本科论文进度表
6-2毕业论文(设计)工作进度记录表2
指导形式：面授
指导地点：主3#812
学生签名：填写日期：2014年月日
8
学生用表-2
指导教师评语（教师填写）
苏扬波同学通过二水合乙酸锌和过氧化钠制备成的纳米氧化锌粉体，在外观上具备了一般
纳米氧化锌的特点，并且对于水中的Cr
6+有一定的去除作用。对于纳米氧化锌去除溶液中Cr6+
学生用表-2
厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表
学生苏扬波学号ESE10086所在专业环境科学与工程
指导教师刘兴强职称副教授所属单位厦门大学嘉庚学院
第一阶段：选题
1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）
指导时间：2013年
1确定论文题目
2研究计划和时间表的初步制定
3指导填写学生用表1和学生用表2
4指导论文的大纲要求
学生签名：填写日期：
2.选定题目（学生填写）
6+的去除研究题目名称：纳米氧化锌的制备及对废水中Cr
学生签名：填写日期：2013年10月8日
1
学生用表-2
3.开题报告
课题论证（学生填写）
内容应包括以下几点：
（1）选题依据（目的、意义、研究现状、可行性）
文格式和图表格式在修改过后基本符合学院规范，细节处多做修改。但参考文献的编写以及引
用位置的标注仍需完善。
指导教师签名：填写日期：2013年月日
7
学生用表-2
5.完成定稿（学生填写）
提交时间：2014年月日
提交形式：电子版
字数：12257
变动简介：
1.2.8继续完善文献资料
1.2.9统一论文中一些语句的表述
纳米氧化锌是一种半导体催化剂的电子结构，在光照射下，当一个具有一定能量的光子或
7. 华南师范大学本科毕业论文(设计)进展情况记录表
华南师范大学本科毕业论文（设计）进展情况记录表李惠贤教育学20100501003
第一至二
周进展情况及下阶段安排1.学生确定初步选题：《家庭结构对子女学业成就的影响研究述评》，然后跟导师联系，在导师指导下确定其为最终选题，开始着手收集相关文献资料；
2.学生通过在中国知网，中国期刊网等网站收集中外的文献资料，进行分析整理，总结出国内外研究状况。
指导教师签名：
2014年3月9日
第三至四周进展情况及下阶段安排1.学生了解前人所做研究后，确定自己的文章框架，在导师知道下进行修正完善；
2.学生确定文章目录后进一步收集资料，教师指导并提供相关领域的书籍著作等供学生查阅。
指导教师签名：
2014年3月23日
第
五至六
周进展情况及下阶段安排1.学生通过总结分析前人所做研究，提出自己的见解，初步完成论文初稿，跟导师联系，导师对初稿提出修改意见；
2.学生根据导师的意见对论文进行修改，主要修改文章的内容，做到详略得当，和注意运用专业术语来进行写作。
指导教师签名：
2014年4月11日
第七至八
周进展情况及下阶段安排1.指导教师对修改后的论文初稿再次提出修改意见，学生主要就论文格式，排版等问题再次进行修改；
2.学生完成论文终稿，教师最后提出修改意见，学生及时修改和补充参看文献，论文最终完成。
指导教师签名：
2014年4月25日。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考毕业论文是大学生毕业前必须完成的个人项目之一，它需要研究一个特定的话题，并以书面报告的形式展示结果。
因此，正确认识论文工作进度的重要性和合理制定并执行工作计划在完成毕业论文的过程中起着至关重要的作用。
为了更好地指导学生的毕业论文工作，开设毕业论文（设计）的过程中，对工作进度的记录和跟踪也显得尤为重要。
本文将围绕毕业论文工作进度记录表展开，介绍毕业论文工作进度记录表的制定过程、表格格式以及具体填写注意事项等问题，以期为同学们完成毕业论文（设计）提供参考。
一、毕业论文工作进度记录表的制定过程为制定毕业论文工作进度记录表，需要充分调研和分析同学们编写毕业论文的具体情况，包括课题的选定、研究思路的确定、文献资料的查阅、实验和调查等具体环节和工作内容。
在此基础上把整个毕业论文工作的时间进度和质量要求分解为每个阶段和任务，同时为每个任务预设工期和指定负责人，使每个任务的负责人对其任务负责。
因此，设计毕业论文工作进度记录表可以在很大程度上帮助同学们跟踪记录自己的毕业论文完成情况，及时把握进度，不断调整工作安排，保证顺利完成毕业论文。
二、毕业论文工作进度记录表的表格格式毕业论文工作进度记录表通常采用如下格式：|任务编号|任务名称|负责人|预期工作时间|实际工作时间|完成情况|表格第一列“任务编号”用于标识每个阶段和任务，并按照时间顺序从1开始排序；第二列“任务名称”用于描述每个任务的具体内容和要求；第三列“负责人”标明每个任务的负责人的姓名和联系方式；第四列“预期工作时间”预测每个任务完成的时间，可按天、周、月分别显示，便于计算项目总时长。
例如，如果一个任务需要一个月才能完成，则在此列中填写“1个月”，以便于计算整个项目的时间进度。
第五列“实际工作时间”用于填写该任务实际完成所需的时间，当任务完成时，根据实际情况填写。
第六列“完成情况”用于描述该任务的完成情况，如果完成了该任务，则在此列中填写“完成”，否则在此处提出未完成的原因。
毕业论文(设计)进度表
二
稿
撰
指写
导 进
修
度改
意
见
学生是否按预定计划完成、对学生初稿有无修改、其他情况
三 稿 撰 写 修 改 意 见 Nhomakorabea注：1.本表是为配合指导教师按计划指导学生完成论文而制作。 2.本表由毕业论文指导教师认真填写。 3.本表由各二级学院按照样表制作。
*************指导毕业论文（设计）进度表
二级学院 指导教师
专业类别 班级
学生姓名
论文题目
资料来源、资料筛选及其它需要说明的情况
初
稿
撰
写
修 填表说明改：
本表意已经做好设定，只需输入文字即可 格式见：各单元格统一使用“宋体”、“五号”、“居中”
打印时删除指此导蓝学色生文撰本写框提纲情况、对学生编写提纲有无修改、初稿完成情况
本科毕业论文(设计)中期检查表
2、已经完成论文大纲的确定，论文文献资料的收集以及对资料的研究，并完成了初稿以及上交给了指导老师。
3、2020年1月1日，完成论文初稿，并上交给导师。
4、2020年3月3日，完成论文二稿修改。
5、2020年4月26日，完成论文三稿修改。
6、2020年5月6日，使用维普系统进行毕业论文首次查重，重复率合格
5、2019年12月01日——2020年02月28日，整理资料、编写论文初稿
6、2020年03月01日——2020年04月25日，修初稿，修改结构内容
7、2020年04月30日—2020年05月08日，初次查重、检查重复率
8、2020年05月15日——2020年06月20日，准备论文答辩
已经完成的内容：
本科毕业论文（设计）中期检查表
学院：专业：年级:
论文题目
学 号
姓名
指导教师
职称
计划完成时间：
论文（设计）的进度计划：
1、9月17日 申请论文选题，并且选题成功。
2、9月21日——9月30日，撰写开题报告及任务书并且准备开题答辩。
3、10月01日——10月31日，收集资料，确定论文大纲。
4、11月01日——11月30日，进行课题研究
7、2020年5月10日，完成论文定稿。
指导教师意见：
指导教师签名：年 月 日
教研室（中期检查小组）意见：
教研室主任（中期检查小组长）签字： 年 月 日
备注：
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
本科毕业论文(设计)进展情况记录表
2014年1月 日
第
4
︱
8
周进展情况及下阶段安排
继续研究相关书籍及文献，在导师的指导下确定毕业论文研究的整体思路遇到问题：1.专业知识的欠缺。2、开题报告思路的不清晰.3、对集成化物流资源整合的现状与论文研究解决的问题认识不清。
下周计划：继续研究了解资料，思路清晰，做出设计方案。
指导教师签名：
3马晓燕.我国物流资源整合模式研究[J].社会科学家,2011
4符瑜.浅析我国冷链物流共同配送模式的应用[J].黑龙江对外经贸,2011,(11):117~118
5陈成栋.区域物流资源整合动力机制问题研究[J].龙岩学院学报,2011
6林晓伟,舒辉,陈明.集成化物流资源整合的协同框架分析[J].经济管理,2011
19
周进展情况及下阶段安排
指导教师签名：
年 月 日
2014年2月 日
第
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
︱
13
周
进展情况及下阶段安排
本周主要工作是写论文，严格按论文格式在第10周完成论文的第一部分：集成化物流资源整合的绪论等基础部分，完成初稿。
解决方案；把上周的一稿交给指导老师，得到修正，听取指导老师意见。
下周计划；为初稿修正海量阅读资料。
指导教师签名：
2014年3月 日
第
14
︱
7匡敏.我国冷链物流发展的思考[J].铁道运输与经济,2010
8胡军珠.我国鲜活农产品冷链物流运作模式探析[J].现代商贸工业,2010
9王晓立,马士华.多级供应链服务时间窗下物流资源整合优化[J].系统工程,2010,
上网查阅资料，了解供应链下集成化物流整合目前的现状，了解学习此次设计的论文内容。下周计划：继续收集有关供应链下集成化物流整合作业方面的资料，多阅读相关资料。
本科毕业设计(论文)任务书及进度计划表
毕业设计（论文）任务书
题目：
任务与要求：
时间：2014年3月2日至2014年5月18日共姓名：学号：
专业：软件工程
指导单位或教研室：
指导教师：陈峦职称：副教授
电子科技大学
继续教育学院
制
网络教育学院
2014年3月2日
毕业设计(论文)进度计划表
日期
工作内容
执行情况
指导教师
签字
1-2周
文献阅读
3周
总体方案设计
4-5周
系统详细设计
6-8周
系统实现
9周
系统集成，完善，总结
10-12周
撰写论文，准备答辩
教师对进度计划实施情况总评
签名
2014年5月16日
本表作评定学生平时成绩的依据之一。
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第10周至第11周
（4月20日至5月2日）
（填写论文的基本提纲）
第12周至第14周
（5月3日至5月23日）
（于哪一日将第一稿交指导老师）第15 Nhomakorabea至第15周
（5月24日至5月30日）
（修改了指导老师指正的一些问题，将这些问题写出来。于哪一日将第二稿交指导老师）
第16周至第16周
（5月31日至6月2日）
（填写于哪一日定稿）
第16周至第16周
（6月3日至6月4日）
（填写于哪一日交纸质正稿和电子版正稿）
第周至第周
（月日至月日）
第周至第周
（月日至月日）
第周至第周
（月日至月日）
注：此表一式两份：一份存学院，一份发给学生。
湖南科技大学
毕业设计（论文）进度表
毕业设计（论文）题目：起止时间：2月16日至6月5日
学生：学号：指导教师：（教研室）主任：
时间
工作内容
备注
第1周至第1周
（2月16日至2月20日）
(填写所写题目)
第2周至第9周
（3月2日至4月15日）
（填写收集的与论文相关的资料）
第9周至第9周
（4月16日至4月19日）