生态空间名词解释
(完整)生态学名词解释
生态学名词解释—自主整理生态学：就是研究生命有机体和周围环境之间相互关系的科学。
生物圈（biosphere）：指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所。
包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
尺度 (scale）：某一现象或过程在空间和时间上所涉及到的范围和发生的频率.环境(environment)：指某一特定生物体或群体以外的空间,及直接、间接影响生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
生境(habitat）:生物个体、种群和群落，在其生长、发育和分布的具体地段上各种具体环境因子的综合作用。
大环境：指地区环境、地球环境和宇宙环境.——大气候小环境：指对生物有直接影响的邻接环境，即指小范围内的特定栖息地。
--小气候生物群系：如热带森林生态因子：环境要素中对生物起作用的因子。
利比希最小因子定律：1840年德国有机化学家J。
Liebig(李比希）在研究植物时发现:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素，这就是利比希最小因子定律。
内容：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。
Blackman限制因子定律:：除了最小因子外，生态因子的最大状态也有限制性现象。
在此基础上提出最小、最适、最大“三基点”。
限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子，这些关键性因子就是所谓的限制因子。
耐受性定律1913年美生态学家V。
E。
Shelford 认为：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时，会使该种生物衰退或不能生存。
生态幅或生态价：每种生物对每种环境因素都有一个耐受范围，即有一个上限和一个下限,上限和下限之间的范围称为生态幅或生态价。
驯化：生物借助于驯化过程可以稍稍调整它们对某个生态因子或某些生态因子的耐受范围。
休眠：是动植物抵御暂时不利环境的一种非常有效的生理机制。
动物微生态学
动物微生态试题一、名词解释：1、动物微生态学：是研究微生物与微生物，正常微生物与动物体内环境，动物体与外环境三者相互关系，多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平生命科学分支。
2、生态区：在动物体内有许多区域的地理环境相近，但有含有许多性质相异的系统和器官。
3、峰顶群落：演替阶段到最后趋于稳定与环境达到平衡时就形成了峰顶，即群落形成已达到高峰。
所以称为峰顶群落。
4、定位转移：是指微生物由原籍生境转移到外籍生境或者是本来无微生物生存的位置上的一种现象。
5、感染：是指在一定条件下，动物体内原籍菌群或固有菌群发生易位数量发生增减或易主。
6、中立：是指两种或两种以上的微生物处于同一环境时不发生任何相互影响。
7、栖生：又叫单利共生，是指两种微生物共同生长时，一方受利，另一方不受任何影响。
8、互生：指两种微生物共同生存时互相受益。
9、助生：又叫互惠共生，是指两种或两种以上共同生长的微生物互相受益的专性关系。
10、竞争：又叫拮抗共生，是指两种微生物共同生存时，为获得能源空间或有限的生长因子而发生的争夺现象。
11、偏生：又叫单害共生，是指两种微生物共同生长时，一方产生抑制对方生长的因子，前者本身不受影响或反而受益，后者的生长受到不利影响。
12、寄生：由寄主和寄生物组成，指一种生物寄居在另一种生物体表或体内，并从其中直接获取营养使其遭受损害。
13、吞噬：是指一种微生物吞入并消化另一种微生物。
14、微生态平衡：是指微生物与微生物，微生物与周边环境（包括寄主）之间的统一体。
15、微生态失调：正常微生物群之间以及正常微生物群以其宿主之间的微生态平衡，在外环境的影响下，由生理性组合转为病理性组合的状态。
16、菌群失调：是指在原微生镜或其它有菌微生境内正常微生物群发生了定量或定性的异常变化。
17、肠炎：是指肠道的卡他性、僵硬性、粘液性、出血性、纤维素性与坏死性炎症，在临床上表现为腹泻或下痢。
18、便秘：是大肠机械运动的异常，主要症状是排便困难、不适、直肠膨胀和不完全排空、整体消化道的排空时间延长。
(完整版)生态学名词解释
一、名词解释生态系统：指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
食物链：各种生物以其独特的方式获得生存、生长、繁殖所需的能量，生产者所固定的能量和物质通过一系列取食的关系在生物间进行传递，如食草动物取食植物，食肉动物捕食食草动物，这种不同生物间通过食物而形成的链锁式单向联系称为食物链。
湿地：指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区，还包括在低潮时水深不超过6米的水域。
营养级：是指生物在食物链之中所占的位置。
在生态系统的食物网中，凡是以相同的方式获取相同性质食物的植物类群和动物类群可分别称作一个营养级。
生态金字塔：生态金字塔（ecological pyramid）把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能量，按营养级位顺序排列并绘制成图，其形似金字塔，故称生态金字塔或生态锥体。
物种：物种是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生出可育后代的一群生物个体。
环境：影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总体.生态因子：生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
例如，温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。
限制因子：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子，这类因子称为限制因子。
生态适应：是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性，以便于环境相适应的过程。
生态适应是在长期自然选择过程中形成的。
趋同适应：是指亲缘关系相当疏远的不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境中，接受同样生态环境选择，只有能适应环境的类型才得以保存下去。
趋异适应：同种生物如长期生活在不同条件下，它们为了适应所在的环境，会在外形、习性和生理特性方面表现出明显差别，这种适应性变化被称为趋异适应。
基础生态学-名词解释
基础生态学-名词解释基础生态学-名词解释绪论1)生态学(ecology)：是研究有机体及其周围环境-包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。
2)尺度（Scale):某一现象或过程在空间、时间上所涉及到的范围和发生频率。
3)生物圈（biosphere）：地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所。
包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。
4)景观生态学（landscape ecology）: 研究景观单元的类型组成，空间格局及其与生态学过程相互作用的科学。
(景观是由不同生态系统组成的异质性区域，生态系统在景观中形成斑块（patch))5)全球生态学（global ecology）: 研究全球性的环境问题与全球变化。
其主要理论为：地球表面温度和化学组成受地球所有生物总体的生命活动所主动调节，并保持动态平衡。
第一章生物与环境6)环境（environment）：某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
7)生境或栖息地（habitat): 指特定生物体或群体所处的物理环境。
8)生态因子（ecological factor）：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
9)相互作用或交互作用（interaction):生物与生物之间的相互关系。
10)反作用（counteraction）：生物对环境的影响，一般称为反作用。
表现在生物的影响改变了环境因子的状况。
11)利比希最小因子定律（Liebig’s law of the minimum）:植物的生长取决于处于最小量状况的营养物质的量。
即：每一种植物都需要一定种类和数量的营养物，如果其中有一种营养物完全缺失，植物就不能生存。
如果该种营养物数量极微，就会对植物的生长产生不良影响。
12)限制因子（Limiting factor)：在众多的环境因素中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素，叫限制因子。
生态名词解释
第一章绪论一、名词解释1.生物圈（Biosphere）: 地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所。
它包括岩石圈（lithosphere）的上层、全部水圈（hydrosphere）和大气圈（atmosphere）的下层。
2.生态学（Ecology）：研究生物(organism)及环境(environment)间相互关系的科学（Hackel,1869）。
研究生命系统与环境系统之间相互作用规律及其机理的科学（马世骏，1980）。
第二章生物与环境（个体生态学）一、名词解释1、生态价(生态幅)(ecological amplitude or ecological valence)：每种生物对一种生态因子都有一个耐受范围，即一个生态学上的最低点和一个生态学上的最高点，在最高点和最低点之间的范围就称为生态幅(ecological amplitude) 或生态价(ecological valence)。
2、内稳态(Homeostasis)：有机体在可变动的外部环境中维持一个相对恒定的内部环境，称为稳态。
3、小气候(microclimate) ：小环境当中的气象条件则称为小气候(microclimate)或称为生物气候(bioclimate)，即生物栖息地的气候，这种气候由于受局部地形、植被和土壤类型的影响而与大气候(macroclimate)有着极大的差别。
生态学研究更加重视生物的小环境。
4、生态因子(ecological factors)：生态因子(ecological factors) ：指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。
生物生活所不可缺少的各种生态因子，统称为生存条件（survival condition)。
生态因子有时也被称为环境因子(environmental factor)。
区别：生态因子是环境中对生物起作用的因子，而环境因子则是指生物体外部的全部要素。
生态因子通常分为非生物因子和生物因子两大类：生物因子（biotic factors）：有机体（同种和异种）；非生物因子(abiotic factors)：温度、光、湿度、pH、氧气等。
生态空间资料
生态空间生态空间是指自然界中不同生物体之间、生物体与环境之间的相互作用和关系所形成的空间范畴。
生态空间的组成和结构多样化，包括陆地、水域、气候、植被、动物等多个要素，它们相互作用、相互制约，构成了一个复杂而丰富的生态系统。
在这个空间中，各种生物体依赖于彼此之间的关系，共同维系着生态系统的稳定与发展。
生态空间的重要性不言而喻。
它不仅仅是生物体生存和繁衍的场所，更是生态平衡得以维持的基础。
通过生态空间中的相互关系和作用，不同生物体之间形成了一种错综复杂的食物链和生态网，实现了能量的流动和物质的循环。
生态空间中的各种生物体之间互相依存、互相作用，一草一木，一花一叶，一鸟一兽，无一不在维系着整个生态系统的平衡和稳定。
然而，随着人类对自然资源的过度开发和环境的污染，生态空间正面临着严重的威胁。
森林被大片砍伐，湖泊被过度开发，草原被过度放牧，生物多样性遭到破坏，生态环境逐渐恶化。
这些行为不仅破坏了生物体原有的生存空间，也打破了生态平衡，导致生态系统的崩溃和灭绝。
为了保护和恢复生态空间，需要采取积极有效的措施。
首先，要加强自然保护区建设，划定和保护重要的生态区域，保护珍稀濒危物种的生存空间。
其次，要加强环境治理，减少污染物的排放，改善生态环境质量，保护和改善生物的生存空间。
此外，要加强生态教育，提高公众的环保意识，促进人与自然的和谐发展，共同保护和维护好我们共同的生态空间。
生态空间的重要性不可忽视，它是维系生态系统稳定的基础，是人类生存和发展的根本。
只有保护好生态空间，才能实现生物多样性的维护、生态环境的改善，建设美丽家园。
让我们共同努力，保护好我们的生态空间，让自然生态系统得以恢复和发展，共同构建一个绿色、健康、可持续发展的美丽家园。
愿我们的生态空间越来越美丽、越来越壮丽！。
生态学名词解释
有时人们还分别使用组织生长效率（即前面所指的生长效率）和生态生长效率，则 生态生长效率=n营养级的净生产量/n营养级的摄入能量
30、 . Food chain：食物链，是指由生物取食和被取食关系所联系在一起的链条。
31、 Food chain：食物链，是指由生物取食和被取食关系所联系在一起的链条。
1、 生态学（Ecology）——是研究生物与它们的环境之间的关系的，环境包括物理环境与生物环境
2、 生态位（niche），又称小生境或是生态龛位，生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位，借以跟其他物种作出区别。生态位包括该物种觅食的地点，食物的种类和大小，还有其每日的和季节性的生物节律。
3、 生境. habitat. 一个生物体或生物体组成的群落所栖居的地方，包括周围环境中一切生物的和非生物的因素或条件
4、 基础生态位（Fundamentat niche）没有竞争和捕食的胁迫，种能够在更广的条件和资源范围内得到繁荣，这种潜在生态位空间就是基础生态位
5、 实际生态位（Realized niche）种暴露在竞争者和捕食者面前是很正常的事，因此，种被限制在更加狭窄的空间中，后者叫实际生态位
6、 Osmoregulation ：渗透压调节作用，水生生物直接生活在水环境中，其体表通常是可渗透的，它们与体外水环境的水分动态平衡是通过渗透压调节和体液（如血液）中盐分含量的扩散作用来维护的
7、 Homeotherms：恒温动物，热能代谢水平高、体温调节机能强，体温一般不随环境变化而变化的动物。
8、 变温动物（poikilotherms）体温随环境温度改变而改变的动物
成考生态学基础成人高考(专升本)试题及答案指导(2025年)
2025年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不是生态学研究的范畴？（）A、生物与生物之间的相互作用B、生物与环境之间的相互作用C、人类活动对生态系统的影响D、物理学原理在生态系统中的应用2、下列哪项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物因素3、在生态系统中，以下哪一种生物属于顶级捕食者？A、草食性动物B、杂食性动物C、肉食性动物D、分解者4、下列关于生态系统中能量流动的描述，不正确的是：A、能量流动是单向的，不能逆转B、能量流动是逐级递减的，每个营养级大约只吸收10%的能量C、能量流动的起点是生产者固定的太阳能D、能量流动可以随着物质循环而循环5、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、温度6、以下哪项不属于生态学的研究内容？A、种群生态学B、群落生态学C、个体生态学D、生物力学7、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物个体之间的相互作用B、生物与环境之间的相互作用C、地球物理学的研究内容D、生物遗传学的研究内容8、在生态系统中，以下哪一项不属于初级生产者？A、绿色植物B、细菌C、藻类D、浮游动物9、以下哪项不是生态学研究的三大基本规律？A、物质循环规律B、能量流动规律C、物种多样性规律D、遗传变异规律10、下列哪项不是生态系统中能量流动的特点？（）A. 能量流动是单向的B. 能量流动是逐级递减的C. 能量流动是循环的D. 能量流动是连续的二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是一门研究__________ 与__________ 之间相互关系的科学。
2、生态学基础中，生物群落的空间结构包括 ______、______、______ 和 ______ 。
3、生态系统的能量流动是指能量从一个营养级转移到另一个营养级的过程，其中能量传递的主要形式是 __________ 。
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生态空间名词解释
一、生态空间的定义和概念
生态空间是指自然界中的各种生态系统在地理空间上的分布范围和相互关系。
它涉及到地球上各种生物和非生物要素的相互作用与相互制约，是生物多样性保护和生态系统服务功能实现的基础。
生态空间的保护和管理对于维持生态平衡、推动可持续发展具有重要意义。
二、生态空间的层级结构
2.1 生物多样性层级
生态空间的层级结构体现了生物多样性的分布和分异。
它可以从小尺度的生境、景观和生物群落，到大尺度的生态区域、生物圈，逐级升高。
生态空间的层级结构包括以下几个层次：生态地域、生物保护区、生物圈保护区和生物圈保护区网络。
2.1.1 生态地域
生态地域是指具有相似自然生态条件和物种组成的地理区域。
它是生态空间的最基本单位，也是生物多样性研究的基础。
生态地域的划分依据可以是气候、地形、土壤类型等自然因素，也可以是动植物分布的特征。
生态地域的划分有助于理解和保护物种的分布规律，推动生态系统的恢复和重建。
2.1.2 生物保护区
生物保护区是为了保护和管理具有独特生物多样性的地区而设立的特殊区域。
它可以是自然保护区、野生动植物保护区、自然遗产等不同类型的保护区。
生物保护区的建立有助于保护濒危物种、维护生物多样性和生态系统完整性，促进可持续发展。
2.1.3 生物圈保护区
生物圈保护区是由国际人类生态学计划（MAB）提出的一个概念。
它是为了保护自
然与文化遗产，促进人类与自然的可持续发展而设立的一种特殊保护区域。
生物圈保护区的划分侧重于生态系统的完整性和自然遗产的保护。
生物圈保护区的建立不
仅有助于保护动植物物种、维护生态系统平衡，还有助于推动可持续发展、促进人与自然的和谐共处。
2.1.4 生物圈保护区网络
生物圈保护区网络是一个由多个生物圈保护区组成的网络系统。
它是为了保护地球上重要的生物多样性和生态系统服务功能，促进地区间的合作与交流而建立的。
生物圈保护区网络的建立有助于实现生物多样性的保护和可持续利用，在保护生态空间的过程中发挥了重要的作用。
2.2 生态系统层级
生态空间的层级结构还体现了生态系统的空间分布和组成。
生态系统的层级结构包括以下几个层次：生境、生态群落、生态景观和生态区域。
2.2.1 生境
生境是指某一地点上的物理和生化环境条件，为生物提供生存和繁衍的场所。
生境可以是水域、土壤、森林、草原等不同类型的自然环境。
生境的保护和管理对于维护生物多样性和生态系统功能至关重要。
2.2.2 生态群落
生态群落是指一定地理范围内相互依存、相互关联的生物个体群体。
它可以是动植物群落、微生物群落等各种类型的群落。
生态群落的结构和组成直接影响着生态系统的稳定性和功能。
2.2.3 生态景观
生态景观是指由不同类型的生境和生态群落组成的地理区域。
它包括山地、湖泊、河流、森林、草原等不同类型的景观。
生态景观的保护和管理对于维持生态系统的完整性和稳定性具有重要意义。
2.2.4 生态区域
生态区域是指在地理空间上具有相似生态环境和生物组成的地区。
它是生态系统的一级行政区划单位，也是生态空间管理和保护的基本单元。
生态区域的划分有助于合理利用和保护自然资源，推动可持续发展。
三、生态空间的重要性和保护意义
生态空间的保护和管理对于维持生态平衡、保护生物多样性、促进可持续发展具有重要意义。
3.1 维持生态平衡
生态空间的保护和管理对于维持生态系统的稳定性和功能至关重要。
生态空间可以提供生物多样性的基础，维持着种群的存续和物种的繁衍。
它还可以提供自然资源，维持水文循环、气候调节等生态系统服务功能。
保护生态空间有助于减缓生态环境恶化的速度，维护生态平衡。
3.2 保护生物多样性
生态空间是物种存活和繁衍的重要场所，也是物种多样性形成和维持的基础。
保护和恢复生态空间有助于保护濒危物种、维护生物多样性和生态系统完整性。
只有保护好生态空间，才能有效维护生物多样性。
3.3 推动可持续发展
生态空间保护是可持续发展的基础。
通过合理规划和管理生态空间，可以实现生物资源的可持续利用，推动经济的绿色发展。
生态空间的保护还有助于保护和传承自然与文化遗产，促进人与自然的和谐共处。
3.4 地域间合作与交流
生态空间的保护和管理需要各地区的合作和交流。
生物圈保护区网络的建立可以促进地区间的合作与交流，实现资源共享和优势互补。
地域间的合作与交流对于生态空间的保护和管理具有重要的推动作用。
四、结语
生态空间作为地球上生物多样性的基础和生态系统服务的载体，对于维持生态平衡、保护生物多样性、推动可持续发展具有重要意义。
在全球生态环境受到日益严峻挑战的背景下，我们应当加强对生态空间的保护和管理，促进生态系统的恢复和重建，实现人与自然的和谐共处。
只有共同努力，才能实现可持续的未来。