八年级数学全等三角形中考数学题专题练习

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八年级数学《全等三角形》专项训练题精选

八年级数学《全等三角形》专项训练题精选

图12 图9 A 'C A D B E 21图10 C A D B E F 图2 图11 12C A D B E F M N O AB DC EF 图1 图3 45321八年级数学《全等三角形》专项训练题精选1.如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】.(A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C )12平方厘米 (D )14平方厘米2. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】.(A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA3. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于【 】.(A )145° (B )180° (C )225° (D )270°4. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】.(A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′(C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′(D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长5. 如图9所示,将纸片△ABC 沿DE 折叠,点A 落在点A ′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A的大小等于_____度.6. 如图10所示,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则△ABC ≌△DEF ,理由是______.7. 如图11所示,AD ∥BC ,AB ∥DC ,点O 为线段AC 的中点,过点O 作一条直线分别与AB 、CD 交于点M 、N .点E 、F 在直线MN 上,且OE =OF .图中全等的三角形共有____对.8. 如图12所示,要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使BC =CD ,过D 作BF 的垂线DE ,与AC 的延长线交于点E ,则∠ABC =∠CDE =90°,BC =DC ,∠1=______,△ABC ≌_________,若测得DE 的长为25 米,则河宽AB 长为_________.9.在△ABC 和△DEF 中,已知AB =DE ,∠A =∠D ,若补充下列条件中的任意一条,就能判定△ABC ≌△DEF 的是( )①AC =DF ②BC =EF ③∠B =∠E ④∠C =∠F .A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④10.如图,在等腰R t △ABC 中,∠ACB =90°,D 为BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为E , 过点B 作BF ∥AC 交DE 的延长线于点F ,连接CF .(1)求证:AD ⊥CF ;(2)连接AF ,试判断△ACF 的形状,并说明理由.11.已知:如图①,在△AOB 和△COD 中,OA =OB ,OC =OD ,∠AOB =∠COD =50°(1)求证:①AC =BD ;②∠APB =50°;(2)如图②,在△AOB 和△COD 中,OA =OB ,OC =OD ,∠AOB =∠COD =α,则AC 与BD 间的等量关系为 ,∠APB 的大小为12.已知:∠BAC=90°,AB=AC ,AD=DC ,AE ⊥BD ,求证:∠ADB=∠CDE13.在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,D 是AC 上一点,且AE 垂直BD 的延长线于E ,又AE=12BD ,求证:BE 平分∠ABC 。

中考数学-三角形全等的判定专题训练题

中考数学-三角形全等的判定专题训练题
中考数学 三角形全等的判定专题训练题
1、如图(1):AD⊥BC,垂足为D,BD=CD。求证:△ABD≌△ACD。
5、如图(5)Leabharlann AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE。 求证:AC⊥CE。
2、如图(2):AC∥EF,AC=EF,AE=BD。 求证:△ABC≌△EDF。
3、如图(3):DF=CE,AD=BC,∠D=∠C。求证:△AED≌△BFC。
(1)求证:AE=CD,(2)若BD=5㎝,求AC的长。
15、如图15△ABC中,AB=2AC,∠BAC=90°,延长BA到D,使AD= AB,延长AC到E,使CE=AC。求证:△ABC≌△AED。
16、如图(16)AD∥BC,AD=BC,AE=CF。求证:(1)DE=DF,(2)AB∥CD。
17、如图:在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一点,连结BE并延长交AC于点F。求证:(1)BE=AC,(2)BF⊥AC。
11、如图(11)在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任一点。求证:PA=PD。
12、如图(12)AB∥CD,OA=OD,点F、D、O、A、E在同一直线上,AE=DF。求证:EB∥CF。
13、如图(13)△ABC≌△EDC。求证:BE=AD。
14、如图(14)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC的中线,过点C作CF⊥AE于F,过B作BD⊥CB交CF的延长线于点D。
43、如图:AB=FE,BD=EC,AB∥EF。求证:(1)AC=FD,(2)AC∥EF,(3)∠ADC=∠FCD。
44、如图:AD=AE,∠DAB=∠EAC,AM=AN。 求证:AB=AC。
45、如图:AB=AC,BD=CE。求证:OA平分∠BAC。

人教版八年级数学上册《12.2三角形全等的判定》练习题(附答案)

人教版八年级数学上册《12.2三角形全等的判定》练习题(附答案)

人教版八年级数学上册《12.2三角形全等的判定》练习题(附答案)一选择题1.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是( )A. 斜边和一直角边对应相等B. 两个锐角对应相等C. 一锐角和斜边对应相等D. 两条直角边对应相等2.一块三角形玻璃被打碎后店员带着如图所示的一片碎玻璃去重新配一块与原来全等的三角形玻璃能够全等的依据是( )A. ASAB. AASC. SASD. SSS3.如图OD⊥AB于点D OP⊥AC于点P且OD=OP则△AOD与△AOP全等的理由是( )A. SSSB. ASAC. SSAD. HL4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形则∠1+∠2+∠3的度数为( )A. 90°B. 135°C. 150°D. 180°5.如图AC是△ABC和△ADC的公共边下列条件中不能判定△ABC≌△ADC的是( )A. AB=AD,∠2=∠1B. AB=AD,∠3=∠4C. ∠2=∠1,∠3=∠4D. ∠2=∠16.如图已知点B、E、C、F在同一直线上且BE=CF,∠ABC=∠DEF那么添加一个条件后.仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )A. AC=DFB. AB=DEC. AC//DFD. ∠A=∠D7.如图点C D在AB同侧∠CAB=∠DBA下列条件中不能判定△ABD≌△BAC的是( )A. ∠D=∠CB. BD=ACC. AD=BCD. ∠CAD=∠DBC8.如图D是AB上一点DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB若AB=4,CF=3则BD的长是( )A. 0.5B. 1C. 1.5D. 29.如图△ABC中AB=AC,AD是角平分线BE=CF则下列说法中正确的有( )①AD平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”如图四边形ABCD是一个筝形其中AD=CD AB=CB 在探究筝形的性质时得到如下结论:③四边形ABCD的面积其中正确的结论有.( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二填空题11.如图在3×3的正方形网格中∠1+∠2=_______度.12.如图已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D则图中全等的三角形共有______对.13.如图所示的网格是正方形网格点A,B,C,D均落在格点上则∠BAC+∠ACD=____°.14.如图∠A=∠E,AC⊥BE,AB=EF,BE=10,CF=4则AC=______.15.如图在△ABC和△DEF中点B,F,C,E在同一直线上BF=CE,AB//DE请添加一个条件使△ABC≌△DEF这个添加的条件可以是______(只需写一个不添加辅助线).16.如图在△ABC中高AD和BE交于点H且DH=DC则∠ABC=°.17.如图在四边形ABCD中AB=AD,∠BAD=∠BCD=90∘连接AC若AC=6则四边形ABCD的面积为.18.如图∠C=90°,AC=20,BC=10,AX⊥AC点P和点Q同时从点A出发分别在线段AC和射线AX上运动且AB=PQ当AP=______时以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABC全等.19.如图△ABC中AB=AC,AD⊥BC于D点DE⊥AB于点E BF⊥AC于点F,DE=3cm则BF=cm.20.如图所示∠E=∠F=90∘,∠B=∠C,AE=AF结论:①EM=FN②AF//EB③∠FAN=∠EAM④△ACN≌△ABM.其中正确的有______ .三解答题21.如图点A,D,C,F在同一条直线上AD=CF,AB=DE,AB//DE.求证:BC=EF.22.如图点C、F、E、B在一条直线上∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE写出CD与AB之间的关系并证明你的结论.23.如图B、C、E三点在同一条直线上AC//DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE24.已知:如图在△ABC中BE⊥AC垂足为点E,CD⊥AB垂足为点D且BD=CE.求证:∠ABC=∠ACB.25.如图在△ABC中AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点点E在BC边上且BE=BD 连接AE,DE,DC.(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)若∠CAE=30°求∠BDC的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.【解答】解:A.符合判定HL故本选项正确不符合题意;B.全等三角形的判定必须有边的参与故本选项错误符合题意;C.符合判定AAS故本选项正确不符合题意;D.符合判定SAS故本选项正确不符合题意.故选B.2.【答案】A【解析】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的判定方法中选用哪一种方法取决于题目中的已知条件若已知两边对应相等则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等则必须再找一组对边对应相等若已知一边一角则找另一组角或找这个角的另一组对应邻边.利用全等三角形判定方法进行判断.【解答】解:这片碎玻璃的两个角和这两个角所夹的边确定从而可根据“ASA”重新配一块与原来全等的三角形玻璃.故选:A.3.【答案】D【解析】本题考查了直角三角形全等的判定的知识点解题关键点是熟练掌握直角三角形全等的判定方法HL.根据直角三角形全等的判别方法HL可证△AOD≌△AOP.【解答】解:∵OD⊥AB且OP⊥AC∴△AOD和△AOP是直角三角形又∵OD=OP且AO=AO∴△AOD≌△AOP(HL).故选D.4.【答案】B【解析】本题考查了全等图形准确识图并判断出全等的三角形是解题的关键标注字母利用“边角边”证明△ABC和△DEA全等根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠4从而求出∠1+∠3=90°再判断出∠2=45°进而计算即可得解.【解答】解:如图在△ABC和△DEA中{AB=DE∠ABC=∠DEA=90°BC=EA,∴△ABC≌△DEA(SAS)∴∠1=∠4∵∠3+∠4=90°∴∠1+∠3=90°又∵∠2=45°∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故选B.5.【答案】A【解析】本题考查三角形全等的判定方法判定两个三角形全等的一般方法有:SSS SAS ASA AAS等.利用全等三角形的判定定理:SSS SAS ASA AAS等逐项进行分析即可.判定两个三角形全等时必须有边的参与若有两边一角对应相等时这个角必须是两边的夹角.【解答】解:A.AB=AD∠2=∠1再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC故此选项符合题意;B.AB=AD∠3=∠4再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;C.∠2=∠1∠3=∠4再加上公共边AC=AC可利用ASA判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;D.∠2=∠1∠B=∠D再加上公共边AC=AC可利用AAS判定△ABC≌△ADC故此选项不合题意;故选A.6.【答案】A【解析】解:∵BE=CF∴BE+EC=EC+CF即BC=EF且∠ABC=∠DEF∴当AC=DF时满足SSA无法判定△ABC≌△DEF故A不能;当AB=DE时满足SAS可以判定△ABC≌△DEF故B可以;当AC//DF时可得∠ACB=∠F满足ASA可以判定△ABC≌△DEF故C可以;当∠A=∠D时满足AAS可以判定△ABC≌△DEF故D可以;故选:A.根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.本题主要考查全等三角形的判定方法 掌握全等三角形的判定方法是解题的关键 即SSS SAS ASA AAS 和HL .7.【答案】C【解析】本题考查了全等三角形的判定定理的应用 能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键 注意:全等三角形的判定定理有SAS ASA AAS SSS 符合SSA 和AAA 不能推出两三角形全等. 根据图形知道隐含条件BC =BC 根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【解答】解:A 添加条件∠D =∠C 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理AAS 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;B 添加条件BD =AC 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理SAS 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;C 添加条件AD =BC 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 不符合全等三角形的判定定理 不能推出△ABD ≌△BAC 故本选项正确;D ∵∠CAB =∠DBA ∠CAD =∠DBC∴∠DAB =∠CBA 还有已知条件∠CAB =∠DBA BC =BC 符合全等三角形的判定定理ASA 能推出△ABD ≌△BAC 故本选项错误;故选C .8.【答案】B【解析】解:∵CF//AB∴∠A =∠FCE ∠ADE =∠F∴在△ADE 和△CFE 中{∠A =∠FCE∠ADE =∠F DE =FE∴△ADE ≌△CFE(AAS)∴AD =CF =3∵AB =4∴DB =AB −AD =4−3=1.故选B .根据平行线的性质 得出∠A =∠FCE ∠ADE =∠F 再根据全等三角形的判定证明△ADE ≌△CFE得出AD=CF根据AB=4CF=3即可求线段DB的长.本题考查了全等三角形的性质和判定平行线的性质的应用能判定△ADE≌△FCE是解此题的关键解题时注意运用全等三角形的对应边相等对应角相等.9.【答案】C【解析】解:∵AB=AC AD平分∠BAC∴BD=DC AD⊥BC故③④正确在RT△BDE和RT△CDF中{BE=CFBD=CD∴RT△BDE≌RT△CDF故②正确∵AD⊥BC∴∠ADC=∠CDF=90°∴BC平分∠EDF.故①错误.故选:C.根据等腰三角形的三线合一可以判断③④正确根据HL可以证明RT△BDE≌RT△CDF可以判断②正确由BC平分∠EDF得出①错误故不难得到结论.本题考查全等三角形的判定和性质等腰三角形的性质角平分线的定义等知识解题的关键是等腰三角形三线合一的性质的应用属于中考常考题型.10.【答案】C【解析】此题考查全等三角形的判定和性质关键是根据SSS证明△ABD与全等和利用SAS证明与全等.【解答】解:如图在△ABD与中故①正确;∴∠ADB=∠CDB在与中∴∠AOD=∠COD=90°∴AC⊥DB故②正确;故③错误.故选C.11.【答案】90【解析】本题考查了全等三角形的判定和性质能看懂图形是解题的关键.首先判定两个三角形全等然后根据全等三角形的性质及直角三角形的性质即可判断得出结论.【解答】解:如图所示:∵∠ACB=∠DCE=90°AC=DC BC=EC∴Rt△ACB≌Rt△DCE∴∠2=∠EDC在Rt△DCE中∠1+∠EDC=90°∴∠1+∠2=90°.12.【答案】3【解析】解:①△ABE≌△ACE∵AB=AC EB=EC∴△ABE≌△ACE;②△EBD≌△ECD∵△ABE≌△ACE∴∠ABE=∠ACE∴∠EBD=∠ECD∵EB=EC∴△EBD≌△ECD;③△ABD≌△ACD∵△ABE≌△ACE△EBD≌△ECD∴∠BAD=∠CAD∵∠ABC=∠ABE+∠BED∴∠ABC=∠ACB∵AB=AC∴△ABD≌△ACD∴图中全等的三角形共有3对.在线段AD的两旁猜想所有全等三角形再利用全等三角形的判断方法进行判定三对全等三角形是△ABE≌△ACE△EBD≌△ECD△ABD≌△ACD.本题考查学生观察猜想全等三角形的能力同时也要求会运用全等三角形的几种判断方法进行判断.13.【答案】90【解析】【解答】解:在△DCE和△ABD中∵{CE=BD=1∠E=∠ADB=90°DE=AD=3∴△DCE≌△ABD(SAS)∴∠CDE =∠DAB∵∠CDE +∠ADC =∠ADC +∠DAB =90°∴∠AFD =90°∴∠BAC +∠ACD =90°故【答案】90.【分析】本题网格型问题 考查了三角形全等的性质和判定及直角三角形各角的关系 本题构建全等三角形是关键.证明△DCE ≌△ABD(SAS) 得∠CDE =∠DAB 根据同角的余角相等和三角形的内角和可得结论. 14.【答案】6【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质有关知识 由AAS 证明△ABC ≌△EFC 得出对应边相等AC =EC BC =CF =4 求出EC 即可得出AC 的长.【解答】解:∵AC ⊥BE∴∠ACB =∠ECF =90°在△ABC 和△EFC 中{∠ACB =∠ECF ∠A =∠E AB =EF∴△ABC ≌△EFC(AAS)∴AC =EC BC =CF =4∵EC =BE −BC =10−4=6∴AC =EC =6;故答案为6. 15.【答案】AB =ED【解析】解:添加AB =ED∵BF =CE∴BF +FC =CE +FC即BC =EF∵AB//DE∴∠B =∠E在△ABC 和△DEF 中{AB =ED∠B =∠E CB =FE,∴△ABC ≌△DEF(SAS)故【答案】AB =ED .根据等式的性质可得BC =EF 根据平行线的性质可得∠B =∠E 再添加AB =ED 可利用SAS 判定△ABC ≌△DEF .本题考查三角形全等的判定方法 判定两个三角形全等的一般方法有:SSS SAS ASA AAS HL .注意:AAA SSA 不能判定两个三角形全等 判定两个三角形全等时 必须有边的参与 若有两边一角对应相等时 角必须是两边的夹角.16.【答案】45【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质 余角的性质 等腰直角三角形 由三角形的高得到∠ADB =∠ADC =∠BEC =90° 结合余角的性质得到∠HBD =∠CAD 易证△HBD ≌△CAD 得到AD =BD 根据等腰直角三角形得到∠ABD =45° 即可得出结论.【解答】解:∵AD ⊥BC BE ⊥AC∴∠ADB =∠ADC =∠BEC =90°∴∠HBD +∠C =∠CAD +∠C =90°∴∠HBD =∠CAD∵在△HBD 和△CAD 中{∠HBD =∠CAD,HDB =∠CDA,DH =DC,∴△HBD ≌△CAD(AAS)∴AD =BD∵∠ADB =90°∴△ABD 为等腰直角三角形∴∠ABD =45° 即∠ABC =45°故答案为45.17.【答案】18【解析】本题考查全等三角形的判定和性质和三角形的面积.过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E.做出辅助线是解答本题的关键.过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E 证明△AED ≌△ACB 将四边形ABCD 的面积转化为△ACE 的面积 利用三角形面积公式求解即可.【解答】解:过点A 作AE ⊥AC 交CD 的延长线于点E∵∠EAC =∠BAD =90°∴∠EAD =∠CAB∵∠BAD =∠BCD =90∘∴∠ADC +∠ABC =360°−(∠BAD +∠BCD)=180°又∵∠ADE +∠ADC =180∘∴∠ADE =∠ABC在△AED 与△ACB 中{∠EAD =∠CABAD =AB ∠ADE =∠ABC∴△AED ≌△ACB(ASA)∴AE =AC =6 四边形ABCD 的面积等于△ACE 的面积故S 四边形ABCD =12AC ⋅AE =12×6×6=18.故答案为18. 18.【答案】10或20【解析】解:∵AX ⊥AC∴∠PAQ =90°∴∠C=∠PAQ=90°分两种情况:①当AP=BC=10时在Rt△ABC和Rt△QPA中{AB=PQBC=AP∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②当AP=CA=20时在△ABC和△PQA中{AB=PQAP=AC∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);综上所述:当点P运动到AP=10或20时△ABC与△APQ全等;故【答案】10或20.分两种情况:①当AP=BC=10时;②当AP=CA=20时;由HL证明Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);即可得出结果.本题考查了直角三角形全等的判定方法;熟练掌握直角三角形全等的判定方法本题需要分类讨论难度适中.19.【答案】6【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质三角形的面积利用面积公式得出等式是解题的关键.先利用HL证明Rt△ADB≌Rt△ADC得出S△ABC=2S△ABD=2×12AB⋅DE=AB⋅DE=3AB又S△ABC=12AC⋅BF将AC=AB代入即可求出BF.【解答】解:在Rt△ADB与Rt△ADC中{AB=ACAD=AD ∴Rt△ADB≌Rt△ADC∴S△ABC=2S△ABD=2×12AB⋅DE=AB⋅DE=3AB∵S△ABC=12AC⋅BF∴12AC⋅BF=3AB ∵AC=AB∴12BF=3cm∴BF=6cm.故【答案】6.20.【答案】①③④【解析】此题考查了全等三角形的性质与判别考查了学生根据图形分析问题解决问题的能力.其中全等三角形的判别方法有:SSS SAS ASA AAS及HL.学生应根据图形及已知的条件选择合适的证明全等的方法.由∠E=∠F=90°∠B=∠C AE=AF利用“AAS”得到△ABE与△ACF全等根据全等三角形的对应边相等且对应角相等即可得到∠EAB与∠FAC相等AE与AF相等AB与AC相等然后在等式∠EAB=∠FAC两边都减去∠MAN得到∠EAM与∠FAN相等然后再由∠E=∠F=90°AE=AF∠EAM=∠FAN利用“ASA”得到△AEM与△AFN全等利用全等三角形的对应边相等对应角相等得到选项①和③正确;然后再∠C=∠B AC=AB∠CAN=∠BAM利用“ASA”得到△ACN与△ABM全等故选项④正确;若选项②正确得到∠F与∠BDN相等且都为90°而∠BDN不一定为90°故②错误.【解答】解:在△ABE和△ACF中∠E=∠F=90°AE=AF∠B=∠C∴△ABE≌△ACF(AAS)∴∠EAB=∠FAC AE=AF AB=AC∴∠EAB−∠MAN=∠FAC−∠NAM即∠EAM=∠FAN在△AEM和△AFN中∠E=∠F=90°AE=AF∠EAM=∠FAN∴△AEM≌△AFN(ASA)∴EM=FN∠FAN=∠EAM故选项①和③正确;在△ACN和△ABM中∠C=∠B∠CAN=∠BAM AC=AB∴△ACN≌△ABM(ASA)故选项④正确;若AF//EB∠F=∠BDN=90°而∠BDN不一定为90°故②错误则正确的选项有:①③④.21.【答案】解:∵AB//DE∴∠A =∠EDF∵AC =AD +DC DF =DC +CF 且AD =CF∴AC =DF在△ABC 和△DEF 中{AB =DE∠A =∠EDF AC =DF∴△ABC ≌△DEF(SAS)∴BC =EF .【解析】先证明AC =DF 再根据SAS 推出△ABC ≌△DEF 便可得结论.本题考查了全等三角形的判定和性质的应用 证明三角形的边相等 往往转化证明三角形的全等. 22.【答案】解:CD//AB CD =AB理由是:∵CE =BF∴CE −EF =BF −EF∴CF =BE在△CFD 和△BEA 中{CF =BE∠CFD =∠BEA DF =AE∴△CFD ≌△BEA(SAS)∴CD =AB ∠C =∠B∴CD//AB .【解析】本题考查了平行线的判定和全等三角形的性质和判定的应用.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角对应相等的重要工具.在判定三角形全等时 关键是选择恰当的判定条件. 求出CF =BE 根据SAS 证△CFD ≌△BEA 推出CD =AB ∠C =∠B 根据平行线的判定推出CD//AB .23.【答案】证明:∵AC//DE∴∠ACB =∠E ∠ACD =∠D∵∠ACD =∠B∴∠D =∠B在△ABC 和△EDC 中{∠B =∠D∠ACB =∠E AC =CE∴△ABC ≌△CDE(AAS).【解析】此题主要考查了全等三角形的判定 平行线的性质.首先根据AC//DE 利用平行线的性质可得:∠ACB =∠E ∠ACD =∠D 再根据∠ACD =∠B 证出∠D =∠B 然后根据全等三角形的判定定理AAS 证出△ABC ≌△CDE 即可.24.【答案】证明:∵BE ⊥AC CD ⊥AB∴∠BDC =∠CEB =90°在Rt △BCD 和Rt △CBE 中{BC =CB BD =CE∴Rt △BCD ≌Rt △CBE(HL)∴∠DBC =∠ECB即∠ABC =∠ACB .【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解题的关键.证明Rt △BCD ≌Rt △CBE(HL) 即可得出结论.25.【答案】(1)证明:∵∠ABC =90°∴∠DBC =90°在△ABE 和△CBD 中{AB =CB∠ABE =∠CBD BE =BD∴△ABE ≌△CBD(SAS);(2)解:∵AB =CB ∠ABC =90°∴∠BCA =45°∴∠AEB =∠CAE +∠BCA =30°+45°=75°∵△ABE ≌△CBD∴∠BDC =∠AEB =75°.【解析】(1)由条件可利用SAS证得结论;(2)由等腰直角三角形的性质可先求得∠BCA利用三角形外角的性质可求得∠AEB再利用全等三角形的性质可求得∠BDC.本题主要考查全等三角形的判定和性质掌握全等三角形的判定方法(即SSS SAS ASA AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等对应角相等)是解题的关键.。

第1章 全等三角形-解答题中考经典常考题)-江苏省2023-2024学年上学期八年级数学单元培优专题

第1章 全等三角形-解答题中考经典常考题)-江苏省2023-2024学年上学期八年级数学单元培优专题

第1章全等三角形-解答题(中考经典常考题)-江苏省2023-202 4学年上学期八年级数学单元培优专题练习(苏科版)一.全等三角形的判定与性质(共5小题)1.(2023•南通)如图,点D,E分别在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.小虎同学的证明过程如下:证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠DOB+∠B=∠EOC+∠C=90°.∵∠DOB=∠EOC,∴∠B=∠C.……第一步又OA=OA,OB=OC,∴△ABO≌△ACO.……第二步∴∠1=∠2.……第三步(1)小虎同学的证明过程中,第 步出现错误;(2)请写出正确的证明过程.2.(2023•淮安)已知:如图,点D为线段BC上一点,BD=AC,∠E=∠ABC,DE∥AC.求证:DE=BC.3.(2023•苏州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线.以点A圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF.(1)求证:△ADE≌△ADF;(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.4.(2022•淮安)已知:如图,点A、D、C、F在一条直线上,且AD=CF,AB=DE,∠BAC =∠EDF.求证:∠B=∠E.5.(2021•无锡)已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.第1章全等三角形-解答题(中考经典常考题)-江苏省2023-202 4学年上学期八年级数学单元培优专题练习(苏科版)参考答案与试题解析一.全等三角形的判定与性质(共5小题)1.(2023•南通)如图,点D,E分别在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.小虎同学的证明过程如下:证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠DOB+∠B=∠EOC+∠C=90°.∵∠DOB=∠EOC,∴∠B=∠C.……第一步又OA=OA,OB=OC,∴△ABO≌△ACO.……第二步∴∠1=∠2.……第三步(1)小虎同学的证明过程中,第 二 步出现错误;(2)请写出正确的证明过程.【答案】(1)二;(2)证明见解答过程.【解答】(1)解:小虎同学的证明过程中,第二步出现错误,故答案为:二;(2)证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠BDC=∠CEB=90°,在△DOB和△EOC中,,∴△DOB≌△EOC(AAS),∴OD=OE,在Rt△ADO和Rt△AEO中,,∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL),∴∠1=∠2,方法二:∵OD=OE,∠ADC=∠AEB=90°,∴∠1=∠2.2.(2023•淮安)已知:如图,点D为线段BC上一点,BD=AC,∠E=∠ABC,DE∥AC.求证:DE=BC.【答案】证明见解析.【解答】证明:∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C,在△BDE和△ACB中,,∴△BDE≌△ACB(AAS),∴DE=BC.3.(2023•苏州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线.以点A圆心,AD 长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF.(1)求证:△ADE≌△ADF;(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD.由作图知:AE=AF.在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)解:∵∠BAC=80°,AD为△ABC的角平分线,∴∠EAD=∠BAC=40°,由作图知:AE=AD.∴∠AED=∠ADE,∴∠ADE=×(180°﹣40°)=70°,∵AB=AC,AD为△ABC的角平分线,∴AD⊥BC.∴∠BDE=90°﹣∠ADE=20°.4.(2022•淮安)已知:如图,点A、D、C、F在一条直线上,且AD=CF,AB=DE,∠BAC =∠EDF.求证:∠B=∠E.【答案】见解析.【解答】证明:∵AD=CF,∴AD+CD=CF+CD,∴AC=DF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠B=∠E.5.(2021•无锡)已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)在△ABO和△DCO中,,∴△ABO≌△DCO(AAS);(2)由(1)知,△ABO≌△DCO,∴OB=OC∴∠OBC=∠OCB.。

2024年中考数学《全等三角形》专题练习附带答案

2024年中考数学《全等三角形》专题练习附带答案

2024年中考数学《全等三角形》专题练习附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识重点1、全等三角形的概念:(1)能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

(2)把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。

2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。

3、三角形全等的判定:(1)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等。

(2)边角边(SAS):两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。

(3)角边角(ASA):两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等。

(4)角角边(AAS):两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等。

(5)斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。

一、选择题1.下列各选项中的两个图形属于全等形的是()A.B.C.D.2.如图,△ABC≌△EDC,AC=3cm,DC=5cm,则BE=()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm3.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为()A.40°B.30°C.35°D.25°4.小亮设计了如下测量一池塘两端AB的距离的方案:先取一个可直接到达点A,B的点O,连接AO,BO,延长AO至点P,延长BO至点Q,使得OP=AO,OQ=BO再测出PQ的长度,即可知道A,B之间的距离.他设计方案的理由是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS5.如图,点F,E在AC上AD=CB,∠D=∠B添加一个条件,不一定能证明△ADE≌△CBF的是()A.AD∥BC B.DE∥FB C.DE=BF D.AE=CF6.如图所示∠E=∠D,CD⊥AC于点C,BE⊥AB于点B,AE交BC于点F,且BE=CD,则下列结论不一定正确的是()A.AB=AC B.BF=EF C.AE=AD D.∠BAE=∠CAD 7.如图,OD平分∠AOB,DE⊥AO于点E,DE=5 F是射线OB上的任意一点,则DF的长度不可能是()A.4 B.5 C.5.5 D.68.如图,AD是△BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=32,DE=4,AB=9,则AC的长是()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题9.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯的水平长度DF 相等,那么判定△ABC与△DEF全等的依据是.10.若△ABC≌△DEF,A与D,B与E分别是对应顶点∠A=50°,∠B=60°则∠F=. 11.如图,△ABC的面积为25cm2,BP平分∠ABC,过点A作AP⊥BP于点P,则△PBC的面积为;12.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,已知BC=8,DE=2则△BCE 的面积等于.13.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=7cm,CE=5cm,则DE= cm.三、解答题14.如图,点B,C,E,F在同一直线上,AB=DF,AC=DE,BE=CF.求证:AB∥DF.15.如图,在Rt△ABC中∠B=90°,CD∥AB,DE⊥AC于点E,且CE=AB.求证:△CED≅△ABC.16.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,AE平分∠DAB.求证:CD+AB=AD.17.已知:如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,求证:(1)OD=OE;(2)OB=OC.18.如图,在△ABC中AC>AB,射线AD平分∠BAC,交BC于点E,点F在边AB的延长线上AF=AC,连接EF.(1)求证:△AEC≌△AEF.(2)若∠AEB=50°,求∠BEF的度数.19.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=60°,AD,CE分别平分∠BAC,∠ACB.(1)求∠AOE得度数;(2)求证:AC=AE+CD.参考答案1.A2.B3.C4.A5.D6.B7.A8.C9.HL10.70°11.12.5cm212.813.1214.解:∵ BE=CF∴BE−CE=CF−CE∴BC=FE∵ AB=DF,AC=DE∴△ABC≌△DFE(SSS)∴∠B=∠F∴AB∥DF.15.证明:∵DE⊥AC,∠DEC=90°又∵∠B=90°∴∠DEC=∠B=90°∵CD∥AB,∴∠A=∠DCE在△CED和△ABC中{∠DCE=∠A CE=AB∠DEC=∠B∴△CED≅△ABC(ASA).16.证明:如图,过点E作EF⊥AD于F∵∠B=90°,AE平分∠DAB∴BE=EF在Rt△EFA和Rt△EBA中{EF=EBAE=AE∴Rt△EFA和≌Rt△EBA(HL).∴AF=AB∵E是BC的中点∴BE=CE=EF在Rt△EFD和Rt△ECD中{EF=ECDE=DE∴Rt△EFD和≌Rt△ECD(HL).∴DF=CD∴CD+AB=DF+AF=AD∴CD+AB=AD.17.(1)证明:∵AO平分∠BAC,CD⊥AB,BE⊥AC ∴OD=OE(2)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC∴∠BDO=∠CEO=90°在△BDO和△CEO中{∠BDO=∠CEO DO=CO∠BOD=∠COE∴△BDO≌△CEO(ASA)∴OB=OC18.(1)证明:射线AD平分∠BAC∴∠CAE=∠FAE 在△AEC和△AEF中{AC=AF∠CAE=∠FAE AE=AE∴△AEC≌△AEF(SAS);(2)解:∵△AEC≌△AEF(SAS)∴∠AEC=∠AEF∵∠AEB=50°∴∠AEC=180°−∠AEB=180°−50°=130°∴∠AEF=∠AEC=130°∴∠BEF=∠AEF−∠AEB=80°∴∠BEF为80°.19.18.(1)解:∵∠BAC=90°,∠ABC=60°∴∠ACB=30°∵AD平分∠BAC,CE平分∠BAC∴∠CAD=12∠BAC=45°,∠ACE=12∠ACB=15°∵∠AOE是△AOC的外角∴∠AOE=∠CAD+∠ACE=60°;(2)证明:在AC上截取CF=CD,连接OF∵CE平分∠ACB∴∠DCO=∠FCO在△DCO和△FCO中{CD=CF∠DCO=∠FCOOC=OC∴△DCO≌△FCO(SAS)∴∠COD=∠COF∵∠AOE=60°∴∠COD=∠COF=60°∴∠AOF=180°−∠AOE−∠COF==60°∴∠AOE=∠AOF∵AD平分∠BAC∴∠EAO=∠FAO在△EAO和△FAO中{∠EAO=∠FAO AO=AO∠AOE=∠AOF∴△EAO≌△FAO(ASA)∴AE=AF∵AC=AF+CF∴AC=AE+CD.。

人教版八年级上册数学中考真题分类(解答题)专练:第12章 全等三角形 综合 (含答案)

人教版八年级上册数学中考真题分类(解答题)专练:第12章 全等三角形 综合 (含答案)

人教版八年级上册数学中考真题分类(解答题)专练:第12章全等三角形综合1.(2020•西藏)如图,△ABC中,D为BC边上的一点,AD=AC,以线段AD为边作△ADE,使得AE=AB,∠BAE=∠CAD.求证:DE=CB.2.(2020•鞍山)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF,CE=CF,求证:CB=CD.3.(2020•大连)如图,△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,BD=CE.求证:∠ADE=∠AED.4.(2020•河池)(1)如图(1),已知CE与AB交于点E,AC=BC,∠1=∠2.求证:△ACE≌△BCE.(2)如图(2),已知CD的延长线与AB交于点E,AD=BC,∠3=∠4.探究AE与BE 的数量关系,并说明理由.5.(2020•吉林)如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并截取DE=AB,且点C,E在AB同侧,连接BE.求证:△DEB≌△ABC.6.(2020•镇江)如图,AC是四边形ABCD的对角线,∠1=∠B,点E、F分别在AB、BC上,BE=CD,BF=CA,连接EF.(1)求证:∠D=∠2;(2)若EF∥AC,∠D=78°,求∠BAC的度数.7.(2020•昆明)如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.8.(2020•黄石)如图,AB=AE,AB∥DE,∠DAB=70°,∠E=40°.(1)求∠DAE的度数;(2)若∠B=30°,求证:AD=BC.9.(2020•广州)如图,AB=AD,∠BAC=∠DAC=25°,∠D=80°.求∠BCA的度数.10.(2020•云南)如图,已知AD=BC,BD=AC.求证:∠ADB=∠BCA.11.(2020•烟台)如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF.【问题解决】如图1,若点D在边BC上,求证:CE+CF=CD;【类比探究】如图2,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由.12.(2020•宜宾)如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,连结AD并延长到点E,使DE =AD,连结CE.(1)求证:△ABD≌△ECD;(2)若△ABD的面积为5,求△ACE的面积.13.(2020•常州)已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,EA∥FB,EA=FB,AB=CD.(1)求证:∠E=∠F;(2)若∠A=40°,∠D=80°,求∠E的度数.14.(2020•北京)在△ABC中,∠C=90°,AC>BC,D是AB的中点.E为直线AC上一动点,连接DE.过点D作DF⊥DE,交直线BC于点F,连接EF.(1)如图1,当E是线段AC的中点时,设AE=a,BF=b,求EF的长(用含a,b的式子表示);(2)当点E在线段CA的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段AE,EF,BF之间的数量关系,并证明.15.(2020•菏泽)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC的延长线上,ED⊥AB于点D,若BC=ED,求证:CE=DB.16.(2020•泸州)如图,AC平分∠BAD,AB=AD.求证:BC=DC.17.(2020•南充)如图,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.18.(2020•无锡)如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)AF∥DE.19.(2020•铜仁市)如图,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.20.(2020•内江)如图,点C、E、F、B在同一直线上,点A、D在BC异侧,AB∥CD,AE =DF,∠A=∠D.(1)求证:AB=CD;(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.参考答案1.证明:∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAE+∠BAD=∠CAD+∠BAD,即∠DAE=∠CAB,在△ADE和△ACB中,,∴△ADE≌△ACB(SAS),∴DE=CB.2.证明:连接AC,在△AEC与△AFC中,∴△AEC≌△AFC(SSS),∴∠CAE=∠CAF,∵∠B=∠D=90°,∴CB=CD.3.证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角),在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE(全等三角形对应边相等),∴∠ADE=∠AED(等边对等角).4.(1)证明:在△ACE和△BCE中,∵,∴△ACE≌△BCE(SAS);(2)AE=BE.理由如下:在CE上截取CF=DE,在△ADE和△BCF中,∵,∴△ADE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,∠AED=∠CFB,∵∠AED+∠BEF=180°,∠CFB+∠EFB=180°,∴∠BEF=∠EFB,∴BE=BF,∴AE=BE.5.证明:∵DE∥AC,∴∠EDB=∠A.在△DEB与△ABC中,,∴△DEB≌△ABC(SAS).6.证明:(1)在△BEF和△CDA中,,∴△BEF≌△CDA(SAS),∴∠D=∠2;(2)∵∠D=∠2,∠D=78°,∴∠D=∠2=78°,∵EF∥AC,∴∠2=∠BAC=78°.7.证明:∵AC是∠BAE的平分线,∴∠BAC=∠DAE,,∴△BAC≌△DAE(AAS),∴BC=DE.8.解(1)∵AB∥DE,∠E=40°,∴∠EAB=40°,∵∠DAB=70°,∴∠DAE=30°;(2)证明:在△ADE与△BCA中,,∴△ADE≌△BCA(ASA),∴AD=BC.9.解:在△ABC与△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS),∴∠D=∠B=80°,∴∠BCA=180°﹣25°﹣80°=75°.10.证明:在△ADB和△BCA中,,∴△ADB≌△BCA(SSS),∴∠ADB=∠BCA.11.【问题解决】证明:在CD上截取CH=CE,如图1所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠ECH=60°,∴△CEH是等边三角形,∴EH=EC=CH,∠CEH=60°,∵△DEF是等边三角形,∴DE=FE,∠DEF=60°,∴∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,∴∠DEH=∠FEC,在△DEH和△FEC中,,∴△DEH≌△FEC(SAS),∴DH=CF,∴CD=CH+DH=CE+CF,∴CE+CF=CD;【类比探究】解:线段CE,CF与CD之间的等量关系是FC=CD+CE;理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,过D作DG∥AB,交AC的延长线于点G,如图2所示:∵GD∥AB,∴∠GDC=∠B=60°,∠DGC=∠A=60°,∴∠GDC=∠DGC=60°,∴△GCD为等边三角形,∴DG=CD=CG,∠GDC=60°,∵△EDF为等边三角形,∴ED=DF,∠EDF=∠GDC=60°,∴∠EDG=∠FDC,在△EGD和△FCD中,,∴△EGD≌△FCD(SAS),∴EG=FC,∴FC=EG=CG+CE=CD+CE.12.证明:(1)∵D是BC中点,∴BD=CD,在△ABD与△CED中,∴△ABD≌△ECD(SAS);(2)在△ABC中,D是边BC的中点,∴S△ABD =S△ADC,∵△ABD≌△ECD,∴S△ABD =S△ECD,∵S△ABD=5,∴S△ACE =S△ACD+S△ECD=5+5=10,答:△ACE的面积为10.13.证明:(1)∵EA∥FB,∴∠A=∠FBD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,在△EAC与△FBD中,,∴△EAC≌△FBD(SAS),∴∠E=∠F;(2)∵△EAC≌△FBD,∴∠ECA=∠D=80°,∵∠A=40°,∴∠E=180°﹣40°﹣80°=60°,答:∠E的度数为60°.14.解:(1)∵D是AB的中点,E是线段AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∵∠ACB=90°,∴∠DEC=90°,∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四边形CEDF是矩形,∴DE=CF=BC,∴CF=BF=b,∵CE=AE=a,∴EF=;(2)AE2+BF2=EF2.证明:过点B作BM∥AC,与ED的延长线交于点M,连接MF,则∠AED=∠BMD,∠CBM=∠ACB=90°,∵D点是AB的中点,在△ADE和△BDM中,,∴△ADE≌△BDM(AAS),∴AE=BM,DE=DM,∵DF⊥DE,∴EF=MF,∵BM2+BF2=MF2,∴AE2+BF2=EF2.15.证明:∵ED⊥AB,∴∠ADE=∠ACB=90°,∠A=∠A,BC=DE,∴△ABC≌△AED(AAS),∴AE=AB,AC=AD,∴CE=BD.16.证明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,又∵AB=AD,AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SAS),∴BC=CD.17.证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,∴∠ACE=∠ABC=∠CDE=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∠ECD+∠CED=90°,∴∠ACB=∠CED.在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(ASA),∴AB=CD.18.证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∵BE=CF,∴BE﹣EF=CF﹣EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS);(2)∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∴∠AFE=∠DEF,∴AF∥DE.19.证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA).20.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴AB=CD;(2)解:∵△ABE≌△DCF,∴AB=CD,BE=CF,∠B=∠C,∵∠B=40°,∴∠C=40°∵AB=CF,∴CF=CD,∴∠D=∠CFD=(180°﹣40°)=70°.。

八年级数学全等三角形中考真题汇编[解析版]

八年级数学全等三角形中考真题汇编[解析版]

八年级数学全等三角形中考真题汇编[解析版]一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)1.如图,在锐角△ABC中,AB=5,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD,AB上的动点,则BM+MN的最小值是______.【答案】5【解析】【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN为所求的最小值,再根据AD是∠BAC的平分线可知MH=MN,再由等腰直角三角形的性质即可得出结论.【详解】如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN 为所求的最小值.∵AD是∠BAC的平分线,∴MH=MN,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短).∵AB=5,∠BAC=45°,∴BH==5.∵BM+MN的最小值是BM+MN=BM+MH=BH=5.故答案为5.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.2.如图,已知正六边形 ABCDEF 的边长是 5,点 P 是 AD 上的一动点,则 PE+PF 的最小值是_____.【答案】10【解析】利用正多边形的性质,可得点B关于AD对称的点为点E,连接BE交AD于P点,那么有PB=PF,PE+PF=BE最小,根据正六边形的性质可知三角形APB是等边三角形,因此可知BE 的长为10,即PE+PF的最小值为10.故答案为10.3.在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在y轴的正半轴上,∠=︒,在x轴或y轴上取点C,使得ABC∆为等腰三角形,符合条件的C点有ABO36__________个.【答案】8【解析】【分析】观察数轴,按照等腰三角形成立的条件分析可得答案.【详解】解:如下图所示,若以点A为圆心,以AB为半径画弧,与x轴和y轴各有两个交点,但其中一个会与点B重合,故此时符合条件的点有3个;若以点B为圆心,以AB为半径画弧,同样与x轴和y轴各有两个交点,但其中一个与点A 重合,故此时符合条件的点有3个;线段AB 的垂直平分线与x 轴和y 轴各有一个交点,此时符合条件的点有2个.∴符合条件的点总共有:3+3+2=8个.故答案为:8.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,可以观察图形,得出答案.4.如图,在ABC ∆中,点D 是BC 的中点,点E 是AD 上一点,BE AC =.若70C ∠=︒,50DAC ∠=︒ 则EBD ∠的度数为______.【答案】10︒【解析】【分析】延长AD 到F 使DF AD =,连接BF ,通过ACD FDB ≅,根据全等三角形的性质得到CAD BFD ∠=∠,AC BF =, 等量代换得BF BE =,由等腰三角形的性质得到F BEF ∠=∠,即可得到BEF CAD ∠=∠,进而利用三角形的内角和解答即可得.【详解】如图,延长AD 到F ,使DF AD =,连接BF :∵D 是BC 的中点∴BD CD =又∵ADC FDB ∠=∠,AD DF =∴ACD FDB ≅∴AC BF =, CAD F ∠=∠,C DBF ∠=∠∵AC BE =, 70C ︒∠=, 50CAD ︒∠=∴BE BF =, 70DBF ︒∠=∴50BEF F ︒∠=∠=∴180180505080EBF F BEF ︒︒︒︒︒∠=-∠-∠=--=∴807010EBD EBF DBF ︒︒︒∠=∠-∠=-=故答案为:10︒【点睛】本题主要考查的知识点有全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,解题的关键在于通过倍长中线法构造全等三角形.5.如图,已知△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,直角∠EPF 的顶点P 是BC 中点,两边PE 、PF 分别交AB 、AC 于点E 、F ,给出下列四个结论:①AE=CF ;②△EPF 是等腰直角三角形;③EF=AB ;④12ABC AEPF S S ∆=四边形,当∠EPF 在△ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A 、B 重合),上述结论中始终正确的有________(把你认为正确的结论的序号都填上).【答案】①②④【解析】试题分析:∵∠APE 、∠CPF 都是∠APF 的余角,∴∠APE=∠CPF ,∵AB=AC ,∠BAC=90°,P 是BC 中点,∴AP=CP ,∴∠PAE=∠PCF,在△APE与△CPF中,{?PAE PCFAP CPEPA FPC∠=∠=∠=∠,∴△APE≌△CPF(ASA),同理可证△APF≌△BPE,∴AE=CF,△EPF是等腰直角三角形,S四边形AEPF=12S△ABC,①②④正确;而AP=12BC,当EF不是△ABC的中位线时,则EF不等于BC的一半,EF=AP,∴故③不成立.故始终正确的是①②④.故选D.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰直角三角形.6.如图,在△ABC中,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,若∠BAC=126°,则∠EAD=_____°.【答案】72°【解析】【分析】根据AB的中垂线可得BAD∠,再根据AC的中垂线可得EAC∠,再结合∠BAC=126°即可计算出∠EAD.【详解】根据AB的中垂线可得BAD∠=B根据AC的中垂线可得EAC∠=C∠18012654B C︒︒︒∠+∠=-=又126BAD DAE EAC BAC︒∠+∠+∠=∠=+C+126B DAE︒∴∠∠∠=72DAE︒∴∠=【点睛】本题主要考查中垂线的性质,重点在于等量替换表示角度.7.如图,在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,4AC BC ==,D 为BC 中点,E 为AC 边上一动点,连接DE ,以DE 为边并在DE 的右侧作等边DEF ∆,连接BF ,则BF 的最小值为______.【答案】3【解析】【分析】由60°联想旋转全等,转换动长为定点到定线的长,构建等边三角形BDG ,利用△BDF ≌△GDE ,转换BF=GE ,然后即可求得其最小值.【详解】以BD 为边作等边三角形BDG ,连接GE ,如图所示:∵等边三角形BDG ,等边三角形DEF∴∠BDG=∠EDF=60°,BD=GD=BG ,DE=DF=EF∴∠BDG+∠GFD=∠EDF+∠GFD ,即∠BDF=∠GDE∴△BDF ≌△GDE (SAS )∴BF=GE当GE ⊥AC 时,GE 有最小值,如图所示GE′,作DH ⊥GE′∴BF=GE= CD+12DG=2+1=3故答案为:3.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题关键是由60°联想旋转全等,转换动长为定点到定线的长.8.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带有答案

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带有答案

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带有答案一、选择题1.如图,△ABC≌△EFD,且AB=EF,EC=4,CD=3,则AC等于()A.3 B.4 C.7 D.82.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去3.如图,为了测量B点到河对面的目标A之间的距离,在B点同侧选择了一点C,测得∠ABC=60°,∠ACB= 40°然后在BC的同侧找到点M使∠MBC=60°,∠MCB=40°,得到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离,这里判定△MBC≌△ABC的理由是()A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA4.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E,若∠A=60°,则∠BEC是()A.15°B.30°C.45°D.60°5.如图,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,连接PC,若△ABC的面积为1cm2则△PBC的面积为().A.0.4 cm2B.0.5 cm2C.0.6 cm2D.不能确定6.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB垂足分别为A,B,下列结论中不一定成立是()A.PA=PB B.PO平分∠APBC.OA=OB D.AB垂直平分OP7.如图,△ABC中∠ACF、∠EAC的角平分线CP、AP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF.则下列结论中正确的个数()①BP平分∠ABC ②∠ABC+2∠APC=180°③∠CAB=2∠CPB④S△PAC=S△MAP+S△NCP.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=()A.6 B.3 C.2 D.1.5二、填空题9.如图BA=BE,∠1=∠2要使△ABD≌△EBC还需添加一个条件是.(只需写出一种情况)10.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是.11.如图,在Rt△ABC,∠C=90°,E是AB上一点,且BE=BC,DE⊥AB于点E,若AC=8,则AD+DE的值为.12.如图,在△ABC中AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=70°那么∠A的大小等于度.13.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥AC交于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是.三、解答题14.如图,AD平分∠BAC,∠B=∠C.(1)求证:BD=CD;(2)若∠B=∠BDC=100°,求∠BAD的度数.15.如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E.(1)求证:BC=DC;(2)若∠A=25°,∠D=15°,求∠ACB的度数.16.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)若∠1=25°,∠2=30°,求∠3的度数.17.如图,△ABD、△AEC都是等边三角形,直线CD与直线BE交于点F.(1)求证:CD=BE;(2)求∠CFE的度数.18.如图,在△AOB和△COD中OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°连接AC、BD交于点M,连接OM.求证:(1)∠AMB=36°;(2)MO平分∠AMD.参考答案1.C2.C3.D4.B5.B6.D7.D8.D9.BD =BC 或∠A =∠E 或∠C =∠D (任填一组即可)10.411.812.4013.414.(1)证明:∵AD 平分∠BAC∴∠BAD =∠CAD .在△ABD 和△ACD 中{∠BAD =∠CAD ∠B =∠C AD =AD∴△ABD ≌△ACD(AAS)∴BD =CD .(2)解:由(1)得:△ABD ≌△ACD∴∠C =∠B =100°,∠BAD =∠CAD∵∠BAC +∠B +∠BDC +∠C =360°∴∠BAC =60°∴∠BAD =30°15.(1)证明:∵∠BCE =∠DCA∴∠BCE +∠ACE =∠DCA +∠ECA即∠BCA =∠DCE .在△BCA 和△DCE 中{∠BCA =∠DCE AC =EC ∠A =∠E∴△BCA ≌△DCE (ASA )∴BC =DC ;(2)解:∵△BCA ≌△DCE∴∠B =∠D =15°.∵∠A =25°∴∠ACB =180°−∠A −∠B =140°.16.(1)证明:∵∠BAC =∠DAE∴∠BAC ﹣∠DAC =∠DAE ﹣∠DAC∴∠1=∠EAC在△ABD 和△ACE 中{AB =AC ∠1=∠EAC AD =AE∴△ABD ≌△ACE (SAS )(2)解:∵△ABD ≌△ACE∴∠ABD =∠2=30°∵∠1=25°∴∠3=∠1+∠ABD =25°+30°=55°.17.(1)证明:∵△ABD 、△AEC 都是等边三角形∴AD=AB ,AC=AE ,∠DAB=∠DBA=∠ADB=60°,∠CAE=60°∵∠DAB=∠DAC+∠CAB ,∠CAE=∠BAE+∠CAB∴∠DAC=∠BAE在△DAC 和△BAE 中{AD =AB ∠DAC =∠BAE AC =AE∴△DAC ≌△BAE∴CD=BE(2)解:∵△DAC ≌△BAE∴∠ADC=∠ABE∴∠CFE=∠BDF+∠DBF=∠BDF+∠DBA+∠ABF=∠BDF+∠DBA+∠ADC=∠BDA+∠DBA=60°+60°=120°18.(1)解:证明:∵∠AOB=∠COD=36°∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD 在△AOC和△BOD中{OA=OB ∠AOC=∠BOD OC=OD∴△AOC≌△BOD(SAS)∴∠OAC=∠OBD∵∠AEB是△AOE和△BME的外角∴∠AEB=∠AMB+∠OBD=∠AOB+∠OAC∴∠AMB=∠AOB=36°;(2)解:如图所示,作OG⊥AC于G,OH⊥BD于H∴OG是△AOC中AC边上的高,OH是△BOD中BD边上的高由(1)知:△AOC≌△BOD∴OG=OH∴点O在∠AMD的平分线上即MO平分∠AMD.。

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∴∠AEF+∠DEC=90°,而∠ECD+∠DEC=90°, ∴∠AEF=∠ECD. 又∠FAE=∠EDC=90°.EF=EC ∴Rt△AEF≌Rt△DCE. AE=CD. AD=AE+4. ∵矩形 ABCD 的周长为 32 cm, ∴2(AE+AE+4)=32. 解得, AE=6 (cm).
A
E
D
又∵BE=CF,∠BDE=∠CFD ∴△BDE≌△CFD(AAS)
(2)AB=AC或∠ABC=∠ACB或AD⊥BC或AD平分∠BAC
7.一次函数 y= 4 x+4 分别交 x 轴、y 轴于 A、B 两点,在 x 轴上取一点,使△ABC 为等腰 3
三角形,则这样的的点 C 最多有
个.
答案:4
8、画一个等腰△ABC,使底边长 BC=a,底边上的高为 h(要求:用尺规作图,保留作图 痕迹,写出已知,求作,不写作法和证明). 已知:
在正方形 ABCD 中, AD∥BC
∴∠1=∠AGB=300
在 Rt△ADF 中,∠AFD=900 AD=2
∴AF= 3 DF =1----------------------------------------8 分
由(1)得△ABE≌△ADF ∴AE=DF=1
∴EF=AF-AE= 3 1 ------------------------10 分
②如图,连接 CE,当 M 点位于 BD 与 CE 的交点处时,
A
D
E
N
M
AM+BM+CM 的值最小. ………………9 分
理由如下:连接 MN.由⑴知,△AMB≌△ENB,
∴AM=EN.
∵∠MBN=60°,MB=NB,
∴△BMN 是等边三角形.
∴BM=MN.
∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.
根据“两点之间线段最短”,得 EN+MN+CM=EC 最短
求作: 答案:已知:线段 a、h 求作:一个等腰△ABC 使底边 BC=a,底边 BC 上的高为 h 画图(保留作图痕迹图略)
9、如图,四边形 ABCD 是边长为 2 的正方形,点 G 是 BC 延长线上一点,连结 AG,点
E、F 分别在 AG 上,连接 BE、DF,∠1=∠2 , ∠3=∠4.
(1)证明:△ABE≌△DAF; (2)若∠AGB=30°,求 EF 的长.
F
B
C
第 20 题图
18 如图,已知 BE⊥AD,CF⊥AD,且 BE=CF.
(1)请你判断 AD 是△ABC 的中线还是角平分线?请证明你的结论. A
(2)连接 BF、CE,若四边形 BFCE 是菱形,则△ABC 中应
添加一个条件 【关键词】 【答案】(1)AD 是△ABC 的中线
F
B
C
D
E
理由如下:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°
∴当 M 点位于 BD 与 CE 的交点处时,AM+BM+CM 的值最小,即等于 EC 的长.
⑶过 E 点作 EF⊥BC 交 CB 的延长线于 F,
∴∠EBF=90°-60°=30°.
设正方形的边长为 x,则 BF= 3 x,EF= x .
2
2
在 Rt△EFC 中,
∵EF2+FC2=EC2,
∴( x )2+(
……………………………………………3 分
∴ AC=DF .
………………………………………4 分
4.已知:如图,AB=AC,点 D 是 BC 的中点,AB 平分 DAE ,
AE BE ,垂足为 E.
A
求证:AD=AE.
证明:∵ AB=AC,点 D 是 BC 的中点, ∴ ∠ADB=90°. ………………… 1 分 ∵ AE⊥AB,
由轴对称知AB′= AB,∠ABC = ∠AB′C ∴AB′= CD, ∠AB′O = ∠D 在△AB′O 和△CDO中, AB 'O D AOB ' C 如图, 菱形 ABCD 中, E、F 分别是 CB、CD 上的点,BE=DF. (1)求证:AE=AF. (2)若 AE 垂直平分 BC,AF 垂直平分 CD, 求证: △AEF 为等边三角形. 【关键词】三角形全等的判定与性质,等边三角形的判定与性
⑶ 当 AM+BM+CM 的最小值为 3 1时,求正方形的边长.
A
D
【答案】解:⑴∵△ABE 是等边三角形,
N
E M
∴BA=BE,∠ABE=60°. ∵∠MBN=60°,
B
C
∴∠MBN-∠ABN=∠ABE-∠ABN.
即∠BMA=∠NBE.
又∵MB=NB,
∴△AMB≌△ENB(SAS).
⑵①当 M 点落在 BD 的中点时,AM+CM 的值最小.
第 23 题图 3
第 23 题图 4
【答案】(1) 证明:如图 1,∵ 四边形 ABCD 为正方形, ∴ AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°, ∴ ∠EAB+∠AEB=90°. ∵ ∠EOB=∠AOF=90°, ∴ ∠FBC+∠AEB=90°,∴ ∠EAB=∠FBC, ∴ △ABE≌△BCF , ∴ BE=CF. (2) 解:如图 2,过点 A 作 AM//GH 交 BC 于 M, 过点 B 作 BN//EF 交 CD 于 N,AM 与 BN 交于点 O/, 则四边形 AMHG 和四边形 BNFE 均为平行四边形, ∴ EF=BN,GH=AM, ∵ ∠FOH=90°, AM//GH,EF//BN, ∴ ∠NO/A=90°, 故由(1)得, △ABM≌△BCN, ∴ AM=BN, ∴ GH=EF=4. (3) ① 8.② 4n.
A
∴△AED≌△AFD(SAS). 解法二:添加条件:∠EDA=∠FDA,
E F
证明:在△AED 与△AFD 中, ∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∠EDA=∠FDA,B
D
C
∴△AED≌△AFD(ASA).
12、如图,四边形 ABCD 是正方形,△ABE 是等边三角形,M 为对角线 BD(不含 B 点) 上任意一点,将 BM 绕点 B 逆时针旋转 60°得到 BN,连接 EN、AM、CM. ⑴ 求证:△AMB≌△ENB; ⑵ ①当 M 点在何处时,AM+CM 的值最小; ②当 M 点在何处时,AM+BM+CM 的值最小,并说明理由;
10、(1) 如图 1,在正方形 ABCD 中,点 E,F 分别在边 BC, CD 上,AE,BF 交于点 O,∠AOF=90°. 求证:BE=CF.
(2) 如图 2,在正方形 ABCD 中,点 E,H,F,G 分别在边 AB, BC,CD,DA 上,EF,GH 交于点 O,∠FOH=90°, EF =4.求 GH 的长.
E B
D
C
∴ ∠E=90°=∠ADB. ………………… 2 分
∵ AB 平分 DAE ,
∴ ∠1=∠2.……………………… 3 分 在△ADB 和△AEB 中,
A
AD
21
E
B BE
D
CC
F
ADB E,
1
2,
AB AB,
∴ △ADB≌△AEB.………………………… 4 分 ∴ AD=AE.……………………… 5 分
第 23 题图 1
N M
O′
第 23 题图 2
11、如图,已知 AD 是△ABC 的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌
△AFD,需添加一个条件是:_______________,并给予证明.
【答案】解法一:添加条件:AE=AF,
证明:在△AED 与△AFD 中,
∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD=AD,
∴ CAE BAE 30 , CAF DAF 30 .
∴ EAF CAE CAF 60 .……9 分 又∵AE=AF ∴ AEF 是等边三角形. ……10 分
3、已知:如图,四点 B、E、C、F 顺次在同一条直线上, A、D 两点在直线 BC 的同侧,BE=CF,AB∥DE, ∠ACB=∠DFE. 求证:AC=DF.
第 23 题图 1
第 23 题图 2
(3) 已知点 E,H,F,G 分别在矩形 ABCD 的边 AB,BC,CD,DA 上,EF,GH 交于点 O, ∠FOH=90°,EF=4. 直接写出下列两题的答案: ①如图 3,矩形 ABCD 由 2 个全等的正方形组成,求 GH 的长; ②如图 4,矩形 ABCD 由 n 个全等的正方形组成,求 GH 的长(用 n 的代数式表示).
3 x+x)2=
2
3 1 .
2
2
解得,x= 2 (舍去负值).
∴正方形的边长为 2 .
A
D
1 4
E
3
F 2
解:(1)∵四边形 ABCD 是正方形
B
C
G
24题图
∴AB=AD
在△ABE 和△DAF 中
2 1
AB
DA
4 3
∴△ABE≌△DAF-----------------------4 分
(2)∵四边形 ABCD 是正方形
∴∠1+∠4=900
∵∠3=∠4
∴∠1+∠3=900
∴∠AFD=900----------------------------6 分
【关键词】利用角边角判定三角形全等和三角形全等的性质
【答案】证明:∵ AB∥DE,
∴∠ABC =∠DEF.
……………………………………………1 分
∵ BE=CF,
∴BE+CE= CF+CE,即 BC=EF.
……………………………………2 分
在△ABC 和△DEF 中,
又∵∠ACB =∠DFE,
∴△ABC≌△DEF.
八年级数学全等三角形中考数学题专题练习
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