童年河原创试题

童年河阅读习题

一、填空题

1.《童年河》的作者是（）

2.雪地的亲婆从乡下带来了一只猫名叫（）

3.《童年河》主人公有（）位

4.唐彩彩爸爸的工作是（）

5.米峰的外号是（）

6.牛加亮的外号是（）

7.彩彩的爸爸送给了雪弟一本书是（）

8.雪地的全名叫（）

二、选择题

1.雪弟在上海有两个好朋友是（）

A牛加亮米峰 B 米峰陈小鸭 C 牛加亮阿凤

2.雪地有一项特长是（）

A 跳绳B画画 C 画画

3.雪弟在上海读的是那座小学（）

A 民生小学

B 民主小学

C 民间小学

4.上海话“吃生活”意思是（）

A 要饭

B 挨打

C 工作

5.雪弟的家乡是哪里（）

A 台湾

B 崇明岛

C 青岛

6.芦花是怎么死的（）

A 老鼠药

B 溺水C车祸

7.大队报委员对着雪弟叫了声好，意思是（）

A 雪弟画画本领高

B 学校黑板报出的好

C 大队报委员爱吓人

8.雪弟长大后是想做一个怎么样的人（）

A 乐于助人

B 还是雪弟和书里一样

C 在上海滩玩耍

9.雪弟是做哪一种交通工具离家的（）

A 火车

B 轮船

C 汽车

三、判断题

1.米峰给唐彩彩取了个外号叫‘唐三彩’（）

2.牛加亮的姐姐是一个家庭主妇（）

3.彩彩家住在九楼（）

4.雪弟的家里没有窗户（）

5.大世界的杂技演员头上顶了13个碗（）

四、读后感

1.大世界的热闹，留在雪弟心中的是绵绵不尽的回想，当你读到这句话时，作何感想？

2.阅读《童年河》写出读后感

设计模式试卷

设计模式期中考试试题一：单项选择（共20道，每道2分） 1、设计模式一般用来解决什么样的问题( ) A.同一问题的不同表相B不同问题的同一表相 C.不同问题的不同表相 D.以上都不是 2、下列属于面向对象基本原则的是( ) A.继承 B.封装 C.里氏代换D都不是 3、Open-Close原则的含义是一个软件实体( ) A.应当对扩展开放，对修改关闭. B.应当对修改开放，对扩展关闭 C.应当对继承开放，对修改关闭 D.以上都不对 4、当我们想创建一个具体的对象而又不希望指定具体的类时，可以使用（）模式。 A.创建型 B.结构型C行为型D.以上都可以 5、要依赖于抽象，不要依赖于具体。即针对接口编程，不要针对实现编程,是( )的表述 A.开-闭原则 B.接口隔离原则 C.里氏代换原则 D.依赖倒转原则 6、设计模式的两大主题是( ) A.系统的维护与开发 B 对象组合与类的继承 C.系统架构与系统开发 D.系统复用与系统扩展 7、“不要和陌生人说话” 是( )原则的通俗表述 A.接口隔离 B.里氏代换 C.依赖倒转 D.迪米特：一个对象应对其他对象尽可能少的了解 8、构造者的的退化模式是通过合并（）角色完成退化的。 A.抽象产品B产品C创建者D使用者 9、以下关于简单工厂模式叙述错误的是（） A 它属于GoF23种设计模式 B 它是最简单的设计模式之一 C 它是学习其他创建型模式的基础 D 它只需要记住一个简单的参数即可获得所需对象的实例 E 它类中的方法通常为静态方法 F 它返回的类都有一个公共的父类和公共的方法 10、对象适配器模式是（）原则的典型应用。 A.合成聚合复用原则 B.里式代换原则 C.依赖倒转原则 D.迪米特法则 D.以上表述全部错误。 11.对于依赖倒转的表述错误的是（） A.依赖于抽象而不依赖于具体，也就是针对接口编程。 B.依赖倒转的接口并非语法意义上的接口，而是，一个类对其他对象进行调用时，所知道的方法集合。 C.从选项B的角度论述，一个对象可以有多个接口。 D.实现了同一接口的对象，可以在运行期间，顺利地进行替换。而且不必知道所示用的对象是那个实现类的实例。 E.此题没有正确答案。 12. 现有5个产品族，分布于3各不同的产品等级结构，只要指明一个产品所处的产品族以及它所在的等级结构，就可以唯一地确认这个产品。那么使用抽象工厂方法模式只需要提供

2020届全国百所名校新高考原创精准模拟考试(九)地理试卷

2020届全国百所名校新高考原创精准模拟考试（九）地理试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。一、选择题。 2019年我国春运大数据预测报告显示，前往式汉、重庆、西安等地的人群最常退票或改签，也更容易捡漏、刷到余票，成为春运“变卦”城市。春运中，过半数人员可实现12小时内返乡，但前往贵港、贺州等地的春运回家“困难”城市也不少，前十位广西独占5席。左图为春运“变卦”城市，右图为春运回家“困难”城市。

天一高考数学原创试题(理科)

天一原创试题（理科）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．集合{}2log 2A x x =≤，{}1B x x =>-则A B =（） A ．{14}x x -<≤ B ．{14}x x -<< C ．{04}x x <≤ D ．{4}x x ≤ 【答案】D 【解析】根据题意可得{}{}2log 204x A x x x ≤<=≤=，因为A B ={04}x x <≤，故选 C ． 2．以下四个命题中，真命题的个数是 ① 存在正实数,M N ,使得log log log M N MN a a a +=; ② 若函数满足(2018)(2019)0f f ?<，则()f x 在（2018,2019）上有零点的逆命题； ③ 函数(21)()log x a f x -=(0a >≠且a 1)的图像过定点（1,0） ④ “x ＝－1”是“x 2－5x －6＝0”的必要不充分条件. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】根据对数运算法则知①正确；函数()f x 在（2018,2019）上有零点时，函数()f x 在x =2018和x =2019处的函数值不一定异号，故逆命题错误，故②错误；因为无论a 取何值(1)0f =,所以函数()f x 的图像过定点（1,0），故③正确；当x ＝－1时，x 2－5x －6＝0；x 2－5x －6＝0时，x ＝－1或x ＝6，所以是充分不必要条件，故④错误；故选B 3．若,,,a b c R a b ∈>，则下列不等式成立的是 A ．22ac bc > B ．a c b c > C.1 1()()22a b > D.2211 a b c c >++ 【答案】D 【解析】对于A ，当c=0，显然不成立；对于B ，令a ＝1，b ＝－2，c ＝0，错误；对于C ，根据指数函数的单调性应为11()()22a b <；对于D ，∵a>b ，c 2＋1>0，∴2211 a b c c >++，故选D. 4．已知函数,0()(),0 x e x f x g x x ?≥=???

结构化面试试题范例及解题参考

试试题及解题参考 1.有人说：“一个有作为的人，一定是有信仰、有追求、有原则的人，抗俗而不为俗迁。”请你谈谈对这句话的理解和认识。测评要素：综合分析能力、语言表达能力、思维反应能力参考答案：①这句话的意思是说，大凡有作为、能够成就事业的人，必须具有三种品质：信仰、追求、原则。②实际上，信仰就是目标，追求就是信心，原则就是行动的标杆。这也是有作为、能够成就事业的三要素。③对于一个有作为、能够成就事业的人来说，是人中之人，也是一个品德高尚的人，所以抗俗而不为俗迁。④作为一个领导者，要做好工作，也必须是一个有信仰、有追求、有原则的人，否则，就不可能担当起领导的重任。⑤作为当代共产党人，必须坚定信仰、坚定追求、坚持原则，这样才能为党的事业、人民的事业、共产党人要做的就是建设好中国特色社会主产主义事业做出应有的贡献。现阶段，义。

2.近年来，许多地方对文化遗产进行挖掘和开发，这是一件好事，但一些地方却以保护为名耗巨资建公园、带旅游，形成浓厚的商业化氛围，从而引起一些学者的担忧，是保护还是发展众说不一。请谈谈你的看法，有何好的建议？测评要素：综合分析能力、创新能力参考答案：①开发文化遗产是弘扬民族精神、提升民族文化的一个重要方面。作为“软实力”的文化产业，应当通过适当、适度的开发并加以保护是很有必要的。 ②在物质文明已经进入一个新阶段的今天，提高人们的生活质量，改善人们的精神生活，离不开文化，尤其是历史文化。③少数地方以保护为名耗巨资建公园、带旅游，形成浓厚的商业化氛围，也是顺应时代要求而为，任何文化遗产要发挥其应有的价值，都要烙上时代的印记。④只有在发展中保护，在保护中发展，文化的品位才能提高，才能适应当代人的需求，而不能简单地说，是保护还是发展。⑤解决这一问题，应做到：一是进行分类。把握好什么是物质和非物质的文化遗产。二是尽可能保护好物质的文化遗产。三是开发好非物质的文化遗产。开发一定要适度，保留原有的精气神。四是不能因商业化而商业化。

软件设计模式试题集含答案

设计模式试题一.选择 1. 设计模式具有的优点（）。 A．适应需求变化 B.程序易于理解 C．减少开发过程中的代码开发工作量 D.简化软件系统的设计 2. 设计模式一般用来解决什么样的问题( )。 A.同一问题的不同表相 B 不同问题的同一表相 C.不同问题的不同表相 D.以上都不是 3. 设计模式的两大主题是( )。 A.系统的维护与开发 B.对象组合与类的继承 C.系统架构与系统开发 D.系统复用与系统扩展 4. 以下哪些问题通过应用设计模式不能够解决。（） A）指定对象的接口B）针对接口编程 C）确定软件的功能都正确实现D）设计应支持变化二.填空 1. 模式的基本要素包括名称、意图、问题、解决方案、参与者和协作者、（效果）、实现、GoF 参考。 2. 设计模式基本原则包括：开闭原则，（从场景进行设计的原则），包容变化原则。 3. 设计模式是一个(抽象)的方案，它可以解决一类问题。 4. 1. 在设计模式群体中，效果是指（原因和结果）。三. 判断 1. 适配器模式属于创建型模式。错 2. 在设计模式中，“效果”只是指“原因和结果”。对 3. 设计模式使代码编制不能真正工程化。错 4. 设计模式的两大主题是系统复用与系统扩展。对四. 名词解释 1. 设计模式是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。 2. 模板模式定义一个操作中的算法的骨架，而将一些步骤延迟到子类中。 3. 模式就是解决某一类问题的方法论。把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度，那就是模式。 4. 内聚度模块内部各成分彼此结合的紧密程度。五.简答题 1. 什么是设计模式？设计模式的目标是什么？设计模式是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。 2. 设计模式的基本要素有哪些？名称，意图，问题，解决方案，参与者和协作者，效果，实现，GOF 参考。 3. 设计模式中一般都遵循的原则有什么？开-闭原则，根据场景进行设计原则，优先组合原则，包容变化原则。 4. 四人团针对“创建优秀面向对象设计”建议了哪些策略？针对接口编程，优先使用对象组合而不是类继承，找到并封装变化点。第6 章 facade(外观)模式一.选择 1. 外观模式的作用是（）。A．当不能采用生成子类的方法进行扩充时，动态地给一个对象添加一些额外的功能。B．为了系统中的一组功能调用提供一个一致的接口，这个接口使得这一子系统更加容易使用。

【2020】高中地理高考模拟真题(含答案)：湘乡一中高考地理原创试题

2014年湘乡一中高考地理原创试题一．选择题(每小题4分，共44分) 湖南江永县属南岭山脉的山地丘陵区，都庞岭和萌渚岭环绕四周，中部地势平坦，山间盆地相连，属喀斯特地貌。土壤以河流冲积土和黄泥土为主，有机质含量高，富含硒等多种微量元素。雨量充沛，无霜期长，日照、降水充足，湿度适中，素有“天然大温室”之称。江永被国家农业部命名为“中国香柚之乡”。往年的柚子采摘时间在霜降之后，天气冷下来后，果肉里的糖分上来了香柚才上市。结合材料回答1—3题 1、湖南江永成为中国香柚之乡，闻名全国的主要原因是（） A政策支持 B 交通条件改善 C 品质好D市场广阔 2、某开发商想要在长沙建一个香柚饮料加工厂，与江永相比，最有利的区位条件是（） A 市场广阔B技术先进 C 劳动力丰富D交通便利 3、今年的江永香柚采摘期延后了半个月，一直拖到立冬节气才开始摘的原因是（） A延长生长期，提高品质B增大日较差，提高品质 C错开上市高峰期，提高价格D增加微量元素含量 2013年12月30日，湖南省机场管理集团总经理刘志仁在接受媒体采访时称，将于明年开建黄花机场至长沙南站的中低速磁悬浮轨道交通。线路长约16.5公里，并在长沙南站兴建城市候机楼，建成运营后，旅客可在长沙南站下高铁后，乘坐磁悬浮列车，仅需10分钟便可直抵黄花机场T2航站楼。磁悬浮列车是一种依靠磁力悬浮在空中运行的列车，具有运行安全、选线灵活、节地环保、维护简单等优势。目前，包括中国在内，全球仅有4个国家掌握中低速磁悬浮核心技术。根据材料回答第4题。 4、关于长沙磁悬浮铁路修建的说法正确的是（） ①带动相关产业发展②促进沿线地区经济发展，缩短出行时间 ③扩大居民出行范围④影响该磁悬浮铁路修建的主要因素是技术因素 A ①② B ②③ C ③④ D ①④

中考语文现代文阅读中有关词句赏析类的试题解答范例

中考语文现代文阅读中有关词句赏析类的试题解答范例 1.请从语言运用和情感表达角度赏析第③段画线的句子。(4分) 答：示例一：运用拟人修辞，体现了父亲与竹子的亲近（亲密），表现出父亲劳作的艰辛，表达我对父亲辛勤劳作的感动与赞美！示例二：通过“挨着”“连着”“窃窃私语”等词语，写出了父亲使用竹扁担劳作时的样子，表现出父亲劳作时的艰辛，体现了父亲与竹子的亲近（亲密），表达出表达我对父亲辛勤劳作的赞美和感动。（评分标准：修辞方法或词语选择1分，写出父亲与竹子关系1分，表现父亲形象1分，表达情感1分。） 2．说说第段两处加点的“就好了”有何表达效果。（4分) 答：①运用反复的手法突出强调了古墨治病疗效神奇。（2分）②语言简洁活泼，表现孩子病愈后的轻松愉悦。（2分）③表达了对“老圣人”智慧（或传统文化）的赞叹。（每点2分，得满4分为止。） 3.请从词语运用或人物描写角度赏析第（8）段画线句子。（4分）答：词语运用：如“红光满面”“韵味十足”从脸色和哼唱方面表现胖子的高兴；“都”“老”二字表现了胖子哼唱的次数多，高兴时间长。人物描写：直接描写人物的神态动作和语言，突出树卖得好价钱的高兴之情。 4．赏析第(6)段中画线句。(从词语运用、修辞手法、写作技巧方面任选一个方面赏析。)(5分) 答：示例一：“忽然有一条鱼从水上跳出”，“忽然”有出其不意之感，以动写静，与“我们凝望天边，不敢眨一眨眼睛”形成对比，表现了日出时的庄严肃穆和我们对日出的期待。

示例二：“鱼似乎也在盼着大阳”，运用了拟人手法,形象生动地写出了我们对日出的期待之情。（1分）解析:此题考査句子的赏析。选择好赏析的角度是回答此题的关键，可以从词语运用、修辞手法、写作技巧等方面切入。 5.结合语境，从语言特点和表达效果两方面赏析画线句。（5分） “人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般地挂在两腮。” 答：“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比（1分）；突出梦境乡情与羁旅现实的反差（1分）；运用比喻（1分），形象有力地表达了游子的思乡情绪（2分）。 6.联系具体语境，回答下列问题。(8分) (1)请你说说第④段加点词语“拨弄”的表达效果。(4分) 答：“拨弄”一词写出“我”因碗中的饭粒少而无心吃饭，以及因没有坐高凳而产生的怨恨心理，为下文写“我”寻找机会，设计恶作剧作铺垫。 (2)请你说说第⑥段画线句子的表达作用。(4分) 答：对比，通过我对米粒的前后态度的对比，表现了“我”情感的转变，被母亲无私的爱所感动。 7.联系具体语境，回答下列问题。（5分）（1）请你说说对第①段中加点的词语“微笑”的理解。（2分）答：老人尽管贫穷却并不感到卑微和渺小(1分)而是坦然乐观积极地面对生活。(1分) （2）简要说说第⑨段画线句子的表达作用。（3分）答：运用神态和语言描写，(1分)生动形象地写出了老人既维护了做人的尊

设计模式课后习题

建造者模式课后第一题：产品类： public class GamePerson { private String face; private String gender; private String cloth; public String getFace() { return face; } public void setFace(String face) { this.face = face; } public String getGender() { return gender; } public void setGender(String gender) { this.gender = gender; } public String getCloth() { return cloth; } public void setCloth(String cloth) { this.cloth = cloth; } } 抽象建造类： public abstract class PersonCreate { protected GamePerson person=new GamePerson(); public abstract void createFace(); public abstract void createGender(); public abstract void createCloth(); public GamePerson getPerson(){ return person; } }

具体建造者类： public class PersonType1 extends PersonCreate { public void createFace() { person.setFace("瓜子脸"); } public void createGender() { person.setGender("美女"); } public void createCloth() { person.setCloth("洛丽塔"); } } 具体建造类： public class PersonType2 extends PersonCreate { public void createFace() { person.setFace("国字脸"); } public void createGender() { person.setGender("帅哥"); } public void createCloth() { person.setCloth("西装革履"); } } 指挥者类： public class GamePlayer { private PersonCreate pc; public void choseType(PersonCreate pc){ this.pc=pc; } public GamePerson create(){ pc.createCloth(); pc.createFace(); pc.createGender(); return pc.getPerson(); } } 测试类： public class Test { public static void main(String[] args) { PersonCreate pc=new PersonType1();

2020届全国百校联考新高考原创精准模拟考试(十七)地理试卷

2020届全国百校联考新高考原创精准模拟考试（十七）地理试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。李白在诗中曾用“蜀道之难，难于上青天”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来形容巫山山脉的险峻。人们习惯以巫山为界把长江上游部分区域分为“巴蜀大地”和“荆楚大地”（如下图）。2009年三峡水利枢纽修建完毕；2013年我国铁路史上修建难度最大的山区铁路——宜万铁路全线通车。据此完成下列小题。 1. 巫山一线东西两侧的“巴蜀大地”和“荆楚大地”

ps试题及答案

(d )1. Photoshop中可以根据像素颜色的近似程度来填充颜色，并且填充前景色或连续图案的工具是下列哪一个。 A. 魔术橡皮擦工具 B. 背景橡皮擦工具 C. 渐变填充工具 D. 油漆桶工具 ( a )2. Photoshop中在使用仿制图章复制图像时，每一次释放左键后再次开始复制图像，都将从原取样点开始复制，而非按断开处继续复制，其原因是下列哪一项。A. 此工具的“对齐的”复选框未被选中 B. 此工具的“对齐的”复选框被选中C. 操作的方法不正确 D. 此工具的“用于所有图层”复选框被选中 ( d )3. Photoshop中存在一个圆形选区的情况下，按Alt键单击路径调板上的“从选区建立工作路径”按钮，并在弹出的对话框中输入下列哪一个数值，得到的路径节点相对最少。 A. 0.5 B. 1 C. 2 D. 3 ( d )4. Photoshop中当使用魔棒工具选择图像时，在“容差”数值输入框中，输入的数值是下列哪一个所选择的范围相对最大。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 25 ( c )5. Photoshop中在历史记录调板中，删除某一项历史状态时，如果要使其后的历史状态不被删除，应该在“历史记录选项”对话框中选择哪一项复选框。 A. 自动创建第一幅快照 B. 存储时自动创建新快照C. 允许非线性历史记录 D. 默认显示新快照对话框 ( c )6. Photoshop中执行下面哪一项操作，能够最快在同一幅图像中选取不连续的不规则颜色区域。 A. 全选图像后，按Alt键用套索减去不需要的被选区域 B. 用钢笔工具进行选择 C. 使用魔棒工具单击需要选择的颜色区域，并且取消其“连续的”复选框的选中状态 D. 没有合适的方法

软件设计模式试题集58887

第5章设计模式一.选择 1. 设计模式具有的优点（）。 A．适应需求变化 B.程序易于理解 C．减少开发过程中的代码开发工作量 D.简化软件系统的设计 2. 设计模式一般用来解决什么样的问题( )。 A.同一问题的不同表相B不同问题的同一表相 C.不同问题的不同表相 D.以上都不是 3. 设计模式的两大主题是( )。 A.系统的维护与开发 B 对象组合与类的继承 C.系统架构与系统开发 D.系统复用与系统扩展 4. 以下哪些问题通过应用设计模式不能够解决。（） A）指定对象的接口B）针对接口编程 C）确定软件的功能都正确实现D）设计应支持变化解答: 1. A 2. A 3. D 4. C 二.填空 1. 模式的基本要素包括名称、意图、问题、解决方案、参与者和协作者、（）、实现、G oF参考。 2. 设计模式基本原则包括：开闭原则，（），包容变化原则。 3. 设计模式是一个( )的方案，它可以解决一类问题。 4. 1. 在设计模式群体中，效果是指（）。解答: 1. 效果 2. 从场景进行设计的原则

3. 抽象 4. 原因和结果三.判断 1. 适配器模式属于创建型模式。 2. 在设计模式中，“效果”只是指“原因和结果”。 3. 设计模式使代码编制不能真正工程化。 4. 设计模式的两大主题是系统复用与系统扩展。解答: 1. 错 2. 对 3. 错 4. 对四.名词解释 1. 设计模式 2. 模板 3. 模式 4. 内聚度解答: 1. 是一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性 2. 模式定义一个操作中的算法的骨架，而将一些步骤延迟到子类中。 3. 就是解决某一类问题的方法论。把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度，那就是模式。 4. 五.简答题 1. 什么是设计模式？设计模式的目标是什么？

【最新】高考原创押题卷(一)文综-地理试题

【最新】高考原创押题卷（一）文综-地理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题特色杂粮是贵州省的优势作物，其种植历史悠久，种类丰富，具有各种独特的风味，有较高的营养价值和特殊的保健作用，深受人们喜爱。近年来，贵州威宁发挥区域资源优势，以“一村一品”为主线，推进特色现代高效农业发展，引导农民调整农作物种植结构，积极发展小杂粮生产和加工，支持小杂粮加工企业进行资源整合，把“小杂粮”做成了“大企业”，促进了农民增收。据此回答下列问题。 1．近年来，影响威宁杂粮种植形成“一村一品”特色和把“小杂粮”做成了“大企业”的因素有( ) A．市场和交通B．科技和土壤 C．市场和政策D．气候和土地 2．威宁县城集聚了100多家杂粮加工企业，与乡村相比，县城杂粮产业集聚的最大优势条件是( ) A．杂粮种类丰富、品质佳B．交通便利，基础设施完善 C．人口稠密，劳动力丰富价廉D．人口稠密，接近消费市场 3．威宁杂粮产业的发展对周边一些贫困县脱贫致富的启示是( ) A．发挥特色农产品的优势，增加其附加值B．完善农田基础设施建设，扩大种植规模 C．提高农民种植的积极性，加快种植速度D．加强新品种的选育推广，提高科技含量流域型城市是指一个地区城市的人、财、物的流动，存在着类似河流一样的主流和支流，支流汇入主流，最终融入更广阔的市场，依据流域型城市定义划分“上中下游城市”。读图完成下列问题。

4．位于流域型城市中上游的城市( ) A．海拔较高，地势起伏大，城市规模一般较小 B．城市间相互联系差，交通通达度一般较低 C．受人类活动影响较小，生态环境保护较好 D．水质比较清洁，较适宜发展食品加工工业 5．在同一流域型城市中，上游城市往往为中下游城市提供( ) A．高素质劳动力B．服务产品 C．初级农矿产品D．广阔市场 6．下图为华北地区海河流域中北京、天津、衡水、石家庄四城市相对位置示意图，四城市分别处于流域型城市中的( ) A．下游、下游、上游、中游B．中游、下游、上游、中游 C．下游、下游、中游、中游D．中游、下游、上游、上游下图为陕西省冬小麦逐年平均干旱减产率及其变化趋势统计图。读图，完成下列问题。

中考语文现代文阅读有关文章标题类的试题解答范例

中考语文现代文阅读有关文章标题类的试题解答范例 1．品味文章标题，说说“原来”一词不宜去掉的原因。(4分) 答：“原来”一词，与霍洛维茨说的话“我用了一生的努力，才明白朴素原来最有力量”相照应，(2分)写出了认识变化的过程。(2分）解析：此题考査文章的炼字。解答时，要将原标题和改后的标题进行比较，体会“朴素最有力量”与“朴索原来最有力量”在表意上的不同，再联系文章内容进行分析。 2.结合文意，说说标题“总有那一片蛙声”的深刻含义？（5分）答：“总有”意味着无法拂去（1分）；“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的声音（1分）；无论何地，春夜的晚上，我总会回忆起生命中离不开的蛙声（2分）；寄托了羁旅游子的强烈的思乡之情（1分）。 3.简要说说文章以“母亲的高凳”为题的妙处。(4分) 答：①作为全文线索，推动情节的发展；②制造悬念，以意想不到的方式表达对母亲的愧疚；③借高凳这一普通的事物，突出表现母亲无私、伟大的爱。 4．文章以“母亲是一片瓦”为题，有什么好处？（4分）答：①运用比喻的修辞手法，生动形象。（1分）②新颖奇特，激发了读者的阅读兴趣。（1分）③揭示了母亲朴实，为子女默默奉献的性格特点。（1分）④点明了文章的中心，赞美了母爱的无私与伟大。（1分）

5．说说文章标题有何妙处？（4分）答：①点名了文中的线索银针茶；②作者在茶中寄托着对故乡的骄傲自豪之情；③是作者浓浓的故乡情结的载体；④同时运用叠词，情味悠长。 6．阅读全文，说说文章以“故乡的芦苇”为题有什么作用。（4分）答：①作为文章的线索，贯穿全文；②交代了本文的主要写作内容；③间接地抒发了作者对故乡、对母亲的思念和热爱之情；④激发了读者的阅读兴趣。

吉林大学设计模式期末考试试题答案整理

设计模式分为三种类型，共23种。创建型模式：单例模式、抽象工厂模式、建造者模式、工厂模式、原型模式。结构型模式：适配器模式、桥接模式、装饰模式、组合模式、外观模式、享元模式、代理模式。行为型模式：模版方法模式、命令模式、迭代器模式、观察者模式、中介者模式、备忘录模式、解释器模式（Interpreter模式）、状态模式、策略模式、职责链模式(责任链模式)、访问者模式。工厂模式（Factory）意图定义一个用于创建对象的接口，让子类决定实例化哪一个类。Factory Method 使一个类的实例化延迟到其子类。适用性 ●当一个类不知道它所必须创建的对象的类的时候。 ●当一个类希望由它的子类来指定它所创建的对象的时候。 ●当类将创建对象的职责委托给多个帮助子类中的某一个，并且你希望将哪一个帮助子类是代理者这一信息局部化的时候。抽象工厂模式（Abstract Factory）意图提供一个创建一系列相关或相互依赖对象的接口，而无需指定它们具体的类。适用性 ●一个系统要独立于它的产品的创建、组合和表示时。 ●一个系统要由多个产品系列中的一个来配置时。 ●当你要强调一系列相关的产品对象的设计以便进行联合使用时。 ●当你提供一个产品类库，而只想显示它们的接口而不是实现时。建造者模式Builder 意图将一个复杂对象的构建与它的表示分离，使得同样的构建过程可以创建不同的表示。适用性 ●当创建复杂对象的算法应该独立于该对象的组成部分以及它们的装配方式时。 ●当构造过程必须允许被构造的对象有不同的表示时。原型模式Prototype 意图用原型实例指定创建对象的种类，并且通过拷贝这些原型创建新的对象。适用性 ●当要实例化的类是在运行时刻指定时，例如，通过动态装载；或者 ●为了避免创建一个与产品类层次平行的工厂类层次时；或者 ●当一个类的实例只能有几个不同状态组合中的一种时。建立相应数目的原型并克隆它们可能比每次用合适的状态手工实例化该类更方便一些。单例模式Singleton 意图保证一个类仅有一个实例，并提供一个访问它的全局访问点。适用性 ●当类只能有一个实例而且客户可以从一个众所周知的访问点访问它时。 ●当这个唯一实例应该是通过子类化可扩展的，并且客户应该无需更改代码就能使用一个扩展的实例时。适配器模式Adapter

2018届高三地理原创地理试题

2018届高三地理原创地理试题（含命题资料）第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2016年9月10日武汉大学爆破拆除了2000年投入使用的29层工学部一号教学楼（左图），该楼位于珞珈山山脚，东湖湖畔；2017年10月9日武汉大学公布重建方案，武汉大学将在原址重建工学部教学楼，新方案主体建筑高约23米，右图为新方案楼群区域某日的光照时间分布图（图中白色区域为建筑物）。读图回答1-2题。资料来源：扬子晚报：武汉大学爆破拆除一高层教学楼武汉市国土资源和规划局网站（武汉大学工学部第一教学楼重建项目规划方案批前公示： https://www.360docs.net/doc/767902706.html,/pc-78-123991.html ） 1．拆除原教学楼并重建的主要原因是 A．原建筑存在安全隐患B．优化环东湖整体景观 C．提高教学用地利用率D．协调校园内建筑风格 2．右图所示的光照时间分布图可能是 A．1月B．4月C．7月D．10月 2017年9月20日，国土资源部和农业部召开联合记者会，宣布全国永久基本农田划定工作总体完成。全国落实保护面积15.50亿亩，其中水田和水浇地面积占划定面积的48%；坡度15度以下占划定面积的88%；城市周边划定9740万亩，通过优先确定永久基本农田布局，把城市周边围住、把公路沿线包住。根据材料完成3-5题。资料来源：国土资源部新闻（https://www.360docs.net/doc/767902706.html,/xwdt/jrxw/201709/t20170920_1595717.htm）3．全国永久基本农田划定的主要目的是 A．摸清耕地分布家底B．保障国家粮食安全 C．优化农业生产布局D．统筹我国城乡规划 4．城市周边划定永久基本农田有利于 A．保证城市农副产品供应B．限制农业人口迁入城市 C．限制城市用地无序扩张D．促进都市农业健康发展 5．我国永久基本农田面积最大的区域可能位于

高考数学原创押题卷2

原创押题卷(二) (时间120分钟，满分150分) 第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．设全集为R，集合A＝{x|x2－9＜0}，B＝{x|－1＜x≤5}，则A∩(?R B)＝( ) A．(－3,0) B．(－3，－1) C．(－3，－1] D．(－3,3) 2．设复数z＝1＋i(i是虚数单位)，则2 z ＋z2＝( ) A．1＋i B．1－i C．－1－i D．－1＋i 3．已知||a＝1，||b＝2，且a⊥(a－b)，则向量a与向量b的夹角为( ) A.π 6 B. π 4 C. π 3 D. 2π 3 4.某商场在端午节的促销活动中，对9时至14时的销售额进行统计，其频率分布直方图如图1所示．已知9时至10时的销售额为3万元，则11时至12时的销售额为( )

图1 A ．8万元 B ．10万元 C ．12万元 D ．15万元 5．在平面直角坐标系xOy 中，设直线l ：kx －y ＋1＝0与圆C ：x 2＋y 2＝4相交于A ，B 两点，以OA ，OB 为邻边作平行四边形OAMB ，若点M 在圆C 上，则实数 k 等于( ) A ．1 B ．2 C ．－1 D ．0 6．函数y ＝4cos x －e |x |(e 为自然对数的底数)的图象可能是( ) 7．已知正三角形ABC 的边长是3，D 是BC 上的点，BD ＝1，则AD →·BC →＝( ) A ．－92B ．－32C.152D.52 8.已知变量x ，y 满足??? 4x ＋y －9≥0，x ＋y －6≤0， y －1≥0，若目标函数z ＝x －ay 取到最大值3，则a 的值为( ) A ．2B.12C.2 5 D ．1

教育研究方法试题范文答案

《教育研究方法》试卷1答案一、简答题(每小题10分，共20分) 1．如何认识教育研究？教育研究的类型及基本过程是什么？答：教育研究是人们按照规划设计的步骤，运用科学的方法研究教育现象及问题，探求教育本质和规律，取得科学结论，解决教育问题，促进教育发展的认识和实践活动。类型：（1）按纵向层次，可以把教育研究划分为如下层次：直觉观察水平；探索原因水平；迁移推广水平；理论研究水平（2）按横向层面，我们可以把教育研究划分为如下类型：基础研究、应用研究和开发研究；定量研究和定性研究；探索性研究、描述性研究和解释性研究教育研究的基本过程：（1）选择研究课题；（2）研究设计阶段；（3）研究的实施阶段（4）得出结果阶段 2．教育研究问题有哪些来源？答：从教育研究的实践来看，教育研究问题的来源主要包括如下方面： 1．从现有的教育教学实践中发现问题 2．从已知的教育理论中探索问题（1）从解之未尽的教育理论中演绎问题。（2）通过对现有理论的质疑提出问题。 3．从掌握的教育文献资料中寻求问题 4．从与专家的讨论和切磋中认识问题 5．从教育科学研究规划中确立问题 6．从当前国内外教育信息的分析中寻找问题二、论述题(每小题25分，共50分) 1. 论述如何进行科学的教育实验设计。答：一个相对完整的教育实验过程分为准备、实施、总结三个基本阶段。准备阶段包含了选定课题、提出假设、确定变量、实验设计等基本环节；实施阶段包含了变量的控制、操作、测量环节；总结阶段包含了数据的统计分析、实验报告的撰写。（一）实验的准备阶段： 1．选定实验研究的课题、形成研究假设。 2．确定实验的自变量、因变量。 3．控制无关变量。为了提高实验的内部效度和外部效度，实验研究中需要对除自变量和因变量之外的无关变量进行控制。教育实验中的无关变量有：（1）被试的态度因素，指被试的消极型和评价担忧型态度，会影响到实验结果的真实性。（2）被试的历史因素，指实验对象已有的知识经验、能力水平以及个性特征会影响学生在实验中的行为表现。（3）生长与成熟因素，指实验期间学生身心的成熟会对实验结果产生影响。（4）被试的缺乏，指由于一些学生因转退学、生病、经常性旷课等而不能坚持参加实验，也会影响实验的结果。（5）实验的处理与实施，由于各种原因，实验组的信息和程序会扩散到对照组，使对照组实际上也受到一定程度的实验处理，这会影响实验结果的显着性。（6）测量安排，由于前后测量的迁移作用，可能会造成高估实验效果；另外，各次测验在时间、地点以及施测人员安排上的差异，也有可能造成对结果的影响。无关变量一般通过以下三种方法来控制：（1）消除法。通过采取一定的措施，将影响结果的各种无关变量消除掉，是控制无关变量的最主要、最理想、最基本的方法。例如，为了消除实验者效应，可以采用双盲程序，即被试和实验者都不了解实验的目的、设计等。（2）恒定法与平衡法。

软件设计模式复习题

软件设计模式复习题 1、熟悉每个设计模式的定义、模式UML图解、模式使用情形以及模式优缺点。 2、设计模式的两大主题是什么？ 3、设计模式分成几大类？每大类各包含哪些模式？ 4、为什么要使用设计模式？使用设计模式有哪些好处？ 5、比较抽象工厂模式和工厂方法模式相似性和差异性。什么情况下使用抽象工厂模式？什么情形下使用工厂方法模式？ 6、简述原型模式中浅层克隆和深度克隆的区别？分别给出代码说明。 7、模板方法和普通的实现类继承抽象类方式有何区别？ 8、是比较和分析适配器模式和桥接模式之间的共性和差异性。 9、请用组合模式实现学校人事管理模式。 10、综合应用装饰模式、命令模式和状态模式实现工具条命令按钮鼠标进入时高亮显示状态以及鼠标单击按钮后呈现凹陷状态，表明当前按钮为选中状态。 11、请阐述享元模式是如何节省系统内存的？试举例分析使用享元模式前后的内存节约之比。 12、使用解析器模式实现对学生成绩表的查询输入语句进行解析并执行查询，成绩表结 14、试比较和分析中介者模式和观察者模式之间的相似性和差异性？两者是否能够相互转化？ 15、模板方法和普通的抽象类继承有什么区别？ 16、使用访问者模式对12题中的学生信息进行报到。 1、熟悉每个设计模式的定义、模式UML图解、模式使用情形以及模式优缺点。（见书）答：单件模式： ○1单例模式：class Singleton{private static Singleton instance; private Singleton(){} public static Singleton GetInstance(){if (instance == null) { instance = new Singleton();} return instance; } 客户端代码：class Program{static void Main(string[] args) { Singleton s1 = Singleton.GetInstance(); Singleton s2 = Singleton.GetInstance(); if (s1 = = s2) {Console.WriteLine("Objects are the same instance");} Console.Read();}} ○2多线程时的单例（Lock是确保当一个线程位于代码的临界区时，另一个线程不进入临界区。如果其他线程试图进入锁定的代码，则它将一直等待（即被阻止），直到该对象被释放）class Singleton{private static Singleton instance; private static readonly object syncRoot = new object(); private Singleton(){} public static Singleton GetInstance(){lock (syncRoot) {