儿童哮喘计划：让孩子悠然呼吸
控制哮喘，让孩子呼吸更舒畅
为什么会得哮喘？
●内因：遗传因素，家庭成员患有哮喘或过敏性疾病。 ●外因：一个是环境因素——过敏性因素，如尘螨、猫 毛等；一个是非过敏因素：病毒、烟草烟雾、药物等。
哮喘发展分阶段
●急性期：急性发作期，突然发生喘息、咳嗽等症状， 或原本存在这些症状，突然急剧加重。
●每天记录孩子的情况，可以做成省事又一目了然的表 格，在不同颜色的区域中打勾，并确保每月更新；
●至少每半年检查一次医生的治疗方案。如果孩子经常 处于黄色地带，请检查孩子的用药剂量和方法是否正确。 及时带孩子复诊，看是否需要调整药物剂量来控制哮喘；
●如果你的医生给孩子换了一种新药或增加了药物的剂 量，要随时更新这份计划，并保证每个相关的人都能拿到。
2.儿童哮喘维持期治疗原则：应防止症状加重和预防复发 ●中外指南推荐：吸入性糖皮质激素是哮喘长期管理Байду номын сангаас 首先药物，推荐哮喘儿童（含5岁以下）每天按医嘱规范药 物治疗，并至少使用3个月。
小链接：长期吸入性糖皮质激素，对孩子的成 长并无显著影响
研究显示，接受雾化吸入糖皮质激素长期维持治疗的 患儿，全身副作用的风险并未明显升高。哮喘儿童采用雾 化吸入糖皮质激素治疗，仍可达到正常成人身高。
让孩子们将气吐入“峰值流量计”（哮喘检测仪）的管中， 来测量他们排气量。而现在，许多医生则要求你观察你孩子 的行为，寻找特定的迹象以观察他处于哪个区域。
以下就是一个在国外非常通行的儿童哮喘管理方法： 使用一个像交通信号灯一样的简单的系统：绿色代表 “通 行”，黄色代表“要注意了”，红色则代表“停止－危 险！”观察你的孩子处于哪一个颜色地带，你就知道该如 何应对了。
儿童哮喘患者的家庭教育计划制定
儿童哮喘患者的家庭教育计划制定哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，往往在儿童时期就开始发作。
对于儿童哮喘患者及其家人来说，制定一个科学合理的家庭教育计划非常重要，能够帮助控制疾病、减轻症状，并提高生活质量。
本文将从以下几个方面介绍如何为儿童哮喘患者制定一个有效的家庭教育计划。
1. 了解哮喘及其治疗原则首先，在制定家庭教育计划之前，了解哮喘是非常重要的。
家长需要明白什么是哮喘、哮喘的症状及发作机制、药物治疗原理等相关知识。
与此同时，还需了解基本的治疗原则，包括药物治疗和避免过敏源等方面。
这些知识将有助于为孩子提供正确有效的护理和支持。
2. 学习使用药物设备和技巧在家庭教育计划中，家长需要学习如何正确使用哮喘药物设备和技巧。
包括了解各种药物的作用原理、适用范围、使用方法以及副作用等。
此外，还需掌握急救药物的使用方法，以便在发作时能够及时应对。
有必要让孩子的主治医师示范使用，并确保自己能正确地将这些知识传授给孩子。
3. 创建宜居环境创造一个健康宜居的家庭环境对于儿童哮喘患者非常重要。
首先要确保室内空气流通良好，尽量减少过敏原的存在，如狗毛、猫毛、尘螨等。
定期清洁被褥和家具，并避免吸烟或者与抽烟者接触。
此外，在家中种植一些空气净化植物也可以起到净化空气的效果。
4. 合理饮食和营养补充合理饮食对儿童哮喘患者十分重要。
建议多食新鲜蔬菜水果，适当摄入富含维生素 C、维生素 E、锌等的食物，如柑橘类水果、胡萝卜、菠菜等。
避免食用过多刺激性食物和容易引发过敏反应的食物。
在饮食方面，家长可以咨询医生或营养师，以制定个性化的饮食计划。
5. 定期复查和记录为了更好地控制孩子的哮喘病情，定期复查是必要的。
家长应与医生一起制定合适的复查方案，并按时进行相关检查。
此外，在日常生活中家长可以将孩子的哮喘症状、药物使用情况以及触发因素记录下来。
这些记录有助于医生更准确地评估病情和调整治疗方案。
6. 疾病宣导和亲子沟通为了提高社会对哮喘疾病的认知度，家长也可以在家庭教育计划中加入宣传活动，如参加哮喘健康讲座、分发健康宣传资料等。
哮喘管理：帮助孩子呼吸更轻松
哮喘管理：帮助孩子呼吸更轻松引言:哮喘是一种常见但又容易被忽视的呼吸道疾病，对于孩子们来说尤为重要。
在孩子们的成长过程中，有效的哮喘管理可以确保他们呼吸更轻松，享受更健康的生活。
本文将探讨哮喘的基本知识以及如何帮助孩子有效管理这一疾病。
通过了解哮喘的本质，家长和教育者可以更好地理解孩子的需求，并提供适当的支持。
在这个科普论文中，我们将分享有关哮喘管理的关键信息，帮助您更好地照顾您的孩子，确保他们拥有一个充满活力的生活。
一、哮喘的本质：理解孩子呼吸问题的关键哮喘是一种慢性呼吸系统疾病，它可以影响人们的呼吸道，导致呼吸急促、胸闷和咳嗽等症状。
尤其是在儿童中，哮喘是一种相当常见的疾病，可能会对他们的生活产生重大影响。
要帮助孩子呼吸更轻松，首先需要理解哮喘的本质，因为只有当我们深入了解这一疾病时，才能采取有效的管理措施。
哮喘的根本问题在于呼吸道的炎症和过敏反应。
当孩子接触到哮喘触发因素，如花粉、尘螨、烟雾、感冒病毒或空气污染时，他们的呼吸道可能会受到刺激，导致炎症反应。
这种炎症会导致气道变窄，黏液分泌增加，使得呼吸变得更加困难。
孩子们通常会经历哮喘发作，这是一段时间内症状急剧恶化的时期。
要理解哮喘的本质，我们需要注意以下关键点：1.气道炎症：哮喘的核心问题之一是气道的炎症。
这种炎症使得气道容易受到各种刺激的影响，从而引发哮喘症状。
了解这一点有助于我们明白，控制炎症是治疗哮喘的关键。
2.过敏反应：许多哮喘患者也是过敏体质。
过敏反应会加剧气道炎症，使哮喘症状更加严重。
因此，了解并管理孩子的过敏症状对于哮喘管理至关重要。
3.触发因素：哮喘的发作可以由多种触发因素引发，包括感染、气候变化、烟草烟雾、花粉和宠物皮屑等。
了解哮喘的常见触发因素有助于采取措施来减少患者的暴露风险。
4.症状识别：哮喘症状通常包括喘息、胸闷、呼吸急促和咳嗽等。
孩子可能无法准确描述这些症状，因此父母和监护人需要敏锐地观察，以便及时干预。
5.治疗策略：哮喘的治疗主要分为急性发作的缓解和长期管理。
儿童哮喘呼吸护理要点
儿童哮喘呼吸护理要点儿童哮喘是一种常见的呼吸系统疾病，主要特征是气道的慢性炎症和气道高反应性，常导致阵发性的喘息、呼吸急促以及胸闷等症状。
对于儿童哮喘的护理，正确的呼吸护理是至关重要的。
本文将介绍儿童哮喘呼吸护理的要点，以帮助家长和护理人员更好地管理儿童的健康。
1. 提供良好的室内空气质量儿童哮喘患者对于室内空气质量特别敏感，因此保持室内空气清新、干净是至关重要的。
养成定期清洁环境的习惯，使用空气净化器和过滤装置能够有效地减少空气中的有害物质，如粉尘和花粉等，对缓解哮喘症状有积极的影响。
2. 避免室内外温度突变寒冷和潮湿的环境容易诱发哮喘发作，因此需要避免室内外温度的突变。
保持室内空气温度适宜，并避免儿童在寒冷、潮湿的天气下长时间暴露。
3. 定期锻炼增强身体素质适度的体育锻炼可以增强儿童的体质和免疫力，减少哮喘发作的风险。
家长可以根据孩子的年龄和身体状况，选择适合的体育锻炼项目，并确保儿童在锻炼前进行充分的热身运动。
4. 正确使用药物治疗儿童哮喘的治疗通常包括控制性药物和急救性药物两类。
控制性药物主要用于预防和控制哮喘发作，例如吸入式类固醇，而急救性药物则用于急性哮喘发作时的紧急救治。
家长应该根据医生的指导，正确使用药物，包括使用方法、剂量以及使用时机等，以达到最佳的治疗效果。
5. 善于观察哮喘症状的变化家长和护理人员应该密切观察儿童哮喘症状的变化，及时发现哮喘的加重迹象，并记录相关的症状和治疗情况。
定期复诊并与医生进行沟通和咨询，能够更好地掌握儿童的病情，调整治疗计划。
6. 保持良好的生活习惯和饮食良好的生活习惯和饮食对于儿童哮喘的管理至关重要。
定期作息、充足的睡眠和合理的膳食结构有助于增强免疫力，减少儿童哮喘的发作。
此外，避免接触致敏物质，如动物毛发、花粉、尘螨等，对于预防哮喘发作也大有裨益。
总结：对于儿童哮喘的呼吸护理，良好的室内空气质量和适宜的室内温度非常重要。
合理的药物治疗和锻炼，以及善于观察和记录哮喘症状的变化，都能帮助儿童更好地管理和控制哮喘。
幼儿园儿童哮喘防治知识教学计划
幼儿园儿童哮喘防治知识教学计划幼儿园儿童哮喘防治知识教学计划引言：幼儿园是儿童在成长过程中的关键阶段，而哮喘是一种常见的儿童慢性呼吸道疾病。
在幼儿园中提供儿童哮喘防治知识教学计划至关重要。
这样的计划旨在增加师生对哮喘的认识，提供预防和控制哮喘的措施，以保证儿童在学习和生活中的健康和舒适。
一、什么是哮喘哮喘属于慢性呼吸道疾病，特征是呼吸困难、咳嗽和呼吸道痉挛。
引发哮喘的主要原因是气道过敏，包括空气中的花粉、尘螨、动物皮屑等。
了解哮喘的基本知识将帮助我们更好地预防和应对这种健康问题。
二、哮喘的症状和识别1. 呼吸困难：哮喘的主要症状是哮喘发作时呼吸困难，类似于呼吸带且带有哮鸣声。
2. 咳嗽：常见的哮喘症状之一是久咳不愈，尤其在晚上或清晨时更为明显。
3. 胸闷：患儿可能会感到胸部压迫感，呼吸困难时，胸闷症状会更为明显。
三、哮喘的危险因素为了更好地保护儿童免受哮喘的危害，我们需要了解哮喘的危险因素。
以下是几个主要的危险因素：1. 家庭遗传：如果儿童的家族中有哮喘病史，患儿患病的风险将增加。
2. 空气污染：烟尘、室内空气质量差、空气中含有过多的化学物质等都会增加患儿罹患哮喘的风险。
3. 过敏原：常见的过敏原，如尘螨、花粉和宠物皮屑等，均可能引发哮喘发作。
四、哮喘的预防措施为了减少儿童哮喘的发病率，需要采取一系列的预防措施。
以下是一些有效的预防方法：1. 保持室内清洁：定期清洁家居环境，特别是床上用品和地毯等常是尘螨的滋生地。
2. 避免过敏原：减少室内空气中尘螨、花粉和宠物皮屑的数量，尽量避免接触这些过敏原。
3. 定期锻炼：适当的体育锻炼有助于增强儿童的肺功能，减少哮喘的发病率。
4. 合理饮食：均衡饮食和增加富含维生素和矿物质的食物摄入，有助于提高儿童的免疫力。
五、如何应对哮喘发作儿童的哮喘在遭受过敏原或感冒等刺激后，可能会出现哮喘发作的情况。
在幼儿园中，教师们需要了解如何应对哮喘发作，以确保儿童的安全和舒适。
中国儿童哮喘活动计划方案
一、背景哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，尤其在儿童中较为常见。
哮喘不仅影响儿童的生活质量，还会对其生长发育造成不良影响。
为提高我国儿童哮喘的防治水平，加强医患沟通，我国将开展儿童哮喘活动计划。
二、目标1. 提高儿童哮喘的防治意识，使家长和患儿了解哮喘的病因、症状及防治方法。
2. 加强医患沟通，提高儿童哮喘诊疗水平。
3. 降低儿童哮喘的发病率、致残率和死亡率。
4. 培养一批专业的儿童哮喘防治队伍。
三、活动内容1. 开展儿童哮喘健康教育（1）制作儿童哮喘科普宣传资料，发放至社区、学校、医院等场所。
（2）举办儿童哮喘知识讲座，邀请专家为家长、教师及患儿讲解哮喘防治知识。
（3）利用电视、网络等媒体平台，普及儿童哮喘防治知识。
2. 加强医患沟通（1）建立儿童哮喘患者档案，详细记录患者的病情、治疗情况等。
（2）定期组织医患交流活动，让家长了解患儿病情，解答家长疑问。
（3）开展儿童哮喘病例讨论会，提高医生诊疗水平。
3. 培训专业儿童哮喘防治队伍（1）举办儿童哮喘防治培训班，邀请国内知名专家授课。
（2）选拔优秀医护人员，赴国外参加儿童哮喘防治培训。
（3）开展儿童哮喘防治技能竞赛，提高医护人员防治水平。
4. 开展儿童哮喘监测与评估（1）建立儿童哮喘监测网络，定期收集儿童哮喘患者数据。
（2）对儿童哮喘患者进行病情评估，制定个体化治疗方案。
（3）跟踪患者病情变化，及时调整治疗方案。
四、活动实施1. 制定详细的活动方案，明确各部门职责。
2. 组建活动领导小组，负责活动的组织实施。
3. 加强宣传，提高活动知名度。
4. 落实经费，确保活动顺利开展。
5. 加强督导，确保活动效果。
五、预期效果通过实施儿童哮喘活动计划，预计可实现以下效果：1. 提高儿童哮喘防治意识，使家长和患儿掌握哮喘防治知识。
2. 加强医患沟通，提高儿童哮喘诊疗水平。
3. 降低儿童哮喘的发病率、致残率和死亡率。
4. 培养一批专业的儿童哮喘防治队伍，为我国儿童哮喘防治事业做出贡献。
【课题申报】儿童哮喘的患者教育计划
儿童哮喘的患者教育计划课题申报书《儿童哮喘的患者教育计划》一、选题意义和研究背景儿童哮喘是一种常见的慢性炎症性疾病，其发病率逐年上升，给儿童的生活、学习和发展带来了重大威胁。
儿童哮喘的治疗不能仅仅依靠药物，患者教育对于儿童哮喘患者和他们的家人来说至关重要。
然而，目前对于患者教育的重要性及其具体内容和方法仍缺乏系统研究。
本研究旨在制定一份系统全面的儿童哮喘的患者教育计划，帮助患儿和家人更好地管理疾病，提高生活质量。
二、研究方法和内容1. 建立研究团队：将组建由儿科医生、呼吸科医生、护士、心理学家、营养师等专业人员组成的跨学科研究团队，共同参与儿童哮喘患者教育计划的制定、实施和评估。
2. 文献综述：对国内外相关研究文献进行系统梳理和综述，了解儿童哮喘患者教育内容、方法和效果，为制定本计划提供依据。
3. 患者需求调查：通过问卷调查、访谈等方式，调查儿童哮喘患者及其家属对于教育内容和方法的需求和意见，了解他们在管理疾病过程中遇到的困难和需要改进的地方。
4. 教育计划制定：根据文献综述和患者需求调查结果，制定一份系统全面的儿童哮喘患者教育计划，包括但不限于以下内容：(1) 哮喘疾病知识普及：通过简洁易懂的语言和图文并茂的形式，向患者及家属介绍哮喘的病因、发病机制、疾病表现等基本知识。
(2) 哮喘自我管理技能培训：通过讲座、宣传资料、小组讨论等形式，教授患者及家属哮喘控制的方法和技巧，包括使用吸入器、正确使用药物、注意避免诱因、进行适当的锻炼等。
(3) 情绪管理和心理支持：通过心理学家的指导，教授患者及家属应对焦虑、压力和情绪波动的方法，提供心理支持和心理疏导。
(4) 营养指导：与营养师合作，提供儿童哮喘患者饮食上的指导，包括合理搭配饮食、注意儿童肥胖问题等。
(5) 家长互助小组：建立家长互助小组，定期组织交流活动，分享经验、解决问题，增强儿童哮喘患者家庭的凝聚力。
5. 教育计划实施和评估：针对计划制定的每个环节，制定具体的实施方案，并在实施过程中收集数据，定期进行评估和改进。
儿童哮喘管理控制病情呼吸自如
儿童哮喘管理控制病情呼吸自如随着城市化的加速和环境污染的增加，儿童哮喘在近年来呈上升趋势。
儿童哮喘是一种常见的慢性疾病，给儿童的身心健康带来了很大的负担。
因此，儿童哮喘的有效管理和控制显得尤为重要。
在本文中，将介绍儿童哮喘管理的基本原则，并探讨一些有助于儿童哮喘控制的方法和策略。
一、儿童哮喘管理的基本原则1.及早识别与确诊儿童哮喘的症状可能与其他呼吸道疾病相似，因此，就医时医生需要进行详细的询问和体格检查。
在儿童哮喘的确诊中，医生往往需要依靠病史、家族史、肺功能检测和气喘发作反应等综合分析，以排除其他可能的疾病。
2.规范治疗方案儿童哮喘的治疗要以个体化为原则，根据患儿的具体情况确定治疗方案。
目前，常用的治疗方案包括急性期治疗、控制期治疗和预防治疗。
急性期治疗主要是针对气喘发作，采取雾化吸入β2受体激动剂、糖皮质激素等药物进行缓解。
控制期治疗则是通过长期使用吸入激素和拮抗剂等药物来减少气喘发作的频率和程度。
预防治疗主要针对可能引起哮喘加重的因素，如环境污染、过敏原等，采取相应的预防措施。
3.患者教育与自我管理儿童哮喘的管理需要家长和患儿本人的积极配合，因此，患者教育和自我管理是非常重要的环节。
家长应该了解哮喘的基本知识，学会观察和应对气喘发作的方法。
另外，还应定期带儿童进行复查和肺功能检测，以及及时调整治疗方案。
二、儿童哮喘控制的方法与策略1.药物治疗儿童哮喘的药物治疗主要利用吸入给药的方式。
目前常用的药物包括β2受体激动剂、糖皮质激素、白三烯受体拮抗剂等。
家长和患儿应该掌握吸入药物的正确使用方法，包括正确使用雾化器和吸入器，并遵循医嘱用药。
2.环境控制儿童哮喘的发作与环境因素密切相关，因此，环境控制是非常重要的。
保持室内空气清洁，避免过敏原和污染物的暴露，如控制宠物、定期清洁床上用品等。
此外，还应避免患儿长时间接触冷空气和大气污染严重的室外环境。
3.合理膳食膳食对于儿童哮喘的控制也有一定的影响。
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66 小康 INSIGHT CHINAXIAOKANG STORY小康故事无论何时走进田芸的家，都会感慨她在保持家居整洁干净方面的用心：扫地机器人搭配手持吸尘器保持家中一尘不染、窗帘床褥定期清洗深度除螨、就连卫生间的犄角旮旯都能常年清洁干燥。
更不用提几年前她花费上万元装置的新风系统、空气净化器和加湿器组合。
这些经年累月的生活中逐渐养成的习惯，都是因为家中有一个哮喘女儿。
呼吸之间无小事女儿果果3岁时患了一次感冒，感儿童哮喘计划：让孩子悠然呼吸中国首个儿童哮喘行动计划已正式启动，以往单纯依赖医生评估哮喘控制状况、家庭自我管理缺位的状态正在发生改变。
期待在未来，医生、哮喘患儿和家长之间，成为亲密的“控哮”合作伙伴。
文｜《小康》记者 杨柳冒症状好转之后，却连续咳嗽了近一个月。
医生明确诊断果果是哮喘，田芸这才意识到问题的严重性，也是从那时候起，才逐渐开始了解哮喘。
田芸说：“家里很多因素我能控制，不种花草、不养猫狗、不铺地毯，但是在外面就难说了。
”尘螨、霉菌、花粉、柳絮、二手烟、狗毛等等，大千世界中那些看得见或看不见的尘埃都是她的敌人，因为这些在健康人眼中微不足道的小东西，任何一样都有可能诱发果果的哮喘。
“提心吊胆”，田芸用这几个字形容自己四年来的生活状态。
从幼儿园时期开始，果果每天只上半天班，随身携带着哮喘药物，一感冒必须去医院。
每到换季，全家都如临大敌。
哮喘是一种呼吸道的慢性炎症疾病，当炎症程度越重，空气吸入和呼出肺部就越困难，症状还可能随着时间进行性加重，如果没有采取任何缓解措施，将会导致支气管狭窄，呼吸困难，甚至可能会危机生命。
田芸的朋友圈里有一个特殊的群，里面是16个像她一样的哮喘患儿家长，有些人甚至素未谋面，但相似的患病就医经历把大家团结在一起。
田芸知道，自己并不孤单。
近二十年来，我国儿童哮喘患病率迅速增长，2010年全国城市14岁以下儿童哮喘的累积患病率是3.02%，也就是说，全国哮喘患儿达600万以上，其中近30%的儿童哮喘没有得到有效控制。
根据全国42家三甲医院接诊哮喘患儿的控制现况流调结果显示，哮喘，正严重影响着儿童的身心健康、生长发育和生存、生活质量，给家庭和社会造成沉重负担。
然而，就疾病本身来讲，哮喘并非“绝症”，而是一种能够通过自我管理得到良好控制的疾病。
长期从事儿科呼吸道疾病临床及科研工作、现任国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任申昆玲教授在接受《小康》记者专访时表示：医生在行动 2017年2月19日，由国家呼吸系统疾病临床医学研究中心、中华医学会儿科学分会呼吸学组、中国医药教育协会儿科专业委员会、中国研究型医院协会儿科专业委员会联合推出的中国儿童哮喘行动计划（CCAAP）在北京正式启动。
“哮喘的管理是一个长期规范的过程，在这个管理过程中需要建立医生、家长和患儿之间的伙伴关系。
”规范诊治+家庭管理哮喘不仅仅是严重危害儿童健康的慢性疾病，有研究表明，至少有22%的成人哮喘患者可以追溯到儿童期的喘息症状，而相当一部分的儿童哮喘患者会延续到成人期，对成人期的哮喘乃至后期有可能合并慢性阻塞性肺疾病都造成影响，所以如何很好地防治儿童期哮喘，是摆在医学界和全社会面前的一个重要问题。
实际上，全球很多国家都有自己的哮喘教育和防治计划，如澳大利亚在三十年前就开始实施哮喘行动计划。
国外有研究显示，哮喘行动计划在实施以后，哮喘的控制明显好转。
表现在急性发作、非计划就医明显减少，同时哮喘的死亡率显著降低。
正是在这一大背景下，我国首个儿童哮喘行动计划应运而生。
2017年2月19日，由国家呼吸系统疾病临床医学研究中心、中华医学会儿科学分会呼吸学组、中国医药教育协会儿科专业委员会、中国研究型医院协会儿科专业委员会联合推出的中国儿童哮喘行动计划（CCAAP）在北京正式启动。
据了解，该行动计划分为传统纸质版和手机应用程序（APP）两种形式。
纸质版行动计划中，根据患儿哮喘控制状态依次划分为绿色、黄色和红色三个区域，每个区域有具体的评判指标方便家长识别，还有相应的应对提示，包括用药调整及是否需尽快就医等，从而使患儿家长能准确掌握孩子病情，及时发现“黄色预警”，通过调整药物等使哮喘发作得到缓解，避免出现“红色危险”。
手机APP则可实现哮喘的远程管理，同时，可以通过日常监测数据的上传和分析与医生互动。
从群内了解到这一信息后，田芸马上登录并注册了“悠然呼吸”儿童哮喘管理平台，界面设计清新简洁，首页上是“哮喘是可以控制的”几个字。
点击相应链接可以获取最新的哮喘文章、药物相关知识以及药物应用的视频指导。
此外，还可以通过肺功能监测设备——像酒精测试仪一样吹一口气，智能峰流速仪就能自动在手机上记录肺功能参数并建立哮喘发作预警曲线。
田芸可以每天定时监测果果的呼吸情况，并自动录入APP系统内。
该系统也会根据果果的哮喘症状和呼吸峰流速，将病情按照交通信号灯似的分为绿、黄、红三类，每一类都有对应的用药指导。
这种方式有点像田芸坚持记了几年的“哮喘日记”，不同的是，这种体验完全是智能升级版的“哮喘日记2.0”李克强总理曾召开国务院常务会议，确定发展和规范健康医疗大数据的应用措施，通过“互联网+”医疗更好地满足群众的需要。
李克强总理还多次强调，发展和利用好健康医疗大数据，是一项重大的民生工程。
“通过研制推广智能化健康医疗设备，收集、分析医学大数据资源，不仅可以为用户提供更好的医疗服务，推动医疗健康产业发展，对于攻克高难疾病等工作也有重要意义。
”事实上，李克强总理提出健康医疗大数据产业需要发展的第二个重点领域，就是研制推广智能化健康医疗设备和通过智能化设备为广大人民群众提供更加有效的医疗服务。
正是在国家政策的引导下，针对儿童哮喘疾病的特点，由申昆玲教授带领中国顶级儿科呼吸变态反应疾病专家，历时一年，推出了纸质版中国儿童哮喘行动计划，同时，“悠然呼吸”儿童哮喘管理平台同步设计上线，一经推出便迅速被田芸和她群内的其他家长们接受。
“悠然呼吸”可以看作是一套针对儿童哮喘管理的手机“APP+”智能硬件的哮喘管理解决方案。
在大多数移动医疗的慢病管理模式中，最常见的是一个医生端，一个患者端，由医生远程在线对患者进行管理和诊断。
然而，这种模式并不适用于哮喘病。
由于儿童哮喘的发病往往不是在医院，而是在家中、学校或其他公共区域，因此，依托线上远程问诊，靠医生给患者做咨询，显然并不是最有效率的方式。
通过智能峰流速仪等设备日常监测和评估病情变化，并对患儿和家长进行哮喘病健康教育，家长可以及时识别患儿状况，了解哮喘发作先兆和急性加重时的处理方案，可以做到自我管理——以强调哮喘管理任务为核心的儿童哮喘行动计划，无形当中放大了患者及家庭的作用。
这一行动计划的推行意义不仅仅利于个人，申昆玲教授进一步阐述了儿童哮喘行动计划的意义和必要性：“通过APP平台，可以有效采集哮喘患儿的家庭数据，通过对这些数据的分析，可以针对性地为哮喘患儿制定个性化治疗方案，确保患儿的治疗效果。
同时也可以通过这些数据，分析哮喘患儿的环境因素、地域差异和可能导致哮喘发作的原因和相关信息，为中国儿童哮喘的诊疗和防控提供依据。
”儿童哮喘行动计划起航今年的5月2日是第十九个世界哮喘日，今年哮喘日的主题是“清新空气，舒畅呼吸”。
在世界哮喘日来临前，首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科向莉主任及其团队在医院医务处及宣传中心的支持下，举办了现场义诊咨询小康INSIGHT CHINA 67XIAOKANG STORY小康故事活动。
不少家长在活动现场都拿到了一本关于儿童过敏哮喘知识手册。
无论是知识手册还是掌上APP，在各种渠道的哮喘知识宣讲中，医生都在向家长们传递着这样的信心：儿童哮喘是可以临床治愈的，只要家长能够遵循医嘱，严格按照医生处方用药，定期监测肺功能峰流速值，掌握哮喘发作的缓解和控制方法，必定会大大提高整个儿童哮喘的控制率。
以往单纯依赖医生评估哮喘控制状况、家庭自我管理缺位的状态正亟待改变。
过去，不少哮喘患儿家长，孩子一咳喘就往医院跑，症状一缓解就停止用药。
儿童哮喘行动计划也许能够帮助患儿家长们避免这些错误的做法，更好地识别哮喘症状，了解哮喘日常的控制方法和急性发作的处理方案，了解孩子由于接触过敏原和诱发因素导致哮喘发作的原因和风险，并懂得如何避免。
“哮喘行动计划实际上是联系医生、家长、患儿的纽带，是建立医生、家长、病人合作伙伴关系最重要的一种方法。
”申昆玲教授说，“中国儿童哮喘行动计划的建立，填补了儿童哮喘管理方面一个空白，我们希望哮喘行动计划的推广，能够在全国进一步提高儿童哮喘的整体管理水平”。
由于京津冀地区有着相类似的大气环境和生活习惯，率先在京津冀试点中国儿童哮喘行动计划及悠然呼吸APP管理平台，正是为了完善和优化整个儿童哮喘管理流程，磨合中国儿童哮喘行动计划在临床和家庭管理中的应用，以便更好地配合下一步的全国普及和推广。
考虑到地域的不同，首批试点医院中，分别在北京选择了4家医院，天津3家，河北3家（包括石家庄、唐山、秦皇岛），跨3个省、直辖市、5个地区、10家医院。
对于这种跨区域的联合项目，则通过统一制定方案、分区管理、定点跟进的形式来推进。
如北京设有项目核心成员团队负责设计和部署试点项目的整体方案，每个地区指定项目负责人，每家医院设立了项目协调人员，配合项目的推进和项目的临床支持。
同时，在APP平台上也设有客户服务团队，负责家庭监测产品的应用和指导、APP使用流程的解答和相关的应用及技术支持，确保每一个入组患儿都能够按照项目的要求进行监测和记录。
这也充分体现了“互联网+”医疗的特点，大大降低了各地的数据采集、传输、汇总、分析的人力成本，同时也提高了数据的准确性。
在我国，儿童哮喘还存在着诊疗水平参差不齐、治疗不规范、哮喘诊疗知识掌握程度不高等情况。
中国工程院院士、中华医学会呼吸学分会主任委员、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、国家呼吸病学重点学术带头人、中日友好医院院长王辰在儿童哮喘行动计划启动仪式上表示：“国际上一些通行的吸入疗法和规范的诊疗措施在我国都还不够普及。
不但在基层医生中，甚至在专科医生中也依然存在着对哮喘认识及诊疗的误区。
所以从儿童和成人的角度，共同推进对哮喘的有效防治和规范化诊疗，具有特殊的意义。
”在中国儿童哮喘行动计划的推进过程中，首先面临的问题是儿科医生哮喘诊疗知识的教育、培训和普及工作。
同时，中国儿童哮喘行动计划也应当是一个全社会有关儿童哮喘的教育工程。
这个过程需要长期有效的普及和扩散。
一方面，要让更多医生，特别是基层医生了解哮喘的诊疗方法、治疗方案，懂得如何评估治疗效果，如何调整治疗方案；另一方面，向患儿家长普及如何识别哮喘症状，处理不同状态下的哮喘发作，以及如何进行有效的家庭管理。
这仍然是一条任重道远的路，申昆玲教授表示：“下一步会进行中国儿童哮喘行动计划三年的万里行推广，让每一名儿童哮喘医生都懂得哮喘的有效管理方法。