为的特殊形式，也是扩大其分布区和生存空间，达到满足某一个生活时期所需要的环境条件。
3，北原渔况法则：北原多作根据多年的调查和生产资料,作出了“金枪鱼、竹筴鱼、沙丁鱼、鲸等聚集最多的场所在两海流的冲突线附近”的论断。
并经过进一步的调查与研究，提出了三条“北原渔况法则”。
鱼类都聚集在两海流冲突线的附近；由于外海洋流逼近沿岸，能驱赶鱼群浓密集结；在相通两海流的水道区，由于双方面流来的海流的逼近而使水道鱼群聚集。
4，渔业资源：水产资源是指水域中蕴藏的各种经济动植物（鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类）的数量。
渔业上对经济动植物的数量通常称为渔业资源。
包括已成熟可供捕捞的部分和未成熟的预备捕捞的部分。
或水产资源是指天然水域中具有开发利用价值的经济动植物种类和数量的总称。
5，集群：集群是由于鱼类生理的要求和生活的需要，生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群，以营共同的生活。
分30分）每题3二、填空题（1，渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态（集群、分布和洄游运动等）及其与周围环境之间的相互关系，查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。
2，西部边界流是从赤道流向极地，其特征流域狭窄，流速强，高温高盐；东部边界流是从极地流向赤道，其特征为流域广阔，流速慢，低温低盐。
3，世界上著名的四大上升流海域分加利福尼亚海域、秘鲁海域、加那利海域和本格拉海域。
4，生殖洄游按洄游方向不同可以分为向陆洄游、溯河洄游和降海洄游。
5，温跃层是指水温在垂直方向急剧变化的水层。
浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m；深海的温跃层划分标准为 0.05℃/m 。
6，在众多渔场类型中，优良渔场主要有大陆架渔场、流隔渔场、上升流渔场、礁堆渔场和。
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12，阐述渔业资源数量变动的基本模型（10分）。 1931年罗素尔提出Russell原理， B2=B1+R+G-M-C 式中B2、B1分别表示某一期间始末可利用资源群体的资源 生物量，R、G、M、和C分别表示补充量、生长量、自然 死亡量和产量（即捕捞量）。 • 目前对渔业资源评估研究大体上有两个解决途径： • （１）一个是把补充、生长和自然死亡等因子产生的影响 视为种群资源数量大小的一个单函数，即把[R+G-M]合在 一起考虑。这类数学模型是剩余产量模型，Schaefer模型 是其代表。 • （２）另一个是把种群的生长、自然死亡、补充和捕捞等 几个变化率分别进行研究分析，从实测资料中尽可能地估 计出资源量和渔获量与这些变化率之间的关系，并将它们 结合成一个数学模型，称为分析模型或动态综合模型， Beverton-Holt模型是其代表。
• 7，阐述单位捕捞努力量渔获量的概念（10 分）
• 是某渔场在一定时间内（如年、月、汛） 所捕获的总渔获量用该时间内的总捕捞努 力量除之而得，即平均一个捕捞努力量所 捕捞的渔获量。它反映不同汛期、不同渔 场资源群体资源量的大小和密度，是表示 资源密度的主要指标，是分析资源量和生 产效益的主要依据。在渔获量预报中，常 以此作为相对资源量的指标。常以CPUE为 代表，即catch per unit effort。
• 23, 拖网选择性的试验调查方法有（双体网 实验法）、（套网实验法）、（交替作业 实验法）、（直接观察法）。 • 24, 刺网的选择曲线基本接近（正态）分布。 • 25, 资源量估算的方法有（扫海面积法）、 （鱼卵仔鱼数量估计法）、（标志放流 法）、（根据累计渔获量、累计捕捞努力 量和捕捞死亡系数估算法）、（初级生产 力法）、（水声学法）。
L L k L Lc
• 4，绘图说明最大剩余产量的概念和阐述求 解Graham模型的最大平衡产量的方法（10 分） • 剩余生物量，也称剩余产量。当B为最小和 最大时，剩余产量为零。当B处在中等大小 水平时，剩余生物量最大。最大持续产量 MSY 。
B 2 （ 2 时 的 生 物 量 ） 0
• 2，推导由Walford生长变换法求vonBertalanffy生长参数的方法（10分）
lt 1 l 1 e lt 1 l
1 e
k ( t 1t0 ) k ( t t 0 ) k
lt 1 l l e 1 e
k
e
k
e
R Pe P
• 17、Ricker与Beverton-Holt 繁殖模型的表达 形式为（ ）和（ ）。
R Pe
P
P R P
• 18、von-Bertalanffy 体重生长方程的生长速 度和生长加速度分别为（ ）和（ ）。
dwt dt 3kw e
k ( t t 0 )
1 e
k ( t t0 ) 2
d 2 wt dt 2 3k 2 w e k (t t0 ) (1 e k (t t0 ) ) (3e k (t t0 ) 1)
• 19、Schaefer剩余产量模型是以（Logistic） 种群增长曲线为基础。 • 20, 在亲体－补充量关系模型中，RM、RS指 的是（最大补充量）、（最大持续产量对 应的补充量）。 • 21, 在亲体－补充量关系模型中，PM、PS指 的是（最大补充量对应的亲体量）、（最 大持续产量对应的亲体量）。 • 22, 剩余产量模型需要的资料是多年的（渔 获量）和（捕捞努力量）或（CPUE），无 生物学资料。
• 13，在鱼类体长体重关系式中阐述幂指数b和条件因子a的 含义（10分）。 • 鱼类体长体重关系式为， • Wi=aLib • 当b=3时，表示该鱼类为等速生长鱼类，其个体在由小到 大的生长过程中，其三个线度（长、宽、高）方向生长的 速度相等，其体形随个体生长按等比例放大，这种鱼在一 生中具有体形不变和比重不变的特征。当b≠3时，表示异 速生长，即在一生的生长过程中，三个线度方向生长的速 度不相等，其体形和比重要发生变化。绝大多数的幂指数 b值在2.5-3.5范围之间。 • 条件因子（condition factor）a为匀速生长时的a=W/L3。对 于一定长度的鱼来说，体重值与a成正比例。在饵料基础、 水文等环境条件较好时，其条件因子a值较大。由于各年 的饵料生物等环境条件有变化，各年的a值会有变化。以 一周年而论，条件因子亦会随季节发生变化，一般鱼类在 产卵后a值较小，产卵前性成熟时最高。
剩余产量
45度变换线
t
最大剩余产量 B1 （t1 时的生物量）
图6-4 资源平衡时的剩余产量
q B 2 Ye qB f e ( ) fe rm Ye afe bf a f MSY 2b 2 a MSY 4b
2 e
2
Ye / f e a bfe
• 5，阐述研究拖网选择性的试验方法（10分） • （1）双体网试验法。其一囊为小网目，一 囊是所要测试的网目。网形不稳定。 • （2）套网试验法。用小网目套网套在所试 验的较大网目的囊网外面，套网要比试验 囊网大些。 • （3）交替作业试验法。 • （4）直接观察法。用水下电视、水下摄像 等直接观察。
YW FRW e
M
Qn e ( F M nk ) ( 1 e ) n 0 F M nk
3
nk ( t c t 0 )
tc tr t tc Q0 1, Q1 3, Q2 3, Q3 1,
• 9，对Ricker型繁殖模型求最大补充量和所 对应的亲体量水平，求持续产量和最大持 续产量（10分）。
l1 l l 2
1 2 t
• 5、Ricker(1975)生长方程认为，把鱼类的生 命周期分成若干短的时距，其生长曲线可 以作为（指数）生长来对待。 • 6、鱼类各年龄的体长组成的概率分布接近 于（正态）分布，其概率表达形式为 l l （ ）。 l 1 2
dlt dt kl e
2 2
k (t t0 )
2 k (t t0 )
d lt dt k le
• 12、（CPUE）常常用来作为衡量资源密度 的指标。 • 13、在动态综合模型中, 可以通过调节两个 可控制变量( F) 和(tc)而取得最大产量。 • 14、标志放流法可用来估算（捕捞死亡系 数）和（资源量）。 • 15、Fox剩余产量模型是以（Gompertz）种 群增长曲线为基础。 • 16、MSY实际指的是（最大持续产量）, fMSY 实际指的是（达到MSY的捕捞努力量）。
• 1, 根据目的和性质不同，资源评估分为 （生产性）和（决策性）两种形式。 • 2 Russell(1931)原理提出，影响种群数量变 动的四个因素分别是（ 生长 ）、（补充）、 （自然死亡）和（捕捞死亡）。 • 3、鱼类体长与体重关系表达式为 （W=aLb）。 • 4、生长方程是用来描述鱼类体长或体重随 （时间）或（年龄）变化的数学模型或数 学方程。
• 26, 实际种群分析需要的资料是分（年龄组） 的成（时间序列）的（产量）数据，和 （自然死亡系数）。 • 27, 世代分析法的英文是（Cohort Analysis）， 假定年渔获量全部在（年中）捕捞，其基 本公式是（ ）。
Ni Ni 1 e
M 2
Ci e
M 2
• 28, 长期渔业资源评估和短期评估常用的模 型是（动态综合模型）、（世代分析法）。 • 29, 捕捞努力量标准化的方法有（效能比 法）、（有效捕捞努力量法）、（概略 法）、（相对捕捞努力量法）。 • 30, 总瞬时死亡系数和总死亡率的关系是 （1-A=e-Z）。
• 8，写出Beverton-Holt模型的假设条件和其 年渔获量方程（10分） • B—H模型的假设条件：（1）补充量恒定； （2）一个世代的所有的鱼都在同一天孵化； （3）补充和网具选择性都是“刀刃型”的； （4）从进入开发阶段起，其捕捞和自然死 亡系数均为恒定；（5）在该资源群体范围 内是充分混合的；（6）个体生长为匀速生 长，即体长与体重的关系的指数系数b=3。
• 1，阐述渔业资源评估的涵义和内容（10分）
• 资料：（１）生物学包括年龄、生长、长 度、重量、繁殖力及渔获组成等，（２） 渔业统计包括渔获量和捕捞努力量。 • 目标：（１）生长、死亡和补充的规律， （２）捕捞作用对渔业资源数量和质量的 影响，（３）对资源量和渔获量作出估计 和预报，（４）确定捕捞强度和起捕规格， （５）为制定渔业政策和渔业管理措施提 供科学依据。
dR P (1 P )e dP
Pm 1 /
Rm 0.3679 / e
MSY Pse Ps Ps
Ce Re Pe Pe e
Pe
Pe
e
Ps
Pse
Ps
Ps
1 0
e 1 Ps P e
l1 l l2
2 t
l2
l lt 2
2 t 2
l1
e
dt
t
2
2
l1
e
t
2
dt
• 7、CPUE指的是（单位捕捞努力量渔获量）， 其计算公式为（U=C/f）。 • 8、捕捞努力量与捕捞死亡系数之间的关系 式为（F=qf）。
• 9, 渔业资源评估最早的三个学说分别为 （繁殖论）、（稀疏论）和（波动论）。 • 10、在鱼类体长与体重关系式中, (a)常常被 称为条件因子,(b)可用来判断鱼类是否处于 匀速生长。 • 11、von Bertalanffy体长生长方程的速度和 加速度分别可表示为（ ）、（ ）。
n
用水声学方法估算资源量
• • • • • • • • •
11，阐述渔业资源评估学的发展简况（10分）。 始于19世纪80年代，主要有繁殖论、稀疏论、和波动论。 1918年苏联学者巴拉诺夫。 1931年罗素尔提出Russell原理。 1935年Graham的逻辑斯谛S型增长曲线。 1945年Ricker将生长、死亡和产量结合在一起。 1957年Beverton-Holt建立了单位补充量渔获量模型。 1954年及1957年Schaefer计算了黄鳍金枪鱼的平衡产量， 1965年Gulland建立了年龄结构的实际种群分析。经过 Pope(1972)的简化而建立了年龄结构的股分析法。Jones （1981）在Pope的基础上建立了体长结构的股分析。