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绪论(机械基础)PPT课件

绪论(机械基础)PPT课件

2020/3/24
可编辑
思考与作业
❖思考题:
1、通过以上学习,你能列举出生活中常见的一些机 器吗?请按用途分类。
2、列举出生活中的机器与机构。 3、从日常生活和生产实践中,寻找几个高副和低副
的应用实例。
2020/3/24
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2020/3/24
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..
2020/3/24
可编辑
2020/3/24
可编辑
神州六号 2005.12.21
2020/3/24
嫦娥一号 2007.10.24
可编辑
2020/3/24
了解了以上内容之后,我们应该 发现,其实机械跟我们的生产和生 活息息相关,作为我们汽车类的学 生来说,非常有必要好好去学习有 关机械的一些基础知识,为我们将 来进一步的学习和参加工作打下良 好的基础。
传动部分
执行部分
2020/3/24
控制部分
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构件与零件 有关机械的名词概念
1、构件:机构中的运动单元体,即相互之间能做相对运动的物体。
活塞
曲轴 连杆
2、零件:
机器及各种设备的基本组成单元,是加工制造的单元。
2020/3/24
轴套 连杆体
轴瓦
螺栓 螺母
连杆头 可编辑
零件与构件的区别和联有关系机械的名词概念
2020/3/24
可编辑
练习题一
1、我们通常用(C)一词作为机构和机器的总称。
A、机构 B、机器 C、机械
2、电动机属于机器的(C)部分。
A、执行 B、传动 C、动力
3、机构和机器的本质区别在于(A)。
A、是否做功或实现能量转换
B、是否有许多构件组合而成

中职教育-《机械基础》课件:绪论(人民交通出版社).ppt

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FOR INTERNAL USE ONLY
机械基础
交通运输与教育平台
1
绪论
INTRODUCTION
知识目标: 1. 了解本课程的任务、内容和学习要求; 2. 了解机器的组成与种类,机器、机构、构件、零件; 3. 了解机械零件的材料、结构、承载能力、摩擦、磨损和润滑的基本要求; 4. 了解城规车辆中主要机械装置的名称。 能力目标: 1. 能区分机器、机构的特征及异同点;能区分构件与零件; 2. 能分析机器中的各组成部分; 3. 能认识城规车辆上各机械装置及作用。
图0-21润滑油
图0-22 润滑脂
五、摩擦、磨损与润滑 摩擦与磨损是机器运转过程中不可避免的物理现象,如齿轮的轮齿磨损(图 0-23)、齿轮 轴安装轴承处的磨损(图 0-24)。
图0-23 齿轮轮齿磨损
图0-24 齿轮轴安装轴承处的磨损
在实际工作中,两构件相互接触并有相互运动的过程中必然产生物质和能量的消耗,世 界上 1/3~ 1/2 的能源消耗在摩擦 上,因磨损失效的机械零件也占全部失效零件的一半以 上。 磨损是摩擦的结果,润滑是减少摩擦和磨损的有力措施。
3). 以专业背景,选择合适的课题,制作综合实践任务书,学生进行阶段性实习训练和综合实践,训练学生机械基础的综合能力。
0.2 认 识 机 械 机械是机器与机构的总称。 机器应用示例,如图 0-5所示。
图0-5 家用洗衣机
一、机器与机构
机器是执行机械运用的装置,用来变换或传递能量、物料与信息。机器就是人为实体(构件)的组合,它 的各部分之间具有确定的相对运动,并能代替或减轻人类的体力劳动,完成有用的机械功或实现能量转换。按工 作的类型,机器看分为三种,如表0-1。
3. 学习方法
本课程是从理论性、系统性很强的基础课和专业基础课向实践性较强的专业课过渡的一个重要转折点。因此,根据课程特点,在学 习方法上建议:

机械基础教案ppt

机械基础教案ppt

机械设计的方法与步骤
方案设计
根据需求分析,制定多个设计 方案,进行比较和选择。
优化设计
对初步设计的机械进行优化, 提高其性能、可靠性和经济性 。
需求分析
明确机械的功能和性能要求, 收集相关资料和数据。
详细设计
对选定方案进行详细的结构设 计,绘制图纸和编制技术文件 。
标准化设计
遵循相关标准,采用标准件和 通用件,提高设计的互换性和 通用性。
智能化制造
绿色制造
介绍智能化制造技术的概念、特点和 发展趋势。
分析绿色制造技术的意义和实现途径 。
数字化制造
探讨数字化制造技术对机械制造业的 影响和应用。
04
机械工程材料基础
金属材料的种类与特性
01
钢铁
钢铁是最常用的金属材料,具有高强度、良好的韧性和耐磨性,广泛用
于制造各种机械零件和结构件。
02 03
详细描述
机械是利用物理定律和自然规律,实现能量转换、传递和做 功的装置。根据工作原理,机械可分为热力机械、流体机械 和电力机械等;根据用途,可分为运输机械、化工机械、农 业机械等。
机械的基本构成要素
总结词
机械的基本构成要素包括原动机、传动装置和工作机三个部分,它们共同作用 实现机械的预定功能。
详细描述
THANK YOU
保养记录
对保养情况进行记录,以便追踪设备状态。
常见机械故障的诊断与排除
故障识别
通过观察、听诊、触诊等方法识别设 备故障。
故障分析
分析故障原因,确定故障部位。
故障排除
根据故障分析结果,采取相应措施排 除故障。
预防措施
总结故障经验,采取预防措施,防止 类似故障再次发生。

(完整版)中职机械基础课件PPT

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中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件

中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件

力与力臂
杠杆增加力臂
第二节 力矩、力偶与力的平移 一、 力矩
P.15
力对点的矩 :力F对某点O的矩等于力的大小与点O到力的作用线距离h的 乘积。记作
Mo(F)= ±Fd
式中,点O称为矩心,h称为力臂,Fd表示正负号则表明:Mo(F)是一个代数量, 可以用它来描述物体的转动方向。
(3)力的平行四边形法则 例:2-1 如图所示,物体重量为G = 20KN,放
在与水平面成α= 30°角的斜面上,试将重量 G 分解 为沿斜面方向和垂直于斜面方向的分力。
P.15
解:根据题意要求,将重力沿斜面方向和垂直于斜面方向按平行四边形
法则进行分解。
沿斜面的分力
F1 = G sin α= 20 ╳sin 30° = 10 KN
全国中职机械类统编教材(高教版)
P.11
模块一 力系与平衡
P.11
力系是指作用在物体上的一组力,平衡是指物体相对于地球处于静止或匀 速直线运动的状态,是机械运动的一种特殊形式。
杆件 一般把长度大于直径 5 倍的机件称为杆件,是机械零件中比较典型的 类型。
机械零件受力平衡,才能保持正确的形态。 本模块学习静力学的基本知识,讨论物体平衡的基本规律,为分析、解决实 践中的问题打下基础。
力矩的方向:使物体逆时针方向转动的力矩为正,反之为负。力矩的单位 为牛顿·米(N·m)或KN·m。
讨论:力矩为0,有两种情况:一是力 为0,还有就是力臂为0.
1.1 力的概念与基本性质
P.15
1. 力的三要素是 大小 、 方向 和 作用点 。 2. 力是使物体的 运动状态发生变化或使物体产生 变形 的物体间的相互 机械作用。
3. 作用于刚体上的两个力,使刚体处于平衡状态的必要和充分条件是

机械基础绪论(ppt 38页)

机械基础绪论(ppt 38页)
cj
2.讲究环保 (1)控制噪声。 (2)控制磨屑及有害烟尘。
三、如何认识本课程
1.课程内容
本课程内容包括机械工程材料、工程力学基础、典型机械零件、常 见机构、机械传动与综合实践。
2.课程性质
本课程是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门专业基 础课程。
3.课程任务
掌握机械技术的基本知识和基本技能。
弧形,切削角矩力大,产生反向上冲力,由于工 具夹(虎钳)紧固钢管不牢,当孔钻到2/3时,钢 管迅速向上移动而脱离虎钳,
❖。
cj
❖ 造成钻头和钢管一起作360度高速转动,钢管先 将现场一长靠背椅打翻,再打击宋某臀部并使其 跌倒,宋某头部被撞伤破裂出血,缝合5针,骨 盆严重损伤。
❖二、 事故原因分析 事故发生后,厂领导高度 重视,对事故责任者送医院进行治疗,厂安委会 组织安环处、劳资处、机修车间,成立事故调查 小组,对现场工作环境进行查看,召开事故分析 会,查清事故责任、原因
轴套 连杆体
轴瓦
螺栓 螺母
连杆头
零件与构件的区别和联有关系机械的名词概念
小结
有关机械的名词概念
综上所述,机器由机构组成,机构由构件组成,构件由零件组成
机械
零件 组成 构件 组成 机构 组成 机器
制造单元
运动单元 转变运动的形式 利用机械能做功 或实现能量转换
练习题一
1、我们通常用(C )一词作为机构和机器的总称。
(7)培养职业意识,形成良好的职业道德、职业情感和严谨、敬业的 工作作风。
思考与作业
❖思考题:
1、通过以上学习,你能列举出生活中常见的一些 机器吗?请按用途分类。
❖作业:习题册P7 1、 2、 3题。
cj

中职版《机械基础》第2版电子课件-绪论

中职版《机械基础》第2版电子课件-绪论

模块一 课程的内容、性质、任务和学习要求
一、机械基础课程的内容 本课程的内容涉及杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、 连接、机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护。 二、机械基础课程的性质与任务 1.机械基础课程的性质 本课程是中等职业学校机械大类及相关专业的一门专业基础课程, 也是公共职业平台课程之一,在各专业学习中起到承上启下的作用。 2.机械基础课程的任务 (1)掌握必备的机械基础知识和基本技能,懂得机械工作原理,了 解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和科学维 护机械设备。 (2)培养分析问题和解决问题的能力,并形成正确的学习方法,具 备继续学习专业技术的能力。 (3)形成严谨、敬业的工匠精神和创新意识,为今后解决生产中的 实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
模块二 机械的组成及基本要求
三、构件和机构 1.构件 ●构件是构成机器的各个相对独立的运动单元。 构件可以是单一的零件,也可以是由若干个零件刚性连接而成,但刚 性连接的零件之间不能产生相对运动。例如,汽车发动机连杆就是由 连杆小端、连杆大端、杆身、衬套、轴瓦、螺栓与螺母等零件刚性连 接而成的,并形成独立的运动构件。
模块二 机械的组成及基本要求
1.机器的特征 机器都具有三个共同特征。 (1)任何机器都是由许多机构组合而成的。例如,汽车发动机就是有曲柄连 杆机构和配气机构等组合而成的。 (2)组成机器的各部分实物之间具有确定的相对运动。例如,内燃机配气机 构中的凸轮连续转动而阀杆作间歇往复移动,从而实现气体的交换过程。 (3)所有机器都能做有效的机械功,可以代替人或减轻人类的劳动,或进行 能量转换。例如,发电机可以将机械能转换为电能;运动机器可以改变物体在 空间的位置。
模块二 机械的组成及基本要求

中职高一劳保版《机械基础》第三章 链传动课件(共16张PPT)

中职高一劳保版《机械基础》第三章 链传动课件(共16张PPT)

§3—2 套筒滚子链与链轮
三、链传动的维护保养
1.链的松紧度要适宜 2.链轮装在轴上应没有摆动和歪斜 3.链轮齿面磨损到一定程度后应及时翻面使用。 链轮磨损严重后,应同时更换新链和新链轮 4.拆去链节必须为偶数。锁紧片的开口应朝着运 动的相反方向 5.应及时加注润滑油
§3—2 套筒滚子链与链轮
知识链接
(4)滚子链的标示 标示形式:链号—排数 16B—1:链号为16B的单排链Βιβλιοθήκη §3—2 套筒滚子链与链轮
二、套筒滚子链链轮
单排
双排
三排
§3—2 套筒滚子链与链轮
(1)齿形一般由三段圆弧组成 (2)小链轮齿数一般应大于17, 大链轮齿数一般应小于120
(3)链轮材料可采用灰铸铁、低碳钢、中碳钢、低 碳合 钢、中碳合 钢等。齿面一般都经过热处理
§3—1 链传动概述
z1n1=z2n2
n1、n2——主、从动链轮的转速,r/min z1、z2——主、从动链轮的齿数
§3—1 链传动概述
二、链传动的应用特点
1.优点
(1)能保证准确的平均传动比 (2)传动功率大 (3)传动效率高,一般可达0.95~0.98 (4)可用于两轴中心距较大的场合 (5)能在低速、重载和高温条件下,以及 粉尘、淋水、淋油等不良环境中工作
双排链
三排链
§3—2 套筒滚子链与链轮
1.套筒滚子链的结构
(1)销轴与外链板、套筒 与内链板间是过盈配合 (2)销轴与套筒、滚子与 套筒间是间隙配合 (3)滚子与链轮相对滚动
双排滚子链
单排滚子链
1—内链板 2—外链板 3—销轴 4—套筒 5—滚子
§3—2 套筒滚子链与链轮
2.滚子链的主要参数及标示
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§5-1 键连接与销连接
一、键连接
作用:
实现轴与轴上零件(如齿轮、带轮等)之间的周向 固定,并传递运动和扭矩。
分类: 键连接
平键连接 松键连接 半圆键连接
花键连接
楔键连接 紧键连接 切向键连接
(一)平键连接 (二)半圆键连接 (三)花键连接 (四)楔键和切向键连接
(一)平键连接
特点:
靠平键的两侧面传递转矩,键的两侧面是工作面, 对中性好;键的上表面与轮毂上的键槽底面留有间隙, 以便装配。
1.普通圆柱销
传递横向力
传递转矩
2.内螺纹圆柱销
(二)圆锥销
1.普通圆锥销
2.带螺纹圆锥销
内螺纹 大端带螺尾 小端带螺尾
小结
1.键连接的功用及类型。 2.平键连接的特点和种类。 3.半圆键连接、花键连接、楔键连接的特点。 4.销连接的功用及销的类型。
§5-2 螺纹连接
1 螺纹的种类和应用 2 普通螺纹的主要参数 3 螺纹的代号标注 4 螺旋传动的应用形式
管螺纹的代号标注
1.管螺纹尺寸代号不再称作公称直径,也不是螺纹本 身的任何直径尺寸,只是一个无单位的代号。
2.管螺纹为英制细牙螺纹,其公称直径近似为管子的 内孔直径,以英寸为单位。
普通楔键
钩头楔键Biblioteka .切向键由一对具有1:100斜度的楔键沿斜面拼合而成,上下 两工作面互相平行,轴和轮毂上的键槽底面没有斜度。
切向键
一组切向键 两组切向键
二、销连接
固定零件间的相对位置, 或作为组合加工和装配
时的辅助零件
用于轴与 毂的连接 或其他零 件的连接
用作安全 装置中的 过载剪断
零件
(一)圆柱销
键16100 GB/T 1096-2003 表示键宽为16mm,键长为100mm的A型普通平键。
键B18100 GB/T 1096-2003 表示键宽为18mm,键长为100mm的B型普通平键。
键C18100 GB/T 1096-2003 表示键宽为18mm,键长为100mm的C型普通平键。
2.导向平键
单线螺纹
多线螺纹
(四)按螺旋线形成的表面分类
内螺纹
外螺纹
二 普通螺纹的主要参数
普通螺纹的主要参数
螺距P——相邻两牙在中径上对应两点间的轴 向距离。
导程Ph——同一条螺旋线上的相邻两牙在中径 上对应两点间的轴向距离。
Ph=ZP
三 螺纹的代号标注
普通螺纹的代号标注
1.细牙螺纹的每一个公称直径对应着数个螺距,因此 必须标出螺距值,而粗牙普通螺纹不标螺距。
2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹则用LH表示。 3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N和短旋合 长度S三种,中等旋合长度N不标注。 4.公差带代号中,前者为中径公差带代号,后者为顶 径公差带代号,两者一致时则只标注一个公差带代号。内 螺纹用大写字母,外螺纹用小写字母。
梯形螺纹的代号标注
1.单线螺纹只标注螺距,多线螺纹标注螺距和导程。 2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹用LH表示。 3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N两种,中 等旋合长度N不标注。 4.公差带代号中,螺纹只标注中径公差带代号。内螺 纹用大写字母,外螺纹用小写字母。 5.内、外螺纹配合的公差带代号中,前者为内螺纹公 差带代号,后者为外螺纹公差带代号,中间用“ / ”分开。
绪论
开篇
一、课程概述
1.课程性质
机械类专业的一门专业基础课。
2.课程内容
包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气 动等方面的基础知识。
3.课程任务
学以致用。
二、机器、机构、机械、构件和零件
1.机器与机构
机器——人们根据使用要求而设计的一种执行机械运 动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息,从而代替 或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
螺旋传动应用举例
一 螺纹的种类和应用
(一)按螺纹牙型分类及其应用 (二)按螺旋线方向分类及其应用 (三)按螺纹线的线数分类及其应用 (四)按螺旋线形成的表面分类
(一)按螺纹牙型分类及其应用
三角形螺纹
矩形螺纹
梯形螺纹
锯齿形螺纹
(二)按螺旋线方向分类及其应用
右旋螺纹
左旋螺纹
(三)按螺纹线的线数分类及其应用
机械、机器、机构、构件、零件之间的关系
零件
构件
机构
机器
(制造单元)
(传递、转变运动形式)
(运动单元) 机械
(利用机械能做功 或实现能量转换)
本章小结
1.机器、机构的特征及异同点。 2.构件与零件的概念。 3.机械、机器、机构、构件、零件之间的关系。 4.机器的组成。
第五章 连接
§5-1 键连接 与销连接 §5-2 螺纹连接 §5-3 弹性连接 §5-4 联轴器与离合器
(三)花键连接
花键连接——由沿轴和轮毂孔周向均布的多个键 齿相互啮合而成的连接。
多齿承载,承载能力高 齿浅,对轴的强度削弱小 对中性及导向性能好 加工需专用设备,成本高
外花键
内花键
矩形花键连接
渐开线花键连接
(四)楔键和切向键连接
1.楔键
楔键与键槽的两个侧面不相接触,为非工作面。楔键 连接能使轴上零件轴向固定,并能使零件承受单方向的轴 向力。用于定心精度要求不高,荷载平稳和低速的场合。
特点:轮毂可在轴上沿轴向移动。
比普通平键长 紧定螺钉固定在键槽中 键与轮毂槽采用间隙配合 键上设有起键螺孔
3.滑键
特点:轮毂可在轴上沿轴向移动。 滑键固定在轮毂上 轮毂带动滑键作轴向移动 键长不受滑动距离限制
(二)半圆键连接
工作面为键的两侧面,有较好的对中性 可在轴上键槽中摆动以适应轮毂上键槽斜度 适用于锥形轴与轮毂的连接 键槽对轴的强度削弱较大,只适用于轻载连接
常见机器的类型及应用
机构——具有确定相对运动的构件的组合,它是用来 传递运动和力的构件系统。
汽油机传动机构
机 器 与 机 构
的 区 别
2.机器的组成
机器各组成部分的作用
3.零件与构件
零件——机器及各种设备的基本组成单元。 构件——机构(由许多具有确定的相对运动的构件组 成的)中的运动单元体。
零件与构件
分类:
普通平键 导向平键 滑键
1.普通平键
分解图
装配图
断面图
A型
B型
C型
平键是标准件,只需根据用途、轴径、轮 毂长度选取键的类型和尺寸。
普通平键的规格采用b×L标记 截面尺寸b×h根据轴径d由标准选定 键长L根据轮毂长度按标准查取(比
轮毂长度短5~10mm)
普通平键的标记:
键型 键宽×键长 标准号
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