中国文物学简史

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文物学概论1

文物学概论1
(一)研究如何保管、保护好文物,使文物世 世代代相传,因为保管和保护好文物是文物 学研究的前提。
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(二)通过对文物的研究,评估文物的价值, 阐述各类文物的演变发展过程,进而进行专 题或专门史研究,获取各类文物所蕴含的各 种信息,诊释历史问题,揭示历史规律。
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文物的特性: 1.文物的物质性 2.文物的时代性 3.文物的不可再生性 4.文物的不可替代性 5.文物的客观性 6.文物的永续性
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三、文物学的研究方法
1.分类法
把各种不同的文物,根据一定的标准,分成 不同的类群,从而找出文物之间的差异和共 同点。
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(三)探讨如何做好宣传工作,使文物更好地 发挥教育作用。
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第二节、文物学发展简史
文物学是从文物的收藏、研究开始,而逐步 成长为一门真正意义的文物学专门学科。综 观文物学的发展史,大约历经萌芽、产生和 发展三个阶段。
Hale Waihona Puke 2021/5/2715
一、文物学的萌芽
文物学的萌芽以中国为最早,其年代可追 溯到春秋时期。至11世纪,中国宋代即兴起 金石学研究之风。
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1.可移动的文物包括出土或传世的器物、古书 画、文献、纺织品、服饰、等各种古代遗物, 近、现代纪念性遗物,民族、民俗遗物等。
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2.不可移动的文物包括古遗址、古墓葬、古建 筑、石窟寺、历史纪念建筑物、石刻、革命 遗址、革命纪念建筑物及近、现代有代表性 的典型建筑等。
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文物学概论1.

文物学概论1.
文物学概论
社会学院 李志文
第一章 文物学是什么
第一节 文物学概述 一、文物学的基本概念
定义:通过多学科的融合进行新的整合
而成,是人们对文物认识和利用的学问,是 关于文物运行与信息传播规律的学问。
二、文物学的研究对象
文物——人类在历史发展过程中遗
留下来的文化遗物 。 包含古代地上的、出土的和传世的及 近代乃至当代的文物(含可移动和不 可移动的文物)都属文物学研究的范 畴。
4.逻辑分析法 它与历史分析方法的不同之处,是在排比文 物的基础上,形成概念,进行判断和推理, 揭示文物的本质和规律,使丰富的文物材料, 上升为理论的认识,构成逻辑体系。
5.年代测定法 运用现代科学技术对文物年代进行测定的方法。
四、文物学的研究目的 (一)研究如何保管、保护好文物,使文物世 世代代相传,因为保管和保护好文物是文物 学研究的前提。
1.可移动的文物包括出土或传世的器物、古书 画、文献、纺织品、服饰、等各种古代遗物, 近、现代纪念性遗物,民族、民俗遗物等。
2.不可移动的文物包括古遗址、古墓葬、古建 筑、石窟寺、历史纪念建筑物、石刻、革命 遗址、革命纪念建筑物及近、现代有代表性 的典型建筑等。
文物的特性: 1.文物的物质性 2.文物的时代性 3.文物的不可再生性 4.文物的不可替代性 5.文物的客观性 6.文物的永续性
三、文物学的研究方法 1.分类法 把各种不同的文物,根据一定的标准,分成 不同的类群,从而找出文物之间的差异和共 同点。
2.排比法 对同一种类的文物,进行排队和比较,以认 识和掌握文物之间的差异和联系。
3.历史分析法 文物学研究中极为重要的方法。文物是一定 历史时期的产物,对它进行研究时,必须把 它放到一定的历史范围和环境(即产生它的 那个历史时代)内进行考察、研究,分析其 产生的历史条件、产生的过程和产生的必然 性,进而揭萌芽 文物学的萌芽以中国为最早,其年代可追 溯到春秋时期。至11世纪,中国宋代即兴起 金石学研究之风。

中国历史文物知识点

中国历史文物知识点

中国历史文物是宝贵的文化遗产,蕴含着丰富的历史信息和文化内涵。

在中国境内的各个历史时期,都留下了许多珍贵的文物,以下是一些与中国历史文物相关的知识点。

1.中国历史文物的分类与特点:中国历史文物可以分为器物、书籍、艺术品、建筑等多个类别。

无论是古代的青铜器、陶器,还是书法、绘画作品,亦或是古建筑,都具有独特的形态和风格特点,彰显了古代中国人民的智慧与才华。

其中,青铜器是中国古代最重要的创造之一,反映了古代人们的生活、祭祀以及国家事务等。

同时,中国历史上的书籍被称为“中华文献珍本”,涵盖了历史、哲学、政治、文学等多个领域,且多保存至今。

2.中国历史文物的重要代表作品:中国历史文物中有一些特别重要和著名的代表作品,如京剧面具、敦煌壁画、兵马俑等。

京剧面具是中国京剧的一个特色,通过面具的形状、颜色等反映不同角色的性格特点,且色彩鲜艳,表达方式独特。

敦煌壁画则是中国古代文化遗产中最重要的一部分之一,以独特的线条和色彩表达了古代人们的生活和信仰。

兵马俑是秦始皇陵墓中的一部分,集中体现了秦代的军事实力和制度。

3.故宫博物院:位于北京的故宫博物院是中国最重要、规模最大的博物馆之一,也是世界上最重要的文物收藏和研究中心之一。

故宫建于明代,是中国明、清两个朝代的皇宫,拥有大量的古代文物和艺术品,包括陶瓷、玉器、书画、家具等。

故宫的文物展览向世人展示了中国古代王朝的辉煌和文化的瑰宝,同时也让人们了解到中国古代皇权的运作和文化的传承。

4.桂林漓江风光与文物:桂林漓江被誉为中国最美丽的山水风景,被人们赞美为“桂林山水甲天下”。

漓江上的山水风光与附近的文物密切相连。

例如,位于阳朔县的“九马画山”是中国历史上最早的山水画之一,该纹饰出现在元代官窑瓷器上,以其独特的创作方式和精湛的技法而闻名。

此外还有位于阳朔县的千年古寺-伏波山,以及位于临桂区寺前村的唐代石刻佛像,展示了中国古代艺术与宗教信仰的结合。

5.中国历史文物的保护与传承:中国历史文物的保护和传承是一项重要的任务。

中国近代文物观念演变简史

中国近代文物观念演变简史

1840—1949年,中国社会发展进入了转型期,政治、思想、文化等领域均发生了变革,受社会运动、文化思潮、相关学科建设等的影响,文物观念也发生了巨大的变化。

正确认识这一演变过程有助于我们了解当代文物观念的发展历程,总结发展规律,从而形成科学的文物观念。

对于文物观念,学界目前尚未形成明确的定义,相关研究主要集中于对文物概念、价值等的讨论,多是从学术史的角度出发对相关重要事件进行解读[1—7]。

笔者认为,文物观念应是人们对围绕文物展开的一切工作的认知,决定了人们对待文物工作的态度,并通过相应的保护、利用措施体现出来。

因此,文物观念是一个复杂的集合体,既包括对文物的概念、价值、功能、所有属性等基本要素的认知,也包括相应的文物保护、利用观念。

关于中国近代文物观念演变的问题,学界已有一定研究,徐玲在《近代中国文物观念变迁史研究述评》一文中进行了比较详细的梳理[8],此处不再一一说明。

总体来看,已有研究多从单个事件或人物入手,涉及时间范围较短,且往往使用“清末民初”或“民国初年”等较含糊的时间概念,无法完整地反映中国近代百余年内文物观念的演变过程;多数研究仍属于学术史研究,注重学者尤其是学科代表性人物的文物观念,忽略了同时期不同社会群体观念发展的差异;存在与时代背中国近代文物观念演变简史臧志晗(南开大学历史学院,天津300350)【关键词】中国近代;文物观念;演变;社会群体差异【摘要】1840—1949年,中国社会动荡不安,思想变革频繁,受时代背景、社会思潮等因素的影响,文物观念整体上发生了重大转变,奠定了后世文物、遗产观的基础。

根据概念、价值、功能、所有属性以及保护、利用观念等构成要素的变化特点,中国近代文物观念的演变历程可分为继往、转型和现代化三个阶段,总体呈现出文物称谓逐渐统一,种类逐渐增多,范围逐渐扩大,由注重历史、艺术、经济价值转为偏重历史、科学价值,由传统的欣赏、收藏、交易等功能进一步发展出研究、教育、国家象征等功能,由私藏变为公有的趋势。

文物科普常识知识点总结

文物科普常识知识点总结

文物科普常识知识点总结一、文物的定义文物是指具有历史、艺术、科学、文学、艺术价值,并为后世留传的物品。

它包括了实物文物和非物质文化遗产两大类。

实物文物是指具体的物品,如古代器物、书画、雕塑、陶瓷、丝绸、戏曲、乐曲等;非物质文化遗产是指包括口头传统、表演艺术、社会风俗等非物质形式的文化遗产。

二、文物的分类根据不同的标准,文物可以分为多个不同的分类。

按照材料分类,可以分为陶器、玉器、铜器、金器、银器、石器等;按照历史分类,可以分为新石器时代、青铜时代、铁器时代、战国秦汉、隋唐五代、宋金元明清等历史时期的文物;按照用途分类,可以分为礼器、日常用品、宗教用品、战争遗物等。

三、文物的保护文物保护是指对文物进行维护、修复、保养和管理的过程,保护文物不受外界环境、自然灾害、人为破坏等因素的侵害。

文物保护工作包括文物的调查、勘探、保护规划、加固修复、文物保护环境的管理等方面。

保护工作需要科学、细致、耐心和技术,需要各种专业人士的共同努力。

四、文物的鉴赏文物鉴赏是指对文物进行评价和赏析的过程,它需要学习丰富的历史和文化知识,并熟悉文物的制作工艺、风格特点、历史背景等方面的知识。

文物鉴赏需要我们从审美的角度去欣赏和评价文物,了解并尊重不同文化背景下的艺术表现形式。

五、文物的展览文物展览是将文物进行整理、修复、陈列展示给公众的过程,它是人们学习、了解、认识和感受文物的重要途径。

文物展览可以让观众深入了解文物的历史背景、文化内涵和艺术价值,激发观众对历史文化的兴趣和热爱。

六、文物的交易文物交易是指对文物进行买卖、交换、捐赠等活动,它需要遵守相关的法律法规和伦理规范,确保文物的合法遗留和安全交易。

文物交易需要参与者具备专业的知识和技能,保证文物质量、真伪和价值的准确鉴定和评估。

七、文物的法律保护在我国,文物受到法律的严格保护。

根据《中华人民共和国文物保护法》,国家对不可移动文物实行国家保护,对可移动文物实行国家重点保护和加强保护,对其他文物实行统一管理和保护。

第一讲 文物学概论

第一讲 文物学概论
中国古代文物精品赏析
第一讲、文物学概论
一、文物学的基本定义: 通过多学科的融合进行新的整合而成,是人 们对文物认识和利用的学问,是关于文物运行与 信息传播规律的学问。 二、文物学的研究对象: 文物——人类在历史发展过程中遗留下来的 文化遗物。包括古代地上的、出土的和传世的及 近代乃至当代的文物(含可移动和不可移动的文 物)都属于文物学研究的范畴。
第一讲、文物学概论
四、文物学研究的基本领域 文物学研究内容除对文物本身进行全面的如实 的研究和形象的描述外,还要对文物的鉴定、保 护、管理、宣传、教育等进行研究。 1、研究文物的价值。 2、研究文物的作用。 3、研究文物的分类。 4、研究器物与遗迹。 5、研究文物鉴定、保护、管理、收藏等。
第一讲、文物学概论
第一讲、文物学概论
六、文物的分类 1、时代分类法 2、存在形态分类法:可移动和不可移动文物 3、质地分类法 4、功能分类法: 5、属性分类法 6、价值分类法
第一讲、文物学要性: 辨识真伪、文物断代、文物价值的评估、文物保管研究的要求、文 物出境须经鉴定、文物市场管理的要求。 (二)文物鉴定的内容: 1、质地鉴定 2、辨别真伪 3、文物断代 4、评估文物价值 5、评定文物等级
第一讲、文物学概论
五、文物的价值与作用。 (二)文物作用: 由文物价值所决定。 1、史料作用: 证史 正史 补史 史料
第一讲、文物学概论
五、文物的价值与作用。 2、教育作用。 (1)文物教育的特点:精神文化实体;形象、直观、生动。 (2)文物教育的场所:博物馆纪念馆及不可移动的文物单位。 (3)文物教育的形式: (4)文物的教育功能: 传播科学文化知识、传播精神文明、树立爱国主义思想、增强民族凝 聚力和自信心、美育以陶冶情操。 3、文物的借鉴作用 4、丰富人们的文化生活

中国文物学概论

中国文物学概论

中国文物学概论
中国文物学概论是研究中国文物的学科,主要研究中国历史时期的各种文物,包括器物、书画、青铜器、陶瓷、石刻等。

中国文物学概论主要涉及以下几个方面的内容:
1. 文物的定义和分类:介绍文物的概念、范围和分类方法,包括实物文物和非实物文物。

2. 文物的保护与修复:介绍文物保护与修复的理论和实践,包括文物保护法规、文物保护的原则和方法。

3. 文物的鉴定与考古:介绍文物鉴定的方法和考古的基本概念和方法,包括考古学的发展历程、考古学的理论和实践。

4. 文物的价值和意义:介绍文物的历史价值、文化价值和艺术价值,以及文物对于研究中国历史和文化的意义。

5. 文物的展览与研究:介绍文物展览和研究的方法和技巧,包括文物展览的策划和布展,文物研究的方法和技术。

通过学习中国文物学概论,可以了解中国文物的基本知识和理论,培养对中国历史和文化的兴趣,提高对文物保护和研究工作的认识和理解。

同时,也可以为从事文物保护、考古学和文物研究等相关领域的工作打下基础。

历史七年级文物知识点归纳总结

历史七年级文物知识点归纳总结

历史七年级文物知识点归纳总结在初中历史的学习过程中,文物作为历史的重要载体,对于我们了解和研究古代文明起着至关重要的作用。

本文将对历史七年级学习中所涉及的文物知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握相关知识。

一、青铜器青铜器是中国古代最具代表性的文物之一,它是以铜为主要成分,锡为合金元素的器物。

青铜器的出现标志着人类社会从原始社会向文明社会的转变。

青铜器制作工艺精湛,形态多样,器型有鼎、觥、盘等。

在中国历史上,商代的青铜器最为著名,代表作品有司母戊鼎、四羊方壶等。

二、Oracle骨刻Oracle骨刻是中国古代的一种文字形式,它是用龟甲或兽骨制成的卜辞文字记录。

骨刻上的文字纹理由卜辞负责人刻写,内容主要是祭祀、占卜、问卜等。

这些骨刻能够为我们提供古代社会的信息,成为了研究古代历史的重要依据。

三、金缕玉衣金缕玉衣是中国历史上一种华丽的服饰,最早出现在春秋战国时期。

它以细金线和玉色丝线交织而成,艳丽而华贵。

金缕玉衣的制作工艺非常复杂,需要经过多道工序才能完成。

它是古代贵族重要的礼仪服饰之一,展现出古代社会的阶级制度和文化传统。

四、秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑是我国千年古墓葬的重要组成部分,位于中国陕西省西安市。

它是秦始皇陵墓中陪葬的一种陶制品,规模宏大,数量众多。

兵马俑的制作精细,每个兵马俑都有自己独特的表情和特征,栩栩如生。

它们为我们展示了古代战争装备和军事制度,提供了珍贵的历史资料。

五、敦煌壁画敦煌壁画是中国古代绘画艺术的重要遗产,保存在甘肃省敦煌市的莫高窟内。

敦煌壁画以其独特的风格和丰富的内容而闻名,主要内容包括佛教题材、历史故事、音乐舞蹈等。

壁画的绘制技法高超,色彩鲜艳,为我们提供了了解古代绘画和文化的窗口。

六、明器明器是瓷器的一种,产于中国唐朝和明朝时期。

它的特点是色彩鲜亮、纹饰精美、质地洁白、釉面光亮。

明器的制作工艺复杂,需要经过多个步骤才能完成。

明器在我国的制瓷技术史上起着重要的地位,也是我国瓷器出口的代表。

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自然科学方面 :沈括在《梦溪笔谈》中关于地质化石、矿藏的辨 认,范成大、刘贡父在动植物学研究方面的贡献,都超过前人。
3、兴盛期的代表著作:宋太宗时宫廷编写的《名画断》, 宋徽宗组织编写的《宣和画谱》,米芾所著 《画史》等。 欧阳修所著《集古录跋尾》 ,赵明诚著的《金石录》, 吕大临的《考古图》 ,南宋赵九成《续考古图》﹑王黼 领头编写的《宣和博古图》,薛尚功所著的《历代钟鼎彝 器款识法帖》等等。
三、古代文物学的中衰期 (元、明 )
1、文物学中衰的原因:
政治方面:元代统治者崇武轻文,不重视知识分子; 明代对知识分子防范很严,学者缺乏创新精神,只高谈性 命哲理,轻视考证,不关心文物。
社会方面:明代资本主义萌芽,反封建礼制道德的潮 流兴起,在客观上削弱了人们对古代文物的兴趣与力量。 明代社会长期稳定,商品经济发达,市民阶层庞大,追求 享乐的风气较浓。
郭沫若对他的评价是“王国维的业绩是新史学的开 山”。他也应该是近代文物学的“开山”。
3、郭沫若(1892——1978),字鼎堂,四川乐山人。研 究特点:
※运用马克思主义观点研究古代文物,他研究文物的目的 是,“探讨中国之古代社会”,在《中国古代社会研究》 中第一次论述了西周是奴隶社会。
※将古器物按年代、国别排列,将资料真正转化为有系统 的史料。其代表作有:《两周金文辞大系图录考释》、 《卜辞通篡》、《殷契萃编》等。
第二章 中国文物学发展简史
第一节 中国文物学产生与发展的条件 第二节 中国古代文物学 第三节 中国近代文物学 第四节 中国现代文物学
第一节 中国文物学产生与发展的条件
物质条件
精神条件
1


丰富的文物以及完整的发展序列


产 生
大量有字文物的存在



连续不断的历史文献



印刷术和碑刻拓印技术的发明和应用
1、唐兰(1901—1979),浙江嘉兴人。主要从事古 文字与青铜器研究,代表著作:
《西周青铜器铭文分代史征》:兼顾形状、纹饰、铭 文等因素,正确地考证了一批西周青铜器的年代。
三、综合性的研究成果:
甲骨文方面:资料性的巨著:《甲骨文合集》,综述性的 《殷墟卜辞综述》、《建国以来甲骨文研究》等。
青铜器方面:《殷墟青铜器》、《陕西出土商周青铜器》、 《商周青铜器群综合研究》、《殷周金文集成》。 简牍方面:《居延汉简甲乙编》、《睡虎地秦墓竹简》。
2、元明两代文物学的特点:
※文物学的总体规模有所缩小,研究水平有所下降。 但个别门类发展较快,如对古代书画以及瓷器的研究与著 录比较兴盛。
※ 金石学在元明时期极度衰落。
※ 综合性文物研究著作出现。
3、元、明时期比较重要的文物学研究著录:
书画方面:元代夏文彦的《国绘宝鉴》,明代王稺(zhi) 登的作品《吴郡丹青志》 ,元代汤垕(hou)的《画鉴》 等。
* 研究范围较广,涉及文物学大部分门类 ; * 文物学的研究缺乏系统性,多处于零星研究状态;
* 古代文物学专著的问世; * 个别门类研究的深入,标志着文物学萌芽期的结束。
辨别真伪 :《韩非子•说林下》:“齐伐鲁,索谗鼎,鲁以其雁 往。齐人曰‘雁也’,鲁人曰真也。”
《吕氏春秋•审已》载:“齐攻鲁求岑鼎,鲁君载他鼎以往,齐 侯弗信而反之为非……。”
四、古代文物学复兴期(清代)
1、复兴的原因:
社会思潮的变化;士大夫阶层为避免文字狱而潜心朴学;康雍 乾时期社会相对稳定以及统治阶级对文人及文物研究的重视。
2、清代文物学的特点:
※研究对象扩大,除书画、瓷器、印章、金石等传统领域 外,还 出现了陶器、玉器、瓦当、泉币、封泥、镜鉴等门类,分类更细, 并自成系统。
2、陈梦家(1911—1966),浙江上虞人。在甲骨、铜 器、简牍方面均有建树。主要著作有:
《殷墟卜辞综述》、《西周铜器断代》、《汉简缀述》 等。
第四节 中国现代文物学
一、现代文物学的特点 自觉地以马克思主义为指导 ;文物学理论体系开始
建立 ;自觉地、充分地应用田野考古成果 。
二、现代文物学的代表人,号礼堂或观堂。浙江海宁人。 在文物学研究方法中创立了著名的“二重证据法”,取得 了超越前辈和同辈的成就。
甲骨方面:《殷卜辞中所见先公先王考》、《殷周制 度论》等。
金文方面:《生霸死霸考》、《古诸侯称王说》等。
简牍方面:《流沙坠简》,是当时简牍研究的最高水平 的著作,至今仍是简牍研究的必读之书。
3、萌芽期的代表著作:
东汉袁康著《越绝书》 ,南朝梁陶宏景著《古今 刀剑录》,梁元帝肖绎撰《杂碑》22卷,《碑文》15卷; 齐梁谢赫的《画品》一卷,唐代张彦远的《历代名画 记》、朱景玄的《唐朝名画录》 等。
《历代名画记》:唐代张彦远著。它是第一部中国通史 性质的画史著作,共10卷,罗列了轩辕到唐会昌年间 373位画家的小传,使不少画家的事迹得以保存下来; 它评品画家的师承关系、绘画风格很客观,同时还保存 了很多绘画保护方面的知识。
4、两宋文物学的成就与不足:
成就:著述从体例上创立了图录、录文、鉴识;在内容上,则
以时间、种类、地区等标准来划分器物,其处理资料的科学性 表明了文物学研究已经进入了成熟时期。
不足:只是从器物本身的形制、尺寸、文字等方面来研究,不
大关注与其他器物的关系。研究对象主要是没有进行科学发掘 的青铜器、石刻,玉器等很少。研究的重点只是对器物的著录 和文字资料的考证,即以物论物。
瓷器方面:《陶纪略》,元代蒋祁著,是我国最早的 一部瓷器专著。全文仅1080字,记载了景德镇制瓷的 各个方面,如税收、产品销售、所烧瓷器式样,原料 产地、各个工种及其技术。是研究全国烧瓷中心—— 景德镇制瓷工艺的重要资料。
综合性著作:《格古要论》,曹昭著,明代洪武年间成书。 三卷,上卷为古铜器、古画、古墨迹、古碑法帖;中卷为 古琴、砚、珍奇、金铁;下卷为古窑器、漆器、异木、异 石等。是现存最早的文物鉴定专著,尤其对瓷器、漆器有 重要论述。明代中叶,王佐增补十三卷,易名《新增格古 要论》,所论所考几乎遍及文物学的所有门类。
※ 文物学的所有门类几乎都有专著。
※ 原有的编写体例得到进一步的发展, 并出现了新的编写体例。
如断代体传记发展到地方断代体传记 ;通篡体例和通论性著作的出现(如王昶 的《金石萃编》,叶炽昌的《语石》 等 )。
3、几部代表性的文物学著作:
《封泥考略》:吴式芬编,是我国最早的一部封泥资料专 著,1904年刊行,共十卷,收集封泥849方,系道光时出 自于四川、西安的一批封泥。书中先列官印,后列私印、 闲印。官印有分为中央、地方、郡县几级。拓片原大,后 附考释文字,对研究古代官制有重要价值。
4、董作宾(1895—1963),字彦堂,或雁堂。河南南 阳人。主要从事甲骨文研究。代表性著作:
《甲骨文断代研究例》,全面论证甲骨断代学说,提出 了甲骨文断代的十项标准:世系、称谓、贞人、坑位、 方国、人物、事类、文法、字形、书体。并据此将殷墟 甲骨文分为五期,从而使甲骨文的研究走向了一个新阶 段。
1930至重1931年,北平学术协会与瑞典的斯文赫定合组西北科学 考察团,在今甘肃额济纳旗居延地区掘得11000余支汉代简牍,这 是20世纪最重要的一次汉简的发现。
甲骨文:1899年,王懿荣发现甲骨文。之后,罗振玉经 多方调查,得知甲骨的真正出土地是安阳小屯村。
敦煌石窟文书的发现: 1900年,王圆簶道士在莫高窟发 现“藏经洞”,有经、文书等4万多件。之后,一些外国 学者以各种借口盗走大量珍贵的文物,如斯坦因两次盗走 文物1万多件,法国人伯希和盗走5000余件。甘肃学政叶 昌炽报请将劫余的2万余卷运至北平,交京师图书馆收藏。
第三节 中国近代文物学
一、近代文物学兴起的原因: 1、1900年前后,中国境内的三大考古发现是文物学兴起 的重要原因之一。先后有汉简、甲骨文和敦煌石窟文书。
汉简:有三次大的发现:
1899年,瑞典地理学家、探险家斯文赫定在罗布泊北发现了古楼 兰遗址,并发现了121枚楼兰汉简。
1907年,英籍匈牙利人、考古学家斯坦因在敦煌以北汉代长城遗 址内得到汉代简牍704枚,这就是著名的敦煌汉简。
金石学方面:比较重要的是色目人葛罗禄廼(nai)贤 所著的《河朔访古记》。作者是元代汉化西域人,他突 破了宋代以来金石学家专门考订铭刻文字的学风,注重 遗迹的实地调查。自浙江游历大江南北,考察古迹,搜 访地志。本书共十卷,特别是金石遗文较为详备,把历 史、地理与考古结合在一起。原书已佚,今本由《永乐 大典》辑出。
《西清古鉴》:40卷,梁诗正奉旨编撰,乾隆时成书。著 录清宫所藏铜器1529件。有形制、款识的摹绘。附《钱录》 16卷,著录历代货币,规模庞大。此所收伪器颇多,绘图 不注比例,铭文往往失真,考证不精审。
《语石》:叶昌炽著,六卷。作者积20年之功,收集八千 余种拓片,主要论述碑版,兼及书学兴替,考察源流,摹 拓装裱等,见解新颖,博大精深。是第一部通论石刻文字 的专著,其研究范围从碑志扩大到桥柱、井栏、石人、狮 子上的题字;综合研究了年代、撰书人、流传状况、辨伪、 收藏、装裱等方面,并收集了不少佚闻琐事,读来引人入 胜。
二、古代文物学的兴盛期 (两宋)
1、兴盛的原因:
※ 重文的社会风气是文物学兴盛的原因之一 ; ※ 发达的学术研究促进了文物学的发展; ※ 造纸与雕版印刷的成熟与普遍为文物学的兴盛提供了条件 。 2、兴盛的标志:
※ 文物的收藏在宋代达到高峰 ; ※ 文物的研究、著录更加普遍化、系统化。
普遍化:覆盖的文物门类多,且某一门类的公、私著录皆颇丰富。 系统化:著作本身的前后连贯性以及体例的科学化、体裁的多样 化。
2、西方近代考古学的传入与外国人在中国的文物研究 工作对中国近代文物学的兴起产生了极大的影响。
二、近代文物学的代表人物及其著作
1、罗振玉(1866—1940),号雪堂,浙江上虞人 。研 究领域几乎遍及文物学所有门类,如:
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