大学计算机基础(第2版) 习题与答案-习题_第5章 文字表格处理与内容展示——office办公软件-018
计算机二级考试选择题——字处理56题

答案:C A)利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓*”,并将其全部替换为“张小民”。 B)从前往后逐个查找错误的名字,并更正。 C)利用 Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”,并将其全部替换为“张小民”。 D)利用 Word“查找”功能搜索文本“张晓”,并逐一更正。 19. 小王利用 Word 撰写专业学术论文时,需要在论文结尾处罗列出所有参考文献或书目, 最优的操作方法是: 答案:A A)利用 Word 中“管理源”和“插入书目”功能,在论文结尾处插入参考文献或书目列表。 B)把所有参考文献信息保存在一个单独表格中,然后复制到论文结尾处。 C)利用 Word 中“插入尾注”功能,在论文结尾处插入参考文献或书目列表。 D)直接在论文结尾处输入所参考文献的相关信息。 20. 小明需要将 Word 文档内容以稿纸格式输出,最优的操作方法是: 答案:D A)适当调整文档内容的字号,然后将其直接打印到稿纸上。 B)利用 Word 中“文档网格”功能即可。 C)利用 Word 中“表格”功能绘制稿纸,然后将文字内容复制到表格中。 D)利用 Word 中“稿纸设置”功能即可。 21. 下列操作中,不能在 Word 文档中插入图片的操作是: 答案:C A)使用“插入对象”功能 B)使用“插入图片”功能 C)使用“插入交叉引用”功能 D)使用复制、粘贴功能 22. 在 Word 文档编辑状态下,将光标定位于任一段落位置,设置 1.5 倍行距后,结果将是: 答案:A A)光标所在段落按 1.5 倍行距调整格式 B)全部文档没有任何改变 C)光标所在行按 1.5 倍行距调整格式 D)全部文档按 1.5 倍行距调整段落格式 23. 小王需要在 Word 文档中将应用了“标题 1”样式的所有段落格式调整为“段前、段后 各 12 磅,单倍行距”,最优的操作方法是: 答案:B A)将每个段落逐一设置为“段前、段后各 12 磅,单倍行距”。 B)修改“标题 1”样式,将其段落格式设置为“段前、段后各 12 磅,单倍行距”。 C)利用查找替换功能,将“样式:标题 1”替换为“行距:单倍行距,段落间距段前:12 磅,段后:12 磅”。 D)将其中一个段落设置为“段前、段后各 12 磅,单倍行距”,然后利用格式刷功能将格式 复制到其他段落。 24. 如果希望为一个多页的 Word 文档添加页面图片背景,最优的操作方法是: 答案:C A)在每一页中分别插入图片,并设置图片的环绕方式为衬于文字下方。 B)执行“插入”选项卡中的“页面背景”命令,将图片设置为页面背景。 C)利用页面填充效果功能,将图片设置为页面背景。
大学计算机基础课后习题及答案

大学计算机基础(第2版)习题参考答案第一章习题及参考答案一.单选题(附参考答案)(1) 我们讨论的计算思维中的计算一词,指英语中的:(a)computation (b) computing(c) computation and computing (d) neither computation no computing参考答案:C(2) 移动通信与地理信息系统的结合,产生了新的计算模式:(a)与位置有关的计算(b)与时间有关的计算(c)与空间有关的计算(d)与人群有关的计算参考答案:A(3) 当交通灯会随着车流的密集程度,自动调整而不再是按固定的时间间隔放行时间时,我们说,这是计算思维___________的表现。
(a)人性化(b)网络化(c)智能化(d)工程化参考答案:C(4) 计算思维服务化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 中间层次(d) 工程技术层参考答案:B(5) 计算思维的智能化处于计算思维层次的:(a)基础层次(b)应用层次(c) 顶层层次(d) 工程技术层参考答案:D(6) 以下列出的方法哪一项不属于科学方法:(a) 理论(b) 实验(c) 假设和论证(d) 计算参考答案:C(7) 以下列出的哪一项不属于公理系统需要满足的基本条件?(a) 无矛盾性(b) 独立性(c) 完备性(d) 不完备性参考答案:D(8) 以下哪一项不属于伽利略的实验思维方法的基本步骤之一:(a)设计基本的实验装置(b)从现象中提取量的概念(c)导出易于实验的数量关系(d)通过实验证实数量关系参考答案:A(9) 对于实验思维来说,最为重要的事情有三项,但不包括以下的:(a) 设计实验仪器(b)制造实验仪器(c) 保证实验结果的准确性(d) 追求理想的实验环境参考答案:C(10) 计算思维最根本的内容为:(a) 抽象(b) 递归(c) 自动化(d) a和c参考答案:D(11) 计算机科学在本质上源自于:(a) 数学思维(b) 实验思维(c) 工程思维(d) a和c参考答案:D(12) 计算理论是研究使用计算机解决计算问题的数学理论。
大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)

大学计算机基础教程课后答案(精选5篇)第一篇:大学计算机基础教程课后答案第一章 1.1946 2.大规模集成电路3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统4.人工智能5.存储程序工作原理6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位、字节 11.位、字节12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24.硬盘25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R(文科不做)29.1111111、7f(文科不做)30.213、D5(文科不做)第二章 1.255 2.隐藏 3.存档4.内存条、硬盘5.Alt6.【cttl+shift】、【shift+。
】【ctrl+space】【ctrl+。
】7.【alt+F4】8.后台9.【Shift】、【Ctrl】10.【Shift】 11.【Ctrl】 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级子菜单、当前状态不可用15.【Ctrl+Esc】或【win】16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理20.【Ctrl+Shift+Delete】第三章 1.doc 2.我的文档3.拼写错误、语法错误4.一行、一段、全部 5.页面 6.回车符号7.【Alt+Tab】 8.【Ctrl+O】 9.【Ctrl+N】 10.页眉页脚第四章 1.3、255 2.65536、256 3.【Ctrl+;】、【Ctrl+Shift+;】4.= 5.‘0833 6.3 7.【Ctrl】 8.$ 9.地址栏 10. F2 第五章1.ppt、幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换4.配色方案5.自定义动画第六章 1.T cp/Ip 2.通信 3.路由器4.网络体系结构5.应用层、物理层6.广域网WAN7.对等网8.服务器 9.服务器10.万维网、电子邮件、文件传输协议 11.ISP 12.255 13.1~126、128~191、192~223 14.B 15.255.255.255.0 16.工商金融、中国、教育机构 17.域名服务系统、统一资源定位 18.调制解调器、调制、解调 19. wx1711 20.附件第七章1.文字、图形、图像、动画、声音、视频2.点阵文本、矢量文本3.像素4.音调、音量、音色5.采样、量化、编码6.分辨率、图像深度、图像尺寸、图像文件的大小7.图像分辨率、显示分辨率8.图像增强、图像恢复、图像识别、图像编码9.编码过程、解码过程 10.模拟信号、数字信号第二篇:大学计算机基础教程试题(定稿)2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括()A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中,全部属于输出设备的一组是()A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中,Bit和Byte的中文含义分别是()A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是()A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是()A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指()A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中,属于系统软件的是()A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中,哪一个不是计算机内部采用二进制的原因()A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于()A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中,关于对话框的叙述不正确的是(0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中,下列不能对任务栏进行的操作是(0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中,浏览器资源可通过“我的电脑”或()来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时,鼠标指针套停留在()处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中,下列()不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中,用()快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示()A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹,结果()A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中,选择不连续的文件,首先按住()A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色,表示()A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是()A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中,有些项目在文字说明的左边有一个小方框,当小方框里有“√”时,说明这是一个()A、复选按钮,未被选中B、单选按钮,被选中C、复选按钮,被选中D、单选按钮,未被选中23、下列操作删除后,不能再恢复的是()A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口,可以按()键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中,“回收站”是()A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中,域名gov代表()A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是()A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态,执行编辑菜单中的“复制”命令后()A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是()A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是()A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态,要模拟显示打印效果,应单击常用工具栏中的()A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态,当前编辑的文档时C盘中的d1.doc,要将该文档拷贝到U盘,应当使用()A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显示,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则()A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的“删除行”命令,则()A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建“文档1”,档执行“文件”菜单中的“保存”命令后()A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框,供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容,引用格式为()A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值,则应使用函数()A、SUM(B1:B4)B、AVERAGE(B1:B4)C、COUNT(B1:B4)D、MAX(B1:B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2:B4),将其复制到D5后,D5中的公式变为()A、=SUM(D2:D4)B、=SUM(D4:D6)C、=SUM(B2:B4)D、=SUM(B2:D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2,将其复制到F4后,F4中的公式变为()A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是()A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态,对选定文字()A、可以设置颜色,不可以设置动态效果B、可以设置动态效果,不可以设置颜色C、既可以设置颜色,也可以设置动态效果D、不可以设置颜色,也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用()A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是()A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下,查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号,如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型,应从()菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中,光标和鼠标的位置是()A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的,鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置,而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”,可以()A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段,应执行的操作是()A、将插入点定位于前段末尾,单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾,按退格键C、将插入点定位于后段开头,按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落,下列哪个操作是错误的()A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置,然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动,经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡,不能使用时,表示()A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长,剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后,页眉和页脚只能在()才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中,以下对表格操作的叙述,错误的是()A、在表格的单元格中,除了可以输入文字、数字,还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹,但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下,输入了错误的英文单词时,会()A、系统响铃,提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其复制后,配合的键盘操作是()A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示:如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中,则C2单元格的值为()A、28B、60C、53D、4355、在Excel中,()可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中,A1单元格设定其数字格式为整数,当输入“33.51”时,显示为()A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中,B2单元格内容为“李四”,C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”,则D2单元格应输入()A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中,若要在任意单元格的左边插入一个单元格,应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择()按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中,如在单元格A2中输入(),将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议,“数据传输控制协议”的英文缩写是()A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中,内存储器可以分为随即读写存储器(RAM)和(ROM或只读存储器)两种。
大学计算机第五章报表题目加答案

报表页脚
页面页眉
页面页脚
2-18
如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为"=7 Mod 4",则打印预览视图中,该文本框显示的信息为( )。
未绑定
3
7 Mod 4
出错
2-19
以下叙述正确的是( )。
报表只能输入数据
报表只能输出数据
报表可以输入和输出数据
报表不能输入和输出数据
2-20
在报表设计中,以下可以做绑定控件显示字段数据的是( )。
判断答案:FFTFF FFTT
1-1
报表要实现排序与分组,应该通过“文件”菜单下的“排序与分组”命令。
1-2
报表的数据源可以是窗体。
1-3
文本框是报表常用的输出方式,可以在文本框中直接输入计算表达式。
1-4
设计报表时,主体节通常用来显示数据的列标题。
1-5
在报表中要显示“第N页,共N页”的页码,应使用的页码格式是:="第" & [Pages] & "页,共" & [Page] & "页"。
组页眉
页面页眉
报表页眉
主体
2-33
报表的记录源可以是( )。
表、查询、窗体
表、查询、select语句
表、窗体
查询、窗体、select语句
2-34
下( )不是报表的视图。
设计视图
布局视图
报表视图
数据表视图
2-35
报表的类型不包括( )。
纵栏式报表
表格式报表
数据透视表报表
打印报表
填空
答案:
4-1
常用的报表有四种类型,分别是表格式报表、纵栏式报表、标签报表和数据透视图(表)报表。
计算机二级office题库含答案

计算机二级office题库含答案一、选择题1. 下列关于Word的说法中,错误的是(C)。
A. Word文档可以设置密码保护B. Word文档可以插入图片C. Word文档不能插入Excel表格D. Word文档可以设置页眉和页脚答案:C2. 在Excel中,下列哪种操作不能实现单元格的引用?(D)A. 相对引用B. 绝对引用C. 混合引用D. 随机引用答案:D3. 在PowerPoint中,下列哪种视图方式最适合编辑幻灯片内容?(B)A. 大纲视图B. 普通视图C. 幻灯片浏览视图D. 备注页视图答案:B4. 在Excel中,若要在单元格中输入当前日期,应按以下哪个组合键?(D)A. Ctrl + CB. Ctrl + XC. Ctrl + VD. Ctrl + ;答案:D5. 在Word中,下列哪种方式不能实现文字的居中对齐?(C)A. 在“格式”菜单中选择“居中对齐”B. 在工具栏中点击“居中对齐”按钮C. 在“工具”菜单中选择“居中对齐”D. 在“段落”对话框中选择“居中对齐”答案:C二、填空题6. 在Excel中,若要输入一个公式,必须以______开头。
(答案:等号“=”)7. 在Word中,若要将文档另存为PDF格式,应在“文件”菜单中选择______命令。
(答案:另存为)8. 在PowerPoint中,若要设置幻灯片的切换效果,应在“幻灯片放映”菜单中选择______命令。
(答案:幻灯片切换)9. 在Excel中,若要计算A1到A10单元格的平均值,应使用______函数。
(答案:AVERAGE)10. 在Word中,若要将文本设置为双倍行距,应在“格式”菜单中选择______命令。
(答案:段落)三、操作题11. 在Word中,打开文档“素材.docx”,完成以下操作:a. 将第一段文字设置为楷体,字号为小四。
b. 将第二段文字设置为斜体,字体颜色为蓝色。
c. 在文档末尾插入一个表格,表格包含3列、4行,表格内容如下:| 姓名 | 年龄 | 性别 || 张三 | 25 | 男 || 李四 | 24 | 女 || 王五 | 26 | 男 || 赵六 | 23 | 女 |答案:按照题目要求,在Word中进行相应操作。
大学计算机基础教材及答案第二版答案,大学计算机基础(理科)教材习题及答案.doc...

⼤学计算机基础教材及答案第⼆版答案,⼤学计算机基础(理科)教材习题及答案.doc...资源描述:第11页共11页 By Dr.Wang Dechao《⼤学计算机基础》-Office 2003+VFP6.0版科学出版社 邓超成等编习题答案第⼀章 答案⼀.判断题(正确填写“A”,错误填写“B”)1—5:AABBB 6—10:ABABA11—13: ABA⼆.单项选择题1—5:ADADB 6—10:ACBDB11—14:DACB三.多项选择题1—5:BD ABC BCD ACD BC6—11:ABCD ABCD ABD ABCD ABCD ABCD四.填空题1.ENIAC2.83.硬件 软件4.控制器、运算器、存储器、输⼊设备、输出设备、控制器、运算器5.Shift + Delete6. ALT+PrintScreen7. *.mp38. Ctrl9. 通信10.⼴域⽹第⼆章答案⼀.判断题(正确填写“A”,错误填写“B”)1—5:BABBA6—10:ABBBB11-15:AABBA⼆.单项选择题1—5:BCDAC6—10:ABBBD11—15:ACCCC三.多项选择题1—5:BC ABCD ABCD BC ABCD6—10:ABC ABCD ABD AC BC11—15:ABD ABCD ABC ABD ABC四.填空题1.92.格式刷3.保存命令4.项⽬符号和编号5.Ctrl6.字数统计7.主⽂档、数据源、合并⽂档8.256、655369.3、25510.左、右11.活动单元格12.Delete13.筛选14.315.插⼊函数16.=$B5+D417.⾃定义动画18.Shift + F519.可以第三章 答案⼀.判断题(正确填写“A”,错误填写“B”) 1—5:ABBAA 6—10:BABAA⼆.单项选择题1—5:CBBAC 6—10:BCCCC三.多项选择题1-5:ABC ABD ABC ABC ABCD6-10:BCD ABCD AB ABCD AB四.填空题1.关系模型2.数据之间的联系3.属性、元组4.数据库管理系统5.关系6.PJX7.交互操作⽅式、程序⽅式8.分号9.“窗⼝”菜单 命令窗⼝10.QUIT第四章答案⼀.判断题(正确填写“A”,错误填写“B”) 1—5:ABAAA6—10:BBBBB⼆.单项选择题1—5:DABDD6—10:CCDCB三.多项选择题1—5:AC BCAD BD ABC四.填空题1—5:254330 A18.00 37.46—10:字符型或C型A(8) 11.Y.(X*2)^2或(X*2)**2第五章 答案⼀、判断题1—5: ABAAA 6—10:BAAAB11—15:BBBAB 16—20: ABBAA⼆、单项选择题1—5: BDDDB 6—10:CDACA11-15:ADCDD 16—20: DDACC三、多项选择题1. BC 2. ABC 3. AD4.ABCD 5. AB 6.BCD7. ABC 8. CD 9. ABD 10.ABD四、填空题1.MODIFY STRUCTURE ,以只读⽅式打开的2.63.Memo4.链接5.TO FILE ⽂本⽂件名6.REPLACE ALL 姓名 WITH “”7.字段 记录 SET FIELDS OFF8.COPY TO ty.xls XLS FOR 性别=”⼥” AND 团员9.索引、排序10.APPEND FROM STUD.XLS XLS11.物理或存储12.主控索引13.物理顺序、SET ORDER TO CSRQ14.打开索引⽂件、REINDEX15.1、CONTINUE16.索引⽂件17..T. .F.18.排序 索引19.表尾20.普通索引第六章答案⼀、判断题1—5:ABBBA 6—10:ABABA⼆、单项选择题1—5:CCDAB 6—10: CAADD三、多项选择题1.ABD 2. AD 3. BCD4.AC 5. BCD四、填空题1.数据库表2.逻辑型3.右联接4.qpr5.⼀对多6.参照完整性7.主索引8.修改9.HAVING10.⼊校总分 AS ⾼考分数第七章答案⼀、判断题1—5: ABABA 6—10: BBBBA11—15: AAAAB 16—20:BABBA⼆、单项选择题1. (1) B (2) C (3) C2. (1) B (2) B3. (1) B (2) C4. (1) C (2) A5. (1) A (2) D6. A7. (1) B (2) D (3) B (4) D (5) C8. C9. (1) D (2) B10. B三、多项选择题1. ABC2. BC3. ABD4. BC5. CD四、填空题1.对成绩表中数学及格的加5分,不及格的加10分。
大学计算机基础习题五及答案
习题五1 选择题1、在人工管理阶段、文件系统阶段、和数据库系统阶段中,数据独立性最高的是阶段。
(1)人工管理(2)文件系统(3)数据库(4)以上都不对2、应用数据库的主要目的是为了。
(1)解决保密问题(2)解决数据完整性问题(3)数据共享问题(4)解决数据量大的问题3、数据库具有(①)、最小的(②)和较高的(③)。
①A.程序结构化B.数据结构化C.程序标准化D.数据模块化②A.冗余度B.存储量C.完整性D.有效性③A.程序与数据可靠性B.程序与数据完整性C.程序与数据独立性D.程序与数据一致性4、数据库特点之一是数据的共享,严格的讲,这里的数据共享指的是。
(1)同一个应用中的多个程序共享一个数据集合(2)多个应用,同一种语言共享数据(3)多个应用共享一个数据集合(4)多个应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合5.数据库系统的核心是。
(1)编译系统(2)数据库(3)操作系统(4)数据库管理系统6、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是。
(1)DBS包括DB和DBMS (2)DBMS包括DB和DBS(3)DB包括DBS和DBMS (4)DBS就是DB也就是DBMS 7.下面列出的数据模型中,是数据库系统中最早出现的数据模型? (1)关系模式(2)层次模型(3)网状模型(4)面向对象模型8、一个关系数据库文件中的各条记录。
(1)前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列(2)前后顺序可以任意颠倒,不影响数据库中的数据关系(3)前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理的结果就可能不同(4)前后顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列9、SQL语言是()语言。
(1)层次数据库(2)网络数据库(3)关系数据库(4)非数据库10、SQL语言的数据操纵语句包括SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE等,其中最重要的,也是使用最频繁的语句是。
大学计算机基础习题与实验指导--课后习题答案
大学计算机基础习题与实验指导--课后习题答案第二章1,简述计算机中如何区分汉字编码和ASCII码ASCⅡ码与汉字编码(国内为GB2312)是平行的,前者是255个单字节通用字符,后者是双字节汉字编码ascII码的首位为0,而汉字编码的首位为1。
第三章:计算机硬、软件基础简述冯偌依曼储存程序的思想存储程序”原理,是将根据特定问题编写的程序存放在计算机存储器中,然后按存储器中的存储程序的首地址执行程序的第一条指令,以后就按照该程序的规定顺序执行其他指令,直至程序结束执行。
计算机基本组成部分的功能1存储器。
主要功能是存放程序和数据,②中央处理器的主要功能是根据存储器内的程序,逐条地执行程序所指定的操作。
③外部设备是用户与机器之间的桥梁。
输入设备的任务是把用户要求计算机处理的数据、字符、文字、图形和程序等各种形式的信息转换为计算机所能接受的编码形式存入到计算机内。
输出设备的任务是把计算机的处理结果以用户需要的形式,如输出。
输入输出接口是外部设备与中央处理器之间的缓冲装置,负责电气性能的匹配和信息格式的转换。
计算机软件系统包括:①操作系统 :系统软件的核心,它负责对计算机系统内各种软、硬资源的管理、控制和监视。
②数据库管理系统:负责对计算机系统内全部文件、资料和数据的管理和共享。
③编译系统:负责把用户用高级语言所编写的源程序编译成机器所能理解和执行的机器语言。
④网络系统:负责对计算机系统的网络资源进行组织和管理,使得在多台独立的计算机间能进行相互的资源共享和通信。
⑤标准程序库:按标准格式所编写的一些程序的集合⑥服务性程序:也称实用程序。
为增强计算机系统的服务功能而提供的各种程序简述PC执行程序的过程先了解你的问题是什么然后写出来流程再分析这些数据的组织方式等然后选择一个编程语言就可以编程啦计算机采取"存储程序与程序控制"的工作方式,即事先把程序加载到计算机的存储器中,当启动运行后,计算机便会自动按照程序的要求进行工作。
大学计算机基础(第2版)
该教材由吴宁主编并统稿,参与编写的有吴宁(第1~3章)、陈文革(第4章)、崔舒宁(第5~8章)、李 威威整理了附录并负责全书的校对;程向前和贾应智二位老师提供了部分案例。该教材由首届国家级教学名师冯 博琴教授主审,他为该教材提出了意见和建议。
2013年8月,该教材由电子工业出版社出版。
内容简介
全书在组织架构上主要分为四个部分,共8章。
四部分息表示;三是微型计算机系统组成和基本工作原 理;四是算法和数据结构设计和实现。
第1章为引论,主要介绍了计算与可计算性理论、计算工具的发展、计算机问题求解过程、当前计算机科学研 究的前沿技术等。第2章~第4章为计算机基础知识、系统组成、操作系统和络技术等系统平台知识。第5章~第7 章保持了第1版的主要内容,以“建立利用计算机解决问题的思路和方法”为宗旨,主要介绍利用VB程序语言进 行数据结构和简单算法的设计及算法描述方法等。第8章仍然是一些综合案例设计。
谢谢观看
该教材在组织架构上主要分为四个部分,共8章,主要内容包括计算与可计算性理论简述(引言部分)、计算 机基础知识、微型计算机系统、计算机络及应用、Visual Basic程序设计、数据结构、算法分析与设计和综合案 例。
成书过程
修订过程
出版工作
该教材是国家精品课程“大学计算机基础”的主教材,是在《大学计算机基础》的基础上修订而成的,该次 再版,融入了两年教学实践的新体会,同时,对部分内容进行了调整和修改。
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
教学资源
该教材有配套教材——《大学计算机基础实验教程(Windows 7+Office 2010)(第2版)》。 该教材还提供电子课件。
教材特色
该教材以“计算思维能力”培养为主线,强调“计算机基本工作原理”的理解和“问题求解思路”的建立。 该教材各章均在起始处给出了该章的引言及教学目的;同时,还配有图示和例题。目录中带有“”的章节为可选 内容。
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第5章文字表格处理与内容展示——office办公软件
一、填空题
1.利用Word进行文档排版的字符格式化设置可通过使用工具栏中______工具组的有关按钮。
2.在Word中进行段落排版时,如果对一个段落操作,只需在操作前将光标置于______,若是对几个段落操作,首先应当______,再进行各种排版操作。
3.如果按Del键误删除了文档,应执行______命令恢复所删除的内容。
4.Excel的工作簿默认包含______张工作表;单元格名称是由工作表的______和______命名的。
6.当选定一个单元格后,其单元格名称显示在______。
7.Excel的公式以______为开头。
8.Excel工作簿文件名默认的扩展名为______。
9.可以对幻灯片进行移动、删除、复制、设置动画效果,但不能对单独的幻灯片的内容进行编辑的视图是。
二、选择题
1.欲将修改的Word文档保存在优盘上,则应该用()。
A.文件菜单中的“另存为”命令B.文件菜单中的“保存”命令
C.Ctrl+S组合键D.工具栏中的“保存”命令2.在Word中,下列有关文本框的叙述,()是错误的。
A.文本框是存放文本的容器,且能与文字进行叠放,形成多层效果
B.用户创建文本框链接时,其下一个文本框应该为空文本框
C.当用户在文本框中输入较多的文字时,文本框会自动调整大小
D.文本框不仅可以输入文字,还可以插入图片
3.当对建立图表的引用数据进行修改时,下列叙述正确的是()。
A.先修改工作表的数据,再对图表进行相应的修改
B.先修改图表的数据,再对工作表中相关数据进行修改
C.工作表的数据和相应的图表是关联的,用户只要对工作表的数据进行修改,图表就会自动地做相应的更改
D.若在图表中删除了某个数据点,则工作表中相关的数据也被删除
4.关于格式刷的作用,描述正确的是()。
A.用来在表中插入图片B.用来改变单元格的颜色
C.用来快速复制单元格的格式D.用来清除表格线
5.下列对于单元格的描述不正确的是()。
A.当前处于编辑或选定状态的单元格称为“活动单元格”
B.用Ctrl+C组合键复制单元格时,既复制了单元格的数据,又复制了单元格的格式
C.单元格可以进行合并或拆分
D.单元格中的文字可以纵向排列,也可以呈一定角度排列
6.下列视图方式中,不属于PowerPoint2010 视图的是()。
A.幻灯片浏览
B.备注页
C.普通视图
D.页面视图
7.保存PowerPoint 演示文稿的磁盘文件扩展名一般是()。
A.DOCX
B. XLSX
C.PPTX
D.TXTX
8.()视图方式下,显示的是幻灯片的缩图,适用于对幻灯片进行组织和排序、插入、删除等功能。
A.幻灯片放映
B.普通
C.幻灯片浏览
D.备注页
9.如果要从第3张幻灯片跳转到第8张幻灯片,需要在第3张幻灯片上插入一个对象并设置其()。
A.超链接
B.预设动画
C.幻灯片切换
D.自定义动画
三、操作题
1.设计一个插有水印的文件,分别用图形和文字制作(如图5.47所示)。
要求:
⑴输入文字。
标题为小三号、粗体、加红色双下划线、加底纹、居中。
⑵第二段:左右各缩进两个字符,段前段后的间距各一行;“中国计算机软件”加着重号,蓝色、倾斜、粗体;“软件水考试……方法实行”字体为蓝色、
粗体,加波浪型红色下划线。
⑶第三段:“1999”首字下沉两行、Roman体、35.5磅;分两栏。
⑷第四段:悬挂缩进两个字符;最后一行“考试时间分别为150分钟和120分钟”分散对齐,宽度与第四段正文的其他各行相等。
⑸在页面四周插入艺术图案。
插入“水印”,衬于第二、三段文字之下。
图 5.47上机操作图例
2.插入自选图形,制作贺年卡,插入文字“新年好!”或“Happy New Year。
3.用Excel制表,表格内容如下:
姓名英语计算机高等数学总分平均分备注张震89 92 70
崔建成76 68 77
韩小燕83 97 93
周小花93 87 81
李红77 85 88
要求:
.求每一个学生的总分和平均分。
2.用函数判断每个学生总分大于等于260分时给备注栏填写“优秀”;给上表增加一个学生成绩表标题,要求用艺术字。
另根据上表创建一个显示每一个学生成绩的独立图表。
4.设计一份自己单位简介的演示文稿,要求包含有组织结构图和管理人员分工图,幻灯片的切换采用不同的动画方式,每张幻灯片的放映时间设计为10秒,并且将幻灯片的放映方式设计成循环放映方式。
5.个人简历演示文稿的制作。
要求:
⑴制作一张个人简历幻灯片,包含标题、照片、个人情况说明
⑵各种内容都要以动画的形式出现
⑶动画的出现顺序是“标题、照片、个人情况说明”的顺序
6.在演示文稿中建立有选择的新歌欣赏。
要求:
⑴建立4张幻灯片。
⑵第1张为导航幻灯片,标题为“新歌欣赏”,在其上有3首歌的歌名,第1首歌名超链接到第2张幻灯片;第2首歌名超链接到第3张幻灯片;第3首歌名超链接到第4张幻灯片;
⑶在第2张幻灯片上添加第1首背景歌曲音乐及与音乐有关的背景图片。
⑷在第3张幻灯片上添加第2首背景歌曲音乐及与音乐有关的背景图片。
⑸在第4张幻灯片上添加第3首背景歌曲音乐及与音乐有关的背景图片。
注意,在2、3、4张幻灯片上的标题为歌名,都有跳转到第1张幻灯片的超链接。