等高线地形图的判读及应用-试题君之每日一题君2018年高考地理二轮复习 含解析 精品
等高线地形图的判读与应用
等高线地形图的判读与应用等高线地形图是一种重要的地图类型，也是历年高考的高频考点，因为它可以充分考查学生的空间概念、空间想象以及分析计算能力。
要突破等高线地形图这一难点，需要理解等高线地形图的基本特征，掌握判读技巧，达到灵活应用。
一、等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米（要诀：同线等高）2.等高距（指两条相邻等高线之间的高度差）全图一致（要诀：同图等距）3.两条等高线绝不能相交一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。
（要诀：重叠为崖）4.等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。
（要诀：密陡疏缓）5.等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。
即等高线凸向低处则为山脊；等高线凸向高处则为山谷。
（要诀：凸低为脊、凸高为谷）6.相邻等高线间的地点海拔取值介于两等高线数值之间（要诀：大于小数、小于大数）7.两条等高线之间的闭合曲线，内部数值大小遵循“大于大数或小于小数”的法则（要诀：大于大数或小于小数）二、等高线地形图的判读1. 判读海拔高度和气温（1）某地在某条等高线上，即可读出该地的海拔高度。
（2）若不在等高线上，则此处海拔是一个范围。
（3）每升高100米，气温下降0.6℃。
2. 两条等高线之间的闭合区域：利用“大于大数或小于小数”原则如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于其等高线的高度值。
如右图为等高线地形图，A区域高度小于700米，则为洼地；B区域高度大于900米，则为山丘。
3. 判别地势可根据海拔判别。
有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。
示坡线也叫降坡线，表示降坡方向即总是指向海拔较低的方向。
高考地理二轮复习 等值线图的判读训练(含解析) 新人教版必修1
第2讲等值线图的判读一、选择题(·苏锡常镇调研)读“等高线地形图”，图中等高距为200m，据图中信息回答1～2题。
1．图中箭头正确表示河流集水方向的是 ( ) A．① B．② C．③ D．④2．图中a和b的数值可能是 ( ) A．100 250 B．100 350C．500 250 D．500 350答案 1.A 2.C解析第1题，河流集水方向由高地到低地且垂直于等高线。
第2题，结合河流发育及等高距可知a可能为500米，根据等值线分布规律可判断b应小于300米。
(·山东淄博模拟)下图为“我国北方某城市某一季节降水量(单位：mm)等值线图”，读图完成3～4题。
3．该季节应是 ( ) A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季4．关于图中市区400mm等降水量线以内的降水量数值的叙述，正确的是 ( ) A．在400mm以上，原因是雨岛效应B．在400mm以上，原因是热岛效应C．在400mm以下，原因是雾岛效应D．在400mm以下，原因是晴岛效应答案 3.B 4.A解析第3题，根据题干可知该北方城市此季节降水较丰富，应该是夏季。
第4题，市区降水量为400mm 等降水量线以内且高于相邻较高等值线数值，这是城市雨岛效应的结果。
(·山东德州模拟)下图中a、b、c线为等压线，箭头表示A地风向，d、e线为等温线，f线为等高线。
读图回答5～6题。
5．根据图中信息可以推断 ( ) A．a＜b＜cB．d＞eC．若e为0°C，则河流出现凌汛D．图中湖泊可能为咸水湖6．若天气系统向东南移动，A地即将迎来的天气变化可能为 ( ) A．晴朗、气温高、气压低B．晴朗、气温低、气压高C．阴雨、气温降低、气压升高D．阴雨、气温升高、气压降低答案 5.D 6.C解析第5题，图示湖泊只有注入的水，而不流入海洋，因此可能为咸水湖。
第6题，受图示低压槽的影响，A地将受到锋面气旋中冷锋的控制，天气会出现阴雨、气温降低、气压升高的变化。
2018年高考地理复习《等高线地形图的判读及应用》课件(共23张PPT)
Ｂ、引水线 选择在地势高由高处流向低处的部位，避开山脊等障 碍，尽量自流，同时力求线路短小，以减少工程量。
例：为解决用水问题，A村计 划修建一条自流引水管道。 在L1、L2、L3、L4四条引水路 线方案中，兴趣小组认为最 L4 引水线路由高到低，水能 适宜的线路是 。试说明理 自流；距离较短，建设成本低。 由 。
D、观察哨所、疗养院
观察哨所地势较高、无地形（山峰、山脊、陡崖）阻挡观 察视线，视野较好 疗养院应选在地势坡度较缓（等高线稀疏）、阳坡、背 山面水（河湖海）、气候怡人、空气清新的地方
E寺庙： 地势较低的山麓或山谷、山间小盆地的茂林中.
（符合“深山藏古寺”的意境）
航空港：等高线稀疏的地方，即地形平坦、坡度适当、易排
（1）说明勘察加半岛地形对气候 区域差异的影响。（6分） 山脉大致呈南北走向，阻挡季风， 形成多雨区和雨影区； 地形高差大，形成气候垂直差异。
3、在区位选择中的应用
选点
A、确定坝址
库区
1位于河谷、山谷或口袋形洼地/小盆地 理由 1 位于等高线密集的河流峡谷最窄处；
2 建坝工程量小，节省投资； （河谷、山谷地区最窄处或口袋形洼地、小盆地的袋口处）
E
等高线 陡崖
240
D C A B
80 0 120
河流
500m
Ｂ、确定浴场、港口码头的位置：
（等高线和等深线稀疏）
浴场多选择在平坦开阔的海滨缓坡沙岸，水域下地形较平，水较浅； 码头选在岩岸深水港湾、避风、岸上平坦开阔，避开含沙量大的 河流(以免引起航道淤塞） (等深线密集、等高线稀疏的港湾)
A处为旅游度假区，该处有大面积沙滩，水浅，环境优美。
3水库蓄水量大。
5落差大，水能丰富
2018年高考地理二轮复习课件：专题一第1讲考点2等高线地形图的判读
③地处于陡崖下面，有落石的危险；④地位 于山顶附近，易受强风吹袭。选 B。第 5 题，最 适宜观日出的地点是面向东方，且地势较高，前 面没有障碍物。从图中可以看出③④⑤⑥四地中 ⑥地最适宜观看日出。选 D。 答案：4.B 5.D
)
2．该区域的东面临海，区域内有一个村庄 夏季能看到海上日出，而冬季看不到。这个村庄 可能是图中的( A．甲村 C．丙村 ) B．乙村 D．丁村
3．图中陡崖的相对高度可能为( A．280 m C．450 m B．170 m D．120 m
)
解析：第 1 题，河流形成于山谷，其流向与 等高线弯曲方向相反；结合指向标可判断出图中 河流先向北流，再向东北流。第 2 题，该地夏季 日出方位为东北，冬季日出方位为东南。
4．最适宜作为露营地的是( A．① C．③ B．② D．④
)
5．最适宜观日出的地点是( A．③ C．⑤ B．④ D．⑥
)
解析：第 4 题，露营地应该远离危险地段， 如独立的树下易遭雷击、
悬崖下方有落石的危险、山顶附近和山谷口易 受强风吹袭、草叶茂盛的地方多蛇虫等，所以这些 地点都不适宜露营。5 月我国东南部已经进入雨季， 降水较多，①地靠河流太近，地势低洼，一旦河流 水位上涨可能被淹没；②地地势平坦开阔，且有一 定的坡度，距河有些距离，比较适宜露营；
凸低 等高线最大弯曲部分向低处凸出，为山 为脊 脊 凸高 等高线最大弯曲部分向高处凸出，为山 为谷 谷 重叠 等高线重叠交会处为陡崖、峭壁、落水 为崖 洞、风蚀蘑菇、“女王头”等地貌
2.判读地形类型 在等高线地形图上可以根据等高线的形状 和海拔高低判读陆地地形(高原、平原、山地、丘 陵、 盆地)和海底地形(大陆架、 大陆坡、 海沟等)。 根据海拔可借助下图判读：
2018年高考地理二轮精品：专题02《等值线图的判读》高考押题(含答案)
1．某湖泊最深处为17.4米，下图为该湖泊等深线图。
根据图中信息可以判断出()A．该湖北部宜开发为游泳场B．该湖的湖床东部低于西部C．补给相同的水量，水深超过4米后水位上涨缓慢D．该湖泊冬季往往成为大量候鸟的栖息地下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图，图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)。
读图完成2～3题。
2．图中河段，流速最快的是()A．a B．b C．c D．d3．关于图示区域的说法，正确的是()A．甲河谷北侧地表径流流速快于南侧B．乙地基带的植被为亚热带常绿阔叶林C．丙地位于背风坡，土壤水分条件差D．河流从丁地流向甲地【答案】2．A 3.B【解析】第2题，坡度线数值越大坡度越陡，河流流速越快。
第3题，影响地表径流的因素除了坡度因素外，还有植被覆盖程度、土壤状况等，A无法判断；该地位于我国东南部，因而基带为亚热带常绿阔叶林；注意指向标，丙位于南坡，为迎风坡；图中呈现的是坡度，无法判断海拔，因而D无法判断。
下图为辽宁省年平均风速等值线图。
读图回答4～5题。
4．甲地的风速数值可能为()A．2.0 B．2.3 C．2.6 D．3.15．影响辽宁省风速等值线走向的主要因素是()A．地形地势B．海陆位置C．海陆轮廓D．纬度位置读世界部分区域年平均气温分布图，完成6～7题。
6．图中a的值可能是()A．－10 °C B．0 °C C．10 °C D．20 °C7．造成图中0 °C等温线陆地上向南突出的主要影响因素是()A．太阳辐射B．地形C．海陆热力性质差异D．洋流【答案】6．B7.C【解析】第6题，从图中信息可以分析，世界气温分布规律是从低纬度向高纬度逐渐降低的，等温线之间的差额为10 °C，图中a等温线为10 °C或0 °C，因为a地区为青藏高原，海拔高、气温低，故应为0 °C。
第7题，海陆热力性质的差异是海洋热容量大，陆地热容量小，因此海洋升温、降温都较慢，陆地均较快。
2018年高考地理二轮复习每日一题等高线地形图的判读及应用新人教版
等高线地形图的判读及应用高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆典例在线（湖南省五市十校教研教改共同体2018届高三12月联考）下图a是某区域等高线(单位：m)略图，图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升，桥梁下方河流水位为 314 m。
图b是盘山公路常用的凸面镜，用于视线受阻的情况下观察对向车辆。
读图回答1—3题。
1．图中瀑布的落差不可能是A．20m B．30m C．34m D．38m 2．图中阴影区域的坡度大小，由西向东A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小` 后增大2．图中有必要设置凸面镜的地点是A．①B．②C．③D．④【参考答案】1．D 2．A 3．B2．等高线越密集表示的坡度越大；图中阴影部分由西向东等高线由疏变密，坡度逐渐增大。
选A正确。
3．凸面镜应设置在山地道路的急拐弯处，以防交通事故；图②附近有一凸向道路的山脊，遮挡道路前进方向，可设置凸面镜；①④处道路较平直视野开阔，不必设置；③处虽是弯道，但两侧地形开阔，并不影响视线，不必设置。
选B正确。
解题必备等高线地形图的相关计算1．计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。
2．计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0．6℃/100 m)可计算两地间的气温差异：T差＝(0．6℃×H相)/100 m。
3．估算陡崖的相对高度（1）陡崖的相对高度。
ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d。
（2）陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶<H大＋d。
陡崖崖底的绝对高度：H小－d<H底≤H小。
（注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的）4．估算某地形区的相对高度（1）估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n－1)d米<H<(n＋1)d米。
专题1.3 高频考点二 等高线地形图-奇招制胜2018年高考
类型一等高线地形图的判读【备考知识】1．等高线地形图的数值判读(1)判读海拔和相对高度根据等高线的特征即标高为海拔、同线等高、等高距全图一致等判断某地区的最大海拔、最小海拔、相对高度、陡崖相对高度。
①最大海拔：H高≤H大＜H高＋d。
②最小海拔：H低－d＜H小≤H低。
③相对高度：H高－H低≤H相＜H高－H低＋2d。
注：地形区最高处注记高程为H高，最低处注记高程为H低，等高距为d。
④陡崖相对高度：取值范围公式是(n－1)×d≤H＜(n＋1)×d。
注：H为相对高度，d为等高距，n为重合或两点间的等高线条数。
(2)闭合等值线的判读等值线的闭合原则：当有闭合曲线位于两等值线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等差距；即“大于大的，小于小的”原则。
如下图中200＜A＜300、100＜B＜200。
2．判断坡度的大小(1)同一等高线图上坡度的大小在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡；等高线分布越稀疏，则坡度越缓。
可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距离”来确定。
(2)不同等高线图上坡度的大小①比例尺和等高距相同，则看等高线的疏密程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。
例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小为：C＞A＞D＞B。
②比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。
例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小的顺序为：B＞D＞A＞C。
③比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。
例如，下图中的坡度由大到小的顺序为：A＞C＞D＞B。
(3)坡的类型在同一等高线地形图上，相邻两条等高线间的等高距相等。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。
等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀一致，是均匀坡。
【分层训练解密】《等高线地形图的判读》(解析版)
解密01等高线地形图的判读（分层训练）一、单项选择题近年来，户外攀岩运动蓬勃兴起，图为华北某校地理兴趣小组进行研学活动后，绘制的周边一处攀岩基地等高线地形图。
读图完成问题。
1．图中M处为攀岩基地，运动员从崖底攀到陡崖最高处，攀登的最大高度不超过（）A．50米B．100米C．150米D．200米2．符合①②两地之间地势起伏状况的剖面图是（）【答案】1．D 2．C【解析】1．根据等高线上的数值，可判断等高距为50米，M处陡崖处为3条等高线相交，因此陡崖的相对高度为（3-1）×50≤H<（3+1）×50，即最大高度不超过200米，D正确。
故选D。
2．①②之间的最低地是河流处，海拔为100~150米之间，河流左岸坡度先陡后缓，右侧为坡度较陡的一个斜坡。
因此C正确。
故选C。
读北半球某陆地局部图，图中X、Y为等高线（等高距为100米），L为河流，对角线为经线。
据此回答下列问题。
3．若X数值为500米，沿图中经线的地形剖面图是（）A．B．C．D．4．图中河流L的流向为（）A．从东流向西B．从西南流向东北C．从西流向东D．从东北流向西南【答案】3．C 4．D【解析】3．根据题干可知，L为河流，由于山谷是河流的发源地且河流的流向和等高线弯曲的方向相反，等高线向数值大的方向凸出是山谷，所以图中的等高线数值X大于Y。
如果X为500米，则a的数值在500~600米之间，排除B、D选项；由于等高距是100米，所以Y的数值为400米；A外侧的等高线数值是500米，则闭合曲线内A 的数值遵循“大于大的”，所以A的范围在500~600米之间；b的海拔在400~300米之间。
所以从a到b不是逐渐降低，排除A，故选C。
4．在等高线图中，河流流向与等高线凸出方向相反，所以L河流向为图中自左向右。
结合图中的指向标判断，流向是自东北流向西南方向，D对。
A、B、C错。
故选D。
下图为某地区等高线（单位：米）地形图，某地理兴趣小组从甲村出发，沿图中虚线线路进行地貌考察，最后到达乙村。
2018届高考地理大二轮复习浙江选考版课件：专题2 地球表面的形态 微专题7 等高线地形图的判读
形 较小)、山地(海拔在500 m以上，相对高度大 现在相对高度方面；
类 于100 m)、盆地(中间数值小，四周数值大)五 ③“大于大的”为山坡
型 种基本地形；③局部闭合等高线的判读：可 上的小山丘，“小于小
根据闭合等高线的值与相邻等高线的关系， 的”为山坡上的小洼地
专题二 地球表面的形态
微专题7 等高线地形图的判读
基础知识导学
核心考向突破
基础知识 基本原理 研读设问 明知考向 当堂巩固 限时自测
基础知识导学
核心考向突破
一 基础知识 基本原理
基础知识导学
核心考向突破
1.等高线地形图的判读 对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线 数值特征，判断海拔高低、计算相对高度大小等；二是根据等高线的形状和数 值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、 丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。等高线地形图的常见 考查方向及其判读技巧如下表所示：
基础知识导学
核心考向突破
二 研读设问 明知考向
基础知识导学
核心考向突破
真题 1.(2016·4月浙江选考)简述贵州省地形地貌的主要特征。 设问 2.(2016·浙江文综)说明甲所在区域水能源开发的有利和不利条件。
1.考向：利用等高线判断地形地貌特征；等高线地形图在生产生活 中的应用；等值线的判读与应用。 考向 2.命题规律 和 题型：选择题和非选择题均是本专题最重要的考查形式，非选择 规律 题多以简单计算的填空和简答题为主。 材料特征：多以区域等高线(或分层设色)地形图呈现地形地貌特征 的相关信息或以其他等值线图的形式呈现考查内容的有关信息。
高中地理等高线地形图的判读及应用
等高线地形图的判读与应用一、等高线图的基本特点1、同一条等高线上高度相等。
2、等高距全图一致。
3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。
4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。
5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。
6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V〞字形。
7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。
二、判读方法〔一〕判读等高线的数值。
1、计算两点的相对高度和温度差。
读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差〔每升高100m，气温下降0.6℃〕。
2、估算陡崖的相对高度。
等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。
陡崖的相对高度为：〔n-1〕d≤h＜〔n+1〕d其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。
3、判别局部小X围闭合等高线的高度。
如不在正常X围内，则判别规律为“低于低值，高于高值〞，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
4、计算两点相对高度的X围。
〔1〕确定两点的海拔高度的X围。
〔2〕确定最大可能值和最小可能值。
〔二〕判读等高线的形状特征。
1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡，等高线上疏下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。
2、等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。
3、等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。
4、等高线的凸出部分指向低处表示山脊，其最大弯曲处的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。
5、等高线凸出部分指向高处，表示为山谷，其最大弯曲处点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。
6、相邻两个小山顶之间呈马鞍型的低地部位为鞍部，也叫垭口。
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高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆
（湖南省五市十校教研教改共同体2018届高三12月联考）下图a是某区域等高线(单位：m)略图，图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升，桥梁下方河流水位为314 m。
图b是盘山公路常用的凸面镜，用于视线受阻的情况下观察对向车辆。
读图回答1—3题。
1．图中瀑布的落差不可能是
A．20m B．30m C．34m D．38m 2．图中阴影区域的坡度大小，由西向东
A．逐渐增大B．逐渐减小
C．先增大后减小D．先减小` 后增大
2．图中有必要设置凸面镜的地点是
A．①B．②C．③D．④
【参考答案】1．D 2．A 3．B
2．等高线越密集表示的坡度越大；图中阴影部分由西向东等高线由疏变密，坡度逐渐增大。
选A正确。
3．凸面镜应设置在山地道路的急拐弯处，以防交通事故；图②附近有一凸向道路的山脊，遮挡道路前进方向，可设置凸面镜；①④处道路较平直视野开阔，不必设置；③处虽是弯道，但两侧地形开阔，并不影响视线，不必设置。
选B正确。
等高线地形图的相关计算
1．计算两地间的相对高度
从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。
2．计算两地间的气温差
已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0．6℃/100 m)可计算两地间的气温差异：T差＝(0．6℃×H相)/100 m。
3．估算陡崖的相对高度
（1）陡崖的相对高度。
ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d。
（2）陡崖的绝对高度
陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶<H大＋d。
陡崖崖底的绝对高度：H小－d<H底≤H小。
（注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H
小为重合等高线中海拔最低的）
4．估算某地形区的相对高度
（1）估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高
距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n－1)d米<H<(n＋1)d米。
（2）例证：如图所示，求A、B两点间的相对高度。
A、B两点之间有3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米<H<400米。
5．判断闭合等高线区域内的海拔
在等高线地形图中，有时会出现局部的闭合区域，可依据“大于大值，小于小值”规律来判断。
例：如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等，则闭合区域内的海拔低于较低海拔，此地可能为小盆地，如图中A区域海拔低于300米，高于200米，为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等，则闭合区域内的海拔高于较高海拔，此地可能为小山丘，如图中B区域海拔高于400米(低于500米)，为小山丘。
等高线地形图的实际应用
1．选“点”
应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、
（湖南省长沙市一中2018届高三月考）下图为某地等高线（单位：米）分布图。
读图回答1—2题。
1．图中水库大坝的高度约为
A．48米B．68米C．108 米D．128米
2．关于图中内容叙述，正确的是
A．铁路要防御崩塌和滑坡的危害B．A地能看到悬崖下过往的火车C．大坝建成后不会淹没B处村庄D．C处适合开辟梯田发展种植业读我国东南部某区域示意图，完成3—4题。
3．促进和制约甲乡镇发展的区位分别是
A．地形和交通B．交通和地形
C．气候和地形D．河流和气候
4．下列关于甲乡镇首条对外公路选线的选择，正确的是
A．①B．②C．③D．④
【答案】1．B 2．A
【答案】3．B 4．B
【解析】3．读等高线分布可知，甲地位于沿海地区，水上交通便利，交通条件是促进乡镇发展的重要区位；甲地附近等高线密集，地形起伏较大, 不利于乡镇发展；所以促进和制约甲乡镇发展的区位分别是交通和地形。
选B正确。
4．读图可知，②线沿鞍部修建，坡度较缓、工程量小，便于公路的修建；①③④均穿越多条等高线，沿线地势起伏大，修路工程量大且安全性低。
选B正确。