瓯海区第三中学八年级地理下册6.2“”东北三省学案4无答案新版新人教版8
人教版-地理-八年级下册-6.2“白山黑水”——东北三省 名校学案
八年级下学期地理学科导学案A.鸭绿江、乌苏里江B.黑龙江、图们江C.鸭绿江、黑龙江D.鸭绿江、图们江4. 中国和俄罗斯的分界河流是（）A.图们江B.黑龙江C.鸭绿江D.辽河5.东北三省大部分地区的气候特点是（）A.冬季漫长严寒，夏季短促温暖B.冬季温和，夏季凉爽C.夏季炎热干燥，冬季温和多雨D.全年温和多雨6. 齐齐哈尔、漠河和沈阳的雪期由长到短的排序，正确的是（）A.齐齐哈尔—漠河—沈阳B.沈阳—齐齐哈尔—漠河C.漠河—齐齐哈尔—沈阳D. 沈阳—漠河—齐齐哈尔7.东北三省发展重工业最具优势的条件是（）A.劳动力丰富B.交通便利C.高新技术发达D.矿产资源丰富8.东北三省的传统民居具有房顶坡度大，墙体厚，窗户小等特点，这是因为（）A.地势低B.海风大C.防御野兽侵袭D.气候严寒9.下列关于东北三省地理环境的描述，错误的是（）A.山环水绕，平原辽阔B.资源丰富C.气候冷湿，无霜期短D.河流无结冰期10.东北三省有我国重要的商品粮基地。
以下不属于其形成条件的是（）A.雨热同期B.土壤肥沃C.地形平坦D.开发历史悠久二、填空。
1.读图回答下列问题（1）东北三省地处我国地势第级阶梯，山脉：①、②、③分列于西、北、东三面。
山地外侧是黑龙江以及位于中朝边界的江和江，山地内侧是我国面积最大的平原—东北平原。
据此，东北地区的山河大势可以概括为 _________ 、 _____________ 。
（2）在图中①②③地区有丰富的资源。
（3）城市：A. B. C. D.。
八年级地理下册 第六章 第二节白山黑水东北三省学案(无答案)(新版)新人教版
第七章 认识区域 第一节 东北地区【学习目标】1．了解东北地区的位置、范围、地形、气候环境等。
2．理解东北冬季冷湿气候的原因及影响。
3．分析东北的资源对工农业生产的影响。
4．结合学习中资源开发与环境保护问题等，渗透正确的资源观、环境观等。
【基础感知】1、东北地区包括 省、 省和 省。
2、读东北地形图，完成下题 （1）山脉、海：A 、B 、 ，C 、 G 、 海 （2）河流 ：① 江，② 江， ③ 江，④ 江。
（3）东北平原包括甲、乙、丙。
甲、 平原， 乙、 平原， 丙、 平原3、东北平原地处 带，气候类型为 。
4、东北平原是我国重要的基地，主要粮食作物有 、 和 。
5、看书本19-21页图，了解东北地区矿产资源情况，以及主要工业部门、主要工业城市。
【拓展提升】1、阅读书本17-18页内容，思考应如何利用和保护三江平原？2、东北地区工业有什么特色？20世纪90年代后，东北地区工业发展遇到了什么问题？有什么解决办法AB CG①②③④丙乙甲【当堂反馈】天然林区是：A．东北地区 B．西南地区 C．东南地区 D ．“三北”防护林2．东北平原的主要粮食是：A．高粱、大豆、春小麦 B．玉米、冬小麦、水稻C．玉米、春小麦、水稻 D．冬小麦、甜菜、棉花3．对湿地的生态功能描述不正确的是：A．防风固沙、保护农田B．将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用C．调节气候，降温降湿D．多种珍惜动物的栖息地4．琳琳在黑龙江省地图上找到“北大荒”，老师告诉她，“北大荒”就是：A．松嫩平原 B．东北平原 C．辽河平原 D．三江平原5．东北成为我国重要的商品粮基地的主要原因是：A．耕地面积广大，适宜大规模机械化耕作 B．宜农荒地多C．人少地多，人均耕地全国最多 D．土壤肥沃6．2000年国务院下令停止围垦三江平原，主要原因是：A．保护湿地上的森林资源B．保护湿地，改善生态环境C．我国粮食富足，不需要再增加生产粮食D．加入WTO，我国可大量廉价进口粮食7．新中国成立后国家重点建设的第一个重工业基地是：A．辽中南 B．京津唐 C．沪宁杭 D．珠江三角洲8．我国目前最大的油田是：A．胜利油田 B．大庆油田 C．中原油田 C．辽河油田答案1-5 A C B D A 6-8 B A B。
八年级地理下册第六章第二节“白山黑水”─东北三省教案（新版）新人教版
八年级地理下册第六章第二节“白山黑水”─东北三省教案（新版）新人教版第一篇：八年级地理下册第六章第二节“白山黑水”─东北三省教案(新版)新人教版《“白山黑水”──东北三省》一、教学目标（一）知识与能力目标1．运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要评价。
2．在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。
3．阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。
4．举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
5．根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要的地理差异。
（二）过程与方法目标通过对各类地形图、直方图的判读，培养学生的读图分析能力，增强学生从地图中提取有用地理信息的能力。
（三）情感、态度与价值观目标1．通过创设问题情境、组织学生讨论，培养与他人合作的学习态度。
2．通过对东北自然环境的学习和欣赏，增进学生对东北三省的进一步了解。
3．使学生通过分析不同地理要素对雪期长短的影响，初步培养学生的地理思维能力。
二、教学重难点1．重点：东北三省的自然环境特征。
2．难点：分析并表达东北三省自然环境的差异及原因。
三、教学策略创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法、归纳总结法、多媒体辅助教学。
四、教具准备多媒体课件、教学挂图。
五、教学设计导入新课：播放东北代表性图片（背景音乐：大东北）。
教师：你能说出图片当中描绘的大东北的样子吗？想进一步了解那里的自然地理概况吗？今天我们就一起去探秘白山黑水──东北三省。
（书写板书）在前面的学习中，我们知道了要描述一个区域的自然地理特征，需要了解哪些自然地理要素，你还记得吗？学生：根据提问回答。
设计意图：刺激学生感官，激发学习兴趣，让学生对将要学习区域有个初步的感性认识。
考查学生区域地理要素的分析能力，为接下来的教学做铺垫。
新课教学活动一：航拍东北教师布置任务：出示“东北三省在全国的位置”图及东北三省经纬网地图。
八年级地理下册 6.2“白山黑水”——东北三省(第2课时)学案(无答案)新人教版(2021年整理)
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《“白山黑水”——东北三省》学案（第2课时）【学习目标】1．说出东北三省的商品粮基地在我国的地位及原因；通过分析相关资料，说出东北平原北部地区生态环境恶化的表现、原因及措施.2．分析相关资料及地图，说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。
学习任务及展示自主学习法．导学法．对比分析法和分组合作讨论.学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:二、从“北大荒”到“北大仓"1．农业发展条件有利：地势平坦,土壤肥沃，_________的气候.不利：春秋季节易发生_________.2．作物熟制:一年一熟.3．主要农作物:盛产_____、玉米、大豆、_____等,是我国_______程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。
4．问题与措施：垦荒扩大耕地 _________面积锐减、生态环境恶化停止开荒、建立___________.三、我国最大的重工业基地1．资源条件:矿产资源种类多、储量大，特别是______、______、________等在全国有重要的地位。
【拓展阅读】东北现象20世纪90年代以来，东北工业基地生产发展缓慢;1990年工业总产值仅比上年增长0。
新人教版八年级地理下册《六章 北方地区 第二节 “白山黑水”──东北三省》教案_4
《“白山黑水”-东北三省——我国最大的重工业基地》教学设计一、教材分析本节课是人教版八下第六章第二节的第三标题。
在初一下册的区域地理教材中，已经初步探究过俄罗斯的工业特点与矿产资源的关系，初二上册也简单探究过我国工业分布与交通的关系。
然而都是浅尝辄止，学生们对于“影响工业分布的因素”相关知识没有实行总结性探究。
这节课的内容设计能够说是对相关内容的一次总结性的探究。
二、学情分析初二学生经过一年半的学习，已经掌握了一定的读图方法，初步具备了分析问题、归纳总结的水平，尤其是经过初一下册世界区域地理的探究学习，学生已经初步了解了学习区域地理的一般方法。
在日常的生活和学习中学生也接触了一些关于东北三省的课外知识，学生对本节课的内容应该不会太陌生，在教学中，将探究的问题设计合理，充分利用地图、文字材料来增加学生的体验，以学生自主探究为主，合作探究为辅的形式，引导学生带着问题、有目的地阅读地图、分析地图，有利于抓住事物特征，就能够完成本节课的教学目标。
三、教学目标（一）知识与水平目标使用东北三省矿产资源与工业分布图、东北三省铁路与城市分布图说明资源、交通等要素对当地工业发展的影响，提高学生分析问题、归纳总结问题的水平。
（二）过程与方法目标使用东北三省的工业分布图和东北三省的主要城市工业结构统计图表，说出东北三省的工业布局特点和工业结构特点，学会理解区域工业特点的一般方法。
（三）情感、态度与价值观目标通过对振兴东北老工业基地的思考，进一步培养学生可不断发展的观点。
四、教学重点东北工业布局特点及与资源和交通的关系五、教学难点振兴东北老工业基地的措施六、教学方法学生自主探究为主、小组合作和老师讲解为辅。
七、课时安排一课时八、教学准备教师准备多媒体课件、导学案；学生课前实行导学预习教学过程教学流程教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课播放图片《辽宁舰》导入大连，开始本节课的探究之旅观看图片创设情境，激发兴趣自主探究提出探究问题1、读大连市工业构成图，思考:大连市主要的工业部门是什么？2、结合东北矿产资源分布图，思考:形成这种工业构成的主要因素是什么？根据要求，自主探究问题培养学生读图和分析问题的水平，通过自主探究两个相对简单的问题，为知识的深入做好铺垫交流展示老师根据学生的交流情况实行评价学生交流自己的探究结论培养学生总结、归纳展示的水平归纳总结根据学生的交流情况，老师利用多媒体课件实行总结学生二次读图，对老师的总结实行验证即时总结，加深理解延伸探究老师提出探究问题:1、再读22页图6.22，描述鞍山、伊春的结构特点。
八年级地理下册第六章第2节“白山黑水”—东北三省测试(无答案)新人教版(2021年整理)
八年级地理下册第六章第2节“白山黑水”—东北三省同步测试（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级地理下册第六章第2节“白山黑水”—东北三省同步测试（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2节“白山黑水”—东北三省一、选择题1.我国黑龙江省北部成为世界上水稻种植的最北地区，主要原因是( )A. 雨热同期的季风气候B。
地势以平原为主 C. 复杂多样的气候 D. 水稻种植历史悠久2.我国东北三省的气候特征是（）A. 温暖B。
湿热C. 干旱D。
冷湿3.东北地区的主要地形类型是（）A。
平原、丘陵、山地 B. 平原、丘陵、高原C。
平原、山地、盆地 D. 平原、丘陵、盆地4. 读图,完成下列两题。
(1）图中①山脉东侧地形区的突出特征是（）A。
看山连绵，冰川广布B. 千沟万壑，支离破碎C. 地势平坦，一望无际D。
崎岖不平，多山间小盘地（2）关于图中②省的说法，正确的是( ）A. 简称哈，行政中心是哈尔滨 B. 冬季寒冷湿长C. 与哈萨克斯坦隔江相望D。
位于我国地势的第二级阶梯5。
东北平原在冷湿的环境下，孕育出肥沃的（）A. 黄土地B。
红土地C。
黑土地D。
紫土地6。
关于东北三省地理特征的叙述，正确的是（ )A. 东北三省气候冷湿，长冬无夏B。
“山环水绕、沃野千里”概括了东北三省的山河大势C. 三江平原森林破坏严重,水土流失加剧D。
夏季降水集中，春旱严重7。
黑龙江省冬季严寒，这说明（）A。
地理人教版八年级下册6.2“白山黑水”——东北三省同步练习 及答案
地理人教版八年级下册6.2“白山黑水”——东北三省同步练习一、单选题1. 下列哪座山脉不属于环绕东北三省的山脉（）A. 太行山脉B. 长白山脉C. 大兴安岭D. 小兴安岭2. 下列关于东北地区的叙述中，正确的是（）A.东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古东部B.东北地区的气候类型为温带季风气候，该气候特点：夏季炎热、冬季温凉C.东北地区的相对完整的地形单元包括平原和山地两种类型D.东北地区黑土、黑钙土广布，有机质含量高，不利于农业生产3. 亚洲最大的淡水湿地是（）A.松嫩平原B.东北平原C.辽河平原D.三江平原4. 下列关于东北三省的气候对农业生产影响的叙述，正确的是（）A.纬度较高，气候严寒，不利于农作物的成熟B.气候寒冷，冻土层很厚，不利于农作物春播C.每年秋后土地冻结，第二年春暖解冻，土壤墒情不利于农作物的春播D.冬季厚厚的积雪，到第二年春季融化，便成了稳定的水源，保证了春播农作物的需要5. 东北三省的地形以（）为主A. 山地和丘陵B. 山地和平原C. 高原和平原D. 平原和盆地6. 对湿地的生态功能描述不正确的是（）A. 防风固沙、保护农田B. 将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用C. 调节气候，降温降湿D. 多种珍稀动物的栖息地7. 东北三省是新中国成立后建成的第一个重工业基地，被称为（）A.“新中国工业的摇篮”B.工业的发源地C.轻工业生产基地D.“亚洲的硅谷”8. 东北地区是我国最大的重工业基地，下列哪项不属于东北发展重工业的有利条件（）A.矿产资源丰富，可就地取材B.科学技术发达，人才密集C.铁路网密集，出海便利D.重工业发展较早，工业基础较好9. 下列哪个地区是我国著名的重工业基地（）A.京津唐B.辽中南C.珠三角D.沪宁杭10. 下列关于东北三省工业的叙述，正确的是（）A.由于交通运输落后，滞后了东北重工业基地的发展B.依托丰富的矿产资源，发展成为我国最大的重工业基地C.目前，东北三省的重工业处在初级农矿产品生产的阶段D.形成以钢铁、机械、服装、玩具工业为主导的工业体系11. 关于东北三省的说法有错的是（）A.被称为新中国工业的摇篮B.有我国最大的重工业基地和商品粮基地C.三江平原应进一步垦荒建设北大仓D.石油、煤炭、铁矿、森林资源丰富12. 东北三省发展成为我国最大的重工业基地，主要依托（）A. 先进的科学技术B. 优秀的人才C. 丰富的资源D. 雄厚的资金二、综合题13. 读“东北三省图”，完成小题。
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第六章第二节“白山黑水”——东北三省学习目标1,运用地图说出东北的位置和范围，认识东北的地形、气候、河流等。
2.结合相关资料分析东北地区自然环境的特征。
3.运用相关资料了解东北三省自然环境对农业发展的影响。
4.结合相关图文资料了解东北三省发展工业的有利条件及存在问题。
教学重点结合相关资料分析东北地区自然环境的特征东北三省自然环境对农业发展的影响教学难点结合相关资料分析东北地区自然环境的特征东北三省发展工业的有利条件及存在问题一、合作复习华北平原春旱的原因是什么？二、课前预习（自主学习）：从“北大荒”到“北大仓”（1）农业生产条件影响，容易发生，有利于农作物的生长；作物生长期（2）农业生产状况：东北地区盛产等，是我国最高、提供的粮食生产基地。
三、团队合作新中国工业的摇篮：东北三省是新中国成立后建成的等矿产资源在我国占有重要的地位；②东北有我国最为稠密的铁路网，南部地区濒临渤为主导，形成了包括四、重难点释疑1.东北三省气候冷湿的原因：纬度较高，又紧邻着亚洲北部寒冷的冬季风源地。
2.湿地是重要的环节资源，具有涵养水源、蓄洪防旱、调节气候、维持生物多样性等多种功能，被成为“地球之肺”。
东北平原过去湿地广布，有“北大荒”之称，但由于大面积的垦荒，湿地面积大幅度减少，导致生态环节恶化，因此，国家决定停止开荒，以保护东北的湿地资源。
三江平原分布着亚洲最大的淡水湿地，目前建立了三江自然保护区，主要保护对象是沼泽湿地。
六、反馈练习1.东北主要的农作物是（）A. 春小麦、棉花B. 冬小麦、玉米、C. 冬小麦、水稻D. 春小麦、大豆2.东北是我国重要的（）（1）林业基地（2）能源基地（3）商品粮基（4）重工业基地A. （1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）D.（2）（3）（4）3.我国最大的天然林区是（）A、东北林区B、西南林区C、东南林区D、“三北”防护林4.对湿地的生态功能描述不正确的是（）A、防风固沙、保护农田B、将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用C、调节气候，降温降湿D、多种珍稀动物的栖息地5、“北大荒”主要指的是（）A、松嫩平原B、东北平原C、辽河平原D、三江平原6.地处辽宁省的大型油田是（）A.大庆油田B.吉林油田C.辽河油田D.南阳油田7东北海上门户濒临的海洋是（）A.渤海B.黄海C.东海D.南海8.河北、辽宁、山东共同濒临的海洋是（）A.黄海B.南海C.渤海D.东海9.下列港口自北向南排列正确的是（）A.大连、秦皇岛、烟台、青岛B.秦皇岛、大连、烟台、青岛C.秦皇岛、大连、青岛、烟台D.大连、秦皇岛、青岛、烟台10.既濒临渤海有濒临黄海的是（）A.河北B.天津C.山东D.辽宁（2）拓展训练11.下列矿产地，不再辽宁省境内的是（）A.马鞍山铁矿B.法库煤矿C.辽河油田D.本溪铁矿12.下列河流是我国与邻国界河的是（）A.大凌河B.辽河C.浑河D.鸭绿江8．三江平原的主要粮食作物是（）A．冬小麦B．春小麦C．玉米D．甜菜13．滨洲线、缤绥线、哈大线相交于（）A．沈阳B．长春C．哈尔滨D．大庆14．三江平原的主要农作物是（）A．冬小麦、玉米、甜菜、大豆B．棉花、水稻、油菜、花生C．亚麻、甜菜、马铃薯、春小麦D．棉花、玉米、冬小麦七、拓展延伸（1）.写出下列字母所代表的省级行政区的名称：A为，B的简称是，C为。
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“白山黑水”—东北三省
第四节自然灾害
1.我国洪涝多发区主要分布在（）
A西南地区 B长江中下游平原地区
C华北平原 D西北地区
2.我国干旱多发区主要分布在（）
A南部沿海地区 B长江中下游平原地区
C华北地区 D青藏地区
3.我国台风灾害主要发生的地区是（）
A东北地区 B东南沿海地区
C西北地区 D华北地区
4.我国的地震多发区主要在（）
A东南、西南地区 B东北、西北地区
C东南、东北地区 D东北、西北地区
5.我国的滑坡&泥石流灾害多发生在（）
A中西部山区 B东南地区
C东北地区 D西北地区
6.我国西南地区多地震的原因是（）
A这里多山区处
B处在亚欧板块和非洲板块的交界处
C地形、气候复杂
D处在亚欧板块与印度洋板块的交界
7.我国华北地区容易发生干旱的自然原因是（）
A人口多，工业发达
B耕地多
C降水较少，尤其是春季气温回升快，蒸发旺盛
D浪费和污染严重
8.我国滑坡、泥石流灾害集中分布区的形成原因是（）
A地面平坦，降水均匀
B地形以高原、山地、盆地为主，地表起伏大；降水集中
C平原面积广阔，降水季节变化大
D降水丰富且集中的东南沿海地区
9.我国在防灾减灾方面具有一些措施和办法。
以下不属于有效措施和办法的是（）
A运用遥感卫星等技术预报台风、寒潮等灾害
B修建防御工程
C为了减小损失对自然灾害尽量不要预报
D建设救灾物资储备中
3
10读“我国西南局部地区主要地质灾害分布示意图”，回答下列问题。
（1）从地壳运动、气候和灾害成因上的关联性等方面，简述该地区地震&泥石流灾害频发的自然原因
（2）除地震和泥石流外%危及人类生命财产
安全的地质灾害还有、等
11.李达同学在学习了有关本节内容后，搜集了有关防灾减灾的一些常识，制作了卡片。
其中有不正确的，请你指出来，并说明原因。
【学习评价】
自评师评
参考答案
10.（1）该地位于印度洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活跃，地震频发。
由于该区地震频发，地形崎岖，降水集中多暴雨，所以泥石流频繁发生。
（2）崩塌滑坡
11.第3、5处不对。
因为地震时，应保持通道畅通，找机会及时跑到室外空旷地带，但不能乘电梯。
4
第六章第三节世界最大的黄土堆积区----黄土高原
学习目标
1.黄土高原的位置、范围。
2.黄土高原千沟万壑的地形特征。
学习重点
黄土高原的位置及地形特征。
学习难点
黄土高原的成因。
自主学习
1. 黄土高原因表面覆盖着深厚的而得名。
位于我国地区，它东起，西至，北连，南抵。
跨越、、、等省区。
2.黄土高原地表特征：。
3. 黄土高原具有地方特色的“黄土风情”有：传统民居，地方民歌。
4.黄土高原的主要地貌有、、、。
5.黄土高原的“”得到了广泛的认同。
黄土的来源地是、和我国内陆地区。
6.黄土高原深厚黄土的堆积原因是作用形成，而黄土高原千沟万壑的地表形态形成原因则是作用。
合作探究
1.黄土高原富有特色的民风民俗——“黄土风情”与自然环境的关系。
2.分组完成课本第27页活动
课堂检测
1.黄土高原与南方地区的重要界线是（）
A．淮河 B．秦岭 C．太行山 D．大兴安岭
2.关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是（）
A．冰川 B．地震 C．风成说 D．火山灰堆积
3.黄土高原农业较发达，人口集中的地区在（）
A．塬 B．梁 C．峁 D．川
4.黄土高原地区最主要的自然灾害是（）
A．旱涝灾害 B．台风 C．寒潮 D．地震
5.下列关于黄土高原的叙述，正确的是 ( )
A．地面崎岖不平，是个多山的高原
B．石灰岩广布，喀斯特地貌发育
C．是世界上黄土分布最广、最厚的地方
D．高原上多沟谷、湖泊
6.下列四组城市中，都位于黄土高原上，又是省级行政区中心的一组是 ( )
A．兰州、西安、太原 B．太原、西安、包头
C．延安、太原、兰州 D．郑州、西安、兰州
课堂检测参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.C
6.A。