试论转型发展时期人事考试管理的创新途径
新时期事业单位人事档案管理创新路径

新时期事业单位人事档案管理创新路径随着社会的不断发展和进步,各种行业都在不断创新和发展,事业单位人事档案管理也不例外。
新时期下,事业单位人事档案管理要与时俱进,不断创新,适应社会发展的需要。
本文将围绕新时期事业单位人事档案管理的创新路径展开讨论。
一、信息化管理随着信息技术的日益发展,信息化管理已经成为事业单位人事档案管理的必然趋势。
传统的纸质档案管理存在着很多弊端,比如占地面积大、查找不方便等等。
而信息化管理可以有效地解决这些问题,提高人事档案管理的效率和准确性。
通过建立电子档案管理系统,可以实现档案的数字化存储、查询、调取和更新,极大地提高了工作效率,减少了工作量,保证了档案管理的准确性和安全性。
二、建立档案管理规范在新时期,建立档案管理规范是事业单位人事档案管理创新的重要方向。
规范的档案管理制度可以提高工作效率,减少工作风险,保障档案的安全性和完整性。
建立规范的档案管理流程,明确各项工作的责任和权限,规范档案管理行为,加强档案管理的监督和检查,都是新时期档案管理的重要内容。
三、加强档案保密工作新时期事业单位人事档案管理创新路径中,加强档案保密工作是至关重要的一环。
人事档案中包含着大量的个人信息,保密工作的落实直接关系到档案管理的安全性。
建立健全的档案保密制度,加强档案保密意识的培训,规范档案的查阅和使用,加强技术手段的保密措施,都是加强档案保密工作的重要措施。
四、强化档案管理人员的专业化培训在新时期,事业单位人事档案管理需要专业化的管理人员来进行管理。
要实现新时期人事档案管理的创新,必须加强档案管理人员的专业化培训,提高他们的管理水平和服务意识。
培训内容包括档案管理的基本知识和技能、法律法规的学习、信息化管理系统的操作等等,通过提高管理人员的综合素质,推动档案管理的创新和发展。
五、推行档案管理的社会化服务新时期事业单位人事档案管理的创新路径中,推行档案管理的社会化服务是一个重要方向。
事业单位人事档案管理不仅仅是单位内部的管理活动,也是为了服务人员和社会大众。
人力资源管理模式的转型与创新

人力资源管理模式的转型与创新
一、人力资源管理模式转型的背景
随着社会的发展,一个国家或企业的成功往往不仅仅依赖于资金和物质资源,更关键的是能够合理运用和管理自身的人力资源。
近年来,即便当前经济形势不断发生变化,但企业的竞争性增强仍然是不变的真理,企业为了及时应对市场变化、节省成本、提高效率,更加重视当前人力资源管理模式,而转变传统人力资源管理模式成为必然的选择。
二、转型后的人力资源管理模式
企业转变传统人力资源管理模式,若想获得更好的成效,必须把传统的雇佣式管理模式,转变为积极的协作式管理模式。
换句话说,就是发挥员工的主观能动性,让员工参与到组织管理活动中来,形成员工与企业的真正合作关系,重新认识企业的未来。
1.鼓励员工发展
企业要激励员工发展,重视员工的培训、建立正确的学习理念,发掘员工的潜力,及时勇于创新,激发员工的创造力,让员工有更多的机会成长,实现协作式的发展。
2.设计灵活的管理活动
企业要重视员工的劳动权和福利,提供更加灵活的工时安排,设计职业跳跃的机会,并且定期组织管理环境,改善办公环境。
经济转型下高校人力资源管理的创新

经济转型下高校人力资源管理的创新
随着经济转型的深入推进,高校人力资源管理需要进行创新。
人力资源管理是高校管理的重要组成部分,对于高校的发展具有重要的意义。
本文将从提高高校人力资源管理的效率、完善高校人力资源管理制度、加强高校人力资源管理的人性化等方面探讨经济转型下高校人力资源管理的创新。
高校人力资源管理需要提高效率。
传统的人力资源管理方式往往效率较低,需要大量的人力物力投入。
而随着经济转型,高校的竞争压力越来越大,要想在人力资源管理方面取得优势,必须提高效率。
如何提高效率呢?可以借助信息技术的发展,建立高校人力资源管理的信息化平台,将人力资源的招聘、培训、考核等环节实现数字化管理,提高管理效率。
高校人力资源管理需要完善制度。
经济转型意味着高校的经营方式、管理机制等都将发生变革,要想适应这种变革,就需要对人力资源管理制度进行调整和完善。
可以建立高校人力资源管理的评价制度,对高校的人力资源进行绩效评估,通过评估结果来激发教师的工作积极性和创造性。
还可以建立高校人力资源的流动机制,将优秀的人才有机地流动到高校急需的岗位上,实现资源优化配置。
高校人力资源管理需要加强人性化。
经济转型带来了更大的竞争压力和更高的工作强度,高校人力资源管理需要更加注重员工的感受和需求。
可以通过提供良好的工作环境和晋升机会,激发员工的工作积极性。
还可以注重员工的培训和发展,提供更多的学习机会和职业发展通道,增加员工的归属感和满足感。
人力资源管理在技术变革时代的转型与创新

人力资源管理在技术变革时代的转型与创新随着技术的发展和变革,传统的人力资源管理模式面临着重大的转型与创新的挑战。
在这个数字化和信息化的时代,人力资源管理必须与技术融合,以适应快速变化的市场需求,推动组织的创新和发展。
本文将探讨人力资源管理在技术变革时代的转型与创新,并从人才招聘、培训发展和绩效管理等方面提出相应的解决方案。
一、人才招聘的转型与创新在技术变革时代,传统的人才招聘方式已经无法满足组织对于高素质人才的需求。
借助技术手段,人力资源管理可以更为精准地定位和吸引人才,并搭建起与候选人的互动平台。
首先,人力资源管理可以利用大数据和人工智能技术来分析和挖掘候选人的个人信息,如教育背景、工作经历和技能特长等,以便更好地匹配职位需求。
其次,在线招聘平台和社交媒体的广泛应用,为人力资源管理提供了拓展人才来源的途径。
通过精准广告投放和线上交流,人力资源管理可以更好地吸引和筛选潜在的优秀人才。
二、培训发展的转型与创新技术变革时代的人力资源管理需要不断提升员工的技术和创新能力,以适应快速发展的市场需求。
传统的培训发展模式以课堂培训为主,面对着时间和地点的限制,无法满足组织对于培训效果和效率的要求。
在这样的背景下,人力资源管理可以借助在线培训和远程教育的方式,提供更加灵活和个性化的学习体验。
通过在线学习平台和虚拟实境技术,员工可以随时随地进行学习和实践,提升自身的技能和能力。
此外,人力资源管理还可以通过跨部门协作和团队项目等方式,激发员工的创新潜力,培养团队合作和解决问题的能力。
三、绩效管理的转型与创新在技术变革时代,传统的绩效管理方式已经无法满足员工的需求和组织的发展。
传统的绩效考核以结果为导向,忽视了过程的管理和个人的成长。
为了适应技术变革时代的需求,人力资源管理可以引入基于数据的绩效评估体系,结合目标管理和能力模型,对员工的工作质量、创新能力和团队合作进行全方位的评估。
同时,人力资源管理可以借助技术手段,提供实时反馈和个性化发展计划,帮助员工不断调整和优化工作方式,实现绩效的持续提升。
经济转型下高校人力资源管理的创新

经济转型下高校人力资源管理的创新
随着经济转型的推进,高校人力资源管理也需要不断创新,以适应新的社会需求和发展趋势。
本文将从三个方面探讨高校人力资源管理的创新:招聘与培训、激励机制和绩效管理。
一、招聘与培训
高校人才招聘不仅要关注应聘人员的专业技能和成果,更要注重其创新能力和人格魅力。
因此,可以通过开展创新能力测试和面试,以及引入问卷调查等方式,全面了解应聘者的综合素质。
同时,在培训方面,可以加强实践教学、课程设计和校企合作等环节,提高学生的创新实践能力和行业适应性,为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、激励机制
高校要建立一套具有针对性的激励机制,以吸引和留住优秀教师和员工。
可以通过制定绩效考评计划、提高薪酬待遇、设立奖励和晋升机制等多种方式,激发员工的工作积极性和创新能力。
同时,还可以依据不同岗位和职业发展阶段,定制个性化的激励计划,让员工感受到自己的价值和发展前景,从而实现员工和高校的共赢。
三、绩效管理
高校绩效管理应该注重质量和效益,以更好地完成职能使命。
可以通过制定科学合理的绩效考核指标和评价标准,明确工作内容和职责范围,完善绩效测评体系,及时反馈员工的绩效表现,并为其提供指导和培训,帮助员工提高工作能力和绩效表现。
此外,还可以加强绩效和薪酬激励的联系,提高契约意识和责任感,增强员工的主动性和创造力。
总之,高校人力资源管理的创新需要紧跟时代步伐,注重实践创新和理论探索,以实现高效目标和长远发展。
只有这样,才能更好地为高校和社会经济发展做出积极贡献。
经济转型下高校人力资源管理的创新

经济转型下高校人力资源管理的创新
随着我国经济的不断转型升级,高校人力资源管理也面临着新的挑战和机遇。
在经济
转型的背景下,高校人力资源管理需要创新,以适应时代发展的需求。
高校人力资源管理需要转变观念,从传统的以招聘和培训为主的管理模式,转向以人
为本的管理理念。
人力资源管理的核心是关注员工的发展和福利,这不仅有助于提高员工
的工作积极性和满意度,同时也能提高高校人力资源的绩效。
高校人力资源管理需要注重人才的培养和激励。
通过制定合理的培训计划和激励机制,高校能够培养出更多具有创新能力和专业知识的人才,从而为经济转型提供支持。
高校人
力资源管理还可以通过提供灵活的工作方式和升职机会等方式,吸引和留住优秀的人才。
高校人力资源管理需要加强与企业的合作,以促进校企合作和产学研结合。
高校可以
与企业共同开展教育培训项目、科研合作等活动,为企业提供优秀的人才和科技支持。
高
校也可以借助企业的资源和经验,提升自身的管理水平和创新能力。
高校人力资源管理还需要充分利用信息技术,提升管理的智能化和效率。
高校可以引
入人力资源管理系统,通过数据分析和预测,帮助管理者更好地了解员工的需求和表现,
从而做出更准确的决策。
高校还可以利用互联网和社交媒体,拓展招聘渠道,吸引更多优
秀的人才。
高校人力资源管理在经济转型下需要创新,以适应时代的发展需求。
高校可以转变观念,注重人才培养和激励,加强与企业的合作,利用信息技术提升管理水平。
只有这样,
高校才能够为经济转型提供强有力的人力资源支持,推动经济的快速发展。
人事考试服务的创新做法

人事考试服务的创新做法随着社会的发展和进步,人事考试在各个领域中的重要性越来越被重视。
在过去,人事考试通常是通过传统的笔试、面试等方式进行,但随着科技的进步和人们对效率的追求,人事考试服务的创新做法也应运而生。
本文将探讨人事考试服务的创新做法,以期能为相关机构和企业提供一些启示和借鉴。
一、在线考试平台传统的人事考试服务通常需要面对的一个问题是场地的限制和人力资源的消耗。
而在线考试平台的出现改变了这一现状。
在线考试平台通过网络技术,提供了一个便捷、高效的考试环境,使得考试人员可以随时随地参加考试。
这不仅节约了考试场地的成本,也减轻了考试组织方的工作压力。
在线考试平台还可以通过自动阅卷的功能,快速完成考试成绩的统计和分析,提高考试的效率和准确性。
二、人工智能辅助评分传统的人事考试评分通常需要人工参与,这既费时又费力。
而借助人工智能技术,可以实现对客观题的自动评分。
人工智能辅助评分系统可以通过对参考答案进行编程,快速对考生的答案进行分析和评分。
这不仅提高了评分的准确性,也节约了评分的时间。
此外,人工智能辅助评分还可以对评分标准进行自动调整,保证评分的公正性和一致性。
三、个性化学习辅助系统人事考试对考生的知识和能力要求较高,而不同的考生具有不同的学习需求和学习风格。
个性化学习辅助系统可以通过分析考生的学习行为和学习成果,提供个性化的学习资源和学习建议。
这不仅能够提高考生的学习效果,也能够提高考试的通过率和合格率。
个性化学习辅助系统还可以对考生的学习过程进行跟踪和评估,为考生的学习进一步提供指导和支持。
四、移动端考试应用随着智能手机的普及和移动互联网的发展,移动端考试应用成为人事考试服务的又一创新做法。
移动端考试应用可以提供考试相关的信息和资源,方便考生随时随地获取和学习。
移动端考试应用还可以提供考试的模拟和练习功能,帮助考生熟悉考试形式和提高应试能力。
此外,移动端考试应用还可以提供考试成绩查询和考试动态的推送,方便考生及时了解考试结果和相关通知。
人力资源管理模式的转型与创新

人力资源管理模式的转型与创新随着时代和社会的不断发展,人力资源管理模式也在不断进行转型和创新。
传统的人力资源管理模式更注重“管理”,即通过对员工的管理来使企业达到预期目标;而转型和创新后的人力资源管理模式更多关注“人”,即如何发掘和激发员工的潜能,实现企业和员工共同成长。
一、人力资源管理模式的传统与不足传统的人力资源管理模式主要是基于以下几个方面考虑的:1. 职业规划和培训:企业会根据员工的性格和能力,为他们做职业规划,并且提供相应的培训。
目的在于员工的能力与职位需求相匹配,从而实现企业的生产效益最大化。
2. 奖惩机制:企业会设立一套奖惩机制以提高员工的积极性和工作效率。
奖惩机制一般包括薪酬、奖金、晋升、处分等方面。
3. 绩效考核:企业会通过给员工设定绩效指标,并在一个特定的时间点进行绩效考核。
绩效考核通常是对员工日常工作质量、进度、工作态度以及客户服务等进行综合评估。
然而,这种传统的人力资源管理模式也有很明显的不足之处。
例如,在薪酬方面,对于能够为企业带来较大价值的员工和团队,也可能不会获得较高的回报;而在晋升方面,主要取决于公司和部门的制度,而不是真正的个人能力。
二、人力资源管理模式的转型与创新随着市场环境和企业内部变化的不断出现,越来越多的企业在转型和创新人力资源管理模式。
下面列举几个方面:1. 维护员工福利:对于企业来说,每一位员工都是资产。
因此,企业必须为其员工提供适当的福利保障以增强员工的归属感和忠诚度,同时也使企业拥有更强大的人才后备力量。
这一新思路也涉及到薪酬、福利和长期激励等方面。
2. 强调合作高效:企业不再注重一个单一的人或团队的成绩,而是认为通过合作可以实现更好的业绩。
这种新的思想导致了跨领域和跨团队的合作模式出现,也让HR更注重团队合作的能力和素质。
3. 健全企业文化:拥有健全的企业文化,可以让员工更好地认识和感知企业,有利于员工的投入和认同,也帮助企业建立自己独有的品牌形象。
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试论转型发展时期人事考试管理的创新途径摘要:人事考试是我国政府人事部门在上世纪90年代为推进职称制度改革而推行的一种人才评价方式,经过十多年的发展,现已成为政府人事部门以及各行各业进行人才评价和人力资源优化配置的重要机制和手段。
如何在转型发展时期科学化、规范化地搞好人事考试管理工作,并使这项工作不断地创新发展,在人才优化配置中起到前瞻性的引领作用?这是考试中心每一位工作人员需要探讨的研究课题。
文章剖析了人事考试考风、考纪中存在的问题,从认真学习党的方针政策,提高思想认识;完善制度建设,创新考试流程;创新考风、考纪、管理这三方面探析了在转型发展时期人事考试管理的创新途径。
关键词:人事考试考风考记科学化规范化转型发展时期中图分类号:c93 文献标识码:a文章编号:1004-4914(2013)04-238-02人事考试工作是我国人事部门按照推进和深化人事制度改革的要求建立发展起来的。
经过十几年的探索和发展,人事考试工作在选拔和评价人才、调整队伍结构、提高专业技术人才素质等方面发挥出越来越重要的作用。
目前,人事考试已成为现代人事管理、人才资源优化配置不可缺少的手段。
同时,也为建立科学、客观、公平、公正的人才评价机制作出了重要贡献。
人事考试管理始于上个世纪90年代初期,经过十多年的发展,从最初承担以职称考试为主的模式,逐步发展为专业技术人员任职考试,职业资格考试,公务员录用考试,各行各业干部选拔任用考试等各类考试的管理。
目前,人事考试已成为政府人事部门及各行各业进行人才评价和人力资源优化配置的重要机制和手段。
同时,各项政策性考试不仅是人事考试中心的主要业务职能,也成为人事考试中心的生命之本。
多年来,笔者所在的山西省人事考试中心坚持科学、公正、高效、廉洁、团结、勤奋、务实、创新的宗旨,坚持考试与测评两条腿走路,服务与科研并举的方针,按照现代化、科学化、规范化的发展目标,向人事考试新领域进一步拓展,得到了省领导和广大考生及群众的认可。
考试中心从1994年正式组建到现在,经过中心领导与工作人员的共同努力,现已逐步发展成为功能齐全、灵活高效、领导敬业、工作人员尽职的人才评价与人力资源优化配置的服务机构,为人事考试管理工作安全、和谐、稳定发展奠定了良好基础。
笔者供职于省人事考试中心考务部,考务部作为人事考试的具体承办部门任务繁重、头绪众多、责任重大。
由于人事考试是社会活动中涉及面广,影响力大,社会关注程度高,直接关系到党和政府形象的工作,再加上行业的差别,很多人对人事考试的政策缺乏了解,特别是人事考试法律、法规不健全和在人事考试中存在的考风、考纪问题,使得转型发展时期突发性问题不断显现。
因此,人事考试管理工作越来越受到社会各界的关注。
笔者耳闻目睹了在人事考试中以不同形式出现的违纪现象。
如:一些监考人员在监考中徇私舞弊、执纪不严;一些考生在考试中,贿考、替考、抄袭;更有一些考生利用通信工具作弊等。
这些人的目的只有一个,就是把职称考试作为解决“待遇”的途径,把执业资格考试作为安排人员或谋取有权有利工作岗位的桥梁,把人事考试作为升官发财之路。
这样的不正之风在考生中存在,必然会导致考风考纪败坏;在相关行业主管部门存在,必然会影响和干扰人事考试中心对考风考纪的管理;在领导干部中存在,必然会给人事考试中心造成工作压力。
所有这些都是人事考试中心急需解决的问题。
怎样在转型发展时期探索人事考试管理的创新途径?这是摆在人事考试中心领导和工作人员面前一道值得探索的研究课题。
笔者愿意与业内同行一起探析转型发展时期人事考试管理的创新途径,目的是:树立为社会服务、为用人单位服务、为考生服务的理念,创新人事考试流程,强化人事考试考风考纪管理,使人事考试管理更加科学化、规范化。
一、认真学习党的方针政策,提高思想认识党中央、国务院在《关于进一步加强人才工作的决定中》指出:需要建立以能力和业绩为导向,科学的社会化人才评价机制;大力开发应用现代化人才评价技术,努力提高人才评价的科学水平。
全国人事厅局长会议上也提出了“完善人才选拔机制,建设以高层次人才为重点的专业技术人员队伍”的建设目标和“研究探索职称制度改革,积极推进职业资格制度建设”的要求。
党中央、国务院的方针政策对于转型发展时期人事考试管理工作具有战略性的指导意义,同时也给人事考试工作提供了更加广泛阔的发展空间。
笔者认为,首先,人事考试中心领导和工作人员要深入学习党中央、国务院的方针和政策,努力提高自己的思想认识。
要深刻认识到:人事考试重点监测考生将所学的知识转化为社会成果和经济成果的能力。
人事考试通过对考生定性或定量的、单项或综合的检测评价,其目的只有一个,就是为社会主义经济建设开发人才、配置人才,使人才能为社会创造最大的经济效益,在最佳位置上发挥最大潜能。
同时对考生来说,通过考试进入适合自己的工作岗位,直接关系到企事业单位和专业技术人员的切身利益,也关系到社会的和谐、稳定和发展。
通过对考生进行多层次、多角度、多方面的检测和评价,可以掌握考生的思想素质、业务素质和职业能力,还可以为政府制定相应的人事工作方针、政策提供可靠依据。
其次,由于考生年龄梯度大、来源复杂,考试结果与考生及考生的家庭利益密切相关,所有这些,都对人事考试的考风、考纪、提出了更高更严的要求,而这些要求不仅可以保证用人质量,还是激励人才成长的催化剂。
人事考试中心的领导与工作人员必须提高思想认识,严格掌握报考条件,严格掌握考场纪律,严格掌握评分标准,严格管理好人事考试的各项工作。
用先进的理念、科学的态度、严谨的作风、严明的纪律来对待人事考试工作,为国家的人力资源优化配置把好第一关。
二、完善制度建设,创新考试流程怎样完善制度建设,创新考试流程呢?笔者认为,应从以下三个方面做起:一是不断完善人事考试制度建设。
考务部作为人事考试中心的具体操作部门,首先需要做的就是完善考务制度建设,这对于提升考务工作水平具有十分重要的意义。
具体到笔者任职部门的考务制度建设,应重新修订《山西省人事考务工作考核办法》,修订这个办法时,要根据国外人事考试先进的理念和方法,结合周边省市人事考试工作的考核方法,根据山西省实际情况制定出人事考试管理工作的考核方法。
二是注重收集考场资源数据,合理安排考点。
由于目前人事考试种类和考试规模不断增长,注重收集考场资源数据可以合理配置并优化考场资源,还可以结合每项考试的具体情况采取灵活机动的考试形式。
同时,考试中心领导与工作人员应到各个考点实地考察考点的环境设备情况,了解监考人员的素质情况及考点的交通便利情况,为考生着想。
这样,可以缓解考场资源紧张的局面,以保障人事考试工作顺利进行。
三是加强计划性、做好多方面的协调工作。
由于笔者供职的是考务部门,非常了解考试流程与工作人员的艰辛。
这就需要考务部领导加强与部里工作人员的沟通,协调中心领导与工作人员的关系,发挥好桥梁和纽带作用。
工作人员要服从考试中心的利益,维护考试中心的形象,积极主动地配合考务部领导做好各类考试的具体操作工作,认真完成好自己承办的任务。
考试前要安排组织好报名工作,并根据考试规模与报名情况预定试卷,合理确定考点,及时发放准考证;考试时加强对考试现场的考风、考纪、管理工作,时刻做好处理突发事件的准备工作,一旦发生问题要稳妥地进行解决;考试后按国家规定时间报送指定地点并组织教师进行阅卷,阅卷结束后,接待考生查卷和公布考试成绩,同时,做好发放证书等工作。
三、创新考风、考纪、管理工作业内同行都很清楚:考风考纪是人事各类考试的生命线,也是考务管理过程中的关键环节,考风考纪的管理工作直接关系到组织考试的成功与否。
笔者认为,必须加大考风、考纪的管理力度,加强对考试现场的监督控制,应采取以下措施:1.考试前在各个考场张贴《考场规则》与《应试人员违纪处理决定》,组织考生签订《承诺书》,以此对考生进行遵纪守法的教育。
2.加强对监考人员的培训与教育工作。
考试前要对监考人员进行业务培训,强化他们的遵纪守法意识和责任感,并指导他们熟练地使用金属探测仪和屏蔽仪。
3.主动与公安部门联系打击利用无线电工具进行考试作弊的行为,并实施考试卷技术的改革,引入考试变换卷技术,使考生无法作弊。
这样,可以在一定程度上缓解考试现场压力,使考生考出真实的成绩。
4.考试中以12号令为依据,对在考试过程中违法乱纪的考生进行严肃处理,建立“黑名单库”,对作弊考生进行停考处理,以规范考场纪律。
5.坚持巡查员督察制度。
在各类考试中,考试中心必须委派巡视员到各个考点进行检查和监督,发现问题与隐患,及时处理整改。
消灭恶性违纪事件的发生,为考生营造公平、和谐的考试环境。
6.做好系统性和前瞻性的考务管理工作。
系统性的考务管理工作要在考务管理制度化、规范化上下功夫,严格考务管理程序,完善考务管理的各个手续。
特别是对新增考试项目,一定要认真分析其特殊性,以保证顺利实施。
前瞻性的考务管理是制定好每次考试中突发事件预案,提前预测到将要发生的违纪事件,并针对违纪事件采取相应措施,将突发事件消灭在萌芽状态之中。
四、结束语对考生来说,考场就是战场,是决定命运和前途的关键时刻。
对于监考人员来说,每次考试都要面对各种各样的考验。
社会在进步,事业在发展。
当回过头时看到我们为之奋斗过的土地上已是花团锦簇、硕果累累,我们是多么的欣慰;当我们在探索创新人事考试的途径,内强素质、外塑形象时,在人事考试这片辽阔的土地上已留下我们人事考试工作者奋力开拓的足迹。
可以自豪地说:“我们把自己宝贵年华和心血都献给了社会主义经济发展时期最壮丽的事业之一——人事考试管理工作。
”参考文献:1.杨向东,张永贞.浅论人事考试的产业属性.太原科技,2002(3)2.王晓初.人事考试工作大有可为、大有作为.中国人才,2004(7)3.刘敏.浅论人事考试面临的问题及对策.决策参考,2010(7)4.曹雪林,吴光.坚持“三个代表思想”,严肃人事考试纪律.干部人事月报,2011(11)(作者单位:山西省人事考试中心山西太原 030000)(责编:若佳)。