部编版九年级下册文学常识范文

1.《祖国啊，我亲爱的祖国》--《舒婷的诗》-- 舒婷-- 当代诗人-- 诗歌

2.《梅岭三章》--《陈毅诗词选集》-- 陈毅-- 中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家--绝句

3.《月夜》--《沈尹默诗词集》-- 沈尹默-- 诗人书法家--诗歌

4.《萧红墓畔口占》--《戴望舒选集》-- 戴望舒-- 现代诗人、翻译家--诗歌

5.《断章》--《鱼目集》-- 卞之琳-- 诗人、翻译家-- 诗歌

6.《风雨吟》--《芦荻诗选》--芦荻--诗人--诗歌

7.《统一》--《聂鲁达抒情诗选》--聂鲁达-- 智利诗人-- 诗歌

8.《海燕》--《高尔基文集》-- 高尔基--苏联作家--散文诗

9.《孔乙己》--《呐喊》--鲁迅-- 现代文学家，思想家，革命家-- 小说

10.《变色龙》--《契诃夫小说选》-- 契诃夫--俄国作家、戏剧家--小说

11.《溜索》--《遍地风流》--阿城--现代作家、编剧-- 小说

12.《蒲柳人家》--《十月》-- 刘绍棠-- 作家--小说

13.《鱼我所欲也》--《孟子告子上》--孟子及其后学--战国时期邹国人、儒家学派代表人物

14.《唐雎不辱使命》--《战国策魏策四》--刘向整理--刘向，西汉人

15.《送东阳马生序》--《宋濂全集》--宋濂-- 元末明初文学家

16.《渔家傲秋思》--《范仲淹全集》--范仲淹--北宋政治家、文学家

17.《江城子密州出猎》--《东坡乐府笺》--苏轼-- 北宋文学家，唐宋八大家之一

18.《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》--《稼轩词编年笺注》-- 辛弃疾--南宋词人

19.《满江红》--《秋瑾集》--秋瑾--清朝末期中国民主革命烈士

20.《谈读书》--《玫瑰树》--弗朗西斯培根--英国哲学家、作家

21.《不求甚解》--《燕山夜话》--马南邨--原名邓拓，新闻记者，政论家，杂文作家

22.《山水画的意境》--《李可染论文集》--李可染--现代画家

23.《无言之美》--《朱光潜美学文集》--朱光潜-- 现代美学家、译家

24.《驱遣我们的想象》--《文艺作品的鉴赏》--叶圣陶--现代作家、教育家

25.《屈原》--《屈原》--郭沫若--现代作家，诗人，历史学家，古文字学家--历史剧

26.《天下第一楼》--《天下第一楼》--何冀平--作家、编剧、制作人--话剧

27.《枣儿》--《剧本》--孙鸿--戏剧

28.《曹刿论战》--《左传庄公十年》--相传左丘明著--春秋时期

29.《邹忌讽齐王纳谏》--《战国策齐策一》--刘向整理--刘向，西汉人

30.《出师表》--《诸葛亮集文集》--诸葛亮--三国时蜀汉政治家，军事家

31.《十五从军征》--《乐府诗集》--郭茂倩编纂--郭茂倩北宋

32.《白雪歌送武判官归京》--《岑参集校注》--岑参--唐代诗人

33.《南乡子登京口北固亭有怀》--《稼轩词编年笺注》-- 辛弃疾--南宋词人

34.《过零丁洋》--《文天祥诗选》--文天祥--南宋政治，家文学家

35.《山坡羊潼关怀古》--《全元散曲》--张养浩-- 元代文学家

36.《定风波》--《东坡乐府笺》--苏轼--北宋文学家，唐宋八大家之一

37.《临江仙夜登小阁，忆洛中旧游》--《陈与义集无住词十八首》--陈与义--宋代诗人

38.《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》--《稼轩词编年笺注》--辛弃疾--南宋词人

39.《浣溪沙》--《纳兰词笺注》--纳兰性德--清代满族词人

40.《南安军》--《文天祥诗选》--文天祥-- 南宋政治家、文学家

41.《别云间》--《夏完淳集笺校》--夏完淳--明末抗清英雄

42.《山坡羊骊山怀古》--《全元散曲》--张养浩-- 元代文学家

43.《朝天子咏喇叭》--《王西楼乐府》--王磐--明代散曲家

名著导读：

44.《儒林外史》--吴敬梓--清代小说家

45.《围城》--钱锺书--现代文学家

46.《格列佛游记》--乔纳森斯威夫特--英国作家

47.《简爱》--夏洛蒂勃朗特--英国女作家

48.《契诃夫短篇小说选》--契诃夫--俄国作家

49.《我是猫》--夏日漱石--日本作家

九年级上册语文文学常识

九年级上册文学常识分课归纳整理 1、《沁园春雪》是一首词（体裁），“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。选自《毛泽东诗集》，作者毛泽东,字润之，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》，作者是台湾当代著名诗人郑愁予：台湾诗人，原名郑文韬，祖籍河北宁河，生于山东济南。重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。他的成名作是《错误》。 3.《星星变奏曲》选自《上海文学》。江河：原名于友泽，北京人。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼是朦胧诗的代表诗人。 4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。济慈：全名约翰·济慈，英国浪漫主义诗人，创作的第一首诗《仿斯宾塞》，代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》，他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。 ②《夜》选自《外国名诗三百首》。叶赛宁，俄罗斯诗人，代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”，苏维埃诗歌奠基人之一。 5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。其著作编为《饮冰室合集》。 6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果(19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”)。本文选自《雨果文集》。其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。伏尔泰（1694—1778），法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。卢梭（1712——1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。 7、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷。他是翻译家、文艺评论家,翻译作品达34部。这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。 8.《致女儿的信》选自《爱的思考》。苏霍姆林斯基：苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等，收在《苏霍姆林斯基选集》里。 9、鲁迅原名周树人,字豫才, 浙江绍兴人.我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,著有小说,散文、诗歌、杂文等文学作品,,大都收集在《鲁迅全集》里。他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》；小说集有《呐喊》、《彷徨》.我们学过他的小说有《故乡》、《社戏》、《孔乙己》；他的散文诗集是《野草》, 我们学过他的《雪》；杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》,出自他的《且介亭杂文》。 10、《孤独之旅》节选自《草房子》，作者曹文轩。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。 11、《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。他的重要作品有长篇小说《一生》、《俊友》（漂亮朋友）等，短篇小说《羊脂球》、《项链》等。 12.《心声》选自《儿童时代》。黄蓓佳：江苏如皋人。著有小说集《小船，小船》，长篇小说《夜夜狂欢》等。 13、《事物的正确答案不止一个》作者是罗迦·费·因格,。美国实业家。议论文常常用设问句。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式，它的作用是提醒注意，引导思考，突

九年级下册文学常识

部编版语文九年级下册文学常识 1.《祖国啊，我亲爱的祖国》作者舒婷，当代诗人，朦胧诗派代表之一，代表作有《致橡树》《双桅船》等。 2.《梅岭三章》作者陈毅。 3.①《月夜》选自《沈尹默诗词集》，作者沈尹默，诗人、书法家，主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。 ②《萧红墓畔口占》选自《戴望舒选集》，戴望舒，现代诗人、翻译家，主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 ③《断章》选自《鱼目集》，作者卞之琳，诗人、翻译家，“新月派”诗人，主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》，合集《汉园集》。 ④《风雨吟》选自《芦荻诗选》，作者芦荻，主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。 ⑤《泥土》选自《鲁黎诗选》，作者鲁黎，主要作品有诗集《醒来的时候》《锻炼》《时间的歌》等。 4.《海燕》选自《高尔基文集》，是高尔基写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。高尔基，苏联作家，代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。 5.《孔乙己》选自《呐喊》，作者鲁迅。 6.《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫，俄国作家、戏剧家，代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等。 7.《溜索》选自《遍地风流》，作者阿城。 8.《蒲柳人家》作者刘绍棠，主要作品有《蒲柳人家》《京门脸子》《运河的桨声》《蛾眉》等。 9.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家重要经典之一。孟子，名轲，字子舆，邹(现在山东邹城市)

人，思想家，教育家，是孔子之孙孔伋的再传弟子。战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家。孟轲发展了孔子的“礼治”和“德政”思想，提倡“王道”，主张“仁政”，“民贵君轻”，被称为“亚圣”，地位仅次于孔子。其思想与孔子思想合称为“孔孟之道”。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。“五经”为《诗经》《尚书》《礼》《易经》《乐》《春秋》。 10.《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国的史书整理编辑的，共三十三篇，十二策。不辱使命，意思是完成了出使的任务。 11.《送东阳马生序》选自《宋学士文集》，作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家，与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。序，文体名，这是一篇赠序。 12.①《渔家傲·秋思》作者范仲淹，宋代人，字希文，后称“范文正”，文学家、政治家。 ②《江城子·密州出猎》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼。 ③《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》，作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词派代表，豪放派代表人物、集大成者。著有《稼轩长短句》。赋，写作。壮词，雄壮的词。 ④《满江红》选自《秋瑾集》，作者秋瑾，自称“鉴湖女侠”。 13. ①《谈读书》选自《玫瑰树》，作者培根，英国哲学家、作家，主要著作有《随笔》《新工具》等。 ②《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者马南邨，主要著作有《燕山夜话》《邓拓诗词选》。 14.《山水画的意境》选自《李可染论文集》，作者李可染，画家，山水画成就最高。

九年级语文下册文学常识

九年级语文下册文学常识整理? 1.《我爱这土地》：作者：艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人，第一部诗集《大堰河》，代表作《大堰河——我的保姆》。着有诗集《北方》《黎明的通知》《归来的歌》等。文题理解：艾青是土地的歌者，“土地”象征着生他养他而有多灾多难的祖国。诗人在国土沦丧民族危亡的紧急关头，写下这首慷慨激昂的诗，抒发了对祖国的爱，也表达了对侵略者的仇恨。中心内容：分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：土地、河流、风、黎明，它们的核心是“土地”，抒发了作者对祖国的刻骨铭心的真挚而深沉的爱，也表达了广大人民对侵略者的仇恨。《乡愁》：作者：余光中，台湾诗人。着有诗集《舟子的悲歌》《敲打乐》《白玉苦瓜》等。文题理解：“乡愁”是深切思念家乡的感情，这是客居他乡的游子最容易产生的一种内心感受。余光中的这首《乡愁》，从个人的故乡之思上升到了家国之思。中心内容：作者按照时间顺序将乡愁寄托于相对的意象：邮票、船票、坟墓、海峡。寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切期望。 2.《我用残损的手掌》：作者：戴望舒，原名戴梦鸥,现代诗人，代表作有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《雨巷》等。文题理解：“我”是指诗人自己，“残损的手掌”即是实写又是虚写，它是诗中多次出现的一个意象。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。中心内容：想象中，诗人用残损的手掌抚摸着被日本侵略者蹂躏的国土，表达了诗人对沦陷区人民水深火热生活的忧愤之情和对解放区的深情向往。

3.《祖国啊，我亲爱的祖国》：作者：舒婷，原名龚佩瑜,当代女诗人，代表作有《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷的诗》《船》《馈赠》等，她是新时期朦胧诗派代表诗人之一。文体常识:?朦胧诗派的代表人物有舒婷、顾城、江河、北岛等。文题理解：面对凝聚着沉重灾难和获得新生的祖国，诗人将“我”的形象熔铸在祖国的大背景下，表达了这一代人的心声。中心内容：诗人将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，从不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系，抒发了诗人强烈爱国之情和历史责任感。 4《祖国》：作者：莱蒙托夫，19世纪俄国诗人。作品有长诗《恶魔》《童僧》，剧本《假面舞会》，长篇小说《当代英雄》等。文题理解：莱蒙托夫把对祖国的感情比作“爱情”，选取最能代表俄罗斯山川之美的景物，抒发了对祖国的“爱情”。中心内容：通过铺陈俄罗斯的自然景象和人民生活的场景，抒发了对祖国的“爱情”。《黑人谈河流》：作者：休斯，美国着名的诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。?文题理解：《黑人谈河流》中的“河流”是个高度凝练的意象，可以理解为历史的象征。黑人对河流的追溯，就是对祖先和故土的寻根。中心内容：诗人通过黑人对河流的追溯，表达了对祖先和故土的热爱之情。 5.《孔乙己》：选自《呐喊》。作者：鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学家、思想家、革命家。第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《而已集》文体常识：小说，以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说的三要素包括人物、故事情节、

初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全一、重要作家作品先秦时期 1，《诗经》，又称《诗》或《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，是各地的歌谣。形式以四言为主，手法多用“赋”“比”“兴”。《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品，反映了人们对美好爱情的向往和追求。 2，孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现山东曲阜）人。我国古代的思想家，教育家。《论语》是一部记录孔子言行的著作，为孔门弟子编写，是儒家思想的经典之作。南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。相传，《诗经》为孔子删定。 3，左丘明，春秋时期鲁国史官。相传《国语》《左传》为其所撰。《国语》是我国最早的国别体史书。以记西周末年和春秋时期周，鲁等国贵族的言论为主。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》。 4，《曹刿论战》：《左传》里的精彩章节，记述了齐鲁长勺之战，叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。文章以简明的问答形式，表现了曹刿的政治见解和军事才能。 5，《孟子》：孟子和弟子著，是儒家的经典著作之一。孟子（前372—前289）名轲、字子舆，战国时邹人。（今山东邹县）。是孔子以后的儒家代表，有“亚圣”之称，战国时期的思想家、教育家。儒家思想代表人，后世“孔孟”常并称。《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。《得道多助，失道寡助》论述了治国平天下的大道理，表明作者实行“仁政”的政治主张。《生于忧患，死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。两篇短文运用对比、举例的论证方法，充分证明了观点。《鱼我所欲也》也出自《孟子》，论述了“舍生取义”的重要主张。学习这篇文章，可以了解孟子散文“气势磅礴、感情强烈、生动活泼”的特点。 6，《公输》选自《墨子?公输》，《墨子》是一篇以对话为主的叙述性文章，一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，表现他“兼爱”“非攻”的主张。两汉时期 1，刘向：汉朝人。《战国策》是汉朝刘向所编，是中国古代的一部史学名著。它是一部国别体史书。全书按东周，西周，秦国，齐国，赵国依次分国编写，是先秦历史散文成就最

初中语文文学常识最全汇总

初中语文文学常识最全汇总一、常见借代词语 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐 9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律 19、膝下：父母20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人） 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。 11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

部编新版人教版九年级上册语文文学常识复习含答案

2019年部编新版人教版九年级上册语文文学常识复习一、文学常识。 1．《沁园春·雪》作者是毛泽东，是一首词(体裁)，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 2．《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者是艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 3．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果，法国(国籍)作家，主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。 4．《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字希文，北宋(朝代)政治家、文学家。 5．《醉翁亭记》作者是欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。 6．《行路难》(其一)作者是李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡，唐代诗人，在扬州的一次酒宴上，白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情，故其作此诗答谢。 7．《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。作者是施耐庵，元末明初(朝代)小说家。 8．《三国演义》是我国第一部长篇章回体(体裁)小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者是罗贯中，元末明初(朝代)小说家。 9．《儒林外史》是我国古代的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代(朝代)小说家。 10．曹雪芹，名沾，字梦阮，清代(朝代)小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 2019年部编新版人教版九年级上册语文文学常识复习姓名学号 1．词最初称“”或“”，后来词跟乐府一样，逐渐与音乐分离，或成为诗的别体，所以人们把词产物“诗余”。词的句子有长有短，所以又叫“”。词牌是的名称，如

九年级上册文学常识汇总

九年级上册文学常识汇总 1、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》。作者雨果，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。伏尔泰，法国启蒙思想家、哲学家、文学家，有“法兰西思想之王”之称。代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。 2、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。作者傅雷，翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，翻译作品达34部。 3、《故乡》选自小说集《呐喊》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 4、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。作者莫泊桑，法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。10年间写了300多个短篇和6个长篇小说，成为一代短篇小说巨匠。长篇小说有《一生》《漂亮朋友》（《俊友》）等。中短篇小说《菲菲小姐》《项链》等这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶。 5、《应有格物致知的精神》作者丁肇中，美籍华裔物理学家，1976年获诺贝尔物理学奖。 6、《谈读书》作者弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。著有《随笔》《新工具》等。 7、《智取生辰纲》选自《水浒》，又名《水浒传》，是第一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵，元末明初（朝代）人。 8、《杨修之死》节选自《三国演义》，是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，作者罗贯中，名本，字贯中。号湖海散人，元末明初（朝代）小说家。他创作的这部小说七分史实三分虚构。 9、《范进中举》节选自《儒林外史》，是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。作者吴敬梓，字敏轩，清代小说家。 10、《香菱学诗》节选自《红楼梦》，这部小说是我国古代小说的顶峰之作，是伟大的现实主义作品。全书规模宏大，广泛涉及我国古代的文化常识，有“中国封建社会的百科全书”之称。作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。

人教版语文九年级文学常识汇总复习

九年级语文文学常识复习 1.《沁园春·雪》作者__________，字_________，我国伟大的__________家、_________家、__________家、__________家、诗人。 2.“风骚”原指《__________》里的《__________》和《__________》里的《___________》。 3.《雨说》选自《_________________》，作者__________。 4.《星星变奏曲》作者___________，_______派诗人代表人物。 5.《蝈蝈与蛐蛐》选自《_______________》，作者_________，______国________主义诗人。 6.《夜》选自《_____________》，作者__________，___________[国别]诗人。 7.《敬业与乐业》选自《_____________》，作者__________，字________，号__________，又号___________，中国近代_________派代表人物，与___________一起领导了著名的“___________”，著作编为《___________》。 8.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者____________，_______国作家，代表作《__________》《_________》《_________》等。伏尔泰，____国启蒙思想家、文学家、哲学家，代表作《____________》《____________》等。 9.《傅雷家书》作者________，_________家、_____________家，翻译作品_________部。 10.《给女儿的信》选自《______________》，作者_____________，_________[国别]___________家、_________家，代表作《_____________________________》《_____________________________》等。 11.《故乡》选自《___________》，作者__________。 12.《孤独之旅》选自《_____________》，作者____________。 13.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《____________》，作者是________国____________主义作家___________，与_______国的___________、________国的___________并称“世界三大短篇小说大师”，著有长篇小说《__________》《___________》、中篇小说《__________》等。 14.《心声》作者__________。 15.《事物的正确答案不止一个》作者________________，______国实业家。 16.《应有格物致知精神》作者___________，美籍华裔________家，曾获__________奖。 17.“四书”指《_________》《_________》《_________》《__________》，从_____代开始规定为封建社会科举取士的初级必读书。 18.《谈读书》作者__________，______国哲学家、作家，著有《_________》《__________》等，马克思称他为“____________________________________________________________________”。 19.《不求甚解》选自《______________》，作者____________，即________的笔名，当代作家。 20.《中国人失掉自信力了吗》选自《_____________》，作者_____________。 21.《智取生辰纲》选自《____________》，是一部以________末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者__________，____________时期人。 22.《杨修之死》选自《____________》，是我国第一部长篇_________体小说，作者__________，名_______，号___________，_____________时期小说家。 23.《范进中举》选自《____________》，是我国______代一部长篇_________小说，主要描写封建社会后期知识分子和官绅的活动和精神面貌，作者___________，_______代小说家。 24.《香菱学诗》选自《___________》，该小说是我国古代小说顶峰之作，以__________、__________的爱情悲剧为线索，描写了______________________四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的历史现实。作者__________，名_________，字___________，_______代小说家。 25.《陈涉世家》选自《____________》，是我国第一部__________体通史，共__________篇，分为《________》《________》《_________》《_________》《____________》五部分，鲁迅称它为“____________________，_________________”。作者________，字_________，________[朝代]人。 26.《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》选自《____________》，是_________末年_________根据战国史书编辑而成的，共________篇，是一部___________体史书。

九年级上册文学常识整理

初三语文九上文学常识2008·12 1．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》 2．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》节选自《雨果文集》。作者雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。我们学过他的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有《哲学通信》《形而上学论》等。 3．傅雷，著名的翻译家、文艺评论家，一生译著宏富，翻译作品达34部。《傅雷家书》是傅雷家信的合编，在信中傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。 4．《致女儿的信》选自《关于爱的思考》作者苏霍姆林斯基是苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等，收藏在《苏霍姆林斯基选集》里。《致女儿的信》中借用神话故事阐释了爱情的真谛。 5．宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为《四书》。从明代开始，规定为封建社会科举取士的初级必读书。 6．《谈读书》作者是弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。著有《随笔》《新工具》等。7．《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文。作者是中国现代文学史上著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。文章选自《且介亭杂文》 8．《智取生辰纲》节选自《水浒传》。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵是元末明初人。《智取生辰纲》围绕着“智取”二字逐步展开，悬念一个接着一个，明写护送队头领杨志警惕性高，暗写晁盖等人用计之妙，读来引人入胜。作者歌颂聚义英雄的大智大勇的情感，溢于言表。 9．《杨修之死》节选自《三国演义》，《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。作者罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初小说家。《杨修之死》记叙了杨修被杀的经过和缘由，表现了杨修的聪明和“恃才放旷”，也揭示了曹操既十分奸诈，又有深谋远虑。 10．《范进中举》选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，字敏轩，清代小说家。11．鲁迅先生评价《儒林外史》“婉而多讽，感而能谐”。本篇突出地体现了这样的讽刺艺术。 a巧妙运用夸张的手法进行讽刺，其中“范进中举惊喜得发疯”这一情节夸张的写法尤为突出。作者运用夸张讽刺手法，从语言、举止、神态三方面描绘范进发疯。《范进中举》节选自第三回，是全书最精彩的片段之一。它通过范进中举喜极而疯及中举前后生活遭遇的变化，深刻地揭露了科举制度腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶 b用个性化的语言刻画人物性格。如文中的胡屠夫说的、骂的、训斥的、夸口的、奉

九年级语文文学常识

九年级语文文学常识 1、《战国策》是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，约二百四十年（前460--前220）。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称，原著者名字不可考，后经汉代刘向整理，定名为《战国策》，沿用至今。 2、《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。 3、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》，这里的“讽”是讽刺的意思，“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。 4、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。 5、《关睢》选自《诗经. 周南》是《诗经》第一篇；《蒹葭》选自《诗经.秦风》，它与《关睢》一样，同属《诗经》中国风一类，这一类中主要是各地歌谣，思想意义和艺术成就最高，此外还《雅》、《颂》两类。 6、《左传》又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书.艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用，清代一些经济学家认为由刘歆改编；近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年（前722年），

终于鲁衰公十四年（前454年）。 7、庄子（公元前369年？--公元前286年？），名周，宋之蒙人。他继承了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。8、孟子（公元前372--公元前289年），名轲，字子舆，邹（今山东省邹县东南）人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”，后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一，分七篇261章，约3.5万字。 9、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧，它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系，鲍西亚与尼莉莎是主仆关系，尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系，安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。 10、梁启超（1873--1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。中国近代戊戌派代表人物，与康有为一起领导了著名的“维新变法”其著作为《饮冰室合集》。

部编版语文九年级上册文学常识

部编版语文九年级上册文学常识 1．《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。诗中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 2．《我爱这土地》选自《艾青诗选》。作者原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，诗人。代表作有《大堰河一一我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 3.《乡愁》作者余光中，生于江苏南京，后移居台湾，诗人、散文家。 4.《你是人间的四月天》作者林徽因，福建闽侯人，建筑学家、文学家。 5.《我看》作者穆旦，原名查良铮，生于天津，祖籍浙江海宁，诗人、翻译家。 6.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。 7.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，作者雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 8.《论教养》选自《世界文学》，作者利哈乔夫，苏联学者、作家。 9.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》，作者毕淑敏。 10.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字希文，谥号文正，苏州吴县人，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 11.《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰人，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 12.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，号陶庵，山阴人，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。湖心亭，在杭州西湖中的一个小岛上。 13.（1）《行路难（其一）》选自《李太白全集》，作者李白，行路难，乐府古题。（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》作者唐朝的刘禹锡。（3）《水调歌头》选自《东坡乐府笺》作者北宋时的苏轼。水调歌头，词牌名。 14.《故乡》选自《呐喊》。作者鲁迅。 15.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。 16.《孤独之旅》选自《草房子》，作者曹文轩。 17.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》，作者鲁迅。 18.《怀疑与学问》选自《宝树园文存》，作者顾颉刚，字铭坚，江苏苏州人，历史学家。 19.《谈创造性思维》选自《中外母语教材选粹》，作者罗迦·费·英格，美国实业家。

语文九年级下册文学常识复习

语文九年级下册文学常识基础复习 1?《我爱这土地》：生字词：（siy?嘶哑（h du I mg）喉咙（xi eng y eng）汹涌。作者：艾青，原名蒋海澄，现代诗人，第一部诗集《大堰河》，。著有诗集《北方》《黎明的通知》《归来的歌》等。【文题理解】艾青是土地的歌者，“土地”象征着生他养他而有多灾多难的祖国。诗人在国土沦丧民族危亡的紧急关头，写下这首慷慨激昂的诗，抒发了对祖国的爱，也表达了对侵略者的仇恨。中心内容：分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：土地、河流、风、黎明，它们的核心是“土地” ，抒发了作者对祖国的刻骨铭心的真挚而深沉的爱，也表达了广大人民对侵略者的仇恨。《乡愁》：作者：余光中，台湾诗人。著有诗集《舟子的悲歌》《敲打乐》《白玉苦瓜》等。【文题理解】“乡愁”是深切思念家乡的感情，这是客居他乡的游子最容易产生的一种内心感受。余光中的这首《乡愁》，从个人的故乡之思上升到了家国之思。中心内容：作者按照时间顺序将乡愁寄托于相对的意象：邮票、船票、坟墓、海峡。寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切期望。 2. 《我用残损的手掌》：生字词：锦幛j in zheng荇藻x ing zao （荇叶）蓬蒿p eng h ao：＜方＞茼蒿。飞蓬和蒿子，借指野草。蝼蚁I djy 1:蝼蛄和蚂蚁。比喻力量微小或地位低微的人。作者：戴望舒，原名戴梦鸥,现代诗人，代表作有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《雨巷》等。【文题理解】“我”是指诗人自己，“残损的手掌” 即是实写又是虚写，它是诗中多次出现的一个意象。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。中心内容：想象中，诗人用残损的手掌抚摸着被日本侵略者蹂躏的国土，表达了诗人对沦陷区人民水深火热生活的忧愤之情和对解放区的深情向往。 3. 《祖国啊，我亲爱的祖国》：生字词：干瘪g a nbi 0:干枯收缩;不丰满。形容文辞等内容贫乏而枯燥。淤滩yet m:淤积的海滩。驳船b dchu岔：没有动力装置，由拖轮带动的船，用于运输货物（如煤、油、木材或粮食）;有时亦载客，通常由拖轮拖带。簇新cfx n:极新;全新。胚芽peiy a：比喻刚萌生的事物。作者：舒婷，原名龚佩瑜，当代女诗人，代表作有《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷的诗》《船》《馈赠》等，她是新时期朦胧诗派代表诗人之一。【文体常识】朦胧诗派的代表人物有舒婷、顾城、江河、北岛等。文题理解：面对凝聚着沉重灾难和获得新生的祖国，诗人将“我”的形象熔铸在祖国的大背景下，表达了这一代人的心声。【中心内容】诗人将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，从不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系，抒发了诗人强烈爱国之情和历史责任感。 4《祖国》：生字词：虔信qi Oix in:虔诚。慰藉w讪G安慰;抚慰。晨曦ch cnx i:黎明后的微光.瞰望ken:从高处往下看。远望。作者：莱蒙托夫，19世纪俄国诗人。作品有长诗《恶魔》《童僧》，剧本《假面舞会》，长篇小说《当代英雄》等。【文题理解】莱蒙托夫把对祖国的感情比作“爱情”，选取最能代表俄罗斯山川之美的景物，抒发了对祖国的“爱情”。中心内容：通过铺陈俄罗斯的自然景象和人民生活的场景，抒发了对祖国的“爱情”。《黑人谈河流》：作者：休斯，美国著名的诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。【文题理解】《黑人谈河流》中的“河流”是个高度凝练的意象，可以理解为历史的象征。黑人对河流的追溯，就是对祖先和故土的寻根。中心内容：诗人通过黑人对河流的追溯，表达了对祖先和故土的热爱之情。 5. 《孔乙己》：生字词：孱ch cn＜动＞本义:群羊杂居。搀杂。蘸zha*动＞用物沾染液体zhen在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。阔绰 ku ochu b：奢侈,有派头。颓唐tu 1 t Oig：萎靡不振的样子。营生y m gshmg :养生，保养身体。谋生或维持生活。特指经商，做生意。谋生方式和手段。职业和工作。格局g e ―艺术或机械的图案或形状；格式;布局。局势、态势。选自《呐喊》。作者：鲁迅：见七年级上21 课《风筝》【文体常识】小说，以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说的三要素包括人物、故事情