小班健康活动保护眼睛(幼教精品课件)
幼儿园保护眼睛ppt课件
THANK YOU
感谢观看
03
长时间看电视或玩游戏容易造成眼睛疲劳，甚至导致近视。
均衡的饮食和充足的营养
1 2
摄入富含维生素A和C的食物
如胡萝卜、菠菜、柑橘类水果等，有助于保护眼 睛健康。
控制糖分摄入
过多的糖分摄入会影响眼睛健康，应控制孩子糖 分的摄入。
3
保持充足的水分摄入
充足的水分摄入有助于维持眼睛的正常功能。
控制看电视和玩游戏的时间
幼儿园保护眼睛 PPT课件
contents
目录
• 眼睛的重要性 • 眼睛的结构与功能 • 保护眼睛的方法 • 爱眼护眼小故事 • 互动环节
01
眼睛的重要性
眼睛对生活的影响
视觉体验
眼睛是我们感知世界的重要器官 ，通过视觉我们能够欣赏美丽的 景色、阅读书籍、观看电影等， 丰富我们的生活体验。
安全保障
分享爱眼护眼的经验
总结词
家长和老师可以分享自己的爱眼护眼经验，引导小朋 友养成健康的用眼习惯。
详细描述
家长和老师可以通过自己的亲身经历和经验，向小朋友 传授如何保护眼睛。例如，家长可以告诉小朋友自己是 如何克服近视的保护眼 睛，并且更容易养成健康的用眼习惯。同时，家长和老 师也可以通过互动和讨论的方式，了解小朋友的需求和 困惑，为他们提供更贴心的指导和帮助。
爱眼护眼的小贴士
• 总结词：爱眼护眼小贴士包括定期检查视力、保持正确的阅读姿势、控 制用眼时间、保持足够的睡眠时间、均衡饮食等。
• 详细描述：定期检查视力：家长应该定期带小朋友去眼科医生那里检查视力，以确保他们的视力保持正常。保持正确的 阅读姿势：小朋友在阅读时应该保持正确的姿势，如保持适当的距离、调整灯光亮度等。控制用眼时间：小朋友在看电 视、玩游戏或看书时应该控制时间，避免过度用眼导致疲劳。保持足够的睡眠时间：足够的睡眠对眼睛健康非常重要， 可以帮助缓解眼部疲劳、预防近视等。均衡饮食：小朋友应该均衡摄取各种营养素，特别是富含维生素A和C的食物， 如胡萝卜、菠菜等，以保持眼睛健康。
《保护眼睛》幼儿园课件
编号：__________ 《保护眼睛》幼儿园课件年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日《保护眼睛》幼儿园课件目录一、教学内容1.1 眼睛的结构与功能1.2 保护眼睛的重要性1.3 不良用眼习惯的影响1.4 预防近视的方法1.5 眼睛保护的日常注意事项二、教学目标2.1 知识目标2.2 技能目标2.3 情感目标三、教学难点与重点3.1 教学难点3.2 教学重点四、教具与学具准备4.1 教具准备4.2 学具准备五、教学过程5.1 导入环节5.2 新课导入5.3 课堂互动5.4 实例讲解5.5 实践活动六、板书设计6.1 板书主题6.2 板书内容七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学改进措施九、拓展及延伸9.1 眼睛保护的相关知识9.2 家庭眼睛保护指导9.3 学校眼睛保护活动建议教案如下：一、教学内容：1.1 眼睛的结构与功能：介绍眼球的构成，如角膜、瞳孔、晶状体等，以及眼睛的功能。
1.2 保护眼睛的重要性：强调眼睛是心灵的窗户，需要我们好好保护。
1.3 不良用眼习惯的影响：分析长时间看电视、玩游戏等对眼睛的伤害。
1.4 预防近视的方法：讲解如何预防近视，如正确的读书姿势、眼保健操等。
1.5 眼睛保护的日常注意事项：提醒孩子们在日常生活中如何保护眼睛。
二、教学目标：2.1 知识目标：让孩子们了解眼睛的结构与功能，明白保护眼睛的重要性。
2.2 技能目标：教会孩子们如何做眼保健操，以预防近视。
2.3 情感目标：培养孩子们自主保护眼睛的意识。
三、教学难点与重点：3.1 教学难点：让孩子们理解眼睛的结构与功能，以及如何预防近视。
3.2 教学重点：培养孩子们保护眼睛的良好习惯。
四、教具与学具准备：4.1 教具准备：准备图片、视频等，以直观的方式展示眼睛的结构与功能。
幼儿园健康主题教育《保护眼睛》教学PPT课件
她在做什么
当我们感觉眼睛 看东西有点模糊 的时候要做视力 测试
近视眼形成的原因
• 产生近视眼的原因很多，除了遗传因素、 环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不 良的用眼卫生行为习惯所造成的。
错误的用眼习惯Biblioteka • 趴着看书眼睛离书本太近
• 在刺眼的光下或者微弱的光下都会损伤 眼睛
• 看电视的距离太近
• 长时间玩游戏
正确的用眼习惯
头抬高、身子坐正、腰背挺 直、眼睛与书本约35厘米左 右
• 看书时的正确姿势
• 写字时正确的书写姿势
正确的用眼习惯
• 看电视时离电视远一点看
• 看累了电视或书就向远处看一会
1
猜谜语
3 眼睛的作用
2 眼睛的结构 4 眼睛怎么了
5 她在干什么
6 近视的原因
7 错误的用眼习惯 8 正确的用眼习惯
猜谜语
谜语
上边毛， 下边毛， 中间有颗黑葡萄。
眼睛的结构
眼睛的作用
看书、写字、画画、做游戏都需要用到眼睛
他们的眼睛怎么了
仔细观察下，他们的眼睛上多 了些什么？为什么会这样？
幼儿园健康课件《保护眼睛》
幼儿园健康课件《保护眼睛》一、教学内容本课件依据幼儿园健康教材第四章《生活习惯》中第二节“保护眼睛”，详细内容涉及眼睛的结构与功能、用眼卫生、保护眼睛的方法及视力检查等。
二、教学目标1. 让幼儿了解眼睛的基本结构和功能，认识到保护眼睛的重要性。
3. 增进幼儿对视力检查的认识，培养定期进行视力检查的习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：眼睛结构与功能的理解，用眼卫生的实践应用。
四、教具与学具准备1. 教具：眼睛模型、图片、视力表、投影仪。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、双面胶。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述一个小朋友因为不好好保护眼睛而导致的视力问题，引发幼儿对保护眼睛的思考。
2. 眼睛结构与功能学习（10分钟）利用眼睛模型和图片，讲解眼睛的结构与功能，让幼儿对眼睛有更直观的认识。
3. 例题讲解（10分钟）4. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行“找不同”的游戏，训练幼儿的眼睛观察力，同时巩固所学知识。
5. 保护眼睛方法学习（10分钟）6. 视力检查体验（10分钟）模拟视力检查过程，让幼儿了解视力检查的重要性，并学会如何进行视力检查。
六、板书设计1. 板书保护眼睛2. 主要内容：眼睛的结构与功能用眼卫生保护眼睛的方法视力检查七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅关于保护眼睛的宣传画。
（2）向家长讲述本节课所学内容，并请家长协助监督实践。
2. 答案：（1）宣传画内需包括眼睛的结构、保护眼睛的方法等元素。
（2）请家长在日常生活中关注幼儿的用眼习惯，并进行指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，及时调整教学方法，以提高幼儿的学习兴趣和效果。
2. 拓展延伸：开展“保护眼睛，从我做起”的主题活动，鼓励幼儿将所学知识运用到日常生活中，提高自我保护意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 眼睛结构与功能学习3. 例题讲解4. 保护眼睛方法学习5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 主人公：同龄幼儿，使幼儿产生共鸣。
幼儿园《爱护眼睛》PPT课件
Chapter
2024/1/26
11
保持正确读写姿势
2024/1/26
调整屏幕高度和角度
确保电脑屏幕略低于眼睛水平，屏幕中心与眼睛保持同一 高度，以减少眼球暴露在空气中的面积，降低干涩和疲劳 感。
注意用眼距离
无论是看书还是用电脑，都应该保持适当的距离。使用电 脑时，理想距离是50-70厘米，使用平板电脑为30-45厘 米，阅读时视线不低于10英寸(约25厘米)。
控制电子产品的使用
限制幼儿使用电视、手机、平板等电 子产品的时间，减少对眼睛的伤害。
2024/1/26
17
家园共育，共同关注孩子视力健康
家长参与教育
鼓励家长积极参与孩子的视力健 康教育，了解相关知识和方法。
家园互动平台
建立家园互动平台，分享视力保 健知识和经验，促进家园合作。
定期举办专题讲座
邀请眼科专家为家长和幼儿举办 专题讲座，提高大家的视力保健
将电子产品的屏幕亮度、对比度和色温调整到适宜的水平，以减 少对眼睛的刺激。
2024/1/26
20
创造良好的家庭阅读和学习环境
充足的光线
确保孩子阅读和学习的环境有充足的光线，以减少眼睛的疲劳和不 适。
适宜的桌椅高度
为孩子提供高度适宜的桌椅，确保孩子在阅读或书写时能够保持正 确的坐姿和视线角度。
定期更换阅读材料
培养良好的运动习惯
家长应引导孩子养成良好的运动习惯，坚持定期参加户外活动，保 护视力健康。
22
06
总结回顾与展望未来工作
Chapter
2024/1/26
23
总结本次课程重点内容
1 2
眼睛的结构与功能
详细介绍了眼睛的各个部分及其作用，使幼儿了 解眼睛的构造。
《幼儿园》爱护眼睛知识课件PPT精选全文
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题文字
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
娱 乐 篇
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题文字
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题文字
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
生 活 篇
生 活 篇
请输入标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
请输入标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴
1
您的内容打在这里或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容打在这里或复制
2
单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容
单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容
单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容单击添加段落文字内容
玩耍时不伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确的读写姿势
如果。。。。。
要及时告诉爸爸妈妈去看医生
护眼歌
你拍一，我拍一，用眼卫生要注意；你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴；你拍三，我拍三，劳逸结合记心间；你拍四，我拍四，端正姿势来写字；你拍五，我拍五，坐车走路不看书；你拍六，我拍六，课件休息扭一扭；你拍七，我拍七，不要躺着来学习；你拍八，我拍八，视力定期要检查；你拍九，我拍九，锻炼身体要持久；你拍十，我拍十，良好习惯要保持。
幼儿园《爱护眼睛》ppt课件完整版
读写姿势等。
分享个人感悟和收获
深刻认识到眼睛的重要性
通过学习，我更加深刻地认识到眼睛对我们生活的重要性，也更 加珍惜和保护自己的眼睛。
掌握了爱护眼睛的方法
通过学习，我掌握了很多保护眼睛的方法，可以在日常生活中运用。
增强了自我保护意识
通过学习，我增强了自我保护意识，不仅要保护自己的眼睛，还要 关注身边人的视力健康。
通过互动游戏、问答等形 式，让幼儿了解眼睛的结 构和功能，认识到保护眼 睛的重要性。
鼓励幼儿分享自己的爱眼 经验和故事，增强他们的 参与感和归属感。
组织观看相关视频资料
选择适合幼儿观看的动画片、 儿歌等视频资料，以直观、生 动的方式呈现爱眼知识。
引导幼儿观看时注意保持正确 坐姿和距离，避免长时间连续 观看。
预防措施
控制用眼时间、保持正确用眼姿势、 增加户外活动时间、定期检查视力。
远视、散光等屈光不正问题
远视
看远处物体较清晰，看近 处物体模糊，与眼球发育
有关。
散光
眼球各径线的屈光力不同， 导致进入眼内的光线无法 聚焦在一个点上，形成多
个焦点。
预防措施
注意用眼卫生、避免长时 间连续用眼、定期检查视
力并配戴眼镜矫正。
距离要适当
眼睛与书本或屏幕的距离 应保持在30-40厘米之间。
光线要充足
读写环境光线要明亮、均 匀，避免反光和阴影。
避免长时间使用电子产品
控制使用时间
限制每天使用电子产品的时间，特别是手机、平板等小屏幕设备。
选择大屏幕设备
观看视频或玩游戏时，尽量选择电视、电脑等大屏幕设备。
注意屏幕亮度和对比度
调整屏幕亮度和对比度至舒适水平，避免眼睛疲劳。
幼儿园《爱护眼睛》课件完整版
幼儿园《爱护眼睛》课件完整版一、教学内容本课件依据幼儿园健康教育的相关要求，结合幼儿生理和心理特点，选取了《爱护眼睛》这一主题。
教学内容主要涉及教材第三章“身体的小秘密”中的第二节“我们的大眼睛”，详细内容为认识眼睛的结构、了解眼睛的重要性以及学习如何保护眼睛。
二、教学目标1. 让幼儿了解眼睛的基本结构，认识到眼睛在日常生活中的重要性。
3. 提高幼儿的自我保护能力，降低近视等眼部疾病的发生率。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解眼睛的重要性，养成正确的用眼习惯。
教学重点：认识眼睛的结构，掌握保护眼睛的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：眼睛模型、图片、视频等。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入通过一个猜谜语的游戏，引导幼儿关注眼睛的重要性。
谜语：白天开，晚上关，不说话，能看见。
谜底：眼睛。
2. 例题讲解（1）教师展示眼睛模型，讲解眼睛的结构，让幼儿认识各个部位。
（2）通过图片和视频，让幼儿了解眼睛在生活中的作用。
（3）讨论：如何保护我们的眼睛？3. 随堂练习（1）让幼儿用画笔和彩泥制作眼睛模型，加深对眼睛结构的理解。
（2）组织幼儿进行“保护眼睛小卫士”的游戏，强化保护眼睛的意识。
六、板书设计1. 《爱护眼睛》2. 内容：1）眼睛的结构2）眼睛的作用3）保护眼睛的方法七、作业设计1. 作业题目：画一幅“我的眼睛”，展示正确的用眼姿势。
答案：略。
2. 家长配合：监督幼儿在家中的用眼习惯，共同完成作业。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织家长课堂，让家长了解如何在家中引导幼儿保护眼睛，形成家园共育的良好氛围。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定重点和难点解析：（1）认识眼睛的结构：为了让幼儿更好地理解眼睛的结构，教师需要通过直观的教具（如眼睛模型）进行讲解，使幼儿对眼睛的各个部位有清晰的认识。