精练精析7.3苏联社会主义改革与挫折(人民版必修二)1
人民版高中历史必修2同步习题：7.3 苏联社会主义改革与挫折 含答案 精品
7.3 苏联社会主义改革与挫折1．赫鲁晓夫在上台之初说：“我们共产党员……好像是布道的神甫，许诺说天上有个天国，可眼下却没有土豆吃。
……我们又不是神甫，我们是共产党人，我们应当在地面上给予这种幸福。
”对这段话理解错误的是( )A．赫鲁晓夫批评斯大林经济体制存在的一些弊端B．反映农业集体化的消极影响日益明显C．赫鲁晓夫决定全盘否定斯大林体制，对苏联进行全方位的改革D．表明赫鲁晓夫试图改变苏联农业的落后状态2．赫鲁晓夫在集体农庄和国营农场因地制宜地建立了各种形式的承包责任制，主要有：承包到队的综合机械化生产队；承包到组的机械化小组；承包到家的农机手家庭承包。
这一措施( )A．改变了原有经济结构B．调动了劳动者的生产积极性C．废除了斯大林模式D．为中国的农村改革提供借鉴模式3．一些史学家认为，“以‘一半是失败了，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。
”上述观点表明赫鲁晓夫的改革( )A．形成了一套全面一贯的改革思路B．在一定程度上冲破了原有观念的束缚C．抛弃了以计划经济为主导的模式D．在很大程度上增强了苏联的军事力量4．1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。
当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。
”这表明苏联政府试图( )A．鼓励私营企业发展B．减少对企业的行政干预C．由市场决定产品价格D．废除对企业的指令性计划5．自1956年苏联进入改革时代后，改革的过程进中有退，反复无常，最后改革变成了改向，导致了苏联瓦解。
就本质而言，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的相同原因是( ) A．没有正确的指导思想B．重点放在农业上C．关注工业体制的改革D．没有突破“斯大林模式”6．韩西林教授曾撰文写道：“到戈尔巴乔夫上台时，这种高度集中统一的僵化的计划经济体制对整个经济的制约作用已被越来越多的人认识，打破这种体制的要求已非常强烈，而这种体制也确实到了非改不可的时候了。
人民版高中历史必修2：专题7.3苏联社会主义改革与挫折(精编作业)
苏联社会主义改革与挫折(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题5分，共30分)1．有人称20世纪五六十年代苏联某领导人的改革为试图“两步跨越鸿沟”，以下对此解读错误的一项是()A．该领导人是赫鲁晓夫B．改革急于求成C．“两步”指农业和工业改革D．改革获得了巨大的成功解析：依据“20世纪五六十年代苏联某领导人”可知本题主要考查赫鲁晓夫改革的内容和特点，C项符合其改革内容，B项是其特点。
从结局上看，赫鲁晓夫改革并没有使苏联摆脱斯大林模式的束缚和弊端，因此D项说法错误。
答案为D项。
答案：D2．1970年，苏联“氢弹之父”萨哈罗夫说：苏联就像一辆巨大的卡车，“驾驶员用一只脚使劲往下踩加速器，同时另一只脚踩刹车”。
其中，“脚踩刹车”表明勃列日涅夫改革()A．没有突破原有政治经济体制的框架B．使苏联成为高度发达的社会主义国家C．调动了广大科技工作者的主观能动性D．确保了世界第二大工业强国的地位解析：20世纪70年代初，勃列日涅夫改革的步伐逐渐缓慢，改革没有突破斯大林模式的束缚，故A项符合题意；B项与史实不符，C、D两项均与题干材料无关。
答案：A3．下图是“1953—1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图”。
它反映了赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革对苏联经济建设的作用不包括()A．在一段时间内取得一定成效B．直接导致苏联日益走向解体C．没有解决经济发展的根本问题D．从长期而言都以失败而告终解析：苏联日益走向解体是戈尔巴乔夫改革的结果，与赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革没有直接关系，故B项符合题意；A、C、D三项均与图文材料中的信息及其内涵相符。
答案：B4．戈尔巴乔夫在政治改革中宣扬“人道的、民主的社会主义”，倡导“公开化”和“民主性”。
在这一思想指导下的苏联改革()A．背离了社会主义道路B．实行了对外开放政策C．没有突破斯大林模式D．体现了社会主义本质解析：“人道的、民主的社会主义”代替科学社会主义，必然导致苏联改革背离社会主义道路，故A项符合题意。
人民版历史必修2专题七第三节苏联社会主义改革与挫折(共25张ppt)
20
2．苏联解体
（1）开始：1991年8月苏联变成松散的 邦联。
（2）加速：“八一九”事件
（3）解体：《明斯克协议》和《阿拉木 图宣言》签署。
（4）消亡：1991年12月25日，苏联红旗 从克里姆林宫降落；第二天，苏联被宣 布停止存在。
2020/5/1
21
苏联解体
“8·19事件”中，俄 罗斯总统叶利钦在 俄罗斯政府大厦举 行记者招待会。
材料二：赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉
米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的 饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。
材料三：由于开垦前对那里的土壤和气候条件未进行科学 的分析，大规模的开垦破坏了广阔草原上的植被，从1955年到 1960年，已有几十万公顷土地被风沙侵蚀。1962年夏季东部干 旱，风化侵蚀波及了几百万公顷。仅在巴夫洛达州一地就有 150万公顷土地被风“刮走了”。
2020/5/1
19
• （2）政治
①内容：
A．提出用“人道的、民主的社会主
义”思想代替“科学社会主义”。
B．推出“民主化”和“公开性”，
纵容自由化思想。
C．推行政治多元化，实行多党制。
D主．权将共苏和联国改联为盟A步松．”加散使。剧的苏。邦联联社“会苏危维机埃进一
②影响
B．最终导致苏联解体。
2020/5/1
结果是，传统的体制弊端非但没能得到消除，反而不
断加强。
——中央编译出版社《世纪末的思考》
材料二：对于苏联来说，最大的危险之一，就是
他们的思想和我们的思想之间的接触。这种接触……
播下不满的种子，这些种子有朝一日将结出和平演变
之果。
——《1999：不战而胜》 美国前总统尼
【优】人民版高中历史必修二专题7第3课 苏联社会主义改革与挫折(课件1) (共22张PPT)
苏联社会主义改革与挫折
内容： 农业方面：①扩大集体农庄和国营农场的自主权。②削减 农业税，提高农副产品的收购价格。③鼓励大规模开垦荒 地和种植玉米。④农业有所好转，但冒进思想和恶劣气候 使其再度出现危机。
工业方面：①措施：改革工业管理体制，扩大地方权力。
②局限性：没有使企业获得独立自主的经济地位。
一个对象：斯大林模式。 三次改革：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫 改革。 四点措施：扩大自主权、改革经营管理制度、承认市场调
节、实行政治“民主化”。
主题
二战后苏联改革的不足之处及经验教训
（1）缺失：赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对斯 大林僵化模式的改革，但也造成人们思想混乱，增添改革的阻 力；勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做 法，忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程；戈尔 巴乔夫转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控；经济 改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施；改革中阻力重重。 （2）教训：社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定
政治方面：①1956年苏共二十பைடு நூலகம்，批判对斯大林的 个人崇拜 。 ②进行大规模的平反冤假错案活动。③未找到个人崇拜产生的真 正根源，不久重新陷入了个人崇拜的泥淖。
评价：积极方面：①打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索
性和开创性。②冲击了斯大林模式。 消极方面：①表现：未能从根本上打破斯大林模式的框架。②原 因：缺乏正确的理论指导，没有进行总体的规划和科学的试验。 最终结果：改革后期，各种矛盾突出，赫鲁晓夫下台。
讲史料
史料二
据美国国务院计算，苏联1950年的国民生产总
值为美国的33%,1975年上升到53%。 导读 史料表明勃列日涅夫改革使苏联经济的发展较快，
高中历史必修二专题七第三课：苏联社会主义改革与挫折
(1)赫鲁晓夫改革的内容有哪些? 赫鲁晓夫改革的内容有哪些? 在经济领域,特别在农业方面,进行了一系列改革,取得一定 成效;工业方面,他采取了一些下放权力,精简机构的措施. (2)赫鲁晓夫改革为什么会失败? 赫鲁晓夫改革为什么会失败?
第一:改革缺乏正确的指导思想, 第二:在具体做法上也只是对原有的经济体制小修小补, 加上他作风缺乏实事求是精神,提出一些不切实际的口号 与目标,这一切导致他改革的失败.
国际关系方面: 国际关系方面:
"二战"后出于与美国争霸的 二战" 需要,以非理性方式进行军备竞赛, 需要,以非理性方式进行军备竞赛,致使军费开支 达到国民收入的四分之一,背上沉重的包袱. 达到国民收入的四分之一,背上沉重的包袱.
(二),戈尔巴乔夫的改革及其影响 ),戈尔巴乔夫的改革及其影响 经济改革: 经济改革: 1985年 戈尔巴乔夫上台执政,开始改革. 1985年,戈尔巴乔夫上台执政,开始改革. 首先进行经济体制的改革,重点是用经济管 首先进行经济体制的改革, 理方法代替原来的行政命令, 理方法代替原来的行政命令,这实际上是承 认市场对经济的调节作用. 认市场对经济的调节作用. 经济改革成功不成功? 经济改革成功不成功?
原因三: 原因三: 加上这一时期苏联推行霸权主义的外交 政策,与美国进行军备竞赛, 政策,与美国进行军备竞赛,加重了经 济负担. 济负担. 到1975年以后,国民经济进入停滞时期. 1975年以后,国民经济进入停滞时期. 年以后
三,戈尔巴乔夫的改革及其影响
),戈尔巴乔夫 戈尔巴乔夫改革的背景 (一),戈尔巴乔夫改革的背景
苏 联 社 会 主 义 改 革 与 挫 折
一,赫鲁晓夫的改革
(一)赫鲁晓夫改革的背景: 赫鲁晓夫改革的背景:
高中历史 7.3 苏联社会主义改革与挫折教学课件 人民版必修2
热点材料：20世纪末，社会主义国家发生了两件大事，一是苏联发
生剧变，二是不断深入改革和开放的社会主义中国取得了世界瞩目的巨大
成就。这两件事发生在两个社会主义大国，是这两个国家本身历史发展的 产物。
思考：你如何认识苏联历史上的三次改革？
提示：(1)从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，苏联对传统经济和政治体制进 行了一些改革，但积重难返，进展缓慢，收效甚微，致使苏联的社会生产
(3)政治改革偏离了社会主义方向，导致苏联解体。
图2 曾经把苏联变成历史的人走了
导读：这是师东先生的一幅漫画，漫画由左右两部分构成。左边展 现的是“叶利钦”“终止”苏联，其中“1991”的字样正在刻完，而雕刻者 正是叶利钦，他手中还拿着 “作案”的工具 ——锤子和凿子；右边也是一座 小型纪念碑，头像是叶利钦自己，下面是其生卒年月。 思考2：“苏联变成了历史”的原因有哪些？ 提示：(1)根本原因：高度集中的政治经济体制(斯大林模式)的弊端 长期得不到纠正。 (2)直接原因：戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向。 (3)外部原因：西方国家的和平演变。
图示法记忆赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
巧思妙记
勃氏执政十八春，改革重点有调整。 大力发展重工业，军备大增又外侵。
人民生活有改善，执政后期陷困境。
莫斯科落日——戈尔巴乔夫改革
图示法理解苏联社会主义改革的历程及其启示
要点精析
重难点 苏联三次改革的比较 赫鲁晓夫改 革 侧 重 点 结 异 果 失 败 因 同 目的：解决斯大林模式的弊端 内容：在农业、工业方面进行调整 未改变原有体制，只是对 原 斯大林体制进行小修小补 没有根据国情进行改革， 背离了社会主义方向 取得一定的成效，最后失 败 农业 工业 勃列日 涅夫改革
人民版必修2专题七第三节“苏联社会主义改革与挫折”教学课件
综合探究
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革是苏联历史上 试图改变“斯大林模式”的三次尝试，但结果都以失败而告终。结合 所学知识，回答下列问题。
（1）三次改革在经济方面的侧重点各是什么？
（2）赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因有哪些？ （3）三次改革和苏联解体有何联系？
材料二：赫鲁晓夫经常心血来潮地做出一些决策，许多改革措施未经深思熟虑便草草 实施，又草草收场。 ——李振城《苏联兴亡的沉思》
1964年赫鲁晓夫70岁生日时，苏联几乎重演了1929年斯大林50岁诞辰 的那一幕。后来苏共中央在对赫鲁晓夫的责难中说：‘苏联报刊沉湎于日益
频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，1963年全国性大报共刊登了
三、戈尔巴乔夫改革
经济改革（制定“加速战略”）
改革过程： 釜 底 抽 薪
政治改革（推行“民主化”和“公开性”,推行多元化政治， 实行多党制）
1、经济改革失败导致经济衰退 改革结果 2、背离了社会主义道路 3、根本上动摇了苏共在国家的领导地位
“八一九”事件
苏共在生死存亡的关头，未能得到人民、包括1000多万苏共党员的积极响应， 军队也拒绝执行命令，甚至发生倒戈
中国作为当今世界上的社会主义大国，正处于社会主义现代化建设
新阶段，必须对苏联社会主义建设与改革的经验加以总结，对其教训
则应引以为戒，以勇往直前的精神进行社会主义改革。
——李振城《苏联兴亡的沉思》 2、后期逐渐停滞
知识链接
俄罗斯专家对勃列日涅夫18年执政生涯的评价 到这个时期，苏共二十大所激发的，而在随后的岁月中被保守主义的灭火 队竭力加以扑灭的那股新的热情也逐渐泯灭。1964年上台的领导人甚至不 想去使国内政策恢复活力。经济方面的改革也是短命的，很快被俄国历史上 最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法所代替。
人民版高一历史必修二_《苏联社会主义改革与挫折》参考课件1
斯大林模式有哪些弊端？
国民经济比例严重失调：优先发展重工业，
导致轻工业、农业长期落后， 人民生活十分困难
经济管理方面：否定市场和价值规律；
行政命令、计划手段管理经济， 压抑了地方、企业的生产积极性
政治思想方面：权力高度集中，
个人崇拜和大清洗运动， 民主法制被忽视
苏联社会主义改革与挫折
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
的经验,探索适合中国实际的建设社会主义道路.1956年毛泽东作了 <论十大关系>的报告,标志探索的开始。
另一方面，苏共推行反华政策,中苏关系破裂。
3、如何评价赫鲁晓夫改革的摇摆不定：
赫鲁晓夫的墓碑用7块黑白大理石 相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁 誉参半的一生-----赫鲁晓夫既是斯 大林模式的掘墓人，但最终还是扮 演了守墓人的角色。
后期——逐渐停滞
改革概况：_2_0_世__纪_7_0_年__代__后_，__改__革_停__滞__，_陷__入__困__境__
史料探究：根据材料总结他改革失败的原因？
材料一：（ 勃列日涅夫时期）片面强调优先发展重工业
材料二：在勃列日涅夫时期，苏联在军事力量上达到与美国平起平 坐的地位。但军备负担过于沉重，这是造成国民经济各部门发展比 例失调的一个很重要的原因。苏联实际军费已占财政支出的1／3。
• 1986年，在苏联流传着一则笑话，这则笑 话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继 续前进的火车。每个领导人都以自己的方式 处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员 枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫 把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车 正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘， 把身子探出窗外大声喊到：“前面没有铁轨 了，前面没有铁轨了！”
A.推行农业集体化导致的变化 B.适应“加速发展战略”的需要 C.应对世界农产品价格波动的措施 D.调整农业政策的结果 3.(2013·全国新课标卷Ⅰ)1952年，苏共领导人马林科夫
2019春人民版历史必修2同步练习：专题七 三苏联社会主义改革与挫折 Word版含解析
专题七苏联社会主义建设的经验与教训三苏联社会主义改革与挫折1．有人把20世纪50年代苏联某领导人进行的改革喻为试图“两步跨越鸿沟”，也有人把另一位苏联领导人进行的改革比作“手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子”。
这里谈到的两位领导人分别是()A．斯大林、赫鲁晓夫B．赫鲁晓夫、勃列日涅夫C．勃列日涅夫、戈尔巴乔夫D．赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫解析：材料“试图‘两步跨越鸿沟’”是比喻冒进思想，结合几位苏联领导人的改革可知符合赫鲁晓夫的改革特点；根据“手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子”可知改革内容涉及“政治领域”，结合戈尔巴乔夫放弃党的领导地位，实行多党制，可知D 项符合题意。
答案：D2．勃列日涅夫执政后，“在生产方面，企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。
在完成计划任务外，可以接受计划以外的加工订货任务，可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品”。
其主要目的是()A．突破旧体制的弊端B．以行政手段管理经济C．调动企业的积极性D．有限地利用市场机制解析：本题考查勃列日涅夫改革。
勃列日涅夫上台后，对赫鲁晓夫的政策进行了调整，改进工业管理，加强工业生产的经济刺激，题干材料描述的情况就体现了这一特点。
勃列日涅夫试图通过这些措施调动企业的生产积极性和创造性。
答案：C3．有学者认为：“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。
”这里所谓的“蛮干”是指他() A．实行“战时共产主义”政策B．实行新经济政策C．强行推广种植玉米D．彻底废除了高度集中的“斯大林模式”解析：本题可以使用排除法。
A、B两项都是列宁时期的经济政策；赫鲁晓夫并没有彻底突破高度集中的“斯大林模式”，D项说法不准确；赫鲁晓夫不顾实际情况，强行推广种植玉米，造成了很大损失，获得了“蛮干家”的称号。
答案：C4．社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。
人民版必修2专题七第三课苏联社会主义改革与挫折(共24张PPT)
①未突破计 划体制； ②保守停滞； ③与美国争 霸负担增加。
墓碑上半白半黑的 对比,“其中包含着 永恒的矛盾—光明 进步的因素同反动 因素之间的斗 争。……在彼此斗 争中相互咬合” ——墓碑的设的勃列日涅夫改革 （1964—1982） 他不重视对客观情况发展变化的研 究，习惯于因循守旧、满足现状， 惧怕重大的改革。 ……维持现状 和粉饰太平，缺乏锐意进取和改革 的创新精神，成为20世纪70年代后 期和80年代初期苏共的主调。 ——《苏共的领导集团》
苏联社会主义改革与挫折
一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革
1、改革的背景
材料二：1956年一位乡村女教师写给赫鲁晓夫的信 “……我们的人民还没有过上好日子……所有的人都应该明白， 人不能只靠热情生活。改善我们人民的物质生活是完全必要的， 对这一问题的解决绝不能拖延了。全国都感到粮食很紧张，实
际上能正常供应的只有莫斯科。在许多城市的商店里主要是蟹 肉罐头和青豌豆，在农村几乎吃不到糖。而主要的一点是，饮 食情况年复一年地得不到改善。我们，苏联，从新西兰搞肉！ 一无所有……而我们的农村已经没有人了。
戈 尔 巴 乔 夫 改 革
“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。 他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心 子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。” 一位前苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫
3、戈尔巴乔夫改革的后果和影响
（1）直接后果：整个社会陷入失控状态 国家政局不稳；经济连年滑坡； 思想极度混乱；民族分裂运动愈演愈烈。
三、苏联社会主义改革与挫折
改革
赫鲁 晓夫 改革
背景
斯大林模式弊 端日益暴露；
内容
①经济：农业为突 破；工业也改革 ② 政治：对斯个人崇 拜批判；平反冤假 错案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三课苏联社会主义改革与挫折【要点名师点拨】【点拨1】赫鲁晓夫改革的探索性和开创性表现在哪些方面？提示：（1）斯大林执政后期，苏联社会已经出现了停滞僵化的局面，斯大林模式的弊端日益明显，改革是大势所趋，赫鲁晓夫的改革顺应历史发展潮流，揭开了苏联社会主义改革的序幕。
（2）赫鲁晓夫的改革从反对个人崇拜和农业入手，首先解决政治上最尖锐的个人崇拜和经济上最严峻的农业问题，是符合苏联社会发展需要的。
（3）冲击了斯大林模式，使苏联社会进入新的发展阶段。
（4）对于整个世界社会主义的改革运动具有重要的推动作用和启发作用。
【点拨2】如何评价勃列日涅夫改革?提示：(1)积极性：采取一系列措施改革政治经济体制，前期的改革取得了一些成果。
(2)消极性①没有突破原来的计划经济体制，对苏联社会的过高估计进一步阻碍了改革进程。
②与美国进行军备竞赛，使经济负担日益沉重，经济增长率逐年下降，进入停滞时期。
【点拨3】苏联改革有什么启示？提示：（1）改革需要一个相对和平稳定的政治环境。
（2）需要大胆突破传统的束缚，要有探索创新和实事求是的精神。
（3）要有全面一贯的改革思路、政策和配套措施，不能急躁冒进，也不能保守停滞，更不能改变改革方向。
（4）要妥善处理好改革过程中遇到的各种阻力和矛盾，保证改革的顺利有序进行。
（5）要正确认识国情，一切从实际出发，制定切合国情的改革策略。
（6）贫穷不是社会主义，要以经济建设为中心，大力发展生产力，不断改善人民生活。
（7）计划和市场都是经济手段，只有计划或只有市场都不利于发展生产力，要两者相结合，调动一切积极因素。
（8）社会主义没有固定的模式，关键在于是否切合各国实际，是否有利于发展生产力，不要教条主义地照搬照抄。
（9）社会主义国家可以借鉴资本主义国家的发展经验。
资本主义国家也可以借鉴社会主义国家的经验。
典题训练：1.（2009·宜昌模拟）有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”。
这里“跨进了新时代”的主要含义是（）A.改变了农业生产水平落后的局面B.改革在理论上取得了重大突破C.促进了苏联重工业的发展D.冲击了斯大林模式【解析】选D。
本题主要考查学生的理解分析能力。
题干材料反映了赫鲁晓夫改革的一些特点：“一只脚跨进了新时代”是指赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式，打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性；“另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中”是指赫鲁晓夫改革由于缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学的试验，未能从根本上冲破斯大林模式的框架。
2.二战以后，面对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后实行改革，但都以失败而告终。
苏联改革失败的根源是（）A.缺乏有利的国际环境B.没有把握本国国情，改革指导思想出现偏差C.领导人的个人专断作风D.对农业重视不够【解析】选B。
本题主要考查学生的理解分析能力。
改革成败的关键是能否从国情出发，实事求是。
A、C、D三项都是影响因素，但不是根源，排除。
【典型例题探究】【例1】（2009·广东高考）美国学者在《俄罗斯史》中写道：勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革，而不考虑从根本上进行改革，对这句话理解正确的是A.勃列日涅夫开创了苏联改革的先河B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制【解题分析】本题以苏联勃列日涅夫改革的实质为切入点，综合考查学生的分析、理解能力。
由上图可知勃列日涅夫改革未从根本上触及斯大林模式，故C项符合题意。
答案：C【变式训练】（2009·韶关模拟）“20世纪50年代的前五年，中国得到的苏联常规武器多为二战时期的水平，随后，苏联在军援上，由过去只肯卖‘洋武器垃圾’变为提供‘武器设计图纸’，由中国兵工厂自行生产。
”按照材料认为，苏联在援助中国军事方面的建设，最好的时期是谁领导时期（）A.列宁时期B.斯大林时期C.赫鲁晓夫时期D.勃列日涅夫时期答案：C【例2】（2009·广州模拟）“斯大林模式”一词由西方学者首先使用，泛指所有“苏联式的社会主义体制”。
戈尔巴乔夫改革前，苏联官方和学界从不使用这个词。
戈尔巴乔夫上台后接过这个词用以概括整个苏联70年的历史，并且说：“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代。
”戈尔巴乔夫的上述言行A.消除了与西方国家的矛盾B.否定了苏联社会主义制度C.缓和了苏联国内社会矛盾D.促进了苏联经济体制改革【解题分析】本题以戈尔巴乔夫改革的指导思想为切入点，考查对苏联解体原因的理解分析能力。
戈尔巴乔夫试图用“公民社会”取代“斯大林模式”，以西方的“自由”取代“科学社会主义”即否定苏联社会主义制度，成为苏联解体的直接原因。
答案：B【变式训练】俄罗斯前总统普京曾说：“苏联解体是20世纪最大的政治悲剧！”苏联解体的根本原因是（）A.制度因素：高度集中的政治经济体制影响其发展B.外部因素：西方资本主义国家的“和平演变”C.领导因素：戈尔巴乔夫和叶利钦加快了苏联的解体D.民族因素：民族问题是毁灭联盟的火药桶答案：A【学业达标训练】1.某一历史阶段，苏联曾投资50亿卢布在东部大规模垦荒。
垦荒地的肥力迅速耗尽，几百万公顷土地遭风蚀，换来了沙化的土地和丛生的杂草。
带来这一结果的苏联领导人是( )【解析】选C。
本题考查材料解析能力。
从材料中“苏联”、“垦荒”等信息可推断，这一措施应是赫鲁晓夫改革的内容，故选C项。
2.1958年，如果中国的官员去苏联参观访问，双方就当年的农业建设交流经验教训，中苏双方谈论的主要话题，可能是( )①中国的农业社会主义改造运动②苏联的大规模种植玉米运动③中国的人民公社化运动④苏联的农业集体化运动A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
注意题目要求是“1958年”“当年”。
中国的农业社会主义改造完成是1956年，苏联的农业集体化运动是20世纪20年代末，两者都不是1958年。
3.（2009·江苏学业水平检测）社会主义国家的改革发展道路曲折，有的改革甚至夭折。
当年赫鲁晓夫改革措施在一定程度上冲击了( )A.自由资本主义制度B.市场经济体制C.第一次世界大战D.高度集中的计划经济体制【解析】选D。
本题考查理解分析能力。
二战后斯大林模式的弊端日益显露，促使赫鲁晓夫开始改革，赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式，打开了苏联社会主义改革闸门，故选D项。
A、B两项在当时的苏联并未出现，排除。
C项发生在20世纪早期，与赫鲁晓夫改革时间相距太远，排除。
4.20世纪六七十年代，苏联曾经推行“新经济体制”，其最重要的成果是( )A.改变了优先发展重工业的政策B.批判了斯大林的个人崇拜C.增强了军事实力和综合国力D.遏止了苏联的衰败趋势【解析】选C。
本题考查理解分析能力。
“新经济体制”是勃列日涅夫改革的措施，增强了军事实力和综合国力。
B项是赫鲁晓夫改革的措施，排除。
D项不是勃列日涅夫改革的影响，排除。
A项与史实不符，排除。
5.1964年10月，勃列日涅夫上台，对赫鲁晓夫时期的政策进行调整。
关于勃列日涅夫改革的表述，正确的是( )A.开社会主义国家经济体制改革之先河B.没有突破原来的计划经济体制C.暂时建成了“发达社会主义”D.没有取得任何成就【解析】选B。
本题考查再认再现能力。
A项指赫鲁晓夫改革，排除。
C、D两项明显与史实不符，排除。
勃列日涅夫改革对高度集中的经济体制产生了一定的冲击作用，但并未突破斯大林模式，故选B项。
6.1985年，戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记，为改变国民经济衰退形势，他会( )A.提高农副产品收购价格B.在工业方面推行“新经济体制”C.实行国家资本主义D.提出“加速发展战略”【解析】选D。
本题考查再认再现能力。
A项是赫鲁晓夫改革的内容，B项是勃列日涅夫改革的内容，C 项是新经济政策的内容，故选D项。
7.戈尔巴乔夫推行的政治多元化和多党制( )A.促进了苏联经济改革的迅速发展B.从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位C.加快了苏联国内政治局势的稳定D.大大提高了苏联的国际社会地位【解析】选B。
本题考查理解分析能力。
政治多元化和多党制造成党内和社会上的思想混乱，政治局势的不稳定，从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位，故选B项。
A、C、D三项与戈尔巴乔夫改革明显不符，排除。
8.苏共领导人为挽救苏联解体所作的最后一次政治努力是（）A.公布《苏维埃主权共和国联盟条约》B.“人道的、民主的社会主义”改革C.发动“八一九”事件D.《阿拉木图宣言》签署【解析】选C。
本题主要考查学生的理解分析能力。
《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布使苏联变成了一个松散的邦联。
苏共党内一些高级干部对此强烈不满，发动了“八一九”事件，但以失败告终。
此后形势急转直下，苏联最终解体。
而B、D两项则加速了苏联的解体。
9.阅读下列材料：材料一凤凰卫视记者对前苏联总统戈尔巴乔夫进行了专访。
当记者问道：“在苏联主政的六年间，你认为自己所犯的最大错误是什么？”戈尔巴乔夫作了如下回答：“最大的错误是太晚开始改革及重建苏联共产党。
因为反对改革的声音，一开始就来自党内，因此对我们造成极大的压力……我实施的直接开放步伐实在太快了，权力分散是必需的，但步伐太快，人民、社会无法跟上……改革还面临许多来自官僚体制的阻碍。
”材料二苏联虽然号称“最发达的社会主义国家，”但主要消费品长期供应不足。
经过七十多年建设，1985年苏联人均GNP为3 396美元，不仅落后于西方发达国家，而且还落后于亚洲、拉丁美洲一些国家。
……苏联人的生活水平与西方的差距更大。
而且，主要消费品长期短缺，供给不足，经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到在八十年代的居世界第八十八位。
——《全球通史》请回答：（1）出现材料二所示历史现象的根源是什么？为此戈尔巴乔夫采取了怎样的措施？结果如何？（2）材料一中的“官僚体制”是指什么？为“重建苏联共产党”戈尔巴乔夫采取了什么措施？造成了怎样的影响？【解析】本题以戈尔巴乔夫改革为切入点，组织新材料创设新情境，巧妙地考查了对戈尔巴乔夫改革的评价，同时渗透了对学生辩证分析与探究创新能力的考查。
第（1）题要注意把握材料二中苏联人均收入、生活水平、消费品短缺等信息，据此可分析这是斯大林模式造成的农、轻、重比例失调带来的影响，然后结合所学知识，分析戈尔巴乔夫经济改革的措施及影响。
第（2）题第一问要注意结合斯大林模式政治体制的特点来分析；第二、三问要注意问的是戈尔巴乔夫政党改革的措施及影响。