家校共育家长会校长讲话稿
农村学校小学校长家长会发言稿
农村学校小学校长家长会发言稿尊敬的家长们，亲爱的各位老师：大家好！我是这所农村小学的校长，感谢各位家长抽出宝贵的时间参加我们今天的家长会。
本次会议的主题，是关于家校共同携手，助力孩子成长的话题。
我将就学校近期的工作与家长进行交流，同时探讨如何在家校共同努力下，帮助孩子们度过美好的小学生活。
我要介绍我们学校的基本情况以及教育目标，作为一所农村学校，我们深知教育的重要性以及面临的挑战。
我们的教育目标是为每一个孩子提供优质的教育资源，培养他们的综合素质，帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
我们学校的教育工作得到了上级领导和社会的认可，我们也深知自己的责任重大。
家长们是孩子成长道路上的重要伙伴和引路人，只有家校携手共同协作才能更好地引导孩子们成长。
我将向大家介绍一下我们学校近期的工作重点，一是加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平；二是加强校园文化建设，营造良好的育人环境；三是注重学生综合素质的培养，开展丰富多彩的课外活动；四是加强与家长的联系和沟通，形成家校共育的良性互动机制。
在此工作中，我们也面临着诸多困难和挑战，但是我们始终坚持用心教育每一个学生，帮助他们度过难忘的小学时光。
那么如何家校共同携手助力孩子成长呢？家长要与学校保持密切沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况。
家长要关注孩子的身心健康，给予他们足够的关爱和支持。
家长要积极参与学校的教育活动，与孩子一起度过快乐的时光。
家长要与孩子建立良好的家庭关系，营造和谐的家庭氛围。
只有家校共同协作才能更好地引导孩子们成长。
我想强调一点：孩子的成长需要家校双方的共同努力和配合。
家长应该关注学校教育的发展方向和教育教学工作的重点，积极参与家校互动活动。
同时学校也会主动与家长进行沟通与交流，及时反映孩子在校的表现和学习情况。
我们共同的目标都是为了孩子的成长和未来，因此我们应该携手合作共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
农村学校小学校长家长会发言稿（1）尊敬的家长们，亲爱的同仁们：大家好！我是贵校的小学校长，非常荣幸能在这里与大家共同交流，共同探讨孩子们的教育问题。
校长在家长会上的发言稿优秀5篇
校长在家长会上的发言稿优秀5篇校长在家长会上的发言稿优秀5篇致辞直接地呈现了演讲者对话题的理解和思考，能够引导听众思考，并提供积极的指导和态度，帮助听众解决问题。
下面是小编为大家整理的关于校长在家长会上的发言稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校长在家长会上的发言稿【篇1】尊敬的各位家长，老师们：大家下午好！首先感谢在座的各位家长能抽出时间，来参加今天举行的六年级家长会，就我们共同关心的孩子教育问题进行交流和沟通。
平时和家长们交流时，家长就提出头痛的事情：1、孩子不能按时完成作业；2、自己没有辅导孩子学习功课的能力；3、孩子不主动学习，兴趣在看电视、上网等方面；4、孩子不听家长的话，甚至关系紧张；5、孩子懒惰，且习惯不好等等。
今天，我们开这个会的初衷，就孩子们最后一段时间的学习，心理，择校等各方面的问题，加强学校与家庭的联系，更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。
下面我主要讲三点：一、关于学习。
我们要让学生养成良好的学习习惯，每天的学习任务，尤其是最后的复习阶段，一定要做到有始有终，身为家长，陪伴的过程至关重要。
有时无需讲太多的道理，陪伴孩子，在孩子的旁边就是最大的支持。
这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯：如早睡早起；少看或不看电视、电脑、手机；周末在家多做些力所能及的事等等。
行百里者半九十，真诚希望我们的家长，真正重视家庭生活的细节，培养孩子好的生活与学习习惯。
二、关于心理。
我们家长总会认为孩子是别人家的好，总喜欢跟别的孩子比，要记住，每个孩子都是独一无二的，都是有闪光点的。
正确认识孩子，给孩子以充分的肯定与鼓励，我们家长要做孩子的榜样，要求孩子做到的，家长要先做到，父母是孩子的第一任老师，家长的行为，孩子是看在眼里，记在心上，父母只有做好表率，才能更好地去影响和教育孩子，聪明的家长必是身体力行，让孩子做一个有责任心、有担当的人。
三、关于择校。
再过一个多月，六年级的学生必然面临着初中择校的问题，这里有几个误区我要提醒一下：1。
家长学校校长总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行家长学校校长总结大会。
首先，我代表学校向长期以来关心和支持学校教育工作的家长们表示衷心的感谢！同时，也向辛勤付出的老师们表示崇高的敬意！过去的一年，是我们家长学校发展历程中极不平凡的一年。
在这一年里，我们紧紧围绕“家校共育，助力成长”的办学理念，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，深入开展了一系列家校共育活动，取得了丰硕的成果。
在此，我将从以下几个方面对过去一年的工作进行总结：一、家校共育工作取得显著成效1. 家长参与度不断提高。
过去的一年，我们积极邀请家长参与学校的教育教学活动，通过家长会、家访、家长学校等形式，让家长们更加了解学校的教育教学工作，增强了家校之间的沟通与联系。
2. 家校合作成果丰硕。
在家长们的积极参与下，我们共同开展了丰富多彩的亲子活动、志愿服务活动等，有效促进了家校合作，提高了学生的综合素质。
3. 家长满意度持续提升。
通过家长问卷调查、座谈会等形式，我们广泛征集家长意见和建议，不断改进工作方法，提高服务质量，家长满意度逐年提高。
二、家长学校工作亮点纷呈1. 丰富课程设置。
我们根据家长需求和学校实际，开设了家庭教育、心理健康、亲子沟通等课程，为家长们提供了全方位、多层次的学习平台。
2. 提升师资力量。
我们积极引进优秀家庭教育专家，邀请校内外的优秀教师担任讲师，为家长们提供高质量的教育培训。
3. 创新教学方法。
我们采用案例教学、互动教学、体验式教学等多种教学方法，使家长们在学习过程中能够更加深入地理解和掌握家庭教育知识。
三、家校共育工作中存在的问题与不足1. 家长参与度仍有待提高。
部分家长对家校共育工作的认识不足，参与度不高，影响了家校合作的深入推进。
2. 家校沟通渠道有待拓宽。
虽然我们已经建立了较为完善的家校沟通机制，但在实际工作中，仍有部分家长反映沟通渠道不够畅通。
3. 家校共育工作评价体系有待完善。
目前，我们对家校共育工作的评价主要依靠家长满意度调查，评价体系不够全面，有待进一步改进。
校长在家长会上的发言稿
校长在家长会上的发言稿•相关推荐校长在家长会上的发言稿（精选12篇）学生的成长与教育是家长和老师最为关心的问题，也是他们一直以来努力的动力。
下面是小编精心为大家整理的校长在家长会上的发言稿（精选10篇），希望大家喜欢！校长在家长会上的发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好！感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。
今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭。
2、学校。
3、儿童所在的集体。
4、儿童本人。
5、书籍。
6、偶然出现的因素。
在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。
家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。
可以说，每个人的'意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。
家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。
家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。
这种影响潜移默化，伴随一生。
因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的资源，是整个教育的起点和基础。
并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。
有些家长的教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种种误区，比如重智育，轻德育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。
也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。
校长家长会上的发言稿(精选10篇)
校长家长会上的发言稿（精选10篇）校长家长会上的发言稿【篇1】尊敬的家长同志们：你们辛苦了！由于你孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。
非常感谢各位家长能在百忙之中来参加我们这次家长委员会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通。
首先，我代表定边县第四小学全体教职工，对诸位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家一直以来对学校发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！召开这次家长会委员会的目的，是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见。
同时也殷切希望各位家长通过家长委员会这个平台能够积极参与到学校的教育教学管理中来，以便我们的老师们能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，不断提高教育教学质量。
总之一个目的，就是“一切为了学生”、“对学生的人生发展负责，为学生的终生幸福奠基”，使每一个孩子健康成长，快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，祖国的栋梁。
这也是我们教育的初心和使命。
建校以来短短的三个春秋，在各位家长的关心、支持和配合下，学校坚持“让每一位师生享受人生出彩的快乐”的办学理念，实施素质教育，推进新课程改革，进一步加强校园文化建设，提升办学内涵。
大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的精神，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我校教育又好又快发展。
经过全校师生的不懈努力，在学校先后荣获市级卫生先进单位、市级德育先进单位、县级安全先进集体、教科研先进单位等荣誉称号。
首先我将学校主要工作情况向各位家长作如下汇报：一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件，我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。
师德的核心问题是爱。
爱学生是师德的本质。
对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。
我们组织教师认真贯彻落实定边县教育和体育局《教师师德建设十不准》要求，规范教师从教行为，不断提高教师思想素质，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，增强育人的感情投入，促进学生“亲其师而信其道”变厌学为乐学、好学。
中学校长家长会发言稿(3篇)
第1篇在这美好的时刻，我们欢聚一堂，共同参加本次家长会。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长一直以来对学校工作的关心、支持和理解。
在此，我要向在座的每一位家长表示敬意，是你们培养出了优秀的孩子们，是你们为孩子们的成长创造了良好的家庭环境。
今天，我们召开家长会的目的是为了进一步加强家校沟通，让家长了解学校的教育教学工作，共同关注孩子的成长。
下面，我就以下几个方面与大家进行交流。
一、学校教育理念我校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为目标，努力为孩子们创造一个和谐、愉快的学习环境。
我们关注每一个孩子的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力让每一个孩子都能在校园里找到自己的舞台。
二、学校教育教学工作1. 教学质量我校始终坚持“质量立校”的原则，以提高教育教学质量为核心。
我们拥有一支高素质的教师队伍，他们敬业爱岗，关爱学生，不断提高自身教育教学水平。
在全体师生的共同努力下，我校教育教学质量逐年提升，赢得了社会各界的广泛赞誉。
2. 课程设置我校课程设置全面，涵盖国家课程、地方课程和校本课程。
国家课程严格遵循国家课程标准，地方课程注重地方特色，校本课程则根据学生兴趣和特长进行开设。
通过丰富多彩的课程，我们旨在培养学生的综合素质，为他们的终身发展奠定坚实基础。
3. 教学方法我校倡导“启发式、探究式、合作式”的教学方法，注重培养学生的自主学习能力、创新思维和团队协作精神。
教师们在课堂上注重启发学生思考，引导学生发现问题、解决问题，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
三、家校合作1. 家长参与我们鼓励家长积极参与学校的教育教学工作，关注孩子的成长。
家长可以参加家长会、家长学校、家长开放日等活动，了解孩子的学习情况，与教师进行沟通交流。
同时，我们也欢迎家长为学校的发展提出宝贵意见和建议。
2. 亲子活动亲子活动是家校合作的重要途径之一。
家校共育校长交流发言稿
大家好！今天，我们在这里举行家校共育校长交流发言，这是一个非常重要的时刻。
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次活动，感谢老师们一直以来对学校工作的支持和付出。
今天，我想与大家分享一些关于家校共育的看法和思考。
一、家校共育的重要性家校共育是指家庭和学校共同参与学生的教育过程，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
家校共育的重要性体现在以下几个方面：1. 培养学生的综合素质。
家庭和学校是学生成长的重要环境，只有家庭和学校共同关注学生的品德、智力、体质、审美等方面的发展，才能培养出具有全面素质的人才。
2. 提高教育质量。
家校共育有助于学校了解学生的家庭背景、性格特点等，从而更有针对性地开展教育教学工作，提高教育质量。
3. 增强家校信任。
通过家校共育，家长可以更深入地了解学校的教育理念和教学方法，增强对学校的信任，同时学校也能更好地了解家长的需求和期望，形成良好的家校关系。
4. 促进学生健康成长。
家校共育有助于家长和学校共同关注学生的身心健康，为学生提供良好的成长环境，促进学生的健康成长。
二、家校共育的现状与挑战当前，家校共育已经得到了广泛关注，但在实际操作中仍存在一些问题和挑战：1. 家长参与度不足。
部分家长对教育重视不够，缺乏与学校沟通的意识和能力，导致家校共育难以深入开展。
2. 家校沟通渠道不畅。
学校与家长之间的沟通渠道有限，信息传递不及时，导致家校共育效果不佳。
3. 教育理念存在差异。
部分家长对教育的理解与学校存在差异，导致家校共育难以形成合力。
4. 教育资源分配不均。
城乡、地区之间的教育资源分配不均，影响了家校共育的均衡发展。
三、家校共育的实践与探索为了更好地推进家校共育，我校在以下几个方面进行了实践和探索：1. 建立健全家校共育机制。
我校成立了家校共育工作领导小组，制定了一系列家校共育制度，确保家校共育工作的有序开展。
2. 丰富家校共育活动。
我校定期举办家长会、家访、亲子活动等，增进家校之间的了解和沟通。
家长学校活动校长发言稿(3篇)
第1篇今天，我们欢聚一堂，共同参加家长学校活动。
首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长一直以来对学校工作的关心、支持和理解。
同时，也要感谢老师们辛勤付出，为孩子们的成长保驾护航。
家长学校是学校与家庭沟通的桥梁，是学校教育的重要组成部分。
通过家长学校，我们可以增进家校之间的了解，形成教育合力，共同为孩子们的美好未来努力。
今天，我想就以下几个方面与大家交流：一、家校合作的重要性1. 家校合作是教育成功的关键。
学校教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，而家庭教育则是学校教育的延伸和补充。
只有家校携手，才能形成教育合力，为孩子们创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
家长对学校工作的了解和参与，有助于学校及时发现问题、改进工作，提高教育教学质量。
3. 家校合作有助于培养孩子们的全面发展。
家长与学校共同关注孩子们的身心健康、道德品质、学业成绩等方面，有助于培养孩子们的全面发展。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校合作机制。
学校要定期召开家长会，邀请家长参与学校管理，共同探讨教育问题。
同时，要充分利用家长委员会、家长学校等平台，发挥家长的作用。
2. 加强家校沟通。
学校要定期向家长通报学校工作，及时了解家长意见和建议。
家长也要主动与学校沟通，关注孩子在校情况，共同关注孩子的成长。
3. 家校共育。
学校要开展丰富多彩的家长活动，如亲子活动、家庭教育讲座等，提高家长的教育素养，引导家长树立正确的教育观念。
4. 家长要积极参与学校工作。
家长要关心学校的发展，关注孩子的成长，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
三、家长如何关注孩子的成长1. 关注孩子的身心健康。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面，确保孩子健康成长。
2. 关注孩子的道德品质。
家长要教育孩子诚实守信、尊敬师长、团结同学，培养良好的道德品质。
3. 关注孩子的学业成绩。
家长要关注孩子的学习态度、学习方法，帮助孩子养成良好的学习习惯。
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家校共育家长会校长讲话稿家校共育家长会校长讲话稿1各位某某小学家校共育校长、老师们：大家好！今天我们在这里隆重召开第八届某某小学教师培训班开班仪式。
这次培训，是根据省市有关部门的要求，经团县委和教育局共同研究决定组织的，目的就是进一步提升在座的校长和教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的'干劲投身到我县的教育事业中。
为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，我再强调以下三点要求。
一、自我加压，增强学习的主动性。
在座的各位都是各校的领头人和骨干，基本素质是过得硬的。
但是，我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。
所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用，增强学习的针对性。
这次培训班时间虽短，但内容丰富，既有理论知识、专题讲座的学习，又有典型经验交流和专家授课，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。
通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否提高，工作方法是否得到改进。
要在培训中联系实际，对前一段的工作进行一次全面回顾，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育工作的水平。
三、严格要求，增强学习的自觉性。
各位校长和教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训班纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，认真遵守请销假制度，没有特殊情况不要请假。
服从培训班班主任的领导和安排，塑造教育系统的文明形象。
最后，某某大家在认认真真学习上都有新进步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤恳恳工作上都有新成绩，在和和睦睦共事上都有新氛围，在兢兢业业服务上都有新形象！谢谢大家！家校共育家长会校长讲话稿2尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：大家上午好！今天站在这里，实在有点汗颜，其实我只是做好自己的本职工作，与优秀相比还有很大差距，我们身边有比我做的更好的老师，比如我们的退休老教师陈某某老师，到我们学校短短两个月，所带的一二班语文成绩由原来的第十几名，大步跨入全镇第一名，优异成绩背后的付出可想而知。
王某某老师，一个普普通通的代课老师，工资不高，但始终以教育为初心，扎身班级，摸清学生底子，对每个学生的学习情况了如指掌，正是这份执着，她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。
还有刚上岗不到一年的王某某老师，认真钻研教材、教法，细心指导学生，不但课上得好，而且成绩也比较突出。
当然我们学校还有许多优秀的老师，她们都是我学习的榜样，今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法：接这个班四年来，我一直面向全体学生，而不是少数尖子生，尤其关注后进生的培养，三年级刚接这个班的时候，有三四个十几分、二十几分的学生，我当时看在眼里，急在心里，在那以后的教学中，课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来，我相信每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，只要你耐心等待，终会有花开的那一天，在几年来不离不弃的培育下，现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的，并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。
我相信每个孩子的潜力都是无限的。
大家都知道，一个巴掌拍不响，班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助，劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境；纪律班长监督平时的.表现、创造一个良好的学习氛围；学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况，组与组之间可以不定期的相互抽查，把任务落到实处，偶有完不成的情况，规定时间组长监督二次查收，争取人人过关。
“过关”几乎成了我们班的代名词。
俗话说：“习惯成自然”，好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。
我跟学生说的最多的一句话就是：好习惯益终生。
每天观察桌凳摆放是否整齐；上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮，作业书写干净、整洁等都是一种习惯，大部分学生做得都很好，我们会继续努力。
风风雨雨四年走来，能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持，有了你们，我们的教室有了一份绿意；我们的图书柜变大了；孩子们有书读了；孩子们的知识丰富了。
我坚信，有了您的配合，您的孩子一定会健康成长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成”龙”、成”凤”。
以上我谈到的算不上什么经验，只能说是我在教学工作中的一点心得体会。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我会跟着优秀学优秀，始终不忘教育初心，一路坚定前行！最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利！身体健康！家庭幸福！祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高！谢谢大家！家校共育家长会校长讲话稿3尊敬的各位家长：今天是我校20某某年x季家长学校的第一次讲座，我谨代表某某小学全体师生，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！孩子是家庭的希望，教育是人类的希望，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。
今天我从三个方面与各位家长交流。
一、对家长学校工作的回顾：某某小学家长学校自去年某某月某某日开班以来，始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进，形成教育合力，促进学生素质的全面发展”开展研讨。
1、定期举办讲座。
今天是家长学校开班以来的第三次讲座，前两期我们聘请了某某市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课，希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。
今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度，把家长学校办出特色。
2、开办家长开放日。
欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。
我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。
3、积极开展家校互访活动。
鼓励家长校访，班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通，赢得家长的支持与配合。
4、建立心理咨询室，聘请心理咨询辅导员。
除进行集体辅导外，还将有针对性进行个别心理咨询、辅导，缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。
5、共商共议，实现家校共管。
班级的重大事务，如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈，过程透明、推进规范。
同时各班家委会大力推进班级户外活动，仅家长学校讲座开班以来，以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次，涉及家长学生达5000余人次。
本学期开学之前，家委会组织家长和学生自觉到校将教室打扫得干干净净，物品摆放整整齐齐，以整洁的环境迎接新学期的到来。
一半以上的班级甚至连窗帘也拆下来清洗干净，维护完好，整齐挂好。
开学当天，各班家长代表纷纷来到学校，协助老师领取教材、教辅及作业本并发放到学生手中，使本学期开校工作异常顺利。
后勤人员感叹：20某某年x季的报名工作是历年来做得最好的！在此，我再次感谢各位家长在家校共建共育方面做出的贡献，谢谢大家！二、某某小学的建设发展思路及工作策略。
教体局杜某某局长曾多次表示对某某小学的现状很满意，这既是对某某小学各项工作的肯定，更是对某某小学的激励与期待。
但我清楚地知道，我们取得的每一点小小的进步都离不开广大家长朋友的支持。
“依我们对教育的理解，办有智慧、有良知、负责任的教育”是我们的工作目标。
学校将围绕“启迪学生智慧、构建智慧校园”全力打造特色，成长学生、发展教师，积极争创“一流、特色、品牌”的优质学校。
1、当前学校办学优势：（1）深厚的人文积淀和精英的教师团队，是某某小学的强大优势（今年是某某小学建校115周年）。
（2）教师整体工作状态好，工作积极性高。
学校适时调整管理策略，进一步突出了教育质量和管理效能的地位。
比如：强化了教师的劳动出勤制度，大幅修订了《评优选先实施方案》、《职称晋升方案》、《奖励性绩效分配方案》等，“让业绩说话”、“让拿得起来质量的教师更有尊严”成为某某小学的新常态。
（3）成功开设各种活动类课程，尤其是围棋、科技进课堂，协会进校园，阅读进家庭等。
2、办学存在的问题：（1）学校地处县城老城区，地域狭小，生源爆满，活动场地紧张。
（2）生源区域广泛，家长认知差异大，学生的个体差异大，个性化教育的需求多样且强烈。
（3）学校教师职数严重不足，教师队伍梯队建设薄弱，教师工作任务重、工作压力大。
（4）学校师生遍及盐亭县城各个区位，没有食堂解决师生午餐问题。
3、具体措施：（1）加强年级负责制的网格化管理体系，分工明确，责任到人，提升管理效能，培养管理人员的全面管理能力。
（2）办好家长学校，让家庭、社会、学校的三维育人体系发挥效益。
（3）丰富工会活动，开展教师心理健康教育、“走出去、请进来”培养教师专业技能，多渠道提升教师幸福指数。
（4）变革《国旗下讲话》为班级德育主题展示活动，让班级内的绝大部分学生有登台展示的机会。
（5）发挥好成都建材集团“优秀教师奖励基金”的作用，加大对教育质量的奖励力度，激发教师工作热情，从内部化解职数不足、学科配置不均、年龄结构不合理问题。
三、对家委会及家长们的一些希望：1、全力理解、支持学校班级的管理活动。
增进对学校教育管理行为的了解，形成管理共识，真正实现“家校共育共建”。
2、正确处理家委会与班主任的关系。
学校要求班主任加强与家委会及家长的交流。
家委会是班主任实施班级有效管理的“智囊团”，班主任应及时针对家委会或家长的意见建议调整或形成工作策略。
家委会可在广泛征求家长意见的情况下组织开展一些有意义的活动，与此同时，家委会应承担起独立活动的相关管理责任。
家委会不是班主任的影子，家委会不能代替班主任或科任教师组织开展违背相关规定的活动。
学校就家委会工作对班主任的要求是：不得给家委会增加不必要的工作麻烦。
凡由家委会组织的有班主任（和老师）参与的活动，必须坚持“家长自愿、班主任指导、活动支出事完账了”的原则。
班主任不得参与家委会经费管理，活动中产生的人均费用参与教师要主动承担。
3、不要溺爱孩子，建立科学的育人观。
“不准体罚和变相体罚学生，不准侮辱歧视学生”这是对教师行为的明确要求。
我们必须坚持肯定、鼓励与惩戒相结合的教育方式。
不要相信“孩子是夸出来的”。
体育课懒散、动作不到位，体育老师处罚学生做一组俯卧撑或绕跑道跑两圈是正常的；学生不按时完成作业或不能完成背诵任务，教师增加适当作业量以示处罚是正常的。
学生该积累不积累，是不是要引用某句名言就只能靠网络搜索？做一个简单的加减就必须依赖计算器？还有更严重的'，老师一严格要求学生，家长的问题就来了，动辄威胁老师要上访上告，还要给学校领导上一堂：说什么学生自尊心受损、自信心受打击；说什么会导致学生心理有阴影、学生心理不健康等等。